【實(shí)用】寫(xiě)夢(mèng)想的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫(xiě)夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，花朵將會(huì )綻放生命的奇跡；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì )劃過(guò)生命的絕唱；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，煙花將會(huì )揮灑生命的激情；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，我們才會(huì )演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢(mèng)想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙，漫長(cháng)的生命線(xiàn)并不如線(xiàn)段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結束，而是踩在喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡
，但我們已飛過(guò)。泡沫就此破裂，但它曾經(jīng)耀眼過(guò)。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢(mèng)想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的'寧靜與歡愉。拼搏一如既往，卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史，我們應該努力充實(shí)自己，雖靜寂無(wú)聲，但卻堅實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起；月亮在有夢(mèng)的地方朦朧；毅力在戰勝困難中顯現；精神在戰勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時(shí)有殘缺，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一天終會(huì )圓滿(mǎn)；流星雖然轉瞬即逝，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己某一刻終會(huì )停留；丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢(mèng)想，夢(mèng)想自己將不久化身天鵝……
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì )邁著(zhù)堅持的步伐；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì )擁有奮斗的動(dòng)力；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì )步入成功的殿堂；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，你將會(huì )奏響生命的贊歌……
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2
每當看見(jiàn)老師站在講臺前，我都非常羨慕。如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。
或許有人問(wèn)：你為什么不夢(mèng)想成為身穿漂亮衣服的模特?為什么你不夢(mèng)想成為身披白大褂救死扶傷的醫生?為什么你不……別問(wèn)“為什么”，理由只有一條：我對老師有著(zhù)一種特殊的情感!
老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師更像一棵大樹(shù)，默默奉獻，不求回報!老師肩負的責任是教書(shū)育人，這是一份多么神圣的事業(yè)啊!
如果我是一位老師，我會(huì )散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起打球、聊天。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望與他們而言，我是平易近人的�；蛟S有人問(wèn)：“這么做，難道不會(huì )影響他們的學(xué)習嗎?”我可以滿(mǎn)懷信心的回答你：“不會(huì )!將心比心，我相信我可以用我的真誠換來(lái)他們對我的喜愛(ài)，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。讓他們帶著(zhù)九十九點(diǎn)九分的.熱情學(xué)習，還怕學(xué)不好嗎?”
如果我是老師，我不會(huì )對任何學(xué)生有偏袒之心。即使有最差的學(xué)生我也會(huì )試著(zhù)發(fā)現他們發(fā)光的一面。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
雖然童年很美麗，但金色的未來(lái)更令我著(zhù)迷。雖然我現在還是小學(xué)生，但美好的夢(mèng)想會(huì )令我為之奮發(fā)圖強。我要好好學(xué)習，為夢(mèng)想而努力!讓夢(mèng)想成為現實(shí)!
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想有太多太多了，數也數不清。
當汶川地震的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名醫生。在人們最需要我的時(shí)候，挺身而出；當人們在死亡邊緣掙扎的時(shí)候，我把他們拉回來(lái)；當有新的病例出來(lái)，我為醫學(xué)無(wú)私奉獻。當……
當看到一些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名老師。在他們悲傷的時(shí)候，用只是安慰他們；在她們難過(guò)的時(shí)候，以教師的'名義幫助他們；在他們無(wú)心學(xué)習的時(shí)候，以教師的名義勸說(shuō)他們。
當看到一些無(wú)助的孩子時(shí)，我想當一名音樂(lè )家。在他們悲傷的時(shí)候，用音樂(lè )安慰他們；在他們瘋狂的時(shí)候，用音樂(lè )沉浸他們；在他們學(xué)習刻苦的時(shí)候，用音樂(lè )鼓勵他們。
當……
有太多的夢(mèng)想，可惜實(shí)現不完�。�！
【寫(xiě)夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)夢(mèng)想的作文08-23
寫(xiě)夢(mèng)想的作文3篇03-18
【熱門(mén)】寫(xiě)夢(mèng)想的作文3篇11-04