參觀(guān)科技館作文八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的參觀(guān)科技館作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參觀(guān)科技館作文 篇1
今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因為今天學(xué)校組織我們四、五、六年級的同學(xué)去科技城參觀(guān)。
下午一點(diǎn)半，我們坐著(zhù)汽車(chē)，高高興興地向目的地——科技城進(jìn)發(fā)，不一會(huì )兒便到了。我們首先參觀(guān)了“《從延安到南�！窋z影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著(zhù)導游向大廳走去。
剛走到大廳門(mén)前，就看見(jiàn)大廳中央的柱子上寫(xiě)著(zhù)“普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳，展現在眼前的一，展現在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見(jiàn)延安的城墻是那樣的堅固，一位紅軍戰士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴、肅穆。隨著(zhù)導游，我們又來(lái)到另一幅照片前，它向人們訴說(shuō)了當年老百姓的艱苦生活。只見(jiàn)一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著(zhù)一個(gè)破碗，我湊上去一看，原來(lái)碗里裝的是草根、樹(shù)皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現在可能還要過(guò)這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動(dòng)人民在一起植樹(shù)的照片展現在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著(zhù)鐵鍬，一邊勞動(dòng)，一邊向人們問(wèn)寒問(wèn)暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀(guān)完攝影展廳，我們便來(lái)到了水族館。一走進(jìn)水族館，館內那淺藍色的光線(xiàn)給人一種舒服的感覺(jué)，就好像真得走進(jìn)了海底世界。進(jìn)門(mén)向左拐，各種標本便盡收眼底。有微小的箭蟲(chóng)，有細長(cháng)細長(cháng)的紐蟲(chóng)，有稀有罕見(jiàn)的泥螺，也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著(zhù)，我們來(lái)到了海水魚(yú)區。首先映入眼簾的是胖乎乎的.豬仔魚(yú)，它在水中傲慢地游著(zhù)，顯出一副高貴的樣子，真是可愛(ài)極了。接著(zhù)，有趣的海龜展現在眼前，只見(jiàn)海龜在水里，時(shí)而靈巧地翻個(gè)跟頭，向人們展示它高超的技術(shù)，時(shí)而快速揮動(dòng)著(zhù)前肢，在水中快速地劃行；時(shí)而雙放慢速度，在水中遨游�？磥�(lái)，烏龜并不像人們說(shuō)得那樣笨拙，而像一個(gè)雜技演員，真討人喜歡。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因為這次參觀(guān)使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來(lái)之不易的。還讓我認識了很多海底生物。
參觀(guān)科技館作文 篇2
今天早上，我們去了鹽城科技館。我最喜歡那里了，那里地方好大呀！
來(lái)到科技館，我們發(fā)現了一個(gè)地球儀，有臉盆那么大。神奇的是，它竟然可以在空中懸浮著(zhù)，太神奇了！我們的嘴張得老大，可以塞進(jìn)一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果了�？隙ㄊ潜皇┝四Хò�，不然怎么會(huì )飄在空中呢？講解員阿姨說(shuō)，這是因為地球上都有吸鐵石，周?chē)錆M(mǎn)了磁場(chǎng)。這真的好神奇呀！
過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們自由活動(dòng)。我先去聽(tīng)了空氣排簫，它是圓柱形，顏色有紅、有黃、有藍、有綠……那排簫有高有低，我把耳朵湊近了圓圓的洞。第一個(gè)洞里發(fā)出了大象的聲音；第二個(gè)洞發(fā)出了可怕的聲音，聽(tīng)得我心里“砰砰砰”直跳；第三個(gè)洞里發(fā)出的是什么聲音呢？哦！原來(lái)是馬叫聲呀！
我又來(lái)到了八音盒那里玩。我扭動(dòng)著(zhù)控制器，“叮叮�！卑糇忧么蛑�(zhù)八音盒，好像是一曲美妙的音樂(lè )，我想象著(zhù)一群仙女在跳著(zhù)歡樂(lè )的舞，用它那小巧玲瓏的手擺出各種姿勢！有的擺出一朵花，有的擺出一顆愛(ài)心，還有剪刀手……
接著(zhù)，我去了方輪車(chē)那里。平時(shí)，我們見(jiàn)過(guò)的車(chē)子，輪子都是圓形的，可今天，這自行車(chē)的輪子竟然是方的。我不敢相信方輪車(chē)還能騎呢！我小心翼翼地騎了上去，發(fā)現車(chē)子動(dòng)起來(lái)一高一低，不斷地在抖動(dòng)，我的心也在“砰砰”直跳。
讓我印象最深的是“隨心響”。為什么叫“隨心響”？這里的.發(fā)聲用具，其實(shí)都是各種各樣的廚房用品。我用小棒碰了不同的鐵盤(pán)，好像是敲打著(zhù)架子鼓呢。鍋碗瓢盆一起打了起來(lái)，仿佛是一支國際樂(lè )隊在演奏，“叮叮叮，砰砰砰，沙沙沙……”這些聲音好像把我帶到了詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉，我完全沉浸在音樂(lè )的世界里。
鹽城科技館，讓我領(lǐng)略到了科技的魅力。我愛(ài)這里，下次我還會(huì )再來(lái)的！
參觀(guān)科技館作文 篇3
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。
科技館好壯觀(guān)��！我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上，磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條，線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的'球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇4
星期天，肖老師組織我們去科技館玩。
我們集體先在科技館門(mén)前留影，再去參觀(guān)科技館，一說(shuō)到參觀(guān)，我們就期待極了，一進(jìn)去就有人不停地說(shuō)“哇”。肖老師又讓我們男生做機床，女生做絲網(wǎng)花，首先老師給我們一塊有圖案的木板，再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來(lái)，又用磨床來(lái)把沒(méi)有鋸好、多余的部分磨下來(lái)，然后用鉆孔機床來(lái)鉆孔，最后用磨刀磨磨床磨不到的`地方，用沙布把它擦光滑，再把木塊拼裝完時(shí)，我發(fā)現拼出來(lái)的是一只美麗的小天鵝。
吃完飯后，我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉轉盤(pán)，二十秒后，我說(shuō)：“太神奇了！”原來(lái)是二十秒后轉盤(pán)會(huì )變顏色。
離開(kāi)科技館后，我一直想下次再到科技館來(lái)，因為我通過(guò)參觀(guān)四川科技館，我才知道中國的科技是那么的先進(jìn)，那么的多，而我才知道一點(diǎn)點(diǎn)，我一定要刻苦學(xué)習，長(cháng)大成為科學(xué)家，為國家的科技做貢獻。
參觀(guān)科技館作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)科技館開(kāi)館了，今天我和媽媽一起早早得來(lái)到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動(dòng)館等多個(gè)項目。其中“登陸月球”最讓我回味無(wú)窮。
這個(gè)項目也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長(cháng)了，我們等了1個(gè)多小時(shí)才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會(huì )兒飛船門(mén)自動(dòng)關(guān)上，“飛船”開(kāi)始啟動(dòng)了�！帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著(zhù)月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”�？墒遣恢裁丛�，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來(lái)到三樓的兒童運動(dòng)館，瞧！有的拿著(zhù)水槍噴向戲水池，有的踢著(zhù)足球射向球門(mén)，有的從彎彎曲曲的.滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場(chǎng)手球大戰呢!
科技館里的活動(dòng)真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個(gè)樂(lè )園！
參觀(guān)科技館作文 篇6
啊，太熱了，還有多長(cháng)時(shí)間才能進(jìn)去呀！我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于走進(jìn)了合肥科技館。 哇塞！好壯觀(guān)，好漂亮呀！我大聲歡呼著(zhù)，心里充滿(mǎn)了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開(kāi)始玩。咦？怎么飛不起來(lái)？這時(shí)，旁邊的阿姨告訴我：這可不是普通的飛機，它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái)，
只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的'靜下心來(lái)，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會(huì )粉身碎骨，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？ 我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海��！我最喜歡的還是齊心協(xié)力這一項。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項目，我看這游戲挺簡(jiǎn)單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時(shí)，我覺(jué)得這肯定難不
倒我，誰(shuí)知，這鐵球太重了，我一點(diǎn)也推不動(dòng)，害得我費了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！ 之后，我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里，就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái)，整個(gè)人靠著(zhù)墻走，頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠，可是，對于我來(lái)說(shuō)，就像過(guò)了一個(gè)世紀那樣艱難，那樣漫長(cháng)。 哇！這個(gè)合肥
科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我在快樂(lè )中不斷地增長(cháng)知識，這才叫在快樂(lè )中學(xué)習��！五年級:幸�？蓯�(ài)公主
參觀(guān)科技館作文 篇7
今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是一個(gè)龐大的水鐘，左邊是盤(pán)旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿(mǎn)是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去，省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱，遠遠望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的`科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢！
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機：只要把手放在黑布上，游戲一會(huì )兒便會(huì )自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì )派出一位選手與你比拼。它會(huì )計時(shí)，計時(shí)完畢就出，出后會(huì )把你的動(dòng)作定格，再與對手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因為：這鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的，會(huì )不會(huì )有細菌��？一向愛(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀？覺(jué)得困難是因為：在挑戰自我后，我把手伸進(jìn)去浸濕，開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì )兒，開(kāi)始規律的呈現類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續努力。過(guò)了一會(huì )兒，我的雙手開(kāi)始震動(dòng)，還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心，停止了動(dòng)作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？
我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫(huà)，是用手桿沿著(zhù)鐵絲畫(huà)，但不能碰觸到鐵絲，否則就會(huì )被計數一次的一筆畫(huà)。怎么樣，很難吧？我也沒(méi)有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué)，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！
玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長(cháng)大后，也想研究你呢！
參觀(guān)科技館作文 篇8
星期四一大早，我們就迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)暖風(fēng)，向科技館走去。一路上，大家有說(shuō)有笑，趣事兒在每個(gè)人嘴邊回蕩。
來(lái)到科技館，我們迎著(zhù)學(xué)生的涌流，擠進(jìn)門(mén)去。站在大廳，首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏，一群群麋鹿在草地上自由馳騁，一對對丹頂鶴在藍天上自由飛翔，一片片灘涂，一塊塊濕地，都蘊藏著(zhù)人類(lèi)生活的變遷和歷史的發(fā)展，都描繪著(zhù)動(dòng)物坎坷的經(jīng)歷和不屈的精神……
在老師們的帶領(lǐng)和管理下，我們陸續參觀(guān)了科技館的各個(gè)展區，有“科技與創(chuàng )新”、“濕地與海洋”等四個(gè)展廳。其中我們最感興趣的要數“濕地與海洋”了。
走進(jìn)濕地與海洋的展廳，我們抬頭仰望，夜晚的星空是那么的美麗，一顆顆星星調皮地眨著(zhù)眼睛，仿佛在向我們微笑，時(shí)不時(shí)還有流星閃過(guò)，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在夜空中橫掃，讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”這首兒時(shí)常唱的歌謠。
向左走，我們進(jìn)入了沼澤地帶，眼前的一切都是灰暗暗的，令人生威。我們只能沿著(zhù)小道一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著(zhù)前進(jìn)，兩邊，隱隱約約地看到一些動(dòng)物：有鹿、鶴、蛇、鳥(niǎo)、龜等，它們都形態(tài)各異、活靈活現地展現在我們面前。
小道盡頭是一個(gè)感應地帶，閃電、視屏，頭上的.、腳下的，到處都是，一不小心就碰上一個(gè)，嚇一大跳，讓人不得不小心謹慎。之后，我們又來(lái)到丹頂鶴的小展館，這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲，還有鶴兒們的南遷圖。
走出展館，我們來(lái)到海洋生物世界，這遼闊無(wú)垠、深淺莫測的蔚藍海里有許許多多的新物種，構成了一個(gè)令人神往的地方。
走出展廳，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩，動(dòng)物們的模樣裊裊地鉆進(jìn)我們的心中沉淀……
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