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一路上有你作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一路上有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一路上有你作文1
“我每天因為自己遇到的事情感謝上帝,如果一天中實(shí)在沒(méi)有什么值得我感謝的,那么至少我可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言已成過(guò)眼云煙,而這句話(huà)卻深深的烙印在我心中,不錯的,懂得感恩的人,心中時(shí)時(shí)盈滿(mǎn)鮮活的泉水,一直有溫暖相隨。
是的,父母需要感謝,老師需要感謝,朋友需要感謝,而對于我來(lái)說(shuō),最應該感謝的人是我的偶像——炎亞綸。當你在站舞臺上,一束束追光的照耀下,當你坐在鋼琴前,落下的第一個(gè)音符“一路上有你”緩緩彈出,是的,這些年來(lái)。我的一路上有你,我學(xué)會(huì )了不少。
你說(shuō),“一路上有你”沒(méi)有比這能詮釋你和我們之間的關(guān)系,一個(gè)熱愛(ài)唱歌的`少年,為了追夢(mèng)灑下的喊,流過(guò)的淚,受過(guò)的傷。而你卻說(shuō):“沒(méi)有你們或許我堅持不到今天。哪怕是剩下最后一個(gè)聽(tīng)眾,你也會(huì )竭力的唱歌給他聽(tīng)!蹦愕膱讨(zhù),你的夢(mèng)想,我不得不說(shuō),炎亞綸,你是好樣的。而因此,我也有了自己的夢(mèng)想,我也會(huì )為了我的夢(mèng)想和你一樣,執著(zhù),努力的實(shí)現它。
記得,你在一次舞蹈訓練中,韌帶拉傷。而被公司下了“禁舞令”和“禁球令”看著(zhù)你住著(zhù)杖踉踉蹌蹌的走上發(fā)布會(huì )臺上,哭著(zhù)說(shuō):“我為了自己,為了你們,為了飛輪海,為了公司,我還想繼續下去!蔽抑,一個(gè)原先在自己學(xué)校是籃球社社長(cháng),舞蹈社的佼佼者。為了唱歌,放棄自己的另外兩個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,心有多痛。這些,我都懂,然而,想要擁有一些東西,就得失去一些東西,魚(yú)和熊掌是不能兼得的。這個(gè)道理也是你教我的。
當不在出道的兩年里,女朋友遭遇車(chē)禍,爺爺病逝,兩個(gè)最要好的朋友相繼逝世,你卻一個(gè)人偷偷的躲了起來(lái),回想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道你因為事業(yè)的原因而不能見(jiàn)上他們最后一面,看著(zhù)一個(gè)個(gè)親人相繼去世。你的心空洞了,你說(shuō)過(guò):“其實(shí)世界上不可能每個(gè)人對你都是真心的,只有家人,永遠只有家人才會(huì )對你不求回報的付出!笔悄憬虝(huì )我要好好的對待家人,好好的珍惜眼前所擁有的。
炎亞綸,你說(shuō)你的一路上有我們,而我的一路上同樣有你相伴。如果不是那張真摯的笑臉。如果不是那樣清幽的嗓音;蛟S我不會(huì )認識你,或許我還是那個(gè)成績(jì)平平,整天無(wú)所事事的普通學(xué)生罷了;蛟S是你微微揚起的嘴角,讓我學(xué)會(huì )了微笑的面對每一天,每一刻、因為你,我的人生有了奮斗的目標。我的生活變得豐富而又充實(shí),在我的心里,你不再是高不可攀的偶像。而是鄰家的大哥哥。教我做人,教我珍惜眼前所擁有的,教我為了理想而努力奮斗。
五年了,在人生的道路上走過(guò)的光陰。從出道時(shí)的青澀到現在的成熟。我的一路上有你,嘗到了痛苦幸福的滋味。所以我也相信,你的一路上有我們,有的更多的是幸福把?
“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意”炎亞綸,我的一路上有你,讓你的一路上也有我的存在把,讓我做你的守護星,我們一起為了夢(mèng)想而奮斗把,加油!
一路上有你作文2
【作文題目】
(一)話(huà)題作文
在我們成長(cháng)的歷程中,有許多讓我們感動(dòng)的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著(zhù)我們成長(cháng)的歲月,豐盈著(zhù)我們年輕的生命。
請以“相伴”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。
(二)半命題作文
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!笔且环N美;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笔且环N美;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!币彩且环N美......同學(xué)們,美無(wú)處不在,你認為最美的是什么呢?
請將題目《最美的》補充完整后作文。
【優(yōu)秀作文】
一路上有你
成長(cháng)的路上因為有你,我才自信滿(mǎn)滿(mǎn);因為有你,我才能夠戰勝挫折;因為有你,我才能認真學(xué)習!跋窈⒆右蕾(lài)著(zhù)肩膀,像眼淚依賴(lài)著(zhù)臉龐,你就像天使一樣給我依賴(lài)給我力量”。我依賴(lài)著(zhù)你,你是我的天使。
轉眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴格要求和鼓勵。那天,看著(zhù)電視上的自行車(chē)秀,我羨慕極了,吵嚷著(zhù)也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁猿謫?這是很苦的!甭(tīng)著(zhù)這既是勸告又是威嚇的`話(huà)語(yǔ),我猶豫不決?僧斘亦嵵仄涫碌匦嘉业臎Q定時(shí),你的眼神中充滿(mǎn)了對我的信任和鼓勵。
在剛開(kāi)始的學(xué)習過(guò)程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅持了,可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著(zhù)你,希望你能來(lái)鼓勵、安慰我?赡銢](méi)有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì ),我不學(xué)了!闭f(shuō)完,就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神,隨即你就嚴肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終!蹦翘,我含著(zhù)委屈的淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負有心人”,在你嚴厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
……成長(cháng)的路上因為你的陪伴而精彩。
思緒回到現在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì )準時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺(jué)的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話(huà),說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著(zhù)我,或者是和我一起學(xué)習,一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺(jué)。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因為有你,初三不會(huì )顯得苦澀;因為有你,我不會(huì )獨自忍受悲傷;因為有你,世界到處都是溫暖。
你用母愛(ài)哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著(zhù)我的生命之舟。擁有你仿佛載著(zhù)陽(yáng)光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
一路上有你作文3
在路上,你總是跟我在一起,仿佛我們倆親如姐妹;在路上,你總是默默地聽(tīng)我講趣事,你只是靜靜地;在路上,你總是不愿意說(shuō)話(huà),但是每一次跟你做在路上,我總是覺(jué)得十分快樂(lè )。
但我跟你走在繁華的燈下,你那樣的文靜,讓我感到我跟你似乎是兩個(gè)世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話(huà)題似乎都是我開(kāi)頭說(shuō)起的,你只是接著(zhù)我講的話(huà)題繼續說(shuō)下去我喜歡你說(shuō)話(huà),你微笑起來(lái)說(shuō)話(huà)是那么的甜美我喜歡你笑起來(lái),沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁,只是那開(kāi)心的笑。
想起有一次,我們約好回去小學(xué)玩耍一路上,我們有說(shuō)有笑,總在議論小學(xué)會(huì )變成什么樣子你突然帶著(zhù)疑惑地聲音,說(shuō):“可能現在小學(xué)的`教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了,也許是五六層的呢!”我頓時(shí)傻了眼“有可能嗎?我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓!是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建?”我滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)你只有說(shuō)了一句:“這個(gè)可能性很大,不是嗎?”的確,在我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了,年老的教學(xué)樓是該退下,換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué),我跟你倆人都帶著(zhù)興奮的眼光就在這個(gè)時(shí)候,雨突然開(kāi)始嘩啦啦的下了起來(lái)我跟你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁,我責罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨,為什么不在別的時(shí)候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你說(shuō)了一句:“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了,還是下一次在回小學(xué)好了而且這場(chǎng)雨也不知道要下多久,還是借傘回去吧!”“看,就知道你也不想這么就回去”我帶著(zhù)懷疑的眼光看著(zhù)你你只好帶著(zhù)安慰的口氣對我說(shuō):“看來(lái)還是騙不了你,也騙不了自己不如我們回去吧!”但是我卻沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)的回去,你似乎一個(gè)人回去了我只是呆呆地等到雨停當我看見(jiàn)雨停了的時(shí)候,我卻發(fā)現你其實(shí)一直在我身旁陪著(zhù)我,跟我一起等著(zhù)雨停我看著(zhù)你那張笑面我好高興哦!
記得有幾次,我因為被老師留下來(lái)補習、寫(xiě)練習題你就在教室外面等我老師一開(kāi)始幫我們補習跟寫(xiě)練習題的時(shí)候,我就開(kāi)始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開(kāi)始胡思亂想,沒(méi)有一點(diǎn)心思寫(xiě)老師布置的練習題就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開(kāi)始一分一秒地流失了,我還是在想你會(huì )不會(huì )不等我就回家了當我向教室外一看,卻發(fā)現你你站在門(mén)外等我那個(gè)時(shí)侯的,天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)你只是借著(zhù)教室外那微弱的燈光看書(shū)我看到個(gè)情景,我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來(lái)了我的手不停地寫(xiě)著(zhù)那練習題,心里一直想著(zhù)盡快寫(xiě)完跟你一塊回家突然,老師說(shuō)了一聲:“停下來(lái),今天到此為止你們可以回家了”我聽(tīng)到老師這么一說(shuō),迅速地收拾書(shū)包用最快的速度跑到你的身旁,微笑著(zhù)跟你說(shuō):“走吧!”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我跟你一塊走出沒(méi)有幾盞的燈的校園就在這個(gè)繁華的燈下,我跟你一塊乘上了公交車(chē)回家了。
在一路上有你的陪伴,讓我不覺(jué)得孤單;在一路上有你的笑聲,讓我不覺(jué)得寂寞;在一路上有你,我不是獨來(lái)獨往的;一路上有你,我是幸福的。
一路上有你作文4
人存在于這個(gè)社會(huì )之中,不可能只是一個(gè)個(gè)體,我們與許許多多的人有著(zhù)剪不斷的關(guān)系,許許多多的人也與我們有著(zhù)理不清的關(guān)系。生命從一開(kāi)始,我們的親屬是誰(shuí)就已經(jīng)被注定了。但幸好,我們可以自由的選擇志趣相投的,惺惺相惜的朋友。交一良友,猶如一師,讓人認識到自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),見(jiàn)賢思齊。
朋友是一種緣分,有些人,相識許多年也就那樣了,不溫不火,因禮而待。而有些人,一見(jiàn)如故,淺談幾句,就相見(jiàn)恨晚了,從此成為知己;朋友是一種運氣,在困難時(shí),敢于為你打抱不平,甘于與你患難與共,勇于和你肝膽相照;朋友是一種幸福,人生難得一知己,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,就心有靈犀。你懂我的欲言又止,我懂你的言不由衷。
真正的朋友,不是在一起有說(shuō)不完的話(huà),而是即使不開(kāi)口,誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得尷尬;真正的朋友,相知相交,不分貧富貴賤,無(wú)視尊卑地位的,君子之交坦蕩如水。無(wú)論關(guān)心,幫助,都是干凈純潔的;真正的朋友,從不曾真正的把你忘記,即使許久沒(méi)有聯(lián)系,偶然的相遇,心情會(huì )激動(dòng),像是找回了一份遺失已久的美好一般;真正的朋友,彼此之間不用說(shuō)對不起,友誼經(jīng)得起爭吵,相互理解,相互信任,相互包容的;真正的朋友,“人生貴相知,何用金與錢(qián)”。在你輝煌時(shí),不一定錦上添花,在人生落魄時(shí),卻一定雪中送炭,患難之交,永生不忘;真正的`朋友,彼此的情意絕不會(huì )因外界的任何影響而改變的。不需要在飛黃騰達時(shí)的阿虞奉承,不需在有事相求時(shí)曲意逢迎!叭松Y交在始終,莫為升沉中路分”。無(wú)論何時(shí)何地,都始終如一。
人間自有真情在,患難之時(shí)愈見(jiàn)之。一曲高山流水,一段知音佳話(huà),朋友之間,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)欲無(wú)求,無(wú)關(guān)風(fēng)月,只為真心。一份真摯的友誼,像一壇佳釀酒,珍藏越久,味道越是醇香;一份真誠的友誼,像一件藝術(shù)品,時(shí)間越長(cháng),價(jià)值越珍貴;一份真正的友誼,像一泓山泉水,沉淀越久,本質(zhì)越清澈!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有”。曾經(jīng)的那些青澀年華,輕狂時(shí)光,一起努力,一起勉勵,一起成長(cháng)!芭笥巡辉聠芜^(guò),一聲朋友你會(huì )懂”。感謝所有的朋友,今生能夠與你們相遇相知,感謝所有的朋友,因為有你們,生命得以無(wú)限寬廣,無(wú)限厚重。
一路上有你,所以不曾孤單寂寞;一路上有你,所以有過(guò)淚水歡笑;一路上有你,所以享受激情夢(mèng)想;一路上有你,所以感到幸?鞓(lè );一路上有你,所以默默付出付出;一路上有你,所以體味成長(cháng)變化;一路上有你,所以變得豐富成熟。
非常感謝,今生有你。朋友,是一份淡淡的雋永,朋友,是一段深深的感動(dòng)。一路上有你,如此幸福美好!
一路上有你作文5
在人生道路上,我們會(huì )遇到各種挫折,各種煩惱,可正當有了你,這些煩惱便消失了一路上有你們的陪伴,真好。
那時(shí)我才上六年級,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我來(lái)到學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃、洋溢的校園,微風(fēng)從天空劃落下來(lái),拂在我的臉上,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),便走過(guò)去說(shuō)了聲“早上好”,看見(jiàn)一位老師,走過(guò)去說(shuō)了聲“老師好”,一打開(kāi)教室門(mén),教室里里外外都洋溢著(zhù)書(shū)香,看見(jiàn)墻上貼著(zhù)各種書(shū)法作品,便不由自主的點(diǎn)了個(gè)贊,說(shuō)了聲“有你們,真好”。
“嗨,同學(xué),你好啊,交個(gè)朋友吧”他們說(shuō)道,“好啊”我興奮地回答道,“對了,快第一次月考了,你有什么打算?”這句話(huà)一說(shuō)出來(lái),我都愣了,心想:反正已經(jīng)那樣了,就那樣吧!澳强刹恍,我們看好你哦!”我對他們說(shuō)了一聲謝謝,說(shuō)完后又繼續回到座位上思考起來(lái),覺(jué)得這一考試肯定有又考不好,到了考試的前一天,我還在擔心這一次能不能考好,看著(zhù)一個(gè)個(gè)在復習的她們,覺(jué)得自己差了好遠,又繼續埋頭復習。
今天就到了第一次月考了,早上,我在床上不斷地復習之前的內容,覺(jué)得學(xué)得不是特別好,進(jìn)入考場(chǎng)后,又要迎接挑戰了,坐在座位上的我,靜靜地望著(zhù)窗外,暖風(fēng)從身邊拂過(guò),耀眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射到我的座位上,是那么的燦爛,那么的輕柔。
在考試過(guò)程中,我仔細再仔細地審題,雖然有些題目很難,但是我依然堅持把它做完,考完試后,他突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:考得怎么樣。我說(shuō):不是特別好。他安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一次成績(jì)代表不了什么,只要努力就行。聽(tīng)到這句話(huà)后,心里也就沒(méi)那么難受了,對他說(shuō)了一句:有你,真好!
之后的每一天,如果我遇到挫折,他會(huì )不斷地開(kāi)導我,會(huì )帶我去操場(chǎng)上散步,也會(huì )逗我開(kāi)心,逗我玩,我相信,一路上有你的陪伴,真的特別好。
到了快要畢業(yè)了,他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“畢業(yè)后你有什么打算?”我只能回答說(shuō)不知道,到了畢業(yè)前最后一堂考試,他還在為我加油,說(shuō)我一定能考上好的初中,我在心里面也默念道我一定能可以的,考試時(shí),我充滿(mǎn)了信心走人考場(chǎng),這是我在這個(gè)學(xué)校最后一次考試,我一遍又一遍的檢查試卷,生怕錯了很多,交完試卷后,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)在討論答案,不知道自己錯了好多,我走過(guò)去把消息告訴了他,他沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà),只是沉默地說(shuō)了一句,挺好的,只要你開(kāi)心就好,聽(tīng)到這句話(huà)后,感覺(jué)所以的時(shí)光都緊壓在一起,暖風(fēng)再一次飄拂進(jìn)來(lái),飄在了我和他的`頭發(fā)上,是那么的耀眼,即將畢業(yè)的我們,都得跟以前說(shuō)一聲再見(jiàn),迎接初中的到來(lái),一切的時(shí)光總會(huì )有新的開(kāi)始,正是有了你們,我才會(huì )走過(guò)這美好的一年,這一路上,有你們的陪伴,真好,遇見(jiàn)了你們,更好。
現在的我已經(jīng)是初三了,在回憶起當初所經(jīng)歷的往事,覺(jué)得以前的日子真美好,當初的我們,仰望著(zhù)同一顆星,追著(zhù)同一個(gè)夢(mèng),唱響著(zhù)每一個(gè)青春,一路上有你們清脆的步伐引領(lǐng)我前進(jìn)的方向,一路有你,真好!
一路上有你作文6
人人心中都有一種幸福,充滿(mǎn)了你的靈魂,滋潤著(zhù)你的生命。在我心中,有你的陪伴,就是我最大的幸福!奶奶,我能不能永遠享受你給我的幸福?
生命路漫漫,歲月不待人;貞浲,似乎每一天都有你,每個(gè)瞬間都有你,在我十八年的生命里習慣了一路有你!
在那艱難的年代,父母為工作,為了事業(yè),把那個(gè)剛出生的手掌大的我交給了你,我不知道你是怎樣一點(diǎn)一滴教會(huì )我說(shuō)話(huà),怎樣耐著(zhù)性子把一個(gè)剛出生的嬰兒帶大,也許你有很多的無(wú)奈與苦悶,但正是因為你手中帶著(zhù)的是你唯一的孫女,你的愛(ài)融化了一切的煩惱與寂寞。從我記事的時(shí)候起,我就一直被鄰居們拿來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人要的孩子,更有人說(shuō)你是怎樣虐待我的。每當聽(tīng)到這些,我都會(huì )氣憤地跑回家拉著(zhù)你的手問(wèn):“奶奶,為什么人家會(huì )說(shuō)我是沒(méi)人要的孩子?”看著(zhù)我滿(mǎn)眼的焦急,你會(huì )抱起我,然后把我放在你的腿上,認真地對我說(shuō):“我們丫頭不是沒(méi)人要,我們丫頭有奶奶疼,有爺爺的愛(ài),還有在遠方的爸爸媽媽的牽掛呀!蹦菚r(shí)候的我放心地哭了。
上小學(xué)的時(shí)候,我特別地不懂事,很任性,經(jīng)常因為你做的飯菜不合口味而發(fā)脾氣,甚至推掉飯碗不吃。你也不是軟脾氣的人,干脆收起我的碗筷,自己吃自己的,不管在一旁鼓著(zhù)一肚子氣的我有多焦急。最后,我還是“斗”不過(guò)你,乖乖地吃了那些讓我討厭的飯菜。那時(shí)候的我,真的是對你無(wú)計可施了吧。
隨著(zhù)春夏秋冬的季節輪回,歲月讓你的鬢發(fā)變得漸漸斑白,時(shí)光在你的臉上雕刻出一絲絲皺紋,你在悄悄地改變,但你的愛(ài)仍在延續。那年夏天,爺爺在后山刨樹(shù),我也興沖沖地跟去了,你不放心我,讓我離遠點(diǎn)玩,別在樹(shù)要倒的那個(gè)方向,以免樹(shù)倒時(shí)傷到我。我聽(tīng)了你的話(huà),可是由于風(fēng)向突然改變,在爺爺砍下最后一斧頭的瞬間,那棵樹(shù)倒向了我,也許是被如此高大的樹(shù)嚇呆了,失去了知覺(jué),我就那樣定定地一動(dòng)不動(dòng),直到有一個(gè)人的身體掩護我,頓時(shí)間讓我感覺(jué)到一股強大的力量,那棵樹(shù)不偏不倚地砸在了你的腰上。也是從那以后,你的腰落下了毛病,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地疼痛,甚至不能下床。奶奶,這是怎樣的一種愛(ài)!你用生命保護去保護我。
在你撫育下,我同其他女孩一樣健康快樂(lè )地成長(cháng),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又有了叛逆自主的.思想,總是厭煩你的嘮叨聲,時(shí)常忽略你的關(guān)心,甚至不懂得主動(dòng)關(guān)心你。還經(jīng)常因為一些小事氣你,和你大喊大叫。也許是上天在懲罰我,在我懂得該如何去回報你的時(shí)候,幸福卻像插了翅膀一樣離你遠去。幾個(gè)月前,向來(lái)健康硬朗的你倒下了,從此再也沒(méi)有站起來(lái),每次放假我都迫不及待地往家趕,甚至在路上想象著(zhù)回家后能看到你一如從前的笑容,大聲地罵我死丫頭?墒菂s讓我看到你一次比一次的虛弱。從你的身上我似乎才真正地理解了生命的脆弱。
現在的你在病痛的折磨下無(wú)法罵我了,但從你看我的那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神中,從我們心與心的交流中,我知道你要對我說(shuō)什么。奶奶,我會(huì )好好的,我會(huì )堅強,在以后的日子里,我會(huì )無(wú)法忘記那些一路有你的笑容和你對我那刻骨銘心的愛(ài)!
一路上有你作文7
我不會(huì )一個(gè)人,因為一路上有你。
——題記
晚風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的籟籟之音,遠在天邊的如水月華,倒映在地上。一片陰影隨著(zhù)這夜風(fēng)斑駁得有些可怕。
夜風(fēng)卻總像一個(gè)頑皮的孩子,在我們的身后追逐著(zhù),有時(shí)卷起落葉,在原地打著(zhù)轉兒,夜的黑暗襯上這風(fēng)的狂嘯使這通衢大道似乎也變得陰森起來(lái)。
我們兩個(gè)人的手輕輕地握在一起。
馬路的兩邊各有一排參差不齊的樹(shù),在離我們不遠的地方,有兩顆高大且枝葉繁茂的樹(shù),看上去像兩個(gè)女巫在鬼鬼祟祟的說(shuō)著(zhù)什么,又像是一扇可怕的門(mén)。我盡力將那兩棵樹(shù)從胡亂的思緒中拽回來(lái),卻發(fā)現那是徒勞的`。于是我盡力把它們想象成兩個(gè)正在做買(mǎi)賣(mài)的阿拉伯人,或是一位王子在為公主戴上美麗的鉆戒。但恐懼還是如潮水般涌來(lái),撞擊我的心房。我看到,你的鼻尖上沁出了細密的汗珠,臉上的肌肉輕輕抽搐了幾下。
你突然停下腳步,“我們要繼續走這條路,還是?”你的眼睛望向我們經(jīng)常走且有路燈的一條羊腸小道。此刻,空氣像是凝固了般,我幾乎摸不到自己的心跳了——我們正在做一個(gè)至關(guān)重要的決定。
“繼續走!”你的聲音有些顫抖,卻透著(zhù)一股堅定。你抓著(zhù)我的手突然用力了些,一個(gè)心有靈犀的眼神的交流,我們一起狂奔。你一只手緊緊地握住我的右手,另一只手拿著(zhù)礦泉水。我們跑的很快,手卻一直握著(zhù)。我記得你說(shuō)過(guò),當危險來(lái)臨時(shí),你會(huì )一個(gè)人不顧一切的跑,我也記得我說(shuō)過(guò),我會(huì )一個(gè)人趕緊跑,但我會(huì )像《阿甘正傳》里的福雷斯.甘一樣,半路上折回來(lái),尋找對我來(lái)說(shuō)重要的人,再跑。
但我們都說(shuō)了謊,此刻我們被恐懼包圍時(shí),手卻一直緊握著(zhù)......
腳步如黃豆般大的雨點(diǎn),不斷地落在馬路上;緊握的雙手定格在心中,成為永恒。
我們闖過(guò)這段可怕的馬路,跑到一個(gè)我們認為安全的下坡。我們像迷失了方向的船找到溫暖的港灣般興奮。我們喘著(zhù)粗氣,會(huì )心的笑了;タ戳艘谎郯l(fā)現,我們的臉紅的像熟透的蘋(píng)果,幾縷被汗水浸濕的頭發(fā)緊貼著(zhù)額頭。
你瀟灑的把礦泉水扔掉,我趕緊走過(guò)去把它撿起來(lái),放到一邊的草地上!澳闵蛋,要是有人踩到滑了怎么辦!蹦阋廊粵](méi)心沒(méi)肺地走,突然轉過(guò)頭朝我扮了個(gè)鬼臉,說(shuō)“想不到你還挺道德的嘛!蔽液莺莸卮蛄讼履愕钠ü,有些嘚瑟的說(shuō)“那當然了!蹦愕闪宋乙谎,我識趣地趕緊跑,你笑著(zhù)追......
未來(lái)的每一步一腳印,我們攜著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn);路上偶爾風(fēng)吹雨打,彼此的手也會(huì )緊握。
我會(huì )從容的面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,因為我不會(huì )一個(gè)人,因為你會(huì )一直緊握著(zhù)我的手。
一路上有你作文8
我想象中的香格里拉,應該是寶藍色的天空,和著(zhù)一大片的黛青。日光灑在身上,暖融融的。云霧環(huán)繞在山頭,朦朧又神秘。夏天的風(fēng)把燥熱拂走,只留下無(wú)限的愜意。
然而并沒(méi)有那么使人期待。夏季的香格里拉甚至還帶著(zhù)高原的寒意。加之小雨,到處都是凄清之景,全無(wú)夏天的樣子。高原反應似乎在我胸口壓了兩塊巨石,額頭兩旁也突突地跳。此時(shí)導游卻突然停下車(chē)來(lái),說(shuō)香格里拉隨便一處草地都比景區好得多,是嗎?
拉開(kāi)車(chē)門(mén),視野瞬間開(kāi)闊起來(lái),我不再質(zhì)疑,心也靜下來(lái)了。
吸一口氣,已然聞到了那翠綠的味道。雨滴落在地上,發(fā)出陣陣歡叫,織成細密的雨簾,將我和那山巒隔絕。胸口的巨石像被移開(kāi),我又有了呼吸。踩著(zhù)半濕的青草前行,在這綠的海洋里游弋。一團團的綠,毛茸茸的,真像雛雞身上的毛。自然就是高超的'山水畫(huà)手,提筆一點(diǎn),一團的青綠便暈染開(kāi)來(lái),向四處蔓延。在這波濤翻滾的綠中,好像有亮紫在盛開(kāi),攀著(zhù)綠露出了頭。導游說(shuō)那是翠雀花。多么輕盈靈巧的名字!仿佛下一秒,它就會(huì )從這擠眉弄眼的綠中飛出來(lái)。
恍惚之間,調皮的綠不見(jiàn)了,只剩下了一身黃褐色長(cháng)毛的牦牛在靜靜吃草。遠處淡綠的山巒和灰白的天空渾然一體,純凈安然。竟有如此靜的環(huán)境,感覺(jué)靈魂都被洗濯一番,空靈,寧靜,無(wú)所欲求。
忽然闖入眼簾的是在空中飛舞的布塊。湖藍的,藏青的,土黃的,正紅的,淡灰的正方形布塊連結在一起,在空中形成一個(gè)又一個(gè)巨大的弧形,在這綠中顯得格外突兀。布塊下枯褐、枯黃、枯灰的石頭夾雜在一起,毫無(wú)章法地排列,在遠處看卻顯得無(wú)比和諧。導游說(shuō)是經(jīng)幡,經(jīng)幡下堆砌的石頭是“瑪尼堆”。
風(fēng)來(lái)了,經(jīng)幡獵獵作響,在空中翻飛著(zhù),想要掙脫一切牽扯羈絆,飛向那灰白的天空,斈岫褏s巋然不動(dòng),在這風(fēng)中屹立,古老而又神秘。虔誠的藏民們相信,只要把日夜默念的六字真言刻在石頭上,就會(huì )有一種力量給他們帶來(lái)吉祥。走近了看,發(fā)現每塊石子上竟真的都有莊嚴的圖案。石子原本光滑的表面變得斑駁、脫落,卻沉穩無(wú)比,像是智慧的老者,靜觀(guān)世間百態(tài)。眼前逐漸浮現的是身著(zhù)鮮艷的藏民,他們繞堆一圈,祈福,放下一粒石子。再繞堆一圈,祈福,放下一粒石子。山丘高的瑪尼堆,疊加著(zhù)無(wú)數藏民的祈愿。他們祈求著(zhù)家人幸福安康,世界幸福安康。他們祈求著(zhù)神的慈悲,愿化自己所有信仰為平靜,只求安寧。
繞著(zhù)瑪尼堆,將浮躁與世俗拂走,留住的是平靜。
丁立梅說(shuō):“靜的力量,有時(shí)比喧囂更顯巨大!
一路上有你——寧靜的心緒,它讓我遠離了熱門(mén)景區的喧囂,見(jiàn)識了別樣的風(fēng)景。放慢腳步,面對枯燥的生活虔誠而又欣喜著(zhù)。轉角處,也許有新的奇跡在悄然等待。
回到車(chē)上,再望向窗外,那一片黛色顯得格外柔和,斈岫讶栽陲L(fēng)中屹立,七彩的經(jīng)幡在綠中閃耀!
一路上有你作文9
在路上,你總是和我在一起,仿佛我們倆親如姐妹;在路上,你總是默默地聽(tīng)我講趣事,你只是靜靜地;在路上,你總是不愿意說(shuō)話(huà),但是每一次和你做在路上,我總是覺(jué)得十分快樂(lè )
但我和你走在繁華的燈下,你那樣的文靜,讓我感到我和你似乎是兩個(gè)世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話(huà)題似乎都是我開(kāi)頭說(shuō)起的,你只是接著(zhù)我講的話(huà)題繼續說(shuō)下去我喜歡你說(shuō)話(huà),你微笑起來(lái)說(shuō)話(huà)是那么的甜美我喜歡你笑起來(lái),沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁,只是那開(kāi)心的笑
想起有一次,我們約好回去小學(xué)玩耍一路上,我們有說(shuō)有笑,總在議論小學(xué)會(huì )變成什么樣子你突然帶著(zhù)疑惑地聲音,說(shuō):“可能現在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了,也許是五六層的呢!”我頓時(shí)傻了眼“有可能嗎?我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓!是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建?”我滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)你只有說(shuō)了一句:“這個(gè)可能性很大,不是嗎?”的確,在我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了,年老的教學(xué)樓是該退下,換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué),我和你倆人都帶著(zhù)興奮的眼光就在這個(gè)時(shí)候,雨突然開(kāi)始嘩啦啦的下了起來(lái)我和你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁,我責罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨,為什么不在別的`時(shí)候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你說(shuō)了一句:“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了,還是下一次在回小學(xué)好了而且這場(chǎng)雨也不知道要下多久,還是借傘回去吧!”“看,就知道你也不想這么就回去”我帶著(zhù)懷疑的眼光看著(zhù)你你只好帶著(zhù)安慰的口氣對我說(shuō):“看來(lái)還是騙不了你,也騙不了自己不如我們回去吧!”但是我卻沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)的回去,你似乎一個(gè)人回去了我只是呆呆地等到雨停當我看見(jiàn)雨停了的時(shí)候,我卻發(fā)現你其實(shí)一直在我身旁陪著(zhù)我,和我一起等著(zhù)雨停我看著(zhù)你那張笑面我好高興哦!
記得有幾次,我因為被老師留下來(lái)補習、寫(xiě)練習題你就在教室外面等我老師一開(kāi)始幫我們補習和寫(xiě)練習題的時(shí)候,我就開(kāi)始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開(kāi)始胡思亂想,沒(méi)有一點(diǎn)心思寫(xiě)老師布置的練習題就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開(kāi)始一分一秒地流失了,我還是在想你會(huì )不會(huì )不等我就回家了當我向教室外一看,卻發(fā)現你你站在門(mén)外等我那個(gè)時(shí)侯的,天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)你只是借著(zhù)教室外那微弱的燈光看書(shū)我看到個(gè)情景,我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來(lái)了我的手不停地寫(xiě)著(zhù)那練習題,心里一直想著(zhù)盡快寫(xiě)完和你一塊回家突然,老師說(shuō)了一聲:“停下來(lái),今天到此為止你們可以回家了”我聽(tīng)到老師這么一說(shuō),迅速地收拾書(shū)包用最快的速度跑到你的身旁,微笑著(zhù)跟你說(shuō):“走吧!”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我和你一塊走出沒(méi)有幾盞的燈的校園就在這個(gè)繁華的燈下,我和你一塊乘上了公交車(chē)回家了
在一路上有你的陪伴,讓我不覺(jué)得孤單;在一路上有你的笑聲,讓我不覺(jué)得寂寞;在一路上有你,我不是獨來(lái)獨往的;一路上有你,我是幸福的。
一路上有你作文10
母親一路,有你,真好!
——題記
她站在屋上,俯望那門(mén)前的老樹(shù),發(fā)現葉子綠了又黃了幾個(gè)春秋。而置身屋內,平視她那老母親,發(fā)現她那秀發(fā)黑了又白了幾個(gè)年頭,不由思緒飄零,憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)月色迷離的夜晚,一聲啼哭聲打破了這片寧靜,一個(gè)渾身赤裸的嬰兒在醫院的急診室里呱呱墜地。當她睜開(kāi)那朦朧的眼睛時(shí),第一眼看到的是個(gè)年輕的女子,而這個(gè)年輕的女子臉上欣慰的笑容足以看出是她的母親。
而這個(gè)年輕女子,她的母親,在她很小的時(shí)候,就耐心有加的花時(shí)間教她走路,教她說(shuō)話(huà),教她穿衣,教她洗臉,教她讀書(shū)識字......
幾年時(shí)光過(guò)去了,小女孩長(cháng)大了些,這時(shí)她8歲。那天,母親微笑著(zhù)牽著(zhù)她的小手去往學(xué)校,路上還不時(shí)哄著(zhù)小女孩要乖乖聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習。此刻,道路兩旁聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),習習涼風(fēng),屢屢花香,陽(yáng)光正暖暖地斜射在這一大一小的兩個(gè)身影上,一切都顯得如此的美好。
慢慢的,門(mén)前的小樹(shù)蔭開(kāi)始萌發(fā)新芽了,小女孩要上初中了。那刻,她在房?jì)葘?xiě)著(zhù)試題,而她的`母親則在一旁陪伴著(zhù)她,做著(zhù)其他雜碎的事情,折衣服,縫書(shū)包,拖地......但那慈愛(ài)的目光卻時(shí)不時(shí)停留在小女孩的身上。
而那年,月色朦朧,星光迷離,門(mén)前的小樹(shù)已成為一顆參天大樹(shù),小女孩要上大學(xué)了,而這也意味著(zhù)她即將離開(kāi)她那陪伴了十多年的母親。
校外,枝椏垂下,蟬聲連連,站著(zhù)那么一位婦女,她一生都為兒女護航指明方向,一生都為兒女操勞,付出所有關(guān)懷和愛(ài),而如今,歲月給她留下了痕跡,那粗糙的手掌,那眼角的皺紋,那斑駁的白發(fā),那......
此刻,月光輕籠大地,屋內,一名婦女扎在廚房堆里張羅著(zhù)飯菜,而這名婦女,就是那個(gè)小女孩的母親,也就是我的母親。她柴米油鹽半輩子,只為了我們這群兒女的過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得順心,她給我們子女的恩情,恐怕一輩子都不足以報答,將來(lái)若是她老了,像我們當初那樣弄臟臉,站不穩,手已然無(wú)力夾動(dòng)東西......我們會(huì )像當初她對待我們一樣,呵護她,保護她,教她,為她付出我們的青春年華;蛟S年少時(shí)的我曾傲慢過(guò),頑固過(guò),不懂事過(guò),但現在的我長(cháng)大了,成熟了,懂得如何回報母親了。有時(shí),我常在想,如果沒(méi)有您,我的世界會(huì )是怎樣?我想,世界也許就因此失去了不少光芒,因為您的愛(ài)就像細雨般的潤物細無(wú)聲伴著(zhù)我走過(guò)這一路,這輩子很難找到一個(gè)像您這樣好的人了,也許再過(guò)幾年,我工作了,嫁人了,我們會(huì )很少見(jiàn)面,但幸好這一切還不算晚,我還可以在您身旁伴著(zhù)您。最后,只愿歲月在您斑駁的發(fā)絲上少留點(diǎn)痕跡,您能夠永遠年輕健康。
母親,一路,有你,真好!
一路上有你作文11
陽(yáng)光傾斜而下,動(dòng)聽(tīng)的旋律,喃喃的鄉音,如一股清新的風(fēng)撲面而來(lái),腦海里,一道水紋輕輕漾開(kāi)。是你——莆仙戲,在我的心中浮現出了一個(gè)華麗的夢(mèng)。
相遇
我很幸運,在校園莆仙戲的排練前,音樂(lè )老師選中了我;我又很忐忑,在信息科技化的現代社會(huì ),我們這一代人對你是知之甚少呵。音樂(lè )老師把我們帶到了排練室,我第一次走近了你,認識了你。音樂(lè )老師給我們示范旦角的蝶步,你的美在那一刻便驚艷了我。你是如此的巧妙,碎而不趕,快而不慌,走起時(shí),似蝴蝶翩翩,又似浪花朵朵;你是如此美麗啊,鬢上的珠花,輕輕搖晃,在高高揚起的眼尾線(xiàn)旁嬉戲逗樂(lè );你是如此婉轉悠揚,“咚咚咚嗆……”“咚咚……鏘”樂(lè )聲里帶著(zhù)莆仙人獨有的情愫和節奏……我慢慢地看見(jiàn)你了。你細聲唱,旋律起;衣袂揚,鑼鼓敲;長(cháng)裙飄,嗩吶響……你是卓絕的文化,是靈動(dòng)的藝術(shù)。
相識
其實(shí),在與你的親密接觸中,我的心里也暗暗藏著(zhù)絲絲苦澀,就如蝶步,雖然美麗,但練起來(lái)不容易。
記得那一天,我們在練習走蝶步,腳跟往前挪,腳趾向前伸開(kāi),一步一點(diǎn),要又快又細。初練習的我們常常是剛走幾步,腳便酸得不得了。我感到額頭的汗珠子不斷地冒著(zhù),耳朵兩邊的脖子濕漉漉的?墒,音樂(lè )老師還要不斷糾正我們姿勢,一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎都逃不過(guò)她的`眼睛。我們想放棄,想逃避,想離開(kāi)你,想拒絕你了。那時(shí)候,我仿佛看到窗邊,黃葉飄灑,紛紛落在地上,昔日的美麗,淡然消失,只剩下滿(mǎn)地的凌亂,我的心也碎了一地。懂得你,曾是我的追求;接觸你,曾是我的夢(mèng)想。于是,想到你的美麗,你的精彩,你的韻味,也想到我血脈里流淌的莆仙人的勤勞、堅強的血統,我的耳邊飄來(lái)了這樣一句話(huà)——“加油!春天的絢爛前是冬日的冷酷!”懷著(zhù)一朵希望之花,懷著(zhù)一顆堅持不懈的心,我們又開(kāi)始了努力,又在向你走近。累,是我們真真切切的感受,可同時(shí),我們也享受了你的豐富多彩。抹去苦澀之味,加點(diǎn)信心之糖,再添些我們的毅力,心中甜了許多。于是,我們一次次的努力,終于學(xué)會(huì )了蝶步。
相知
我們排練的莆仙戲上演了,在鑼鼓聲中,在十音八樂(lè )的伴奏中,我們登上了舞臺,一抬頭,一舉袖,一轉身,一挪腳,我們和你融為一體了。在臺下的陣陣掌聲中,我理解了你的內涵,你走進(jìn)了我的世界。是你,讓我體會(huì )到藝術(shù)的魅力;是你,讓我懂得堅持;是你,讓我學(xué)會(huì )提高和完善自我!我該怎樣感謝你?我親愛(ài)的朋友!
美妙的旋律還在悠揚飄蕩,莆仙戲,是你讓我在陽(yáng)光下成長(cháng),一路上有你,真好!
一路上有你作文12
生活的路時(shí)而寬暢平坦,時(shí)而又布滿(mǎn)荊棘。但總有一個(gè)人,即使路途風(fēng)平浪靜,也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。
去年年初,我開(kāi)始騎自行車(chē)上學(xué)。四個(gè)路口,三個(gè)轉彎角,十分鐘的騎行。從家中到學(xué)校這段不算長(cháng)的距離,在父親的眼里卻是無(wú)窮無(wú)盡的長(cháng)。
我剛騎車(chē)的那兩天,父親的神情里總是透著(zhù)焦慮、不安,他害怕我摔倒,害怕從身邊飛馳而過(guò)的電瓶車(chē)刮蹭到我,害怕我沒(méi)留心而受到不必要的傷害……
種種的擔心,讓父親耐不下去了:“明早開(kāi)始我陪你一起騎車(chē)!
從那日起,他便犧牲了十幾分鐘的時(shí)間,早起和我一起騎去學(xué)校。他從車(chē)庫搬出那輛他已許久未碰的自行車(chē),仔細地抹去厚厚的灰塵,臉上露出安心的微笑。
那是第一天父親陪我騎車(chē)去學(xué)校;蛟S是緊張,或許是激動(dòng),自行車(chē)竟是不受控制似的左右搖晃,我緊盯著(zhù)地面,害怕撞上旁邊的護欄,心里滿(mǎn)是慌張。
“抬起頭來(lái),看前面!不會(huì )摔的,別緊張!”父親在我身后向我喊道。
我嘗試著(zhù),慢慢地抬起頭,他的不斷的鼓勵,使我戰勝了心中的恐懼。抬起頭,我看見(jiàn)清晨薄薄的陽(yáng)光灑在沙沙作響的樹(shù)葉上;抬起頭,我看見(jiàn)父親已經(jīng)騎在了我的前面,為我在如織的車(chē)流中開(kāi)辟出一條安全的道路。他為我避開(kāi)急駛的電瓶車(chē),為我擋住撲面而來(lái)的大風(fēng)與塵土,為我開(kāi)拓前方的通途。
他雙手緊握車(chē)把,但總有兩根手指搭在剎車(chē)閘上,眼睛時(shí)不時(shí)地瞟過(guò)一個(gè)個(gè)小路口,就和他教我的那樣。他那厚實(shí)寬大的后背微微前傾,將近中年的他雙腳努力地蹬著(zhù),隨著(zhù)雙腳的交替,身子左右微晃。騎行時(shí),他還常;仡^看看我有沒(méi)有跟上,或是隔著(zhù)極大的噪音向我大聲說(shuō)著(zhù)提醒啦,警告啦,或是道路的交通規則之類(lèi)的。風(fēng)卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā),他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風(fēng)刻下的。
我不知道有多少個(gè)寒冷的上學(xué)路途,是父親的這個(gè)背影陪我度過(guò)的,它就如春日里的潺潺溪水,融化了我心中的冰霜;又如夏日里的海風(fēng),吹去藏匿在心間的煩躁;還像是秋日里的一杯溫茶,淡淡地平凡地向我訴說(shuō)著(zhù)他的愛(ài);又仿佛是冬日里金黃的暖陽(yáng),溫柔地灑在我的`心田。
后來(lái),我騎得越發(fā)熟練了,就請求他讓我獨自上學(xué)。他同意了,但每天出門(mén)前總會(huì )叮囑一句“注意安全”,然后目送我下樓。
現在,雖然父親不再陪我騎車(chē)了,但我總感覺(jué)他一直在我的身邊。他或許化作了風(fēng),溫柔地地拂過(guò)我的發(fā)鬢;他或許化作了鳥(niǎo)兒,用清脆的鳴叫,給我帶來(lái)一天的愉悅;他或許化作了一顆小石子,沿路提醒著(zhù)我,成長(cháng)的道路也總有磕磕碰碰……
回想我成長(cháng)的路上,從咿呀學(xué)語(yǔ),再到現今充滿(mǎn)朝氣的少年,無(wú)不是父親陪伴在我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在意著(zhù)我。而今他也從風(fēng)華正茂的青壯年,逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔,只是那時(shí)刻注視著(zhù)我的目光,卻是絲毫沒(méi)有改變——那么透徹,那么專(zhuān)注。即使在最嘈雜的人群,那溫柔的目光也總能尋找到我。
一路上,感謝有你。
一路上有你作文13
有你我會(huì )感到開(kāi)心,有你我會(huì )感到快樂(lè ),有你我會(huì )感到我進(jìn)步。老師,有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師,我總感覺(jué)她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著(zhù),偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里,我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫(xiě)的作文嗎?真棒”,“小心,不要驕傲,注意,要謙虛,要總結,提高”。
在下課的時(shí)候,您就是一本笑話(huà)書(shū)。您有一次給我們講了一個(gè)笑話(huà),您說(shuō)笑話(huà)不能只是笑一笑,這一笑要笑得有價(jià)值,那次您給我們講了一個(gè)笑話(huà)您說(shuō):“來(lái)福第一次到香港,有一次他去坐公車(chē),香港的公車(chē)不是都有二層的嗎?一上車(chē)司機就對他說(shuō)請坐上面,于是來(lái)福就走到上面,可是過(guò)了一會(huì ),來(lái)福又走了下來(lái),司機看到就又對他說(shuō)請坐上面好嗎,下面已經(jīng)滿(mǎn)了。于是來(lái)福又走到上面,可是過(guò)了一分鐘,司機又看到來(lái)福走了下來(lái),這次司機就對他說(shuō)我不是叫你坐上面的嗎?來(lái)福就對司機說(shuō)你不要騙我了,上面根本就沒(méi)有司機!
您讓我們在笑中享受快樂(lè ),在笑中與您分享時(shí)光,讓我們在笑中學(xué)到知識。這個(gè)笑話(huà)讓我明白了,我們不能做井底之蛙,要多與別人交流,要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識笑話(huà),對這堂課有用的笑話(huà),經(jīng)常說(shuō):“好,這笑一下好,這笑一下就記住了”謝謝您廖老師,又讓我多掌握了知識。老師,有你真好。
在上課是您就是一本語(yǔ)文書(shū)。我所學(xué)的`知識,都是您一點(diǎn)一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節語(yǔ)文課,你正在發(fā)高燒,但您堅持上課,記得您那句話(huà),讓我深深的打心眼里佩服您,您說(shuō):“你們是朝陽(yáng):你們是祖國的花朵:你們是祖國的希望:你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽(yáng),夕陽(yáng)怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了絕癥也不能耽誤你們,何況是小小的高燒呢!边@句話(huà)多么有深意,多么感動(dòng)人,多么偉大啊。老師,有你真好。
在平常,您就是一本思想品德書(shū),教我們如何做人。您經(jīng)常說(shuō):“我們要講品德,這樣才能在競爭激烈的社會(huì )上脫穎而出。你跟人做生意,別人就會(huì )說(shuō)‘恩,這個(gè)人品德很高,值得教朋友’?傊,品德很重要,你品德好,就邁出了人生的第一步”您的話(huà)我現在已經(jīng)深深的記住了,我現在知道了品德多么重要,謝謝您,偉大的老師,謝謝您教會(huì )了我怎樣做人。老師,有你真好。
廖老師,您就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意,讓我在次說(shuō)聲:“老師,有你的日子真好,您真偉大!蔽覀冇肋h記住一個(gè)光輝的名字——曲慧霞!
一路上有你作文14
春天伴著(zhù)和煦的風(fēng),輕盈飄臨;夏日,攜著(zhù)五彩的花漫步綠野;秋季,釀著(zhù)成熟的果,金滿(mǎn)大地;冬日,挽著(zhù)冰潔的雪,一同前行……
四季的路上因為有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,因為有了你,我的摯友,變得絢麗多彩……
成長(cháng)的路上,充滿(mǎn)了荊棘,那時(shí),我一個(gè)人,面對困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著(zhù)我的淚一邊說(shuō)“不怕,下面我們一起走!”這一走,就是十年……
從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,我們一同走過(guò),在你的幫助下,我快樂(lè )的長(cháng)大。
小時(shí)侯,每當我受欺負時(shí),你都會(huì )及時(shí)擋在我面前,小手叉著(zhù)腰說(shuō):“不要怕,有我在!”
“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn),我們上了小學(xué),那段童年時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )隨時(shí)相伴,日子雖然平常,但是那份快樂(lè )卻一直占據心中,不曾遠去,每天我們一起上下學(xué),一起走,背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)小手,哼著(zhù)歌。那一路上,灑下的都是快樂(lè )的種子,雖然煩惱依舊是有的,但是只要我們在一起,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂(lè )的走完了小學(xué),然后共同進(jìn)入初中。
我適應環(huán)境的能力不是很強,剛開(kāi)學(xué)的的那段日子,面對新老師,新同學(xué),新環(huán)境,對于這樣的陌生,我的內心充斥著(zhù)不安,你笑著(zhù)拍拍我:“怕什么,有我在啊!”呵,又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……
初中的學(xué)習是緊張的,有時(shí)面對身邊的高手們,我的自信會(huì )一下字下去一大截,當然成績(jì)就會(huì )受影響,在這時(shí),我會(huì )找尋你的身影,經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導,我放下心中的枷鎖,繼續前行,轉眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來(lái)一個(gè)正確的答案,那些日子,特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,秋風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦飛舞著(zhù),我們背靠背的.坐著(zhù),共同享受著(zhù)那份自然的寧靜與心中的甜蜜,我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè )的。
中考前,壓力再次襲來(lái),每天都特別的煩,以致不能安心備考。這時(shí),又是你,站在了我的身邊:“相信自己,你可以的,正常發(fā)揮就好啊,不管結果怎么樣,努力了就好啊,沒(méi)什么好怕的,加油!”這一席話(huà)在當時(shí),給了我莫大的鼓舞,憑著(zhù)一顆平常心,我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中,而她,卻沒(méi)能如愿。報志愿的那天,我哭了好久,好久……
你說(shuō);“沒(méi)事的,分開(kāi)只是暫時(shí)的,大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”
又一個(gè)秋天來(lái)了,我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……
在我成長(cháng)的路上,因為有了你的相伴,我多了快樂(lè ),多了感動(dòng)。有了你,我感悟了友誼的真諦。因為,有了你,因為有了你一路相伴,我快樂(lè )的長(cháng)大了。因為有你的相伴,無(wú)論還有多少坎坷,下面的路,我都會(huì )好好地,好好地走下去……
一路上有你作文15
陪伴,是最長(cháng)情的告白。
因為一路有你,初冬的陽(yáng)光撮成溫暖;因為一路有你,酷暑的鳴蟬喚得更加熱烈;因為一路有你,秋日的紅楓變得更加絢爛;因為一路有你,濃春的微風(fēng)變得更加溫暖。
你就是我永遠依戀、永遠信賴(lài)的媽媽。
“嘎吱嘎吱”,你奮力地踏著(zhù)自行車(chē),送我去幼兒園。我坐在后座上,緊緊地抱住你,好像怕你突然飛走了似的。我把頭靠在你的背上,即使是后背,也是那么溫暖,溫暖得讓我想要入睡!暗嚼!”你輕輕地拍拍我,輕輕地把我抱下來(lái),又輕輕地幫我背上書(shū)包,輕輕地吻了我的'額頭,輕輕地對我說(shuō)“再見(jiàn)”。那時(shí)的我只會(huì )朝你笑笑,轉身便沖進(jìn)了幼兒園。放學(xué)了,你又踏著(zhù)自行車(chē)“嘎吱嘎吱”地來(lái)接我回家,在盼望的人群里,我找到你,朝你沖了過(guò)去,你輕輕地蹲下身子,輕輕地張開(kāi)雙臂,輕輕地抱住我,轉一圈兒,再放下來(lái),你牽著(zhù)我的小手,又輕輕把我抱上車(chē)子。黃昏染紅了整個(gè)天空,夜色靜默地融化了鮮紅的夕陽(yáng)……有你,我的幼兒園生涯寧靜而幸福!
時(shí)光荏苒,我上了小學(xué)。你不再騎著(zhù)自行車(chē)送我,但卻每天給予我最好的能量。早上醒來(lái),就能看見(jiàn)你系著(zhù)圍裙,在廚房里勞動(dòng)的身影,每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕盈,似舞者一般,也許是怕把我吵醒。白粥、雞蛋、牛奶、面包、水果一樣都不少地端上桌,你含著(zhù)笑意看我吃下,還總是怕我吃不飽,提醒我“多吃點(diǎn),慢慢吃”,你自己卻是吃我吃剩下的。每次寫(xiě)作業(yè),你都悄無(wú)聲息地陪著(zhù)我,無(wú)論多晚,都能看見(jiàn)你坐在我身旁打毛衣,你神情專(zhuān)注在手頭,手指在燈下翩然起舞。你永遠是我的一縷溫暖的陽(yáng)光,一顆閃耀的星星,散發(fā)著(zhù)安然而又愉悅的光芒,為我點(diǎn)亮奮斗的希望。
初中了,你還是一如既往地對我好。早起,晚睡,日日如此,你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,但你的黑眼圈卻證明了一切。每次遇到不會(huì )的題,大喊一聲“媽媽”,你便會(huì )急忙放下手中的活兒,跑到我身邊。拿起筆,皺著(zhù)眉頭,靜靜地思考,拿著(zhù)筆在寫(xiě)寫(xiě),畫(huà)畫(huà),時(shí)而專(zhuān)注凝神,時(shí)而會(huì )意地一笑,看著(zhù)你的神情,我仿佛聽(tīng)到你腦海里按擊鍵盤(pán)的劈啪聲,仿佛看到你正在精細地演練、檢驗而點(diǎn)燃的腦電波。不一會(huì )兒,你便印證了你的答案,微微一笑,向我耐心地講解起來(lái)?上铱偸且淮温(tīng)不懂,但你卻一直很有耐心,再啟發(fā)我,再講演一次,就是這樣,你鼓勵我開(kāi)動(dòng)大腦,告訴我不要灰心……
走得最急的,都是最美好的時(shí)光……十三年來(lái),這一個(gè)個(gè)日夜,你就這樣陪著(zhù)我度過(guò),留下了一路的芬芳,一路美好的回憶。
在成長(cháng)的路上,是你,教我懂得了真愛(ài),懂得感恩;是你,在黑暗中給予我光明,給我前進(jìn)的信心;是你,才有現在的勇敢面對困難的我……
一路上有你,我不孤單;一路上有你,我夢(mèng)想著(zhù)繽紛的未來(lái)。感謝有你!
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