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實(shí)用的游公園小學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的游公園小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
游公園小學(xué)作文 篇1
公園永遠是人們休閑娛樂(lè )的圣地。在我家不遠的地方有一個(gè)生態(tài)公園。
當旭日從東方升起，新的一天就開(kāi)始了，但仍留有昨天的痕跡——露水。灌木上、花朵上，一顆顆晶瑩剔透圓潤的身影垂在樹(shù)葉上。橙色的曙光照耀著(zhù)大地，使每處都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。公園中心，是老人們晨練的地方，他們穿著(zhù)武服，擎著(zhù)利劍在陽(yáng)光的`陪伴下，次次挽出炫目的劍花，那利落的揮舞，仿佛能把空氣撕裂。
這美麗的時(shí)刻，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，經(jīng)過(guò)炙熱的白天，走到了涼爽的月夜。
原來(lái)黑暗的地方呢，被一盞盞亮起來(lái)的明燈照射，變得熱鬧起來(lái)了。公園的迷宮里總有幾個(gè)小孩不停地穿梭，傳出陣陣笑聲，這是最美妙的聲音。道路兩側，鋪滿(mǎn)了地攤，地攤上擺著(zhù)許多稀奇古怪的東西。公園的一角，上百個(gè)大媽隨著(zhù)音樂(lè )的節奏踩著(zhù)統一的步伐揮舞著(zhù)手中的紅扇子。她們的脖子不停地扭著(zhù)，身體舞動(dòng)著(zhù)享受著(zhù)停留的青春，手中飛舞著(zhù)的紅扇子就像一朵朵鮮紅的花朵。
美麗的公園是所有人休閑的地方，所以它才會(huì )如此熱鬧。
游公園小學(xué)作文 篇2
杭州，我去過(guò)許多次了，那里最著(zhù)名的景點(diǎn)就是美不勝收的西湖�？蛇@一次，我和爸爸媽媽去了距離西湖只有5公里的西溪國家濕地公園。它是國內唯一的集城市濕地、農耕濕地和文化濕地于一體的.罕見(jiàn)濕地，也是全國首個(gè)國家濕地公園。
進(jìn)了公園的大門(mén)，我們跟隨導游來(lái)到了著(zhù)名景點(diǎn)之一——西溪梅墅。這里的梅花確實(shí)名不虛傳，不僅數量多，品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅晶瑩淡雅……最引人注目的要數朱砂梅了。近看，一朵朵朱紅的花，宛如無(wú)數美麗的紅蝴蝶停在嫩綠的新枝上；遠望，一團團、一簇簇，像燃燒的火苗，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都趕走了。西溪梅墅是一組田園農舍風(fēng)格的建筑，簡(jiǎn)樸自然，充滿(mǎn)鄉村氣息。讓我們這些生活在繁華城市里的人感覺(jué)十分放松。
離開(kāi)西溪梅墅，我們來(lái)到了游船碼頭。坐上船后，我們隨著(zhù)船老大開(kāi)始了濕地植物園之旅。船行在彎彎曲曲的河道中，河道兩旁生長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥、種類(lèi)繁多的綠色植物，因此我們盡情呼吸著(zhù)這新鮮的空氣。真可謂是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
最后，我們來(lái)到了公園中最大的生態(tài)保護區——蝦龍灘。那里簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂，群鳥(niǎo)紛飛的情景不時(shí)給我們帶來(lái)驚喜。
啊，美麗的西溪濕地，我一定會(huì )再來(lái)欣賞你迷人的風(fēng)景的！
游公園小學(xué)作文 篇3
這天我們一家去了北京游樂(lè )園，爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)有這么好設施的游樂(lè )場(chǎng)，剛好補過(guò)一下缺憾的童年。
一進(jìn)門(mén)，旋轉木馬就立在眼前，雖然那就是小孩常常玩的，然后但我還就是排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現爸爸那匹馬背上的鐵棍護棉少了一段，爸爸就把下面的護棉推上去，但就是爸爸一松手，護棉迅速掉了下來(lái)，這本就是很平常的一件事，但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。
之后爸爸又坐了神劍魔輪，因為我身高不到1米4，只能看爸爸玩。爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽?zhuān)m然他不害怕，可當到達最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺(jué)要被甩出去一樣，有一點(diǎn)怕怕。
之后我跟著(zhù)爸爸還坐了過(guò)山車(chē)和大觀(guān)覽車(chē)、激流勇進(jìn)……最最刺激的項目要數“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著(zhù)船隨著(zhù)水流前進(jìn)，再隨著(zhù)傳送帶上坡，當到達最高處，船忽然從一個(gè)高高的'滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里，然后我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。
我們一家在游樂(lè )園一向玩到下午，把所有能玩的項目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂(lè )的一天了！
游公園小學(xué)作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表弟來(lái)東坡公園尋找鼎鼎有名的大詩(shī)人——蘇東坡的足跡。
東坡公園，顧名思義，一定與蘇東坡有關(guān)，不錯，東坡公園就是我們常州人民為蘇東坡而建的。一路上，媽媽告訴我們：“蘇東坡對常州情有獨鐘，曾十一次來(lái)到常州，最后終老在常州。由于我們常州人民對蘇東坡十分敬佩，因此用他的名字來(lái)命名這座公園�！�
進(jìn)入公園，我們看到了許多竹子，此時(shí)的竹子正翠綠欲滴，顯得格外耀眼，一下子把我們的目光奪了過(guò)去。表弟指著(zhù)哪些竹子滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)我：“為什么這里只種竹子呀？”“這些竹子都是為蘇東坡而栽的，因為蘇東坡在詩(shī)里說(shuō)過(guò)：‘可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹’！”我自豪地告訴表弟。穿過(guò)一扇拱形門(mén)，欣賞著(zhù)一路的竹子，便看到了蘇東坡的雕像，只見(jiàn)他一手拄著(zhù)拐杖，一手摸著(zhù)胡子，似乎正在思索著(zhù)什么！正當我們在欣賞雕像的時(shí)候，表弟指著(zhù)彎彎曲曲的小河道，天真地問(wèn)我：“這些彎彎曲曲的小河道是干什么的`？”我看了看，說(shuō)：“這些啊，是蘇東坡和幾位大詩(shī)人在一起喝酒聊天的地方，這些彎彎曲曲的河道里是小溪水，上面飄著(zhù)一碗酒，飄到誰(shuí)那，誰(shuí)就要吟一首詩(shī)，吟不出來(lái)的就要喝酒�！薄芭�，原來(lái)是這樣！”表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。我點(diǎn)頭“對，這就是著(zhù)名的曲水流觴！”不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了御碼頭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，當年蘇東坡就坐船來(lái)到常州。聽(tīng)著(zhù)運河水拍打堤岸的聲音，我眼前仿佛出現幾百年前的情景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，許多人來(lái)到了御碼頭，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)人乘著(zhù)船來(lái)到了碼頭，他就是蘇東坡，鄉親們激動(dòng)得熱淚盈眶，喊道：“蘇學(xué)士！蘇學(xué)士！”......
接著(zhù)，我們又去了牡丹園、洗硯池等，激動(dòng)的心情從未停止過(guò)，我真想從心底里大喊一聲“啊，蘇東坡，你真是我們常州人的驕傲！”
游公園小學(xué)作文 篇5
去年，我與爸爸媽媽一塊去海洋公園游玩。因為是去海洋公園，所以使我聯(lián)想到了大海。一路上，我興致勃勃地哼著(zhù)《大海啊、故鄉》這首歌，心里滿(mǎn)心期待。
進(jìn)入大門(mén)，我有一種進(jìn)入大海的感覺(jué)，眼前仿佛一片碧藍，四周的游人就像是海洋里的生物一樣，歡樂(lè )地游著(zhù)，或許是興奮的原故吧，才讓我產(chǎn)生這樣的一種錯覺(jué)。不過(guò)，地上彩色的磚還是讓人耳目一新，五彩斑瀾的'色彩在眼前跳動(dòng)，很愉悅，很歡快。
我想，海洋公園應該不是浪得虛名的吧。果真，往里走一走，有許多海洋生物館。海洋生物是那么神秘，現在可以好好飽覽一下了。我與爸爸媽媽逐一游覽了各個(gè)場(chǎng)館，那些生物是那么活潑有趣，我真想上去捧一捧，抱一抱。那種感覺(jué)顯得那么美妙。
我最想看的是海豚和海獅。走進(jìn)館內，池水又是一種清澈的藍，那種我最喜歡的顏色。很快機靈可愛(ài)的海豚就出場(chǎng)了，做著(zhù)各種特色的表演，我連拍手叫好。又該輪到海獅了，海獅略顯笨重，但也蠻可愛(ài)，蠻討人喜愛(ài)的……。
走出場(chǎng)館，我回憶起那可愛(ài)的海洋生物，心里滿(mǎn)是依戀，在走出大門(mén)時(shí)，我總是不由自主地回頭，尋找心里的藍色。我心里不斷地念：“海洋公園，海洋公園……再回頭望望，那些被我忽視的小樹(shù)快活地閃著(zhù)那片綠。
其實(shí)，把大海當故鄉，與海洋生物做朋友何嘗不美呢？
游公園小學(xué)作文 篇6
春天到了，花園里生機勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽一起去花園，品味那春天的氣息。
到了花園，只見(jiàn)那里人山人海，小孩子不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。
大地鋪上了一片新綠，像穿上新衣服似的；桃花開(kāi)出了粉紅色的花瓣，花朵簇集，一朵挨著(zhù)一朵�；▋簜兗t著(zhù)臉，低著(zhù)頭，像一個(gè)害羞的小姑娘；柳樹(shù)也長(cháng)出了新的柳條，隨風(fēng)拂動(dòng)，像姑娘那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)；小草長(cháng)出嫩芽了，就像在草地里伸出小腦袋似的，東張西望。
小朋友們那歡快的笑聲，更是成了花園里美麗的景色。
抬頭向天空中望去，那五彩繽紛的風(fēng)箏，在空中飄著(zhù)。有威武的.雄鷹風(fēng)箏，有金色的喜羊羊風(fēng)箏，有美麗的人魚(yú)風(fēng)箏，還有……
小河在“嘩啦啦”地流著(zhù)，蜜蜂在“嗡嗡”地飛著(zhù)，小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，這一切喚醒了還在沉睡的春姑娘。
粉紅的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花都被春姑娘灑落在人間的每一個(gè)角落里。
望著(zhù)這美麗的景色，我不由得想拍一張照，于是便把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝�。我站在桃花�?shù)前面，擺了一個(gè)姿勢，微笑著(zhù)，“咔”照相機記錄了這個(gè)美麗的瞬間……
我愛(ài)大自然！
游公園小學(xué)作文 篇7
鄯善的庫木塔格沙漠公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了大門(mén)，經(jīng)過(guò)葡萄長(cháng)廊就來(lái)到了胡楊林。這些胡楊形態(tài)各異，好像在為我們變魔術(shù)。有的變成一座小拱形橋，有的變成了板凳，還有的兩棵樹(shù)相交叉，好像兩個(gè)久別的朋友相擁……這些胡楊有些裂開(kāi)了一個(gè)大口，有些甚至分開(kāi)了，可那些樹(shù)葉依舊那么茂盛。它有著(zhù)“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的美譽(yù)。
走完胡楊林就來(lái)到了沙海邊。一望無(wú)際的沙子在陽(yáng)光的`照耀下變成了金色的沙海。無(wú)論是誰(shuí)看到都會(huì )忍不住想要進(jìn)入沙海中。腳踩上棉棉的。抓一把沙子，無(wú)論你的手捏的多緊，它還是從手指縫里漏下來(lái)。登上沙山，站在上面向下望去，沙山的美景盡收眼底：蔥郁的胡楊林，像螞蟻般大小的游人，還有像甲蟲(chóng)的沙漠車(chē)，以及連綿起伏的沙海交織在一起，猶如一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
從沙山的西北方向走一段路，就會(huì )看到聞名遐邇的沙雕群了，有“絲綢之路”，“吐魯番郡王”“迪士尼樂(lè )園”等。它們姿態(tài)不一，栩栩如生。最引人注目的要數“孫悟空借巴蕉扇”，只見(jiàn)孫悟空雙手拿著(zhù)鐵扇公主的巴蕉扇，雙目瞪圓，鼓起腮幫子，吃力地把那巨大的巴蕉扇向熊熊大火奮力扇去。
庫木塔格沙漠公園是世界上離城市最近的沙漠公園，希望你有機會(huì )能來(lái)這里細細游賞這獨特的美景。
游公園小學(xué)作文 篇8
暑假里的一天，媽媽帶我和弟弟去人民公園，好開(kāi)心喲。
人民公園位于市中心，北二七路西側。1952年8月1日開(kāi)放。公園面積30.14公頃，其水面積3.37公頃，綠化面積25.41公頃。我們從南門(mén)進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我好像投進(jìn)了綠色的懷抱，綠草如茵，花香撲鼻，小學(xué)三年級作文《作文 游人民公園》。高大的銀杏樹(shù)，郁郁蔥蔥，銀杏樹(shù)的葉子像扇子一樣，美麗極了。正前方是胡公祠，是紀念胡景翼將軍的，胡公祠古色古香，吸引了許多游客，在此留影公園里到處是月季花美麗極了。有粉的 、白的.、紅的、五顏六色、爭相開(kāi)放，給公園添色不少。我們向前來(lái)到竹園，這里景色更是迷人，成千上萬(wàn)棵竹子遮天蔽日，人在里面清涼極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子隨風(fēng)搖曳，這使我想起詩(shī)人李嶠的詩(shī)，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！闭媸敲啦粍偈�。竹園旁邊是人工湖，好多游客劃著(zhù)小船，在湖面上蕩漾，偶爾有幾只鴨子在湖面上游動(dòng)，悠閑自得快樂(lè )極了。游樂(lè )場(chǎng)里面更是熱鬧，我和弟弟玩了碰碰車(chē)，隨著(zhù)鈴聲一響，我們的車(chē)子在里面，東一撞西一撞，撞得我們前仰后合，大家尖聲的叫著(zhù)，太刺激了，我們還看了小金魚(yú)，五顏六色的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，公園太美了，傍晚我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
人民公園很美，他是我們流連忘返，陶醉不已。
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