教師培訓方案

時(shí)間:2024-08-08 13:56:30 教師 我要投稿

教師培訓方案范文

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的教師培訓方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師培訓方案范文

教師培訓方案范文1

  青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,在教育教學(xué)各個(gè)崗位上承擔著(zhù)重要的工作任務(wù)。因此,面對教育改革和發(fā)展的新任務(wù),學(xué)校加強青年教師培養工作顯得越來(lái)越重要。為了貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作計劃,使我校的青年教師培訓工作進(jìn)一步規范化、制度化,進(jìn)一步提高工作實(shí)效,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng),特制定本學(xué)年青年教師培訓方案。

  一、指導思想

  統一思想,提高認識,加強領(lǐng)導,關(guān)心青年教師成長(cháng),努力營(yíng)造青年教師成長(cháng)的良好氛圍,努力提高青年教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使之盡快成長(cháng)為思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、職業(yè)道德素養良好的青年骨干教師,成長(cháng)為我校教育教學(xué)工作的中堅力量,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的`臺階。

  二、培養對象

  35周歲以?xún)鹊睦蠋煟ㄔ谖倚=踢^(guò)高三兩屆以上的不作硬性要求)。

  三、培訓方式

  1、集中培訓:學(xué)校教學(xué)處定期對培養對象進(jìn)行集中學(xué)習培訓,各年級級組長(cháng)督促并跟蹤培訓情況,每學(xué)期不少于10個(gè)課時(shí)的學(xué)習。

  2、名師講壇:邀請相關(guān)專(zhuān)家或有經(jīng)驗的教師開(kāi)展具有實(shí)戰價(jià)值的專(zhuān)題講座。通過(guò)講座交流,提高青年教師的專(zhuān)業(yè)能力,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供經(jīng)驗保障。

  3、師徒結對與自主學(xué)習:堅持積極有力的推進(jìn)“老帶新”工作,促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。青年教師培訓最終落在課堂上,通過(guò)自主跟蹤聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、匯報上課等形式來(lái)完成。通過(guò)聽(tīng)課、評課,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步提高授課能力和水平。每學(xué)期,每位青年教師至少安排一節過(guò)關(guān)匯報課,由指導教師、科組長(cháng)和備課組長(cháng)等共同考評過(guò)關(guān)。

  4、教學(xué)能力大賽:每學(xué)期在青年教師中開(kāi)展書(shū)法、教學(xué)設計、說(shuō)課等教學(xué)基本功比武,并在每學(xué)期期末評選出優(yōu)質(zhì)課堂和優(yōu)秀教案。

  5、學(xué)習交流:校內各學(xué)科以專(zhuān)題方式有針對性地解決教師教學(xué)中存在的常態(tài)性問(wèn)題,各備課組深入研究學(xué)情、探討教法。在條件成熟的前提下組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習。

  四、具體安排:

  1、9月:高一年級新教師培訓:備課、上課等基本要求。

  主講:陳淑玲、向國慶、蘇渝萍。

  2、10月:教師集中培訓:師徒結對儀式;專(zhuān)題講座。

  主講:彭銀祥、李和、楊金云。

  3、11—12月:老師匯報課,教學(xué)能力比武。

  4、1月:老師集中培訓,師徒結對經(jīng)驗交流;專(zhuān)題培訓。

  5、3月:學(xué)期交流小結,獎勵各項教學(xué)的優(yōu)秀者,集中培訓。

  6、4——5月:優(yōu)質(zhì)課堂評比,教學(xué)能力比武。

  7、6月:學(xué)年培訓總結,表彰優(yōu)秀。

教師培訓方案范文2

  目前,學(xué)校中青年教師已100%通過(guò)信息技術(shù)培訓考核,但這僅僅是達到了應用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合達到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學(xué)校的信息化實(shí)驗班的'教學(xué),必須使教師在現有基礎上,進(jìn)一步提高應用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定教師信息技術(shù)培訓計劃如下:

  一、3月份,由對教師進(jìn)行培訓,內容為如何用FrontPage制 作網(wǎng)頁(yè)。

  二、4月份,由黃有新對教師進(jìn)行培訓,內容為如何用Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)。

  三、4-5月,教師練習制作個(gè)人主頁(yè),信息組教師進(jìn)行輔導。

  四、7-8月,對下學(xué)期任信息技術(shù)實(shí)驗班的教師進(jìn)行培訓,要求能熟練應用Word、PowerPoint、及網(wǎng)頁(yè)技術(shù)進(jìn)行備課上課。

  五、9月份,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論學(xué)習與培訓。

教師培訓方案范文3

  根據北碚區教委和區教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應新的工作環(huán)境,熟悉我校各項制度要求,盡快成長(cháng)為合格的教師,根據我校師資隊伍建設規劃及學(xué)校培訓管理規則要求,結合我校新教師實(shí)際情況,特制定新教師培訓方案。

  一、指導思想:

  以提高新教師師德水平為先導,以抓新教師基本功訓練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn),通過(guò)自學(xué)、講座、指導、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。

  二、組織機構

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))

  副組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  執行機構:教導處德育處

  三、培訓目標:

  樹(shù)立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規,熟悉教育教學(xué)內容;熟悉教育教學(xué)常規,掌握現代教育技術(shù);完善專(zhuān)業(yè)知識結構,提高履行崗位職責能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的實(shí)施方法。

  四、培訓重點(diǎn):

  教師的.職業(yè)道德、行為規范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。

  五、培訓形式:

  采用統一培訓與實(shí)踐相結合、交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結合。

  六、培訓對象:

  xxxx年分配到校的新教師。

  七、培訓內容及時(shí)間

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B、日常行為規范培訓(10學(xué)時(shí))

  基本內容:學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《規范教育行為的六條規定》,認真學(xué)習學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓。

  目的:師德修養培訓著(zhù)眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、教師師德規范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識。促使新教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、熱愛(ài)學(xué)生,熟悉教育政策法規,明確教師日常行為規范。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ髋嘤枺20學(xué)時(shí))

  基本內容:班主任工作的重要性;班主任工作常規要求;班主任工作方法經(jīng)驗等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。

  目的:德育工作培訓著(zhù)眼于使新教師樹(shù)立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負育人這一重要職責;著(zhù)眼于使新教師認識到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現一個(gè)完美的教師生涯;著(zhù)眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規培訓(20學(xué)時(shí))

  基本內容:同興小學(xué)教學(xué)常規管理系列細則。

  目的:通過(guò)培訓使新教師具備嚴于律己的意識,熟悉教學(xué)常規業(yè)務(wù)要求并能自覺(jué)貫徹于自己的日常工作中。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)研究培訓(10學(xué)時(shí))

  基本內容:教育教學(xué)論文撰寫(xiě)培訓;校本教研培訓;課題立項、研究培訓。

  目的:教育教學(xué)研究培訓著(zhù)眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。

  八、培訓要求

  1、新教師應把培訓看成自己成長(cháng)的捷徑,按時(shí)參加培訓活動(dòng)。

  2、新教師必須按時(shí)參加培訓,不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長(cháng)請假,并找負責人補課。

教師培訓方案范文4

  一、指導思想

  貫徹黨的教育方針政策,以育人為目標,深化素質(zhì)教育。用心響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,認真組織開(kāi)展以“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題的陽(yáng)光體育運動(dòng)。培養學(xué)生拼搏向上、公平競爭、追求發(fā)展的精神,促進(jìn)學(xué)生養成積極主動(dòng)參加體育鍛煉的習慣,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、禮貌禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推動(dòng)和諧向上的校園文化建設,特制定本實(shí)施方案。

  二、組織領(lǐng)導

  為全面有序地開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,并使活動(dòng)能有計劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開(kāi),學(xué)校成立了“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組。以加強組織領(lǐng)導、統籌規劃,腳踏實(shí)地地開(kāi)展活動(dòng),爭取學(xué)生喜歡積極參加。

  組長(cháng)

  副組長(cháng):

  職責和分工:校長(cháng):組織制定計劃和工作指導。定期召開(kāi)工作研究。

  副校長(cháng):組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調指導。

  成員:

  1、后勤保障

  2、教導處和大隊部,帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師,開(kāi)展

  “學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”。

  三、活動(dòng)主題:

  每一天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè )每一天

  四、活動(dòng)目標

  1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神,弘揚民族精神的用心作用。深刻領(lǐng)會(huì )新課程標準的教學(xué)含義,堅持“健康第一”指導思想。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔,培養學(xué)生學(xué)習和運動(dòng)的興趣,在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的自覺(jué)性,構成良好的鍛煉意識,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。

  2、陽(yáng)光體育運動(dòng)與體育課教學(xué)相結合。嚴格執行國家有關(guān)確保開(kāi)足開(kāi)齊體育課程,保證學(xué)生每一天有一節體育課或體育活動(dòng)課,確保每個(gè)學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。從增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力著(zhù)手,通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng),教育、引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做到100%的學(xué)生能每一天鍛煉一小時(shí),95%的學(xué)生到達《學(xué)生體質(zhì)健康標準》及格等級及以上,培養學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣,讓學(xué)生的體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

  3、學(xué)校堅持依法治教,規范辦學(xué)行為,嚴格執行國家有關(guān)體育課時(shí)的規定,開(kāi)足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教學(xué)計劃,每月一次“小小運動(dòng)會(huì )”,以小型多樣學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)吸引、鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。并在體育教師、相關(guān)老師的指導協(xié)助下,認真組織開(kāi)展好各項活動(dòng),努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班級群眾的意識。

  4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)宣傳圖貼、廣播、校園等多種形式,大力宣傳“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的益處,廣泛傳播健康理念,使“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在活動(dòng)中表現突出并取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予表彰,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,構成促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校有效的體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育鍛煉運動(dòng)技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  五、活動(dòng)措施

 。、開(kāi)足體育課,嚴格按照課程標準各年級每周安排3節體育課、2節體育活動(dòng)課。確保學(xué)生每一天有一節體育課或一節體育活動(dòng)課。體育課由專(zhuān)職的體育教師授課;體育活動(dòng)課由體育教師制定活動(dòng)資料并進(jìn)行巡視指導,班主任老師組織協(xié)助;領(lǐng)導小組不定期的聽(tīng)課和學(xué)生座談。

  2、確保每一天上下午各一次廣播操和眼保健操。兩操活動(dòng)由體育老師,班主任老師、衛生老師全面參與組織和管理。領(lǐng)導小組檢查指導。

  3、課間為學(xué)生帶給小型多樣的體育活動(dòng)器具(發(fā)放到各班與固定點(diǎn)放置相結合),由護導老師指導學(xué)生在固定的地方拿取和放回,并督促學(xué)生有序地開(kāi)展活動(dòng)。確保每個(gè)學(xué)生每一天參加體育活動(dòng)的時(shí)間不少于70分鐘。

  4、每學(xué)期召開(kāi)一次全校性的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì ),讓學(xué)生展示班級風(fēng)貌,展示運動(dòng)才華。并用心選拔和參加區、市級的學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽。

  5、建立健全評比制度,每月開(kāi)展一次“小小運動(dòng)會(huì )”,以小型多樣的體育比賽、學(xué)生喜愛(ài)的運動(dòng)項目,吸引更多學(xué)生關(guān)注體育,參與運動(dòng),提高運動(dòng)技能。

  六、活動(dòng)保障

  1、進(jìn)一步明確校長(cháng)是保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育運動(dòng)的第一職責人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負全責,學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組要有計劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),立足校園,深開(kāi)展學(xué)生喜歡的'體育活動(dòng)。

  2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,保證經(jīng)費按必須比例投放于學(xué)校體育專(zhuān)項項目。

  3、按規定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門(mén)要隨時(shí)注意器材的良好和維護,充分利用場(chǎng)地及器材,提高使用效率,確保學(xué)生體育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4、為了使活動(dòng)具有更強的可操作性,能夠長(cháng)期有效的開(kāi)展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導小組每學(xué)期都要和體育老師一齊制訂學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃,對活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,定期召開(kāi)工作會(huì )議,對存在的問(wèn)題及時(shí)改善,把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結,保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標、高效率地實(shí)施。

  5、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)狀況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評價(jià)的重要資料,把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jì)的重要考核資料。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

教師培訓方案范文5

  一、指導思想

  學(xué)生是國家的未來(lái)和希望,正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,不僅可以預防和減少犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  二、教學(xué)思路

  法律素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長(cháng)遠目標相結合,不斷提高廣大少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。

  三、教材分析

  本冊教材為20課,本學(xué)期教材內容貼近生活,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,注重培養小學(xué)生的愛(ài)國意識,守法意識和權利義務(wù)意識,注重法律啟蒙教育,培養小學(xué)生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  四、教學(xué)目標

  1、要根據四年級階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開(kāi)展法制教育。

  2、小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識,培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

  3、著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法治觀(guān)念教育,增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  周次 內容

  1、 我是中國人

  2、 當五星紅旗升起的時(shí)候

  3、 誰(shuí)來(lái)監護“小小鳥(niǎo)”

  4、 不要“不當得利”

  5、 誰(shuí)能幫助我

  6、 我的肖像權

  7、 成長(cháng)中的14歲

  8、 珍愛(ài)生命 拒絕

  9、 遠離“校園犯罪”

  10、 培養健康的心理 樹(shù)立自我保護意識

  11、 我拿什么拯救你

  12、 我要上學(xué)

  13、 文明教育 拒絕體罰

  14、 爭做道路安全小衛士

  15、 我要我是空間

  16、 同一屋檐下

  17、 離異家庭里的孩子仍有獲得撫養費的權利

  18、 我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話(huà)嗎

  19、 網(wǎng)吧,請不要靠近我 20、 課堂討論專(zhuān)題

教師培訓方案范文6

  一、指導思想:

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現學(xué)校辦學(xué)水平,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,為了開(kāi)闊我校教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執行新課程的能力,培養和樹(shù)立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,加強校際間的橫向聯(lián)系,增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習考察方案。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxX

  三、學(xué)習培訓人數:

  15人左右。

  四、學(xué)習考察地點(diǎn):

  上海xxxx學(xué)校

  1、希望與上海有關(guān)學(xué)校建立長(cháng)期結對友好關(guān)系,以求得到長(cháng)期不斷的支持。

  2、希望上海相關(guān)學(xué)校能派出名師來(lái)我校實(shí)地示范、指導。

  五、時(shí)間安排:

  六、經(jīng)費

  1、上海xxxxX的支持。

  2、學(xué)校公用經(jīng)費出一部分。

  3、因考慮到暑假,可安排適當的旅游路線(xiàn),費用自理。

  七、參加外出培訓教師的選定原則:

  1、外出聽(tīng)課活動(dòng),以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過(guò)學(xué)習能快速成長(cháng),在以后的教學(xué)大賽中取得好成績(jì);

  2、選定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育當成事業(yè)的有抱負的'人。

  3、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng )新精神,學(xué)校領(lǐng)導可適當參加所負責工作的一些培訓活動(dòng)。

  4、參加外出培訓教師在培訓前要提交培訓志愿申請書(shū);

  八、外出學(xué)習考察要求:

  1、所有外出學(xué)習的教師必須聽(tīng)從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全,并做好外出學(xué)習有關(guān)事宜。確保學(xué)習活動(dòng)取得切實(shí)成效。

  2、參加人員要高度重視外出學(xué)習寶貴時(shí)間,明確學(xué)習目的。通過(guò)學(xué)習考察,把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

  3、帶著(zhù)問(wèn)題交流學(xué)習。參與學(xué)習考察的教師要帶著(zhù)問(wèn)題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭通過(guò)學(xué)習考察,解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。

  4、嚴守工作紀律。外出學(xué)習考察期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時(shí)間,規章制度,樹(shù)立良好的教師形象,維護學(xué)校聲譽(yù)。

  九、參訓教師須知:

  1、外出學(xué)習考察期間,各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學(xué)習。

  2、學(xué)習考察活動(dòng)結束后,外出教師要及時(shí)書(shū)寫(xiě)并上交外出學(xué)習考察情況總結和交流材料(心得體會(huì )),包括文字材料和圖片或音像材料。(如學(xué)校有需要,要求外出學(xué)習考察教師向學(xué)校教師上匯報課或專(zhuān)題講座。)

  3、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學(xué)習心得;

  4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動(dòng)中,和全組教師交流學(xué)習心得;或在全校教師會(huì )上和全體老師作交流;

  5、參加培訓教師在培訓期間要積極學(xué)習,多和專(zhuān)家或其他參加學(xué)習的老師交流。

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