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精選快樂(lè )六一小學(xué)年級作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一小學(xué)年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一小學(xué)年級作文 篇1
兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂(lè )。在這快樂(lè )的日子里，我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望著(zhù)這一天，因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺(jué)一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開(kāi)的花兒。我一到學(xué)校，同學(xué)們擁抱著(zhù)我，還幫我托著(zhù)裙子，讓我感到非常的開(kāi)心。大家都圍著(zhù)我笑呀說(shuō)呀，我仿佛真得變成了公主一般。來(lái)到了教室，老師叫我們搬著(zhù)凳子下去看表演。
第一個(gè)節目是《綻放》舞，她們頭上戴著(zhù)帽子，扎著(zhù)好多小辮兒，身穿著(zhù)新疆衣服，腳上穿著(zhù)黑色的靴子。她們有時(shí)屁股扭一扭，有時(shí)搖擺著(zhù)脖子，逗得我們開(kāi)懷大笑。
第二個(gè)節目是一年級小同學(xué)光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們帶著(zhù)自豪的微笑走下了舞臺。
中間的節目我都沒(méi)心情看了，因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說(shuō)：“就像平時(shí)在家練習時(shí)就行了，相信自己�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的`節目都在最后的�！蔽议_(kāi)心地想：應該是我們彈的好，才放在后面表演的吧！王巧靈湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽(tīng)了同學(xué)們的這些話(huà)，不再那么緊張了，有信心了。當我聽(tīng)見(jiàn)悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時(shí)，我聽(tīng)得入了迷，她們演奏完了，我熱情地為他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂(lè )表演相聲，她倆說(shuō)的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說(shuō)她剛寫(xiě)兩個(gè)字，就想吃蘋(píng)果，這時(shí)食指來(lái)了，說(shuō)：“寫(xiě)完了再吃�！庇謱�(xiě)了一會(huì )，她想上廁所，食指又來(lái)了，說(shuō)：“你這丫頭，寫(xiě)完了再上�！彼耄哼@樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫(xiě)作業(yè)，碰巧爸爸回來(lái)看到就豎起大拇指說(shuō)：“你看我女兒多不棒啊……”
終于等到我表演了，本來(lái)我挺緊張的，趙老師在弄麥克風(fēng)時(shí)怎么也不響，又拍了拍麥克風(fēng)，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那么緊張了，所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經(jīng)久不息，我深深地鞠了一躬，開(kāi)心地回到了座位上。
最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿著(zhù)一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來(lái)唐老師不僅歌唱得像百靈鳥(niǎo)，舞也跳得很優(yōu)美。
轉眼間，節目圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里，我依依不舍地離開(kāi)了校園。
快樂(lè )六一小學(xué)年級作文 篇2
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節，當時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著(zhù)這一天帶來(lái)的'喜悅
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著(zhù)腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
快樂(lè )六一小學(xué)年級作文 篇3
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節盼來(lái)了，過(guò)了今天到了明天就是兒童節。
第二天一大早，我帶了一大包五顏六色吃的東西去學(xué)校。到了教室里后，我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生，說(shuō)說(shuō)笑笑，心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì )兒，班主任孫老師走進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“我們上午要去看表演，我們班還要參加歌詠比賽，下午的活動(dòng)是美食節�！鄙衔绲幕顒�(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行，我們在走廊里排好隊，往童心劇場(chǎng)走去，童心劇場(chǎng)在學(xué)校門(mén)口的左邊，它很大，全校人都坐的下。我們在童心劇場(chǎng)里坐了下來(lái)，表演很快就開(kāi)始了，第一輪節目是歌詠比賽，第一個(gè)就是我們班上場(chǎng)，由于我們準備充分，演唱非常成功，我們表演結束后下面響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息；我們唱完后就輪到下一個(gè)班級，這樣接連不斷，中間有時(shí)也會(huì )出現搞笑事件，比如說(shuō)某一個(gè)班級在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤，引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節目是樂(lè )器表演，上面的樂(lè )器各種各樣，有鋼琴、二胡、古箏等，聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節目是小品，小演員們演的十分幽默，搞笑無(wú)比，下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節目也是豐富多彩，時(shí)間過(guò)得真快，上午的活動(dòng)在笑聲中結束了。
吃完了午飯后，下午的'“美食節”就開(kāi)始了。我們這個(gè)“美食節”非同一般，因為很多食物都要靠我們自己動(dòng)手做。老師分配了任務(wù)，男生捏湯圓，女生包餃子。我們大部分都是第一次，既感覺(jué)很新鮮又充滿(mǎn)期待，老師布置完后，我們爭先恐后的洗完手后就“開(kāi)工”了。老師給了我們一團面粉，我就撕下一點(diǎn)用手揉，一開(kāi)始的時(shí)候我們還不熟練，很長(cháng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè)，后來(lái)老師試驗給我們看，我們速度才快了起來(lái)，轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后，我們就開(kāi)始品嘗自己親手做的“美食”，感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。
這個(gè)六一兒童節是我過(guò)的最快樂(lè )最有意義的節日！
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