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2024年幼兒園元旦文藝匯演方案（通用17篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的2024年幼兒園元旦文藝匯演方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園元旦文藝匯演方案 1
一、活動(dòng)目標
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節。
二、活動(dòng)準備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì )食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞xx。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球。家長(cháng)與寶寶一起面對面，寶寶站在家長(cháng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點(diǎn)數運了幾�；ㄉ�。
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處（小豬的家）。
e、救小動(dòng)物�；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的.孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
g、吹氣球比賽。家長(cháng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球，高度隨時(shí)調節，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結。
幼兒園元旦文藝匯演方案 2
開(kāi)場(chǎng)白：
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到咱們中班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導和中班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的.到來(lái)吧！
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
活動(dòng)總目標：
1.通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情
2.感受過(guò)新年的
3.知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )
活動(dòng)準備：
1.召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案
2.制定活動(dòng)詳細方案
3.布置活動(dòng)相關(guān)工作
4.審核班級活動(dòng)方案
5.事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)
6.各類(lèi)音樂(lè )帶子
7.各種動(dòng)物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午8：30~10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室
活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè )
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你
讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節：
第一，小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物。
第二，小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。
第三，爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。
第四，老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們，家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過(guò)程：
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽(tīng)音樂(lè )入座
幼兒園元旦文藝匯演方案 3
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。
二、活動(dòng)準備：
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝�！返氖扛咭魳�(lè )。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌�，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(cháng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始！
2、師幼家長(cháng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷��！現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
3、家庭節目表演
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩�。）一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )！
1.抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎��？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……
游戲準備：床單3條
游戲規則：
以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
2.疊疊樂(lè )
主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準備：易拉罐18個(gè)
游戲規則：
6個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)上，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）。
3.找寶寶
�。拷M8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”……
游戲準備：床單8條
游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
4.踩圈圈
�。拷M9個(gè)家庭，分班級進(jìn)行游戲）
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……
游戲準備：準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的'家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內）。
5.毛毛蟲(chóng)游戲
主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了��？（毛毛蟲(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲……
活動(dòng)準備：地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
游戲規則：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、教師家長(cháng)表演：
游戲真的很精彩��！你們玩的開(kāi)心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福！
五、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)！讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
幼兒園元旦文藝匯演方案 4
一、活動(dòng)目標
1.讓幼兒了解元旦節的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2.本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。
3.幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4.家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的'愉快。
二、活動(dòng)準備
1.幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2.元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物
3.現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4.氣球道具
5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà)：
光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長(cháng)，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。
為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)參與其中，感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2.幼兒園慶元旦集體表演
�。�1）請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；
�。�2）請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；
�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3.元旦節親子游戲
�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
�。�2）《運皮球》
每五組家長(cháng)和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
�。�3）《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的花生最多。
�。�4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
�。�5）《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。
�。�6）《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請出十名家長(cháng)為一組，將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好，再請來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠，家長(cháng)在原地轉三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
幼兒園元旦文藝匯演方案 5
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨，共同分享元旦的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的'本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5.參與節日游戲。
活動(dòng)組織者：
大班教師。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、教師講話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長(cháng)大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
下面，讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧！
�。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！
�。ㄈ�、家委會(huì )代表講話(huà)
�。ㄋ模�、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內容：所學(xué)歌曲
�。ㄎ澹┯變簝焊璞硌�
表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令
表演內容：國學(xué)誦讀
�。┯變褐v故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
�。ㄆ撸�、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(cháng)，并送上新年祝福。
活動(dòng)結束：
家長(cháng)離園
教學(xué)反思：
新年即將來(lái)臨，為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
幼兒園元旦文藝匯演方案 6
一、指導思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身綱要》確定的目標，迎接“元旦”到來(lái)，樹(shù)立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì )將舉行"趣味體育運動(dòng)"，具體安排如下：
二、比賽項目：
踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長(cháng)繩
三、比賽時(shí)間：
踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15
5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長(cháng)繩：20xx年12月30日下午14：20
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
五、比賽形式：
集中比賽與分組比賽相結合
六、比賽流程：
1、以年級組為單位，由年級組長(cháng)負責組內報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。
2、報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。
3、積分形式：每個(gè)單項取1———5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團體總分。
4、獎項設置：年級段以團體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎）
七、比賽規則：
1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機會(huì )，取最好一次成績(jì)，5人成績(jì)相加，多者獲勝。（不限時(shí)間）
2、5分鐘投籃：比賽時(shí)間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線(xiàn)后，每人每輪投一球，無(wú)論是否進(jìn)球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續進(jìn)行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開(kāi)始。每一輪無(wú)暫�；蛐菹r(shí)間，5分鐘內以進(jìn)球個(gè)數多少取1———5名。（不限投籃姿勢）
3、20米運球往返接力：每隊10名隊員，運球至折返處繞過(guò)標志桶返回起點(diǎn)，將球交于下一位隊員繼續進(jìn)行比賽，每人一次，以總體用時(shí)取1———5名。
4、跳長(cháng)繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開(kāi)始前列隊站于長(cháng)繩中間，裁判宣布開(kāi)始后，可在搖繩隊員的指揮下開(kāi)始比賽，長(cháng)繩一旦終止搖動(dòng)，則一次比賽結束，每隊有連續2次比賽機會(huì )，取最好一次成績(jì)進(jìn)行1———5排名。（每組比賽總用時(shí)最多為15分鐘）
八、注意事項：
1、本次各單項比賽不限男女人數，只要是組內老師均可報名參加。
2、如有特殊情況無(wú)法參加比賽者，請年級段長(cháng)提前告知陳勇老師，并上傳請假單。
3、各年級組長(cháng)于26日（周一）中午12：00至學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)會(huì )。
4、各單項比賽的'出場(chǎng)順序由年級段長(cháng)抽簽決定。
5、請各位老師注意，比賽當日的穿著(zhù)要適合體育運動(dòng)。
6、本次比賽最終解釋權屬于學(xué)校工會(huì )。
7、為保證活動(dòng)的效果，活動(dòng)結束后獎品當場(chǎng)發(fā)放，未請假的老師過(guò)期不補。
幼兒園元旦文藝匯演方案 7
活動(dòng)目標
1、感受新年的來(lái)臨，能區別農歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的.快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。
�。�2）準備供幼/兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè )活動(dòng)：播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排：
�。�1）律動(dòng)“新年好”
�。�2）親子運動(dòng)游戲（注意強調活動(dòng)中的安全）
A、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C、剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
D、搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
E、開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。
F、袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的`，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
G、揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
H、趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
四：活動(dòng)結束，強調安全。
幼兒園元旦文藝匯演方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
感恩啟航，魅力機電—元旦晚會(huì )
二、活動(dòng)口號：
魅力機電，夢(mèng)想啟航，感恩中工，相約元旦
三、活動(dòng)目的：
元旦晚會(huì )是我校的傳統文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )和一個(gè)展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設!
四、活動(dòng)主辦：
xx工學(xué)院機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )元旦晚會(huì )組委會(huì )
五、活動(dòng)負責：
總指揮：
組委會(huì )成員：
晚會(huì )機動(dòng)人員：學(xué)生會(huì )多有現役人員、合肥旅行社
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月24號晚6:00-9：00
七、前期準備：
1、11月28號前由元旦晚會(huì )組委會(huì )成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會(huì )創(chuàng )新意見(jiàn)，有可行性意見(jiàn)可采納。
2、要求學(xué)生會(huì )各部們或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合出節目，節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會(huì )幕布以及宣傳海報、晚會(huì )節目單背景等設計方案，12月xx號之前做好。
5、11月30號與秘書(shū)處聯(lián)系，準備晚會(huì )主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準備工作，對主持以及禮儀進(jìn)行培訓。
6、晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)用的視頻(《機電style》)于11月30號開(kāi)始選人編排，主要采用學(xué)生會(huì )工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月xx號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節目，并于12月xx號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號-15號進(jìn)行元旦晚會(huì )節目選拔，確定本院學(xué)生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設置微薄互動(dòng)環(huán)節。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買(mǎi)晚會(huì )所需用品。務(wù)必于12月xx號之前將相關(guān)用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會(huì )主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長(cháng)送請帖，邀請其蒞臨觀(guān)賞。邀請09級機電學(xué)院學(xué)生會(huì )成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導辦開(kāi)具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月xx號之前通知科技部全程拍照。
15、12月xx號聯(lián)系演播廳負責人，定好23號彩排開(kāi)門(mén)時(shí)間與24號正式開(kāi)始的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號進(jìn)行彩排。
16、12月xx號前將24號晚元旦晚會(huì )節目單確定排序，打印好。
17、12月xx號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤(pán)、網(wǎng)卡。
18、12月xx號確定總節目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月xx號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場(chǎng)表演者休息用。
20、12月21號召開(kāi)學(xué)生會(huì )例會(huì )，布置24日元旦晚會(huì )相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過(guò)去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會(huì )的全體24號上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì )場(chǎng)，配帶工作證，自律部負責晚會(huì )的簽到簽離以及維持會(huì )場(chǎng)秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂(lè )以及其他相關(guān)背景音樂(lè )。
八、晚會(huì )節目要求：
節目要求內容健康，形式多樣，觀(guān)賞性高、時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲：流行樂(lè )、通俗樂(lè )等(單人、對唱、集體)
小品：以?xún)热莘e極向上，趣味性高為主
情景�。阂苑从炒髮W(xué)生活為主
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂(lè )器表演：吉他自彈自唱，民族樂(lè )器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見(jiàn)節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。
九、晚會(huì )人員分職：
拍攝組
節目組
會(huì )場(chǎng)氣氛調動(dòng)組
節目道具擺放組
話(huà)筒調度組
機動(dòng)組
(每個(gè)組分設一個(gè)組長(cháng)，具體安排另行制定)
十、晚會(huì )大體流程策劃書(shū)：
晚會(huì )開(kāi)始前：
1、將內外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無(wú)損，以及話(huà)筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門(mén)口鋪設紅地毯、擺放鐵樹(shù)盆栽。
6、在門(mén)口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門(mén)口兩側進(jìn)行接待，
并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。
并安排人員對其財產(chǎn)進(jìn)行看護。
9、節目開(kāi)場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。
晚會(huì )開(kāi)始：
1、關(guān)燈，播放機電學(xué)院拍攝的《機電style》視頻，以及視頻之后的，機電學(xué)院元旦晚會(huì )組委會(huì )集體倒計時(shí)視頻。
2、倒計時(shí)結束之前，不開(kāi)燈，主持人上臺站好位置，待倒計時(shí)結束之后，打燈，主持人主持晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)。
3、晚會(huì )按節目單順序進(jìn)行，確保正在表演后3個(gè)節目的.人員在后場(chǎng)準備，中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎環(huán)節。
4、中間安排老師節目及講話(huà)，老師上臺時(shí)要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會(huì )進(jìn)行時(shí)間過(guò)長(cháng)，老師要提前走時(shí)，由主持人擇機上臺，邀請所有觀(guān)眾歡送老師離席。
6、晚會(huì )最后一個(gè)節目《相親相愛(ài)一家人》，由學(xué)生會(huì )全體成員，一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著(zhù)音樂(lè )聲音的逐漸降低(但要一直放)
致晚會(huì )結束語(yǔ)，最后學(xué)生會(huì )全體成員以及在場(chǎng)老師嘉賓合影留念。
晚會(huì )結束后：學(xué)生會(huì )人員全體留下打掃場(chǎng)地，搬運東西。
十一、所需用品：
1、需買(mǎi)物品：5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個(gè)，雙面膠5個(gè)，馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖xx張、條幅兩個(gè)(內、外各一個(gè))、蘋(píng)果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個(gè)、塑料手掌50個(gè)
2、需借物品：臺簽xx個(gè)、禮儀服6套、禮儀托盤(pán)4個(gè)、電腦一臺、插排2個(gè)、紅地毯、鐵樹(shù)不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話(huà)筒2個(gè)(演播廳只有兩個(gè))、網(wǎng)卡
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場(chǎng)一邊一個(gè)、門(mén)口一個(gè)，共3個(gè))，大串氣球(將舞臺圍住)
十二、待考慮項：
1、是否讓12級各班或各專(zhuān)業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會(huì )互動(dòng)游戲環(huán)節。
3、晚會(huì )微薄抽獎環(huán)節獎品。
4、晚會(huì )開(kāi)始前，嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂(lè )隊在門(mén)口奏樂(lè )。
十三、活動(dòng)預算：
5號南孚8節·······················16元
氣球4袋························36元
繩子兩卷························4元
寬膠帶2個(gè)·······················8元
雙面膠5個(gè)·······················10元
農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元
請帖xx張························40元
條幅兩個(gè)(內、外各一個(gè))················150元
蘋(píng)果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元
熒光棒4筒(共計400根)·················40元
哨子30個(gè)························30元
塑料手掌50個(gè)······················30元
機動(dòng)資金························100元
共計：604元
最后希望機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )廣大同仁齊心協(xié)力，把xx年最后一個(gè)學(xué)生會(huì )活動(dòng)辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來(lái)自機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的信念禮物!
幼兒園元旦文藝匯演方案 9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng)：
大手牽小手;
玩法：
家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的.組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：
幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
手工飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長(cháng)。
套圈游戲：
地上擺放各種玩具和學(xué)習用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。
結束：
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
幼兒園元旦文藝匯演方案 10
主題目標：
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心境。
主題設計結構：
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己明白的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的.方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦文藝匯演方案 11
為推進(jìn)幼兒園文化建設，充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績(jì)和全園師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動(dòng)幼兒園文化建設。
二、活動(dòng)口號：快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )成長(cháng)！
三、組委會(huì )名單：
組長(cháng)： xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx及各班班主任。
四、前期工作內容及人員安排：
1、各班籌備節目，上報節目名單及串詞。
2、主持人：xx。主持人負責寫(xiě)好主持詞。
3、音響：明皓，提前準備好音響設備，負責安裝播放。
4、錄像拍照：xx。
5、獎狀填寫(xiě)、獎品準備：xx、xx。
6、統籌協(xié)調：xx。
五、參賽內容及形式：
1、節目?jì)热萁】迪蛏�、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的幼兒參與，不提倡“個(gè)人秀”。
2、節目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
�。�2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類(lèi)：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的`教育意義）
�。�5）時(shí)裝表演；
�。�6）樂(lè )器演奏；
�。�7）配樂(lè )詩(shī)朗誦；
�。�8）其他形式。
4、節目數量：
一、二年級：每班2個(gè)，可有一個(gè)舞蹈。
大、中班：每班5個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
小班：4個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
5、每班精心準備節目，節目形式多樣，不得重復原來(lái)演過(guò)的節目，每個(gè)節目不超過(guò)5分鐘，提倡集體節目，必須讓每個(gè)幼兒都有登臺演出的機會(huì )。各班自備MP3或VCD光盤(pán)及表演道具，演出服裝與家長(cháng)溝通自備。
六、節目上報及彩排時(shí)間與地點(diǎn)：
1、節目上報（電子稿）：各班級將元旦文藝匯演節目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn)：12月30日下午在園內彩排，節目質(zhì)量較差會(huì )裁掉。
七、評獎辦法：
1、評委：xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分數）
2由評委打分，評出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節目獎和“優(yōu)秀節目組織獎”。
3、設優(yōu)秀節目一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)三等獎3個(gè)，優(yōu)秀節目組織獎一個(gè)。
八、活動(dòng)要求：
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名，借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自己、張揚個(gè)性。
九、未盡事宜，另行通知。
幼兒園元旦文藝匯演方案 12
一、指導思想
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展教職工文體運動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項活動(dòng)中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會(huì )組織的'凝聚力、向心力、戰斗力，營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導機構及分工
領(lǐng)導小組：x
下設六個(gè)臨時(shí)機構：總指揮：x
1、指揮協(xié)調組：
2、分組與項目組：x
3、器材：x
4、獎品：x
5、裁判組：x
6、攝影組：x
項目負責人職責：
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）
2、聯(lián)系各組組長(cháng)保證參賽教師準時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫(xiě)各組成績(jì)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求
1、各工會(huì )小組要重視這項活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造條件。
2、教職工娛樂(lè )活動(dòng)是一項長(cháng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗，完善活動(dòng)內容與方式，以求實(shí)效。
3、每位教職工至少參加2項活動(dòng)。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規則
拔河比賽：全校教職工分為4個(gè)大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：x
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個(gè)組，2人負責搖繩，8人一起跳過(guò)數量累加。每隊跳3次，取最高成績(jì)記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：x
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：x
打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：x
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：x
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：x
定點(diǎn)投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進(jìn)一球記兩分，女教師投進(jìn)一球記三分。）裁判：x
比比誰(shuí)的眼力好。運動(dòng)員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判：x
投乒乓球。運動(dòng)員在指定線(xiàn)上拋出乒乓球，投擲線(xiàn)設在距塑料水桶3米處，每人10個(gè)乒乓球，投中一個(gè)算1分，裁判員計算每人的總成績(jì)。（說(shuō)明：運動(dòng)員需站在投擲線(xiàn)后面，不得超過(guò)投擲線(xiàn)，但身體或手可越過(guò)投擲線(xiàn)。如果投球者在投球過(guò)程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：x
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：x
幼兒園元旦文藝匯演方案 13
一、活動(dòng)背景：
一年一度的元旦節再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗節日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂(lè )；
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )；
三、活動(dòng)組織者：
桃幼全體教職工和家長(cháng)委員
四、活動(dòng)對象及時(shí)間：
活動(dòng)對象：桃幼全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
五、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。
六、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)策劃：
安全負責人：
各游戲負責人：全體教職工、家長(cháng)委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂(lè )，5個(gè)游戲內容；
4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；
6、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)；
八、人員安排：
每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排，見(jiàn)附表2
九、活動(dòng)流程：
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲；
3、9：30游藝活動(dòng)正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長(cháng)10：00準時(shí)接送。
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊等候；
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
幼兒園元旦文藝匯演方案 14
一、開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，首先要感謝在坐各位家長(cháng)對我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開(kāi)始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開(kāi)展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持�？傊痪湓�(huà)，“一切為了孩子”。
二、開(kāi)場(chǎng)表演
好現在讓我們開(kāi)始快樂(lè )的活動(dòng)吧。孩子們，再過(guò)一天我們就要迎來(lái)新年了，那我們要對爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)聲什么呢？（新年快樂(lè )）讓我們用歌聲來(lái)表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開(kāi)始快樂(lè )的游戲吧。
1。游戲：搶椅子
規則：家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走，當音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
2。游戲：愛(ài)的抱抱
規則：音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)和孩子圍著(zhù)報紙轉圈，音樂(lè )停止時(shí)，家長(cháng)和孩子同時(shí)踩在報紙上。然后家長(cháng)將報紙對折，音樂(lè )繼續開(kāi)始，家長(cháng)和孩子繼續圍著(zhù)報紙轉圈，音樂(lè )停止，家長(cháng)和孩子同時(shí)踩在報紙上，然后對折，音樂(lè )開(kāi)始重復以上動(dòng)作，以此類(lèi)推，無(wú)法同時(shí)站在報紙上的.家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著(zhù)站到最后的家庭獲勝。
3。游戲：水果蹲
規則：6名家長(cháng)一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開(kāi)始，由老師指定由哪位家長(cháng)開(kāi)始，該家長(cháng)的口令是：——蹲，——蹲，——蹲完——蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動(dòng)作）喊道的家長(cháng)，繼續以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒(méi)有及時(shí)反映的家長(cháng)、沒(méi)有被喊到代號卻蹲的家長(cháng)、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長(cháng)、或丟還代號的家長(cháng)）或反映遲鈍的家長(cháng)立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏(yíng)家。
五、美食分享
孩子們游戲好玩嗎？現在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來(lái)各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來(lái)的美食吧。
六、結束語(yǔ)
寶貝們，爸爸媽媽們帶來(lái)的點(diǎn)心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個(gè)節目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂(lè )的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽(tīng)到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長(cháng)：新年快樂(lè )！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂(lè )！茁壯成長(cháng)�。òl(fā)放禮物）
幼兒園元旦文藝匯演方案 15
一、指導思想
為慶祝xxx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè )。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )與新年的喜悅。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的.各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
三、活動(dòng)主題：
弘揚傳統文化、Yue享美好新年
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節課布置教室，下午3:10分放學(xué)。
五、活動(dòng)形式：
1.學(xué)校部分：校長(cháng)新年致辭、各項榮譽(yù)表彰等
2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì )。
六、活動(dòng)內容：
一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡。
七、具體要求：
1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)準備、活動(dòng)形式等。
2.聯(lián)歡會(huì )上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強調幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。
(2)活動(dòng)過(guò)程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動(dòng)期間嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)內逗留。
(4)活動(dòng)中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現象。
(5)活動(dòng)結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過(guò)程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡(jiǎn)潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過(guò)度裝飾。
�。�6）活動(dòng)結束后，請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
幼兒園元旦文藝匯演方案 16
活動(dòng)目標：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己明白的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的'爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂(lè )或視頻，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦文藝匯演方案 17
一、活動(dòng)目的：
20xx年元旦即將到來(lái)，青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺，而且展現我校師生風(fēng)采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來(lái)臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“揚我青春，共建和諧校園”xxxx鎮中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì )
三、演出時(shí)間：
20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點(diǎn)：
運動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)參與：
全校師生
六、參賽內容及形式：
1、節目?jì)热萁】迪蛏�、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統一。
2、節目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
�。�2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類(lèi)：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
�。�5）樂(lè )器演奏。
�。�6）配樂(lè )詩(shī)朗誦。
�。�7）其他形式。
七、活動(dòng)籌備：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年11月29日）：下發(fā)節目征集通知
各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
�。ǘ┑诙A段（20xx年12月16日—20日）：各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節目的.選拔
1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱(chēng)及形式報政教處，按節目質(zhì)量確定最終參加匯演的節目。
2、選拔、確定節目主持人并進(jìn)行培訓。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年12月23日—12月26日）：學(xué)生節目的彩排
1、各班組織進(jìn)入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門(mén)作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）
�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月29日—30日）：匯演場(chǎng)地的準備
1、各項工作進(jìn)入倒計時(shí)，舞臺布置、場(chǎng)地安排、節目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì )，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)現場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀律維持：政教處、值日領(lǐng)導。
2、會(huì )場(chǎng)安全：各班主任、保安。
八、活動(dòng)選報：
�。ㄒ唬┮螅焊靼嗌陥�1個(gè)節目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個(gè)），內容自定，形式不限，內容健康有新意。
�。ǘ└靼鄳e極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
幼兒園元旦節文藝匯演活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
牽手社區，共度佳節
二、活動(dòng)目的：
拉近我們與社區的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自己們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區各個(gè)收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費預算：
社里參加人數：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計：192.5元
六、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達，和家長(cháng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負責10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負責收集餃子，2個(gè)人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(cháng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負責，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊回學(xué)校。
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
九、活動(dòng)總結
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對活動(dòng)進(jìn)行總結一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng)，可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
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