令人發(fā)笑的照片作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的令人發(fā)笑的照片作文，歡迎大家分享。
令人發(fā)笑的照片作文1
今天是丁丁的生日，爸爸送給他一臺數碼照相機。得到照相機后，丁丁開(kāi)心極了，他想：我一定要拍張好照片，去好朋友那炫耀炫耀。于是，他就興高采烈地上路了。
一路上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)景美麗極了。丁丁東看看，西瞧瞧，拿不定主意了。這兒小溪縱橫，可惜卻沒(méi)有人物；那兒，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳，花兒散發(fā)著(zhù)清香；遠處，幾只白鶴嬉戲著(zhù)……拍什么呢？丁丁來(lái)到一個(gè)公園，看見(jiàn)里面有一個(gè)訓練場(chǎng)，便走過(guò)去瞧了瞧。只見(jiàn)一個(gè)訓猴師手拿長(cháng)木棍，身邊放著(zhù)兩個(gè)水果箱，一只猴子在騎獨輪車(chē)，騎得彎彎扭扭，還和觀(guān)眾打著(zhù)招呼。身上穿了一件藍色T——恤，鬃毛在風(fēng)的吹動(dòng)下擺動(dòng)著(zhù)。一不留神，猴子不小心摔了下來(lái)，疼得亂跑。觀(guān)眾們見(jiàn)猴子摔了下來(lái)，一片笑聲。猴子的眼睛轉個(gè)不停，一會(huì )兒看看觀(guān)眾，一會(huì )兒看看訓猴師，眼中充滿(mǎn)了可憐與害怕。觀(guān)眾們拍起了手，為猴子加油鼓勁，希望它能堅持下來(lái)，繼續表演。訓猴師用木棍在空中揮了幾下，。猴子抓耳撓腮，瞪著(zhù)訓猴師，嘴里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的聲音，似乎在抱怨訓猴師對自己太兇了。大概是它不服氣了吧，死活不肯繼續騎獨輪車(chē)。它繞著(zhù)訓練場(chǎng)走了一圈，似乎在告訴人們，它不愿意受束縛，它要與訓猴師抗戰到底。訓猴師惱火地說(shuō)：“我一定要讓你重新騎獨輪車(chē)！”只好去哪些水果來(lái)哄哄猴子。猴子想：你平時(shí)對我這么兇，一天到晚把我嚇得睡不著(zhù)覺(jué)，我也要讓你在觀(guān)眾面前獻丑。于是，猴子趁訓猴師不注意，拿起那根木棍，一搖一擺地走向訓猴師，憨厚地把棒子舉得高高的，真引人發(fā)笑。訓猴師回過(guò)頭來(lái)，嚇得后退了幾步，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。猴子得寸進(jìn)尺，搶了訓猴師手里的香蕉，把他的帽子奪了過(guò)來(lái)，向他揚了揚，戴在了自己的頭上，繞著(zhù)訓練場(chǎng)走了一圈，都可愛(ài)的猴子呀！
在那一瞬間。丁丁立即拿起照相機，對準了訓猴師和那只正舉著(zhù)木棍的猴子�！斑青辍�，丁丁按下快門(mén)，一張猴打訓候人的.照片就拍好了。洗好了照片，丁丁一手拿相機，一手拿照片，一蹦一跳地向紅紅家跑去。
“咚咚咚”，丁丁急切地敲開(kāi)紅紅家的門(mén)，迫不及待地將照片揚了出來(lái)。紅紅和另一個(gè)好朋友爭先恐后地看這張出自丁丁之手的照片�！肮�，他們大笑起來(lái)，都夸丁丁的技術(shù)好。丁丁見(jiàn)朋友們笑得前仰后合，也自豪地笑了。
令人發(fā)笑的照片作文2
李天琪可是班上數一數二的尖子生，談起她的成績(jì)，那真是飛機上掛暖壺——高水平。有一次期中考試過(guò)后，李天琪再一次穩坐江山，得了第一名的桂冠，她一回到家她就把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸高興得連連點(diǎn)頭，趕緊從身后的皮包里拿出了一個(gè)數碼相機給李天琪說(shuō)：“乖女兒，這是你一直想要的相機，這個(gè)獎品老早就為你準備好了�！崩钐扃鹘舆^(guò)相機，如獲珍寶，激動(dòng)得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二天，李天琪就拿著(zhù)新買(mǎi)的相機出去玩。她一蹦一跳地在路上走著(zhù)，心里甭提有多開(kāi)心了。她左看看，右瞧瞧，想拍一張照片來(lái)試試。她想拍風(fēng)景，可是又太普通；如果拍蝴蝶呢，可是飛得又太快了，不好拍，怎么辦呢？就在這時(shí)，李天琪的兩個(gè)好朋友王藍和小美手挽著(zhù)手走了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)李天琪手中的相機，異口同聲地說(shuō)：“這是你的相機嗎？”李天琪苦著(zhù)個(gè)臉，濃眉緊鎖地說(shuō)：“我雖然有了這個(gè)相機，但是我一時(shí)不知該拍什么，正發(fā)愁呢�！毙∶勒f(shuō)：“太巧了，我正要和王藍一起去拍照片呢！不如你給我們拍吧！”李天琪高興得一蹦三尺高。她們倆找了一個(gè)百花盛開(kāi)的好地方。李天琪正想拍，突然有一群蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，她想：把蝴蝶拍進(jìn)去，做個(gè)背景，一定很美。這時(shí)，小美又做了個(gè)“展翅高飛”的.動(dòng)作，“咔嚓”，一道白光閃過(guò)，照片拍了下來(lái)。
過(guò)了幾天，照片洗了出來(lái)，李天琪看到照片，立刻傻眼了。小美和王藍也來(lái)了，他們一把奪過(guò)照片，欣賞了起來(lái)�！肮@拍的是什么呀？”他倆笑得前俯后仰。原來(lái)李天琪拍了蝴蝶，拍了小美那“展翅高飛”的雙手，王藍的半個(gè)人。這樣的照片怎么能見(jiàn)人呀！李天琪也情不自禁地笑了，連眼淚水都流出來(lái)了。
李天琪回家后把照片貼在了墻上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后做事一定要細心、謹慎，讓這樣的笑話(huà)不再發(fā)生。
令人發(fā)笑的照片作文3
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，小亮的心情也如這天氣般燦爛，因為前不久，他過(guò)生日，爸爸送給他一臺高科技照相機，小亮高興極了，準備去附近的公園抓拍一些精彩鏡頭。
小亮哼著(zhù)小曲兒，來(lái)到了公園。哇！公園的景色可真美啊，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收。小亮心想：這兒可真是個(gè)好地方，正好展示一下我的技術(shù)。
忽然，小亮看見(jiàn)前方的花叢中有兩個(gè)熟悉的身影忽隱忽現，他揉揉眼睛，定睛一瞧，這不是同班同學(xué)芳芳和小明嗎？
小亮快步走上前去，和他倆打招呼：“芳芳，小明，你們在這兒干什么呢？”
“唉，我們想拍張合影，可是自拍卻怎么也調不好角度，該怎么辦呢？”芳芳懊惱地說(shuō)。
“不要著(zhù)急，看看，這是什么？”小亮拍拍照相機，得意洋洋地說(shuō)，“我來(lái)幫你們照一張吧！我這相機可高級了，立等可取，你們馬上就能看到大師之作了，哈哈！”
芳芳與小明興奮極了，擺好pose，等小亮幫他們照相，但小亮發(fā)現這個(gè)角度太近了，拍不到全身，他猛然想到，這照相機先進(jìn)著(zhù)哩，不是能縮小嗎，那我就來(lái)試一試�？墒�，這照相機上的按鍵這么多，究竟是哪一個(gè)呢？管它呢，隨便試試吧，說(shuō)不準呀還能瞎貓遇見(jiàn)死耗子呢！
于是，小亮真的不管三七二十一，按下一個(gè)按鍵，閃光燈卻“咔嚓”一響，拍了一張照片。原來(lái)，小亮按的是快門(mén)��！小亮接過(guò)照片一看，這拍的是什么呀？他自己都傻了眼。
芳芳和小明見(jiàn)他半天沒(méi)反應，也湊過(guò)來(lái)看�？粗�(zhù)看著(zhù)，小明忽然大笑起來(lái)，捂著(zhù)肚子，斷斷續續地說(shuō)：“小亮……你這拍的是啥玩意啊，我們倆呢……哈哈哈，只有兩朝天辮哪，哎喲喲，笑死我了……�！�
聽(tīng)完小明的一番話(huà)，芳芳和小亮再仔細看了看，還果真如此，芳芳也笑了起來(lái)。
小亮忍住笑，裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“笑什么？大師也有失手之時(shí)呀！”聽(tīng)了小亮的.話(huà)，他們笑得更歡了，小亮終于也忍不住地笑了。
他們的笑聲如銀鈴一般，一串一串地追著(zhù)人；他們的笑容像花朵一樣，帶來(lái)溫暖和希望。
令人發(fā)笑的照片作文4
今天是周末，王小剛脖子上掛著(zhù)爸爸在網(wǎng)上新訂購的數碼相機，兜里揣了幾根香蕉，便去動(dòng)物園里游玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多��！活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽(tīng)話(huà)的小兔子，看得小剛眼花繚亂。
不過(guò)，在這些動(dòng)物中，小剛最喜歡的還是那活潑機靈的小猴子。他走到猴群旁邊，只見(jiàn)猴子們千姿百態(tài)，有的正在“倒掛金鉤”，有的爬上樹(shù)躲了起來(lái)；小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁，溫馨極了；猴王則威風(fēng)凜凜地坐在假山上，統領(lǐng)著(zhù)眾猴。其中一只小猴子朝小剛跑來(lái)，瞪大眼睛盯著(zhù)這個(gè)陌生人，不過(guò)它看小剛很溫和，沒(méi)有絲毫要傷害它們的意思，小猴子對小剛的.態(tài)度就慢慢好轉起來(lái)，竟然還把手伸出籠子，要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛(ài)、天真的勁兒打動(dòng)了，便朝小猴子丟了一根香蕉，正在小猴子要拴香蕉時(shí)，老猴王一下子沖了過(guò)來(lái)，一把奪走了香蕉，并飛快地爬上樹(shù)干，訓練地剝開(kāi)香蕉皮，邊吃邊向小剛做著(zhù)飛吻的動(dòng)作，好像在得意洋洋地說(shuō)：“謝謝你啦，小同學(xué)！不僅來(lái)看我，還給我帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的香蕉，真是太感謝啦！”小剛眼疾手快，在這一瞬間按下了相機的快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一道刺眼的亮光嚇壞了猴群，猴子們四處奔逃，而老猴王則像久經(jīng)戰場(chǎng)的老將軍一樣，“臨危不懼”，亮光對于它來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經(jīng)常被游人照相，所以習慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個(gè)香蕉，又被猴王奪了過(guò)去。只剩下最后一個(gè)香蕉了，小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子，然后戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到家，小剛立即將照片洗了出來(lái)，并帶到了學(xué)校。照片上，猴王那飛吻的動(dòng)作，得意忘形的神情，都表現得淋漓盡致。同學(xué)們看了這張照片搶拍來(lái)的照片，都哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴巴偷笑，有的仰天大笑，還有的笑的直捂肚子。
這張搶拍來(lái)的照片真好笑！
令人發(fā)笑的照片作文5
我是個(gè)愛(ài)拍照的小女孩。今天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮。大地上到處都是生機勃勃的景象。我帶著(zhù)我的新相機，像捧著(zhù)寶似的走出家門(mén)，興高采烈地走到公園去拍照片。
公園里秋色宜人：湛藍的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淡藍的顏色蔓延到了天際，在藍晶晶的天空中還掛著(zhù)一輪火紅的明日。綠油油的大樹(shù)，別致的花朵把世界點(diǎn)綴得更加美麗。人們在這愉快玩耍，到處一片歡樂(lè )祥和的景象。
看著(zhù)到處其樂(lè )融融的美景，我心里不由得升騰起一股歡樂(lè )，正想舉起相機好好拍一番，卻看到了一件沒(méi)有公德心的事。
看！一位叔叔一邊吃一邊亂扔垃圾，更可氣的是垃圾桶就在旁邊，桶上還貼著(zhù)六個(gè)大字：“請勿亂扔垃圾”。我心想：隨手扔進(jìn)垃圾桶又不費勁，這是保潔阿姨剛掃的地！這時(shí)，他一手捧著(zhù)一本笑話(huà)書(shū)，一手把飲料住嘴里倒，眼睛還看著(zhù)書(shū)。突然，他兩眼睜大，眉毛上挑，嘴巴鼓得跟青蛙一樣，“卟”地一聲飲料噴了一地，哈哈大笑起來(lái)。游人們議論紛紛的聲音更大了，不時(shí)對他指手畫(huà)腳，“這人怎么這樣��！”就是就是，不知道要愛(ài)護環(huán)境嗎？這位叔叔卻熟視無(wú)睹。我氣極了，眉頭緊鎖，大步走過(guò)去，對叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對的'，我們要愛(ài)護環(huán)境……”“啊呀啊呀，知道了！”叔叔瞥了我一眼，轉過(guò)身不高興地說(shuō)。又繼續捧起書(shū)，津津有味地邊走邊看起來(lái)。
天底下怎么會(huì )有這樣的人！我舉起相機，準備拍個(gè)反面教材�！爱斝�！”沒(méi)等我叫起來(lái)，那位叔叔就被腳下的飲料罐給結結實(shí)實(shí)地絆了一跤，“咔嚓！”被我拍個(gè)正著(zhù)。叔叔氣極了，轉過(guò)身大叫：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德，不知道……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)一半，就臉紅了，原來(lái)這是他自己扔的。
“哈哈哈！真是善有善報，惡有惡報呀！”游人們笑著(zhù)說(shuō)，我也樂(lè )開(kāi)了花。第二天，我把照片洗出來(lái)，跟小紅、小力一起分享，他們哈哈大笑，肚子都笑疼了！我說(shuō)：“這就是不講公德的后果�！�
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