垃圾分類(lèi)調查報告

時(shí)間:2024-10-23 05:04:21 報告范文 我要投稿
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垃圾分類(lèi)調查報告【熱門(mén)】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的垃圾分類(lèi)調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)調查報告【熱門(mén)】

垃圾分類(lèi)調查報告1

  據了解得知我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達到無(wú)害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農用薄膜導致的白色污染已蔓延全國各地。隨著(zhù)日益增多的城市垃圾,對垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理的呼聲也逐漸高漲。根據報告,我們得知88%的市民贊成垃圾分類(lèi),但30.5%的市民在居家處理垃圾時(shí)未處理也未分類(lèi)就全部投放到垃圾箱,能分類(lèi)投放到垃圾箱的住戶(hù)僅占12.5%。為什么做不到垃圾分類(lèi)呢?廣大的人民群眾知道垃圾分類(lèi)對我們的重要性,及對環(huán)境有何好處嗎?在本文中,我將對以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀(guān)點(diǎn)。

  一.對垃圾分類(lèi)這一方案的理解問(wèn)題,據了解垃圾處理涉及幾個(gè)環(huán)節:垃圾投放、垃圾收集、垃圾處理。是否分類(lèi)可以存在與任何一個(gè)環(huán)節,由此便有了家庭垃圾的分類(lèi)投放、環(huán)衛工人的分類(lèi)收集和分類(lèi)運輸、最終把垃圾分類(lèi)處理。相比而言,焚燒或者填埋,屬于最后垃圾終端處理環(huán)節的技術(shù)選擇。這些聽(tīng)似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于大多數人來(lái)說(shuō)可能都是陌生的,甚至從政府的推廣力度和推廣的方式來(lái)看都存在許多的問(wèn)題。

  二.各大街道的垃圾桶存放量不夠,而且在垃圾桶的桶身上沒(méi)有明確的可回收與不可回收的提示,甚至有時(shí)環(huán)衛工人都未必能夠做到,每件垃圾都按規定的可回收及不可回收來(lái)進(jìn)行分類(lèi),而垃圾桶本身的供給不足,已經(jīng)造成了人們對扔垃圾要扔在垃圾桶的積極性及主動(dòng)性,更加別說(shuō)要按分類(lèi)來(lái)一件件的分好,因為在尋找垃圾桶扔垃圾的這一時(shí)間里,人們腦中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我們要分類(lèi)去扔。

  到底是什么原因導致了垃圾分類(lèi)這一行動(dòng)遲遲不能成型呢?

  其原因是多方面的,通過(guò)我的調查總結出了以下幾點(diǎn)。

  一、人們對政府最近決定實(shí)施垃圾分類(lèi)的條例的熟知程度,據統計對政府最近決定實(shí)施垃圾分類(lèi)的條例十分了解的僅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)垃圾分類(lèi)仍沒(méi)涉及到的市民幾乎占去全部市民的一半。

  二、各大街道的垃圾桶的存有量的問(wèn)題,據市民的反應,認為垃圾桶數量比較多的占27.66%,認為足夠的占25.53%,而認為比較少的已經(jīng)占了總人數的46.81%。事實(shí)證明,街道的垃圾桶數量是存在絕得性的大問(wèn)題的。

  三、對于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的區別的,非常清楚占14.89%,比較清楚的占76.6%,而完全沒(méi)概念的占8.51%。這說(shuō)明市民本身的認知水平還是不錯的,但為什么做不到垃圾分類(lèi)呢?這也是值得我們思考的問(wèn)題。

  四、這點(diǎn)不由得不說(shuō),就是人們對垃圾分類(lèi)的積極性及主動(dòng)性都不夠,不少人會(huì )因為懶而不進(jìn)行垃圾分類(lèi),或者是想進(jìn)行垃圾分類(lèi)卻沒(méi)有一個(gè)適宜的環(huán)境讓他們實(shí)行。

  針對以上四點(diǎn)如何解決,我的建議是:

  一、制定出一定的.方案,如廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,使市民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁市民積極參與。同時(shí)教會(huì )市民垃圾分類(lèi)的知識,使市民進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為,這對人們認知垃圾分類(lèi)是一個(gè)很好的方法

  二、垃圾桶的存放量是最容易解決的一個(gè)問(wèn)題,只要個(gè)個(gè)所屬部門(mén)上上心,在繁華道路上每隔30米放置一個(gè)垃圾桶,并且在垃圾桶上明確標明可回收與不可回收,最好還有小提示,有哪些屬于可回收垃圾,那些屬于不可回收垃圾,這樣下來(lái)便民又便己,人們對垃圾分類(lèi),或許會(huì )感到容易辦到,從而養成垃圾分類(lèi)的好習慣。甚至,連我們提出的第三點(diǎn)問(wèn)題也能迎刃而解。

  三、對于人們懶惰的天性,我們也不需強求。只要我們做好以上三點(diǎn),并告訴市民們垃圾如果不分類(lèi)的后果是多么的嚴重,為了我們的家園,也為了他們自己,我想各方的積極性將會(huì )是不能忽視的!到時(shí)候,習慣就會(huì )戰勝“懶”的這一天性了。

  在這里,我想大聲的呼吁大家!城市環(huán)境人人有責!參與垃圾分類(lèi),保護地球家園,共創(chuàng )美好世界!舉手之勞,變廢為寶,美化家園!

垃圾分類(lèi)調查報告2

  調查人:

  調查時(shí)間:

  調查地點(diǎn):

  調查人:

  現在,在一些小區、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標明著(zhù)“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類(lèi)垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個(gè)垃圾桶里,現在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類(lèi)的好處。

  一、垃圾分類(lèi)的背景

  垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以?xún)扔?00多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這一無(wú)色無(wú)味、毒性嚴重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要氣體

  成分之一。無(wú)論填埋還是焚燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會(huì )日益減少,人類(lèi)的生活品質(zhì)也會(huì )大大下降。

  這樣一分析,就可以看出垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的.。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹(shù),還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

  二、垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況

  xx小區里是20xx年x月x日開(kāi)始分發(fā)湖州市區生活垃圾分類(lèi)收集處置及直運領(lǐng)導小組辦公室給指定小區的垃圾桶與四色垃圾袋,當天,大家都十分配合的上門(mén)詢(xún)問(wèn),刨根問(wèn)底,直到明白了才走。輔導大家的志愿者也非常耐心的指導大家。

  一個(gè)半月后,我們又一次調查,發(fā)現大家都可以良好的將垃圾分類(lèi),除了一小部分人占時(shí)還沒(méi)有適應,投錯了垃圾箱。不過(guò),為大家指導的志愿者卻不在,通過(guò)詢(xún)問(wèn)保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  三、垃圾分類(lèi)的調查情況

  在通過(guò)對老年人、中年人與小孩的詢(xún)問(wèn)中我了解到了一些信息:大多數老人都會(huì )自覺(jué)尊守垃圾分類(lèi),將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒(méi)有十分

  關(guān)注這一活動(dòng),大多數小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類(lèi)的認識情況:

  比較了解37、86%

  了解一些27、56%

  一般了解28、21%

  十分了解5、13%

  完全不了解1、28%

  四、垃圾分類(lèi)的后續期望

  總體來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)這一活動(dòng)效果不錯,但是大家還是應該更加了解垃圾分類(lèi)的好處,并且認識垃圾分類(lèi),從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍的天,更明媚的陽(yáng)光,更舒適的生活!

垃圾分類(lèi)調查報告3

  一、問(wèn)題的提出:

  1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類(lèi)生活的危害。隨著(zhù)人們生活水平的提高,人口的增長(cháng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠(chǎng)廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀(guān)、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴重的污染,嚴重危害人類(lèi)的生活健康。

  2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。

  二、調查的目的和意義

  本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學(xué)生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。

  三、調查的方法

  1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對垃圾分類(lèi)的認識以及做法,從而進(jìn)一步了解現實(shí)生活中,人們對于垃圾分類(lèi)的做法。

  2、文獻資料法。通過(guò)對圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò )文獻資料的查詢(xún),了解科學(xué)的垃圾分類(lèi)處理方法,并為本研究提供了理論支持。

  3、觀(guān)察法。通過(guò)對不同街道上人的觀(guān)察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。

  四、調查內容

  本研究的主要內容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現象,以及大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況。

  五、文獻綜述

  垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當,就會(huì )污染環(huán)境,影響環(huán)境衛生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應用的垃圾處理方法是衛生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

  人類(lèi)對自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì )帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著(zhù)加速了垃圾的增長(cháng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì )造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

  1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

  2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

  3、垃圾會(huì )發(fā)生自燃、自爆現象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

  4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

  5、危險廢物直接或間接威海人體健康。

  6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見(jiàn);

  7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;

  8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

  9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。

  10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。

  在現代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區別。

  六、調查結果以及建議

 。ㄒ唬、生活垃圾分類(lèi)的重要性

  垃圾隨著(zhù)我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長(cháng),需要大量的人力、物力、財力來(lái)進(jìn)行清運和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大

  量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛生,影響人體健康,甚至危機人類(lèi)生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng )建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、垃圾分類(lèi)小區沒(méi)有做到真正分類(lèi)。

  2、垃圾分類(lèi)工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì )的合力。

  3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì )氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓、設立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類(lèi)小區、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì )氛圍,一個(gè)全社會(huì )的參與。

  4、各部門(mén)之間協(xié)調不夠,沒(méi)有真正意識到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對垃圾分類(lèi)小區、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。

 。ǘ、針對這次的調查中發(fā)現的問(wèn)題我分析其原因主要有:

  1、人們對垃圾拈輕怕重不分類(lèi);

  2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);

  3、國家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;

  4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);

  5、垃圾箱分類(lèi)不夠完善;

  6、對垃圾分類(lèi)知識的宣傳不夠。

 。ㄈ、我對此做出的建議:

  1、設計環(huán)保獎罰;

  2、培養人民自覺(jué)的環(huán)保意識;

  3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標志,標明用途;

  4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識;

  5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;

  6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執行,打擊不環(huán)保的行為。

  人類(lèi)作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現如今的萬(wàn)物之靈長(cháng)經(jīng)歷了萬(wàn)年的時(shí)間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類(lèi)在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱(chēng)之為廢物。戰爭年代,或許大規模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類(lèi)要生存,就會(huì )有生存的副產(chǎn)品出現,我們稱(chēng)之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現實(shí)意義的課題,因為人類(lèi)數量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險的'未來(lái)。

  但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無(wú)益。世上沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方的資源;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉化為資源,但是轉化個(gè)五六成還是做的`到的。那么我們應該如何去做呢?答案就是垃圾分類(lèi)回收再利用。分類(lèi)則是最重要的一步。

  生活垃圾可分為以下4類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

  先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財富。本次的調查旨在了解當地對垃圾處理的現狀如何,是否進(jìn)行了分類(lèi)等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對家附近做了調查,調查的范圍包括:2個(gè)農村,3個(gè)高級住宅區。三個(gè)區域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類(lèi)處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。

  在xx村以及xx村,由于當地居民都屬于務(wù)農的,可以說(shuō)是個(gè)農村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類(lèi)的,由于當地還在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以?xún)A倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類(lèi)垃圾反而會(huì )慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類(lèi)的還會(huì )有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了?傊,xx村與xx村的垃圾分類(lèi)處理還是很不錯的。

  由于是老式居民區,建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯的,但是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區,一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統一規格的黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類(lèi)的舉措,而垃圾桶內也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)?匆(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì )有垃圾車(chē)來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車(chē),也并沒(méi)有什么分類(lèi)處理。

  通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)的投入制定垃圾桶。而垃圾車(chē)更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車(chē)內。

  最后是高級住宅小區,其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類(lèi)。接著(zhù)是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團下,其垃圾桶有兩類(lèi):可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標簽,可回收的標識:紙類(lèi)等(報紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(lèi)(衣,被等);其他標識:除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。

  雖然有了難得的分類(lèi),但是事實(shí)情況仍不容樂(lè )觀(guān),依然是居民的各種袋裝垃圾在其內,所以垃圾并沒(méi)有起到分類(lèi)的效果。

  通過(guò)以上三個(gè)區域的調查,我發(fā)現垃圾分類(lèi)的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認為可以把阻礙分為2類(lèi):來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。

  先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識更不上社會(huì )發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類(lèi)的垃圾桶,但當地居民依舊我行我素。第二,家庭垃圾分類(lèi)有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類(lèi),那么家里就必須要準備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類(lèi)的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現如今確不了了之。我認為應該繼續這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類(lèi)的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區的硬件還是不到位,在我調查的三個(gè)區域里,只有寶宸為首的少數社區擁有分類(lèi)的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類(lèi),要么連垃圾桶都沒(méi)有。

  然而相比較于前端的問(wèn)題,終端我想才是問(wèn)題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見(jiàn)到運垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車(chē)中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類(lèi),但最終還是被混合運走,根本達不到預期效果。據我從網(wǎng)上不完全調查所知,上,F階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類(lèi)的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟支出,據悉,垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買(mǎi)賣(mài)。

  政府雖然出臺過(guò)相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒(méi)有做到真正的行之有效,據中國新聞網(wǎng)報道:20xx年,原建設部公布首批生活垃圾分類(lèi)收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門(mén)和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認的是,垃圾分類(lèi)問(wèn)題一直在“原地踏步”。

  既然發(fā)現了問(wèn)題,就應該解決它們。我認為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現其中的效益。為什么說(shuō)拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因為他們可以從垃圾中發(fā)現利益。在垃圾分類(lèi)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說(shuō)是效益與投入明顯不符,當然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著(zhù)打通某幾個(gè)關(guān)節,比如建立大型分揀中心,建立堆肥場(chǎng)等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類(lèi)才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說(shuō)說(shuō)而已。

  其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會(huì )主義初級階段以發(fā)展為先的現狀還是有些遙遠,但也是未來(lái)可行的方法之一。

  最后,我認為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢(mèng)幻島”的島嶼,而它則完全是通過(guò)處理后的垃圾填海所形成的;再說(shuō)在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國規定,凡城市小區每幢樓前,都要設有由環(huán)保部門(mén)監制的專(zhuān)門(mén)盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內,環(huán)衛隊在當天就將這些食物垃圾運到指定的飼料或肥料加工廠(chǎng);而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的?偠灾,我將最后我們有待提高的地方總結為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門(mén)別類(lèi)地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。

垃圾分類(lèi)調查報告4

  一、問(wèn)題的提出:

  我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)論是做什么,每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類(lèi)不產(chǎn)生危害呢?

  二、調查的目的

  1、了解正確處理垃圾的方法

  2、增強保護環(huán)境的意識

  3、提高自己的調查能力

  三、調查的方法

  1、查閱書(shū)籍

  2、采訪(fǎng)身邊的人

  3、上網(wǎng)查詢(xún)

  4、深入實(shí)際,親自去調查

  四、調查內容

  1、馬路上亂扔垃圾的現象

  2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

  3、家庭垃圾分類(lèi)的情況

  五、調查準備:

  在調查之前我們在網(wǎng)上調查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì )污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì )產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過(guò)程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì )給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。

  如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì )長(cháng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì )破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì )遭到報復,找不到一塊生存的凈土。

  垃圾分類(lèi)表:

  可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等

  廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物

  有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等

  其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物

  六、調查經(jīng)過(guò)

  一組調查了居民小區和菜市場(chǎng)。

  調查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、馬路上亂扔垃圾的現象

  我們以南苑小區附近一個(gè)垃圾桶為觀(guān)察點(diǎn)展開(kāi)調查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

  小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔。

  打扮時(shí)尚的女人:捏著(zhù)鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了。

  中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里。

  低年級小學(xué)生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。

  老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……

  調查結果:

  一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著(zhù)垃圾,上面飛著(zhù)蒼蠅。

  2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

  菜市場(chǎng)到實(shí)驗小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無(wú)幾。當時(shí)正處于街邊小販收攤之時(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

  怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的`情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒(méi)有出現垃圾亂堆的情況。

  松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

  二組調查了居民和學(xué)生

  調查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、在小區內調查了10戶(hù)人家

  對于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

  2、調查20名學(xué)生處理垃圾的方法

  垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

  調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運送到代理商或工廠(chǎng)進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

  七、思考與建議

  我們將調查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結歸納出以下幾條建議:

  1、設置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類(lèi)扔垃圾,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題;

  2、在分類(lèi)垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說(shuō)明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松準確地分類(lèi);

  3、讓每個(gè)人體驗到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的小區,給每戶(hù)免費贈送幾噸水,這不僅是節省了幾噸水費的問(wèn)題,更是一種榮耀,一種被社會(huì )認可的公益行為;

  4、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;

  5、在用餐時(shí)使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;

  6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費,要解決泔水問(wèn)題;

  7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。

  以前,我在報上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。

  韓國游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人體才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。

垃圾分類(lèi)調查報告5

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,人口的增長(cháng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠(chǎng)廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀(guān)、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴重的污染,嚴重危害人類(lèi)的生活健康。

  垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是,回收利用的原料或廢料中的物質(zhì)含量是一個(gè)關(guān)鍵因素,因為廢品回收利用的價(jià)值隨其物質(zhì)含量的多寡而定。如果回收資源中的物質(zhì)含量太低,收集的成本就會(huì )太高,如廢鋼鐵、廢塑料的分揀,運輸的成本更高;熘脼槔,分置為資源,許多垃圾因為沒(méi)有分揀而不能再利用。

  我在老師的指導下,對我們的同學(xué)和家長(cháng)鄰里分別進(jìn)行了調查。發(fā)現了如下的一些問(wèn)題。

  無(wú)知行為,可恥!

  我在同學(xué)中做了個(gè)調查,發(fā)現我們生活中的很多行為是非常的不環(huán)保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊!盎臁,原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。生活中我們?yōu)榱朔奖,很多看似很平常的事情,卻給我們的大自然造成不同程度的傷害,F代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的環(huán)境污染。

  廢品價(jià)降,可悲!

  本來(lái)我們生活中的廢品收購站在垃圾分類(lèi)中充當了一個(gè)非常重要的角色,既可以節約資源,又可以減少垃圾廢品對環(huán)境的危害,還可以調動(dòng)我們自覺(jué)把有用的資源分類(lèi)。但現在垃圾廢品回收卻面臨一個(gè)難題,據我媽媽說(shuō),她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類(lèi)賣(mài)出廢品回收站,但現在廢品的價(jià)格很便宜,打消了她的積極性了,廢報紙從每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐從每只0.1元,跌至0.03元;礦泉水瓶從每只1角,跌至1角3只。導致了我媽媽有時(shí)看到了廢瓶子都不愿意去撿了。廢品回收價(jià)格一路狂跌,致使消費者交投的積極性下降,回收企業(yè)不敢繼續回收廢品。如此惡性循環(huán)必然會(huì )導致新一輪的環(huán)境污染。

  自然受害,可憐!

  “清凌凌的河水魚(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴重的污染。也許你會(huì )說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。河水混濁,水面上漂浮著(zhù)許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣難聞的味道。由于人們隨意地拋棄垃圾到小河里,以及河流附近的工廠(chǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)合格的過(guò)濾,把廢水廢品排放到河流里,原來(lái)清澈的河水變成一條條“黑龍江”。

  高毒廢物,可怕!

  以往,由于人口相對較少,生產(chǎn)力水平相對較低,所產(chǎn)生的廢物量不是很多,高毒性廢物也不常見(jiàn)。伴隨著(zhù)30年代的化學(xué)革命及其后的核工業(yè),人類(lèi)生產(chǎn)和制造了越來(lái)越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二惡英,源于塑料制品和工業(yè)廢料,嚴重破壞人和動(dòng)物的神經(jīng)系統,導致癌癥等多種疾;汞,來(lái)自廢電池,使人骨質(zhì)疏松、變形,破壞神經(jīng)系統;有機化學(xué)藥品,源于化工、制藥、造紙廠(chǎng)排放的廢水,能使水質(zhì)嚴重惡化、水生生物死亡,在動(dòng)植物體內富集,導致人類(lèi)慢性中毒,在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類(lèi)物質(zhì);一些其他的垃圾,如熒光燈管等,含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機物,導致人體神經(jīng)、消化、循環(huán)等生理系統的疾;核廢料的危險性可以保留成千上萬(wàn)年,是最具威脅性的有毒的.垃圾。另外,垃圾還能二次產(chǎn)生很多有毒的化合物,嚴重危害自然界中動(dòng)植物和人類(lèi)的安全,所以我們提倡垃圾分類(lèi)處理、降低毒素、垃圾減量和重復利用。

  環(huán)保行動(dòng),可為!

  一些簡(jiǎn)單易行的改變,就可以減少能源的消耗。如,離家較近的上班族可以騎自行車(chē)上下班而不是開(kāi)車(chē);短途旅行選擇火車(chē)而不搭乘飛機;在不需要繼續充電時(shí),隨手從插座上拔掉充電器;如果一個(gè)小時(shí)之內不使用電腦,順手關(guān)上主機和顯示器;每天洗澡時(shí)用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放……

  垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠(chǎng),用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng),成為再生資源;家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家,進(jìn)行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

  商場(chǎng)里充斥著(zhù)一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。

  環(huán)保素質(zhì),可提!

  積極的環(huán)保宣傳和環(huán)境教育對于改善環(huán)境、促進(jìn)環(huán)境保護具有十分重要的作用。1992年,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )發(fā)表的《21世紀議程》中指出:“環(huán)境教育對于促進(jìn)可持續發(fā)展和公眾有效參考決策是至關(guān)重要的!痹撟h程建議“將教育重新定向,以適合可持續發(fā)展,增強公眾意識并推廣培訓”。目前在中國,人們對人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的內在聯(lián)系的認識還相當貧乏。由于中國特殊的資源、環(huán)境、人口狀況,環(huán)保宣傳和教育更顯得重要。通過(guò)積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認識到環(huán)境破壞的危害性和環(huán)境保護的重要性,進(jìn)而更進(jìn)一步地認識到并關(guān)心經(jīng)濟、社會(huì )、政治和生態(tài)的相互依賴(lài)性,增強每一個(gè)人的責任感并使其獲得保護和改善環(huán)境、支持可持續發(fā)展的知識和技能。

垃圾分類(lèi)調查報告6

  隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問(wèn)題也會(huì )隨著(zhù)不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中國的浙江的安吉縣也一樣。出門(mén)逛街,常會(huì )看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門(mén)前也有很多垃圾,在雨天后或在水里的垃圾還會(huì )發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶內的垃圾不多,而且大多數垃圾桶也沒(méi)有分類(lèi)。由此進(jìn)行了一項有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調查,于20xx年1月28日進(jìn)行調查。

  調查了環(huán)衛阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒(méi)想到垃圾還有分類(lèi),也不知道什么是分類(lèi)。她所理解的垃圾分類(lèi),就是把能夠賣(mài)錢(qián)的廢品挑出來(lái),比如廢舊報紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類(lèi),哪些垃圾可回收,哪些不可回收。幾乎所有的被調查的人都不知道生活垃圾分類(lèi),如何分類(lèi),為什么要分類(lèi),也從不聽(tīng)說(shuō)過(guò)要生活垃圾分類(lèi),他們只是按照習慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來(lái)收集,然后集中運去填埋,其中沒(méi)經(jīng)過(guò)什么的處理程序,垃圾桶數量少之又少且沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶。

  調查結果表明:垃圾分類(lèi)系統建設和運行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對生活垃圾分類(lèi)處理不了解,也基本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),特別是老一輩,對生活垃圾分類(lèi)不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過(guò)分類(lèi)處理而就簡(jiǎn)單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費了資源。用環(huán)衛工人簡(jiǎn)單收集,浪費人力物力,并容易造成二次污染。

  造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理,基礎設施單一,無(wú)分類(lèi)收集,填埋后無(wú)害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問(wèn)題的出現,在于政府相關(guān)部門(mén)責任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應有的熟悉,對垃圾無(wú)害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類(lèi)日常運行管理缺乏資金支持,長(cháng)效管理機制尚未形成,也難以調動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開(kāi)發(fā)和投入的.積極性。

  本縣的生活垃圾之所以沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),簡(jiǎn)單的說(shuō)一方面是因為市民環(huán)保意識薄弱,缺乏垃圾分類(lèi)意識;一方面是因為有關(guān)部門(mén)執行、監管、宣傳力度不夠,從沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶等。

  針對這些問(wèn)題提出的建議

  1、提高熟悉,加強領(lǐng)導。各級領(lǐng)導應從長(cháng)遠和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理

  的重要性和緊迫性。建議強化領(lǐng)導意識,齊抓共管,落實(shí)項目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無(wú)害化設施建設,出臺配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

  2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì )的動(dòng)員與參與,應加強宣傳教育,提高保護環(huán)境意識,認清垃圾帶來(lái)的危害,讓全市人民都來(lái)關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導小組,印發(fā)公開(kāi)信,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),爭取社會(huì )支持,為垃圾的分類(lèi)收集與集中處理奠定基礎。

  3、合理分類(lèi),定期收集。建議學(xué)習國內外分類(lèi)收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗,多設分類(lèi)垃圾箱,或設定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎勵機制,按期按時(shí)投放者獎勵,否則罰款,資源垃圾投放達到一定數量者給予獎勵。定期定時(shí)分類(lèi)收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規范的小區內試行,然后再向全縣推廣。收集時(shí)可派監督指導員指導分類(lèi)或由監督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來(lái),把不可回收利用的送到垃圾場(chǎng)或焚燒或填埋或堆肥(危險品另外處理),既增加了社會(huì )財富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類(lèi)。

  4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無(wú)害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來(lái)的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場(chǎng)需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬(wàn)元的填埋場(chǎng)的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運輸及垃圾在收集、運輸、建場(chǎng)、治理的成本方面數目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長(cháng)填埋場(chǎng)的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟效益。建議逐步調整垃圾治理戰略,積極引導垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對社會(huì )生產(chǎn)、流通及消費全過(guò)程制定嚴格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟循環(huán),變廢為寶,削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。

  5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費用低、方法簡(jiǎn)單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機物,在厭氧微生物的作用下,會(huì )產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來(lái)作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì )節省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷(xiāo)售前的下腳料、骨殼類(lèi)垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。

  結束語(yǔ)

  這次的有關(guān)城市生活垃圾分類(lèi)處理情況的調查過(guò)程中,重新認識了我的家鄉——安吉縣。我希望,政府能多關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽(tīng)他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂(lè )。生活垃圾分類(lèi)絕不僅僅是政府的意志與計劃的問(wèn)題,它是與千家萬(wàn)戶(hù)普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國家的關(guān)心,感受到改革開(kāi)放的春風(fēng),讓人們滿(mǎn)懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉安吉縣會(huì )變得更美好,生活更幸福!

垃圾分類(lèi)調查報告7

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以的速度增長(cháng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著(zhù)新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  一,現狀調查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

  一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  二,垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠(chǎng)里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

  四,我們的思考:

  有關(guān)統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:

  回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:

  塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:

  廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(cháng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:

  廢罐溶解后可100%地無(wú)數次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費半個(gè)鋁罐的石油。

  有機物:

  我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

  廢電池:

  廢電池中所含的'汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  五,我們的建議:

  1,通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2,在居民區、菜市場(chǎng)、醫院、工廠(chǎng)等地方設置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛工人對各種垃圾分類(lèi)處理。

  垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的。

  2、關(guān)于陶瓷的調查報告

  今天,我們去浙江博物館作了關(guān)于陶瓷的調查。我們分成a、b兩個(gè)小組,a組在一樓展廳調查陶器,b組在二樓調查瓷器。我參加了a組。

  通過(guò)看介紹和聽(tīng)講解,我知道了陶和瓷不是同一樣東西。陶出現的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時(shí)代,陶器主要用于祭祀、陪葬。

  瓷器在東漢出現,是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據釉顏色的不同,瓷分為很多種類(lèi),有青瓷、白瓷……,著(zhù)名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現出碧玉般的青色!

  在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動(dòng)。而在現代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。

  陶器和瓷器無(wú)論古代還是現代,它們都是不可或缺的,是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。

垃圾分類(lèi)調查報告8

  今年暑期應學(xué)校大隊部要求,我對我所在的社區,進(jìn)行了一場(chǎng)垃圾分類(lèi)的小調查。發(fā)現了一些問(wèn)題,主要有以下幾方面:

  1.有些小區垃圾桶放置混亂,沒(méi)有可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。

  2.有些小區垃圾桶雖然已經(jīng)有可回收和不可回收之分,但是我看到有些可回收垃圾桶里居然有一次性餐具,不可回收垃圾桶里卻躺著(zhù)塑料瓶。

  3.居民們垃圾分類(lèi)意識淡薄,往往是把家里所有垃圾放在一個(gè)垃圾袋里,扔進(jìn)垃圾桶。

  面對這樣的情況我們應該怎么做呢?首先,我們可以向小區物業(yè)反映,要求他們給小區住戶(hù)購置可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶。其次,我們要加大宣傳力度,在小區入口醒目的墻上,貼好垃圾分類(lèi)宣傳資料。介紹分類(lèi)的原因、意義、方法,圖文并茂,讓小區居民合理投放垃圾。

  垃圾分類(lèi),可減少環(huán)境污染,進(jìn)行資源利用變廢為寶,還能減少垃圾處理量和處理費用。據了解,生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟價(jià)值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產(chǎn)0.6噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。在日本有家用分類(lèi)垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子,每戶(hù)都有統一發(fā)的`表格,寫(xiě)著(zhù)可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。

  我想只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出了一份力。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭做文明市民吧!

垃圾分類(lèi)調查報告9

  1.調查目的:

  當今社會(huì ),人們對物質(zhì)追求的要求越來(lái)越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時(shí),垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應xx市對垃圾分類(lèi)的號召,對居民垃圾分類(lèi)的態(tài)度和措施做一個(gè)報告,并提出有關(guān)的對策。

  2.調查時(shí)間:20xx年國慶期間

  2.調查對象:xx社區中的居民

  一.通過(guò)走訪(fǎng)社區中的居民來(lái)了解情況

  1、對新社區:調查中90%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調查結果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例80%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例50%以上),比全市調查的高4.7%;過(guò)半市民表示即使小區內其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì )堅持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,86%的調查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊伍,這說(shuō)明大多數市民對垃圾分類(lèi)的意義有了更深的理解。

  2、對老社區:調查中10%的受訪(fǎng)者認為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調查結果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例16%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例8%以上),比全市調查的'低47%;只有一小部分市民表示即使小區內其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì )堅持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,20%的調查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊伍對老社區。所以得出結論:老社區衛生設施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類(lèi)垃圾桶形同虛設,居民亂扔垃圾現象常見(jiàn),垃圾分類(lèi)工作任重道遠。

  二.對老小區居民的垃圾投放走訪(fǎng)調查:

  “你們家里的垃圾分類(lèi)嗎?”我詢(xún)問(wèn)社區里的一位老爺爺!胺诸(lèi)?這么多年從來(lái)沒(méi)有分過(guò),而且就這么一個(gè)垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個(gè)垃圾桶,分了也白分。

  “我覺(jué)得垃圾分類(lèi)這個(gè)舉措真的很好,我家也是一直在分類(lèi)的。但我發(fā)現好多社區的居民還是不分的,有時(shí)候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒(méi)地方扔!鄙鐓^的一位工作人員告訴我說(shuō)。

  在我調查時(shí),有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車(chē)運走的時(shí)候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著(zhù)運回垃圾場(chǎng),這樣我們分類(lèi)還有什么意義?”

  通過(guò)我的走訪(fǎng)調查,原來(lái)有些垃圾分類(lèi)并不是居民不肯干,而是社區在考慮這些方面是沒(méi)有處理好,導致老小區垃圾分類(lèi)處理較差。

  三、xx市的垃圾分類(lèi)投放文獻:

  今年是xx實(shí)施垃圾分類(lèi)第三個(gè)年頭,在廣大居民和職能部門(mén)的共同推動(dòng)下,垃圾分類(lèi)的覆蓋面越來(lái)越廣,全社會(huì )的“垃圾分類(lèi)”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個(gè)社區實(shí)行了垃圾分類(lèi),覆蓋率超過(guò)85%,分類(lèi)準確率達到70%以上。

  今年年初,xx市再次提出要在年底爭取實(shí)現100%的小區實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值,力爭物盡其用。

  垃圾在分類(lèi)儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源,垃圾分類(lèi)駁運到垃圾集中點(diǎn)或轉運站后成為沒(méi)有排他性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。

  每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著(zhù)垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類(lèi),可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

  四、對垃圾分類(lèi)的一些建議和意見(jiàn):

1、積極宣傳垃圾分類(lèi)的意義,指導居民垃圾分類(lèi)的方法。要改變人們的生活習慣,是一個(gè)過(guò)程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類(lèi)的意義、垃圾如何分類(lèi)。在指導居民垃圾分類(lèi)方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺(jué)投身到“垃圾分類(lèi)”這場(chǎng)新事物的變革之中

  2、建議有環(huán)保意識的廠(chǎng)家,設計更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調味瓶),讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3、建立可由社區物業(yè)或居委會(huì )負責管理的現代社區回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì )創(chuàng )收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站

  4、有物業(yè)管理的社區應準備一些垃圾分類(lèi)專(zhuān)用袋,方便居民領(lǐng)用,分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號和垃圾分類(lèi)小常識。讓居民知道如何分類(lèi)(根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

  5、希望社區加大宣傳教育工作,加強市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)的行為習慣,為垃圾分類(lèi)處理打下良好的群眾基礎

垃圾分類(lèi)調查報告10

  一.調查基本情況:

  1.調查目的:

  了解大學(xué)生垃圾分類(lèi)意識和行為,研究大學(xué)校園內有效地垃圾分類(lèi)措施。

  2.調查范圍:

  湖南商學(xué)院北津學(xué)院。

  3.調查方法:

  抽樣調查—對大學(xué)垃圾分類(lèi)情況抽樣調查,調查校園不同區域的垃圾分類(lèi)設置。

  4.調查時(shí)間及事件:

  20xx年12月20日:調查分類(lèi)垃圾桶設置情況。

  20xx年12月21日:向學(xué)生以及后勤人員發(fā)放調查問(wèn)卷。 20xx年12月22日:調查結果匯總。制作統計數據表。

  20xx年12月23日:完成調查報告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。

  二.調查結果

  發(fā)放問(wèn)卷數:200

  第一個(gè)表格表明在受調查184人中有30人滿(mǎn)意校內的垃圾分類(lèi)措施,50人不滿(mǎn)意,108人覺(jué)得一般。

  第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設施,我們可以看出近一半的人對學(xué),F有垃圾分類(lèi)設施一般,有超過(guò)一半的人認為有必要在不同區域設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設施?梢(jiàn)大學(xué)垃圾分類(lèi)設施不完善成為實(shí)現垃圾分類(lèi)的客觀(guān)阻礙之一。

  從第三個(gè)表格可以看出68人有分類(lèi)丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒(méi)有分類(lèi)丟垃圾的習慣?梢(jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類(lèi)的意識和行為,還有小部分人則沒(méi)有。

  第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類(lèi)回收的習慣?梢(jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。

  第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對垃圾分類(lèi)基本知識的了解程度?梢(jiàn)大學(xué)生對垃圾分類(lèi)有基本的了解。

  第六個(gè)表格可以看出垃圾分類(lèi)困難主要是同學(xué)們自己的意識不強,其次是學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施不完善。

  第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規定,可見(jiàn)同學(xué)們對垃圾分類(lèi)的積極性是很高的。

  三.問(wèn)題及思考

  總的來(lái)說(shuō),大家對垃圾分類(lèi)的`現狀不是很滿(mǎn)意,大家都看到了現行的垃圾分類(lèi)制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類(lèi)意識,但意識欠缺,加上其它客觀(guān)因素使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設施的不統一使得分類(lèi)意識逐漸削弱。

  四.解決建議

  1.校園設立分類(lèi)垃圾桶

  2.分類(lèi)垃圾桶的改革?傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,有機質(zhì)

  垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們在設立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據不同區域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設立不同的垃圾桶。

  3.由青年志愿者協(xié)會(huì )等學(xué)生組織在校園內進(jìn)行宣傳。調查中顯示,高校學(xué)生

  雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專(zhuān)業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類(lèi),如何分類(lèi)并沒(méi)有足夠的知識。這也是分類(lèi)中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類(lèi)的行列,給分類(lèi)增加了很多困難。

  附;調查問(wèn)卷

  關(guān)于大學(xué)生垃圾分類(lèi)的調查問(wèn)卷

  為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養我們同學(xué)保護環(huán)境,低碳生活的意識和行為習慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類(lèi)的調查,請各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認真作答。 1.你對學(xué)校的垃圾與分類(lèi)措施是否滿(mǎn)意?

  A.滿(mǎn)意

  B.不滿(mǎn)意

  C.一般

  2.你認為有沒(méi)有必要在不同區域設置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)措施?

  A.有

  B.沒(méi)有

  C.無(wú)所謂

  3.你在學(xué)校有分類(lèi)丟垃圾的習慣嗎?

  A.有

  B.偶爾

  C.沒(méi)有

  4.你在宿舍有將垃圾分類(lèi)回收嗎?

  A.有

  B.沒(méi)有

  5.下列日常垃圾中你認為哪些是可回收的?(多選)

  A.廢紙

  B.塑料

  C.玻璃

  D.金屬

  E.廢電池

  F.磚瓦瓷磚

  6.你認為進(jìn)行垃圾分類(lèi)困難是因為()

  A.學(xué)校垃圾分類(lèi)措施不完善

  B.自己的意識不強

  C.后勤人員工作不到位

  D.其他

  7.你希望學(xué)校增設垃圾桶嗎?

  A.希望

  B.無(wú)所謂

  8.若學(xué)校嚴格規范垃圾分類(lèi)措施你愿意遵守嗎?

  A.愿意

  B.不愿意

  問(wèn)答題:

  9.中國的垃圾一般分為哪四類(lèi)

  10.你對學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施有什么建議

垃圾分類(lèi)調查報告11

  近幾年來(lái),科技急速發(fā)展,人們逐漸忽略了垃圾分類(lèi),忽略了地面上那許許多多的垃圾。為此,我們小組特在中山公園里做了一個(gè)調查,調查結果如下:

  可回收垃圾:紙屑、金屬、舊本子、廢鐵、塑料瓶等

  不可回收垃圾:廁紙、餐巾等

  有害垃圾:廢電池、熒光棒、化妝品盒、筆芯等

  廚余垃圾:香蕉皮、蘋(píng)果核、剩菜、剩飯、變質(zhì)食品等

  對于可回收垃圾,我們可以把它們送給回收站進(jìn)行回收,讓它們獲得再利用的價(jià)值;對于某些廚余垃圾我們可以物盡其用,比如說(shuō),剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對于有害垃圾,如廢電池等,其實(shí)也是可以再次利用的。

  不僅這一些,我們還對一些小區的業(yè)主進(jìn)行了調查。我發(fā)現,在我們調查的35位業(yè)主中,只有17位業(yè)主表示有垃圾分類(lèi),這使我們感到非常遺憾。我們又調查了5位路人,他們的'意見(jiàn)都是,就我不扔有什么用?還是會(huì )有人扔呀!勸你們不要管這件事了!

  在這里,我真誠地懇請大家,伙伴們我們一定要保護環(huán)境,不要亂扔垃圾,要記住保護環(huán)境人人有責,垃圾分類(lèi)人人都得做好。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  20xx年垃圾分類(lèi)調查報告

  調查人:

  調查時(shí)間:20xx年3月21日

  調查地點(diǎn):

  采訪(fǎng)對象:

  為了廢物利用、保護環(huán)境,使我們生活在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區里,我對小區的垃圾分類(lèi)進(jìn)行了調查。

  一.垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類(lèi),要分開(kāi)處理。廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會(huì )產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導致疾病傳播,沖進(jìn)下水道又會(huì )堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會(huì )污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費了一次回收再利用的機會(huì )。所以,垃圾費的第一步就是在家做好垃圾分類(lèi)。

  二.過(guò)去小區沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾站和垃圾桶,通道旁雜亂地堆著(zhù)各種垃圾,F在物業(yè)公司很好地處理了這個(gè)問(wèn)題,在小區偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分類(lèi)還不夠細化,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)回收像電池之類(lèi)的有害垃圾的地方。

垃圾分類(lèi)調查報告12

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調查。

  二、調查對象

  路人和(小區)清潔工

  三、調查情況和整理資料

  調查任務(wù)

  調查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

 。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)

  應采取什么措施才能改變現在的狀況

  60%都不知道

  四、結論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì )改變整個(gè)城市,如果處理不得當就會(huì )對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調查發(fā)現,在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強,特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì )造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì )在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習的.!其實(shí)我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類(lèi)的意識,才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  隨著(zhù)我們生活的改善與社會(huì )的進(jìn)步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過(guò)處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來(lái)燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車(chē)子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過(guò)特殊處理而被重復利用,節約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過(guò)處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類(lèi),這個(gè)名詞在國外已經(jīng)是十分常見(jiàn),然而在中國,實(shí)行起來(lái)卻不是很容易。在國外,垃圾分類(lèi)分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內,我所見(jiàn)過(guò)的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類(lèi),為什么不同國家之間的差距這么大呢?問(wèn)題出在哪里呢?

  我們在不同的小區附近進(jìn)行查看,發(fā)現有很多小區并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),因此,我們開(kāi)始對小區里的居民進(jìn)行抽查采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,如:您有進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理嗎?您對垃圾分類(lèi)有什么看法?您知道垃圾分類(lèi)有什么作用嗎?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)與調查,我們發(fā)現幾乎所有人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),理由是麻煩并且即使想要分類(lèi),小區內也沒(méi)有可以分類(lèi)的地方。大部分居民認為垃圾分類(lèi)并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過(guò)是少數,認為垃圾分類(lèi)不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過(guò)對調查結果的分析與研究,我們發(fā)現了垃圾分類(lèi)的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

  為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我有以下建議:第一,進(jìn)行有關(guān)的指導,讓人們樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀(guān)念,讓人們懂得每種垃圾的分類(lèi)情況,讓人們清楚的認識到垃圾分類(lèi)的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門(mén)應該設立比較齊全的垃圾分類(lèi)設施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類(lèi)。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類(lèi)后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現垃圾的經(jīng)濟利益。第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類(lèi),定期回收。第五,擴大垃圾分類(lèi)的范圍,不能只局限于某地。第六,設定垃圾分類(lèi)的有關(guān)規定,嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環(huán)境破壞的現象。

  進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節約能源,減輕環(huán)衛工作人員的工作等,對我們未來(lái)的健康發(fā)展有著(zhù)重要的作用。

垃圾分類(lèi)調查報告13

  一、問(wèn)題的提出:

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國城市垃圾平均每年以的速度增長(cháng)。在全國400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著(zhù)新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  一、現狀調查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著(zhù)的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠(chǎng)的一角,廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的`嗎?

  一位環(huán)衛工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  三、垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì )產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(cháng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  四、垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據我們的調查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠(chǎng)里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回煉為燃油。

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對地下水、土壤和空氣的污染。

  五、我們的思考:

  有關(guān)統計數字表明:我國每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回煉為燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節約成本20%;厥找粐崗U玻璃對環(huán)境和資源的好處是:可以節約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(cháng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地無(wú)數次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費半個(gè)鋁罐的石油。

  有機物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機肥料或飼料的。

  廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  六、我們的建議:

  1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2、在居民區、菜市場(chǎng)、醫院、工廠(chǎng)等地方設置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛工人對各種垃圾分類(lèi)處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

垃圾分類(lèi)調查報告14

  隨著(zhù)人口的增長(cháng),生活垃圾越來(lái)越多。很多國家和地區都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當的方法不但使河流污染,還危害人類(lèi)的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,便采取垃圾分類(lèi)的方法,以下是我的調查情況。

  1、生活垃圾分類(lèi)情況。

  為了讓垃圾分類(lèi)成為人們生活中的習慣,我調查了一下小區的垃圾分類(lèi)情況。以詢(xún)問(wèn)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題。

  調查時(shí)間:20xx年2月2日~2月4日。

  調查地點(diǎn):濱河花園小區北區5號樓3單元。

  調查內容:此單元居民對垃圾的分類(lèi)及重視情況。

  形式:拍照并采訪(fǎng)居民

  調查結果:經(jīng)精確計算,發(fā)現居民有10%特別重視生活垃圾分類(lèi)并用心整理生活垃圾。40%的人認為無(wú)所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關(guān)他的事,讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

  2、垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)顧名思義就是將不同種類(lèi)的垃圾分別歸類(lèi)。根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類(lèi)。

  垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。

  3、分類(lèi)宣傳和擴大

  在社區中,電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳,顯目的紅紙印著(zhù)黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類(lèi)的短信,提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性。

  4:居民的垃圾分類(lèi)現狀:

  據我這些天的觀(guān)察,居民們垃圾分類(lèi)的'情況并不是很理想,垃圾桶內也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿(mǎn)了甚至不滿(mǎn)的時(shí)候,也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著(zhù)各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類(lèi)這一方面,我們還有待改善。

  5、我的想法與思考。

  我認為垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應該做的事情,是我們應盡到的責任。人類(lèi)在進(jìn)步,那么我們的家園也不應該是臟亂不堪的,而應該是整潔美觀(guān)的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì )慢慢滋生細菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì )因此染上疾病。而垃圾分類(lèi)可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì )減少一些對我們,對地球的危害。

  6、專(zhuān)家提醒。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現人類(lèi)的無(wú)限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續地循環(huán)再生。毫無(wú)疑問(wèn),生尖垃圾的分類(lèi)回收應該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節。

  7、真實(shí)事件。

  日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以?xún)鹊貐^死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達42.1%;而1.2公里以外地區死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。

  8、維護環(huán)境,從我做起。

  01、舉手之勞,資源永續的源泉。

  02、眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。

  03、治理“白色污染”,建設綠色家園。

  04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯坑。

  9、我的建議。

  凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類(lèi)的道理以及原因,甚至現在很多年輕人也會(huì )有分辨不清屬于哪一類(lèi)垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專(zhuān)門(mén)有一節垃圾分類(lèi)的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類(lèi)中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類(lèi)的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應該有個(gè)表帥作用,當地政府也應該積極響應人們垃圾分類(lèi)。也可以讓一些有代表性有權威性的.公眾人物來(lái)做垃圾分類(lèi)的宣傳,居民響應或許也會(huì )更強烈。

  最后,我希望我們國家有更多的.人團結起來(lái),為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。

  10、感想。

  垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類(lèi),更好的保持身體的健康,加油!

垃圾分類(lèi)調查報告15

  班級:

  姓名:

  調查人:

  調查時(shí)間:

  調查方式:

  調查結果:

  1.許多人對垃圾分類(lèi)的知識不了解,也有的人對垃圾分類(lèi)的行為不支持。

  其中34.8﹪的人認為是設施不全,無(wú)法分類(lèi)投放;30.9﹪的人認為是因為缺乏環(huán)保意識;13.42﹪的人表示不知道該如何分類(lèi);13.29﹪的人是因為對垃圾分類(lèi)回收的益處不了解;3.15﹪的人覺(jué)得麻煩;2.31﹪的人是出于對職能部門(mén)不信任,認為將來(lái)還會(huì )將所有垃圾合在一起,現在分了也白分;還有2.13﹪的人認為此舉沒(méi)有意義。 2.人們對垃圾分類(lèi)不了解的主要原因:

  (1)政府沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的宣傳和教育

  (2)除了專(zhuān)業(yè)人士,目前中國的普通人士基本上只能憑生活經(jīng)驗來(lái)區分垃圾的類(lèi)別。

  (3)公民環(huán)保意識不夠強3.垃圾分類(lèi)的意義:(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達60%以上。

  (2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

  (3)變廢為寶。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節約資源。而且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等?梢(jiàn),消費環(huán)節產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。分析:

  由調查結果可以看出:

  1.大部分人不了解垃圾分類(lèi)

  2.垃圾分類(lèi)設施可能還不夠完善

  3.關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳工作做到不夠到位針對問(wèn)題的'解決方法:

  1.樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀(guān)念。廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁消費者積極參與垃圾分類(lèi)。同時(shí)教會(huì )消費者垃圾分類(lèi)的知識,使消費者進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。

  2.改造或增設垃圾分類(lèi)回收的設施?蓪⒁粋(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨立的分類(lèi)垃圾桶。垃圾分類(lèi)應逐步細化。垃圾分類(lèi)搞得越細越精,越有利于回收利用?梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類(lèi)包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類(lèi)別和簡(jiǎn)要使用說(shuō)明,指導消費者使用。

  3.改善垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應該壓縮后進(jìn)行儲運。尤應注意的是,要對環(huán)衛局的垃圾回收車(chē)進(jìn)行分隔式的改造,分類(lèi)裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用。

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