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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的演講稿的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的作文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪??”對呀,正如歌里所說(shuō)的,五星紅旗是我們中國的國旗,它那用烈士鮮血染成的紅色,就是我們的驕傲和自豪。
祖國是那么古老與輝煌。從第一個(gè)朝代夏朝建立起來(lái),一直到現在,祖國已經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)吹雨打。但她卻如此的繁榮昌盛!當太空中第一次有了中國人的身影時(shí),所有的華人都在歡呼,都在雀躍!祖國真的太偉大了!此時(shí)此刻,我們不得不感謝祖國,感謝她給了我們一個(gè)溫暖的家!
為什么老是有人把祖國比成母親?國為祖國母親用她那江河的乳汁養育了我們,使我們不再饑餓;祖國母親用她那結實(shí)的`臂膀保護了我們,使我們不再被人欺負??這所說(shuō)的一切,都是真實(shí)的,不是用謊言支撐起來(lái)的故事?晌覀兊淖鎳赣H她也有被人欺負,受到欺凌的時(shí)候。我不想說(shuō),但又不能不說(shuō)。在中國近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn),有一段抹不去的恥辱。當時(shí)的日本是一個(gè)野心很大的國家。他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國發(fā)起攻擊!9、18事變”、“南京大屠殺”都見(jiàn)證了這鐵一般的事實(shí)。我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢,但我們并沒(méi)有低頭,我們用八年抗日迎來(lái)了新中國的成立。也就在這八年中,我們中國一個(gè)個(gè)這國獻身的英雄屢出不窮,也就在這八年中,一個(gè)個(gè)驚天地,泣鬼神的故事不斷發(fā)生,也就在這八年中??這了不再讓歷史悲劇重新上演,我們必須好好學(xué)習,為祖國的建設做也自己的貢獻,不再讓祖國受到別人的欺負。我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿的作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當操前操后,分秒必爭地狂奔在校園中時(shí),每當早預備、午預備竭盡全力地沖往教室時(shí),有時(shí)會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時(shí),我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了!钡拇_,我們瘋了,瘋在高考路上,因為再不瘋狂我們就沒(méi)機會(huì )了。沒(méi)有今日瘋狂,何來(lái)高考輝煌?李敖曾說(shuō):前進(jìn)的理由只需一個(gè),而后退的理由可以有100個(gè)。曾經(jīng)有人用100個(gè)理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過(guò)高三,我們留下了青春無(wú)悔的身影;回望高三的路,心中有無(wú)限感慨。
高三以來(lái),我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽(tīng)到起床鈴如同聽(tīng)到?jīng)_鋒號,從床上彈起,以奔跑的姿態(tài)沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時(shí)間背誦學(xué)習要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)往來(lái)穿梭,上課、做題、考試,機械又單調。不得不說(shuō),高三太辛苦也太瘋狂,曾無(wú)數次地想象過(guò)高三生活,但沒(méi)有想到會(huì )是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下,我們已習慣了進(jìn)班最早、狀態(tài)最好;入班即靜、入座即學(xué);跑操最齊、口號最亮;內務(wù)最優(yōu),違紀最少……
曾經(jīng),抱怨過(guò)班主任王老師苛責的要求,反感過(guò)老師的批評。直到后來(lái),我們才明白老師的用心多么良苦。當我們迎著(zhù)晨光起床時(shí),老師早已站在教室門(mén)口把我們守望;當我們披著(zhù)星光入睡時(shí),老師才頂著(zhù)疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準時(shí)把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業(yè)輾轉奔波……原來(lái)假期是我們難得的休閑,后來(lái)我們再也不好意思頑劣,學(xué)會(huì )了在業(yè)余時(shí)間竭力奮戰。是老師教導我們注重細節,養成良好習慣,我們的政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學(xué)的路是用卷子鋪出來(lái)的,是老師教會(huì )了我們用時(shí)間殺出一條血路,用效率創(chuàng )下一個(gè)神話(huà)。當我們的學(xué)習成績(jì)從年級倒三一躍成為年級正三,乃至成為第一時(shí),我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿,明白了高考的意義。
那次大學(xué)生回訪(fǎng)母校,學(xué)長(cháng)說(shuō):“老師的嚴厲,當年的我們,剛開(kāi)始那陣,差點(diǎn)沒(méi)挺過(guò)來(lái)!蔽覀冊w慕過(guò)他們高考成績(jì)是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學(xué)長(cháng)的講話(huà)讓我們得知原來(lái)他們也是由倒數成為第一的。這更堅定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內涵。
走過(guò)高三,我們不僅有了政教、學(xué)習上的飛躍,更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會(huì )到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛(ài)。每次放假,父母總是在門(mén)口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進(jìn)我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報,我們堅持不懈;想到父母殷切的期盼,我們再苦再難也在堅持。說(shuō)再多讓父母開(kāi)心的話(huà),都比不上那張大學(xué)通知書(shū)讓他們開(kāi)心。父母吃苦受累盼捷報頻傳,我們定當萬(wàn)念歸一,金榜題名。
走過(guò)高三,我們完成了從被動(dòng)服從到自我管理的這一轉變,我們也實(shí)現了自身的過(guò)渡和蛻變。班干部團體以身作則,同學(xué)之間互相監督,合作中競爭,在競爭中共贏(yíng)。跑操時(shí),我們一起享受著(zhù)速度的激情;宿舍里,我們共同維護著(zhù)安靜的環(huán)境;進(jìn)步時(shí),老師幾句真誠的鼓勵;沮喪時(shí),同學(xué)一個(gè)溫馨的問(wèn)候;打盹時(shí),同桌一聲善意的提醒……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都為前行的我們加足了馬力。
時(shí)間裹脅著(zhù)我們的高三飛快流轉,倒計時(shí)牌從三位數瘦減為兩位,再過(guò)十八天我們就要走向高考的考場(chǎng),還沒(méi)來(lái)得及細細品味高三的充實(shí)與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒(méi)有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。
走過(guò)高三,我感謝一路呵護、關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師、親人和同學(xué)。走過(guò)高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續下去,也正因如此,我們會(huì )在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節課當做最后一節,更加專(zhuān)注;每一個(gè)早、午預備當做最后一個(gè),更加高效;把每一次跑操當做高中的最后一次,更有激情……
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時(shí)間可以為心儀的大學(xué)拼搏;高一的學(xué)弟學(xué)妹們,更妒忌你們!有800多天的時(shí)間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說(shuō):“你手里握著(zhù)的,你所厭倦的或習以為常的東西,或許正是他人渴求的!边@幾句話(huà)更能表達我們此刻的心情。
老師曾說(shuō)過(guò):“N年或N天之后,在某所美麗的大學(xué),某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的執著(zhù)和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動(dòng)那個(gè)努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實(shí)的時(shí)光?我現在已真真切切地感受到所有的過(guò)去是無(wú)法復制的美好。
我深深地知道,人生再也不會(huì )有任何一段時(shí)光像現在這樣專(zhuān)一、單純、堅定、心無(wú)旁騖、為了一個(gè)目標而全力以赴……而當我們學(xué)會(huì )了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗,我們都會(huì )全力以赴,讓青春無(wú)悔。這將會(huì )是我彌足珍貴的財富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著(zhù),我們所有的努力和激情能有一個(gè)最好的歸宿和安放的地方;我們堅信,伴著(zhù)這無(wú)悔拼搏的精神,伴著(zhù)父母的囑托、老師的恩情、同學(xué)的鼓勵,我們會(huì )在困難中勇往直前,在挫折中越戰越勇,在奔跑中迎接未來(lái),462人一定不負母校厚望,在高考中創(chuàng )造輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿的作文 篇3
讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)
——讀《給教師的建議》演講稿
鄭州中學(xué)第三附屬小學(xué)尹明
各位三附小的家人們:大家上午好!
今天我讀書(shū)演講的題目是:讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。
讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。我們從事教育教學(xué)工作,不但自己要不斷地閱讀書(shū)籍、
充實(shí)自己,更要教育學(xué)生要多閱讀書(shū)籍,從書(shū)中汲取營(yíng)養。而在閱讀的同時(shí),我們又要有所選擇、有所思考、靈活應用、認真總結、整改提高。這就是我在讀完前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給教師的建議》一書(shū)并反觀(guān)我的教育教學(xué)實(shí)踐后的總體感受。
是的:書(shū)中,蘇霍姆林斯基所提到的建議,無(wú)論是在針對教師本身提高素養
的需要,還是在對待教師如何教育學(xué)生方面,或者是在教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )教育和自我教育方面,都離不開(kāi)“讀書(shū)”這一觀(guān)點(diǎn)。也就是說(shuō),他認為在教育的問(wèn)題上,要做好任何事情都與讀書(shū)分不開(kāi)。
由此可見(jiàn),蘇霍姆林斯基認為讀書(shū)有多么的重要?戳藭(shū)中的那些建議,想
想以往的教育教學(xué)實(shí)踐,我很是觸動(dòng)。讀完書(shū)后,我一直在考慮如何才能更好地將這一觀(guān)點(diǎn)融入自己今后的教育教學(xué)和生活中。我想我應該注重加強對學(xué)生讀書(shū)的指導與讀書(shū)的要求,讓學(xué)生能多讀書(shū)、享受讀書(shū)的快樂(lè );而在自己的日常生活中也盡可能擠出時(shí)間多讀書(shū),以提高自己的教育素養和能力。
同時(shí),我和孩子們又要做到廣泛而有選擇的讀書(shū)(如有益的`紙質(zhì)書(shū)、電子書(shū)、
身邊的某些先進(jìn)人物等都是我們的營(yíng)養豐富的精神食糧,而根據自己的興趣愛(ài)好和發(fā)展的需要我們又可以有所側重的去讀書(shū)),我們也要善于品味和思考書(shū)籍
。η笕未嬲、讀出要點(diǎn)、品出精華、找出思路),我們還要深入挖掘和靈活運用書(shū)籍(書(shū)中的思路只有真正結合我們的實(shí)際,形成可行性的方案才可施行,否則就是死讀書(shū)而不如無(wú)書(shū)了),我們還可以反觀(guān)和完善書(shū)籍(我們可以邊實(shí)踐、邊反思、邊總結、邊改進(jìn),逐步形成我們自己的經(jīng)驗和理論體系,爭做科研型 教師、專(zhuān)家型教師,完善已有書(shū)籍經(jīng)驗、形成特色、交流分享、聽(tīng)取建議、再促提升)。
總而言之,我認為這其實(shí)又是一個(gè)螺旋上升的可持續發(fā)展的過(guò)程;是一項提
升我們全民族素質(zhì),夯實(shí)我們實(shí)現個(gè)人夢(mèng)、中國夢(mèng)基石的偉大工程。所以,唯有我們全社會(huì )明確目標、形成共識、協(xié)同努力,這個(gè)美麗的夢(mèng)才會(huì )更快更好地得以實(shí)現!
最后,請允許我發(fā)出號召:讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū)、精讀書(shū)、細
品書(shū)、活用書(shū),讓書(shū)香融入我們的血脈,升華我們的靈魂!
我本次的演講到此結束,謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《騰飛的中國》。
大家一定還銘記著(zhù)今年在北京舉行的北京奧運會(huì )和殘奧會(huì )吧!當圣火在“鳥(niǎo)巢”的祥云火炬上神圣地點(diǎn)燃時(shí);當鮮艷奪目的五星紅旗在賽場(chǎng)上第三百一十一次迎風(fēng)招展時(shí);當《義勇軍進(jìn)行曲》為中國體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時(shí),那種激動(dòng)、自豪、喜悅、揚榮棄恥后的快感,是不是都從心底爆發(fā),一齊爭先恐后地涌上心頭,填充了你的整個(gè)腦子?我想回答一定是:“是!”
是!中國在這件事上,已有充分的理由,向世界宣布:中國!東方睡醒的雄獅,亞洲傷病痊愈的騰龍,已經(jīng)整裝待發(fā),時(shí)刻朝著(zhù)發(fā)達國家的方向勇往直前!祖國的飛速發(fā)展,帶給了人們日新月異的生活。就拿我們家鄉來(lái)說(shuō)吧。瞧,那一條條銀色長(cháng)龍似的馬路,從四面八方悄然而生;一座座高樓大廈,從地里雨后春筍般的拔地而起;一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著(zhù)眼睛……
難怪《世界ri報》的'文章里說(shuō):"這是人類(lèi)文明在東方的再現,同時(shí)也見(jiàn)證了中國的再次崛起!蔽蚁,這是對中華民族偉大復興道路上改革階段再好不過(guò)的證詞了!是啊,讓我們回首中國經(jīng)濟的發(fā)展道路,仔細過(guò)目如今中國經(jīng)濟的賬本吧!外匯儲備超過(guò)兩億七千九百三十二億美元;吸收外資超過(guò)一億六千五百九十八億美元,高速公路超過(guò)五十四萬(wàn)五千六百公里……并且,中國經(jīng)濟正在以每年百分之十高速增長(cháng)率節節高升。天哪,這些龐大的數字是不是使你目瞪口呆?你們說(shuō),祖國難道不是一直在飛躍嗎?
!親愛(ài)的祖國,請你繼續騰飛吧!讓我們一起高呼本次活動(dòng)的主題“祖國在我心中,中國在我心中!”
演講稿的作文 篇5
寒風(fēng)刺骨,冰冷的水順著(zhù)發(fā)絲沿著(zhù)皮膚毛孔直滴心里。
會(huì )考將至,每個(gè)人臉上的笑容都好像因為這場(chǎng)過(guò)境的氣壓而凝結。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),有了更多的冷面愁眉,沒(méi)有了往日的無(wú)神的呆木,有了更多的那雙眼放光,腦細胞在開(kāi)夜車(chē)的不眠之夜。沒(méi)有了往日里那親昵的話(huà)語(yǔ),有了更多的筆走紙面所發(fā)出來(lái)的沙沙旋律。
每次自習的教室都靜的出奇,課堂上老師講過(guò)的每句話(huà)甚至每個(gè)字都深深的扎進(jìn)了心脈。每個(gè)人都好像一根鐵棒,而幾天后的會(huì )考亦就是這根鐵棒能不能成“真”的時(shí)候。十年寒冬早起,十年不眠睡意。誰(shuí)也不想讓這辛苦積累的一切就這樣迷茫消散。
無(wú)法形容自己此刻的心,面隊它,自己真的有些措手不及。好想逃。逃脫這樣一個(gè)以“分”技術(shù)的國度。至少不會(huì )有這樣失落的痛。好想悔;谧约?jiǎn)纬霾粔蚺。而導致出現關(guān)卡前的傷痛。但,所以的一切都只是過(guò)去,該面對的.是將來(lái)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人如何長(cháng)大,沒(méi)有經(jīng)過(guò)傷痛洗禮的人如何生活。若一輩子走在別人鋪就的平坦大道,一輩子波瀾不驚,那么人生還有何意義。畢竟自己的路需自己去開(kāi)拓。盡管前面亂石累累,盡管前方怪霧迷茫。盡管前方生死未知。
花開(kāi)花落,云卷云舒。轉眼間,一學(xué)期以將結束。覺(jué)得過(guò)的好快,時(shí)間的飛逝令自己開(kāi)學(xué)前那信誓勃勃斗志下立下的心愿都還沒(méi)實(shí)現,而它卻悄悄的送走了它們。我總不明白,為什么自己會(huì )輕易許下諾言而不會(huì )去實(shí)現。我總不明白為什么自己不那么會(huì )珍惜,我總不明白,為什么自己會(huì )這樣懦弱。
也許曾經(jīng)是最美的,童年時(shí)還是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的流著(zhù)大把大把鼻涕,喜歡把蚯蚓、蟾蜍放在女孩手上的“野蠻男孩”,而現在鼻涕沒(méi)有了,大卻出現了那細長(cháng)細長(cháng)黏黏糊糊的愁緒,不會(huì )再去調皮的捉弄女孩,而是自己呆呆的坐在角落里,任憑愁?lèi)狼忠u。曾經(jīng)的自己口袋里的“寶貝”無(wú)奇不有。兩個(gè)粗大的口袋里塞滿(mǎn)了現在想也想不到的寶貝,小刀、彈弓、一盒小小的沒(méi)有幾根火柴的火柴盒、一根折短的直尺、半根鉛筆、幾張粗粗的紙、一條白的發(fā)黃的手巾、幾顆那個(gè)時(shí)候最?lèi)?ài)糖、一大把一大把的玻璃球。
而現在,那些東西都不異而飛,而趁著(zhù)空子鉆進(jìn)來(lái)的是那綿長(cháng)的愁!丟不掉,甩不走,只會(huì )無(wú)聲無(wú)息地跟著(zhù)你。不給你喘氣的時(shí)間。
有些朋友已經(jīng)進(jìn)如社會(huì ),好羨慕他們,再也不會(huì )受這種煩惱的勞累,有時(shí)候真想什么都不管,跟他們一起,但現在或許不會(huì ),因為自己立下的那么多東西都還沒(méi)有完成,不想讓自己用一輩子的時(shí)間去后悔。
“世間上最遙遠的距離是走了一段自己認為很長(cháng)的路,卻發(fā)現自己只是在單純的原地踏步,甚至連起點(diǎn)都還沒(méi)有跨過(guò)”。每個(gè)人都有自己的選擇,沒(méi)個(gè)人都有屬于自己的路。而為了這條路拼搏、奮斗,而自己卻猶如一只想擁有美麗翅膀的蝴蝶,卻不想經(jīng)過(guò)那漫長(cháng)而痛苦的掙扎。
“橫眉冷對千夫子,俯首甘為儒子牛!逼戳,心里的火再也壓不住,也許曾經(jīng),也許過(guò)去,自己沒(méi)有用過(guò)力,但現在不會(huì )。也許現在,也許將來(lái)我會(huì )失敗,但挫折的淚水淹沒(méi)不了我想要被傷痛洗禮的心,它只會(huì )像陽(yáng)光、雨露一樣滋潤我成長(cháng)。
“歲不寒無(wú)以知松柏,事不難無(wú)以知君子”若想像松柏一樣挺立寒冬,除非自己有那堅韌的氣魄。若想讓君子一樣挺立人世,除非自己有那敢于拼搏的心!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,苦口的綠茶永遠會(huì )有滋潤心靈的一刻。
氣壓漸漸低下,衣服也隨著(zhù)煩惱而增多,每天似乎都是迷迷糊糊的度過(guò),一天天長(cháng)大,煩惱也似乎也隨著(zhù)長(cháng)大,從最初的玻璃彈珠,到現在的怎樣才能在地球上走路。從字初的追著(zhù)紅蜻蜓到處亂跑,到現在被煩惱追的到處亂躲;蛟S是因為自己的特立獨行而壓得自己喘不過(guò)氣,或許是因為迷茫的碰壁而撞的滿(mǎn)頭包。但我不放棄,我愿學(xué)東坡正直敢言,裝了一獨子的不寒時(shí)宣,仍高歌:“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)做嶺南人!奔纫堰x擇為夢(mèng)而闖,就以做好承擔后果的準備,既以知道前途坎坷,即使跌的遍體鱗傷,也要為夢(mèng)高歌。既以知道命運玩笑開(kāi)在自己身上,即使命中注定有一千次跌倒,我也愿意第一千零一次爬起。
為生命高歌,為生活高歌,為挫折高歌,為自己所選的路高歌,至少這比茍且偷安的日子好的多!!!
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