新穎的演講稿

新穎的演講稿9篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的新穎的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新穎的演講稿1

同學(xué)們，老師們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“知識在于積累”。

　　你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無(wú)數條支流匯聚而成的?

　　你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?

　　同樣的道理，知識也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習就能得到的'，而是由人們通過(guò)長(cháng)期的辛勤的學(xué)習積累起來(lái)的�？v觀(guān)世界博學(xué)之士，他們的知識無(wú)一不是靠積累而得。法國著(zhù)名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō)，名震全球�？墒呛苌儆腥俗⒁獾剿�一生摘錄了數百本筆記，有幾十萬(wàn)字。著(zhù)名少年詩(shī)人田小菲，為了積累素材，錘煉語(yǔ)言，從小時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)日記，一直堅持不懈。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假如田小菲不堅持寫(xiě)日記積累素材，她何以寫(xiě)出青少年喜愛(ài)的詩(shī)篇?可見(jiàn)，知識在于積累。

　　現在，我們正處于知識爆炸的年代，我們學(xué)習知識，不僅不勤于積累，而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教，竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房里雜亂地排列著(zhù)各種書(shū)籍數萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū)，卷卷留墨，且筆記堆疊，但因知識散亂，不辨巨細，無(wú)以為用，并沒(méi)有對日趨燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的東西。

　　舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城，是由無(wú)數塊巨石規規則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬(wàn)富翁的話(huà)，那么，就請您從勤于積累，善于積累開(kāi)始吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

新穎的演講稿2

同學(xué)們，老師們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“與知識同行”。

　　知識，猶如一涌清泉，永遠也挑不干，和水源一樣，我們離不開(kāi)它，時(shí)刻與它同行。

　　在課堂上

　　在課堂上是我們與知識接觸的地方，在這里，我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會(huì )了有趣的代數、幾何;明白了英文單詞的意思;認識了大洲、大洋，發(fā)現了聲、光、電的奧秘;了解了人體的結構……這些知識是為了我們未來(lái)的生活與工作而準備的，它們將時(shí)刻陪伴我們共同成長(cháng)。

　　在自然里

　　要想知道樹(shù)的大小，請數一數它的年輪;要想知道魚(yú)的年紀，請看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數，請摸摸它的牙齒……自然教會(huì )了我們很多，如：見(jiàn)燕歸便明春到，聞蟬鳴便知夏至，看葉落便感秋至，瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴(lài)于生存的大自然中學(xué)到的，它們使我們更好地適應環(huán)境，讓我們生活的更舒適，從大自然中學(xué)到的知識是與我們密切相關(guān)的.，它們時(shí)刻陪伴我們共同生活。

　　在社會(huì )中

　　在社會(huì )中學(xué)到的知識，是人一生中最重要的知識，從出生到現在，一直在學(xué)。運用它，鄭和艦隊七下西洋，使大明王朝保持和平;運用它，鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針;運用它，比爾·蓋茨克服重重困難，成為了世界首富……在社會(huì )中，沒(méi)有知識就很難立足，社會(huì )中的知識教會(huì )我們如何做人、如何面對困難、如何取得成功，一直到老，它們隨時(shí)在我們的身旁。

　　知識無(wú)處不在，每時(shí)每刻，我們與之同行!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

新穎的演講稿3

　　大家好！

　　我演講的題目是《流淚不如流汗》。

　　流淚和流汗雖然都是生理現象，可是只要你仔細去分析，它們又是不一樣的。

　　當我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數學(xué)題不會(huì )，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：xxx，你不能因為幾道數學(xué)題而哭。明白嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫忙了，多流一些汗，總比流淚要值得。

　　我聽(tīng)了，立刻擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的`每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經(jīng)常能夠看到那拿著(zhù)鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最終總會(huì )有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

　　“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時(shí)間，想想：當你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開(kāi)創(chuàng )自我的一番大事業(yè)吧！

　　多謝大家！

新穎的演講稿4

　　大家好！

　　人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(cháng)不大，人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì )因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應當像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長(cháng)起來(lái)。

　　當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的`標準和成長(cháng)的。標準。每一條河流都有自我不一樣的生命曲線(xiàn)，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙。你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣，沉淀下去了。

　　一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自我的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。

　　謝謝大家！

新穎的演講稿5

各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　十分感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹，我叫，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　但是很令我愧疚的是，我在很長(cháng)的一段時(shí)光里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無(wú)法用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回答我的父親。但是我一向沒(méi)有放下過(guò)，我一向在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是此刻的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見(jiàn)證著(zhù)我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學(xué)習委員，并在“建團八十周年的'征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著(zhù)，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我明白了如果你認準一個(gè)目標，只要你堅持不懈，那么你必須會(huì )獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話(huà)，那么我想用一幅對聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!多謝大家!

新穎的演講稿6

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個(gè)嶄新挑戰自我的時(shí)機，挑戰自我競聘演講稿范文演講稿。感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐，以這種公平、公正、公開(kāi)的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱愛(ài)之情，希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　我叫夏*，一九七四年出生，一九九七年畢業(yè)于長(cháng)沙交通學(xué)院公路與橋梁專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校加入了中國共產(chǎn)黨，在校期間也多次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，畢業(yè)后先是到廊坊項目，然后是徐州e5項目、邳州d1項目、南昌梨溫a2—1項目，我先后擔任過(guò)普通的試驗員、工程部資料管理人員、試驗室負責人、工程部長(cháng)，無(wú)論是普通的職工還是部門(mén)負責人員，我都憑著(zhù)強烈的集體主義感情奉獻了自己的責任心和事業(yè)心。幾年的工作使我深深感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參加這次競聘我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現自我價(jià)值。

　　主要業(yè)績(jì)

　　在這次競聘中我選擇的是"質(zhì)量安全科科長(cháng)"的職位，質(zhì)量安全科是我處改革后新成立的一個(gè)科室，由于是新的，所以具有挑戰，也有很大的充分發(fā)揮個(gè)人才能的空間。我愿意面對這種挑戰，也希望有機會(huì )展示自我。畢業(yè)后我從事過(guò)多種工作，在試驗室做過(guò)普通的試驗員、在工程部做過(guò)資料整理人員、在質(zhì)量認證中做過(guò)內審員、對九七質(zhì)量版文件很熟悉，對九七版的認證工作起過(guò)有力的推動(dòng)作用。在試驗室做過(guò)負責人、在工程部做過(guò)負責人，接觸過(guò)關(guān)于施工質(zhì)量的`比較全面的工作，也在這些工作中下過(guò)功夫，認真學(xué)習和實(shí)踐過(guò)。d1項目試驗室，在她存在的二年多時(shí)間里，得到過(guò)業(yè)主和監理的認可和多次表?yè)P，無(wú)論在業(yè)務(wù)上還是在管理、或是處事關(guān)系上都讓其他項目的試驗室驚訝和羨慕；在梨溫a2—1項目工程部，無(wú)論事多事少都自己解決，沒(méi)給領(lǐng)導提過(guò)條件。我還代管試驗室，不論在監理或業(yè)主那里受多少委屈都以大局為重，把對外關(guān)系處理得比較圓猾，給監理業(yè)主留下了很好的印象。在我管理別人的這幾年，我悟出了很多做人的道理：

　　融洽自己與手下人的關(guān)系，將自己和本部門(mén)的人員都融入到這個(gè)小集體中。我認為，每個(gè)人都有很強的集體主義感，只有給他們創(chuàng )造了讓他們?yōu)榧�體奉獻的環(huán)境，并讓他們在適當的時(shí)候感受到創(chuàng )造價(jià)值實(shí)現自我的幸福感和成就感，在d1項目試驗室，我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應管理的境界，那就是默契和諧。在工作之余，我們共同享受我們的愛(ài)好，甚至互相影響彼此的好惡感覺(jué)，我們共同對付監理和業(yè)主，但是給監理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時(shí)表現自己的個(gè)性。我們共同干體力活，在干活時(shí)，我招呼一下，馬上他們都會(huì )響應，從沒(méi)有讓我在該誰(shuí)干這件事上為難過(guò)，而且非常主動(dòng)，我想這是在我們共同的勞動(dòng)過(guò)程中培養出來(lái)的熱愛(ài)本職工作和熱愛(ài)我們這個(gè)集體的感情。

新穎的演講稿7

　　最近，“兩會(huì )”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，作為預備黨員的我們更應該時(shí)時(shí)關(guān)注，“兩會(huì )”即“全國人民代表大會(huì )”和“中國人民政治協(xié)商會(huì )議”。每年3月份“兩會(huì )”先后召開(kāi)全體會(huì )議一次，每5年稱(chēng)為一屆�！皟蓵�(huì )”是我們在生活中應該加以了解的，因為它次次會(huì )議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平，如何讓我們的國家更加富強、社會(huì )更加和諧。它時(shí)刻關(guān)注著(zhù)廣大人民的根本利益，真正用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關(guān)注兩會(huì )中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。

　　兩會(huì )也是我們大學(xué)生最期待的，尤其是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

　　這次兩會(huì )在教育問(wèn)題上有一個(gè)突出的顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是特別關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，因為面臨世界經(jīng)濟金融危機這樣一個(gè)背景，各個(gè)大公司紛紛裁員，新的人員都不大進(jìn)入，大學(xué)畢業(yè)生還是要畢業(yè)的，沒(méi)有辦法說(shuō)讓他們延遲畢業(yè)，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學(xué)生，黨和政府給予了極高的關(guān)懷和關(guān)注，因為覺(jué)得他們有生氣，是有知識的一代，也是有抱負的一代，他們在走向社會(huì )的時(shí)候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實(shí)現]方案—范文'庫。整理。雄心壯志的激情，希望在就業(yè)方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個(gè)群體不成為社會(huì )不穩定的因素，而是一個(gè)社會(huì )建設者的主力核動(dòng)力。因此今年的兩會(huì )，無(wú)論從總理的工作報告，還是從會(huì )后的討論，以及各界出臺的各種政策，大學(xué)生就業(yè)都是今年兩會(huì )非常重要的或者說(shuō)在教育問(wèn)題上是擺在非常前面的一個(gè)問(wèn)題。很多企業(yè)家反映，現在的大學(xué)生普遍動(dòng)手能力差，在聘用方面實(shí)在不敢輕率。危機困難面前，大學(xué)生應該排除外部因素的干擾，多從自身角度出發(fā)，積極尋找問(wèn)題的根結。隨著(zhù)高考擴招力度的不斷加劇，越來(lái)越多的高校開(kāi)始了新校區的規劃和建設，學(xué)校招生數量也逐年增加，學(xué)生總數成直線(xiàn)上升，然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調比例增長(cháng)，使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應有的學(xué)習資源，最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全，加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對輕松自由的環(huán)境中，沒(méi)有一個(gè)合理的過(guò)渡過(guò)程，漸漸失去了自控、自律的能力。學(xué)生數量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門(mén)積極的引導和有效的監管，造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”，并不是難于上青天，而難在一種教育體制的變革和完善，難在一種就業(yè)觀(guān)念的更新和轉變，難在一種就業(yè)機會(huì )的創(chuàng )造和把握。期待全社會(huì )形成合力，共同來(lái)關(guān)注大學(xué)生的.就業(yè)問(wèn)題，讓大學(xué)生的價(jià)值得到最大限度的實(shí)現從我們大學(xué)生自身來(lái)講，亦要深刻認識到當今就業(yè)形勢的嚴峻，競爭的激烈，要在大學(xué)期間努力學(xué)習，培養能力，提高素質(zhì)，使自己具備更高的競爭力。另外，筆者認為“以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)”，對于解決就業(yè)問(wèn)題，促進(jìn)和諧社會(huì )的發(fā)展具有重要意義，不失為一個(gè)切實(shí)可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規，對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)提供優(yōu)惠政策，對于解決就業(yè)問(wèn)題定會(huì )有所幫助。

　　在我看來(lái)，目前世界的金融危機，確實(shí)給大學(xué)畢業(yè)生是帶來(lái)了就業(yè)的壓力，但是沒(méi)有到談虎色變的程度。因為一方面一些企業(yè)用人確實(shí)在減少，但是有一些企業(yè)的用人在增多，有一些行業(yè)像房地產(chǎn)、建筑業(yè)這些確實(shí)是受到?jīng)_擊。但有一些基礎設施行業(yè)不但沒(méi)有受到?jīng)_擊，反而增多，比如像北方交通的企業(yè)，像一些國內內銷(xiāo)、內需企業(yè)，基本上和往年的需求人才量差不多，只要認清形勢、選擇正確方'案，范'文'庫歡，迎您1采集的道路，找到一個(gè)適合自己的崗位還是有希望的。

　　從兩會(huì )報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長(cháng)，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求我們當代大學(xué)生努力學(xué)習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現實(shí)，規劃自身發(fā)展。兩會(huì )只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標識和符號。作為一名大學(xué)生，不僅應該關(guān)注兩會(huì )，更應時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民—意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！瓣P(guān)注兩會(huì )，讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜；關(guān)注兩會(huì )，讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過(guò)著(zhù)貧窮的生活舉步維艱；關(guān)注兩會(huì )，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁，在國內給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力；關(guān)注兩會(huì )，讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國熱情和強烈的社會(huì )責任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國的現代化建設儲備資本。讓我們一起共同努力吧！”

新穎的演講稿8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　堅持青春夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?

　　因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面，因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà)，更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣，拼了命成長(cháng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧。

　　凌晨四點(diǎn)半，連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車(chē)上，關(guān)燈收攤。

　　仍有工作，還不能睡。

　　想到父親尚插著(zhù)雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災樂(lè )禍地說(shuō)：看，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當個(gè)安安穩穩的會(huì )計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。

　　但這對我而言并不是一道選擇題。

　　有兩個(gè)姑娘的故事。

　　一個(gè)姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

　　三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

　　醫生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。

　　不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí)，哪怕只能跳一個(gè)小時(shí)，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習。

　　可是身體在變形，臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘，眼見(jiàn)著(zhù)鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋，一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。

　　放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

　　從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀(guān)眾的`舞者。

　　三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛(ài)》。

　　從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始，我覺(jué)得我的心都要碎了。

　　馮曦妤，一個(gè)屋村長(cháng)大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(cháng)女，最常見(jiàn)的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長(cháng)女——一個(gè)懂事好孩子。

　　正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無(wú)理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補家用。

　　可是，她愛(ài)唱歌呢。

　　唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè )學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個(gè)很貴的事情。

　　沒(méi)關(guān)系，就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。

　　就這樣，她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。

　　后來(lái)有一天，突然有人發(fā)現她會(huì )唱歌。

　　你要不要唱唱看?

　　真的嗎?好啊!

　　然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》，以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。

　　可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個(gè)問(wèn)題誒?

　　后來(lái)，她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節目，在臺上哭了。

　　她哭著(zhù)說(shuō)：香港真的很少有機會(huì )能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。

　　我忍不住低低飲泣，捂著(zhù)嘴不想讓人發(fā)現。

新穎的演講稿9

　　人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，甚至被碾得粉身碎骨。但無(wú)論發(fā)生什么，我們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。生命的價(jià)值不因我們身份的高低而改變，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們自身!

　　有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“向我這樣沒(méi)人要得孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢?”院長(cháng)總是笑而不答。有一天，院長(cháng)交給小男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上你拿這快石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真賣(mài)。記住，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！钡诙�天，小男孩拿著(zhù)這是石頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外的發(fā)現有不少人對他這快石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；氐皆簝�，小男孩興奮的向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天到黃金市場(chǎng)再去賣(mài)。結果，在黃金市場(chǎng)上有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這快石頭。最后，院長(cháng)叫他拿到寶石市場(chǎng)去展示。結果，石頭的身價(jià)又長(cháng)了十倍，但該男孩說(shuō)什么都不賣(mài)，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　小男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，把這一切告訴了院長(cháng)，并問(wèn)為什么會(huì )這樣。院長(cháng)沒(méi)有笑，望著(zhù)孩子慢慢地說(shuō)道：“生命的價(jià)值就象這快石頭一樣，在不同的環(huán)境就有不同的'意義。一塊不起眼得石頭，由于你的珍惜，就會(huì )有不同得意義，由于你的惜售而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣?只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�

　　這就是人生的價(jià)值，自己本身就是財富，生命的價(jià)值是靠自己去努力創(chuàng )造的，才能使生命的價(jià)值慢慢地提高，而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。人生一場(chǎng)夢(mèng)，何不讓夢(mèng)境變得多姿多彩呢。

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