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安全意識演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì )，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的安全意識演講稿，歡迎閱讀與收藏。
安全意識演講稿1
今天，我們全家人一起看了《新聞大求真》的安全教育專(zhuān)場(chǎng)，在感到無(wú)比震撼和心痛的同時(shí)，我的心頭涌起千思萬(wàn)緒，久久不能平息。
孩子，作為我們生命的延續，我們竭盡所能的愛(ài)他們。然而，很多時(shí)候，因為一時(shí)的疏忽，造成了另許多家長(cháng)追悔莫及的慘劇。為什么會(huì )出現這樣那樣的疏忽呢？我認為主要有三個(gè)原因：一是孩子的安全意識不夠，二是孩子的執行力不夠，三是我們存在僥幸心理。
每一個(gè)孩子都是社會(huì )中獨立存在的人，不管是老師也好，家長(cháng)也好，我們都不能時(shí)時(shí)刻刻把孩子拴在身上，因此，我們要對他們進(jìn)行安全教育，并且是經(jīng)常進(jìn)行安全教育。好多家長(cháng)把孩子往學(xué)校一推就“全身而退”了，認為教育就是老師的事情，其實(shí)不然。我們常說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，在安全教育方面亦是如此，我們家長(cháng)要多學(xué)習安全知識，培養孩子的安全意識，在安全方面貫徹學(xué)無(wú)止境的原則，將安全教育進(jìn)行到底。
除了足夠的安全意識，還要培養孩子的執行能力。就像闖紅燈的魯貝貝，他不知道紅燈停嗎？肯定不是的.！他的家長(cháng)、老師也一定經(jīng)常強調“紅燈停路燈性黃燈亮了等一等”，但是跟小伙伴玩鬧起來(lái)之后，這些原則都被拋之腦后了。
另外，我們不要存在僥幸心理，不要認為出事的概率很小，不可能被自己趕上，趕不上還好，趕上你就是攤上事了，并且是攤上大事了。我身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子，有一個(gè)鄰居跟朋友一起騎自行車(chē)過(guò)馬路的時(shí)候，朋友說(shuō)來(lái)車(chē)了，待會(huì )再過(guò)馬路，鄰居說(shuō)不要緊，哪有那么巧的事，還讓我撞上了？說(shuō)完這句話(huà)這個(gè)鄰居就被撞了。任何事故百分之多少多少的概率，攤到我們個(gè)人身上，要么就是百分之零，要么就是百分之百。
生命之水清幽，安全之渠的溪流，幸福的河源遠流長(cháng)，淌過(guò)冬夏春秋。父母的追求，寸草心悠悠，生死離別幾多愁，悲劇里哭聲啾啾。安全責任落到實(shí)處，悔恨的淚將要少流！
安全意識演講稿2
主席評委：
1、方辯友上升至哲學(xué)范疇，一直強調技能來(lái)源于意識。那從這個(gè)角度來(lái)看，意識如此虛幻，我想請問(wèn)對方辯友又如何去拿意識和技能做比較呢？如果按這種雞生蛋蛋生雞的理論，今天的辯題還有必要嗎？好吧，就算按照對方的說(shuō)法，技能來(lái)源于意識，那么在安全生產(chǎn)這個(gè)主題上，技能明顯是青出于藍而勝于藍的！照對方辯友的意思，我可不可以理解為母親生了孩子，母親就比孩子要重要了呢？這顯然你是無(wú)稽之談。母愛(ài)的.偉大不就在于她把全部的愛(ài)和重心都放在孩子身上嗎？
2、對方辯友說(shuō)了事故基本都是由安全意識淡薄導致的，那么我想問(wèn)的是，既然安全意識是導致事故的主因，那是否也說(shuō)明了用安全意識來(lái)保障安全生產(chǎn)是不靠譜的呢？這就好像我們明知道某人經(jīng)常犯錯，但我們還要用他做事，是否太不合情理呢？
3、對方辯友對于技能的理解過(guò)于淺顯。要知道在工作中，技能是保障安全生產(chǎn)的最直接手段！它包含面很廣泛，防范、操作、檢修、解決問(wèn)題、處理隱患，哪一個(gè)不需要業(yè)務(wù)技能？對方辯友可能還要說(shuō)，如果意識不到，你怎么去發(fā)現和處理問(wèn)題？可是今天我們討論的話(huà)題是意識不到嗎？就算按照這樣的說(shuō)法，那么請問(wèn)，發(fā)現隱患只能靠意識嗎？我們都知道井下瓦斯超標很危險，可是你讓警察去檢查，他知道什么是超標嗎？這不就是技能的重要嗎？
從效果看，提高安全技能，既保安全，又保生產(chǎn)；而安全意識只保安全。我們都有安全意識，也都知道煤炭行業(yè)是高危的，按照這種意識，我們是不是都該辭職呢？最少在家不用擔心突水和冒頂是吧？可是我們還談什么生產(chǎn)呢？
我們發(fā)現危險需要安全意識，也需要業(yè)務(wù)技能，但是真正預防危險、化解危險的是技能。業(yè)務(wù)技能是保障安全生產(chǎn)最科學(xué)、最可靠、最長(cháng)期有效的手段。這就好比西游記保駕唐僧取經(jīng)一樣，如果孫悟空不是武藝高強法力精深，只怕那九九八十一難是無(wú)法化解的。相信對方安全意識再強大，也不能只靠對著(zhù)隱患念阿彌陀佛來(lái)保障安全求得生產(chǎn)的真經(jīng)吧？
可以說(shuō)業(yè)務(wù)技能不但可以保安全，更可以保生產(chǎn)，是二者兼得的統一結合！所以我方堅持認為，在安全生產(chǎn)中，業(yè)務(wù)技能更為重要
謝謝大家！
安全意識演講稿3
校園，多么熟悉的一個(gè)詞，我們要在校園里度過(guò)，從幼稚的孩子到大學(xué)生活。在校園里，我們不斷學(xué)習，認識了很多知識，認識了很多朋友，但有一個(gè)問(wèn)題值得我們特別關(guān)注，那就是“校園安全”。誰(shuí)知道校園里的隱患，誰(shuí)知道看似安全的校園里有那么多危險的瞬間？
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個(gè)五年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，其中一個(gè)不小心推了另一個(gè)學(xué)生，導致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長(cháng)合理協(xié)調后，不得不忍受疼痛，前往醫院進(jìn)行骨折手術(shù)，但被推學(xué)生家長(cháng)為此次事故支付了大量醫療費用。唉，這么無(wú)心的一推，兩個(gè)好家庭互相擔心，可見(jiàn)校園安全不容忽視！
通常在我們身邊，這種現象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手，靠在樓梯邊上，從樓梯上滑下來(lái)，大家都很擔心。有好心的同學(xué)勸，他們不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕�！钡�，這個(gè)“無(wú)所畏懼，無(wú)所畏懼”可以用多少次呢？如果你真的摔倒了，摔得遍體鱗傷，沒(méi)關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭，后悔都來(lái)不及。
記得有個(gè)新聞報道：一次地震演習，某校部分學(xué)生逃生口狹窄，人群擁擠，導致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒，造成五名學(xué)生被嚴重踩踏，兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情！不是真的地震死的，而是被逃生演習的恐慌踩死的！這對這所學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)血淋淋的.教訓，對其他學(xué)校來(lái)說(shuō)也是一個(gè)警鐘。
其實(shí)更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無(wú)準備的災難造成的，而是人為造成的，人為安全隱患造成的傷亡率更高！要反思自己，反思平時(shí)如何學(xué)會(huì )重視“安全”。
父母給了我們生命，大自然給了我們一個(gè)美好的世界，這個(gè)世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的話(huà)題。
安全意識演講稿4
從去年到今天，從《把信送給加西亞》到《沒(méi)有任何借口》、《細節決定成敗》，一批批職業(yè)勵志書(shū)一浪接一浪在神州大地掀起熱潮，銷(xiāo)得如火如荼。當這些書(shū)擺在我們面前，來(lái)到我們石油人身邊，當這些書(shū)都銷(xiāo)得如火如荼。當這些書(shū)擺在我們面前，來(lái)到我們石油人的身邊，當“12.23”安全的警鐘仍在耳邊清晰地回旋，聯(lián)想到在平日里被一些人當做小事的安全工作，我更深刻地去理解這幾本書(shū)的精髓，誠信、執行、責任、細節。這些都是安全工作中不可或缺的職業(yè)品質(zhì)和態(tài)度。
安全工作無(wú)小事。安全，noexcuse!安德魯·羅文，一個(gè)很普通的士兵，完成了一個(gè)神圣的使命，拯救了國家的命運。憑著(zhù)堅定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽(yù)，他經(jīng)歷了太多的艱險，但他沒(méi)有放棄、屈服和退縮。面對“責任重于泰山”的安全工作，我們是否也應該向羅文一樣，抱著(zhù)必勝的信念打好 “安全保衛戰”，以誠信為本，敬業(yè)愛(ài)崗，甘作一顆螺絲釘，在平凡的事業(yè)上做出不平凡的貢獻!這同樣也是我們每一個(gè)石油人不可推卸的使命。安全工作，沒(méi)有任何借口。一個(gè)在工程施工中從高空墜落而造成手臂粉碎性骨折的職工，事后對自己忽視安全的行為追悔莫及。但仍然為自己尋找了這樣那樣的借口：為了布好每一根鋼管，要在管帶上來(lái)回走動(dòng)，安全帶一會(huì )取一會(huì )栓，很麻煩;天氣熱，高空作業(yè)讓人頭昏腦脹;自己平時(shí)都挺注意的，就這一次??不，不要找借口了，如果當時(shí)不是因為嫌麻煩，他隨時(shí)把安全帶拴上，這一切都不會(huì )發(fā)生。安全意識薄弱，安全防范就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就釀成一個(gè)大錯;不要心存僥幸，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，哪怕只一次，也要為此付出代價(jià)，抱憾終生。
尋找借口是膽怯的人的行為，只能是一種自我安慰。這種安慰是致命的，它給人一種暗示：不是我的原因造成的。在這種暗示下，人們便不再找自身的原因，以至于下次還犯類(lèi)似的'錯誤。我們常�？吹�，每一次安全事故后究其原因總是：安全設施陳舊，現場(chǎng)操作不熟，安全措施不全??等等借口，而沒(méi)有真正的深刻反省，在思想意識上找原因。正是因為如此這般的輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)，我們才一次又一次嘗到忽視安全的苦頭。一年前，那場(chǎng)駭人聽(tīng)聞的“12.23”特大井噴事故，對我們每一個(gè)石油人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)慘痛的教訓。243條生命，
觸目驚心!分析事故原因，6個(gè)責任人都是因為不遵守崗位職責，連續違反操作規程或者不作為、不整改，才釀成了這場(chǎng)悲劇。美國的西點(diǎn)軍校建校兩百多年來(lái)，“沒(méi)有任何借口”一直被奉為最重要的行為準則，是傳授給每一個(gè)軍校新生的
場(chǎng)龍卷風(fēng)。由一個(gè)極小起因，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間，在其他因素的參與作用下，發(fā)展成極為巨大和復雜后果。
安全，一個(gè)關(guān)系到我們每一個(gè)人生產(chǎn)生活的大事，不要以為只要不牽涉自己，安全工作都是別人的事，只有身邊的大環(huán)境安全了，自己所處的小環(huán)境才是安全的�！俺情T(mén)失火，殃及池魚(yú)”。當看見(jiàn)工地上的機具設備，易燃易爆物品堆放不規范時(shí)，我們不能再視而不見(jiàn);當看見(jiàn)身邊的人違反操作規則時(shí)，我們也不會(huì )再不聞不問(wèn);當發(fā)現哪怕是微小的安全隱患，我們更不會(huì )事不關(guān)己高高掛起!安全工作人人有責，安全工作，我們責無(wú)旁貸!“前車(chē)之鑒，” 告誡我們，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!千里之行始于足下。準備好了嗎?我們現在就時(shí)刻牢記安全，高舉“安全”的旗幟，用“安全”保駕護航，向著(zhù)創(chuàng )造企業(yè)更加安全、美好明天的目標，出發(fā)。
安全意識演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
當我們隨著(zhù)一聲清脆的啼哭降落到人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的`路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全思想，處處想到安全二字。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進(jìn)行安全教育，但是還有一些同學(xué)視安全以不顧，如課件在走廊里打鬧，上下樓梯互相擁擠，同學(xué)之間互不謙讓?zhuān)蛔⒁怙嬍承l生等，這些現象將給我們的身心健康帶來(lái)嚴重的安全隱患。
因此，作為小學(xué)生，我們應從小樹(shù)立自我保護意識，具備自我保護的能力，平時(shí)，我們要做好以下幾點(diǎn)：
校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓時(shí)漫步輕聲，右行禮讓。不跑、不推、不鬧、不擁擠，防止事故的放生。
注意課件安全以體育課的運動(dòng)安全。不追逐打鬧、不做危險游戲，體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認真做好準備工作，不做危險的體育項目。
注意飲食安全。不吃三無(wú)食品，養成良好的衛生習慣。
上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通安全規則，注意交通安全。不坐三無(wú)車(chē)輛，超載車(chē)輛，過(guò)馬路要特別小心，眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方。
遵守校紀校規，遵守國家法律，團結同學(xué)，不打架、不罵人。正確處理同學(xué)之間關(guān)系，遇事冷靜，多做自我批評學(xué)會(huì )溝通和理解。自己解決不了的矛盾，一定要找老師幫助。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
安全意識演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一聲問(wèn)好，是在新的一天開(kāi)始時(shí)對大家的一句問(wèn)候，更是對我們每一位師生的一份祝福，祝福我們大家每天平安、健康、快樂(lè )！
今天，我講話(huà)的主題就是：增強安全意識，讓校園遠離災難。
當20xx年12月7日湖南湘鄉育才中學(xué)晚自習下課因兩名同學(xué)調皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴重踩踏的事件還猶然留在我們記憶中時(shí)，就在前不久，11月29日，再次發(fā)生了新疆阿克蘇第五小學(xué)課間操時(shí)，在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的校園嚴重踩踏的事故。
據不完全統計，從20xx年到20xx年10年間，全國至少發(fā)生30起校園踩踏。在這30起踩踏中共死亡34人、重傷93人、受傷256人。
老師們，同學(xué)們，這一組數據顯得如此的沉重，讓人悲哀。悲劇發(fā)生之前，誰(shuí)都不會(huì )預測到災難的來(lái)臨。但是，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開(kāi)了這個(gè)世界，結束了他們的花樣歲月。
這一起起發(fā)生在校園里的災難，令人心痛，更令人反思。為什么同樣的災難一而再，再而三地發(fā)生？除了校園設施設備、管理等原因外，更重要的是，缺少安全意識，危險防范意識薄弱。很多同學(xué)總認為，危險離自己很遠，噩運不會(huì )降臨到自己頭上。于是，浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規則、沖動(dòng)不計后果，把安全拋到腦后，漠視生命的`珍貴；于是，課間追逐，樓道奔跑推擠，操場(chǎng)因爭搶而言語(yǔ)不和直至拳腳相加；于是，危險、傷害、災難就這樣在沒(méi)有任何準備的情況下發(fā)生了。
生命不保，何談教育？我們分校歷來(lái)重視安全教育。除了制定詳細的突發(fā)事件應急預案，定期排查安全隱患外，還加強管理，每學(xué)期第二周為安全教育周，班會(huì )宣傳、安全培訓、消防演練、疏散演習、值日巡查、嚴格進(jìn)出校門(mén)制度、下晚自習各年級錯時(shí)排隊放學(xué)、人流高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊上車(chē)，等等等等，所有這一切，都是為了保證全校師生生命安全，營(yíng)造和諧安寧的校園氛圍。但，同學(xué)們，這一切，需要你們的配合和遵守！
意外，總是在意料之外發(fā)生！同學(xué)們，請珍視自己的生命，因為，生命不可能重來(lái)！請增強安全意識，不讓意外發(fā)生，不讓災難降臨！請跟著(zhù)我，一起重復下面的話(huà)：
上下樓梯靠右行，不滑欄桿不推擠，
走廊過(guò)道慢步走，追逐打鬧危險有。
中午就餐不奔跑，晚自習后排隊好，
不要擁擠惡作劇，老師及時(shí)做疏導。
發(fā)現跌倒快扶起，后面切勿向前擠。
雨天樓梯易滑倒，互相提醒很重要。
安全時(shí)刻記心中，遠離災難警鐘敲。
安全意識演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好！
當你悠然自得的在易燃場(chǎng)所抽煙時(shí)，你可曾想到，你隨手丟掉煙頭的同時(shí)，也丟下了一顆燃燒彈。
當你帶著(zhù)一天的疲憊，想早點(diǎn)回家而扒車(chē)代步時(shí)，你可曾想過(guò)，你隨時(shí)有可能掉下來(lái)危及生命。
當你在學(xué)習安全規章時(shí)，你是否會(huì )想到，它是用多少人的鮮血凝結而成的教訓。
為此，今天我要演講的題目是《安全風(fēng)險無(wú)處不在，安全意識常存心間》。
安全是什么？安全是一種責任。作為一名機車(chē)乘務(wù)員，我們的工作就是需要用我們精湛的業(yè)務(wù)和強烈的事業(yè)心、責任心，把旅客或者貨物安全、正點(diǎn)送達目的地�！鞍踩熑沃赜谔┥健�，我們機車(chē)乘務(wù)員應做的就是干好本職工作，安安全全的完成運輸任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)好每趟車(chē)。保證安全是我們每個(gè)機車(chē)乘務(wù)員義不容辭的責任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度�！鞍踩谝弧�，這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們工作順利完成的法寶，安全是我們取得效益的前提，安全就是我們的生命線(xiàn)。我們不能把安全第一只放在口頭上，而是要在腦海里刻上“安全第一”這四個(gè)字，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻都不忘安全，唯有如此，方能遠離違章和事故。
安全是什么？安全是一種經(jīng)驗。血的教訓換來(lái)了我們的規章制度，而規章制度保障了我們的安全。在這里，我不想聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故，不想聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為那會(huì )使人覺(jué)得安全是一個(gè)沉重的話(huà)題，其實(shí)，安全也是一種愛(ài)的回應，回應在兒女為父母寫(xiě)的心情日記里，回應在妻子寫(xiě)給丈夫深情款款的家書(shū)里，回應在每次平安回家時(shí)爸媽看到我們的欣喜目光中。
對于一個(gè)企業(yè)而言，安全不能肯定一切，但是它可以否定一切。從血的教訓中我們應該明白，安全工作只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。安全目標也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現的`，而是靠我們每個(gè)人長(cháng)期緊盯安全隱患、齊心協(xié)力才能達成。安全事故從不與我們約定時(shí)間，它像一只狡猾的狐貍，隱藏著(zhù)、等待著(zhù)、觀(guān)望著(zhù)我們是否有違章行為，一旦我們稍微放松警惕，它便伺機侵吞我們健康和生命。站在安全防線(xiàn)的里面，是燦爛的人生，幸福的笑臉和壯麗的事業(yè)，可當你跨過(guò)這道安全防線(xiàn)，那就意味著(zhù)痛苦的生活，破碎的家庭，經(jīng)濟的損失，甚至是一出慘絕人寰的悲劇。親愛(ài)的同事們，讓我們在這里發(fā)出最真摯的吶喊：
為了我們自身的安全！
為了讓家人不再有淚水和傷痛！
為了讓健康與生命不再有遺憾和悔恨！
愿陽(yáng)光映射到每一個(gè)人的笑臉！
愿安全意識深入到每一位職工的心靈！
愿隱患不再、愿事故不再！
安全意識演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是XX系1XX班的學(xué)生XX。今天我國旗下演講的題目是：樹(shù)立法制觀(guān)念增強自我保護意識。
我國是一個(gè)法制國家，依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點(diǎn)就包括我們在校大學(xué)生，因為我們年齡和經(jīng)歷的限制，辨別是非的能力不強，容易做出一些違反紀律和法律的事情，同時(shí)，我們自身的合法權益也容易受到侵害。
五月份以來(lái)，我系開(kāi)展了一系列法律、法規專(zhuān)題講座，在其間講到了公民法律素養的高低是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )文明程度的標準之一。我國高校大學(xué)生法律素養如何，將直接影響當前和未來(lái)一個(gè)階段我們的法制建設，影響整個(gè)社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。通過(guò)法律教育，使大學(xué)生擁有較高的法律素養和較強的法治文明意識，這對于提高全體國民的法律意識和法律素養，對于貫徹實(shí)施依法治國基本方略、推動(dòng)我國法制進(jìn)程、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，都將產(chǎn)生積極而深遠的`影響。
同學(xué)們，國有國法，校有校規，我們常常講要遵紀守法�？梢�(jiàn)，遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在此，我特別向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
1、認真學(xué)習《大學(xué)生日常行為規范》和國家法律法規，用校紀校規約束自己的行為。愛(ài)護校園內的一切公用設施；例如：安全出口指示牌，若因為被故意破壞而發(fā)生意外，破壞人要承擔道德的和法律的責任，后果嚴重的要移交司法部門(mén)處理。
我們大家知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，同時(shí)也是我們的保護傘，當我們在校內外合法權益受到侵害：如被敲詐勒索時(shí)，應及時(shí)告訴父母或者老師，甚至可以打電話(huà)報警，用法律武器來(lái)維護我們的合法權益。
2、明確自己的權利和義務(wù)。懂得什么可以做，什么不可以做，在做任何事情的時(shí)候，頭腦一定要清醒，千萬(wàn)不能“一時(shí)失足成千古恨”，要學(xué)會(huì )對自己的行為負責。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。當文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以道德和法律為準繩，規范自己的言行。讓我們攜起手來(lái)，一起學(xué)法、知法、懂法、守法，用法維權，共創(chuàng )和諧、美好的校園。
謝謝大家！
安全意識演講稿9
生命是有限的，你可以把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去;你也可以?xún)?yōu)哉游哉，混跡江湖，渾然不知危機四伏，茫然不懂安全隱患，導致“一失足而成千古恨”!
“千里之行始于足下，交通安全從我做起�！边@句話(huà)被貼在馬路邊的電線(xiàn)桿上，十分醒目。但是，有些人卻熟視無(wú)睹，把標語(yǔ)當成“聾子的耳朵——擺設”，他們不遵守交通規則，以致于釀成慘禍——家人淚眼婆娑，發(fā)瘋似的撲向被撞得血肉模糊的孩子，痛不欲生。這一切都難免令觀(guān)者動(dòng)容，心生同情。但悲劇已經(jīng)上演，生命無(wú)法重來(lái)，要怪只能怪某些人不重視交通安全，犯規在先�！败�(chē)走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”，請遵守交通規則，生命只有一次，不要帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。
校園安全
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，想必大家都懂吧?為了確保校園安全，墻上總是貼著(zhù)警示語(yǔ)：“舉安全之盾，防事故之患”“以人為本，安全第一”。雖然我早已將這些背得滾瓜爛熟了，但依然有部分同學(xué)不聽(tīng)訓誡，常常做出一些違規的事來(lái)。例如，學(xué)校會(huì )有打架事件發(fā)生，也會(huì )有學(xué)生做危險動(dòng)作傷及他人，更為嚴重的是：放學(xué)走路時(shí)，有調皮學(xué)生故意關(guān)掉樓道電燈，導致學(xué)生爭相下樓，發(fā)生嚴重踩踏事件。家長(cháng)心在滴血，朋友老師在哭泣。
藐視安全，飛來(lái)橫禍，一幅幅令人沮喪的畫(huà)面，一次次血的教訓，讓我們銘記：安全責任重于，泰山!把握安全，擁有明天!
假期安全
暑假悄無(wú)聲息地來(lái)了，呈現在我們面前的是一個(gè)神秘的多變的世界：太陽(yáng)變大變熱，河水變涼變清，孩子們的心情變急變躁，思想變寬變野!有的孩子趁大人們不注意，偷偷地溜去河邊洗澡，嬉戲……等人們發(fā)現他時(shí)，他早已溺水身亡了。家長(cháng)撕心烈肺的`喊聲，喚不回花季少年的生命!辛苦撫養大的孩子就這么沒(méi)了，換作誰(shuí)不哭天搶地?誰(shuí)不陪同落淚?
親人流出的無(wú)數血淚，讓這一刻靜止，成為悲痛的記憶，成為警醒我們的教科書(shū)：千里之堤，潰于蟻穴;生命之舟，覆于疏忽。假期來(lái)臨，杜絕私自跑去游泳!
安全隱患，十面埋伏：火災、電災、拐賣(mài)、毒品……一不小心，掉入陷阱，萬(wàn)劫不復。
繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。生命有限卻無(wú)價(jià)，別讓你的一時(shí)疏忽毀了它。安全防范，人人有責，人人安全，家家放心!
安全意識演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的工友們：
大家下午好！
首先，感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的安全知識演講。
很榮幸我能有這樣的機會(huì )，參加政工部組織的安全演講賽，和大家面對面的探討有關(guān)安全方面的話(huà)題。我叫于婉瑩，是礦退管部門(mén)的一名職工。今天我演講的題目是“繃緊安全弦、齊心筑安全”。安——全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。
一個(gè)多月前，當我們大家都沉浸在元宵節過(guò)后的喜慶與快樂(lè )之中時(shí)。3月7日機運工亡事故發(fā)生了，奪取了一名礦工兄弟的生命，這位同志明年即將退休，就這樣他失去了安享晚年的機會(huì )。曾記否？去年4月4日的那場(chǎng)事故，更讓人為之心酸，那是一幕“雙親遭受白發(fā)人送黑發(fā)人的人間悲劇，日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛，三個(gè)小孩啼哭著(zhù)，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸了！這是多么令人感傷的畫(huà)面！
去年四月至今年三月，短短不到一年時(shí)間，我礦發(fā)生兩起工亡事故，兩位工友失去了他們寶貴的生命！這兩起事故再次反映出了：我們煤礦安全生產(chǎn)存在的一些漏洞和問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)查閱煤礦事故資料，溫總理曾對河南煤礦安全事故有這樣一段批示“批示說(shuō)：從煤礦事故原因初步分析看，安全觀(guān)念不強，違規作業(yè)任然是當前煤礦安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題�！卑踩a(chǎn)事關(guān)人的生命健康，事關(guān)社會(huì )安定與和諧的大局，是廣大礦工兄弟的福利�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)強調以人為本，把人民的生命放在首位�？墒潜M管如此煤礦安全形勢依然嚴峻。
德國的小說(shuō)家卡夫卡說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“所有人類(lèi)的錯誤無(wú)非是人們無(wú)耐心，過(guò)于匆忙地將按部就班的程序打亂，用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來(lái)�！睆膰鴥让旱V事故統計資料看，90%以上的事故是由人的不安全行為造成的。這些不安全行為具體表現為“危險”意識不強，安全知識不夠，安全習慣不良。為何我礦各個(gè)連隊，要實(shí)施不參加學(xué)習安全知識的實(shí)行扣分制呢？為何我礦三違人員每個(gè)月都有發(fā)生呢？如果不采取一定的手段，可能覺(jué)得自己安全的人比比皆是，這是多么可怕的一種壞現象！各位同事：當你們忙碌一天工作之后，不防抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，思考一下自己崗位安全知識是否合格？如有過(guò)失的是否已經(jīng)改正過(guò)來(lái)！只有重復那些過(guò)失，你才會(huì )犯錯誤。平安是福，生命無(wú)價(jià)��！
礦工兄弟們，我們是礦山的主人，特別是我們年輕人，是新時(shí)代的主力軍，絢麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設，去開(kāi)創(chuàng )。我們應當珍惜今天的幸福生活，珍惜自己的生命，為了家庭永遠的幸福美滿(mǎn)，要時(shí)時(shí)想著(zhù)安全，時(shí)時(shí)記著(zhù)安全，讓歷史的悲劇不重演，讓我們的礦山長(cháng)治久安，其實(shí)那也是對我們自己的一種尊重；對家庭、企業(yè)和社會(huì )的一種責任。
我在我礦退管部門(mén)工作，雖我們與危險又百分之一的距離，但就這百分之一的距離；讓我有了100%的安全意識，安全是多么的重要，安全就是每當自己的愛(ài)人去井下巷道工作時(shí)，我就會(huì )不停的叮囑他安全第一，看到不安全行為立即制止，然后看著(zhù)時(shí)間去等待！直到他的一個(gè)信息或電話(huà)來(lái)了，我這揪了一天的心才能平靜下來(lái)，我想我們每一個(gè)家屬都有這樣的親身感受吧！因此我也常這樣想：我們可愛(ài)的礦工兄弟是這個(gè)世界上最最偉大的人，我打心里尊重他們�！笨墒撬麄兇蠖鄶蛋踩庾R不強是一個(gè)不爭的.事實(shí)。要想把安全知識貫徹給他們，使他們學(xué)的輕松，用的是在，同時(shí)業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能還得有一定程度的提高。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全
努力通過(guò)安全教育，使我們廣大職工牢固樹(shù)立“一切事故都是可以控制和避免”的預防觀(guān)；“安全源于責任心、源于設計、源于質(zhì)量、源于防范”的責任觀(guān)；“安全是的節約、事故時(shí)的浪費”的價(jià)值觀(guān)；“一人安全，全家幸�！钡挠H情觀(guān)。營(yíng)造一種“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術(shù)素質(zhì)，增強自我保護意識。
此外還應加大考核力度，對不參加安全知識培訓的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦，通過(guò)高強度的體力勞動(dòng)換來(lái)的報酬尤見(jiàn)其珍貴，可與我們員工（“獲取安全知識和信息”自主保安全）生命安全相比，雖罰亦不為過(guò)，畢竟人最寶貴的是生命，生命對我們每個(gè)人只有一次。
工友們，同志們，“水能載舟，亦能覆舟”，“前車(chē)之鑒，后事之師”，生命不再重來(lái)，安全責任重于泰山大于天，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。我希望，從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護車(chē)聲，而是來(lái)往車(chē)輛有節奏的喇叭聲；我希望每個(gè)人都能牢記“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”的安全活動(dòng)主題，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！讓生命之花開(kāi)得更艷，我也希望有一天，我們會(huì )驚喜的看到：安全意識在心中，安全教育在進(jìn)行中，安全措施在落實(shí)中。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；安全工作沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來(lái)，走進(jìn)我們廣大礦工兄弟的心中。
領(lǐng)導們，工友們，冬去春來(lái)，春天總是讓人們充滿(mǎn)了新的希望，讓我們繃緊安全弦，今天話(huà)安全，明天保安全，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)、以人為本的理念，在全體員工的共同努力下，通過(guò)我們扎實(shí)有效的工作，我們一定能夠走出困境，邁向新的輝煌，安全之路任重而道遠，讓我們攜起手來(lái)，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，為企業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng )造我們幸福的生活而努力奮斗吧！全面提高南桐煤礦員工的安全意識，為構建和諧礦區、和諧社會(huì )，做出應有的貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全意識演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的.身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì )給受害者家庭造成極大的損失;會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
安全意識演講稿12
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力�！鞍踩迸c每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習、生活和工作的基礎。
我們學(xué)校高度重視校園安全工作，開(kāi)展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動(dòng)，以提高同學(xué)們的安全意識和自我保護的能力。
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力，構建和諧校園，我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、關(guān)注課間安全
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
二、關(guān)注心理安全
尊重同學(xué)的不同個(gè)性，善于化解同學(xué)之間的矛盾，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難，培養歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
三、積極防控疫情，注意食品衛生安全
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學(xué)路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內多通風(fēng)，養成良好的衛生習慣；注意食品衛生，均衡營(yíng)養，合理飲食。
四、遵守交通規則
過(guò)馬路要走人行橫道；不騎快車(chē)、不騎車(chē)帶人、不搶紅燈、不走機動(dòng)車(chē)道、不逆行；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線(xiàn)；不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的`人要及時(shí)報告。
六、珍愛(ài)生命、預防溺水
不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加強安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
安全意識演講稿13
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把"增強交通安全意識提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實(shí)生活的每一天，并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1，我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德。
2，當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切
注意機動(dòng)車(chē)的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
3，當我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4，嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5，放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有車(chē)接送的同學(xué)，要告訴家長(cháng)盡量不要因停車(chē)而影
響同學(xué)們的出行，停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠一些。
6，倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì )，總結過(guò)去，查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的`交通行為是否做到遵守交通法規，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的
聯(lián)系在一起。
今天，我能在國旗下講話(huà)，是要告訴大家：尊章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。你們是祖國的未來(lái)，建設21世紀的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以
最后請同學(xué)們跟我一起說(shuō)：我一定會(huì )遵守交通規則，從今天做起！
安全意識演講稿14
同學(xué)們：
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。不要以為這些事例離我們很遠，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。前段時(shí)間金壇市的某一所小學(xué)，一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠，等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應該想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者造成傷害，會(huì )給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規則，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流x事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮一年一度的四月四集場(chǎng)，在節假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食，不到衛生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細心、規范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長(cháng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過(guò)馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨處的時(shí)間，防止不法分子有機可乘，同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護。學(xué)會(huì )自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò )安全。全校學(xué)生必須遠離“網(wǎng)絡(luò )垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現一個(gè)，處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高安全防范意識，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著(zhù)想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!祝愿同學(xué)們和老師們節日快樂(lè )!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好！大家知道，糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計的重要物資，也是軍需民食的特殊商品。中國有句老話(huà)：“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)”，居安思危，未雨綢繆，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。隨著(zhù)糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場(chǎng)全面放開(kāi)已成定局,隨著(zhù)人民生活水平的提高，全社會(huì )對糧食質(zhì)量問(wèn)題提出了新的要求；加入世界貿易組織后糧食貿易的全球化，客觀(guān)上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌。面對新形勢，如何加強儲糧工作，發(fā)揮糧食部門(mén)在糧食儲存方面的優(yōu)勢，是擺在糧食儲備工作面前的一個(gè)重要課題。在糧食儲備工作中應作好以下三方面。一、入庫把好質(zhì)量關(guān)糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分，它涉及到糧食的收購、儲存、輪換等環(huán)節，關(guān)系到國家、企業(yè)、農民及消費者的`利益。隨著(zhù)糧食流通體制改革的深入，糧食質(zhì)量工作出現了一些新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，工作難度大了，任務(wù)重了，要求高了。為了適應形勢發(fā)展的需要，要求我們在糧食入庫過(guò)程中做到指導收購，從源頭上嚴把質(zhì)量關(guān)，應充分發(fā)揮糧食部門(mén)在檢驗技術(shù)、設備上的優(yōu)勢，對入庫糧食嚴格按照國家糧食質(zhì)量標準要求進(jìn)行鑒定，車(chē)車(chē)抽樣檢驗，依質(zhì)論價(jià)，確保質(zhì)量良好，杜絕不符合儲備糧標準要求的糧食入庫，這是確保儲糧安全的前提，也是確保儲糧安全的基礎，不能有絲毫的懈怠。二、儲存把好科技關(guān)科學(xué)儲糧，既是儲備糧管理工作的目的，也是儲備糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲備糧在國家急需時(shí)“調的動(dòng)，用的上”，這就要求我們在平時(shí)的管理工作中必須做到嚴格制度、嚴格管理、嚴格責任。大家知道，由于糧食本身是具有生命活力的有機體，糧食內部不斷進(jìn)行著(zhù)有生命的、復雜的生理生化變化。隨著(zhù)儲存時(shí)間的延長(cháng)，糧食雖然沒(méi)有發(fā)生發(fā)熱霉變現象，但由于酶的催化作用，物理化學(xué)性狀相應地改變，導致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們，首先要努力提升科學(xué)保糧水平，堅持利用一切現代科學(xué)手段改善糧食儲存環(huán)境，制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個(gè)關(guān)鍵，抓住影響糧食陳化的主要因素，諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的高低、儲存環(huán)境的溫濕度，特別是糧食的儲藏溫度，利用糧食的各種生理特性，采用機械通風(fēng)、自然降溫和適時(shí)地密閉隔溫等防護措施抑制糧食品質(zhì)變劣，實(shí)踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲糧品質(zhì)安全。同時(shí)大力推廣綠色無(wú)公害儲糧先進(jìn)技術(shù)，這是確保儲備糧后期安全儲存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲備糧儲先、儲中、儲后的檢驗測定工作，隨時(shí)掌握儲存糧食品質(zhì)變化情況，做到心中有數，適時(shí)地決策推陳儲新的輪換周期，努力使儲備糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間，使出庫銷(xiāo)售的糧食依然可以食用，并且絕對保證不出現陳化糧。同時(shí)還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續儲存，不能以?xún)Υ婺晗逓橐罁�，應以�(xún)Υ嫫焚|(zhì)控制指標為依據，決策輪換周期，減少或延緩糧食輪換時(shí)間，以節約輪換費用。三、輪換把好市場(chǎng)關(guān)儲備糧輪換是確保儲備糧品質(zhì)良好，始終處于宜存狀態(tài)至關(guān)重要的一環(huán)。首先，在輪換環(huán)節，糧食要推陳儲新，就應考慮新陳糧食之間存在一定的差價(jià)，出入庫還要開(kāi)支裝卸搬運、短途運輸費用等因素。大家知道，儲備糧輪換業(yè)務(wù)需要一定的時(shí)間，一般在3-4個(gè)月，在此期間市場(chǎng)可能存在一定的波動(dòng)，有時(shí)甚至是劇烈的波動(dòng)，因此，儲備企業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險是大的，如操作不慎，將發(fā)生巨額虧損，輪換時(shí)，企業(yè)只能負盈，不能負虧。所以，在輪換中，應按照“加強組織指導、增強整體合力、突出風(fēng)險控制、提高輪換效益”的工作思路，因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜、宜統則統、宜分則分，堅持面向市場(chǎng)，構建購銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )體系，推進(jìn)圍繞糧食訂單農業(yè)，建立以農村經(jīng)紀人為主體的收購網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)展競價(jià)交易、棧單交易和網(wǎng)上協(xié)商交易，規范交易行為；充分發(fā)揮糧食部門(mén)的主渠道作用，掌握糧源，控制風(fēng)險，從而化解輪換風(fēng)險，提高儲備糧輪換效率和效益�！凹Z食定、天下定”，只要我們糧食工作者肩負起自己的神圣職責，為我國的糧食事業(yè)作出應有的貢獻，我堅信，我們國家的明天會(huì )更加燦爛輝煌。謝謝大家
安全意識演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我是九號選手，今天，我演講的主題是“建立安全意識，構筑生命之墻”。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的故事，一個(gè)中國學(xué)子在英國交了一個(gè)女朋友，沒(méi)多久，他們分手了。原因是年輕人過(guò)馬路闖了紅燈，英國姑娘吃驚地說(shuō)：“和連紅燈都敢闖的人在一起，還會(huì )有安全感嗎？”回國后，小伙子又交了一位中國姑娘，小伙子卻因過(guò)馬路，沒(méi)敢和姑娘一起闖紅燈而分手了，中國姑娘憤然道：“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有出息嗎？”
這個(gè)故事分明告訴我們：中國人的安全意識不強。
人生最大的資本莫過(guò)于生命，我們應該珍惜生命，敬畏生命！安全，關(guān)乎生命的質(zhì)量，關(guān)乎生命的存亡。建立安全意識，是人生的保障；建立安全意識，就像為生命構筑了一道迤迤邐邐、呵護不止的墻。
同學(xué)們，我們的出世，就決定了生命不僅僅是我們自己的，它還是整個(gè)家庭的。家人們聽(tīng)到了我們的啼哭，他們會(huì )撫著(zhù)我們的命門(mén)而雀躍，因為我們是他們生命的延續。當我們學(xué)會(huì )了叫爸叫媽?zhuān)哌M(jìn)幼兒園的時(shí)候，我們的生命就不僅僅是家庭的，它還是整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家的，因為是社會(huì )，是國家為我們創(chuàng )造了最優(yōu)越的學(xué)習條件、最美好的成長(cháng)環(huán)境。明白了這一點(diǎn)，我們能不珍惜我們的生命嗎？這樣，我們就應該牢牢樹(shù)立安全意識，因為它是呵護我們生命的銅墻鐵壁。
一個(gè)毫無(wú)安全意識的小男孩，為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切地橫穿馬路。一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他碾得血肉模糊，他，永遠走了。他的家人被從天而降災禍所擊倒，他們呼天搶地，以淚洗面，他們覺(jué)得明媚的天坍塌了。這個(gè)家庭，作為社會(huì )的一個(gè)細胞，就這樣失色了。我們學(xué)校的一名學(xué)生，期中考試前夜，因為興奮，忘記了家長(cháng)的叮嚀，老師的囑咐，把安全意識置之腦后，和同學(xué)追趕嬉鬧，不曾想，他，小腿骨折了。在領(lǐng)導、老師、同學(xué)的'及時(shí)幫助下，他得到了妥善的安置。如果說(shuō)，一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子沒(méi)有安全意識，是監護人的責任；而作為一個(gè)中學(xué)生，卻不能樹(shù)立安全意識，就太令人痛心了。
同學(xué)們，血的代價(jià)和慘痛的教訓，讓我們深深體悟到：安全是何等的重要！事故是可怕的，它卻并不是不可避免的。只要我們樹(shù)立安全意識，這些，都可以防范于未然。這，不僅是為了我們自己，更是為了我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人！
同學(xué)們，人的生命只有一次。有了生命，我們才能以休閑的心情，漫步在夕照的田野上、小河邊，低吟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了生命，我們才能以堅定的意志，去攀登人生的階梯，高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；有了生命，我們才能讓祖國雄立于世界之林！安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生；安全意識就如一堵蜿蜒的墻，永遠呵護著(zhù)我們的生命。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，牢牢地樹(shù)立安全意識，讓我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！