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《懷念母親》讀后感集錦15篇
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《懷念母親》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《懷念母親》讀后感1
今天，在老師繪聲繪色的講解中，我們學(xué)習了季羨林老人的一篇課文，名叫《懷念母親》，這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念，很感人……
下面是關(guān)于季羨林老人的介紹：
季羨林，山東省清平縣人。著(zhù)名古文字學(xué)家，歷史學(xué)家，作家。1946年，他有由國留學(xué)回國，被聘為北京大學(xué)教授，創(chuàng )建東方語(yǔ)文系，1978年任北京大學(xué)副校長(cháng)。他被稱(chēng)為“國寶”“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”。
雖然季羨林老人一生很成就，可是他是這么說(shuō)的：“三頂桂冠一摘，換了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜�！边@句話(huà)廓清了他是如何看待外界對自己的`稱(chēng)號。
這篇課文，可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉時(shí)，他對祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時(shí)候，就離開(kāi)了人世，對母親的逝去，季羨林老人很痛苦，以至于飯不下咽，寢不安席……
季羨林老人一生寫(xiě)過(guò)眾多著(zhù)作，很多是關(guān)于他母親的作品，感人，真實(shí)……讓人不禁想起自己的一些事……
《懷念母親》讀后感2
最近，我學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。這篇課文以回憶的形式，講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛(ài)意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話(huà)。
作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級，母親棄養，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個(gè)人對母親說(shuō)了“我愛(ài)你”，我接著(zhù)往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著(zhù)讀著(zhù)我深感疑惑，作者又為何將祖國視為母親，帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續品讀?。作者身在異國他鄉，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國心！遠居海外他本應該股過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報效祖國！多么令人敬佩�？赐暾n文，我更是受益匪淺：世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛(ài)，最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛(ài)，而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì )著(zhù)作者遠離故土、獨居海外的思鄉之情，我們也感受著(zhù)作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的.真情匯聚在一起，深深打動(dòng)著(zhù)我。我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對父母說(shuō)我愛(ài)你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì )讓父母開(kāi)心，所以要抓緊人生中的一分一秒，別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來(lái)和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……
每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛(ài)國情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参�，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險，轉移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎？《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應該學(xué)習作者，共同懷著(zhù)一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國情懷。去孝敬父母，去報效祖國！
《懷念母親》讀后感3
讀季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫(xiě)出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉時(shí)對祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對祖國母親魂牽夢(mèng)縈，每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來(lái)表達對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的`文字。后來(lái)，又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛(ài)慕。
讀《懷念母親》，我更深地感受到母愛(ài)有多偉大，我是多么地依賴(lài)母親�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！比税�，總是在失去之后才會(huì )懂得珍惜�？偟绞ツ赣H后，才會(huì )愧疚。到那時(shí)，才會(huì )發(fā)現母親給予我們太多，而我們回報得太少。想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì )認真學(xué)習，不辜負母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì )珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì )為母親分擔家務(wù)，多和母親說(shuō)幾句貼心的話(huà)，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì )好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過(guò)思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后，也許我沒(méi)有機會(huì )出國，但我會(huì )在自己的工作崗位上盡職盡責，好好報效我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感4
今天，我們老師叫我們了一篇課文叫懷念母親。
懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學(xué)二年級時(shí)母親去世，后來(lái)他去了德國，在那兒，他不僅懷念自己的生身母親，還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說(shuō)明，構思新穎獨特，寫(xiě)作手法很有創(chuàng )意，表達了作者季羨林的愛(ài)國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛(ài)慕”這句話(huà)。
最初看到“懷念母親”這個(gè)題目上，我還以為是寫(xiě)作者懷念生母，沒(méi)想到還寫(xiě)懷念祖國母親，表現作者愛(ài)國之情。是呀，作者對生母有如此崇高的敬意，對祖國母親的敬意和愛(ài)慕同樣如此。我們作為新中國的.繼承人，如果心中沒(méi)有祖國，怎么當好祖國的接班人？生身母親在人的心目中地位很高，如果祖國的地位和生母的地位一樣，我們就能以一顆火熱的愛(ài)國之心治理好祖國。
我們一定要好好幫幫母親。
《懷念母親》讀后感5
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)攔天空下的綠蔭？”著(zhù)名作家冰心曾這樣說(shuō)過(guò)。的確，我們都有一名偉大的母親，母親給我們呵護和教育，使我們自由成長(cháng)，母親是兒女們的靠山。
學(xué)習了《懷念母親》這一課，我的心頭突然漾起一朵漣漪，很快流淌在心中的每一處。季羨林先生六歲便離開(kāi)他的生母，到城里去住，曾回故鄉兩次又匆匆回城學(xué)習，并沒(méi)有在母親那兒待上幾天。他的母親一定十分思念他吧，又有哪位母親不愿跟兒子待在一起呢？結果，季先生的媽媽棄養，與世長(cháng)辭，那時(shí)，他已經(jīng)上大學(xué)二年級了，馬上就要回家好好孝敬母親了呀！可樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養則親不待��！
隨后，季先生去國外留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂小城。他對母親的思念一如既往，可到了國外，他才發(fā)現，他還有祖國母親。他思念，是獨在異鄉為異客的寂寞，是每逢佳節倍思親的想念，季先生在國外如一片孤葉，漂泊凄涼。
文章中又摘抄了當時(shí)他在國外寫(xiě)的日記，字里行間表達了對祖國的思念和對母親的懷念，在日記中，季先生說(shuō)有點(diǎn)凄涼，可這凄涼又不同普通的凄涼，是甜蜜的，或是因為他在回想中記起了在祖國的點(diǎn)滴小事，心中自然多了一份安慰，暖暖的.，沁人心脾。
現在想起季先生思鄉的情景，不禁體會(huì )到了他的心情，那是心酸、甜蜜、苦澀、思念與惆悵一起。記得上學(xué)期時(shí)，媽媽長(cháng)期出差，雖然只是在鄭州，卻也十分想念。如今學(xué)習了這片課文，體會(huì )的意思又深了一層，季先生對母親的懷念只是一個(gè)模糊的影子，而我們的父母卻天天與我們相見(jiàn)，這難道還不算幸福嗎？若我們再也見(jiàn)不到我們的雙親，那將是何等的凄涼與思念��！慢慢地，紅蓮長(cháng)大了，它用鮮紅如血的蓮花來(lái)報答當年為它撐傘的荷葉。
所以，我們在學(xué)校要好好學(xué)習，用一次次的好成績(jì)來(lái)報答父母，長(cháng)大之后，成為國家的棟梁，來(lái)報效祖國母親！
《懷念母親》讀后感6
人世間有一種愛(ài)，是偉大的，是堅強的，是無(wú)私的。這就是母愛(ài)。作者六歲離開(kāi)了他的生母，作者失去了母愛(ài)，就覺(jué)得自己是一個(gè)靈魂不全的人。因為愛(ài)，可以讓作者開(kāi)心、幸福的生活。但是，這一切的一切，作者現在全部失去了，他十分傷心。
母親這兩個(gè)偉大的字眼，里面蘊涵了多少種千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)。有人說(shuō)：“我的母親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘我愛(ài)你’一定是母親不愛(ài)我�！庇羞@樣想法的人大錯特錯。有時(shí)候母愛(ài)是默默無(wú)聞的，所以我們不要埋怨母親。
我的媽媽對我的愛(ài)也是這樣的。早晨，鬧鐘響了，新的一天又開(kāi)始了，我到衛生間洗漱，母親背對著(zhù)我，面對著(zhù)鏡子，我發(fā)現母親老了，臉上有皺紋了，像萬(wàn)條深海，原來(lái)水靈靈的大眼睛干澀了，臉上暗淡無(wú)光。但在我心中，母親是最美麗的。早上，媽媽把牛奶端上桌，說(shuō)：“牛奶營(yíng)養豐富，面包是我自己做的哦，快嘗嘗�！蔽艺粘３粤藗�(gè)精光，這就是愛(ài)，這愛(ài)讓我一生溫暖與美麗！
懷念母親的作者季老在他的母親去世后，他整天食不下咽，寢不安席，整天悵望灰天。后來(lái)，不知從何時(shí)起“我”也常常想起祖國母親。季老在國內的時(shí)候，只懷念一個(gè)母親。到國外的時(shí)候，季老的懷念中增添了祖國母親這種懷念出初到哥廷根異常強烈，以后再也沒(méi)有斷過(guò)。季老曾寫(xiě)了尋夢(mèng)，賦得永久的悔這兩篇文章來(lái)表達對母親的.懷念。
季老原本打算功名成就時(shí)，就去贍養母親。然而樹(shù)欲靜而風(fēng)不息，子欲養而親不在。此時(shí)季老的母親已經(jīng)棄養去世了。季老當時(shí)真后悔，為什么以前沒(méi)有�；丶铱纯�，而此時(shí)想起，已經(jīng)為時(shí)已晚。缺少母愛(ài)的人是靈魂不全的人，我認為我們就應在日常生活中多幫母親干活，孝順母親。以前我還不懂事�，F在我已經(jīng)五年級了，想起以前對您的不敬、任性說(shuō)一聲：“對不起�！庇形荒鷮ξ业陌�、關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲：“謝謝”
母親您猶如一盞燈，指引我、照亮我前行的道路；母親您猶如一顆大樹(shù)，夏天為我遮陽(yáng)，冬天為我遮寒；母親您猶如一名園丁，照顧我日日夜夜。
古今中外，母親是一樣的偉大，作者雖然失去了母愛(ài)，但能回憶母愛(ài)，我會(huì )珍惜現在所擁有的。
《懷念母親》讀后感7
《懷念母親》是季羨林寫(xiě)的，在他在德國留學(xué)時(shí)，女主東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心，天天留戀著(zhù)，寫(xiě)下了《懷念母親》。
當季羨林寫(xiě)了他母親棄養，只活了四十多歲，他知道這個(gè)消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺(jué)不睡，還想隨母親一起長(cháng)眠于地下。我也很想哭，我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開(kāi)母親，應該陪在母親身邊，讓她開(kāi)心的過(guò)每一天，當他最后一次回故鄉，他看見(jiàn)母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來(lái)，當時(shí)他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開(kāi)，因為母親在她心中留下了美好的回憶。
母愛(ài)是偉大的，每個(gè)人的母親都很偉大，在我們小的`時(shí)候母親話(huà)了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養大成人。母親真偉大，從小我們調皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當時(shí)我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。所以說(shuō)我們不能忘記母親對我們的愛(ài)，要好好學(xué)習，不能辜負母親對我們的期望。
《懷念母親》讀后感8
當我讀完《懷念母親》這篇課文時(shí)，不知怎么的感到心里一酸，眼淚情不自禁地落了下來(lái)，為季羨林爺爺，也是為了自己。
母親，這個(gè)詞我們大家熟悉的不能再熟悉了。古詩(shī)有云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔郎献钫鎸�(shí)最真切的感情就是母愛(ài)，最難忘懷最難割舍的情感是思母之情。季爺爺懷念的是深沉的母愛(ài)，而思念之情和赤子之心又總在他心中激蕩，我體會(huì )著(zhù)季爺爺遠離故土、獨居海外的思鄉之情，也感受著(zhù)他失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚一起，深深地打動(dòng)了我的心。
母親是偉大的，而母愛(ài)更是無(wú)私的�；叵胛覀冏约�，在生活中都是家中的“小皇帝”“小公主”，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的舒適生活，只要是合理的`需求，母親都會(huì )想盡一切辦法盡量滿(mǎn)足，無(wú)論功課做到多晚，燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢，不但不懂得知恩圖報，還經(jīng)常抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)，常常不能理解母親，還要和母親賭氣。今天看了這篇課文，我應該好好反省一下自己，珍惜母親給予我的關(guān)愛(ài)，我要用學(xué)習上的成績(jì)和生活上的懂事，來(lái)報答母親對我深深的愛(ài)。
《懷念母親》讀后感9
昨晚我在預習新課文時(shí)，無(wú)意中讓我發(fā)現了一篇文章《懷念母親》，于是我把這篇文章讀完了，這篇文章令我思緒萬(wàn)千！
這篇文章中主要寫(xiě)了：季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感
讀完了這篇文章，我覺(jué)得我要向季羨林伯伯學(xué)習。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架，吵完了架，就不用心去學(xué)習，來(lái)氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽的呵護，但是這并影響不到他的學(xué)習，反而還讓他更加熱愛(ài)學(xué)習更加思念母親，更加刻苦學(xué)習，就是因為他的熱愛(ài)學(xué)習，刻苦學(xué)習，讓他考上了博士學(xué)位，還去了德國留學(xué)。盡管他取 得了如此大的成就，他仍然沒(méi)有忘記過(guò)他的兩位母親，仍然后悔沒(méi)有去孝敬母親！
現在我已經(jīng)是一位準備讀六年級的.學(xué)生了，再也不可以像以前那樣，那么孩子氣了，要力所能及的為媽媽做些家務(wù)，如：為媽媽洗洗碗，為媽媽打掃衛生，在媽媽下班時(shí)給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)只會(huì )給媽媽添加麻煩，而不會(huì )孝順媽媽孩子了，我一定要從現在開(kāi)始，做一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)會(huì )孝順媽媽的好孩子！
讀完了這篇文章，我思緒萬(wàn)千，我也覺(jué)得非常慚愧，慚愧到我的臉都紅了！看季羨林伯伯，再看我自己，我簡(jiǎn)直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如�；叵胗谝郧暗奈遥盒瞧谝辉趪斓紫鲁獓�，我不是在改歌詞，就是在亂唱；有時(shí)又故意把紅領(lǐng)巾脫下來(lái)亂扔亂放，有時(shí)還用紅領(lǐng)巾來(lái)擦桌子。想起這些行為真的真的覺(jué)得很慚愧！
既然我以前那么不尊重我們的祖國媽媽?zhuān)F在一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，就應該無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我自己，應該尊重祖國媽媽?zhuān)鹬刈鎳鴭寢尵鸵獜纳磉叺男∈伦鋈�，那怕是：把紅領(lǐng)巾戴好，把國歌唱好��！那怕是從我身邊的小事做好��！
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛(ài)令我久久不能忘懷！
《懷念母親》讀后感10
最近，我學(xué)習了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式，講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛(ài)意。
這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話(huà)。作者6歲離開(kāi)了自我的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級，母親棄養，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自我沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個(gè)人對母親說(shuō)了“我愛(ài)你”，我之后往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著(zhù)讀著(zhù)我深感疑惑，作者又為何將祖國視為母親，帶著(zhù)疑問(wèn)，我繼續品讀。
作者身在異國他鄉，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國，是有一顆多么赤熱的愛(ài)國心！遠居海外他本應當過(guò)上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報效祖國！多么令人敬佩�？赐暾n文，我更是受益匪淺：世界上最真實(shí)最真切的感情是母愛(ài)，最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛(ài)，而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會(huì )著(zhù)作者遠離故土、獨居海外的思鄉之情，我們也感受著(zhù)作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一齊，深深打動(dòng)著(zhù)我。
我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對父母說(shuō)我愛(ài)你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì )讓父母開(kāi)心，所以要抓緊人生中的'一分一秒，別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來(lái)和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛(ài)國情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参�，舍小家為大家，渾然不顧自我的危險，移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎？
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應當學(xué)習作者，共同懷著(zhù)一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國情懷。去孝敬父母，去報效祖國！
《懷念母親》讀后感11
當讀了一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
主要講的是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺(jué)得的這種愛(ài)母親與想要迎養母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著(zhù)真是出自深深的愛(ài)母的情感吶！
我想到了我自己：
有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片！”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調到少兒屏道，還愜意的.躺在沙發(fā)上，翹著(zhù)二郎腿，抖抖腳，喝著(zhù)酸牛奶，津津有味的看著(zhù)電視，完全不顧媽媽的感受。
現在，我已是六年級的學(xué)生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》讀后感12
“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，為你祈禱，你的名字比我生命更重要……”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起季羨林老先生寫(xiě)的《懷念母親》。
季羨林先生在德國留學(xué)期間母親棄養，他非常痛苦，食不下咽，寢不安席，對母親抱終天之恨。然而祖國目前頻來(lái)入夢(mèng)，他很想念故鄉和老朋友，然后他就抱著(zhù)對祖國母親和生養母親的思念在德國度過(guò)了十一年。
當我讀完這篇文章，我不由的.檢討自己，自己有沒(méi)有對目前孝順呢？小時(shí)候我不知道母愛(ài)是什么，只知道那是母親應該為我付出的，可是現在我長(cháng)大了，知道了母愛(ài)的意義，可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去抱母親。讀了這篇《懷念母親》后，我明白了時(shí)間不等待，孝順要趕快，不然也會(huì )像季羨林老先生一樣抱終天之恨。
季羨林老先生不僅對生養母親充滿(mǎn)思念，對祖國母親也是刻骨銘心。
身在異鄉的他被無(wú)盡的孤獨和寂寞籠罩著(zhù)，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，一想到祖國母親，就心潮澎湃。
季羨林先生那顆孝心和赤子情懷深深地觸動(dòng)了我。我懷著(zhù)對生養母親和祖國母親崇高的敬意和愛(ài)慕，我要發(fā)憤圖強，報答母親，報答祖國。
《懷念母親》讀后感13
這段時(shí)間,我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。
季羨林爺爺在城里讀書(shū) ，見(jiàn)不到母親。而我們現在，每個(gè)星期都能見(jiàn)到自己的父母。季羨林爺爺的母親去世后，他痛苦了幾天，而我們在家里每日都在父母的愛(ài)的滋潤下成長(cháng)，日日都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說(shuō)學(xué)習繁重之類(lèi)的語(yǔ)言一口回絕。
季羨林爺爺到國外留學(xué)時(shí)，總是對祖國魂牽夢(mèng)縈，而我們不在國外，沒(méi)有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內，日日生活在祖國母親的.溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當頭。
季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國，在歐洲時(shí)，更是思念祖國。如果是我去歐洲的話(huà)，我會(huì )把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書(shū)，而爺爺在讀書(shū)之時(shí)，也不忘祖國，讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛(ài)，而我卻對祖國不那么熱愛(ài)。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線(xiàn)上，火 車(chē)軋平了釘子，而火車(chē)也產(chǎn)生了一份危險。
讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書(shū)，為祖國繁榮富強盡一份綿薄之力。
《懷念母親》讀后感14
今天，我讀了現代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)短，字里行間流露出對母親濃濃的愛(ài)意。讀了之后給我很大的震懾。
《懷念母親》這篇課文，主要寫(xiě)了作者小時(shí)候很早的離開(kāi)了母親，一起生活的時(shí)間并不長(cháng)，當他上大學(xué)二年級的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲傷，恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國外留學(xué)，異國他鄉，他不但懷念母親，更懷念自己深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。
第一點(diǎn)：作者愛(ài)母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的`感受。我也有一個(gè)慈愛(ài)的母親，原來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不停，我說(shuō)一句話(huà)，她能接上20句，煩都煩死了�？墒�，就有那么一天，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很高興，心想：她總算走了，她要是再?lài)Z叨幾天，我的耳朵都要聽(tīng)出繭子了。到了晚上，總覺(jué)得少了什么！我左思右想，原來(lái)是媽媽沒(méi)有念“緊箍咒”，我立即把媽媽的話(huà)重新在腦海中回憶了一遍�！安荒芸刺L(cháng)時(shí)間電視，晚上睡覺(jué)蓋好被，別忘了洗澡�！蔽业乃寄顫u漸加深，腦海里越是想媽媽的話(huà)，就越想念媽媽?zhuān)揖拖褚粋�(gè)沒(méi)有靈魂的人，媽媽回來(lái)了，我的想念才漸漸消失。我現在才知道沒(méi)有母親的日子是多么痛苦��！
第二點(diǎn)：作者愛(ài)祖國。一個(gè)人能把祖國和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚��！由作者我想到了我們學(xué)習課文中的一位人物，他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國人的嘲笑和諷刺的人，他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國是貧窮的，工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑親自帶頭挑水，沒(méi)有挖土機，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。
作者真是我的榜樣，可是我還小，只能靠學(xué)習來(lái)報答祖國，我也有一個(gè)遠大的理想，那就是用自己掌握的科學(xué)知識回報祖國。
這篇文章讓我想到了我自己，我只有好好學(xué)習，就是我對母親最好的報答，如果我不好好學(xué)習，就沒(méi)辦法報答母親對我的愛(ài)。
母親是生我養我的人，祖國是我成長(cháng)的地方，我愛(ài)她們，我離不開(kāi)她們，離開(kāi)了她們，我就無(wú)法生存了。
《懷念母親》讀后感15
今天和孩子們一起學(xué)習《懷念母親》，這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著(zhù)季老對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛(ài)意。
其實(shí)，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現作者懷念母親的句子。這個(gè)環(huán)節比較順利，可等到讓學(xué)生用自己的朗讀表達出來(lái)時(shí)，學(xué)生的都很不盡如人意。當時(shí)我很不理解，甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了，可對母親的懷念也不太令學(xué)生動(dòng)情。當時(shí)很不理解這些孩子，我都不敢多給學(xué)生讀，我害怕眼淚會(huì )流出來(lái)。因為每當讀到類(lèi)似思念的文章時(shí)，我就會(huì )想起父親，想起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心就忍不住會(huì )很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚�？晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然，他們的讀中沒(méi)有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文�；貋�(lái)后認真反思，換角度思考一下。我就沒(méi)那么生氣了，因為現在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著(zhù)親人的疼愛(ài)和呵護。他們沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時(shí)，依然語(yǔ)氣那么平淡。
課文學(xué)完了，可我依然不能忘記季老的這句話(huà)：“世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃‘紅的’”。
是呀，在如今生存壓力增大、工作節奏加快、物欲橫流的`社會(huì )中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢(qián)，給她買(mǎi)很多的東西，老人就會(huì )幸福，就會(huì )快樂(lè )。其實(shí)不然，老人沒(méi)有太多的奢望，他們只是希望你�；丶铱纯�。古人曾說(shuō)過(guò)：記得我的中學(xué)老師也曾多次給我說(shuō)過(guò)，有時(shí)間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒(méi)有什么遺憾。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！钡谋瘎≡谧约旱纳罾锷涎�。平日里不再找借口，工作忙沒(méi)空回家，而是盡量抽時(shí)間回家看望母親，陪伴母親。
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