spss統計分析實(shí)習心得2篇
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的spss統計分析實(shí)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
spss統計分析實(shí)習心得1
通過(guò)本次的教學(xué)實(shí)習,使我們對統計工作有了一個(gè)初步的認識,以及統計軟件在
統計工作中應用的重要性和方便性,認識實(shí)習的目的認識實(shí)習的目的就在于讓同學(xué)們初步了解企業(yè)的基本情況,了解信息收集,處理過(guò)程加強感性認識,為以后專(zhuān)業(yè)理論課程的學(xué)習特別是畢業(yè)設計奠定必要的實(shí)踐基礎。就是要我們把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中。學(xué)習了統計學(xué)軟件SPSS,有力的將理論知識與實(shí)踐聯(lián)系在一起,并且進(jìn)一步掌握了理論知識;其次,通過(guò)老師對普查與政府統計機構的講解,使我對統計的了解更加深刻。這次認識實(shí)習可以說(shuō)是理論與實(shí)踐的聯(lián)系,校園與社會(huì )的聯(lián)系,使我了解社會(huì )統計工作的輪廓,使我對統計在現實(shí)中的運作有所了解,也對統計也有了進(jìn)一步的掌握。使同學(xué)們對統計工作的過(guò)程和SPSS應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強了學(xué)生職業(yè)意識、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)以及適應社會(huì )的能力,使學(xué)生獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。
現在我將近期的實(shí)習的過(guò)程感受匯總如下:SPSS有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進(jìn)行檢查。我覺(jué)得我們可以在全校范圍內把SPSS作為數據分析工具進(jìn)行推廣,向學(xué)生提供日常工作需要的有價(jià)值的分析技術(shù)。如果我們能夠掌握這種高級技術(shù),畢業(yè)后就能夠輕易地應付來(lái)信息社會(huì )和商業(yè)世界的挑戰。在這次短學(xué)期實(shí)習中,我第一次接觸到了統計分析軟件spss,并對其進(jìn)行了基本的學(xué)習。
首先,我們學(xué)習了數據編輯窗口的幾個(gè)部分:窗口主菜單、工具欄、數據編輯區、系統狀態(tài)顯示區等,并先后學(xué)習了這幾個(gè)部分的操作步驟及計算出的數據所表示的意義。通過(guò)學(xué)習,我深刻的體會(huì )到要想學(xué)會(huì )一套軟件的'操作,遠沒(méi)有我想象的那么容易,尤其是這套spss統計軟件。學(xué)習軟件的基本操作相對來(lái)講是容易的,但要理解每一個(gè)步驟的意義及每一組所計算出來(lái)的數據的代表內容,就要付出更多的精力和時(shí)間。在學(xué)習過(guò)程中,細心和耐心是很必要的。在某些操作中,比如說(shuō)spss線(xiàn)形回歸的操作步驟,只要稍微馬虎一些,就會(huì )弄錯,導致操作結果錯誤。通過(guò)這次在實(shí)驗室的認識實(shí)習,我們不僅對spss這套統計軟件有了初步的認識,而且掌握了一些基本的spss的操作,但更重要的是,我學(xué)會(huì )了如何去學(xué)習一種操作軟件,如何去理解統計學(xué)這門(mén)學(xué)科。
近兩周的短學(xué)期實(shí)習,使我對統計學(xué)有了更深刻的理解,并且更加深刻的體會(huì )到了一位統計工作人員所必備的嚴謹的態(tài)度和一絲不茍的精神。正所謂實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現自己在課堂上所掌握的理論知識還很不扎實(shí),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)也不是很過(guò)關(guān)。在應用軟件分析出的數據中,有很多都不知道是什么意思,還有的數據概念模糊,這都是在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)和加強的。我想,這對我今后的學(xué)習是有何大幫助的?傊,這次的短學(xué)期學(xué)習給我們很大的感觸,對今后的學(xué)習還是將來(lái)的工作都有了一定的幫助,統計是一門(mén)理論性很強的課程,要求我們一定要統計知識的重要性,才能在將來(lái)做一名合格的統計工作者,為國家奉賢。
spss統計分析實(shí)習心得2
五天的SPSS軟件實(shí)訓終于結束了,雖然實(shí)訓過(guò)程充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但實(shí)訓結果卻是甜的?粗(zhù)小組的課題報告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側重于統計分析在各項工作中的實(shí)際應用,使我們不僅掌握SPSS 軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì )運用統計方法解決工作和學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓。我真真正正學(xué)到了不少知識,另外,也提高了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)是用獨立樣本T檢驗的方法分析市、縣及縣以下的分類(lèi)對社會(huì )消費品零售總額的影響,分析方差,均值,P值,顯著(zhù)性如何并進(jìn)行T檢驗,得出結論報告。結果中比較有用的值為差值變量的均值Mean和Sig顯著(zhù)性在初級統計中,通常都要求所分析的數據呈現正態(tài)分布。通過(guò)對spss軟件對數據的實(shí)踐處理,我感覺(jué)顯著(zhù)性檢驗問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的,但對具體數據分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
SPSS 有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習軟件其實(shí)只是學(xué)習軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的'功夫的。我也深刻體會(huì )到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓都是關(guān)于會(huì )計實(shí)驗的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓結束后,基本的試訓內容都完全掌握。而這次實(shí)訓,雖然時(shí)間安排較為輕松,內容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)老師講的,即便后來(lái)老師一講就去前面,由于沒(méi)有條件跟著(zhù)操作,導致一部分內容總是不熟練,請教同學(xué)他們也不會(huì ),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì )用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,在本次實(shí)訓結束之前,我終于彌補了自己不熟練的那部分內容。
學(xué)習SPSS軟件,對于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用SPSS軟件結合所學(xué)統計知識對數據進(jìn)行需要的處理,相對于EXCEL處理,SPSS軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺(jué)得,SPSS軟件是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強的課程,對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是一門(mén)必備的課程,也是一門(mén)必須熟練掌握的代,我們應該不斷學(xué)習不斷更新自己的知識體系,爭取做一名國家所需要的優(yōu)秀的統計者。
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