學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文1
當我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我被天津外國語(yǔ)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對會(huì )計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會(huì )計,到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì )計學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個(gè)感性的認識,認為會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系。
會(huì )計學(xué)原理是我學(xué)習生涯中第一次接觸的與會(huì )計有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習,我對會(huì )計有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對會(huì )計學(xué)習的一些認識及感觸。
一、對會(huì )計學(xué)的認識
會(huì )計,一方面對生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。
基礎會(huì )計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì )計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會(huì )計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)要按照章節的先后順序由前向后逐漸學(xué)習,最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習難度。
還記得在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當時(shí)就想著(zhù)把學(xué)習重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習前面那些理論知識,我對會(huì )計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會(huì )計的學(xué)習中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制等。
二、對會(huì )計學(xué)習的感觸
1、要細心
說(shuō)到會(huì )計學(xué)習,這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。不能抱著(zhù)只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。
尤其是在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
2、要注重細節
會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測試測試為例。如:月末結轉已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著(zhù)其他的`事情一多,我慢慢就把要多練習類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著(zhù)一種僥幸的心里,結果感覺(jué)自己被本年利潤賬戶(hù)和利潤分配賬戶(hù)弄的團團轉。全是自己當時(shí)不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要弄清是廠(chǎng)部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調整賬戶(hù),記賬時(shí)應做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,了解會(huì )計分錄中的業(yè)務(wù)內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì )計科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負債類(lèi)、所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習會(huì )計時(shí)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個(gè)充分的信任
就我而言,我覺(jué)得會(huì )計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯也不影響平時(shí)成績(jì),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學(xué)習了整整一學(xué)期的會(huì )計學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),我心里也有了“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會(huì )上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學(xué)習機會(huì ),趁著(zhù)自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文2
周四下午公司組織的全員培訓,這次的培訓內容是《會(huì )計的基礎知識》,通過(guò)楊經(jīng)理對會(huì )計的基礎知識兩小時(shí)的講解,讓我對會(huì )計這門(mén)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中,會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習,我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單。
“管理活動(dòng)論”者認為,會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為,會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。
從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前,伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì )遺忘會(huì )計,相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習基礎會(huì )計學(xué),也不是件容易的事,而且我們所學(xué)的也不是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì )看懂,到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,感謝公司領(lǐng)導給了我們這次學(xué)習的機會(huì )。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)習了成本會(huì )計學(xué),在老師的悉心教導下,我們對成本會(huì )計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時(shí)間,對成本會(huì )計的學(xué)習采用了邊學(xué)邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的了解做賬的過(guò)程,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養和提高了我們會(huì )計核算的實(shí)際操作能力,加深了對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。
通過(guò)對成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能。除此之外,通過(guò)模擬案例練習,可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)務(wù)中,使我們得到實(shí)際鍛煉的機會(huì ),檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分,是中心環(huán)節,它對以后幾章內容有很大作用,成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。
在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的'界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:
。1)交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
。2)對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。經(jīng)過(guò)實(shí)習我基本能夠對這些費用進(jìn)行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了?梢哉f(shuō)這些章的內容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習起來(lái)就容易了。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內容,在學(xué)習的過(guò)程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。
企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這種方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了訓練。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
通過(guò)這一學(xué)期對成本會(huì )計的學(xué)習,我們也有了很多的心得體會(huì ),掌握了成本會(huì )計的知識及做賬流程。讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個(gè)過(guò)程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。同時(shí)也使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲。課堂上我們有提供給我們做習題的各種成文的資料,我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實(shí)習中收獲了不少的東西。
我們都知道會(huì )計工作的特殊性,它要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。在學(xué)習動(dòng)手操作的過(guò)程中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過(guò),從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己作為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。當然在學(xué)習手工做賬的同時(shí),我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力,成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節,而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎,做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流,利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文3
不知不覺(jué)來(lái)到南方醫科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應屆醫學(xué)畢業(yè)生,沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫院當醫生,也沒(méi)有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來(lái)到這里,開(kāi)始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會(huì )計這門(mén)課。因為完全沒(méi)有這方面的背景知識,再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿(mǎn)多彩絢麗的顏色。
大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課老師,在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,他就開(kāi)始帶著(zhù)我們在數字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話(huà),令我印象深刻,他說(shuō):會(huì )計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩游戲的。這句話(huà)真的徹底改變了我對會(huì )計的定義,以前總以為會(huì )計就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但現在不是了,感覺(jué)會(huì )計才是“操盤(pán)手”,才是這個(gè)游戲幕后的大BOSS。
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書(shū)館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學(xué)并不具備經(jīng)濟類(lèi)的背景知識,對于很多專(zhuān)有名詞,比如:留存收益、流動(dòng)負債跟現金流,在不理解其含義的'情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當然,還有一些簡(jiǎn)單的數學(xué)計算,比如:流動(dòng)比例、資產(chǎn)負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì )計分錄的練習,用實(shí)戰來(lái)檢驗自己到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話(huà),第一個(gè)練習的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因為學(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節兩個(gè)小時(shí)的訓練課結束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節訓練課上,感覺(jué)明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習,是一個(gè)全新的學(xué)習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學(xué)習方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì )有一個(gè)對教授的評估表,打評分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn),能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調整,更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習,很民主噢。
管理會(huì )計把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文4
今年選修了稅務(wù)會(huì )計這門(mén)課,除了課堂上老師的講解外,我在網(wǎng)上還粗略的看過(guò)其他的關(guān)于稅務(wù)會(huì )計的一些知識。以下是我對稅務(wù)會(huì )計的一些心得體會(huì ),基本認識和感想。
稅務(wù)的種類(lèi)五花八門(mén),計稅方式也是多種多樣。而我學(xué)習了稅務(wù)會(huì )計的一個(gè)最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個(gè)人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺(jué)中的。因為我國的消費品的價(jià)格中已經(jīng)包含了稅費,沒(méi)有單獨列出來(lái)。我認為大多數稅務(wù)都可以轉嫁到最后一環(huán)節由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)理論,說(shuō)一件衣服的價(jià)格到最后賣(mài)到消費者手里時(shí),其中一半都是稅費,隨著(zhù)生產(chǎn)加工中稅務(wù)層層累計,只是累壞了消費者。物價(jià)這么高,也沒(méi)見(jiàn)到有什么減稅的政策,不知道稅務(wù)方面有什么想法啊,估計是避免談?wù)摪伞?/p>
稅務(wù)會(huì )計是進(jìn)行稅務(wù)籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營(yíng)收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營(yíng)成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的。會(huì )計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務(wù)知識和很強的實(shí)踐能力,稅務(wù)會(huì )計從字面上理解就是關(guān)于繳納稅務(wù)的會(huì )計工作。
“唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來(lái)強調稅收重要性的一句常用語(yǔ)。美國經(jīng)濟發(fā)達,各方面的經(jīng)濟制度都比較完善,仍然強調稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學(xué)習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學(xué)家關(guān)心的問(wèn)題,也和普通人的生活息息相關(guān)。
稅務(wù)會(huì )計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進(jìn)行反映和監督。稅務(wù)會(huì )計要對納稅人的納稅義務(wù)及其繳納情況進(jìn)行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務(wù)會(huì )計要對納稅人納稅義務(wù)及其繳納情況,進(jìn)行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監督,只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進(jìn)行,并由納稅人的會(huì )計人員去實(shí)施。
我國經(jīng)過(guò)幾十年的稅收實(shí)踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟時(shí)代稅收被嚴重削弱,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權代法、權大于法的現象在稅收領(lǐng)域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會(huì )計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設稅收方面的課程也才有必要。
與財務(wù)會(huì )計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會(huì )計學(xué)的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進(jìn)行反映和監督的一種管理活動(dòng)。稅務(wù)與會(huì )計結合而形成的一門(mén)交叉學(xué)科。
稅務(wù)會(huì )計的特點(diǎn)包括法律性、廣泛性、統一性、獨立性。法律性表現為稅務(wù)會(huì )計要嚴格按照稅收法規和會(huì )計法規的規定核算和監督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現為稅務(wù)會(huì )計適用于國民經(jīng)濟各個(gè)行業(yè);統一性表現為不同的納稅人所執行的稅務(wù)會(huì )計是相同的;獨立性表現為其會(huì )計處理方法與財務(wù)會(huì )計有著(zhù)不同,例如應納稅所得額的調整、視同銷(xiāo)售收入的認定等等。
稅務(wù)會(huì )計的目標,即納稅人通過(guò)稅務(wù)會(huì )計所要達到的`目的。不同的使用者有不同的要求:企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,要求得到準確、及時(shí)的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉,并為經(jīng)營(yíng)決策提供依據;企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權人要求得到稅務(wù)資金運轉的信息,以最大限度利用貨幣的時(shí)間價(jià)值;稅務(wù)管理部門(mén)要求了解納稅人的稅收計繳情況,以進(jìn)行監督調控,保證國家財政收入的實(shí)現。
稅務(wù)會(huì )計的任務(wù)。稅務(wù)會(huì )計的任務(wù)是雙方面的,既要以稅法為標準,促使納稅人認真履行納稅義務(wù),又要在稅法允許的范圍內,保護納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會(huì )計報表和納稅申報表;進(jìn)行納稅人稅務(wù)活動(dòng)的分析,保證正確執行稅法,維護企業(yè)的利益。
稅務(wù)會(huì )計的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財政收入,發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務(wù);促進(jìn)企業(yè)正確處理分配關(guān)系;維護納稅人的合法權益等等。稅務(wù)會(huì )計的核算對象包括營(yíng)業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)成本費用、營(yíng)業(yè)利潤、應稅所得、稅款申報與繳納等等。稅務(wù)會(huì )計的原則。依法原則,即依照稅法進(jìn)行會(huì )計處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務(wù);稅法中的程序規定優(yōu)于實(shí)體問(wèn)題的原則,納稅人的納稅義務(wù)是實(shí)體問(wèn)題,履行納稅義務(wù)的手段為程序規定,稅務(wù)會(huì )計中應遵循程序規定優(yōu)于實(shí)體問(wèn)題原則,例如繳納稅款時(shí)有疑問(wèn),應先完稅,再進(jìn)行申訴;接受稅務(wù)機關(guān)的審計監督原則,稅務(wù)機關(guān)有權監督檢查納稅人的稅務(wù)會(huì )計核算,納稅人有義務(wù)接受監督。稅務(wù)會(huì )計操作程序。通過(guò)財務(wù)會(huì )計現有的會(huì )計科目,對企業(yè)所涉及到的各個(gè)稅種進(jìn)行反映和監督,正確計算企業(yè)應交的各種稅金,其核算的數額通過(guò)財務(wù)會(huì )計的科目,最終反映到財務(wù)報表和各稅種的申報表中;設置“稅務(wù)調整”賬目調整應稅所得,將稅務(wù)會(huì )計與財務(wù)會(huì )計不同的核算內容計入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財務(wù)會(huì )計賬簿中,在納稅時(shí)統一調整。
目的。稅務(wù)會(huì )計以稅收法律制度為準繩,為國家征稅服務(wù)。財務(wù)會(huì )計在于滿(mǎn)足國家宏觀(guān)經(jīng)濟管理的要求,滿(mǎn)足企業(yè)內部管理的需要,滿(mǎn)足有關(guān)方面了解企業(yè)財務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成本的需要。依據。稅務(wù)會(huì )計以稅收法規為依據,對財務(wù)會(huì )計的數據需作必要的調整,而財務(wù)會(huì )計以會(huì )計準則為處理依據。范圍。稅務(wù)會(huì )計按稅法規定的要求,有選擇地對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,反映的是納稅人履行納稅義務(wù)的概況。財務(wù)會(huì )計則要對每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記錄,反映整個(gè)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和資金流轉情況。
構成一個(gè)稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個(gè)稅種區別于另一個(gè)稅種的主要標志,也往往是稅種名稱(chēng)的由來(lái)。同時(shí),每個(gè)稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴(lài)于一定的客觀(guān)經(jīng)濟條件。目前我國稅收分為流轉稅、所得稅、資源稅、財產(chǎn)稅、行為稅五大類(lèi),共二十多種。
在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機器運轉所需要的費用,就由他所統治的人民來(lái)繳納。不過(guò)很顯然這類(lèi)保護費是最昂貴也是最保險的。交了費用,承認你是我的人,你的生命,財產(chǎn)等等都受我保護。國家保證你的權利同時(shí)還賦予你義務(wù)。好比在我的地盤(pán)就要聽(tīng)我的游戲規則,別鬧事,這樣才便于我領(lǐng)導其他繳納稅金的人,維護各項經(jīng)濟生活的有序進(jìn)行。
從另一方面來(lái)說(shuō),稅收也可以起到宏觀(guān)調控,引導經(jīng)濟發(fā)展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟,對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規定。比如,免除其應繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負擔。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調節經(jīng)濟的具體手段,國家通過(guò)稅收優(yōu)惠政策、可以扶持某些特殊地區、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構的調整和社會(huì )經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展。對個(gè)人來(lái)說(shuō)那點(diǎn)稅收可能還不在意,但是對企業(yè)等來(lái)說(shuō),一個(gè)百分比下來(lái)就決定他們是多交幾個(gè)零還是少交幾個(gè)零的事。事關(guān)重要不得不謹慎對之。
近幾年來(lái),社會(huì )對會(huì )計人才的需求迅速增加,同時(shí)對會(huì )計人才的稅務(wù)知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會(huì )計時(shí)首先提的問(wèn)題就是是否懂稅收,很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實(shí)踐的會(huì )計人才。
作為一個(gè)金融學(xué)院的學(xué)生,我認為會(huì )計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)化高,對實(shí)踐要求高的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。而對于金融來(lái)說(shuō),會(huì )計知識的學(xué)習必不可少。尤其是稅務(wù)這么一個(gè)很敏感的領(lǐng)域,就算是作為普通人也應該學(xué)習。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著(zhù)干。其次,當熟練的時(shí)候,或許可以利用稅務(wù)會(huì )計所學(xué)的內容進(jìn)行合理避稅。
將來(lái)的將來(lái)或許我也會(huì )從事會(huì )計這個(gè)行業(yè),工作中的一個(gè)內容恐怕就是去當地的稅務(wù)局去繳納稅款然后做賬;蛟S我會(huì )從事金融類(lèi)的事務(wù),稅永遠是個(gè)不能忽視的話(huà)題,而今天的一切就是為了明日而準備的。
希望祖國的未來(lái)會(huì )制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個(gè)不焦急的年代。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文5
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期對成本會(huì )計的學(xué)習,我認為會(huì )計是一項需要耐心和細心的工作。從一開(kāi)始的做原始憑證,到登記賬憑證,然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列的工作由一個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才真真正正了解到什么是會(huì )計,原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么清閑。
從一開(kāi)始的根據實(shí)訓資料書(shū)上提供的各公司的資料來(lái)制作原始憑證,費用匯總表等,這都需要我們手工制作完成,要自己一張張表畫(huà)下來(lái),要求也很高,不能有絲毫馬虎。接下來(lái),就是登記記賬憑證了,要根據畫(huà)的的表格以及業(yè)務(wù)編會(huì )計分錄,登記賬憑證,這也需要很細心,每個(gè)數字都要細心填寫(xiě)。接著(zhù)就是要根據憑證一筆一筆登記明細分類(lèi)帳。這一過(guò)程不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。后來(lái),編制會(huì )計報表就簡(jiǎn)單了許多。最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)裝訂,憑證等一系列材料進(jìn)行整理歸類(lèi),基本任務(wù)就初步完成了!
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,真真切切的讓我了解了什么是成本會(huì )計,讓我對于會(huì )計這項職業(yè)更是有了不一樣的觀(guān)點(diǎn)和看法!雖說(shuō)做賬的過(guò)程有點(diǎn)累,但是真的希望這樣的教學(xué)方法能夠一直普及下去,對于會(huì )計這樣的專(zhuān)業(yè)要多練習才能更好的掌握其中的技能,畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
學(xué)習基礎會(huì )計要以教材為主認真學(xué)習每一章節的內容。首先,要了解教材的總體結構。其次,要準確地理解基本概念,掌握基本原理和原則。本課作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課,有關(guān)的基本概念很多,對于這些概念一定要準確地理解其含義。只有基本概念把握準確了,才能夠更好地理解和掌握其他相關(guān)內容。
對于基本原理、原則和基本公式、固定名詞,一方面要掌握其內容,另一方面要能夠靈活運用。如復式記賬原理、借貸記賬法的記賬規則、“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計恒等式等,在編制會(huì )計分錄和試算平衡表以及編制會(huì )計報表等業(yè)務(wù)中都有體現。
如借貸記賬法的記賬規則是“有借必有貸,借貸必相等”,在學(xué)習時(shí)不僅要了解其規則,同時(shí)還要了解為什么會(huì )出現此規則,此規則在具體操作中如何運用。
學(xué)習基礎會(huì )計中名詞解釋主要是解釋一些基本概念的含義,大多數的概念都是經(jīng)過(guò)了反復的理論探討而形成的,回答時(shí)力求準確,不能望文生義和似是而非。例如名詞“預提費用”,有的`學(xué)生認為“尚未發(fā)生預先提取出來(lái),計入成本費用,在以后?段時(shí)間內分期攤銷(xiāo)的費用!边@樣解釋“預提費用”有兩個(gè)錯誤:一是“尚未發(fā)生”。會(huì )計核算的基本原則之一是真實(shí)性原則,要求會(huì )計核算要以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為核算內容,既然“尚未發(fā)生”,也就不需要核算。除了一些特殊事項如壞帳損失在沒(méi)有實(shí)際發(fā)生時(shí)可以預計外,對尚未發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是不能核算的。二是混淆了“預提費用”和“待攤費用”的概念。待攤費用是在發(fā)生一次支付款項后,按其受益期在本期和以后各期分期攤銷(xiāo),而預提費用則是已經(jīng)發(fā)生了耗費而尚未支付的款項,因此不存在對這筆支出的分期攤銷(xiāo)問(wèn)題。預提費用的真實(shí)含義是本期已經(jīng)發(fā)生了耗費,應由本期負擔,但尚未支付,按照權責發(fā)生制原則預先提取計入成本費用的預用。
在名詞解釋中較有代表性的另一個(gè)問(wèn)題是望文生義,沒(méi)有很好地理解其含義。例如“借”和“貸”,這兩個(gè)字在運用時(shí)雖具有的含義并不是生活當中所說(shuō)的借貸,應該全面理解,不能望文生義。
理論聯(lián)系實(shí)際,加強操作練習。 由于本課程的實(shí)踐性較強,而其理論又比較抽象,特別是對于從未接觸過(guò)會(huì )計工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),更是感到難以理解和掌握。因此,在學(xué)習中一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)加強操作練習,培養動(dòng)手能力。一定要認真完成布置的作業(yè),通過(guò)練習加深對基本原理和基本方法的理解和掌握,否則就很可能出現看書(shū)時(shí)好象是懂了,但一做題就不會(huì )的情況。
完成一定量的作業(yè)習是學(xué)好本門(mén)課程的關(guān)鍵,因為基礎會(huì )計涉及到大量的業(yè)務(wù)計算,只有通過(guò)練習才能理解并掌握。
基礎會(huì )計作為會(huì )計的入門(mén)課程,通過(guò)該課程的學(xué)習,我從理論上對會(huì )計有了基本認識,使自己了解了會(huì )計要素,對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分,產(chǎn)生了會(huì )計科目,了解了會(huì )計分錄、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表,以及會(huì )計核算的基本流程。會(huì )計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結果和產(chǎn)物,進(jìn)行會(huì )計核算從根本上說(shuō)是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是紛繁復雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項,按一定的要求和方法進(jìn)行分類(lèi),從而產(chǎn)生了會(huì )計要素,會(huì )計要素是一種粗線(xiàn)條的大的類(lèi)別劃分,因此在會(huì )計要素的基礎上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分,出現了會(huì )計科目。而會(huì )計科目中的數字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會(huì )計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項進(jìn)行歸類(lèi)入科,編制會(huì )計記賬憑證,然后對會(huì )計憑證逐條登記到會(huì )計賬簿,再由會(huì )計賬簿編制會(huì )計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會(huì )計核算、會(huì )計監督的職能。
基礎會(huì )計中的會(huì )計業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷(xiāo),即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷(xiāo)售三個(gè)環(huán)節,以上三個(gè)環(huán)節即為一個(gè)營(yíng)業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會(huì )計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會(huì )計核算也能觸類(lèi)旁通,會(huì )計知識的進(jìn)一步學(xué)習和研究。
通過(guò)基礎會(huì )計的學(xué)習,使我進(jìn)一步體會(huì )到了會(huì )計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會(huì )計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)基礎作用。建立和實(shí)施會(huì )計制度規范了單位的會(huì )計核算,提供了真實(shí)完整會(huì )計信息,規范有序的會(huì )計環(huán)境和有效的會(huì )計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
隨著(zhù)改革的深入,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步確立和現代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮,資本集中規模越來(lái)越大,跨國公司大批涌現;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì )化程度空前提高,企業(yè)內部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個(gè)階段上,管理會(huì )計適應現代經(jīng)濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規劃控制會(huì )計的理論與實(shí)踐,而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據的預測決策會(huì )計和以行為科學(xué)為指導思想的責任會(huì )計等內容;不僅管理會(huì )計的實(shí)踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來(lái)越明顯,越來(lái)越受到重視。因此,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習管理會(huì )計的一些心得。
首先,在學(xué)習這門(mén)課之前,要把管理會(huì )計這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養出一定的學(xué)習這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展,與財務(wù)會(huì )計的聯(lián)系與區別,以及它在會(huì )計這一領(lǐng)域當中的地位、作用、影響等等。因為我個(gè)人認為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí),最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習這些背景資料時(shí)會(huì )很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會(huì ),很快你就會(huì )融入到書(shū)本當中了。
第二,一定要認真預習下節課所要學(xué)的內容,在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如,一次要預習多少章節,大約要花多長(cháng)時(shí)間等。在預習過(guò)程中,遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。
第三,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)習啥,這都是重中之重。認真聽(tīng)老師講課四十五分鐘,甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如,書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可,一定要靈活運用,不是說(shuō)把老師所講的內容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。
第四,要把上節課所學(xué)的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請教同學(xué)或者老師。在溫習過(guò)的基礎上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū),那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí),再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當然在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類(lèi)難題最好做上標記,以便提醒日后復習時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關(guān)內容做一做,同樣先不要翻看書(shū)后的答案,自己先動(dòng)手做,做完后再對照。如有錯的,改過(guò)了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問(wèn)老師,要么問(wèn)同學(xué)。同樣,也應在這一類(lèi)題目上打上標記,便于日后復習。我個(gè)人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時(shí)才做,那樣不僅內容多做不過(guò)來(lái),而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五,為了更好地學(xué)習好管理會(huì )計這門(mén)課,我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍,借回來(lái)后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時(shí)用。
簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文6
管理會(huì )計即在一個(gè)組織內部對管理當局用于規劃、評價(jià)和控制的信息進(jìn)行確認、計量、積累、分析、處理和傳遞的過(guò)程,以確保其資源的利用并對他們承擔經(jīng)濟責任。管理會(huì )計形成和發(fā)展是以適應市場(chǎng)競爭、滿(mǎn)足經(jīng)濟組織內部經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟效益為目的。它是從傳統會(huì )計中分離并發(fā)展起來(lái)的現代會(huì )計的一個(gè)分支,對會(huì )計學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從管理會(huì )計的內容看,他完全沖破了傳統會(huì )計的束縛,廣泛吸收了現代行為科學(xué)、管理科學(xué)和系統理論,形成了一門(mén)綜合了多學(xué)科的科學(xué)。它既是會(huì )計的一個(gè)分支,同時(shí)也是企業(yè)管理的組成部分。
管理會(huì )計和財務(wù)會(huì )計的對象,從總體上來(lái)講大致相同的,都是反映和控制擴大再生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)。財務(wù)會(huì )計與管理會(huì )計作為現代會(huì )計中的兩大基本內容,在職能目標和資料來(lái)源上是相同的。兩者都源于同一個(gè)母體,相輔相成,不可分割。財務(wù)會(huì )計通過(guò)固定的核算程序與方法,把一定時(shí)間內的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與結果通過(guò)登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應用于外部,也可以應用于內部。管理會(huì )計通過(guò)對財務(wù)會(huì )計的資料進(jìn)行加工,使其成為管理會(huì )計信息,從而為改善內部的經(jīng)營(yíng)管理提供服務(wù),同時(shí)為會(huì )計監督提供必要的條件。管理會(huì )計與財務(wù)會(huì )計的職能目標主要體現在通過(guò)提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢(xún)服務(wù),從而有效的改善經(jīng)營(yíng)管理,促使經(jīng)濟效益的提升。
管理會(huì )計和財務(wù)會(huì )計在以下八方面存在著(zhù)區別:
1、工作重點(diǎn):財務(wù)會(huì )計面向過(guò)去算呆賬,屬“報賬型”會(huì )計。管理會(huì )計面向未來(lái)算活賬,屬“經(jīng)營(yíng)型”會(huì )計。
2、核算目的:財務(wù)會(huì )計側重為企業(yè)外部有經(jīng)濟利益關(guān)系的單位和個(gè)人服務(wù),通過(guò)記賬、算賬、報賬的方式進(jìn)行。而管理會(huì )計側重為企業(yè)內部各責任單位服務(wù),通過(guò)預測、決策、規劃、考核的.方法進(jìn)行。
3、核算依據:財務(wù)會(huì )計遵守會(huì )計法、會(huì )計準則和會(huì )計制度。而管理會(huì )計服從管理需要不受會(huì )計法、會(huì )計準則和會(huì )計制度的限制。
4、核算對象:財務(wù)會(huì )計以整個(gè)企業(yè)為對象,綜合評價(jià)與考核企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,屬外部會(huì )計。管理會(huì )計以企業(yè)、車(chē)間、班組或個(gè)人為對象,對其日常業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)與考核,屬內部會(huì )計。
5、核算程序:財務(wù)會(huì )計核算程序固定,證、帳、表有規定的格式。管理會(huì )計無(wú)固定的核算程序,證、帳、表按管理要求自行設計。
6、核算要求:財務(wù)會(huì )計定期以貨幣為統一計量單位,采用規定的核算方法。管理會(huì )計不定期,可采用多種計量單位和多種核算方法,大量運用運籌學(xué)和計算機等現代手段。
7、核算方法:財務(wù)會(huì )計力求數據準確。管理會(huì )計不要求數據準確。
8、法律效力:財務(wù)會(huì )計報告具有法律效力。管理會(huì )計報告無(wú)法律效力。
現在有許多人包括部分財務(wù)人員認為財務(wù)管理就是管錢(qián),只要管住錢(qián)就可萬(wàn)事大吉,重資金,輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中,核算有著(zhù)不可忽視的重要作用,只有加強內部核算,才能真正做到節支降耗,否則,“錢(qián)”是管不住的。另一種觀(guān)點(diǎn)則認為財務(wù)管理就是管財務(wù)部門(mén),把財務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),財務(wù)管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實(shí)這種說(shuō)法也存在著(zhù)很大的誤解,如果一旦將財務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),那么財務(wù)管理就成了無(wú)本之木,其作用得不到發(fā)揮,造成經(jīng)費支撐和保障與實(shí)際工作相脫節。而這種狀況一旦出現在單位管理上,則會(huì )帶來(lái)很大的隱患。
財務(wù)管理在現代經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。首先現代財務(wù)是一個(gè)“大財務(wù)”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財務(wù)管理方面也顯示著(zhù)巨大的作用。其次要加強財務(wù)管理基礎工作,重視財務(wù)制度的建設,抓好財務(wù)管理制度的落實(shí),用制度改善單位內部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財務(wù)工作能按照發(fā)展目標順利進(jìn)行。再次要有一支高素質(zhì)的財會(huì )隊伍。財務(wù)工作管理對象特殊,財務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強會(huì )計隊伍建設的同時(shí)不斷加強財務(wù)人員的法制觀(guān)念。會(huì )計人員應當按照會(huì )計法律、法規和制度的規定進(jìn)行工作,保證所提供的會(huì )計信息合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。
學(xué)習會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文7
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不培訓班學(xué)習知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給大家的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。
會(huì )計學(xué)作為為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作面上來(lái)看,我們的會(huì )計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,會(huì )計需要理論的指導,但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的會(huì )計教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理師德培訓好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強實(shí)際的工作與黨校學(xué)習心得理論教學(xué)之間的緊密結合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在實(shí)習期間我也深刻的感覺(jué)到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀(guān)下是國期的通病。在這次實(shí)習中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到,其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話(huà),一邊說(shuō)著(zhù)自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒(méi)干;另一件是關(guān)于年初報稅,在銀行工作資料還沒(méi)有準備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開(kāi)聯(lián)歡會(huì )(下午是一點(diǎn)半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時(shí)間就被推遲了。我認為,造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的.,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒(méi)有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)
導的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強。我認為,聯(lián)歡會(huì )雖不是慶功會(huì ),但也應該是在不發(fā)展觀(guān)影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時(shí)間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專(zhuān)心處理私事,而不應該占用較長(cháng)的工作時(shí)間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個(gè)人的學(xué)習教師法看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
通過(guò)這三周的實(shí)習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致地了解了現實(shí)中會(huì )計業(yè)——大的務(wù)處理的流程,認真觀(guān)摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )對我今后的學(xué)習和工學(xué)習發(fā)展觀(guān)作帶來(lái)非常積極的影響。
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