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我喜歡的老師作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的老師作文1
胡老師長(cháng)著(zhù)一頭棕色泛黃、柔軟的長(cháng)發(fā)，還留著(zhù)齊眉的劉海。胡老師有時(shí)將她的長(cháng)發(fā)披在肩頭，有時(shí)將她的長(cháng)發(fā)微微盤(pán)起，有時(shí)將她的長(cháng)發(fā)編為麻花···她烏溜溜的眼睛炯炯有神，像兩顆黑珍珠一般。鼻子不大，鼻子下的嘴巴笑起來(lái)宛如一個(gè)小月牙，還露出了白而發(fā)亮、整齊的牙齒。
印象最深的就是胡老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。記得有一次，在語(yǔ)文課上，我一不小心走了神，兩只眼睛目不轉睛的盯著(zhù)窗外的`一只小燕子。心思根本沒(méi)在聽(tīng)課上，直到燕子飛走我才回過(guò)神來(lái)。當我回過(guò)頭的時(shí)候，才發(fā)現胡老師一直注視著(zhù)我，眼神從溫柔轉變成責備，嚴厲中流露出失望，好像在親切地對我說(shuō)：“下次可不能再走神了�！蔽覒M愧地羞紅了臉，把頭埋在兩只臂膀之間。暗自心想：哎呀，我開(kāi)小差了，還被胡老師發(fā)現了···以后可不能再犯錯了。從此，在課堂上，我都一絲不茍、專(zhuān)心致志地學(xué)習。
我想對胡老師說(shuō)：“您培養我的品德、人格，我會(huì )積極遵守；您提高我的學(xué)習成績(jì)，我會(huì )勤奮努力。您幫助、教導我們學(xué)習，我會(huì )奮力學(xué)習、努力回報�！�
您孜孜不倦地工作，都是為了我們能夠擁有美好的未來(lái)。我相信，您的努力與期望是不會(huì )白費的！
我喜歡的老師作文2
我喜歡的老師有很多，有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等，可我最喜歡的還是我們班的語(yǔ)文老師姜老師。
姜老師有著(zhù)圓圓的臉蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的個(gè)子，看上去非�？蓯�(ài)。上課的時(shí)候也非�？蓯�(ài)、溫柔，她教我們的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是她讓我深深地喜歡上了語(yǔ)文。
姜老師可好玩了，在課上，她可是會(huì )變身的，一會(huì )兒變成一位一年級的小學(xué)生，不停地問(wèn)我們問(wèn)題，就像《查理九世》里面的“問(wèn)題多多”墨多多一樣。一會(huì )兒變成了嚴格的老師，教我們知識。一會(huì )兒又變成了一位可愛(ài)的老師，和我們一起讀課文、認字。下課了，她又變成了一位三年級的'小學(xué)生，和我們一起玩耍。
這就是我們的班主任——姜雯老師，我最喜愛(ài)的老師！
我喜歡的老師作文3
我最喜歡的老師，是英語(yǔ)蔡慧老師！
因為她溫柔、善良、漂亮，還很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴，她是多么的美麗��！就算你只看過(guò)一眼，也會(huì )令你難以忘卻。
今天我在樓梯上玩，正好從樓梯上蹦了下來(lái)的那一剎那，被蔡老師看見(jiàn)了，她并沒(méi)有批評我，反而對我說(shuō)：“小心一點(diǎn)��！別摔跤了�！�
蔡老師在英語(yǔ)課的時(shí)候，說(shuō)話(huà)的`聲音都非常得和藹可親，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的，我們讀錯了，她并不會(huì )批評我們，只會(huì )讓我們多讀幾遍，讓我們感覺(jué)到，她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)，但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因為這樣，我喜歡上了蔡老師。
我想對蔡老師您說(shuō)一句，我今后會(huì )更加努力的學(xué)好英語(yǔ)的，感謝您對我們的付出，謝謝您！
我喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師是英語(yǔ)補習班的葉老師。她個(gè)子不高，長(cháng)相一般，帶著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的'小麥色，臉上有一些小痘痘，經(jīng)常穿著(zhù)高跟鞋。
我喜歡她的原因是：她有時(shí)會(huì )讀錯一些單詞、句子全班就會(huì )哄堂大笑，老師本人也會(huì )喜笑顏開(kāi)，上課有時(shí)會(huì )走題，比如有一次，她在說(shuō)關(guān)于家庭的英文單詞，突然又問(wèn)我們家庭里的一些趣事，搞定我們都很莫明其妙。
有時(shí)她也和我們玩，記得有一次在和我們玩跳格子的時(shí)候，一次沒(méi)跳穩，險些翻了一個(gè)跟頭，還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。
她也很關(guān)心我們，今天英語(yǔ)補習班一下課，我在等媽媽來(lái)接我，老師看見(jiàn)了就把我拉上樓，讓我坐在椅子上，媽媽來(lái)了就叫我，葉老師等了半天也沒(méi)人來(lái)，就溫和地對我說(shuō)：“你媽媽到現在也沒(méi)有來(lái)，你去打一個(gè)電話(huà)吧!”我撥打了我媽媽的手機號，媽媽說(shuō)叫我下樓，我剛準備下樓葉老師囑咐道：“下樓小心點(diǎn)，要是媽媽還沒(méi)來(lái)就上來(lái)!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
我喜歡的老師作文5
她像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；她像粉筆，犧牲自己，留下知識；她像園丁，不辭勞累培育小花。她就是周老師——我在少年宮學(xué)寫(xiě)作文的老師。
從一年級起，我就開(kāi)始討厭寫(xiě)作文了，一提起作文，我就覺(jué)得頭昏腦漲，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
自從上了二年級，媽媽就給我報作文班，在周老師的培養下，我便情不自禁地喜歡上寫(xiě)作，喜歡上了寫(xiě)作后才發(fā)現，寫(xiě)作文真的是一種享受，快樂(lè )無(wú)比，它能讓我在想象的天空自由翱翔，它能讓我變得更自信。
上課時(shí)的周老師總會(huì )用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的.眼睛時(shí)時(shí)在無(wú)聲地提醒著(zhù)我們；那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，總能把枯燥的知識輕松地輸送到同學(xué)們的大腦里，讓同學(xué)們在歡笑中學(xué)到知識。
課堂上的周老師上嚴肅的；而課后的周老師是慈祥的，總跟我們有說(shuō)有笑的。
有一次，王凱和我在上課在玩游戲，被老師發(fā)現了，老師把我和王凱狠狠地批評了一頓，從那以后，我上課再也不開(kāi)小差了。
我喜歡周老師！
我喜歡的老師作文6
我們班的王老師即寬容又嚴厲，即溫柔又善良，即美麗又大方。她那烏黑濃密的長(cháng)發(fā)，有時(shí)被她工整的盤(pán)在頭上，還有時(shí)被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛，那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動(dòng)作的同學(xué)她就用眼神來(lái)告訴他們：上課要認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。
她那能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴能講出動(dòng)人的故事，比如說(shuō)今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得入迷了。
王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服，雖然顏色不鮮艷，但還是讓人感覺(jué)莊重，嚴肅。我希望同學(xué)們早點(diǎn)兒做讓王老師開(kāi)心的事，我相信王老師會(huì )變得更開(kāi)心更漂亮了！
比如今天下午上課時(shí)，我的同學(xué)趙禹博在哼歌，被王老師發(fā)現了，結果自然不好。因為上午王馳堯犯了同樣的錯誤，王老師說(shuō)：“一個(gè)錯誤犯了兩次，不好，這種不良習慣不能在我們班發(fā)揚�！蔽抑览蠋煹男那�，也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改��！希望他能理解老師的良苦用心，我們班就會(huì )是最棒的！
我喜歡王老師，希望她能永遠教我們。
我喜歡的老師作文7
有人喜歡溫柔的媽媽?zhuān)腥讼矚g嚴厲的爸爸，而我喜歡作文班的孫老師。
孫老師個(gè)子不高，但因為身材苗條，所以看上去瘦高瘦高的。她那一頭柔順的長(cháng)發(fā)像瀑布一樣披在肩上，一只蚊子飛上去都會(huì )滑落下來(lái)。她的鼻梁很高，看上去像一座小山丘，兩顆水汪汪的眼睛長(cháng)在鼻子的上方，鮮嫩水靈的瓜子臉讓她看上去美若天仙。
孫老師上課很有趣，也非常會(huì )演戲。記得有一次，因為課堂需要，她要扮演一位老婆婆。只見(jiàn)她慢慢地推開(kāi)門(mén)，駝著(zhù)背，弓著(zhù)腰，用掃把當拐杖，走路一瘸一拐的。她走到了講臺，用兩只手撐住身體，沙啞地說(shuō)：“同……同學(xué)們好！”見(jiàn)此，我們不約而同地鼓起掌，都覺(jué)得她不得奧斯卡金獎都可惜了。
她不僅注重我們文化知識的學(xué)習，還注重我們思想品德的.形成�！跋瘸扇�，后成才�！笔撬目陬^禪，“認真只能把事情做對，用心才能把事情做好�！笔撬淖毅�。
我愛(ài)我們的孫老師！她不僅教給了我們寫(xiě)作知識，還教給了我們做人的道理。
我喜歡的老師作文8
我最喜歡的老師是我的班主任兼數學(xué)老師莎莎老師。
莎莎老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，長(cháng)得十分漂亮，還很善良，課講的生動(dòng)有趣，所以大家都非常喜歡她。
莎莎老師姓劉，叫劉莎。有一次一個(gè)老師叫她“莎莎！”(是老師的小名)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，也學(xué)著(zhù)叫到“莎莎”，一個(gè)接一個(gè)地模仿著(zhù)�！吧甭暣似鸨朔�。叫著(zhù)叫著(zhù)，我們都不約而同地停了下來(lái)，因為我們發(fā)覺(jué)直呼老師的名字，有些太過(guò)分了。便看向數學(xué)老師，誰(shuí)知數學(xué)老師并未生氣，還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：＂無(wú)論你們怎么叫，我都不會(huì )怪你們的，這么叫是喜歡我的.名字，還是喜歡我這個(gè)老師呀？＂我們都哈哈大笑，也更喜歡這位老師了。
莎莎老師精力很充沛，每次放學(xué)老師都要去開(kāi)會(huì )。開(kāi)完會(huì )都已經(jīng)十點(diǎn)多了，可老師回到家卻還堅持備課，批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校，為我們開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、開(kāi)窗。中午還要看著(zhù)我們上午自習。十分辛苦，我們都很敬佩她。
上課時(shí)，莎莎老師總是先讓我們預習要學(xué)習的知識，然后再打開(kāi)課件，用心的為我們講課，直到我們全班同學(xué)都聽(tīng)懂方才罷休，為此我們班的數學(xué)成績(jì)一直都名列前茅，這也是我們喜歡她的原因。
這就是我那善良美麗的數學(xué)老師莎莎老師！
我喜歡的老師作文9
說(shuō)起老師，我最喜歡的是肖老師，他是我四五年級的數學(xué)老師。
肖老師身體矮小，眼睛烏黑，牙齒潔凈，頭發(fā)整齊。
我和他發(fā)生過(guò)很多事情，其中五年級上學(xué)期九月十日發(fā)生的一件事讓我永生難忘。
上午，數學(xué)考試快結束的時(shí)候，我有一道題不會(huì )做了，我想變了和這道題有關(guān)的數學(xué)知識，可是沒(méi)有想到這一題的答案。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是想不到這題的.答案。我想偷看，可是老師不讓?zhuān)刹煌悼丛趺茨苤来鸢改�。我想�?lái)想去決定偷看。我先把數學(xué)課本從書(shū)包里拿出來(lái)，打開(kāi)和這道題有關(guān)的知識點(diǎn)，把答案寫(xiě)上，然后交卷了。
考完試后，我無(wú)論做什么都不開(kāi)心。下午，我決定把偷看課本的事告訴老師。我走進(jìn)辦公室，走到數學(xué)老師身邊，老師立即停下筆，聽(tīng)我說(shuō)完了偷看課本的經(jīng)過(guò)。我以為老師會(huì )狠狠地罰我，可是老師沒(méi)有這么做，而是贊賞我的誠實(shí)，并讓我改正。
這件事讓我明白了：知錯就改，老師是不會(huì )罰的。
我喜歡的老師作文10
我最喜歡的是曾老師。因為4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所，忽然有一位同學(xué)從對面跑過(guò)來(lái)，一下子撞到我的臉上，把我的左眼撞傷了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說(shuō)；陳彥婷，你這是怎么啦；？我當時(shí)很緊張，曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問(wèn)；是誰(shuí)把你的臉撞成這樣？我說(shuō)；是一個(gè)同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)對不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫院，連忙給我爸爸媽媽打電話(huà)，他們非常著(zhù)急。
醫生看了傷口，在左眼下面，必須縫針，我心里很害怕，緊張，汗流浹背。曾老師就說(shuō)；陳彥婷，勇敢一些，一會(huì )兒就好了；縫針完了還要做皮試，我就說(shuō)；阿姨能不能起一點(diǎn)？阿姨說(shuō)；好。那位撞了我的同學(xué)的'爸爸媽媽也來(lái)看了我，在醫院縫針，打針一切都做完了。曾老師一直賠著(zhù)我，很晚才回家，曾老師讓我休息一個(gè)星期再上學(xué)。因為這件事情永遠不會(huì )忘記，在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問(wèn)我疼不疼，還給我補課，使我心里非常溫暖。
我喜歡您——曾老師
我喜歡的老師作文11
侯老師從五年級開(kāi)始接管我們班。開(kāi)學(xué)第一天，她只給我們留了一本日記。我的第一本日記受到了老師的表?yè)P。我太高興了！我下定決心寫(xiě)日記，然后，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)寫(xiě)完了三篇日記，所有這些都來(lái)自老師的許多糾正，鼓勵和肯定。有時(shí)候我也想放棄。但是每當我交上我的日記，看到老師臉上快樂(lè )的.表情，我在心里說(shuō)：堅持下去，我會(huì )堅持寫(xiě)作。到目前為止，我已經(jīng)寫(xiě)了150多本日記，并且養成了良好的習慣。我從心里感謝侯老師。
老師講課的方式很特別。每次老師要求我們做一些筆記。當我們講古詩(shī)的時(shí)候，我們只給出一個(gè)輕微的口頭解釋?zhuān)俏覀冇浀煤芮宄�。老師還說(shuō)：“學(xué)習古詩(shī)，應該從以下幾個(gè)方面入手：認識詩(shī)人，解決詩(shī)歌問(wèn)題，理解詩(shī)歌，理解詩(shī)歌，理解這些，學(xué)好古詩(shī)不成問(wèn)題。
侯老師的教學(xué)很好，這使我在期末考試中取得了好成績(jì)。我相信在侯老師的領(lǐng)導下，我們班的成績(jì)會(huì )一步一個(gè)臺階地上去。我喜歡侯先生，我喜歡侯先生像媽媽一樣。
我喜歡的老師作文12
她，我最喜歡的一名老師——孫繼花。
記得剛進(jìn)初二時(shí)，我榮幸的被選做英語(yǔ)課代表，當時(shí)傳我們英語(yǔ)老師是一位年輕漂亮的女老師，當時(shí)別提多高興啦，可第一節課，她，孫老師走進(jìn)了我們教室，這可讓我大吃一驚，這與我心中那個(gè)老師的形象簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，可她雖不高，也不太漂亮，卻透著(zhù)一股高貴的氣質(zhì)，一看就有種想讓人接近的感覺(jué)，可內向的我總是默默的看著(zhù)她，卻沒(méi)有勇氣和她交流，因為身為她的課代表，每天去辦公室時(shí)必須的，于是我和她熟悉起來(lái)，當時(shí)還是個(gè)什么都不懂得小丫頭，不懂得照顧自己，所以每次去辦公室，總會(huì )看見(jiàn)一位和藹的老師對一個(gè)笨笨的女孩噓寒問(wèn)暖，此后我和她成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，處在青春期的`我有一點(diǎn)叛逆，她總是教導我，幫我。
現在進(jìn)入初三啦，我沒(méi)有進(jìn)入她的班，而我現在見(jiàn)到她卻不敢和她說(shuō)話(huà)，我擔心她有啦新的學(xué)生會(huì )不疼我，我如今還是英語(yǔ)課代表，卻每當到辦公室的時(shí)候，看著(zhù)她，默默的走到別的老師面前，可想而知我當時(shí)的感覺(jué)是多么難受，可我沒(méi)辦法，我必須好好學(xué)習，以為我知道他會(huì )默默的祝福我的，我不會(huì )讓她失望的。加油��！
孫老師，我真的好想你！
我喜歡的老師作文13
每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的老師，我喜歡的老師就是我們班的班主任劉老師，劉老師就像母親一樣不斷的照顧著(zhù)我們，引領(lǐng)我們來(lái)到知識海洋，讓我們在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人：老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像……”但我覺(jué)得我們的劉老師更像一本書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。無(wú)論我們在什么時(shí)候問(wèn)老師問(wèn)題，她總是不厭其煩的為我們講解問(wèn)題，解開(kāi)謎底。這也許就是我喜歡劉老師的理由吧。
上課的時(shí)候，劉老師就是一本百科全書(shū)，讓我們閱讀、瀏覽，劉老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧，劉老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的.心中。她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
我喜歡的老師作文14
我的老師有很多。有英語(yǔ)班的Nancy老師，有作文班的郝老師，有奧數班的大林老師，還有書(shū)法班的金星老師，而我最喜歡的卻是我的班主任，譚老師。
她梳著(zhù)彎彎的頭發(fā)，像波浪一樣飄著(zhù)，她有時(shí)把頭發(fā)梳在右面，再卷起來(lái)，有時(shí)把頭發(fā)披起來(lái)，在她那張尖尖的瓜子臉上，嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛一直在關(guān)注著(zhù)我們，如果有誰(shuí)表現得不好，老師就會(huì )用她那一雙厲害的眼神瞪著(zhù)他。
譚老師長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，她的語(yǔ)速不快不慢，讓我學(xué)會(huì )了很多新的道理和知識。老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)很?chē)绤�。如果我表現得很的話(huà)，老師臉上就會(huì )呈現出一絲笑容，但如果有人表現得不好的'話(huà)，老師就會(huì )用狠狠地批評教育他。
譚老師不但知識講得好，長(cháng)得還特別漂亮，穿戴還特別漂亮、時(shí)尚、大方。
譚老師已經(jīng)教了我三年了，在這三年里，在譚老師的教育下，我懂得了很多知識和道理。所以，在以后的三年里，我要更加認真、努力的學(xué)習，等我長(cháng)大了，我要好好報答譚老師。
我喜歡的老師作文15
我心目中最美麗的老師是我的語(yǔ)文老師，王小姐。她也是我的母親。她的.媽媽又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭飄逸的黑發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，大眼睛像黑色寶石。她看起來(lái)溫柔美麗。
上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級。因為李鴻學(xué)�？偸菗Q老師，我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校，并告訴校長(cháng)她想帶我去上課，而我們班的語(yǔ)文老師剛剛搬到另一所學(xué)校，所以校長(cháng)答應我媽媽來(lái)教我們班。
俗話(huà)說(shuō)，“打是吻，罵是愛(ài)。最關(guān)心你的人是最?lèi)?ài)你的人�！蓖趵蠋熡袝r(shí)對我們很?chē)栏�。我記得有一次，我們上中文課，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，但是班上沒(méi)有人回答。王老師給我們做了一個(gè)很好的講座，他說(shuō)："今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室，心想：我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來(lái)像一只“母老虎”。雖然老師很?chē)栏�，但我們知道他們都是為了我們好�?/p>
王先生有嚴厲的一面，也有溫柔的一面。有一次，在課堂上，我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個(gè)同學(xué)清理他的嘔吐物，然后叫一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并叫
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