元宵節的作文

【精華】元宵節的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的元宵節的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節的作文 篇1

　　元宵節的早上，我和爸爸媽媽正在做飯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外面有人按門(mén)鈴媽媽說(shuō)：“珠珠快去開(kāi)門(mén)，看是誰(shuí)來(lái)了？”我大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是爸爸的同學(xué)來(lái)了。我熱情地說(shuō)：“叔叔新年快樂(lè )，快請進(jìn)來(lái)吧�！�

　　我讓叔叔坐在沙發(fā)上，給叔叔端了一盤(pán)水果，又給叔叔端了一杯熱茶對叔叔說(shuō)：“外面太冷了，您快喝杯熱茶吧�！笔迨逭f(shuō)：“珠珠真是一個(gè)懂事的好孩子。

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)讓我回屋里看書(shū)。爸爸和叔叔說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間，我的書(shū)也看完了，媽媽就叫我們去吃飯，我也很熱情地邀請了叔叔我們一起吃飯。吃完飯叔叔要去上班了，我和爸爸把叔叔送到電梯口，我對叔叔說(shuō)：”歡迎您下次再來(lái)我們家玩�！笆迨甯吲d地說(shuō)：”再見(jiàn)小寶貝�！笆迨遄吡艘院蟀职挚湮议L(cháng)大了，真是個(gè)懂禮貌的好孩子，我的`心里就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。

元宵節的作文 篇2

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。

　　正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱(chēng)為“上元節”。 按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。 上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。

　　上元節的由來(lái)，《歲時(shí)雜記》記載說(shuō)，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的.正月十五稱(chēng)為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱(chēng)“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說(shuō)天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說(shuō)上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱(chēng)為上元節。南宋吳自牧在《夢(mèng)粱錄》中說(shuō)：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰�！闭f(shuō)天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動(dòng)力是因為它處在新的時(shí)間點(diǎn)上，人們充分利用這一特殊的時(shí)間階段來(lái)表達自己的生活愿望。

　　我最喜歡過(guò)元宵節了。

元宵節的作文 篇3

　　今天是元宵節，我跟爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那里，只見(jiàn)人山人海，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了！“咚咚”，演出開(kāi)始了！我帶著(zhù)好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見(jiàn)，我只好向前走，走了好長(cháng)時(shí)間，也看不見(jiàn)……

　　沒(méi)辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個(gè)小時(shí)就回去吧！于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來(lái)說(shuō)較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美��！淡淡的霧氣里“漂浮”著(zhù)許多房屋，仿佛是童話(huà)里的仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的'享受。再見(jiàn)了，九龍公園。

　　下午，爸爸開(kāi)始裝火鍋，我在一旁默默地看著(zhù)，看得入了迷。

　　原來(lái)，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理：在日常生活中，只要留心觀(guān)察，善于動(dòng)腦，勤于思考，就會(huì )有所發(fā)現、有所收獲。

　　夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來(lái)不及看元宵節晚會(huì )，媽媽說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫(xiě)下了這篇見(jiàn)聞。

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