科技作文400字

【精華】科技作文400字九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的科技作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文400字 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織四至六年級的學(xué)生去參觀(guān)北京科技館。早晨去學(xué)校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀(guān)科技館，想著(zhù)那里是什么樣子的呢？

　　我們很快就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們終于到達科技館了。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了美麗的白色大氣球，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到3D電影院。電影的內容是關(guān)于海洋方面的知識，同時(shí)也看到了許多的海洋生物，我看的很認真�？墒菦](méi)一會(huì )兒就演完了，我依依不舍的離開(kāi)電影放映室。接下來(lái)，老師讓我們分小組自由活動(dòng)，我們組，先跑到了恐龍化石跟前，那高大雄偉的`恐龍讓我很吃驚，以前在書(shū)上看到過(guò)有關(guān)恐龍的圖片，但見(jiàn)到真的恐龍時(shí)，我才明白恐龍竟然這么大，比我想象的大好幾百倍。我們離開(kāi)恐龍化石后，又去了迷宮，顏色屋等等。正當我不知去哪里玩時(shí)，忽然看見(jiàn)一座大大的像擂臺一樣的圓盤(pán)，我順著(zhù)階梯一路跑了上去，站在上面向下看去，哇！我站的地方真高呀。這時(shí)，我看見(jiàn)趙瓏祎在下面蕩秋千，我就大聲喊她上來(lái)一起玩。

　　通過(guò)這次參觀(guān)，我覺(jué)得自己開(kāi)闊了眼界，了解了不少課外知識。

科技作文400字 篇2

　　今天我們全班同學(xué)到科技館參觀(guān)。我來(lái)到展廳，嗬！這兒的展品真是琳瑯滿(mǎn)目， 舉不勝舉，有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實(shí)驗”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應接不暇。

　　正 對著(zhù)大門(mén)的是空氣氣流實(shí)驗的器械，它是由一個(gè)類(lèi)似自行車(chē)，但沒(méi)有轱轆的架子和一個(gè)高約兩米，直徑約有三十多厘米的有機玻璃筒組成的，筒中有一個(gè)塑料球，參 觀(guān)者使勁蹬腳蹬子，產(chǎn)生氣流；將塑料球托起來(lái)。這是根據空氣氣流的原理制成的`。氣流向上升，從球邊緣繞過(guò)去，將球圍了起來(lái)，控制了球的方向。

　　還有 一個(gè)是反應測試機。在它正面有一盞小燈，每隔一定時(shí)間，小燈亮一次，測試者看到小燈亮后便立刻按一個(gè)電鈕，按完后，顯示器上便把反應過(guò)程的時(shí)間顯示出來(lái)， 背面的和前面的有一點(diǎn)不同，就是它沒(méi)有小燈，而是一個(gè)小喇叭，其余的地方與前面相同。通過(guò)幾次測試，我覺(jué)得，聽(tīng)覺(jué)總是比視覺(jué)反應得快。

　　展廳的南邊有一個(gè)人體模型，幾個(gè)小朋友正好奇地從它，體里取肝掏肺呢！他們拿在手里仔細看著(zhù)，大概是想弄清楚這些器官都長(cháng)在什么地方，是什么樣子的。這個(gè)模型能安能拆， 自己一動(dòng)手，人體內部的構造全明白了。

　　通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了許多現代科學(xué)知識，也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗的經(jīng)驗。

科技作文400字 篇3

　　隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，可以讓我們生活變得更加便捷的東西越來(lái)越多，下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)手機支付吧！

　　記得在我6歲的時(shí)候，有一次特別的經(jīng)歷讓我至今還難以忘懷——我媽媽和媽媽要出去采購一些生活用品。我們來(lái)到了超市，看看這個(gè)，看看那個(gè)，覺(jué)得不錯的就都放進(jìn)了購物車(chē)。幫我們結果的�？僧斘覀兘Y過(guò)賬之后，尷尬的事情發(fā)生了——我們買(mǎi)東西超過(guò)了200元錢(qián)，因為媽媽只帶了200元錢(qián)也沒(méi)有帶銀行卡，于是經(jīng)過(guò)媽媽百思過(guò)后，只好把我的玩具放了回去。當時(shí)我傷心得落下了淚水，心想：“如果媽媽帶夠錢(qián)就好了�！�

　　現在，出門(mén)在外只要帶著(zhù)手機，結賬時(shí)掃一下散落在各個(gè)商家的一個(gè)小小的`二維碼就可以輕松付款， 又可以得知商品的前世今生，甚至連一棵小白菜生長(cháng)過(guò)程的每個(gè)階段都可以在這里方寸的二維碼中得知。

　　以前春運買(mǎi)票回家都是件苦差事，排隊三天三夜也不一定能買(mǎi)得到票。而看新聞?wù)f(shuō)，20xx年春運，全國鐵路共發(fā)送旅客3。82億人次！這次全國的售票窗口沒(méi)有人山人海，排成長(cháng)龍的隊伍，這3。82億的旅客絕大多數都是從網(wǎng)上購票的。我不禁為手機的這一功能點(diǎn)贊！為國家的繁榮昌盛，科技的先進(jìn)感到驕傲自豪！

　　不是這些網(wǎng)上購物，網(wǎng)上叫餐智能機器人等等等等，這些高科技的問(wèn)世，讓我們的生活變得更加便捷、美好！

科技作文400字 篇4

　　現在的科技，讓人贊嘆不已，讓我們人人都佩服的，小到一個(gè)藍牙耳機、一部手機，大到一臺電視、一輛汽車(chē)、一架飛機……今天我們的生活，時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)它們。

　　就從一個(gè)藍牙耳機來(lái)說(shuō)。一個(gè)小小的耳機，卻有著(zhù)大大的能量。有了一個(gè)耳機，就好像有了一個(gè)屬于自己的空間。帶上它的那一刻，總是能讓人心情安靜下來(lái)。無(wú)論是多么嘈雜的環(huán)境，帶著(zhù)它接電話(huà)，聽(tīng)相聲，聽(tīng)音樂(lè )，都可以讓我們不再煩惱，讓我們的心情放松下來(lái)。

　　生活中，科技改變最大的應該就是手機。首先，我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：現在的成年人（18歲以上）誰(shuí)沒(méi)有手機？以前，最早的手機大哥大，只有通話(huà)功能。到現在，我們連手表都可以通話(huà)，更不用說(shuō)手機了。拍照，聊天，玩游戲，發(fā)郵件……這些事都可以用手機來(lái)操作。最不可思議的'應該就是手機支付的發(fā)明了。從此，讓我們的生活擺托了錢(qián)包的束縛，連“小偷”都失業(yè)了。微信、支付寶只需掃一掃二維碼，科技讓生活變得更加的便捷，充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )科技，與電腦、電視相結合，讓我們不用出門(mén)，就可以看到世界各地發(fā)生的奇聞奇事。讓我們身未動(dòng)，就可以去見(jiàn)多識廣。

　　再往大了說(shuō)，汽車(chē)、動(dòng)車(chē)、飛機，這些代步工具。如今，它們已經(jīng)讓我們在去遠方的路上，不會(huì )再孤獨，不會(huì )再無(wú)趣。以前，綠皮火車(chē)非常慢；而現在，中國的動(dòng)車(chē)高鐵已經(jīng)讓世界都為之驚嘆！。

　　科技，改變了我們的生活�？萍�，讓生活更精彩！科技，讓生活更美好！

科技作文400字 篇5

　　哇！一年一度的校園科技節到啦！今天科技館的“科普大蓬車(chē)”也要來(lái)到了校園里了，怎能不令我們開(kāi)心呢？

　　終于下課了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了展廳，等待其他同學(xué)就位后，科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗：讓杯子自己“喝水�！崩蠋焼�(wèn)我們：“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎？”“不能，肯定不能！”我們都這樣回答。老師只是在那微笑，什么都沒(méi)說(shuō)，拿起材料就做實(shí)驗，過(guò)了一小會(huì )兒，大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗更神奇，老師拿了一塊玻璃，上面撒了一些水，又放上一張面巾紙，又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上，老師慢慢地拿起杯子。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上，大家連連稱(chēng)奇。

　　最讓我難忘的'是老師讓我們體驗的“動(dòng)畫(huà)”，那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo)，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有規律。而且，我發(fā)現把它往左一轉，翅膀的規律是：上下、上下……，而往右轉的時(shí)候，規律又是：下上、下上……真是太有趣了！

　　通過(guò)本次參觀(guān)，感受到科技的力量真是無(wú)處不在，它等待著(zhù)我們去努力探索！

科技作文400字 篇6

　　科技發(fā)展得飛快，要是同學(xué)們問(wèn)問(wèn)自己的父母小時(shí)候是怎樣看電視的，父母可能說(shuō)：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個(gè)比較“富有”的一家的院子里，看黑白電視�！蔽覀儸F在是多么幸福！是誰(shuí)給我們的幸福呢？是科技。

　　以前聽(tīng)歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽(tīng)，現在只要在網(wǎng)絡(luò )上查找就可以隨時(shí)隨地的聽(tīng)自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發(fā)展。以前的芯片差不多都有一個(gè)拇指大，現在的.芯片要多小有多小，這就是科技的發(fā)展……

　　我自己就見(jiàn)證了科技的發(fā)展，在我X年級的時(shí)候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現在的電視機是等離子電視，比以前的薄多了，并且裝了高清、衛星，有很多頻道都可以收到，還可以當做電腦用呢！之后，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發(fā)展真快��！”我不禁贊嘆道。

　　在我老家，去年去時(shí)，到處都是臟兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網(wǎng)，有很多蒼蠅飛來(lái)飛去，可上個(gè)星期我去時(shí)，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預防下大雨時(shí)被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會(huì )凹凸不平了。

　　從中國的第一顆衛星發(fā)射，到現在的衛星導航；從上圖書(shū)館查資料，到現在的網(wǎng)上搜索、查，從大主機到小芯片……科技發(fā)展為我們帶來(lái)太多好處，讓我們期待著(zhù)下一個(gè)奇跡……

科技作文400字 篇7

　　在武漢期間，媽媽帶我參觀(guān)了武漢科技館。

　　據說(shuō)，武漢科技館是面向公眾開(kāi)展科普活動(dòng)的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習科學(xué)知識、提高創(chuàng )新能力的理想場(chǎng)所。

　　科技館有四層，從一樓大廳上來(lái)，二、三、四層都是對外開(kāi)放的科普展覽場(chǎng)所，設置了兒童樂(lè )園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區，科技知識含量高，互動(dòng)性強，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀(guān)眾動(dòng)手操作的哦!

　　我先乘觀(guān)光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機器人對話(huà)、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的.人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過(guò)親自檢測，我知道原來(lái)人體內的含水量高達90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!

　　武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習科學(xué)知識，寓教于樂(lè )，真是暑期的好去處!難怪會(huì )遇到許多夏令營(yíng)的孩子呢?

科技作文400字 篇8

　　10月2日，爸爸和媽媽帶我去了上�？萍拣^。剛走出地鐵二號線(xiàn)站臺，就看到一個(gè)外形開(kāi)上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物，這就是我向往已久的上�？萍拣^��！上�？萍拣^分幾個(gè)展區，有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……

　　我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型，讓人看了信以為真。有高大威猛的大象，腿粗的有柱子那么粗；有調皮的猴子，眼睛睜的'大大的，讓人忍俊不禁；有憨態(tài)可掬的熊貓，捧著(zhù)翠綠的竹子，好像就要吃似的，最讓我難忘的是那只北極熊，它又高又胖，渾身雪白，站在冰天雪地中，讓我仿佛真的來(lái)到了北極。

　　離開(kāi)動(dòng)物展區，我們來(lái)到了“熱帶雨林”區。沿著(zhù)蜿蜒的小山道，我們一路攀爬，山路兩邊的小樹(shù)、野草翠綠，古木參天，用手一摸，發(fā)現它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲(chóng)園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。

　　接著(zhù)，我們去了“信息時(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來(lái)傳遞信息的，只要煙一冒出，就可以讓對方了解到當地的情況。后來(lái)發(fā)展到馬車(chē)送信、發(fā)電報、打電話(huà)等，現在，人們利用電子通訊發(fā)送信息，只要幾秒鐘就可以搞定。

　　最后我們去了“地球家園”，我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標本，我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊，他們都是兩個(gè)頭的，還有三只腳的雞，這些都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾所造成的禍害。

　　走出了科技館，但我還沉醉在科技館的神奇中。

科技作文400字 篇9

　　雖然學(xué)校延緩了開(kāi)學(xué)時(shí)間，但是在家的這一段日子以來(lái)，我們的課程還是沒(méi)有落下的。因為我們開(kāi)通了網(wǎng)課，在家也能學(xué)習。從老師來(lái)了網(wǎng)課通知后，接下來(lái)的日子我就開(kāi)始了我的`網(wǎng)課生活。

　　我的網(wǎng)課生活是很有規律的。我在家學(xué)習的作息時(shí)間也被調整到與在校園里上課的時(shí)間無(wú)異。早上我的鬧鐘鈴聲一響，我隨即便起床。之前我還擔心自己在家會(huì )有拖延癥，但事實(shí)證明，只要自己的目標足夠明確，每天的學(xué)習任務(wù)也足夠明晰，那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。

　　我對網(wǎng)課教學(xué)從好奇熟悉。不過(guò)隨著(zhù)上過(guò)一節又一節的網(wǎng)課，時(shí)間在一天一天中流逝，我對網(wǎng)課的好奇漸漸消退，取而代之的是熟悉。老師同學(xué)們線(xiàn)上交流，老師在屏幕里講解知識和我們的學(xué)習內容，同學(xué)們守在各自的家里，都在同一時(shí)間里一起在電腦、手機、電視里上課。

　　以前，老師同學(xué)們面對面交流，教室里的學(xué)習氣氛很是濃烈。如今，上網(wǎng)課，老師同學(xué)們相隔不少距離，但是我們還是能夠通過(guò)線(xiàn)上來(lái)進(jìn)行交流。不像之前我們直接面對面交流，有問(wèn)題同學(xué)直接舉手，然后老師一一解答�，F在老師與同學(xué)們的交流需要通過(guò)一種媒介——網(wǎng)絡(luò )。

　　網(wǎng)課生活收獲多多。我更加了解了網(wǎng)絡(luò )帶給我們的便利，不論是從生活上，還是在學(xué)習上，它帶給我的認知超越我以往的觀(guān)念。并且，也因為網(wǎng)課，讓我們在這段時(shí)間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習。

　　科技支持學(xué)習，真好！

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