【精華】文明演講稿模板匯總七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的文明演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx是三（2）班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們還記得吧，小時(shí)候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候，留了個(gè)最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長(cháng)和弟弟們，孔融說(shuō)：“做為弟弟，我年紀小，應該吃小的；做為哥哥，我應該讓著(zhù)弟弟”，孔融尊老愛(ài)幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習呀！
在生活中，謙讓就是在公交車(chē)上不爭搶座位，主動(dòng)給爺爺、奶奶讓座；在校園里，謙讓就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，就是和身邊的小伙伴們和睦相處；在家里，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長(cháng)輩的勞動(dòng)成果，不挑三揀四。
同學(xué)們，作為一名光榮的少先隊員，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們要從現在做起，從身邊的.小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習慣，爭做像孔融一樣懂得謙讓?zhuān)v文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧！
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是養文明習慣，做文明學(xué)生。
首先請同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事。在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些訓象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸習慣了不掙扎，直到長(cháng)成大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁�？梢�(jiàn)所謂的“習慣”是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)，習慣的力量很大。
因此，老師希望我們每一位同學(xué)都能從小去培養自己良好的.習慣。當然，需要我們養成的習慣有很多，上次隊會(huì )上老師為同學(xué)們提出了五種習慣養成。今天我就文明習慣給同學(xué)們講講。本學(xué)期開(kāi)始，我發(fā)現大多數同學(xué)都能把自己當成學(xué)校的主人，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，努力做一個(gè)文明學(xué)生，這是可喜可賀的。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上偶爾也還見(jiàn)到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……；在教室、走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡；校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，才能創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。同學(xué)們，在新學(xué)期里，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在校園內吃零食；管住我們的手，不亂倒垃圾，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……，不攀爬樹(shù)木；管住我們的腳，不踐踏花草；彎下我們的腰，拾起地上的一個(gè)塑料袋……我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)更好學(xué)習環(huán)境的校園。
學(xué)校也將加大監管力度，成立了學(xué)生會(huì )干部值班制度，對那些不文明的行為毫不留情，“兩操”活動(dòng)、衛生打掃實(shí)行一日一查，成績(jì)記載在案，結果張榜公布。
文明演講稿 篇3
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì )受到環(huán)境的影響�！靶@無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養，堅定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友��；9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著(zhù)去上課。11數本（1）班的'男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著(zhù)張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子，自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
寢室文明建設演講稿5篇
在艱辛崢嶸的成長(cháng)歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里，他的臉上始終洋溢著(zhù)“誠實(shí)生活”的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著(zhù)頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地�！叭收邜�(ài)人”，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應學(xué)校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”；在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛(ài)心的同時(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng )建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(cháng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著(zhù)著(zhù)我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風(fēng)雨總向前！
文明演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
可見(jiàn)，一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明，必須先從個(gè)人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有去過(guò)或了解過(guò)歐洲或日本的人，就很有親身體會(huì )。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的`小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國人絕不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著(zhù)爸爸的手，另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜�！卑职中α�，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧�！蹦泻�(huì )心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿(mǎn)意的笑了。
每當回想起這個(gè)場(chǎng)景，我常常會(huì )覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒钱斘覀兛匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意；當我們走在食堂門(mén)口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去；當我們看到屋檐下茫然的望著(zhù)大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享；當我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)讓座，扶他們坐下……其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng)，讓文明時(shí)刻激勵我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
您們好！首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我在各方面的教育、關(guān)懷和幫助，我是電子工程系xx班的一名學(xué)生，我叫xx。
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)期的中專(zhuān)生活，在過(guò)去的一學(xué)期里，我嚴格要求自己，堅持做到每天早睡早起，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師交給我的任務(wù)，在思想方面，我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，我通過(guò)課余時(shí)間和晚修閱讀報紙、雜志等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，并和同學(xué)一起探討、共同提高思想認識。
我積極參與學(xué)校和系里組織的各項活動(dòng)，例如學(xué)院的校運會(huì )，電子系的'禮儀知識競賽和電子杯籃球比賽，以及本學(xué)期學(xué)院組織的手拉手大型公益活動(dòng)，我都參與其中，雖然未能取得優(yōu)異的成績(jì)。但是我相信只要躋身其間，就能獲得點(diǎn)滴的經(jīng)驗，有了這些心得體會(huì )，我們才會(huì )厚積待發(fā)，才能更好，更快的接近成功。
在工作方面，我服從老師，團結同學(xué)，在班上擔任學(xué)習委員至今，并參加了系里的宣傳部，我工作勤懇，任勞任怨，和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活，學(xué)習上所遇到的困難，帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中。
在學(xué)習上，我始終保持端正和謙虛的學(xué)習態(tài)度，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮學(xué)習，做到課前充分預習，課后勤與復習，虛心向師長(cháng)、同學(xué)求教，成績(jì)一直在班里名列前茅，并獲得班級二等獎學(xué)金。
在日常生活中，作為一名中職生，我十分注重自身修養，在班上的內外工作中，嚴于律己，寬厚待人，我與室友、同學(xué)關(guān)系良好，大家互相幫助，團結一致，我在學(xué)校這半年多里，學(xué)習了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，面對生活，我勇于直視困難，樂(lè )觀(guān)向上。
評選“十大文明學(xué)生”不僅僅激勵了更多學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，積極參加各種活動(dòng)，努力完善自己，提高自身各方面的素質(zhì)，同時(shí)，它也是我們自身的一個(gè)總結，它更是讓我認識自己，了解自己，創(chuàng )新自己。
雖然，競選不一定成功，但我會(huì )積極反省自己的不足。努力做到更好！
文明演講稿 篇6
女:五千年悠久的歷史,創(chuàng )造了中國燦爛的文化。
男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。
女:中華民族創(chuàng )造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。
男:勤勞智慧,好學(xué)上進(jìn),彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。
女:改革開(kāi)放三十年,彈指一揮間,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男:改革開(kāi)放三十年,今非昔比,人民生活~#水平提高了,文明素質(zhì)加強了。
女:中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。
男:古代社會(huì )形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣,我們有責任和義務(wù)繼承、發(fā)揚。
合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生。準旗業(yè)高級中學(xué)“紀念革開(kāi)放30周年,繼往開(kāi)來(lái),講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現在開(kāi)始。
女:這次演講比賽的評委老師是:············································
男:本次演講比賽的評分標準是:內容3分,表達2分,情感2分,態(tài)勢語(yǔ)2分,觀(guān)眾反應1分,共10分。
演講要求:每位演講者必須脫稿演講。
高一年級: 女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng )造。下面請聽(tīng)高一1班田惠的演講《創(chuàng )造文明校園,爭做合格學(xué)生》
男:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,下面請聽(tīng)高一2班尹媛的演講《文明伴我行》
女:1979年,一項偉大的決策——改革開(kāi)放,正式拉開(kāi)了現代化建設的帷幕,30年中國的發(fā)展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請聽(tīng)高一3班張?chǎng)蔚难葜v《憶改革開(kāi)放,現中華雄威》
女:文明,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活~#中,我們處處接觸文明,文明用語(yǔ)無(wú)處不在,做一個(gè)文明小博士,讓文明之花開(kāi)遍校園。下面請聽(tīng)高一4班劉曉紅的演講《文明的重量》
男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶,可催滿(mǎn)園芬芳,一個(gè)文明的行動(dòng),可構建和諧的家園。下面請聽(tīng)高一5班繆博宇的演講《文明伴我行》
女:唯有了解,我們才會(huì )關(guān)心;為有關(guān)心,我們才會(huì )行動(dòng);唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì )蘇醒。30年,一個(gè)繁榮昌盛,文明富裕的中國展現在我們我們每一個(gè)人面前。下面請聽(tīng)高一6班焦鵬的演講《改革開(kāi)放三十年,繼往開(kāi)來(lái)、講文明、樹(shù)新風(fēng)》
男:我的時(shí)代我做主,21世紀使我們90后需要創(chuàng )造的世紀,我們堅信,在未來(lái)的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng )造的雙手。下面請聽(tīng)高一7班郭耀榮的演講《投入青春活力,創(chuàng )造文明校園》
女:你是人生的向導,擁有你,是我一生的幸運,你用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),詮釋著(zhù)認知的真諦,鋪設著(zhù)進(jìn)步的階梯。下面請聽(tīng)高一8班呂寧的演講《文明禮儀伴我行》
男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒(méi)有理由停下堅定的腳步。下面請聽(tīng)高一9班楊浩珍的演講《改革開(kāi)放激起千層浪,職中學(xué)子揚帆起航》
女;:暴風(fēng)雨過(guò)后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽(tīng)高一10班郭俊霞的演講《知榮辱,講文明》
男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿(mǎn)健康的活力。騰飛的經(jīng)濟,和諧安定的環(huán)境,讓社會(huì )充滿(mǎn)希望的活力。下面請聽(tīng)高一11班劉莉的演講《播撒現代文明,構建和諧社會(huì )》
女:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽(tīng)高一12班藺慧的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺(jué)呀!zlcool.com
下面請評委老師張建光老師做評議,大家歡迎。
男:各位老師,各位同學(xué)《紀念改革開(kāi)放30周年,繼往開(kāi)來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng)》演講比賽馬上就要結束了,可文明已注入我們每個(gè)人的心田,希望我們永遠保留珍藏。
合:同學(xué)們(大家)再見(jiàn)。
高二年級:
男:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。我們堅信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請聽(tīng)高二1班沈慧芳的演講《文明與同行》
女:精彩的你,如同細雨后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的文明。下面請聽(tīng)高二2班楊志的演講《文明從我做起》
男:1949年,新中國的成立,使祖國母親徹底擺脫的被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開(kāi)始慢慢蘇醒,卻步履維艱,直到1978年,改革開(kāi)放新決策的'實(shí)行,中華民族才真正踏上民族復興的偉大征程。下面請聽(tīng)高二3班祁小燕的演講《我的母親》
女:雨中悄然為你撐開(kāi)的一把傘,有時(shí)它是黑暗中為你守候的一盞明燈,春風(fēng)悄然化作一片雨,構成完美的華夏文明,讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽(tīng)高二4班高麗的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》
男:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心扉,讓文明天使時(shí)刻在你我身邊。下面請聽(tīng)高二5班段雷飛的演講《文明禮儀在校園》
女:唯有了解,我們才會(huì )關(guān)心,唯有關(guān)心,我們才會(huì )行動(dòng),唯有行動(dòng),生命才有希望。我們的三十年,需要我們共同去創(chuàng )造下面請聽(tīng)高二6班李俊的演講《輝煌30年》
男:1978年,一項嶄新的決策被世人注目——改革開(kāi)放,從那時(shí)起,中國正式步入社會(huì )主義現代化建設的新時(shí)期,30年來(lái)中國的發(fā)展有目共睹。下面請聽(tīng)高二7班張雷的演講《憶改革開(kāi)放,現中華雄威》
女:一枚綠葉,可融化雪野茫茫,一滴晨露,可映射整個(gè)太陽(yáng)一只彩蝶可催滿(mǎn)園芬芳,每人文明一小步,社會(huì )進(jìn)步一大步。下面請聽(tīng)高二8班劉佳偉的演講《用文明點(diǎn)亮校園》
男:我的時(shí)代我做主,21世紀使我們90后需要創(chuàng )造的世紀,我們堅信,在未來(lái)的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng )造的雙手。下面請聽(tīng)高二9班楊鳳凰的演講《做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園》
女:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿(mǎn)健康的活力。騰飛的經(jīng)濟,和諧安定的環(huán)境,讓社會(huì )充滿(mǎn)希望的活力。下面請聽(tīng)高二10班李燕的演講《把文明帶給校園》
男:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng )造。下面請聽(tīng)高二11班李瑞蓮的演講《宣傳現代文明,構建和諧校園》
女:下面請評委屈彥老師對本次比賽做簡(jiǎn)略評議,大家歡迎。
男:本次比賽馬上要接近尾聲了,讓我們記住今天,記住每一位演講者對祖國的熱愛(ài),對文明的追求。
合:同學(xué)們再見(jiàn)。
文明演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中國是傳統的禮儀之邦，文明古國。我們生在中國，做一個(gè)懂“禮”的文明人，是我們的做人準則。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”這個(gè)學(xué)期，老師安排我們背誦三字經(jīng)，通過(guò)背誦學(xué)習三字經(jīng)，讓我明白了很多道理。
在我小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告誡我要做一名講文明、懂禮貌的人。記得有一次，媽媽帶我到媽媽的同學(xué)家做客，剛進(jìn)阿姨家，我就像一匹難以馴服的小馬，在阿姨家大喊大叫，一點(diǎn)該有的禮貌都沒(méi)有。媽媽非常生氣，可又不好當著(zhù)阿姨的面教訓我，只好匆忙的帶我離開(kāi)了�；氐郊依�，媽媽罰我呆在房間里反省，我大哭大鬧的`，媽媽就是不理睬我，等到我哭喊完，情緒平靜了，媽媽才耐心的教導我。從那以后，每次我們要去做客，或是有客人來(lái)我家時(shí)，媽媽總會(huì )給我打“預防針”，提醒我注意禮貌。在媽媽的教導下，我慢慢變得有禮貌了，學(xué)會(huì )了“以禮待人”，見(jiàn)到熟人先打招呼問(wèn)好，在我們家的小區里面，鄰居們都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。
今后，我們要時(shí)刻以“三字經(jīng)”為戒，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，讓文明之花在祖國的大地上處處開(kāi)放。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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