學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-21 23:19:42 文化 我要投稿

學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案

學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  培養學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的`藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

  二、活動(dòng)主題和宗旨

  主題:“爭當文明學(xué)生,構建和諧校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月26——12月29日

  四、參加對象

  全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)

  五、內容與形式

  在校園文化藝術(shù)節期間,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節活動(dòng)的熱情。

  1、內容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一,力求展現實(shí)驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng )節目參演。

  2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè )器演奏、配樂(lè )詩(shī)朗誦、音樂(lè )故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。

  六、藝術(shù)節項目:

  藝術(shù)節開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì )、初中年級文藝晚會(huì )、高一年級文藝晚會(huì )、高二年級文藝晚會(huì )、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )。

  為統一組織和協(xié)調各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區實(shí)驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節組委會(huì )”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節。特此通知。

學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新能力和社會(huì )實(shí)踐能力為具體目標,突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念,強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(cháng)樂(lè )園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

  二、總體目標

  基于學(xué)校傳統,關(guān)注學(xué)校實(shí)際,結合機遇謀求發(fā)展,動(dòng)態(tài)地構建學(xué)校文化,使我校的學(xué)校文化既體現時(shí)代精神又具有主體特色。倡導體現時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的思想文化;培養優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的育人文化;通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明創(chuàng )建活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化;通過(guò)加強學(xué)校精神文明建設形成學(xué)校的精神文化;營(yíng)造一種和諧融通的氛圍,打造一支團結積極的團隊,形成一股開(kāi)拓創(chuàng )新的力量,培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開(kāi)發(fā)與學(xué)校主體精神的塑造、校園物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)化與良好人格氣質(zhì)的形成、規章制度的優(yōu)化與“科學(xué)+人文”管理文化的構建、課堂教學(xué)的優(yōu)化與學(xué)生創(chuàng )新能力的培養。

  三、建設原則

  遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養學(xué)校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向。它包括以下五個(gè)方面:第一、思想性原則:就是要堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅持用x統領(lǐng)校園文化陣地。第二、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設,重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。第三、整體性原則:校園文化建設是一個(gè)系統工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要統籌兼顧,全員參與,持之以恒。第四、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),所以要與時(shí)俱進(jìn),堅持弘揚時(shí)代主旋律,體現發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。第五、參與性原則:校園文化建設的過(guò)程就是教育的過(guò)程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級、學(xué)生、家長(cháng)及社區各方面的積極性,通過(guò)活動(dòng),逐步形成規范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),積極向上的班風(fēng)。

  四、主要內容

  學(xué)校文化是一種組織文化,它反映了一所學(xué)校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準則。學(xué)校的組織文化滲透在組織的一切活動(dòng)之中,是組織的靈魂。它由三個(gè)方面組成:一是組織特有的價(jià)值觀(guān)念、思維方式、行為準則;二是組織內部的人際關(guān)系;三是組織的物質(zhì)環(huán)境和物質(zhì)條件中的文化氛圍。具體而言,學(xué)校文化是指一所學(xué)校的辦學(xué)理想和目標以及為實(shí)現這一理想和目標而建立起來(lái)的相應的管理制度、辦學(xué)理念、學(xué)生培養目標、師資選擇標準、課程體系、師生關(guān)系、教學(xué)方式、校園氛圍所體現的精神內涵。

  如何建設學(xué)校文化,為此學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)認真思考與討論,決定從價(jià)值觀(guān)念(精神層面、隱性文化)、物質(zhì)文化(顯性層面)同時(shí)架構我校的文化建設。

  (一)學(xué)校深層文化建設

  學(xué)校文化建設是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養的內在及外顯表現,是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現,根據學(xué)校30多年的發(fā)展史,深刻挖掘學(xué)校的文化內涵,確立我校的文化建設以校訓“志遠、德厚、思敏、學(xué)博”為基礎,圍繞“愛(ài)國愛(ài)校、寬容協(xié)作、謙虛積極、尊重他人、民主創(chuàng )新”20個(gè)字為主體來(lái)開(kāi)展。其具體含義是:

  1、愛(ài)國愛(ài)校:熱愛(ài)祖國,要有愛(ài)國之情與報國之志,要熱愛(ài)祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富,增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹(shù)立“振興中華”的雄心之志,“從我現在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起,為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛(ài)學(xué)校,就是要秉承校訓“志遠、德厚、思敏、學(xué)博”的`精神,繼承學(xué)校的光榮傳統,樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念,形成“人人為學(xué)校添光彩,事事為學(xué)校爭榮耀”的風(fēng)氣。

  2、寬容協(xié)作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴以律己、寬以待人,不同他人斤斤計較,讓他人有改錯歸正的機會(huì );有團隊精神和集體榮譽(yù)感,善于溝通交流、團結協(xié)作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取眾人之長(cháng)來(lái)戰勝困難、博取勝利。

  3、謙虛積極:謙虛是種傳統美德,虛心求學(xué)、求教,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,謹記“驕兵必敗”的古訓,不虛夸、不驕橫;上進(jìn)心是成功的內在動(dòng)力,“好好學(xué)習,天天向上”這個(gè)響亮口號呼喚積極,積極是社會(huì )發(fā)展的不竭源泉,只有奮發(fā)向上,才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達。

  4、尊重他人:學(xué)會(huì )尊敬老師、長(cháng)輩,不頂撞、不忤逆,有理有節,文明待人;尊重同學(xué)、朋友,不粗言野語(yǔ)、不侮辱、調戲他人、不打架斗毆,慎言慎行、禮貌待人;愛(ài)護幼小,躬親示范,互尊互愛(ài)。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人際關(guān)系融洽和諧。

  5、民主創(chuàng )新:根據大多數人的意志來(lái)辦事,調動(dòng)更多人的積極性,發(fā)揮更多人的聰明才智,發(fā)動(dòng)更多人來(lái)參與,創(chuàng )設寬松、民主、平等的學(xué)習工作氛圍和增加透明度來(lái)民主決策、共同執行;創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng )新才能發(fā)展,只有創(chuàng )新,事業(yè)才能立于不敗之地,所以要培養創(chuàng )新精神,才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,能力和事業(yè)才不會(huì )停滯不前,學(xué)法、教法和工作方法都要有創(chuàng )新的意識。全校師生都應以文化定位來(lái)加強自身素養的提高,使學(xué)校的教師和學(xué)生具有“學(xué)!钡孽r明特色,形成我校獨特的學(xué)校文化,培育特色人才。

  (二)創(chuàng )設校園文化氛圍

  1、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:設計和規劃校園硬件環(huán)境建設,根據學(xué)校20xx至20xx年總體規劃,整體規劃好學(xué)校的文化環(huán)境,讓校園充滿(mǎn)教育性、體現文化特質(zhì);從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學(xué)校規劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化,使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求;創(chuàng )設各種文化設施,開(kāi)辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書(shū)室、閱覽室等思想、文化教育陣地;及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,開(kāi)辟外語(yǔ)角,創(chuàng )辦校報?,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。建成學(xué)校完善的校園電視電化廣播系統,利用學(xué)校廣電視臺及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡;在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫(huà),展示學(xué)校的校訓和教書(shū)育人理念,提升校園文化層次;加強學(xué)校網(wǎng)站、專(zhuān)題網(wǎng)站、教師個(gè)人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加強師生文化教育,提高文化修養。

  2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開(kāi)展各種健康有意的課外文化活動(dòng),占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班團會(huì ),經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展各種小型的文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活;學(xué)生會(huì )、團委要發(fā)揮職能,以廣大學(xué)生愛(ài)好、興趣為紐帶,增設讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng),豐富第二課堂;學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術(shù)節教育活動(dòng),倡導學(xué)生參加,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展;建設良好的校風(fēng)。要結合本校實(shí)際,通過(guò)闡釋校訓、校旗、校歌、;盏刃问,弘揚校風(fēng),形成自己的特色,引導學(xué)生養成文明、守紀、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習慣。

  (三)開(kāi)展校園文化教育

  1、運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀念日,組織開(kāi)展讀書(shū)宣傳活動(dòng);每年組織新生開(kāi)展入學(xué)教育,進(jìn)行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會(huì )等活動(dòng),使學(xué)生從中受到直觀(guān)熏陶和潛移默化的教育。

  2、抓好學(xué)生日常行為規范教育和法制教育。制定規章制度,建立健全學(xué)生行為評價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養成;開(kāi)展評選先進(jìn)團支部、團小組、先進(jìn)班集體等爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開(kāi)設法律教育課,增強學(xué)生法律意識、法制觀(guān)念;開(kāi)展學(xué)生值周活動(dòng),建立學(xué)生行為監督小組,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養成自覺(jué)遵法守紀的良好行為。

  3、開(kāi)展班級形象設計、宿舍美化等活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍。

  五、重點(diǎn)工作

  1、從基礎開(kāi)始,挖掘學(xué)校特色,促進(jìn)"學(xué)校精神"的形成。①重視學(xué)校的優(yōu)良傳統。②明確學(xué)校人才培養目標,確定校園文化建設的方向。③挖掘特色,以現有校園文化狀態(tài)為基礎,根據時(shí)代發(fā)展的需要規劃校園文化發(fā)展的前景。

  2、把“重素質(zhì)、揚個(gè)性、能創(chuàng )新、可發(fā)展”的辦學(xué)理念和“勤奮、求真、力行、積極”的育人理念化為廣大師生的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng),把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個(gè)方面,從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。

  3、舉辦校園文化藝術(shù)節

  每年開(kāi)展一次活動(dòng),結合學(xué)生需要和學(xué)校實(shí)際設計主體活動(dòng),弘揚時(shí)代主旋律,發(fā)現和激勵有文化藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生。

  4、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)

  (1)盡快成立學(xué)生文學(xué)社,定期出版校報?,面向廣大同學(xué)征稿,促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養水平的提高。

  (2)定期展覽學(xué)生美術(shù)作品。

  (3)組織好學(xué)生合唱團,定期進(jìn)行合唱欣賞,舞蹈隊定期訓練,每學(xué)期展示一次活動(dòng)成果。

  (4)成立攝影和集郵協(xié)會(huì )、棋社、球類(lèi)、體操隊等體育、藝術(shù)類(lèi)興趣小組,培養學(xué)生特長(cháng)。

  (5)成立信息技術(shù)興趣小組,充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設服務(wù)。

  六、強化管理

  1、成立校園文化建設委員會(huì ),具體負責全校校園文化建設任務(wù)。學(xué)校政教處、團委會(huì )具體負責組織開(kāi)展全校性校園文化建設活動(dòng)。

  2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實(shí)。校園文化建設委員會(huì )定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實(shí)。

  3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證建設的正常進(jìn)行。

  4、在學(xué)校制定教學(xué)目標責任書(shū)時(shí),將校園文化建設的成績(jì)列入各教師工作業(yè)績(jì)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。

  在新課程背景下,學(xué)校文化的構建實(shí)際上已成為一種辦學(xué)的理念、治校的策略和教育的途徑。以學(xué)校文化構建挖掘學(xué)校的優(yōu)勢資源,滲入學(xué)校每一位學(xué)生、教師、領(lǐng)導及家長(cháng)、社會(huì )各界的心中,用文化搭臺,用知識來(lái)管理,使知識真正成為“運載智慧的血液”。

學(xué)校校園文化主題活動(dòng)方案3

  為了努力建設體現時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化,營(yíng)造大學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動(dòng)建設,促進(jìn)“一院一品牌”創(chuàng )建工作,增強校園文化活動(dòng)的影響力和感染力,通過(guò)對學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評選,以評促建,每年通過(guò)項目申報、現場(chǎng)展示、公開(kāi)評選環(huán)節評選十余項精品校園文化活動(dòng),樹(shù)立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團委會(huì )議研究決定,將于20xx年11月16日―――12月4日開(kāi)展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動(dòng)評選工作,現將有關(guān)事項安排如下:

  一、成立校園精品活動(dòng)評選小組

  組長(cháng):趙xx

  副組長(cháng):張xx

  成員:?jiǎn)蘹x、翟xx、常xx、各學(xué)院團委書(shū)記、各校級團學(xué)組織負責人、各學(xué)院學(xué)生會(huì )負責人。

  二、申報條件

  1、評選范圍:全校各級各類(lèi)校園文化活動(dòng);

  2、評選條件

 。1)體現學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標,對于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,服務(wù)師生的成長(cháng)成才具有切實(shí)有效的.作用;

 。2)活動(dòng)實(shí)施連續二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng )新性;

 。3)活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴謹、有序,實(shí)施效果顯著(zhù);

 。4)深受師生喜愛(ài),具有一定的校內外影響力;(獲得全國獎項或在國家及省級媒體報道的項目,具有優(yōu)先申報權或可給予加分);

 。5)活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。

  三、評選標準

  1、活動(dòng)主題明確:活動(dòng)主題、目標和意義明確,能結合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養目標,反映師生良好精神風(fēng)貌,切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習和生活,并有利于師生的成長(cháng)成才;

  2、活動(dòng)實(shí)施載體有效:活動(dòng)載體有特色、有亮點(diǎn),能夠圍繞活動(dòng)主題實(shí)施,并有一定的創(chuàng )新性;

  3、活動(dòng)內容充實(shí):切合主題,針對性強,內容豐富,貼近生活,貼近實(shí)際,貼近師生;

  4、活動(dòng)效果顯著(zhù):參與人數多,覆蓋面廣,影響力大,實(shí)施效果良好;

  5、現場(chǎng)展示效果好:活動(dòng)書(shū)面總結及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀(guān)真實(shí)反映活動(dòng)全貌。

  四、精品校園文化活動(dòng)評選程序

  1、11月16日―11月20日―――活動(dòng)申報與審核階段:活動(dòng)申報單位上報活動(dòng)方案,評選小組審核申報材料,確定入圍的活動(dòng)項目;

  2、11月23日―11月25日―――活動(dòng)展示評審階段:申報單位制作展板進(jìn)行展示,學(xué)生投票及評選小組評審,評出10―20個(gè)活動(dòng)項目進(jìn)入總決賽;

  3、12月4日總決賽:各申報單位通過(guò)組織表演、VCR、ppT、現場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色(每隊限8分鐘)。評委當場(chǎng)打分,并結合學(xué)生投票情況,經(jīng)團委會(huì )議討論確定結果,20xx年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項目頒發(fā)證書(shū)。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視,認真總結。評選工作是對全校各學(xué)院團學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開(kāi)展方面的考察,各學(xué)院團委書(shū)記要對此次申報工作高度重視,精心組織。

  2、突出實(shí)績(jì),求真務(wù)實(shí)。評選要求各學(xué)院團學(xué)組織本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認真整理撰寫(xiě)申報材料,客觀(guān)真實(shí)反映參評工作項目開(kāi)展的全過(guò)程及取得的效果,內容詳實(shí),數據準確。

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