- 我和同桌的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和同桌作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我和同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和同桌作文1
我有一個(gè)小冤家，那就是我的同桌——葉魯達。他那圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙小小的眼睛，一張小嘴總說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然葉魯達這學(xué)期轉學(xué)了，但我永遠不會(huì )忘記和他在一起所發(fā)生得事。
記得那一天，我和葉魯達吵架了，我非常氣憤，一起之下在桌上劃了一條“三八線(xiàn)”還定好規則：誰(shuí)都不能越過(guò)次線(xiàn)，違者被對方打一下。定好了規則，葉魯達不得不同意我的要求。從那以后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，都默默無(wú)聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著(zhù)，急得我兩眼汪汪，淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達見(jiàn)我在找鋼筆。便從書(shū)包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆，雙手遞給了我。當時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的`心窩里。我一臉狐疑，這不是葉魯達平時(shí)舍不得用的那支鋼筆嗎？他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢？我再三推辭，可他卻堅決說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你用吧！考試要緊�！笨吹竭@情景，我感慨萬(wàn)分。想：雖然葉魯達在學(xué)習上是我的冤家，老和我作對像我上輩子欠他的。但在我有困難時(shí)他總是伸出援助之手，盡自己得力量來(lái)幫助我。我拿不出別的來(lái)酬謝他，只能在學(xué)習上幫助他。
記得還有一次，我家有事，可這一周又是我值日，那可怎么辦呢？別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，葉魯達走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“錢(qián)舒靚，你家有事對吧？我幫你做值日怎么樣？”“太好了！太好了！那就勞您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道葉魯達為了幫我做好值日，不惜冒著(zhù)大雨去打掃公共場(chǎng)所，回家后便發(fā)了高燒。當我知道這個(gè)消息時(shí)，我哭了，被感動(dòng)了……
雖然葉魯達這學(xué)期轉學(xué)了，但我永遠望不了有這么一個(gè)歡喜冤家。
我和同桌作文2
開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班，大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
上數學(xué)課時(shí)，他抱著(zhù)數學(xué)書(shū)趴在了課桌上，我眼看著(zhù)老師盯著(zhù)他，但他還若無(wú)其事的“閉目養神”，好像馬上就要睡“死”了一樣。我捏了一下他的腳，但他還紋絲不動(dòng)，我又雙手捏他的手，他才醒來(lái)�！安灰�，再睡就要被老師請去喝‘茶’了！”我輕聲說(shuō)到。但他依舊鬼模鬼樣地說(shuō)道：“好，我不會(huì )睡的，我不會(huì )……�！蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)了，話(huà)說(shuō)到一半又睡過(guò)去了，而且呼嚕打的老大老大的，使他一下就成了“萬(wàn)眾矚目”的人物。不出我所料，老師叫醒了他：“你，馬上給我站起來(lái)！”我見(jiàn)大事不妙，趕緊使用了“佛山無(wú)影腳”把他踹醒。誰(shuí)知他睡糊涂了，以閃電般的速度站了起來(lái)�！袄蠋熢僖�(jiàn)！”一句話(huà)脫口而出，使得全班哄堂大笑，可把老師氣壞了！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到課間。他和一些男生玩起了“撲人”的游戲：他到了紅隊，就成了“王”，因為他那龐大的身姿簡(jiǎn)直是一撲一個(gè)準，成了紅隊的“壓軸牌”。他每壓到的人可都是之前的`“老千”，可現在每一個(gè)都得對他跪地求饒。有些更夸張的人還說(shuō)到：“老豬啊，看在我們兄弟一場(chǎng)的份兒上，放過(guò)我吧！我上有老，下有小，你還忍心把我淘汰掉嗎？”而他就以健碩的身體贏(yíng)得了男生們的友誼。誰(shuí)不想玩游戲時(shí)每局都獲勝呢？
然而，他在音樂(lè )課上也不是一盞省油的燈。那聲音簡(jiǎn)直比世界上最難聽(tīng)的噪音還要難聽(tīng)��！而他卻以為自己唱得很好，一直陶醉的自己在聲音里。連“必殺技——豬哄功”都使出來(lái)了，聽(tīng)得人都想找一面墻撞撞死得了，何必要在這里受這種罪呢？
我的這位豬同桌，我永遠都忘不了你，你給我留下了這么多“難忘的回憶”，想忘記你都難！
我和同桌作文3
開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班，大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
就在豬八戒坐下來(lái)的那一刻，我感覺(jué)整個(gè)空間都變得狹小了，好像世界只有我的課桌那么大一樣。兩節課過(guò)去了，到了我最喜歡的課了，老師一講完，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，笑尖上紙上發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，仿佛一曲悠悠的小令。這寧靜還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，豬八戒就問(wèn)我：“你，你，你，我說(shuō)‘豬八戒’三個(gè)字怎么寫(xiě)？”我只好放下字寫(xiě)給他看，同時(shí)心中出現了一個(gè)謎，他連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)還來(lái)寫(xiě)作文？我看他連一年級的水平都沒(méi)到呢！要怪只怪他自己，投了個(gè)豬胎，就連腦子也變成了豬腦，傻��！我不禁為他的智商而感到擔憂(yōu)。
四十五分鐘很快就過(guò)去了，吃飯時(shí)間到了，只見(jiàn)豬八戒仿佛打了雞血一般，一下子架云騰去，沖到門(mén)口，撥開(kāi)準備出去的同學(xué)，一路大喊：“開(kāi)——飯——嘍——老——豬——都——快——餓——死——了�！币魂囉忠魂嚴坐Q似的吼聲灌入我們的耳簾。他的所過(guò)之處空無(wú)一人，就連體育老師見(jiàn)到也要退讓三分，生怕被豬八戒那壯實(shí)的身體給撞飛。一到食堂，他就像鬼子進(jìn)村一般左手抬著(zhù)一個(gè)大飯桶，右手端著(zhù)一個(gè)湯菜桶，張開(kāi)了他那深不見(jiàn)底的大嘴巴，一時(shí)間飯菜像飛流的瀑布一般沖了出來(lái)，不一會(huì )兒只剩下了兩個(gè)空空如也的`大桶和被濺得一身口水的我們……
飯后便是午休時(shí)間，我想終于可以清靜一會(huì )兒了，可誰(shuí)知，豬八戒居然讓我幫他寫(xiě)作業(yè)，自己卻在呼呼大睡。我剛想反抗，可是回頭一想他那么壯實(shí)，我可打不過(guò)，說(shuō)不定我的課桌還會(huì )被他的九齒釘鈀打得稀巴爛呢！好漢不吃眼前虧，我只好不情愿地幫助他寫(xiě)作業(yè)，一邊還在想晚上該怎么應付。
可是令人驚訝的是，晚上豬八戒居然什么事也沒(méi)鬧，還做起了紳士。你們想知道是為什么呢？是因為嫦娥妹妹也來(lái)到我們班級啦！
我和同桌作文4
從四年級開(kāi)始，老師把班上著(zhù)名的“暴力女”換到了我的旁邊�！案黄鹱�，完蛋！”有人說(shuō)道，聽(tīng)了此話(huà)，我越發(fā)緊張了。
剛和她坐成同桌，就在第一時(shí)間拿出了尺子，兩個(gè)數學(xué)高材生一瞬間算出了中心，畫(huà)上了“三八線(xiàn)”，后面的同學(xué)見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“也太快了吧！”
誰(shuí)叫這節是無(wú)聊的語(yǔ)文課呢？課文早已讀得滾瓜爛熟了，筆記什么的課前也抄了。一時(shí)間竟不知道干些什么，干脆靠在桌上�！罢买斠�，你起來(lái)看看，超線(xiàn)這么多了！”“暴力女”同桌提醒�！芭�！”我才懶得起來(lái)，只把手拿到了自己的“領(lǐng)土”上，退出了“三八線(xiàn)”，理都不理同桌一下。
這事兒就這么完了？才不，離下課還遠著(zhù)呢？大概還有二十幾分鐘，老師毫無(wú)激情的話(huà)語(yǔ)我早已習慣了，倒是同桌嘴中念經(jīng)似的“壞蛋、混蛋……”咒罵的話(huà)令我差一點(diǎn)昏睡了過(guò)去。
下課，應該說(shuō)好不容易下課了，我到外面和朋友們玩去了。由于我們的.桌子離窗不遠，我的余光看到了令我驚訝的一幕，女同學(xué)見(jiàn)我不在，左手拿橡皮，右手也拿著(zhù)橡皮，人像打了雞血似的，無(wú)恥地把“三八線(xiàn)”往我的一邊挪了一大段，事后腳踏在我的椅子上，怪里怪氣地狂笑一陣……
我想你們應該知道了，每天我們都過(guò)著(zhù)搶地盤(pán)的日子。我們像兩個(gè)對手，一碰面就戰得不可開(kāi)交，而每天作戰的中間地帶——“三八線(xiàn)”也早已被擦得痕跡混亂了，不斷地擦了畫(huà)，畫(huà)了擦，兩人都有些不耐煩了，我索性用橡皮把那畫(huà)得糊成一團的“三八線(xiàn)”擦了。呼，干凈多了�？烧f(shuō)不定，明天，這“三八線(xiàn)”又會(huì )回來(lái)吧！
我和同桌作文5
我和同桌十分內秀，我和同桌十分靦腆，我和同桌更是永不言��！
永不言敗就是勝利，半途而棄就是失利；永不言敗就是王者，半途而棄就是懦夫……
我欣賞同桌的永不言��！
競選班委的賽場(chǎng)上，總有一個(gè)身影頻頻閃現，他不是老師，也不是唱票的同學(xué)，他只是一個(gè)普通的競選者，但他永不言敗——
競選班長(cháng)，他參加了，他站上去，個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，那樣渺小，很快，他被刷了下來(lái)。
我本以為他會(huì )垂頭喪氣，為丟了面子而受不了……可，不！他仍是倔強地昂著(zhù)頭，注視著(zhù)臺上的同學(xué)，汲取著(zhù)什么……他沒(méi)有氣餒，咬緊了牙，等待下一次機會(huì )。
很快，他又走上去參加副班長(cháng)的競選，滔滔不絕，從他眼中讀不出一絲憂(yōu)楚，他好似全然忘記了剛才的不快。他的語(yǔ)速明顯放快，咄咄逼人，又有一種想要讓人為之一震的感覺(jué)……可不知為什么，也許是他人緣不好罷，也許是他管理能力不強罷……都無(wú)從知道�？晌ㄒ幻靼椎氖牵核譀](méi)有成功！
我剛想拍拍他的背，勸慰他 ，可他的頭卻依然上昂15度，頭發(fā)根根直豎在頭上，性格剛毅，眼睛亮亮的，好像發(fā)現了什么秘密似的……
他向我淡淡一笑，眼中放射出一種奪目的光彩，清秀的眉宇間流露出一種“我不服輸”，十分執著(zhù)的稚態(tài)……
當競選學(xué)習委員的職位時(shí)，他第一個(gè)走上去……
可“切——”同學(xué)們厭煩地望著(zhù)他，用鄙夷的目光打量著(zhù)他，好似耐煩了他的演說(shuō)……
可他卻像一只雄鷹，展開(kāi)翅膀，欲搏擊長(cháng)空，不管飛得多低、多慢，他總要沖向終點(diǎn)！
這一次，他顯得更加從容、自然了，他仿佛把前兩次當作一次練習，他的自信、那一股子勁頭仿佛又多了幾倍，這才是真正的開(kāi)始！他的笑臉像粉紅的`桃花在綻放，他的聲音如清澈的小溪在流淌……他的眼中充滿(mǎn)了自信的曙光，充滿(mǎn)了“我能行”的光芒……他的眼眸是那么動(dòng)人、那么明亮，如春天的陽(yáng)光照亮我的心扉，我的同桌不簡(jiǎn)單！
此刻，全場(chǎng)嘩然，他以高票通過(guò)！
清風(fēng)徐來(lái)，同學(xué)們欣賞的不再是他優(yōu)異的成績(jì)，而是他永不言敗的精神！
我和同桌，永不言��！
我和同桌作文6
風(fēng)中，一個(gè)人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些內向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會(huì )發(fā)現她其實(shí)很活潑，我也是有點(diǎn)內向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人也是一直保持著(zhù)距離，后來(lái)不知怎么的，兩個(gè)人便說(shuō)起話(huà)來(lái)，交流地不亦樂(lè )乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時(shí)每刻都有話(huà)說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的.也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時(shí)此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉，隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來(lái)，我真是自愧不如。
下了課，我問(wèn)她：“為什么你的作文寫(xiě)得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著(zhù)衣角，不好意思地說(shuō)：“為了得到桔幣換玩具��！”我聽(tīng)了之后，“一臉發(fā)生了什么”的表情，我暈！
其實(shí)吧，我認為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn)，她下了課還在用筆畫(huà)出這節課的重點(diǎn)，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習。
這就是我的朋友，我的學(xué)習伙伴，也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌作文7
開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班，大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
無(wú)奈餐廳事
中午，吃飯了。我們走進(jìn)餐廳，剛要拿飯盒，豬八戒就跑過(guò)來(lái)，像一匹餓狼，貪婪地盯著(zhù)“獵物”看。一巴掌把飯盒拍了個(gè)“粉身碎骨”。把吃的扔進(jìn)大嘴，一個(gè)還不夠，幾乎把全校的`飯吃了個(gè)精光。我更慘，衣服上滿(mǎn)是豬八戒惡心的口水，大部分人都回了家，我也不例外，洗了個(gè)澡，難聞的氣味倒被洗去了，但看什么美食我都反胃，那件衣服也穿不了了，那可是我的新衣服呀！豬八戒呀豬八戒，這次你可把我坑慘了！
體育顯神通
這節是體育課，老師要求我們繞操場(chǎng)跑三圈。我暗自欣喜，豬八戒這身材，一身肥肉，還能堅持多久？果然，不出我之所料，豬八戒才勉勉強強跟上半圈，就累得氣喘吁吁，唉，拔了毛的鳳凰怎么能飛呢？最近運動(dòng)會(huì )快到了，老師這么嚴，跑這么短一定會(huì )被老師活活批評！就在這時(shí)，他念動(dòng)口訣，用手指了指腳，又抖了抖，就慢跑起來(lái)。沒(méi)想到他健步如飛，跑到第一，以非人類(lèi)的速度飛快地跑。豬八戒似乎被獵豹附身了，不，是被夸父附身了。我們剛剛上氣不接下氣的我們剛跑完3圈，他已經(jīng)在301圈做最后的沖刺！老師連聲稱(chēng)贊，我嫉妒極了！
風(fēng)雨歸平靜
豬八戒和我做了一星期同桌，玉皇大帝下凡了。豬八戒連忙說(shuō)：“參……參見(jiàn)皇……皇上�！彼湫α艘宦暎骸疤炫�，你竟敢又調戲嫦娥，下凡當人類(lèi)！和我回天宮，我要教訓教訓你！”看著(zhù)豬八戒被天帝帶回天庭，我終于松了一口氣。
我和同桌作文8
我的同桌是xxx，性別：男；年齡：不詳；容貌：不怎么樣，眉毛很淺，眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓，而且他還喜歡把頭發(fā)理得很短，因此，我就編了一個(gè)順口溜——班長(cháng)的頭，像皮球，一踢踢到百貨大樓。因為他的眼睛小，我們又給他起了一個(gè)外號，叫“無(wú)眼熊”。
我們之間的趣事那是數也數不清的，大家可要豎起耳朵，好好地聽(tīng)我一一道來(lái)。
那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，xxx就對我說(shuō)：“我親愛(ài)的.，親愛(ài)的，親愛(ài)的（哎呀，我的媽呀，太肉麻了）同桌，全班只有你考得最差，你可以榮幸地登上倒數第一的寶座了，恭喜啦！哈哈……你可以被老班請去吃‘竹筍炒肉’嘍，好羨慕你呀！”真的嗎？哦，MYGOD!我頓時(shí)覺(jué)得頭暈、頭痛，頭發(fā)脹，啊呀，天地在旋轉，而且轉得越來(lái)越快，我覺(jué)得我都快要倒下去了�！皻W耶，成功了！我的騙人技術(shù)真是越來(lái)越高了！”這時(shí)xxx的狼嚎聲終于傳了過(guò)來(lái)。我一下子清醒了，我這才明白，原來(lái)他們早已經(jīng)串通好了，一起來(lái)耍我！而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個(gè)大騙子的話(huà)，真是氣煞我也！
啊，我要發(fā)威了！于是我大叫一聲：“無(wú)眼熊，你這個(gè)卑鄙小熊，我今天要為民除害，把你給‘咔嚓’了，看打！”終于，xxx在我的“無(wú)敵狼牙”的不斷攻擊下，變成了一只“孤魂野鬼”，而我則以勝利告終，他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。（告訴大家吧，其實(shí)每次都是我笑到最后）。
怎么樣，我們之間的趣事好玩吧，如果你還想知道我們之間的趣事，那就等我有空時(shí)再和大家講一講。不好，閻王爺來(lái)了，我得趕快跑了，bye。
我和同桌作文9
我有一個(gè)同桌，她是個(gè)女生，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)得很漂亮，可不知怎么的，一點(diǎn)也不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)。
我們倆真是一對性格完全相反的兩個(gè)人。我，性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，豪爽大方，做事大大咧咧。而她，性格卻內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)。在我倆同桌的第一天，她好像視我為空氣，似乎我根本不存在，連一句話(huà)也不和我說(shuō)。真是一個(gè)悶葫蘆。第二天，第三天，我終于忍不住了：“你怎么一句話(huà)也不說(shuō)��？”“說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)，你一天就知道說(shuō)！”你瞧她，不但訓我一頓，最后還贈我一個(gè)白眼。這時(shí)我氣不打一處來(lái)，好啊，你這人不說(shuō)話(huà)時(shí)一言不發(fā)，憋得人心都慌，而一說(shuō)起話(huà)來(lái)就撿狠的來(lái)呀！我很是不服，可是她可不管那么多，真是我行我素。從此以后，我們倆的關(guān)系，就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰狀態(tài)。
一天早晨，上數學(xué)課，她不知道在干什么，東翻翻，西摸摸，嘴里還叨咕著(zhù)什么。我一邊裝作沒(méi)看見(jiàn)，一邊暗暗觀(guān)察她的動(dòng)靜。這時(shí)，她的.臉上顯露出一副無(wú)奈的表情，小聲對我說(shuō)：“能借我數學(xué)書(shū)嗎？”我心里一喜，機會(huì )來(lái)了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，用手拎著(zhù)自己的耳朵，把嘴巴張得大大地說(shuō)：“啊，你說(shuō)什么？”她小聲對我吼道：“書(shū)能借我看看嘛？”我裝得像沒(méi)事兒的一樣對她絮叨：“這是什么孩子啊，向人家借點(diǎn)東西，還大吼大叫的，誰(shuí)能借給你呀，再說(shuō)了……”她終于屈服了，說(shuō)：“好，是我錯了，對不起了�！惫�！我暗自慶幸，把書(shū)借給了她。
真是不打不相識，從此以后，我們成了一對好朋友，在有困難的時(shí)候，一定會(huì )都會(huì )慷慨相助。她是我的好同桌。
我和同桌作文10
他橫行霸道，但本性不壞，他油腔滑調，但豪爽幽默，他不務(wù)正業(yè)，但知錯能改，他就是我的同桌張梓陽(yáng)。
張梓陽(yáng)可是我們班出了名的調皮鬼，他在我們班好幾個(gè)小組都呆過(guò)，但都把他驅逐出境，原因是扣分多拖后腿。于是作為組長(cháng)的我決定拿下這塊硬骨頭，收留他之后的第一節課，這個(gè)流浪鬼還好，可第二節課上不務(wù)正業(yè)的老毛病又犯了。狄老師在上面認真的講題，他卻像一只淘氣的猴子，抓耳撓腮東張西望，還一刻不停地與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)。下課了，我鄭重其事地對張梓陽(yáng)說(shuō)：“你上課能安靜一會(huì )兒?jiǎn)?”他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你管得著(zhù)嗎？想當老大呀!”我大發(fā)雷霆，張梓陽(yáng)毫不示弱的說(shuō)：“本大人可是學(xué)了三年的`跆拳道，信不信我一腳踢得你會(huì )飛，哈哈哈.”我淚如泉水一般涌了出來(lái)，接著(zhù)更氣人的是事又來(lái)了，張梓陽(yáng)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)扣20分，數學(xué)作業(yè)沒(méi)帶扣20分，我心灰意冷，后悔當初太自信，收留了這個(gè)異類(lèi)，不當組長(cháng)了！可又一想“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。媽媽也曾對我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有管不好的組員，只有不會(huì )變通的組長(cháng)。對，我要學(xué)著(zhù)改變管理張梓陽(yáng)的方式，他雖然淘氣，但挺聰明的硬的，不行我就用表?yè)P和鼓勵吧。此招一出，真是絕妙，沒(méi)過(guò)幾天他上課認真聽(tīng)講了，積極發(fā)言，每天都能為我們組加分。當班會(huì )上老師宣布我們小組獲得年級小組第三名時(shí)，我和我的同桌都像久旱的苗兒喝到了甘甜的泉水，驚喜若狂。
我的同桌還是一個(gè)非常幽默和樂(lè )于助人的人，他常常會(huì )講一些笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，不管誰(shuí)忘了帶筆或橡皮，他都會(huì )毫不猶豫地慷慨解囊。如今我和這個(gè)讓我哭過(guò)笑過(guò)的同桌還在一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)步的小組里快樂(lè )的學(xué)習。老師和同學(xué)對我們都刮目相看。
通過(guò)這件事我懂得了面對困難，不要輕易放棄，沒(méi)有人能輕輕松松的成功。
我和同桌作文11
開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班，大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌。
我聽(tīng)了，皺起眉頭，不停地揮手，不停地搖頭。因為我們全班都知道，和豬八戒坐一起，肯定是不好過(guò)的！
果然，我們猜透了它的心，它的壞習慣把我的成績(jì)拉得一落千丈，上課時(shí)，它趴在桌子上睡覺(jué)，睡覺(jué)就算了，還發(fā)出震耳欲聾的.鼾聲，吵得老師都無(wú)法上課，窗外在樹(shù)枝上休息的鳥(niǎo)兒，一聲?shū)Q叫，用有力的翅膀滑破了天空。老師向前一撲，將粉筆扔向豬八戒，豬八戒被打醒了，帶著(zhù)睡意的眼睛說(shuō)：“打飯阿姨怎么還沒(méi)來(lái)？”只見(jiàn)同學(xué)捂著(zhù)肚子，哄堂大笑。只有豬八戒還不解地搔搔頭腦。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，到了第七周的下午，窗面電閃雷鳴，傾盆大雨，我整理好書(shū)包準備撐起雨傘回家，突然，豬八戒抱住了我的大腿，好似一個(gè)剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般，緊緊地抓著(zhù)，松也松不開(kāi)，只見(jiàn)它哭了，對我說(shuō)：“我們做了這么久的同桌，也已經(jīng)有了感情，好哥們，就來(lái)幫我掃地吧！我下次幫助你掃�！蔽颐銥槠潆y地答應了，它聽(tīng)到了溜之大吉。第二天，望著(zhù)干凈的地面，老師鄭重宣布：“今天，我要表?yè)P豬八戒同學(xué)，它昨天掃地非常認真，掃得特別干凈�！必i八戒得到了表?yè)P，它洋洋得意。正好今天是我掃地，我向豬八戒交代好便踏上了回家的路，第二天，只見(jiàn)豬八戒躺在桌上睡著(zhù)了，呼嚕聲非常大，再看看地上，一地的垃圾，我怒氣沖天，提起了它的豬耳朵，使出了“獅吼功”：豬八戒你怎么回事，你怎沒(méi)幫我掃地？我的叫聲傳得很遠——很遠，一直在校園里回蕩……
同桌冤家，永恒的記憶！
我和同桌作文12
從有學(xué)校開(kāi)始，同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托，但也有反目成仇的，我和同桌。但絕大多時(shí)候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫衛暉，他有一雙小小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，只見(jiàn)劉老師在黑板上出了兩道思考題。
“報告�！�
“進(jìn)來(lái)吧！”
經(jīng)過(guò)老師的同意，我便走進(jìn)了教室，坐在自己的座位上，拿出本子來(lái)做黑板上的題。第一道題很簡(jiǎn)單，我一會(huì )就做好了。便轉頭看我旁邊的衛暉，只見(jiàn)衛暉還在那眉頭緊鎖，把筆含在嘴里，一臉苦樣，“怎么還沒(méi)有做好��！我可在做第二道思考題了�！蔽业靡獾卣f(shuō)著(zhù)。哪知道我做第二道題目時(shí)，遇見(jiàn)了“攔門(mén)虎，”結果，我絞盡腦汁地想，也不會(huì )做，我便瞅了一眼衛暉，只見(jiàn)他已經(jīng)把第二道思考題做好了，正拿著(zhù)筆在檢查呢！
“哎！真不該說(shuō)那句話(huà)的，現在我不會(huì )做了，怎么辦呀？”
焦急而尷尬的我也只好問(wèn)問(wèn)衛暉了：“衛暉，你能幫我講講這道題嗎？我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就放下手中的`筆為我講解，每一個(gè)細小的地方都講得十分詳細，我看見(jiàn)他那明銳的目光，不由得使我后悔了起來(lái)。
同窗的生活很美好。我和衛暉當同桌不過(guò)幾個(gè)星期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我和同桌作文13
我和朱玉鳳一直是同桌，五年來(lái)我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習上相互幫助，共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著(zhù)奶奶一起生活，我經(jīng)常會(huì )因為想念爸媽而流淚。每當這時(shí)，朱玉鳳總會(huì )安慰我說(shuō)：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來(lái)現在的這么好的生活條件？再說(shuō)，他們年底就回來(lái)了，你們就可以團聚了。我給你講個(gè)笑話(huà)吧�！币梦移铺闉樾χ�，她又會(huì )拍拍我的肩膀，說(shuō)：“郭子玉可是個(gè)最堅強的人哦�！痹谥煊聒P的安慰之下，我的心情重又變得快樂(lè )起來(lái)。
當然，當朱玉鳳心情不佳時(shí)，我也會(huì )鼓勵她、安慰她。四年級的'時(shí)候，朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫院，要花一大筆錢(qián)。朱玉鳳擔心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂(lè )，有事飯都不吃。我怎么勸她都無(wú)濟于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會(huì )吃不消，學(xué)習成績(jì)也會(huì )下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容�？匆�(jiàn)她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂(lè )。我鼓勵她說(shuō)：“困難總是暫時(shí)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎�！�
在學(xué)習上，我們既是競爭對手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會(huì )對對方說(shuō)：“這次我肯定能比你考得好�！比缓蟀蛋凳箘��？纪暝囈院�，我們又總會(huì )耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤，直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績(jì)而驕傲時(shí)，對方總會(huì )及時(shí)提醒：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑斠环匠煽�(jì)不理想而氣餒時(shí)，對方總會(huì )熱情鼓勵：“失敗是成功之母�！币淮螖祵W(xué)考試，我的成績(jì)很不理想，我因此難過(guò)的趴在座位上哭起來(lái)。朱玉鳳鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績(jì)�！蔽抑赜终褡髌饋�(lái)，并對自己充滿(mǎn)的信心。
就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵，學(xué)習成績(jì)一直穩居班級前五名，還是老師、同學(xué)們公認的陽(yáng)光女孩。相信我們在彼此的幫助下，還會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
我和同桌作文14
從一年級到現在，我換過(guò)很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺，千奇百變，讓人回味無(wú)窮。
第一任同桌——葉?捶?�？蛇@是我一年級的時(shí)候的同桌，記憶不是十分深刻，咱們就暫時(shí)跳過(guò)。但他現在的樣子十分靦腆，有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”，性子從一年級開(kāi)始到現在沒(méi)變過(guò)。忘這忘那，一會(huì )兒這個(gè)作業(yè)沒(méi)做，就跑出去玩；一會(huì )兒那個(gè)東西忘帶了，又被老師罵。記得有一次，還是張老師教時(shí)，他語(yǔ)文同步?jīng)]有做完，便就找了個(gè)借口，說(shuō)落家里了�？珊髞�(lái)，老師不知怎么就知道了，上語(yǔ)文課時(shí)，狠狠地把他批評了一頓。喲喲喲，看著(zhù)他眨巴著(zhù)那雙水汪汪的大眼睛，淚水在眼眶里打轉，鼻頭紅紅，就準能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子，委屈地說(shuō)道：“我沒(méi)有，昨天的作業(yè)我都做完了�！眮�(lái)，快來(lái)個(gè)特寫(xiě)鏡頭，瞧他那眼淚流得多深情，不對，是多傷感，多無(wú)辜，真是好演技。臺下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬，雕蟲(chóng)小技，能逃過(guò)我的法眼？不久后，他便被請到老師辦公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大俠”之稱(chēng)的`廖怡康。他的招數和夏振欽有得一拼，如：“多管閑事”，“三寸不爛之舌”、“面無(wú)表情”、“理直氣壯”。其中，“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”；“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生，沒(méi)長(cháng)出五張嘴，可少接他這招；“面無(wú)表情”，是對老師所用的招數，擺出一副自以為是的架子，跟老師頂幾句嘴，還一副無(wú)所謂的樣子；最令人好笑的還數這“理直氣壯招”，從最著(zhù)名的“扣章事件”來(lái)看，這招“殺傷力”十分“強大”，正如劉澤緣所言：“廖怡康撐著(zhù)他那‘千年不斷’的老腰，說(shuō)：‘我沒(méi)有章！’”
當然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介紹了。同樣是五年級的你，是否也有讓你無(wú)奈又哭笑不得的同桌們呢？
我和同桌作文15
我的同桌江宇翔個(gè)子一般，高高的鼻梁上架著(zhù)一對厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著(zhù)一本書(shū)坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她總是推推他的瓶底，慢悠悠地說(shuō)；“不去�！庇袝r(shí)，我真生氣，我想，像他著(zhù)樣傻看書(shū)，能看出啥名堂！
可是，有一次作業(yè)，讓我改變了對他的.看法。那天，老師讓我們做幾道數學(xué)拔高題，很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮，怎么也做不出來(lái)。再看江宇翔，只見(jiàn)他埋頭在紙上沙沙地劃著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )兒，他就舉起手說(shuō)：“老師，這幾道題我全做出來(lái)了！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，老師忙拿著(zhù)他做的題看，看后高興地說(shuō)：“嘿！全做對了，你真棒�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都向他投去贊許的目光�？吹酱饲榫�，我心里想：“哼！這么厲害，他以前一定在城里上過(guò)奧數輔導班�！毕抡n后，我問(wèn)他：“今天你這么快就解出了那幾道題，你一定在城里上過(guò)奧數輔導班吧？”可他卻說(shuō)：“沒(méi)有，我出生在農村，哪有錢(qián)上輔導班喲，只不過(guò)爸爸在廣州打工，給我寄來(lái)了一本奧數書(shū)，平時(shí)課余我就隨便翻翻罷了�！甭�(tīng)他這樣說(shuō)，我心里一震，原來(lái)他是一個(gè)虛心的人，明明刻苦學(xué)習，還說(shuō)把書(shū)“隨便翻翻”。我真不及他。今后，我一
還有一次，中午吃飯后，我又準備拉江宇翔出去玩兒，忽然看見(jiàn)江宇翔定要虛心向他學(xué)習，刻苦學(xué)習文化知識，提高學(xué)習成績(jì)。在掃校道，我忙對他說(shuō)：“今天又不是你值日，走，咱們去玩兒吧！”可他卻說(shuō)：“謝謝，校道上落滿(mǎn)了黃葉，我還是吧這些黃葉掃完再去玩，你先去玩吧！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿來(lái)掃帚，和他一起掃起來(lái)……
這就是讓我逐漸改變，讓我逐漸成長(cháng)的同桌，他讓我感受到了做人的樂(lè )趣，我真為自己有這樣一個(gè)好同桌而感到高興！
【我和同桌作文】相關(guān)文章：
我和同桌的故事作文02-13
我的同桌作文01-02
我的同桌的作文02-10
我的同桌作文01-22
我的同桌02-17
我的考試同桌作文12-14
我的同桌作文【熱】01-25
我的同桌作文【薦】01-25
我的同桌女生作文02-10