學(xué)法用法心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)法用法心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)法用法心得體會(huì )范文1
依法治國，意味著(zhù) “人治”到“法治”的邁進(jìn)，也是一個(gè)歷史性的偉大變革，它標志著(zhù)我國民主政治建設的推進(jìn)，標志著(zhù)領(lǐng)導和管理方式從經(jīng)驗到科學(xué)，從依靠領(lǐng)導個(gè)人權力到依靠法律治國的大跨躍.“法令行則國治，法令馳則國亂”.作為其中重要組成部分的政府機構及其公務(wù)員更是首當其中，成為這項社會(huì )系統工程的核心. 作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力.下面我結合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì ).
(1)提高思想認識，充分認識學(xué)法用法的重要意義，增強使命感，是學(xué)好法、用好法的前提.法為國之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國依法行政、建設社會(huì )主義法治國家是一項重大而長(cháng)期的工作.自覺(jué)學(xué)習、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識.首先，建設社會(huì )主義法治國家是黨和國家的'基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來(lái)確�！坝蟹ǹ梢�、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實(shí).其次，本職工作的需要.作為一名鄉鎮宣傳干部，首先自身要充分學(xué)習和掌握國家法律法規，才能更好地做好法律宣傳學(xué)習工作.再 次，自身建設的要求.首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關(guān)系到行業(yè)形象.多年來(lái)法制教育，要求社會(huì )依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高，作為一名合格的干部，學(xué)習法律可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可.
(2)學(xué)用結合，提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴格執行法律規定，表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面.一是“xx”普法和“xx”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習教育活動(dòng)，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會(huì )、處理各種疑難復雜社會(huì )問(wèn)題最有力、最有效的武器.使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法，增強了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性.二是依法行政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專(zhuān)家”的工作思路.
(3)今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中，要積極主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)法律，掌握各類(lèi)法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng )新學(xué)法意識，切實(shí)增強學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的能力和水平.
二是在使用法律過(guò)程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結合.我要把用法作為學(xué)法的著(zhù)眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結合，在“學(xué)”上下功夫，在“用”上出效果，模范地樹(shù)立憲法和法制觀(guān)念，增強法律素養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強農村法律知識宣傳力度，積極開(kāi)展各類(lèi)法律宣傳學(xué)習活動(dòng)及專(zhuān)題講座，提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識.要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個(gè)工作中，做到規范執法，依法行政.
學(xué)法用法心得體會(huì )范文2
為認真貫徹執行全國人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等上級有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們學(xué)校通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力.把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,抓緊、抓實(shí)、抓好.學(xué)法培訓活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學(xué)習效果.
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規等.通過(guò)學(xué)習，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì).我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、教師要愛(ài)國守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導力量，更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中.
二、教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)內容.古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑.這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求. 教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè )教，甘于奉獻，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象.
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生.在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規，嚴格執行師德師風(fēng)規范要求，有高度的事業(yè)心、責任心.堅持做到關(guān)心尊重每 一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的'逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性.在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生的合法權利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng).
現代教育是開(kāi)放性教育.學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì )密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動(dòng)學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果.
學(xué)法用法心得體會(huì )范文3
隨著(zhù)社會(huì )主義建設步伐的加快，百姓的生活越來(lái)越與政府掛鉤.從最早的信訪(fǎng)部門(mén)，到現在的仲裁部門(mén).政府、國家與百姓的對話(huà)渠道越來(lái)越多，而在越來(lái)越多的與百姓溝通的機會(huì )中，對于公務(wù)員的要求則是越來(lái)越高.為了更好的處理政府與百姓，國家與人民的關(guān)系，公務(wù)員掌握相關(guān)法律知識，迫在眉睫.公務(wù)員如何學(xué)法用法，本人認為有以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念.提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設社會(huì )主義法治國家是一項重大而長(cháng)期的工作任務(wù).自覺(jué)學(xué)習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識.首先，建設社會(huì )主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切 工作得以正常開(kāi)展的基礎和重要保證.其次是本職工作的需要.農業(yè)農村工作量大面廣，涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開(kāi)展，服務(wù)好本職工作.三是自身建設的需求.黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象.同時(shí)，公務(wù)員隊伍積極地學(xué)法用法對整個(gè)社會(huì )引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn)，如對鞏固執政基礎、規范社會(huì )秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設都起著(zhù)不可忽視的作用.四是廣大群眾的迫切愿望.通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大群眾要求社會(huì )依法行政、陽(yáng)光行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高，作為一名合格的黨員干部，學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失，而是與法治國家的實(shí)現緊密相聯(lián).
2、進(jìn)一步確保學(xué)法成效.學(xué)法是用法的前提.盡管這些年來(lái)，我們公務(wù)員系統普法宣傳學(xué)習取得了一定成效.但不可否認，我們的政府機關(guān)特別是在基層，相當數量的領(lǐng)導干部和公務(wù)員法治意識和法治觀(guān)念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現象還比較突出，并直接消極地作用在實(shí)際工作上.造成這種現象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節存在形式主義不無(wú)關(guān)系.在因制度弱化導致的.上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性.這就導致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴謹性和合法性.因此，在將來(lái)的學(xué)法用法工作中，應進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性，不斷增強公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果.
3、進(jìn)一步加強依法行政.當前上訪(fǎng)案件和事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線(xiàn)上的大量精力.以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒(méi)有嚴格執法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現.這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會(huì )問(wèn)題和矛盾，給接下來(lái)的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟健康快速發(fā)展.現在，依法治國觀(guān)念深入人心的局面來(lái)之不易，公務(wù)員隊伍作為倡導者和實(shí)踐者的主力軍，更應把依 法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力.尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認真解決這些問(wèn)題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求.在經(jīng)濟體制深刻變革、社會(huì )結構深刻變動(dòng)、利益格局深刻調整、思想觀(guān)念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復.另外，我們也要在制度上完善，健全行政執法監管體制，實(shí)行領(lǐng)導干部問(wèn)責機制.用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會(huì )穩定，做到學(xué)法用法的和諧統一. 公務(wù)員只有利用法律知識，處理日常工作，才能更好的規范行政行為，才能更好的解決人民內部矛盾，才能更好的在社會(huì )主義經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，規避主觀(guān)錯誤的發(fā)生，才能為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出更大的貢獻.
學(xué)法用法心得體會(huì )范文4
利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間，本人較充分地學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規.通過(guò)學(xué)習使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了法律意識增強了師生法治觀(guān)念和法律素質(zhì).我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、教師要愛(ài)國守法.教師是教育過(guò)程中主導力量，因此更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷增強依法執教意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法意識貫徹到實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中.
二、教書(shū)育人為人師表.終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設重點(diǎn)內容，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”職責中教書(shū)一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上. 教師職業(yè)最大特點(diǎn)是培養塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質(zhì)修養和個(gè)性魅力.要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂(lè )教、甘于奉獻，為學(xué)生樹(shù)立起楷模形象.
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生.在教育教學(xué)過(guò)程中教師要自覺(jué)遵守法律法規、嚴格執行師德師風(fēng)規范，要求教師有高度事業(yè)心、責任心.堅持做到尊重每學(xué)生，用教師愛(ài)心去化解學(xué)生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習主觀(guān)能動(dòng) 性.在平時(shí)教育教學(xué)中教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生合法權利，不歧視學(xué)生更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )地成長(cháng).
現代教育是開(kāi)放性教育，學(xué)校法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì )密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動(dòng)學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,才能取得更好效果.
學(xué)法用法心得體會(huì )范文5
利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間，本人較充分地學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規.通過(guò)學(xué)習使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了法律意識增強了師生法治觀(guān)念和法律素質(zhì).我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、教師要愛(ài)國守法.教師是教育過(guò)程中主導力量，因此更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷增強依法執教意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法意識貫徹到實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中.
二、教書(shū)育人為人師表.終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設重點(diǎn)內容，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”職責中教書(shū)一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上. 教師職業(yè)最大特點(diǎn)是培養塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質(zhì)修養和個(gè)性魅力.要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂(lè )教、甘于奉獻，為學(xué)生樹(shù)立起楷模形象.
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生.在教育教學(xué)過(guò)程中教師要自覺(jué)遵守法律法規、嚴格執行師德師風(fēng)規范，要求教師有高度事業(yè)心、責任心.堅持做到尊重每學(xué)生，用教師愛(ài)心去化解學(xué)生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習主觀(guān)能動(dòng) 性.在平時(shí)教育教學(xué)中教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生合法權利，不歧視學(xué)生更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生良師益友，使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )地成長(cháng).
現代教育是開(kāi)放性教育，學(xué)校法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì )密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動(dòng)學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,才能取得更好效果.
學(xué)法用法心得體會(huì )范文6
近段時(shí)間來(lái)，作為一名普通的審計人員，我通過(guò)對社會(huì )主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習，了解到社會(huì )主義法治理念概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個(gè)方面.這五個(gè)方面，依法治國是社會(huì )主義法治的核心內容，執法為民是社會(huì )主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會(huì )主義法治的價(jià)值追求，服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導是社會(huì )主義法治的根本保證.
一是依法治國的理念
依法治國，是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略.只有堅持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導人民群眾，管理國家事務(wù)，建設經(jīng)濟，逐步實(shí)現我國的社會(huì )生活的制度化、規范化、程序化.具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開(kāi)、依法、程序.
二是執法為民的理念
執法為民，執政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會(huì )建設中取得勝利的根本保證.我個(gè)人認為，作為一個(gè)審計人員，必須樹(shù)立執法為民的理念，要把審計工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統功能發(fā)揮出來(lái)，要切實(shí)的為解決社會(huì )建設中存在的問(wèn)題提供思路.
三是公平正義的.理念
公平正義，是社會(huì )主義法治的重要目標，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要任務(wù).法律面前人人平等是我國社會(huì )建設取得成功的必要保證.審計工作，也要敢于面對困難，敢于面對權力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀問(wèn)題，維護社會(huì )的公平正義.
四是服務(wù)大局的理念
服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命.審計工作要有大局觀(guān)，要解決體制和制度問(wèn)題，不僅要懲前，還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后，不僅要能夠查處違法違紀問(wèn)題，還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，提出解決問(wèn)題的思路，要為社會(huì )主義財經(jīng)制度建設做出貢獻.
五是黨的領(lǐng)導的理念
堅持黨的領(lǐng)導是必須遵守的根本原則.從新中國建立的60周年里，無(wú)數次實(shí)踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領(lǐng)導才能建設好的國家，只有堅持黨的領(lǐng)導才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活.做好審計工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策，要在具體的審計工作安排中體現黨的工作重點(diǎn)，要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì )問(wèn)題，要根據審計監督發(fā)現問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據. 通過(guò)對社會(huì )主義法制理念的學(xué)習，我深刻認識到，社會(huì )主義法制是每一個(gè)審計人員必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在審計監督工作中，貫徹執行依法治國的理念，才能更好的解決問(wèn)題，發(fā)揮好審計免疫系統的功能.
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