夏令營(yíng)活動(dòng)方案(集合15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè )暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，教給孩子一次學(xué)習、接觸美術(shù)的機會(huì )。在體驗教學(xué)中，培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
一、組織單位：XXX
二、活動(dòng)主題：我與美術(shù)共同成長(cháng)
三、活動(dòng)目的`：豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍美術(shù)創(chuàng )作，學(xué)習培養良好的作畫(huà)行為習慣，提升對美的認識。
四、課程設置：
國畫(huà)創(chuàng )作(基礎課)
課程簡(jiǎn)介：
1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫(huà)創(chuàng )作的一般方式和創(chuàng )作過(guò)程，基本把握畫(huà)面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運用藝術(shù)的基本規律，正確處理主客觀(guān)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )運用一定的材料媒介和形式語(yǔ)言表達自己的思想感情。
五、活動(dòng)要求：
1、 著(zhù)裝：請學(xué)員自備休閑裝或戶(hù)外運動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動(dòng)鞋。
2、 個(gè)人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng )可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開(kāi)您所在的小組單獨活動(dòng)。
6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會(huì )根據情況，調整活動(dòng)時(shí)間和培訓項目。
六、活動(dòng)類(lèi)型
1、自立型A營(yíng)：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
2、體驗型B營(yíng)、D營(yíng)：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
七、活動(dòng)時(shí)間
1、A營(yíng)：8天;B營(yíng)：5天
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數須在20人以上，人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。
八、備注事項
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著(zhù)自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營(yíng)養。
4、為參加美術(shù)夏令營(yíng)的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動(dòng)結束后，學(xué)員都要寫(xiě)一份美術(shù)夏令營(yíng)體會(huì )心得。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調性與靈活性
給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
活動(dòng)主題：
親近自然 樂(lè )享童年
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—8月 周五—周日三天
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx陽(yáng)山田園東方
活動(dòng)流程：
第一天
14:00—18:00 辦理入住手續：各個(gè)家庭分別從各地到達田園東方
辦理入住，登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛(ài)好等信息)--分組準備
20:00—21:00分組：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員
根據小朋友年齡、動(dòng)靜愛(ài)好分成A、B家庭組
第二天
08:00—08:30 早餐
09:00—10:00 田園觀(guān)光(沿餐廳、綠樂(lè )園、白鷺牧場(chǎng)、華德福學(xué)校、圣甲蟲(chóng)鄉村市集(可采購當地特色農品)、窯燒面包坊、拾房書(shū)院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線(xiàn)參觀(guān)
10:00—11:00 菜園勞作體驗
A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果，并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁
11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00 手工制作，可選擇苔蘚微景觀(guān)制作
(小朋友準備卡片與手工作品一起，在夏令營(yíng)結束后送給父母)
15:30—17:00 皮劃艇體驗
教學(xué)體驗活動(dòng)
17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會(huì )
小游戲
才藝表演
第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會(huì )，邀請小朋友和父母去桃園采摘陽(yáng)山水蜜桃
可以有一個(gè)蜜桃知識問(wèn)答(可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識普及)
11:30—13:00 午餐(農家樂(lè )或者回田園東方饗餐廳)
13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅干或者面包，以家庭為單位體驗，增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母
16:00 返程回家
附件：小游戲
1、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的.兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后家長(cháng)和孩子兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
3、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
4、踩氣球
游戲方法：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
【活動(dòng)基本信息】
活動(dòng)時(shí)間：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暫定3期）
活動(dòng)地點(diǎn)：四清湖山水農莊
報名對象：9—12歲有籃球、游泳興趣愛(ài)好且有一定基礎的小帥哥
報名須知：網(wǎng)上預報名（關(guān)注春苗書(shū)屋微信公眾號cmsw0735）—>面試（面試時(shí)間地點(diǎn)待定）—>確定為營(yíng)員，并在網(wǎng)上公布—>交納活動(dòng)費—參加夏令營(yíng)
【活動(dòng)收費】
1500元/人/期，服務(wù)包括：郴州到營(yíng)地的往返交通費（選擇具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的車(chē)隊及司機），全程入住超四星級賓館（兩床一房、獨立衛生間、空調），行程內所有用餐（含結營(yíng)儀式時(shí)的家長(cháng)用餐），運動(dòng)服夏裝2套，行程內所有教練、指導員教學(xué)及服務(wù)費用，旅游意外保險等其他雜費，籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。
【課程安排】
7：00—7：30起床，洗漱，疊被子，整理內務(wù)
7：30—8：00吃早餐，活動(dòng)準備
8：00—10：00游泳
10：00—12：00水上皮劃艇運動(dòng)
12：00—13：00中餐及休息
13：00—14：30午覺(jué)或自主閱讀
14：30—16：00團隊拓展游戲、趣味運動(dòng)、生存訓練及自救互救訓練等
16：00—18：00籃球
18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息
19：30—21：00分享交流會(huì )、集體歌舞、團隊游戲、快樂(lè )影院等
21：00以后就寢，22：00之后必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動(dòng)
夏令營(yíng)期間，還將開(kāi)展野營(yíng)，野餐，燒烤，露天影院，遠足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動(dòng)！
【活動(dòng)亮點(diǎn)】
◆訓練場(chǎng)館均為專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地，為活動(dòng)提供基礎性保障；活動(dòng)全程由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，更安全、更專(zhuān)業(yè)！
◆所有營(yíng)員年齡相接近，依據營(yíng)員的年齡特點(diǎn)設計課程具體實(shí)施方案，寓教于樂(lè )，讓營(yíng)員們得到迅速成長(cháng)。
◆全程實(shí)施小組化、團隊化建設及管理，每8個(gè)營(yíng)員一個(gè)小組，配備一位專(zhuān)業(yè)老師，老師全程與營(yíng)員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長(cháng)，另外還配有專(zhuān)門(mén)的生活老師，對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。
◆入住條件為超四星級的賓館雙人房，所有設備設備俱全（雖有點(diǎn)不附合春苗的`理念、要求，但沒(méi)辦法，不過(guò)電視、電腦、電話(huà)我們都會(huì )好好地收藏起來(lái)）。
◆一日三餐均為健康、科學(xué)、營(yíng)養、均衡的套餐。
◆夏令營(yíng)中穿插團隊拓展游戲、趣味運動(dòng)、野外生存訓練，全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。
◆在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長(cháng)實(shí)時(shí)、全面了解孩子動(dòng)態(tài)。
◆結營(yíng)時(shí)邀請家長(cháng)全程參與、體驗孩子的課程（籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長(cháng)，收獲親子情感。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
1、申請資格
1）國內大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)（如，數學(xué)、統計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專(zhuān)業(yè)）的三年級（20xx年畢業(yè)）在校本科生。
2）學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2、申請方式
網(wǎng)上申報：登陸中國XX夏令營(yíng)官方網(wǎng)站，直接報名。
網(wǎng)上申報截止日期：20xx年X月20日。
3、提交材料：
1）網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字；
2）專(zhuān)家推薦信（2封）；
3）前兩年半成績(jì)單（有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章）與總評成績(jì)排名證明（有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章）；
4）能體現自身能力的`獲獎證書(shū)復印件、英語(yǔ)水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò )報名系統，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數據夏令營(yíng)正式營(yíng)員，請自覺(jué)保證提供材料的真實(shí)性，夏令營(yíng)組委會(huì )將會(huì )對材料進(jìn)行復核（材料如有不實(shí)將取消錄取資格）。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數據學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年X月29日結束，錄取名單將在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布并通過(guò)中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人（電子郵件或手機），屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營(yíng)員報到后要求全程參加夏令營(yíng)各項活動(dòng)。組委會(huì )將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的夏令營(yíng)營(yíng)員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報銷(xiāo)往返夏令營(yíng)的路費（報銷(xiāo)標準參照我校研究生標準）。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè )、收獲、健康。
通過(guò)多元訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強調對營(yíng)員體能和技能的訓練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的.團隊合作意識；引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練，營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認識自身潛能，增強自信心。 同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會(huì )欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè )，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康 運動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
北京郊區
五、承、主辦單位
主辦單位： 實(shí)驗小學(xué) 承辦單位： 實(shí)驗小學(xué)
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀律性家長(cháng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項
收費 120 元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓練營(yíng)結業(yè)證書(shū)。 膳食：專(zhuān)業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影 十、日程安排
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
第一部分：
北大現場(chǎng)總決賽參賽選手活動(dòng)安排
一、活動(dòng)時(shí)間（先不發(fā)，詳情見(jiàn)后面的大賽具體時(shí)間安排）
二、報到地點(diǎn)
回民中學(xué)：
三、行車(chē)路線(xiàn)（暫且省略）
四、參賽要求
1、總決賽選手（學(xué)生），食宿全免（注：自己承擔往返路費即可）。
2、必須家長(cháng)陪同。家長(cháng)收費：元/人。
注：參加觀(guān)摩及后期活動(dòng)的學(xué)生、家長(cháng)（此部分活動(dòng)）收費：元/人。
�。ù瞬糠滞瑢W(xué)或家長(cháng)，所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。）
食住地點(diǎn)：北京市中學(xué)（公寓式、六人間）營(yíng)地有空調、獨立衛生間、彩電等，全程豪華空調大巴接送。
五、聯(lián)系方式
小學(xué)組：
初中組：
高中組：
六、大賽具體時(shí)間安排
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：7月27、28、29日（星期六、星期日、星期一）
�。�2）7月27全天在指定營(yíng)地報到，不接站，住營(yíng)地。
�。�3）7月28日
上午
7：00－7：30早餐；
8：40－9：00北大現場(chǎng)大賽開(kāi)幕式
9：00－11：00現場(chǎng)決賽
中午
11：30統一在北大食堂用餐
12：00－14：00由家長(cháng)帶領(lǐng)自行在北大內參觀(guān)
下午
14：00統一集合
14：30－17：30北大專(zhuān)家講座；
18：30北京王府學(xué)校統一晚餐，參加聯(lián)誼活動(dòng)。
21：00統一乘坐豪華空調大巴返回營(yíng)地。
�。�4）7月29日
7：30－8：00早餐
9：30－11：00北大現場(chǎng)頒獎大會(huì )及閉幕式
12：00－1：00參賽選手午餐，餐后解散。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間
2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一齊上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數：每期每班x人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費用：xx元期
4、報名時(shí)間：第一期報名截止至x月x日活動(dòng)前
5、報名渠道：xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為x天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)資料：
早上以中教為中心，教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；
午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需供給校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門(mén)職責分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a）“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排；
b）“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等；c）“夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護；
教學(xué)部
a）課程教師安排：外教一名、中教一名；
b）Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
c）由帶班教師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的.學(xué)員；
d）“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a）負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情景確認
2、宣傳物料類(lèi)：校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機
七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束，由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和提議；；
2、銷(xiāo)售部xx在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息，總結本期活動(dòng)報告，并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS：課程及活動(dòng)安排待確認。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
二：夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色，除強調給孩子帶來(lái)樂(lè )趣和成長(cháng)的同時(shí)，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(cháng)需要培養的。宣傳方式能夠透過(guò)廣告片的制作或者是透過(guò)游字。廣告制作能夠外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng)，部分電視臺也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng)，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動(dòng)，報名能夠透過(guò)電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳
第二種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節目，另外給電視臺必須的名額免費參加，限于電視臺工作人員的.子女。名額的設置根據報名人數的必須比例，報名人數多，給電視臺名額也多�；蚴侵苯油高^(guò)基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。
2、報紙合作：選取當地有影響力的報紙，前期透過(guò)每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報名階段，加大廣告投入次數。在活動(dòng)報名截止前10天，能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費，或是和報紙進(jìn)行有獎活動(dòng)，比方說(shuō)在報社報名，每第十名報名者能夠減免一半的活動(dòng)費用。透過(guò)給必須名額到報社作為回報
3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場(chǎng)透過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè)，X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現場(chǎng)直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵
4、和社區合作：選取一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區必須的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作：學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件，能夠透過(guò)帶給戶(hù)外教學(xué)的幫忙，或透過(guò)贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場(chǎng)宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門(mén)，聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外LED電子屏，能夠支付必須的費用，在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù)：
1、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動(dòng)結束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)結束后，贈送父母一張免費咨詢(xún)卡，能夠到本教育機構對孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費咨詢(xún)或是透過(guò)免費參與本教育機構的活動(dòng)，來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫忙。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
【夏令營(yíng)課程】
大自然觀(guān)光+游戲競技+團隊協(xié)作+戶(hù)外活動(dòng)+游學(xué)結合+感恩教育
【夏令營(yíng)特點(diǎn)】
游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂(lè )為基點(diǎn)，達到快樂(lè )出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè )，樂(lè )享所學(xué)。
人際溝通培養：以口才的提升為突破口，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的口才訓練和專(zhuān)業(yè)的拓展訓練，培養營(yíng)員的公眾演講和表現能力，讓營(yíng)員在各項活動(dòng)中盡情表現自己，為他們的將來(lái)學(xué)習、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎。
團隊協(xié)作提高：通過(guò)各種團隊協(xié)作活動(dòng)，讓每位營(yíng)員的團隊協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng )新、認真負責、獨立協(xié)作、共享成功。
學(xué)習能力訓練：通過(guò)短期的游學(xué)訓練，優(yōu)化注意力，提高反應速度，找到適合自己的學(xué)習方法，養成快樂(lè )學(xué)習，學(xué)習
快樂(lè )的良好習慣。
戶(hù)外素質(zhì)拓展：通過(guò)專(zhuān)項戶(hù)外素質(zhì)拓展訓練，認識自己，管理自己，超越自己，實(shí)現自我的完美整合，磨練營(yíng)員的意志力，提高營(yíng)員的綜合體能素質(zhì)，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心。
獨立生活鍛煉：讓營(yíng)員初步適應獨立自主的生活，學(xué)會(huì )洗衣服、洗澡和整理內務(wù)，學(xué)會(huì )如何合理安排自己的時(shí)間，掌握應對突發(fā)事件的能力。
第一課 夢(mèng)想行囊-----快樂(lè )起航
學(xué)游目標
1、收拾行囊，離開(kāi)家庭的庇護，走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應新環(huán)境和獨立自主的能力
2、途中以互動(dòng)游戲為主，增進(jìn)營(yíng)員間彼此的了解，提升團隊的凝聚力。
3、途中帶隊老師為營(yíng)員普及夏令營(yíng)注意事項，讓營(yíng)員了解夏令營(yíng)，為即將到來(lái)的集體生活做
準備。
4、召開(kāi)班會(huì )，營(yíng)員通過(guò)自我介紹，培養他們與人溝通交流和口語(yǔ)表達的能力。
5、選出營(yíng)干部，讓營(yíng)員充分展示自我，培養學(xué)生的演講能力以及臨場(chǎng)應變能力。
行程
1、夢(mèng)想就要起飛，在家里請再檢查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本
2、集合了， 出發(fā)了，夢(mèng)想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區帶隊老師安排的火車(chē)(飛機)前往杭州，途中：
�、倮蠋熃M織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;
�、谙牧顮I(yíng)注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學(xué)生講解夏令營(yíng)集體生活中應注意的相關(guān)事項。
4、到達杭州，歡樂(lè )相聚，領(lǐng)取營(yíng)服、入住，晚餐、休息、恢復體力，迎接激動(dòng)的明天。
第二課 用于挑戰 -----快樂(lè )碰撞
學(xué)游目標
1. 隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，為所有的營(yíng)員帶來(lái)希望與期待!讓營(yíng)員在歡樂(lè )和諧的氣氛里開(kāi)始為期一周的夏令營(yíng)之盛典!
2. 嬉水狂歡節——參加由杭州7月主題的快樂(lè )行程，在活動(dòng)中培養學(xué)生勇于挑戰困難的自信
心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團結協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對集體的參與意識與責任心!
3. 全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂(lè )中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!
第三課 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的積淀
學(xué)游目標
1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟-感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長(cháng)見(jiàn)聞，勇于站出做小導游，秀膽量，秀語(yǔ)言、秀智慧，相信自己是最棒的!
2、青少年的發(fā)展需要最積極的`文化來(lái)引導，參觀(guān)百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習成長(cháng)教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭上名校的遠大目標，點(diǎn)燃自強不息的內在火焰。
第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館
我的地盤(pán)我做主
學(xué)游目標
1.體驗真實(shí)的社會(huì )活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報酬的生存道理，學(xué)習正確的價(jià)值觀(guān)和理財觀(guān)念，為未來(lái)的
健康成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎 。
2.提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進(jìn)社會(huì )人際交往能力，培養團隊合作意識，客服恐懼。
3.在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項工作，體驗真實(shí)的社會(huì )活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報酬的生存道理。
4.構建起未來(lái)的理想，培養孩子向著(zhù)理想前進(jìn)的理念。
第五課 從百草園到三味書(shū)屋-----跟著(zhù)課本游古鎮
閉營(yíng)晚會(huì )-----收獲 祝福
學(xué)游目標
1.首尾呼應，達到快樂(lè )出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè )，樂(lè )享所學(xué)。
2.感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。
3.感恩主題，留住感動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書(shū)館xx書(shū)院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。
二、活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托__書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國學(xué)夏令營(yíng)、國學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國學(xué)教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動(dòng)內容
1、按照國學(xué)教育與體驗活動(dòng)相結合的.方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學(xué)者針對青少年學(xué)習特點(diǎn)開(kāi)設國學(xué)課程。
2、重點(diǎn)圍繞禮樂(lè )教化、經(jīng)典傳習、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養等內容，開(kāi)展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。
3、同時(shí)，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現場(chǎng)，讓廣大青少年現場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統文化和民間藝術(shù)的魅力。
4、各級圖書(shū)館__書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟寧（__、鄒城）進(jìn)行現場(chǎng)授課。
四、有關(guān)要求
一是加強組織引導。
省圖書(shū)館__書(shū)院負責統籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地__書(shū)院的指導，因地制宜，突出特色，結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動(dòng)內容嚴格把關(guān)。
二是增強安全意識。
認真制定安全應急預案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(cháng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。
積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地__書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍�；顒�(dòng)結束后，各市要認真總結經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
xx滿(mǎn)族自治縣教育局
三、時(shí)間
20xx年x月9日—x月11日
四、參加活動(dòng)對象及人數
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過(guò)夏令營(yíng)的除外）
五、活動(dòng)要求
因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準時(shí)到教育園賓館報到。11日返程后家長(cháng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民；
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車(chē)），遵守紀律，講文明懂禮貌；
4、無(wú)不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì )到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向學(xué)生家長(cháng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項要求及意義，取得家長(cháng)同意后方可報名參加，避免家長(cháng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認真填寫(xiě)報名表，家長(cháng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話(huà)一并與學(xué)生報名表同時(shí)上報。
2、x月3日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔（包括夏令營(yíng)期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費等費用）。
九、活動(dòng)安排
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程（1、參觀(guān)學(xué)習2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇心得體會(huì )，由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開(kāi)學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說(shuō)明
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機構運作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團的區別：
理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè )，讓家長(cháng)放心，讓老師滿(mǎn)意！每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的`設計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶！
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費用：1380元/期
4、報名時(shí)間：第一期報名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)內容：
早上以中教為中心，教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內容做所需的'(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門(mén)責任分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排;
b) “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護;
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;
c) 由帶班老師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a) 負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情況確認
2、宣傳物料類(lèi)：校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機
七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束，由銷(xiāo)售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;;
2、銷(xiāo)售部Ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息，總結本期活動(dòng)報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS：課程及活動(dòng)安排待確認。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：20xx年歡樂(lè )愛(ài)心暑假夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)
主辦單位：
承辦單位：
一、活動(dòng)背景：
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，城市建設越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學(xué)習、成長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì )發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(cháng)期的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社會(huì )對他們的報答。讓我們奉獻一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫忙孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的'行為回報社會(huì )。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè )的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。
三、活動(dòng)對象：市外來(lái)建設者子女（2—6年級小學(xué)生）
四、支教資料及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外，還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下：
�、傩@安全防災集訓營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長(cháng)常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，個(gè)性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫忙。
�、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日—6月16日
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著(zhù)愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一向循環(huán)著(zhù)。
�、畚覑�(ài)我家
活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。透過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還能夠讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會(huì )，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì )，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。透過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
1。連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來(lái)，寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節做準備。
2。生活光影——父母的一天
形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng)，并攝錄其一天的生活過(guò)程，將錄像制作成感人的CD。
�、軔�(ài)在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。
時(shí)間：6月14日
地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì )去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來(lái)友情演出，我們志愿者也會(huì )與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。演出中我們還會(huì )播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片，拉近家長(cháng)與孩子們的距離，讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。
2。課程設置：
各年級課程由各年級學(xué)習狀況具體確定，初擬于下：
*語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫(xiě)作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現教與學(xué)的完美結合。
*數學(xué)：講授數學(xué)知識，并將數學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數學(xué)題，寓教于樂(lè )。
*英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對話(huà)、小故事等。
*自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
*思想品德：教育學(xué)生們要愛(ài)祖國、愛(ài)人民;要講衛生、講禮貌;要樹(shù)立遠大的理想。
3、群眾做運動(dòng)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng)，把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員透過(guò)學(xué)習，教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。
五、地點(diǎn)：
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日—20xx年6月16日
七、活動(dòng)負責人：
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
各位志愿者組織的成員：
你們好！我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì )實(shí)踐團，在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進(jìn)行愛(ài)心支教的意義，并希望得到你們的支持。
作為當代大學(xué)生志愿者團體，相信你們一定也會(huì )關(guān)注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動(dòng)，也許你們也會(huì )走進(jìn)校園組織各種趣味活動(dòng)，但是這些活動(dòng)的舉辦時(shí)間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時(shí)候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì )實(shí)踐團筑夢(mèng)志愿者小分隊深入外來(lái)務(wù)工人員聚集區，通過(guò)實(shí)地考察、發(fā)放調查問(wèn)卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著(zhù)開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，關(guān)注孩子們的興趣培養問(wèn)題，讓他們的假期不再枯燥無(wú)味，同時(shí)也是對日常支教活動(dòng)的延續，對興趣指教的探索和發(fā)展。
通過(guò)“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì )實(shí)踐團筑夢(mèng)志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開(kāi)展了一期“暑期夏令營(yíng)”，同時(shí)形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊伍中來(lái)，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢(mèng)想，讓他們更快樂(lè )地成長(cháng)。
在此，我們筑夢(mèng)志愿者小分隊發(fā)起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關(guān)注打工子弟，筑夢(mèng)彩色未來(lái)”！
實(shí)踐團開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì )群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會(huì )中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長(cháng)期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會(huì )的關(guān)懷與幫助。他們大都來(lái)自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系，但他們對外界有著(zhù)一顆好奇的心。他們沒(méi)有富裕的家庭，不能夠上興趣特長(cháng)班，種種客觀(guān)因素使得他們無(wú)法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的'知識，接觸到各種新奇的事物。
二、活動(dòng)目的及意義
在本次活動(dòng)開(kāi)展之前，實(shí)踐團成員們實(shí)地探訪(fǎng)了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來(lái)打工者聚集區，并做了相關(guān)問(wèn)卷調查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的積極意義。
開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛(ài)好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進(jìn)他們養成良好的學(xué)習、生活習慣，對他們的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿(mǎn)希望，進(jìn)而給予他們努力學(xué)習的動(dòng)力。通過(guò)我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時(shí)，讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理；其次，通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，我們希望可以與他們建立長(cháng)期的友誼，減少他們的孤獨感，進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè )地成長(cháng)，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習生活的興趣，希望對他們未來(lái)的學(xué)習生活有所啟發(fā)和引導。
對于實(shí)踐團的成員們來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強化自身的社會(huì )責任感，落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐團“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標。
而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人，希望社會(huì )能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進(jìn)他們的健康成長(cháng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注打工子弟，筑夢(mèng)彩色未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間
7月28日至8月3日
“關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì )實(shí)踐團
五、活動(dòng)地點(diǎn)
北京市朝陽(yáng)區小紅門(mén)鄉龍爪樹(shù)村
六、主辦單位
北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團
北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì )
七、活動(dòng)準備
1.查找北京市農民工聚集區分布的相關(guān)資料，探訪(fǎng)相關(guān)地點(diǎn)，了解農民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開(kāi)展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見(jiàn)。了解幼兒園的設施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營(yíng)授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統的培訓，包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排，制定完整的教學(xué)計劃以及備課，進(jìn)行授課內容的培訓。
5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營(yíng)中表現好的孩子的獎勵。
6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫(huà)筆、鉛畫(huà)紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。
八、活動(dòng)流程
暑期夏令營(yíng)課程安排如下：
備注： 1.開(kāi)營(yíng)儀式包括實(shí)踐團成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團帶去的幾個(gè)節目，使得實(shí)踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會(huì )的內容為實(shí)踐團成員和孩子們一起表演節目。
3.匯報演出及閉營(yíng)儀式的內容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現出來(lái)，同時(shí)根據孩子們的表現進(jìn)行不同程度的獎勵。同
“關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì )實(shí)踐團
時(shí)，實(shí)踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片，鼓勵他們好好學(xué)習。
九、活動(dòng)預算
小禮物：150元
夏令營(yíng)所需材料：200元
防暑藥品：50元
明信片：30元
共計：430元
十、安全預案
1.在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中，要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng)，延期進(jìn)行。
2.對待北京市朝陽(yáng)區小紅門(mén)鄉龍爪樹(shù)村的村民們要有禮貌，展現北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。
3.在暑期夏令營(yíng)活動(dòng)中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營(yíng)過(guò)程中受傷。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，充分運用網(wǎng)絡(luò )等新媒體新技術(shù)平臺，組織全市師生參加主題教育活動(dòng)，形成課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺，促進(jìn)全市師生創(chuàng )新學(xué)習、全面發(fā)展。
一、活動(dòng)主題
本屆網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)為載體，發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中，從細微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng )造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時(shí)間安排
4月20日：確定各分營(yíng)方案;
6月10日：開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)并開(kāi)始登錄報名;
6月11日至8月25日：提交作品;
9月下旬：評出獲獎名單;
10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò )展播;
11月：頒獎。
三、參與對象
全市中小學(xué)校師生。
四、活動(dòng)須知
(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報名方式
活動(dòng)在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報名動(dòng)員，指導學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細內容，由教師負責報名人員名單的統籌工作，并按各分營(yíng)的'要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報名及上傳作品。
(二)活動(dòng)流程與要求
1.采用主、分營(yíng)相結合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。
2.各分營(yíng)營(yíng)主對該營(yíng)作品的內容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營(yíng)主對展示作品要加強全程監控抽查。
3.活動(dòng)結束后，組委會(huì )將組織專(zhuān)家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據比例，從夏令營(yíng)的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內容突出趣味性、創(chuàng )新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)為原則進(jìn)行計劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量，各類(lèi)參賽作品應為原創(chuàng )作品。
6.了解各項活動(dòng)比賽細則，請登陸夏令營(yíng)網(wǎng)站查詢(xún)。
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