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經(jīng)濟管理心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的經(jīng)濟管理心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟管理心得體會(huì )1
回顧和總結近年來(lái)的工業(yè)經(jīng)濟管理工作,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
——堅持創(chuàng )造寬松的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,是振興地方工業(yè)經(jīng)濟的根本保證。近年來(lái),城子河區的工業(yè)經(jīng)濟得到了較快發(fā)展,這與優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是密不可分的。一是要求我們政府部門(mén)要樹(shù)立創(chuàng )造寬松的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的服務(wù)意識切實(shí)轉變工作作風(fēng),主動(dòng)服務(wù)企業(yè)。二是要求政府部門(mén)積極推進(jìn)誠信建設,政府要誠信,企業(yè)要誠信,真正凈化投資環(huán)境,讓企業(yè)健康快速發(fā)展。
——堅持改革與發(fā)展相結合,是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)力。緊緊把握國家支持東北老工業(yè)基地調整與國有企業(yè)產(chǎn)權制度改革等有利契機,吸引大型戰略投資者及民間資本參與改制與資產(chǎn)整合,最大限度地發(fā)揮資產(chǎn)效應,為地方工業(yè)經(jīng)濟的提供新的發(fā)展動(dòng)力。
——堅持平等相待,是促進(jìn)地方工業(yè)經(jīng)濟健康協(xié)調發(fā)展的基石。無(wú)論企業(yè)規模大小、無(wú)論企業(yè)納稅多少,無(wú)論企業(yè)屬于哪個(gè)行業(yè),只要在國家政策允許范疇之內,我們都努力做到權利、機會(huì )、規則公正、分配公平、政策、規則、程序、結果透明,實(shí)現規范化運作,提高辦事效率,發(fā)公開(kāi)嚴密科學(xué)有效的辦公制度,從根本上促進(jìn)企業(yè)平等,保證地方工業(yè)企業(yè)全面健康協(xié)調快速發(fā)展。
——堅持走科學(xué)發(fā)展之路,是保證地方工業(yè)經(jīng)濟持續發(fā)展的'必由之路。發(fā)展是永恒的主題?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)就是要堅持以人為本,以經(jīng)濟建設為中心,以改革開(kāi)放與科技進(jìn)步為動(dòng)力,樹(shù)立全而、協(xié)調、可持續發(fā)展的綜合發(fā)展觀(guān)。而企業(yè)作為GDP的主要貢獻者和社會(huì )財富的主要創(chuàng )造者的,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)是十分必要。做為政府就要鼓勵企業(yè)樹(shù)立正確的企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導企業(yè)企業(yè)的管理者具有前瞻眼光,從而適應當代市場(chǎng)經(jīng)濟體制格局,推動(dòng)全區工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
經(jīng)濟管理心得體會(huì )2
學(xué)習胡延杰老師教授的《管理經(jīng)濟學(xué)》,收獲頗豐。經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)偏重理論的學(xué)科,而管理經(jīng)濟學(xué)就是在經(jīng)濟學(xué)在企業(yè)實(shí)踐中的應用。在圍繞需求、供給、成本、規模、市場(chǎng)等方面,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供了一系列的經(jīng)營(yíng)理論及決策支持,同時(shí)為企業(yè)管理者引入了“彈性”、“邊際”工具的分析方法。深入的學(xué)習以及深刻的理解后,就會(huì )發(fā)現,枯燥的理論學(xué)習也可以是一種心靈的“雞湯”。
在剛剛拿到講義時(shí),看到老師的名字,一直以為“延杰”是位男老師,等見(jiàn)到老師本人時(shí),我們才反應過(guò)來(lái)。胡延杰老師總喜歡笑瞇瞇地講課,大大咧咧的性格有著(zhù)文科生浪漫、發(fā)散的思維,同時(shí)卻更多的是理科生的嚴謹。生動(dòng)的課程把我們長(cháng)久積壓在工作中的枯燥和繁瑣,在瞬間轉化成為前進(jìn)的動(dòng)力。
胡老師是經(jīng)歷了中國經(jīng)濟轉型的一代人,年輕時(shí)所接觸到的西方經(jīng)濟學(xué)以及政治經(jīng)濟學(xué),再到向我們教授的管理經(jīng)濟學(xué),胡老師用不同年代的經(jīng)濟理念做比較,讓我們從她的經(jīng)歷中,側面了解到中國經(jīng)濟轉型成功的歷史背景以及現實(shí)意義,同時(shí)學(xué)以致用的將這些經(jīng)濟理論的運用、延伸以及發(fā)展到現實(shí)管理決策中來(lái)。中國的改革開(kāi)放給西方的宏觀(guān)經(jīng)濟理論帶來(lái)了很大的變革,而西方的微觀(guān)經(jīng)濟理論是否仍然適用于中國的國情呢?答案是肯定的!笆袌(chǎng)均衡”、“需求彈性”、“邊際收益”、“規模報酬”等等,雖然具有理論的抽象性,但是他們充分揭示現實(shí)的.經(jīng)濟形態(tài),在實(shí)際的工作生活中,又給我們提供了另外一種思維方式,教會(huì )我們去透過(guò)現象去發(fā)現事物的本質(zhì)屬性。
學(xué)習不是每周的幾堂課就可以解決,學(xué)習是一個(gè)長(cháng)途跋涉的過(guò)程,是一種別樣的生活方式,也是一種堅持不懈人生態(tài)度。我們非常努力地想把課堂上的知識轉化成為生活和工作中一把“鑰匙”,胡延杰老師的管理經(jīng)濟學(xué)就成功的做到了這一點(diǎn),讓我們受益匪淺。很感謝胡延杰老師將這門(mén)課成功引入我的學(xué)習、生活以及工作中,讓我們在不知不覺(jué)中轉變思維模式,更為成熟的運用邏輯方法去發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題,將正確理論以及方法運用到工作中來(lái),分析現狀,然后做出合理決策。再次感謝胡老師的辛勤工作,讓我們銘記終身、受益終身。
經(jīng)濟管理心得體會(huì )3
兩天的課程,聽(tīng)了一大堆新名詞“針尖式頭位法”、“五品五行”、“成長(cháng)6度”、“6W4H”、“邊際效用”、“經(jīng)濟成本”、“利潤最大化原則”等等,單從字面上有點(diǎn)難理解,但在課堂上聆聽(tīng)老師娓娓道來(lái),不但輕松解惑,而且茅塞頓開(kāi)。
第一天《品牌營(yíng)銷(xiāo)管理》,張鐫銘老師用其豐富的實(shí)戰智慧詮釋品牌營(yíng)銷(xiāo)的重要性,特別是大量的例證,頓時(shí)令課堂妙趣橫生。
很多企業(yè)都希望自己的品牌出眾,讓自己的品牌深入人心,如何才能做到?張老師說(shuō)把握好一句話(huà)就行——“我、他、媽是誰(shuí)?”,“我”就是自己的企業(yè)、自己的品牌,“他”就是市場(chǎng)環(huán)境、競爭對手,“媽”就是上帝,我們的客戶(hù)。只要搞清楚這三者的關(guān)系,處理好這三者的定位,品牌、形象、營(yíng)銷(xiāo)策略才有可能獲得成功。
品牌,我理解需要一個(gè)長(cháng)期的建設過(guò)程,并非一朝一夕就可以建立起來(lái),但它是如何累積而來(lái)的呢?自己并未有深刻的認識,也沒(méi)有深入去研究,我經(jīng)營(yíng)的朗逸商務(wù)酒店(WARM YES BUSINESS HOTEL)也走過(guò)了8年了,它在品牌戰略上有什么成功之處,又有什么忽略的地方呢?許多人(朋友、同學(xué)、合作伙伴)一聽(tīng)到“朗逸酒店”,就會(huì )問(wèn)朗逸有幾家,好像在大家心目中,“朗逸”就是一個(gè)連鎖品牌。為什么會(huì )這樣?在每年兩屆廣交會(huì )期間,我們酒店接待的外賓人數一般都達到總住店人數的70%,這在周邊同檔次酒店中是絕無(wú)僅有的,為什么外賓(我們酒店接待過(guò)幾乎是我聽(tīng)到過(guò)的所有的國家或地區的賓客)都認同warm
yes?從張老師這一課的引經(jīng)據典中,再加聯(lián)想就把一些點(diǎn)滴的認知串聯(lián)起來(lái)了,也豁然開(kāi)朗了。為什么大家覺(jué)得“朗逸”是一個(gè)連鎖酒店品牌,我覺(jué)得可能“朗逸”二字寓意天舒氣朗,和風(fēng)飄逸,極易讓人產(chǎn)生溫馨、溫暖、舒適、舒暢的聯(lián)想,符合“品名”的四易要素;而獲得外賓認同也是因為英文品名(根據調查數據),因為“warm yes”寓意“溫暖舒適(的酒店)正是這一家”?梢(jiàn)品牌效應的威力。這更促使我要將“朗逸”(warm yes)這個(gè)品牌建設好、維護好。
看來(lái)品牌建設的某一部分,朗逸獲得了一定的優(yōu)勢,但老師說(shuō)“五品五行”關(guān)鍵要在“品位”上下功夫,即在品牌文化建設上不斷投入才會(huì )有鮮明的個(gè)性顯現。這可是個(gè)任重而道遠的工作!
第二天,孫洛平老師的《管理經(jīng)濟學(xué)》。本以為是枯燥乏味的課程,但孫老師用了許多顯淺的例子把那些生澀難懂的'經(jīng)濟學(xué)名詞通俗化了。給我最大的啟示有兩個(gè):一是市場(chǎng)價(jià)格機制不是建立在個(gè)人思想覺(jué)悟上的,所以要用“以利己行為制約利己行為”這個(gè)經(jīng)濟方法;另一是利潤最大化原則(亦即邊際決策方法思想)就是“讓過(guò)去的成為過(guò)去,不要讓它影響你未來(lái)的決策”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
以前,我們在經(jīng)營(yíng)管理中總希望通過(guò)培訓、教育、開(kāi)會(huì )、學(xué)習等手段做員工的思想工作,提高他們的覺(jué)悟,一直認為,只要他們覺(jué)悟提高了,工作積極性就高了,他們創(chuàng )造的'價(jià)值也就高了。無(wú)可否認,這也是一種調動(dòng)員工積極性,實(shí)現企業(yè)效益增長(cháng)的一種行之有效的方法,但這種方法的弊端也顯而易見(jiàn),就是不能持續。那什么是持久有效的方法呢?孫老師說(shuō),就是要用經(jīng)濟手段,“以利己行為制約利己行為”就是好方法。在市場(chǎng)經(jīng)濟中,自利行為無(wú)可非議,關(guān)鍵在用那只“看不見(jiàn)的手”(市場(chǎng)價(jià)格機制)來(lái)引導人們的行為,用消費者的利己行為制約生產(chǎn)者的利己行為。
“讓過(guò)去的成為過(guò)去,不要讓它影響你未來(lái)的決策”這個(gè)利潤最大化原則,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上能做到并不容易,在決策時(shí),一點(diǎn)不受過(guò)去影響,一點(diǎn)都不受以往的成績(jì)、經(jīng)驗、失誤、環(huán)境(人、事、物)等因素影響真的是非常的難,但以前未明了這個(gè)原則而受影響了,那現在弄懂了,就盡量地不要讓它再來(lái)影響以后的決策了。
經(jīng)濟管理心得體會(huì )4
“最有效的配置稀缺資源來(lái)達到既定的管理目標”是《管理經(jīng)濟學(xué)》課程中李平教授反復強調的觀(guān)點(diǎn),為期四天的學(xué)習,也緊緊圍繞著(zhù)這一宗旨,闡明方法,結合案例,提綱挈領(lǐng)、有理有據的論證了管理經(jīng)濟學(xué)這一系統而又有邏輯的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。
企業(yè)的管理,本質(zhì)上來(lái)說(shuō),是對企業(yè)擁有的內外部資源的管理。如何在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中,有效配置資源,合理做出決策,以實(shí)現企業(yè)利潤的`最大化,是每個(gè)企業(yè)管理者都需要思考和面對的核心問(wèn)題!吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”,這些聽(tīng)起來(lái)枯燥空洞的問(wèn)題,在李平教授深入淺出的系統講解下,在全班同學(xué)熱烈積極的案例討論中,也變得鮮活起來(lái)。
“中關(guān)村E世界綜合服務(wù)費糾紛”案例,通過(guò)對各方核心利益的梳理和分析,探討了均衡分析方法在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為中的重要作用。企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境中,往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束,如何在相互制約的條件下,確定各類(lèi)因素的比例關(guān)系,使企業(yè)得到最有利的發(fā)展,均衡理論為我們在制定價(jià)格、明確規模及確定要素組合上提供了科學(xué)的分析方法。
“漫無(wú)邊界——《喜羊羊與灰太狼》”案例,通過(guò)對廣東原創(chuàng )動(dòng)力文化傳播有限公司的發(fā)展歷程,向我們展示了企業(yè)無(wú)邊界運作的巨大魅力。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展及全球經(jīng)濟一體化的快速推進(jìn),企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化,越來(lái)越多的企業(yè)走上了無(wú)邊界發(fā)展之路,在經(jīng)營(yíng)層面上:超越產(chǎn)品邊界、超越時(shí)間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上:超越垂直邊界、超越水平邊界;在操作層面上:虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷(xiāo)售、虛擬物流。通過(guò)對核心能力的復制,以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò )中延伸,以其靈活性、合作性、協(xié)同性、有機性,面對內外環(huán)境的變化做出快速響應,是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。如何通過(guò)無(wú)邊界發(fā)展,打造一個(gè)小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè),是值得我們每一個(gè)企業(yè)管理者認真思考的問(wèn)題。
“蘋(píng)果——基于創(chuàng )新的品牌”案例,通過(guò)蘋(píng)果公司創(chuàng )新及品牌策略的發(fā)展過(guò)程,充分論證了需求理論及影響需求的各類(lèi)因素。通過(guò)不斷創(chuàng )新形成差異化從而引導消費者偏好進(jìn)而樹(shù)立其品牌形象,在當今激烈的市場(chǎng)競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時(shí)代,創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑,是企業(yè)戰略的核心,是企業(yè)在競爭中求生存、求發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新等,需要企業(yè)的管理者樹(shù)立全方位創(chuàng )新理念,建立創(chuàng )新激勵機制,投入創(chuàng )新研發(fā)成本,提供積極創(chuàng )新氛圍,最終形成企業(yè)的生命力。
“浙江江龍控股集團”案例,通過(guò)對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的發(fā)展歷程,論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用。
四天的《管理經(jīng)濟學(xué)》課程,我們收獲的不僅是專(zhuān)業(yè)知識,更是將理論運用到實(shí)踐中的思考方式和分析、解決問(wèn)題的能力。感謝武漢大學(xué)EMBA的課堂,讓我們學(xué)以致用,受益良多。
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