家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文
我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文1
10月18日晚6點(diǎn)半,我參加了東城小學(xué)為我們一年級家長(cháng)舉辦的家長(cháng)學(xué)校培訓后,王校長(cháng)的講話(huà)讓我受益匪淺,非常感謝老師們?yōu)橐幏逗⒆拥牧晳T、培養孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長(cháng)為一名真正意義上的小學(xué)生;同時(shí)也給我們家長(cháng)一個(gè)這么好的學(xué)習機會(huì ),也帶來(lái)了好多教育好孩子的.方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的。作為家長(cháng)不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過(guò)高,可能會(huì )適得其反。
做一個(gè)好家長(cháng)首先要能做到設身處地地為孩子著(zhù)想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊、自信,要學(xué)會(huì )與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來(lái),或者他們的心里都還沒(méi)有作好學(xué)習的準備,一心還只顧著(zhù)”玩”,讓他們一節課認認真真,專(zhuān)心聽(tīng)講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)一定要培養他們好的生活,學(xué)習習慣,對他們今后多年的學(xué)習生涯非常重要。
作為家長(cháng),自己要需要不斷地充電,王校長(cháng)介紹的書(shū)名,我都非常仔細摘錄下來(lái),去借來(lái)或者買(mǎi)來(lái)閱讀,相信看過(guò)后,可能對教育好孩子是非常有益的。
現在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿(mǎn)足他一上午的體力和精力來(lái)學(xué)習,這點(diǎn)需要加強。
從九月開(kāi)學(xué)到現在,一個(gè)多月的時(shí)間里,看到兒子每天都會(huì )有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過(guò)兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過(guò)眼淚),到現在會(huì )主動(dòng)地拿起語(yǔ)文書(shū)讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開(kāi)始每分鐘只能跳二三十個(gè),到現在能跳一百多個(gè),扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時(shí)調皮,不聽(tīng)話(huà),我可能不夠耐心地去教導他,而是會(huì )斥責他,現在看來(lái),有時(shí)他也是耍小聰明,也是逗你開(kāi)心。給孩子多多的鼓勵,會(huì )使他更加自信!
做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的玩,健康快樂(lè )地成長(cháng)!
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文2
星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長(cháng)會(huì ),讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認識到家長(cháng)配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習起著(zhù)重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉折點(diǎn)教育,真正抓好這一時(shí)期孩子學(xué)習教育、養成教育。同時(shí)讓我認真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(cháng)會(huì )李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習內容的重要方法,系統地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級以來(lái)的情況。兩位老師結合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節,提出了希望家長(cháng)在哪方面要進(jìn)行輔導、特別要重視孩子家庭作業(yè)?偨Y了班級開(kāi)學(xué)到現在的孩子們表現,針對孩子的進(jìn)步和不足,特別指出,家長(cháng)應該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績(jì),孩子每次考試回來(lái),不要只盯著(zhù)考試成績(jì),學(xué)習過(guò)程很重要,成績(jì)孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時(shí)糾錯,讓孩子理解學(xué)會(huì )為止,讓孩子樹(shù)立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵表?yè)P。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽(tīng)他們在學(xué)校中的'表現,督促他們養成良好的學(xué)習習慣等。不應該一味指責,更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時(shí)間、計劃學(xué)習,擅于使用表?yè)P和批評的方法、作為家長(cháng)要記住很多成功的孩子都是表?yè)P出來(lái)的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導家長(cháng)要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長(cháng)的一致認可。
班主任李老師除了總結學(xué)生的學(xué)習上的一些問(wèn)題及方法外,重點(diǎn)強調了家長(cháng)要配合老師提醒孩子上課認真聽(tīng)講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營(yíng)養餐,學(xué)校和路上的安全等。這次家長(cháng)會(huì ),無(wú)論是校領(lǐng)導,還是班主任、任課老師,言語(yǔ)中更多的側重了孩子的素質(zhì)教育,體現了現在教育體制的轉變,作為家長(cháng),我覺(jué)得自己應該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長(cháng)。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長(cháng)會(huì ),讓老師和學(xué)生家長(cháng)有了面對面溝通的機會(huì )。今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養成對社會(huì )有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文3
周六上午參加了學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長(cháng)會(huì ),每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一、為學(xué)校和老師的努力而感動(dòng)
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),從會(huì )議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會(huì )到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長(cháng)會(huì )上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過(guò)程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長(cháng)灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來(lái)和家長(cháng)溝通,培養孩子全面發(fā)展。而家長(cháng)之間交流時(shí),班主任老師選了三個(gè)發(fā)言的家長(cháng),也是各有側重,從幾個(gè)方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)而欣慰、感動(dòng)。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導孩子作業(yè),苦口婆心的`教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺(jué)得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒(méi)有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫生,必須具有醫師資格證;做司機,
必須具有駕駛證;做一個(gè)合格的父母也需要培訓、學(xué)習。在孩子成長(cháng)過(guò)程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來(lái)做父母的,而且在孩子的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,所以我們應該多加強學(xué)習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個(gè)學(xué)習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì )如何做人、如何學(xué)習。
三、通過(guò)其他家長(cháng)的發(fā)言找到差距
在家長(cháng)會(huì )上,老師還請三位家長(cháng)做了發(fā)言,通過(guò)家長(cháng)的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節省時(shí)間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒(méi)有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依賴(lài)、馬虎的習慣,考試的時(shí)候就是會(huì )做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會(huì )著(zhù)急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學(xué)習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我認識到孩子一分的差距就說(shuō)明了家長(cháng)一分的差距。
家長(cháng)是孩子的教科書(shū),家長(cháng)要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長(cháng)為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺(jué)性和自制力,今后會(huì )更加重視對孩子進(jìn)行習慣、情感、價(jià)值觀(guān)的教育,注意自己平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長(cháng)。
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文4
我校每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )終于落下了帷幕,送走最后一位家長(cháng),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,為了這次家長(cháng)召開(kāi)得順利而又圓滿(mǎn),學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著(zhù)濃濃的愛(ài)意,回味著(zhù)家長(cháng)會(huì )上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
這次家長(cháng)會(huì )根據學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開(kāi)的4月13日上午召開(kāi)的是全體傳統班家長(cháng)會(huì ),4月14日下午召開(kāi)的是全體家長(cháng)會(huì ),這樣就無(wú)需調整作息時(shí)間了,深得廣大家長(cháng)朋友的稱(chēng)贊。
此次家長(cháng)會(huì )的到會(huì )率破歷史紀錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長(cháng)未到,到會(huì )率高達99%,這充分說(shuō)明了廣大家長(cháng)對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長(cháng)朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。
本次家長(cháng)會(huì )我們雖然沒(méi)有組織大型的集體活動(dòng),但是以班級為單位召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長(cháng),有的班級學(xué)生家長(cháng)同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語(yǔ)和陣陣掌聲。接著(zhù),各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長(cháng)報告學(xué)生的生活學(xué)習情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現,還有需要配合完成的紀律、學(xué)習、生活方面的要求。整個(gè)家長(cháng)會(huì )自始至終充滿(mǎn)溫馨與和諧。家長(cháng)們聽(tīng)后都特別滿(mǎn)意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見(jiàn)和建議,主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習,在重要位置
2、教師應該在培養孩子的`學(xué)習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。
3、部分家長(cháng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調,很多重復性的簡(jiǎn)單勞動(dòng),量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時(shí)間太集中,擁擠,有很多的隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。
會(huì )后,許多家長(cháng)表達了這樣的心聲:通過(guò)家長(cháng)會(huì )學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(cháng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念。學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(cháng)之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長(cháng)會(huì )后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì )更順利,家校溝通會(huì )更和諧。
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文5
近日與孩子簽一《生活和學(xué)習獎懲合同》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《合同》),結合今天的家長(cháng)學(xué)校培訓,也有一些零零碎碎的想法,細一總結,主要是培養“五種意識”,愿借此拋磚引玉:
一、培養孩子的包容感恩意識。一個(gè)孩子的健康成長(cháng),離不開(kāi)老師的諄諄教誨,也離不開(kāi)家長(cháng)的言傳身教。孩子學(xué)知識的前提要件,首先是要學(xué)會(huì )做一個(gè)為人正直,誠實(shí)守信,對他人有包容之心,勇于擔當,懂得對爺爺、奶奶、父母和老師等感恩的人,只有這樣,才不會(huì )沾染社會(huì )惡習,才能成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。特別是舒老師倡導的向長(cháng)輩行鞠躬禮等禮儀行為,我覺(jué)得很有必要。因此,在《合同》的第一條我就把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)去。如果孩子在這方面做得,要給予星(自己買(mǎi)紙動(dòng)手與孩子一起摘成)的獎勵。
二、培養孩子的獨立主動(dòng)意識!靶∩酢,是孩子成長(cháng)過(guò)程的“斷奶期”。孩子是“風(fēng)箏”,渴望自由飛翔,家長(cháng)和學(xué)校就要給她一個(gè)天空,但必須把握手中那根線(xiàn)。這根“線(xiàn)”就是父母的正確引導。父母再不能大包大辦,要有意識地讓她們主動(dòng)融入同學(xué)、融入社會(huì ),用她們自己的頭腦思考問(wèn)題,提出她們的見(jiàn)解,
家長(cháng)只作優(yōu)劣分析,把對錯選擇權放給她們。如主動(dòng)做家務(wù)、主動(dòng)交流等,在《合同》中都給予了肯定并有相應獎勵。
三、培養孩子的規則平等意識!皼](méi)有規矩,不成方圓”。怎樣讓孩子心甘情愿地遵守規則而不是被迫,是關(guān)鍵問(wèn)題。把父母的意志凌駕于孩子之上,即使是正確的`,孩子往往也會(huì )產(chǎn)生逆反心理抗拒,孩子在這個(gè)時(shí)期渴望的是與父母能平等對話(huà)。于是,我想到了現實(shí)社會(huì )中成人的一些交往,是以合同的形式確定平等主體之間的地位,何不引入家教管理一試?我在百度里搜索了一下,沒(méi)有現成的,干脆自己起草了《生活和學(xué)習獎懲合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,給孩子看了以后,孩子非常樂(lè )意,催著(zhù)我修訂完善后跟她簽字。究竟效果如何?還待后期檢驗。相信比強行要求她遵守一些規章制度要得多。
四、培養孩子的積極進(jìn)取意識。學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習,老師和家長(cháng)都希望孩子學(xué)習進(jìn)步。為做配合工作,在《合同》中,我從最基本的上課舉手答問(wèn)、求教難題,到半期、期末考試,學(xué)校排名等等,都做了詳盡的要求和獎懲規定,主要以獎為主,懲為輔。同時(shí),為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展,防止高分低能現象,積極鼓勵孩子參加學(xué)校的各種比賽、競賽、表演、評比等活動(dòng),也規定了相應的獎勵措施。為配合學(xué)校管理,在《合同》中,規定了如果學(xué)校有相關(guān)要求,以學(xué)校的要求為前提,避免了互相沖突,與學(xué)校教育形成優(yōu)勢互補、相得益彰。
五、培養孩子的健康生活意識。我很欣賞南中高中部操場(chǎng)邊
的一句標語(yǔ):“每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子”。不錯,孩子的身體在孩子的成長(cháng)中顯得尤為重要,沒(méi)有一個(gè)的身體,就沒(méi)有充沛的精力投入到學(xué)習中去,一切都是空談。記得以前我在一個(gè)農村中學(xué)求學(xué),每天早上全校是要晨跑幾公里路的。前不久新聞報道,3000多名大學(xué)生軍訓,就有近6000人次暈倒。因此,建議學(xué)校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨煉(跑步或體操)至少半小時(shí)以上再進(jìn)教室早讀呢?另外在體育課上,是否可增加如中學(xué)生廣播體操等類(lèi)型的教學(xué)?而不是讓學(xué)生誰(shuí)把汗水站出來(lái),誰(shuí)就可以到樹(shù)蔭下休息那種教學(xué)模式!
以上五點(diǎn)拙見(jiàn),供參考,望共勉。
家長(cháng)培訓心得體會(huì )范文6
11月28日我參加了學(xué)校舉辦的家長(cháng)培訓班,首先感謝學(xué)校給予這樣一次難得的培訓機會(huì ),對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)肯定是獲益匪淺的,對我來(lái)說(shuō)是一次警覺(jué),平時(shí)忙于工作總感覺(jué)無(wú)暇顧及孩子的教育,實(shí)際上難得完全沒(méi)有時(shí)間嗎?自己看電視、上網(wǎng)或者應酬的時(shí)間花了多少呢?以前總以為父輩在教育我們上好像沒(méi)有什么特別,但反過(guò)來(lái)思考,當時(shí)父輩們的精力都放在一家人的生計上,同齡人像我能跳出農門(mén)的只有極少數,時(shí)代不同了,現在的孩子都很優(yōu)秀,特別是在一個(gè)教育水平較高的學(xué)校里,如果不注重孩子的培養教育那他很可能就會(huì )成為一個(gè)落后者。
好的行為習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)終身受益,相信很多小孩都有一些不良的習慣,如做事拖拉、馬虎、丟三落四、不愛(ài)做家務(wù)等等。怎么改變呢?專(zhuān)家講到幾點(diǎn),一是是要堅持不懈,手段既要溫柔又要有原則,講究方式方法;二是要從小事做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;三是注意引導,特別是第一次發(fā)生不好的行為要制止;四是以身作則,家長(cháng)要求孩子的'首先自己應做到,要示范表率。
做孩子的朋友而不是他的上級,反思以前的教育思路還是棍棒教育為主,往往是命令式、強迫式,這樣只會(huì )激起孩子的逆反情緒,效果可想而知。老師講的平等交流法、說(shuō)服教育法、賞識激勵法都是很好的方法,給我很大的啟發(fā)。
只有不成功的父母沒(méi)有不成才的孩子,一個(gè)人的良好品質(zhì)和行為習慣與父母的培養有不可替代的關(guān)系,只有父母多盡可能多付出一些心血,言傳身教,及時(shí)孩子不成才,但一定能成人,也就無(wú)怨無(wú)悔了。
劉康成的家長(cháng)
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