2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板1
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?
沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。
二、自我認識
作為一名在讀的大學(xué)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,學(xué)習上缺乏耐力,習慣多愁善感。個(gè)人基本情況:酷愛(ài)思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。
職業(yè)能力及其適應性:我具有很強的學(xué)術(shù)思辨能力,從小就喜歡思考問(wèn)題,并善于發(fā)現問(wèn)題。有一著(zhù)名的學(xué)者說(shuō)過(guò)“真正的能力不在解決收集整理問(wèn)題而在發(fā)現問(wèn)題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問(wèn)題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。
勝任能力:社會(huì )上最大的一個(gè)誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的`謊言,這會(huì )導致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機會(huì ),但最終的結果是社會(huì )充斥著(zhù)實(shí)際能力并不怎么樣的,但卻始終執著(zhù)自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結:
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問(wèn)題:通過(guò)做日常生活的事情,比如釣魚(yú)、拼圖、象棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。
經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、職業(yè)生涯條件分析
社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,對接下來(lái)幾年作初步規劃如下:
1、—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。同時(shí)注重保持好自己身體的健康,因為,身體是革命的本錢(qián)。
2、—,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:在以后的社會(huì )生活中不斷學(xué)習,同時(shí)使專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、級爭取拿優(yōu)秀,計算機二級證,開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打籃球、打羽毛球等。
六、總結
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板2
轉眼間來(lái)到大學(xué)已經(jīng)半年了,內心的欣喜早已所剩無(wú)幾,取而代之的是對生活的厭倦,對考試的恐懼和對高中的回憶。大學(xué)生活很有可能是我們人生當中最后一次系統學(xué)習的機會(huì ),所以要倍加珍惜。還記得臨畢業(yè)的時(shí)候,高中老師意味深長(cháng)地對我說(shuō):大學(xué)不是你勤奮學(xué)習的終點(diǎn),而是你完善自我的另一個(gè)起點(diǎn)……
現在的我已經(jīng)開(kāi)始慢慢領(lǐng)會(huì )老師的這句話(huà)了。是啊,邁入大學(xué)校門(mén)絕不意味著(zhù)從此就可以高枕無(wú)憂(yōu),衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實(shí)迫使我們在大學(xué)里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種意義上講,大學(xué)的壓力不亞于高中,因為我們現在面對的是更加廣闊而復雜的社會(huì )環(huán)境,需要具備明辨是非的能力,輪到我們展示自己的時(shí)候,一定要展現出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說(shuō),大學(xué)決定你的一生。因此,大學(xué)四年的規劃尤為重要,有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起,有些人卻四處碰壁,四年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但足以改變我們的一生。沒(méi)有規劃的人生是可悲的。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學(xué)四年的學(xué)習生活中,擁有源源不斷的動(dòng)力。我對自己的'目標分了一下類(lèi),大概有以下幾個(gè)方面:
一、努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己的知識,用知識改變自己的思想。
二、學(xué)會(huì )交流,加強人際交往,同時(shí)爭取成為一個(gè)出色的演講家。
三、加入中國共產(chǎn)黨,成為黨優(yōu)秀的一員。
四、廣泛閱讀書(shū)籍,提升內在素質(zhì)。
五、積極參加實(shí)習。
六、保研。
七、 實(shí)現經(jīng)濟收入。
八、多參與社團活動(dòng)。
九、把該拿到的證書(shū)都拿到。
明確了自己的目標以后,我就要規劃大學(xué)四年該如何度過(guò)了。
一、大學(xué)一年級:適應大學(xué)生活,樹(shù)立規劃意識(修到49.5學(xué)分41.5+8)
大學(xué)的第一年可以歸結為兩個(gè)字“適應”。在大學(xué)這個(gè)豐富多彩的地方,我不僅要適應新的生活環(huán)境、新的學(xué)習方式和教學(xué)模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),而今,則是個(gè)適者生存的社會(huì )。大學(xué)里,也許會(huì )有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,反之,一味的固執己見(jiàn)很有可能被社會(huì )淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺(jué)得這才是大一應該做的。
大一的時(shí)候,學(xué)的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實(shí)地的去學(xué)習,特別是計算機和英語(yǔ),因為英語(yǔ)和計算機是將來(lái)從事各個(gè)行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語(yǔ)四級考過(guò)。計算機也不能輕視,爭取一次通過(guò)計算機二級考試。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)有看的書(shū)的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū),特別的是機械原理和能源方面的書(shū)籍。
二、大學(xué)二年級:確定主攻方向,培養綜合素質(zhì)(修到48.5學(xué)分42.5+6)
在這一年里,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。這一年,我要適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會(huì )實(shí)踐,如支教活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。
三、大學(xué)三年級:提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(修到46學(xué)分22+24)
在大三,我會(huì )主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時(shí)間。盡管我下定決心要保研,但是我也會(huì )多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在大三后期我會(huì )查漏補缺,檢查當下與畢業(yè)后目標的差距,及時(shí)采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實(shí)的基礎。
生活方面,我會(huì )擴大校內外交際圈,加強與校友、職場(chǎng)人士的交往。
四、大學(xué)四年級。充分掌握資訊,實(shí)現畢業(yè)目標(修到26學(xué)分10+16)
目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。大四是最后一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,絕不能敷衍了事。我會(huì )提前向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教,爭取寫(xiě)出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼備的優(yōu)秀論文。如果到時(shí)候我不能保研甚至是考都未考過(guò),我會(huì )選擇就業(yè),當然這是最壞的打算。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節了。
生活上,在大學(xué)四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學(xué)習和生活,能使我的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
我覺(jué)得,在大學(xué)本科期間,我應該把重心放在學(xué)習能力的培養上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化,更能挖掘我的潛力。
身為機電學(xué)院熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續從事這方面的工作和研究。熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)主要有兩個(gè)方向:汽車(chē)工程方向和熱電廠(chǎng)方向。我個(gè)人比較傾向于熱電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好可以到一些國營(yíng)大企業(yè)里工作,如各大核電廠(chǎng)等。進(jìn)入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習一些管理學(xué)方面的知識,爭取在四十歲左右的時(shí)候當上部門(mén)主管,在退休前幾年當上企業(yè)的核心領(lǐng)導人。
順便說(shuō)一句,我個(gè)人在短期內不會(huì )有自主創(chuàng )業(yè)的打算。
十年寒窗,我們終于踏進(jìn)了大學(xué)的神圣殿堂,可我們并不能因此而放松。適者生存,是亙古不變的真理。虛度光陰,只可能是碌碌無(wú)為,蹉跎光陰。讓我們珍惜今天,把握明天,為人生鋪就一條金光大道!
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位參賽同袍、同學(xué)們:
大家下午好!
能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦的大學(xué)生職業(yè)規劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規劃書(shū)我感到非常榮幸。
我是來(lái)自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。
這個(gè)人才競爭的時(shí)代,如果你沒(méi)有一個(gè)明確有效的職業(yè)規劃,勢必會(huì )造成對時(shí)間對生命的浪費!抖Y記·中庸》有句話(huà)說(shuō)的好,“凡事預則立,不預則廢”。不錯的,作為一名即將畢業(yè)的當代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個(gè)競爭激烈人才濟濟的社會(huì ),如何能夠贏(yíng)得自己的一席之地值得我們深思。
人們說(shuō),夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì )放出自己的光芒,當夜行的人路過(guò)就會(huì )發(fā)現并將它收起來(lái)。這一切都是與條件的,就跟《伯樂(lè )相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒(méi)有慧眼識金的伯樂(lè ),一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂(lè )不常有,既然這個(gè)慧眼識金的伯樂(lè )不常有,面對這類(lèi)問(wèn)題我們該如何自處?悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對的。我堅信,命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長(cháng)卷,內容的精彩與否全憑自己如何書(shū)寫(xiě)如何規劃!
讀書(shū)可以增長(cháng)知識和培養個(gè)人涵養以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書(shū)籍。在這個(gè)快節奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì )莫名的煩惱,古典音樂(lè )的琳瑯振響、一次說(shuō)走就走的旅行以及靜心書(shū)寫(xiě)一副書(shū)畫(huà)作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對于數字不敏感的'我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周?chē)挠H朋好友們常?鋸埼艺f(shuō)我尊老愛(ài)幼,謙和有禮,而且陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)。子曰:三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類(lèi)活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒(méi)有的知識。
我這個(gè)人性格比較內向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來(lái)說(shuō),我更傾向于藝術(shù)類(lèi)、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標,我做了一次霍蘭德職業(yè)測試。測試結果讓我很滿(mǎn)意。因為a類(lèi)打頭的職業(yè)最合適的是書(shū)畫(huà)等藝術(shù)類(lèi)工作,正好否和我的愛(ài)好。
因此我確定了自己的終極目標:成為一名國畫(huà)師。
很多人一提到畫(huà)師就很抵觸。因為覺(jué)得畫(huà)師一輩子以賣(mài)畫(huà)為生,成名的寥寥無(wú)幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結的是,很多畫(huà)師為了能夠創(chuàng )造出更好的作品常期會(huì )隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費勁。個(gè)人覺(jué)得大家的認識是片面的,性格古怪的畫(huà)師是有的,但是不代表所有的畫(huà)師都是這樣。更多的畫(huà)師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng )造兒奮斗,追求的是精神的享受。
為了能夠更好的實(shí)現自我目標,面對已經(jīng)度過(guò)三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標。能夠考過(guò)英語(yǔ)四級是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說(shuō)過(guò),會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )寫(xiě)字的人說(shuō)白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì )在最短時(shí)間內學(xué)會(huì )當地的語(yǔ)言。但是會(huì )不會(huì )書(shū)寫(xiě)就不一定了。沒(méi)事的時(shí)候多去趟圖書(shū)館,我想書(shū)籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書(shū)也是不錯的方法。最起碼不會(huì )在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無(wú)視。人才真的太多了,雖然我喜歡書(shū)畫(huà),水平也怕連入門(mén)都沒(méi)吧,所以,提高手繪能力是必要的。當然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長(cháng)期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠了。對于內向的我來(lái)說(shuō),多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂(lè )而不為。上高自考說(shuō)實(shí)在的,我并不是奔著(zhù)它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長(cháng)知識,可以拓寬眼界。
《勸學(xué)篇》中有一句話(huà)說(shuō)的很切合實(shí)際:不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標后,就應該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專(zhuān)研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過(guò)去,而是那一步步的實(shí)踐。樂(lè )在其中就是這么一個(gè)道理。
我相信,鴻志不汝較,奮翼起高飛。但當養羽翮,鴻舉必有期!
我的演講完畢, 謝謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)我的演講。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板4
引言
世上無(wú)難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,XX年達到340萬(wàn)06年達到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時(shí)又出現一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會(huì )的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點(diǎn),多了解社會(huì )的需求,對癥下藥,及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節,同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃,按著(zhù)自己的目標去努力,并最終實(shí)現它們!
作為一名學(xué)習專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習,使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養了自己各方面的能力。,現對大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規劃:
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx—20xx)
1、美好愿望;家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:注冊會(huì )計師
3、最終目標:做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計,法律于一體的頂級人才。
4、現已進(jìn)行狀況:已完成基礎會(huì )計,財務(wù)會(huì )計課程,通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格考試。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境:
由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì )計事務(wù)所的嚴格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會(huì )計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的`會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
三、角色分析與自我分析
。1)角色分析
父親:“社會(huì )在日新月異,要不斷學(xué)習,能力要強,才能穩住腳”;
母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。
老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗”
同學(xué):“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
。2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì )計人員。
四、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上財務(wù)類(lèi)職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊會(huì )計師位居榜首。因此年輕的會(huì )計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會(huì )計人員不僅要會(huì )“做帳”,還要具備綜合規劃、風(fēng)險評估、及長(cháng)期財務(wù)戰略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì )計人員”門(mén)檻邁進(jìn),財會(huì )類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽(yù)和信用對財會(huì )人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠信”的口碑。
審計財會(huì )行業(yè)創(chuàng )業(yè)風(fēng)險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì )計師事務(wù)所,為現金流量小、項目周期長(cháng)的企業(yè)提供會(huì )計外包業(yè)務(wù)。
五、職業(yè)定位——做一名格的會(huì )計師
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會(huì )計師證;
3、20xx—20xx年,認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4、20xx—20xx年,根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會(huì )之后;
5、在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
六、個(gè)人規劃
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)息、和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。對于學(xué)會(huì )計的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因為會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì )專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗,從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩固,爭取做到會(huì )計部門(mén)的負責人。
七、評估調整
大一很快就過(guò)完了,對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。就像我以前想做一個(gè)導游,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想當一名會(huì )計師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級財務(wù)會(huì )計和其他的學(xué)科,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
八、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板5
一.大學(xué)大二的的規劃:
時(shí)間:大二:上學(xué)期努力把英語(yǔ)四級過(guò)了,再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好,學(xué)好的概念是要把內容掌握,同時(shí)考試得高分(希望每科都在80分以上)。
下學(xué)期:把計算機四級數據庫工程師證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)拿到。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。所以要努力的學(xué)習。
步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時(shí)間學(xué)習,把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒(méi)課允許自己睡個(gè)懶覺(jué)。星期五晚上和星期六晚上用來(lái)上網(wǎng)和進(jìn)行體育活動(dòng)。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會(huì )。同時(shí)也要和同學(xué)們好好的相處,促進(jìn)彼此的友誼。
一.個(gè)人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個(gè)所以然來(lái)。我個(gè)性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時(shí)總能很快的適應,很快學(xué)會(huì )。我喜歡那種感覺(jué)。(1)自身現狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現在就開(kāi)始準備,我最近下載和買(mǎi)了一些關(guān)于成功勵志的書(shū)籍閱讀,以此來(lái)勉勵我,隨時(shí)帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現在認真的學(xué)習。一步一步的去實(shí)現我的愿望。我希望這學(xué)期可以取得個(gè)好成績(jì)。下個(gè)學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學(xué)習很緊張。
。2)性格、特長(cháng)、愛(ài)好:在與人交往中,自我感覺(jué)我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信。在沒(méi)有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開(kāi),沒(méi)有感覺(jué)到很約束,我本人也很面善,臉上有時(shí)會(huì )帶著(zhù)笑容。很多時(shí)候有些場(chǎng)合讓人感覺(jué)很緊張,而我不會(huì )覺(jué)得緊張,反而會(huì )很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過(guò)我的性格有時(shí)候很急躁,顯得沒(méi)有耐性,有時(shí)遇到一些問(wèn)題就會(huì )很擔心。不鎮定。我覺(jué)得這是個(gè)致命的缺點(diǎn),我在努力把它改掉。但是有時(shí)候遇到困難時(shí)就會(huì )勇敢的往前沖,不怕失敗。有著(zhù)一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長(cháng)體育方面的各種運動(dòng)?梢院芸炀蛯W(xué)會(huì )并發(fā)揮得很好。這一點(diǎn)還是不錯的。比如說(shuō)排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛(ài)好可以說(shuō)很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺(jué),新挑戰。
2.角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議):
父母:在她們眼中,我是一個(gè)很有自制力的好女兒,從來(lái)就不會(huì )讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時(shí)候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿(mǎn)足現狀,突破現狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩重,沉著(zhù)對待。
老師:老師夸我學(xué)習努力認真,腳踏實(shí)地,喜歡專(zhuān)研的精神,是個(gè)好學(xué)生。不過(guò)在某些事情上要注意細節。往往有很多東西都是擺在細節上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。
同學(xué):同學(xué)說(shuō)我很熱情,很樂(lè )于幫助人。給人感覺(jué)很親切,很友好。不過(guò)不要在心情不好的時(shí)候太過(guò)低落,太過(guò)沉悶,當心情不好時(shí),要換個(gè)方式是自己調節過(guò)來(lái),使自己振作起來(lái),有時(shí)做事情不要只看重結果,要看重過(guò)程,看到你在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了什么,得到經(jīng)驗是很重要的。
二、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
規劃實(shí)施存在的障礙:俗話(huà)說(shuō):“計劃趕不上變化!笔堑',影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂?赡軙(huì )由于在這過(guò)程中會(huì )遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會(huì )因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過(guò)會(huì )在進(jìn)行的過(guò)程中調整好。
解決方法:在一般情況下,我定一學(xué)期對自己的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估,有不好的地方,及時(shí)的修正
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板6
為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”,同時(shí)面對當前大學(xué)生對未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和針對性的準備,對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì ),導致學(xué)習目的不明確,甚至失去對未來(lái)的追求,在指導老師以及就業(yè)指導中心的親切指導配合下,大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )在3月x日到5月x日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過(guò)初賽晉級復賽,最后在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級決賽,決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽,活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束,現將各階段活動(dòng)情況總結如下:
一、活動(dòng)籌備情況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導中心對此次活動(dòng)高度重視。我協(xié)會(huì )一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規劃培訓會(huì )、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過(guò)這四項不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規劃的重要性,認真的做好職業(yè)規劃。同時(shí)調協(xié)會(huì )各個(gè)部門(mén)即刻開(kāi)始后期活動(dòng)的準備。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
。ㄒ唬┵惽靶麄
為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規劃,我協(xié)會(huì )于3月x日至4月x日開(kāi)展了職業(yè)生涯規劃設計大賽宣傳,通過(guò)廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規劃。此次宣傳收到了預期的.效果,職業(yè)生涯規劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,與職業(yè)生涯規劃主題班會(huì )同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著(zhù)密切的作用。
。ǘ┞殬I(yè)生涯規劃培訓講座
為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規劃,增強大學(xué)生職業(yè)生涯規劃意識以及增強職業(yè)生涯規劃在大學(xué)生心目中的重要性,我協(xié)會(huì )于4月x日開(kāi)展了培訓活動(dòng),讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規劃的重要性和必要性,對參賽選手進(jìn)行輔導。
。ㄈ┏踬
x月x日我協(xié)會(huì )在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來(lái)比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規劃,通過(guò)自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì )。
。ㄋ模Q賽
經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準備我協(xié)會(huì )于5月x日舉行了決賽。邀請就業(yè)指導中心老師進(jìn)行對選手們進(jìn)行了點(diǎn)評,從專(zhuān)業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導。在評比完畢后由在場(chǎng)所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎,最后協(xié)會(huì )指導老師做了最后的總結,張老師還強調每一位學(xué)生都應該有自己的職業(yè)生涯規劃,并且要認真去堅持自己的職業(yè)生涯規劃。
決賽的結束,本次系列活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束,本次活動(dòng)舉辦得非常成功,使全院同學(xué)充分認識了自己,學(xué)會(huì )了客觀(guān)地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹(shù)立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎。
三、所得經(jīng)驗
回顧職業(yè)生涯規劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。
第一,協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組在就業(yè)指導中心的親切指導下,在與其它兄弟社團相互交流相互學(xué)習,對活動(dòng)方案進(jìn)行了認真討論,深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細設計、論證,在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導方針,形成了一整套可操作性強的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。
第二,在協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,通過(guò)于各部門(mén)相協(xié)調,從學(xué)院其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)中,收獲了很多寶貴經(jīng)驗。
第三,通過(guò)制作評分表而制定了詳盡的評分細則,使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請到我校就業(yè)指導中心的老師作為大賽的評委,從他們身上學(xué)習到很多有建設性的見(jiàn)解。
第四,各位指導老師以及參加比賽的同學(xué)對此次比賽都相當重視,在大賽進(jìn)行過(guò)程中提出了很多很衷肯的建議和意見(jiàn)。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問(wèn)題與建議
由于我協(xié)會(huì )第一次舉辦職業(yè)規劃這一類(lèi)型的活動(dòng),同學(xué)們對此了解認識不夠,導致前期工作開(kāi)展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗不足的原因,也在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題。
針對上述問(wèn)題,今后舉辦類(lèi)似活動(dòng)應注意:
要與比賽相關(guān)指導老師們多交流,這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗分不開(kāi),不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規劃設計方面經(jīng)驗,還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見(jiàn)可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學(xué)習,在交流中進(jìn)步,爭取以后做得更好。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習風(fēng)氣,展現出了我協(xié)會(huì )的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”取得圓滿(mǎn)成功!
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板7
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)。未來(lái),由自己掌控。
志存高遠的我屹立于20歲的小山坡,目睹旅游業(yè)的發(fā)展,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這天下日新月異。
作為一名經(jīng)濟管理系旅游管理專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )中,我又該扮演哪種角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的'一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才有動(dòng)力。理性分析:大學(xué)生就業(yè)形勢不想出國,不想考研,很早就和一些師兄師姐們聊起有關(guān)找工作的話(huà)題,回味著(zhù)他們千奇百怪的回答,泰然處之的,無(wú)可奈何的,或者是那種屢戰屢敗、屢敗屢戰的。
一般來(lái)講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個(gè)選擇:一是找工作,二是繼續升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生,很多時(shí)候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟和人才過(guò)剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,但我國的人才總量是缺乏的。據統計20xx年我國大學(xué)生畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人,20xx年將達到280萬(wàn)人。據預測,在20xx年應屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達到340萬(wàn)人。專(zhuān)家認為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了——有關(guān)部門(mén)的統計顯示,目前每年社會(huì )新增就業(yè)機會(huì )大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數則大約在300萬(wàn)左右。就這一數據而言,大學(xué)畢業(yè)生理應有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間,職業(yè)生涯規劃《大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)》。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀(guān)念須轉變的問(wèn)題。
職業(yè)目標:(20xx-20xx年)
。1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
。2)能力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的 知識。
。3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板8
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)步,競爭日益劇烈,社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到是人們的重視。國家、社會(huì )、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在劇烈的競爭中輸在起跑線(xiàn)上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì )的關(guān)注,F在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì )上有許多就業(yè)難的現狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來(lái)越受到了人們的歡送,根據《國家中長(cháng)期教育政策與開(kāi)展綱要(20xx—20xx)》相關(guān)精神,我省各地假設干年間將大力開(kāi)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn)?梢(jiàn),幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內甚是吃香。
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無(wú)憂(yōu)了。
老師建議:學(xué)好普通話(huà),定要過(guò)二甲,在今后班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。同學(xué)建議:無(wú)論怎樣,我們一直在一起,為將來(lái)而奮斗。
。ㄒ唬┙鼛啄暌巹
、俳冢簽樾O轮艿挠⒄Z(yǔ)競賽和六月份的`簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準備,正確可以拿到好的名次。
具體方案如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。
、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì )選擇在南京或上海實(shí)習一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,順利通過(guò)普通話(huà)和轉專(zhuān)考試。
、坶L(cháng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。
。ǘ┰谛ig的規劃
、闭J真學(xué)習文化課,對于技能課要多練習(每周至排三次琴,畫(huà)一幅畫(huà)等)。
、仓鲃(dòng)認真練習舞蹈、寫(xiě)字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(huà)(在平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級黑板上書(shū)寫(xiě)) ⒊在校一天就要學(xué)習一天,以多閱讀書(shū)籍專(zhuān)業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養和素質(zhì)。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書(shū)筆記)
、礃I(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習,注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)
、翟趽碛忻佬g(shù)特長(cháng)的根底上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習國畫(huà)。注重美術(shù)素養的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作(對于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì ))因為事物是在不斷的在開(kāi)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正,以適應其變化開(kāi)展。以上這些就是我的方案,20xx年至20xx年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗。
一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放棄! “只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著(zhù)眼我也能飛起來(lái),看彩虹有多少色彩!
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一、社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jì)自己還算滿(mǎn)意吧。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。
。3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
4、個(gè)人職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強烈的自我意識,有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
。2)相應職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭取做一名技師。
。3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
。4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng )造精神才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
。5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
三、社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習,能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的`社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來(lái)從事與機電有關(guān)的行業(yè)。
五、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定
首先本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭。第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
六、短期目標規劃——大學(xué)三年目標
大二:爭取更加努力學(xué)習,拿到獎學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設的技能鑒定培訓班,通過(guò)考試拿到工程設備安裝調試工的中級技能證書(shū)。
大三:在校好好表現,爭取早日入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
七、行動(dòng)方案的認識:
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(cháng)成材的規劃呢?具體應該怎樣去實(shí)現呢?我覺(jué)的最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng),增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力,認真上好每學(xué)期的試驗課,要抓住這個(gè)機會(huì )去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實(shí)現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識結構。
八、我對職業(yè)規劃的看法
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板10
一、自我分析
。1)、我的性格特點(diǎn)
我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人安靜地思考,表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著(zhù),但有時(shí)候會(huì )因為太執著(zhù)而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責任感,不會(huì )因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,有時(shí)空閑,有時(shí)又忙得不可開(kāi)交,還有許多定下的短期目標無(wú)法預期實(shí)現。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會(huì )為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機會(huì )。在困難面前,我會(huì )不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時(shí)還是會(huì )因為這些困難而變得有點(diǎn)小曲折。
。2)、我的興趣所在
我喜歡在觀(guān)眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動(dòng),特別是需要團隊合作的運動(dòng)。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,靜靜地感受生活。
。3)、我的價(jià)值觀(guān)
我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現實(shí)生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,去創(chuàng )造屬于自己的小財富,同時(shí)也要實(shí)現自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,并用自己的所得給大家帶去切實(shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的`地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對社會(huì )、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個(gè)感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個(gè)相對穩定的狀態(tài)。
。4)、我的相關(guān)技能和潛能
☆相關(guān)技能
身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實(shí)際操作能力,做出實(shí)際行動(dòng)的能力,表演能力等。
智力方面:理性思考的能力,解決、分析問(wèn)題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。
社會(huì )方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。
☆潛能
我是一個(gè)對新事物很感興趣,充滿(mǎn)激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著(zhù)一定的發(fā)展潛能。
二、職業(yè)選項
。1)我的職業(yè)選擇及決策理由
☆方向一:大學(xué)教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著(zhù)相當重要的角色,是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標是大學(xué)教師。
☆方向二:IT企業(yè)
在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展潛力的行業(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能,這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎。
☆方向三:自主創(chuàng )業(yè)
我喜歡挑戰,喜歡新事物。對自己所喜愛(ài)的事物會(huì )充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰,這樣人生才不會(huì )有所遺憾。所以自主創(chuàng )業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經(jīng)受不同的考驗將會(huì )提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱歷,開(kāi)闊自己的視野。
。2)影響職業(yè)決策的因素
1、內部因素
☆自身因素:我存在著(zhù)一些性格上的弱點(diǎn)。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰性的職業(yè)來(lái)歷練自己。
☆家庭因素:我出生在一個(gè)偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很?chē),很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會(huì )環(huán)境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會(huì )環(huán)境因素,其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。
☆人才供求因素:隨著(zhù)人才競爭的愈演愈烈,社會(huì )明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會(huì )發(fā)展的腳步,否則將會(huì )被淘汰。
☆資源因素:我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會(huì )加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動(dòng)計劃
我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結束了;赝@一年的學(xué)習和生活,自己的確學(xué)到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動(dòng)起來(lái),用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識。專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都在80分以上,選修課的成績(jì)都達優(yōu)。
2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習的方法和步驟。規劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時(shí)間的學(xué)習后進(jìn)行總結和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作,如自己制作網(wǎng)頁(yè),編一個(gè)操作系統等。
4、保證每周寫(xiě)一篇XX,訓練自己的寫(xiě)作能力。
5、聽(tīng)一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。
6、在學(xué)習之余,密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,并對其進(jìn)行分析。
☆大三
1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí),逐步擴展自己的知識面。找機會(huì )旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。
2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),能進(jìn)行基本的日?谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余,旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、計算機實(shí)用技術(shù)已成熟,具有計算機編程能力,數據庫﹑計算機網(wǎng)絡(luò )和數學(xué)軟件的知識及使用技能。
4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪(fǎng)談、招聘會(huì )洽談、和相關(guān)企業(yè)對話(huà)、參加社會(huì )實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標。
☆大四
進(jìn)入大四后,離畢業(yè)的時(shí)間就不遠了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習工作,在實(shí)習過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標,應該為了這個(gè)目標進(jìn)行一系列的準備工作。此時(shí)還需根據具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
結語(yǔ):任何規劃的有效實(shí)施,都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,一定會(huì )創(chuàng )造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到卓越,讓生命之花永開(kāi)不!
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板11
這一年的大學(xué)生活,很快樂(lè ),很充實(shí)。但是就學(xué)習這方面來(lái)說(shuō),我還是有很多的不足,但是就我自己的人生目標來(lái)說(shuō),有很大的突破。
一、自我分析
psytopic分析:您的性格類(lèi)型是“infp”(內向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))
理想主義者,忠于自己的價(jià)值觀(guān)及自己所重視的人。外在的生活與內在的價(jià)值觀(guān)配合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展潛能。適應力強,有彈性;如果和他們的價(jià)值觀(guān)沒(méi)有抵觸,往往能包容他人。
infp把內在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠,對于個(gè)人價(jià)值具有一種強烈的榮譽(yù)感。他們個(gè)人信仰堅定,有為自認為有價(jià)值的事業(yè)獻身的精神。infp型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢(mèng)想和想象。他們思維開(kāi)闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長(cháng)遠眼光。在日常事務(wù)中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應性,但是他們非常堅定地對待內心的忠誠,為自己設定了事實(shí)上幾乎是不可能的標準。infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默,但infp型的人很關(guān)心內在。他們富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感。除了他們的價(jià)值觀(guān)受到威脅外,他們總是避免沖突,沒(méi)有興趣強迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過(guò)書(shū)寫(xiě)而不是口頭來(lái)表達自己的感情。當infp型的人勸說(shuō)別人相信他們的想法的重要性時(shí),可能是最有說(shuō)服力的。infp很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認識了,就會(huì )變得熱情友好,但往往會(huì )避免浮淺的交往。他們珍視那些花費時(shí)間去思考目標與價(jià)值的人。
以上是我在網(wǎng)上做的性格測試,所得出的結論,我認為與我自己有很大的相同之處。
我性格內向,不善與人交流,不善用語(yǔ)言表達自己的情感,喜歡用文字來(lái)表達自己的思想,喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作是我最大的樂(lè )趣。只要有文字,我的生活就會(huì )變得異?鞓(lè )。我不喜歡表現自我,但是如果我真正的想要認真地完成一件事,我會(huì )非常努力,但是這種努力是默默地,不露人前的。
我喜歡與文字打交道,自然就喜歡與各種各樣的語(yǔ)言打交道,從而豐富自己的學(xué)識。讓自己的只是知識變得更加豐富。
喜歡閱讀,聽(tīng)音樂(lè ),看電影。這些事情豐富了我的課余時(shí)間,在做這些事的時(shí)候,我體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力,聆聽(tīng)音樂(lè )使我的心情平靜,看電影使我有了自己的特有的審美觀(guān),對世界,對人生有了新的不一樣的理解。
參加了許多的集體活動(dòng),讓我有了很強的團隊意識。做任何事都會(huì )從集體利益出發(fā)。做事有了極強的計劃性。如果是自己可以做到的事,我都會(huì )全力以赴,我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個(gè)完美主義者,任何事都要達到最好、最完美。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析
中韓經(jīng)貿翻譯專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿翻譯、編輯、出版、文秘、教學(xué)、科研、外企以及與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。
前景分析(包括節薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競爭狀況、專(zhuān)業(yè)人才的供求關(guān)系等)
在華投資的韓企有像三星、lg這樣的大公司,更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強的地域性,山東、東北、江浙、廣東比較多,而且是多盤(pán)踞在一些二線(xiàn)三線(xiàn)城市,像大連、青島、煙臺、威海、日照、東莞,工資水平也就較低,月薪1000多人民幣的也會(huì )有人做,中小規模韓企在華設廠(chǎng),也就是圖的人力成本低。
小語(yǔ)種中,韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的含金量偏低,是最不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語(yǔ)水平的一個(gè)專(zhuān)業(yè),很多企業(yè)只要去大專(zhuān)甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因為一來(lái)韓語(yǔ)相對容易掌握,二來(lái)本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語(yǔ)人才,再一個(gè),現在在華的韓國留學(xué)生和職員眾多,漢語(yǔ)好的也不少,而且有聚居的態(tài)勢,對韓語(yǔ)翻譯的依賴(lài)性很小。
近年來(lái),越來(lái)越多的漢族或其他民族的.學(xué)生學(xué)習韓國語(yǔ),這對于本民族語(yǔ)言為韓國語(yǔ)的我們有著(zhù)很多不利的影響。
就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
精通多種語(yǔ)言,至少三門(mén)語(yǔ)言。要學(xué)會(huì )口譯,書(shū)面翻譯,同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會(huì )基本的計算機知識,即使用word,excel等編輯文檔。懂得社交禮儀,文秘,公關(guān)等。要掌握一定的經(jīng)濟原理,了解中韓兩國之間的經(jīng)濟,文化,生活方面的差異,要有靈活的頭腦,應變能力要強。
三、職業(yè)選擇分析
結合我的興趣的我所選擇的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向,對于我未來(lái)的職業(yè)選擇,我有了以下幾個(gè)職業(yè)目標。
1、教師
教師是我職業(yè)選擇的首選目標。因為就目前的就業(yè)形勢來(lái)說(shuō),教師是一個(gè)比較平穩的工作,薪金固定,有固定的假期。這一專(zhuān)業(yè)要求有一定的專(zhuān)業(yè)知識,要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神。而且對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),出去闖蕩出自己的一片天地是每個(gè)大學(xué)生的理想。每個(gè)人都想挑戰自我,很少有人喜歡過(guò)那種平淡的生活。而我恰恰相反,我喜歡教師這一職業(yè),它讓我無(wú)形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師,為祖國培養出下一代的優(yōu)秀人才,這讓人產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展,這也是我心中所愿。
優(yōu)勢(s):本身為少數民族學(xué)生,畢業(yè)后可以從事本民族語(yǔ)言的教學(xué)。就業(yè)紀律大大增加。
劣勢(w):和學(xué)習本民族語(yǔ)言文學(xué)的師范類(lèi)學(xué)生相比,就教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)性知識欠缺。
機遇(o):國家注重少數民族教育事業(yè)的發(fā)展,這對我們這些少數民族學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)非常好的機遇。
風(fēng)險(t):教師這一職業(yè)的風(fēng)險并不是很大,它是時(shí)下一個(gè)比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險的職業(yè)。
2、翻譯
因為所選擇的專(zhuān)業(yè)本身為中韓經(jīng)貿翻譯專(zhuān)業(yè)。受金融危機的影響,韓國的經(jīng)濟受到了很大的沖擊,韓幣貶值。這對于在韓國打工的中國朝鮮族來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。同樣,對于我們這些選擇這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種沖擊。但對于這種情況,我們應當采取唯物辯證法的態(tài)度來(lái)分析這一現象。這一現象對于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)不小的沖擊,但同時(shí)也是一種機遇。我們應當認清當前的形式,結合自身特點(diǎn),找出新的就業(yè)之路。
優(yōu)勢(s):對本民族的語(yǔ)言、習俗和文化,有深入了解,同他民族學(xué)習韓國語(yǔ)的學(xué)生相比,在這些方面我有很大的優(yōu)勢。對韓國的經(jīng)濟文化有系統性的學(xué)習,了解韓國人的飲食習慣和生活理念等等?梢詮氖轮许n、韓中、韓英等多國語(yǔ)的翻譯。
劣勢(w):因為越來(lái)越多的他民族學(xué)生學(xué)習韓國語(yǔ),對朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來(lái)越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國經(jīng)濟的不景氣,深深影響著(zhù)這一領(lǐng)域的就業(yè)壓力。
機遇(o):中韓之間經(jīng)濟政治關(guān)系的日益密切,關(guān)于翻譯方面的需求越來(lái)越大。作為他民族學(xué)習韓國語(yǔ)的學(xué)生對于韓國的一些風(fēng)俗習慣不了解,而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現象。
風(fēng)險(t):就業(yè)形勢的嚴峻,使這一方面對人才的要求變得越來(lái)越苛刻。
3、記者
記者,這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對我來(lái)說(shuō)是一項挑戰。因加入系記者團為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗。從事這一職業(yè)可以解除很多人,從社會(huì )底層一直到高層,可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會(huì )閱歷之后,對自身以后的深入發(fā)展會(huì )有很大幫助。因為我本身對文字感興趣,從事這一職業(yè),我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng )作。及時(shí)報道,深度挖掘,讓人覺(jué)得很刺激。
優(yōu)勢(s):在大學(xué)期間,參加記者團的經(jīng)歷,可以作為一種實(shí)踐經(jīng)驗,在踏入社會(huì )之前已經(jīng)有過(guò)這一方面的實(shí)習經(jīng)驗。對未來(lái)的就業(yè)有非常大的幫助。
劣勢(w):沒(méi)有關(guān)于新聞編輯方面的專(zhuān)業(yè)知識,既專(zhuān)業(yè)技能不過(guò)硬。
機遇(o):民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對這一方面的人才要求越來(lái)越迫切。東北三省各地的民族新聞報紙需要這一方面的人才。
風(fēng)險(t):一般報社都要求有工作經(jīng)驗的大學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。
四、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃
大一的我,對未來(lái)的出路,感覺(jué)很渺茫。但現在,對于未來(lái),我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個(gè)學(xué)期,通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,我獲得最有意義的事情。
為了實(shí)現我自己的職業(yè)理想,接下來(lái)的三年我會(huì )做的更好。
在大二的時(shí)候,除了將本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課學(xué)好之外。努力加強自己英語(yǔ)的實(shí)際應用能力。多和一些外國留學(xué)生交流,提高自己的口語(yǔ)對話(huà)能力。英語(yǔ)全國等級考試過(guò)四級。寒假的時(shí)候惡補計算機知識,在四月份的全國計算機等級考試中,爭取獲得全國二級等級證書(shū)。多參加一些院系或學(xué)校組織的假期實(shí)踐活動(dòng),增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。暑假的時(shí)候,找一份與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)兼職工作,鍛煉自己的工作能力,和對職場(chǎng)的適應能力。在公選課上,選擇一些對自己未來(lái)?yè)駱I(yè)有幫助的課。
在大三的時(shí)候,爭取通過(guò)英語(yǔ)六級考試。不放松學(xué)習,爭取考取碩士研究生,當然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我會(huì )為了這個(gè)目標去努力的。
在大四的時(shí)候,除了繼續我的學(xué)業(yè)之外,我也會(huì )去找一份相對來(lái)說(shuō)較穩定的工作,積累社會(huì )經(jīng)驗。
五、結語(yǔ)
這份職業(yè)生涯規劃書(shū),為我的未來(lái)指明了一個(gè)方向,也讓我真真切切的體會(huì )到了職業(yè)規劃的重要性。有了這份規劃書(shū),對于我的未來(lái)將會(huì )有很大的幫助。
希望在剩下的大學(xué)四年的學(xué)習生活中,我可以取得我預期的結果。為自己加油!
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家提供我的職業(yè)規劃。首先明確一下我的職業(yè)目標職業(yè)經(jīng)理人。 下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅強獨立、責任心強具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂(lè )于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征,比方我缺少主見(jiàn),做決定前猶豫不決;不夠成熟穩重,有時(shí)會(huì )沖動(dòng)不理智。我會(huì )沉淀自己的性風(fēng)格整自己的心態(tài),到達那種淡然的心境。在360評估中通過(guò)家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過(guò)權威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結果顯示,我是一個(gè)社會(huì )型、企業(yè)型、常規性的得分比擬高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現我有較強的觀(guān)察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調能力,交際溝通能力、創(chuàng )新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。
接下來(lái)走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì )環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒(méi)有受到父母太多的照顧養成我堅強獨立的個(gè)性,在外婆的嚴格教育下為我鑄就了很強的上進(jìn)心責任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,圖書(shū)館藏書(shū)量十分豐富,為我們學(xué)習提供了良好的條件。社會(huì )環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴峻,所以我努力提高自己的能力才能在劇烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對于高級管理類(lèi)人才社會(huì )需求量還是很大。隨著(zhù)中國企業(yè)的強大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長(cháng)之中,但是職業(yè)經(jīng)理人開(kāi)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的開(kāi)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對我說(shuō)既是機遇又是挑戰。
職業(yè)認知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏(yíng)、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執行能力、組織能力、協(xié)調能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏(yíng)強調的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應結盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業(yè)精益求精。
再完善的的規劃沒(méi)有好的實(shí)施也沒(méi)有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)四六級,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的開(kāi)展空間,我會(huì )以自己的能力成為部門(mén)主管或經(jīng)理。之后XX年我會(huì )不斷學(xué)習充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現自己成為高級管理人才的夢(mèng)想。
社會(huì )是不斷變化的,而且是不斷向前開(kāi)展的,所以我會(huì )對職業(yè)規劃做出風(fēng)險性的預測。這就是最后一步了評估調整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì )繼續深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒(méi)有管理類(lèi)職位做我會(huì )做一名高級商務(wù)秘書(shū)學(xué)習管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規劃。
古人有云:凡事預那么立,不預那么廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃我想同樣是這個(gè)道理,因為人生就是一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的方案,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規劃實(shí)現的過(guò)程是何等的艱辛,我堅信通過(guò)我的拼搏,我會(huì )有個(gè)成功的職業(yè)人生。
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(cháng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪......”
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,總覺(jué)得它代表著(zhù)一種發(fā)奮向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。
現在,我們,同時(shí)踏著(zhù)一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標奮斗,在奮斗中我們防止不了競爭,它無(wú)處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己現狀的根底上,籌劃自己的人生,正確對待自我,成功的發(fā)現自我,客觀(guān)地分析自我,認真的`規劃一下自己的職業(yè)生涯。
。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè ),東西,烹飪,烘焙
。ǘ┬闹信枷瘢吼堁┞ㄗ杂勺骷,生于1970年代。作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)
。ㄈ┫矚g的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《雀斑》、《秘果》等。
。ㄋ模┫矚g的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
。ㄎ澹﹥(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
、贅(lè )觀(guān)積極,凡事都能想得開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
、谟胸熑涡,愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)屢次參加校團委舉辦去敬老院獻愛(ài)心,為社會(huì )環(huán)境衛生做清掃工作等。)
、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘(jīng)驗而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好,
、茉谛F陂g,一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。
、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖。
。┝觿荼P(pán)點(diǎn):
、倏箟耗芰Σ粡。
、谧鍪虏粔蚬麛,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的決心。
、叟c人交往能力欠缺,口語(yǔ)表達能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達不清楚,解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
、苄愿襁^(guò)于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。
、莳毩⑿詮,很難與他人默契合作。
、薏簧朴陂L(cháng)期規劃,制定的方案經(jīng)常會(huì )被打破。
。ㄆ撸┳晕夷芰ΡP(pán)點(diǎn)
、裎椰F在擁有的能力:有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)根本功,有獨立生活的自理經(jīng)驗。
、虼髮W(xué)期間要培養的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的根本功。
、賹W(xué)會(huì )在工作中,生活中,學(xué)習中積累經(jīng)驗,經(jīng)驗多了,內心自然就強大了。
、谧鍪虏灰タ紤]的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標就去完成,盡力做到最好。
、厶岣吲c人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
、軐W(xué)會(huì )寬容,無(wú)論對事對人都不要太過(guò)于嚴格嗎,要求太高,學(xué)會(huì )求同存異。
、荼M量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對合作伙伴的最根本的信任。
、拗贫ǖ姆桨阜秶s小,控制在一周,一月之內。
小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強——老子
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板13
第一章 認識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè ),大學(xué)生職業(yè)規劃模板2。
3.性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的`人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我,職業(yè)生涯規劃《大學(xué)生職業(yè)規劃模板2》。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我 學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
2023大學(xué)生職業(yè)規劃模板14
個(gè)人資料:
姓名:——
性別:男
年齡:21
籍貫:——
所在學(xué)校及學(xué)院:———學(xué)院資源環(huán)境與學(xué)院
班級及職業(yè):**級環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)
對職業(yè)規劃的認識
記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍(shū)中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個(gè)絕對的以興趣為導向的人,對我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現在進(jìn)行職業(yè)規劃的探索。職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),略通計算機知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大一期間擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
。1)學(xué)歷目標:大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
。2)方向:企業(yè)高級管理人員(環(huán)境測評師)
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(四年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境
穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、環(huán)境測評師職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的環(huán)境專(zhuān)業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識大部分源于國外,中國的環(huán)境專(zhuān)業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需環(huán)境專(zhuān)業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級環(huán)評、高級環(huán)境監測人才。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場(chǎng)廣闊
三、大學(xué)四年規劃:
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的專(zhuān)業(yè)設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)職業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二年級:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的.積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)學(xué)習
目標:具備計算機專(zhuān)業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專(zhuān)家的潛質(zhì)。
1、工具性知識(英語(yǔ)、計算機和駕駛證)
目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
2、考研
讀研能夠豐富自己的知識結構,獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲備。大三初步確定志愿學(xué)校,了解其對考生的相關(guān)要求,并以此作出規劃細節,開(kāi)始著(zhù)手準備考研復習。參加權威性機構開(kāi)設的考研輔導班,將考研工作提上日程。
。ǘ┧刭|(zhì)和綜合能力方面
、、品格
目標:堅守誠信為本的原則,培養起高尚的獨立人格,擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。
按照目標要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。
、、文化積淀
一個(gè)具有廣博學(xué)識的人往往能給人留下深刻印象,并贏(yíng)得尊重(博覽群書(shū),努力提升自己的人文素質(zhì))
、、個(gè)性氣質(zhì)
氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識、涵養甚至能力等方方面面,擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。
目標:在四年內使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。
、、社會(huì )知識和經(jīng)驗
目標:在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養自己的社會(huì )意識,提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調能力、預見(jiàn)能力和團隊意識。
。ㄈ┤绾螌(shí)現自己的職業(yè)生涯規劃
要有記錄,檢查,總結,調整的機制,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習型組織建立的作用,是教師交流的平臺,師生交往的空間,積累學(xué)習資源的倉庫,學(xué)習成長(cháng)記錄的檔案袋,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學(xué)習的知識管理平臺、學(xué)習交流的窗口、監督我們實(shí)現職業(yè)生涯規劃的助手、記錄個(gè)人學(xué)習、思想成長(cháng)的電子檔案、自我反思和心靈升華的會(huì )所。
四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)
。1)目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如生物化學(xué)、計算機);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。對于第二目標,又可分解為接觸社會(huì )階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細分:在接觸社會(huì )階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。
。2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六:對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
最后,送給大家幾句話(huà),不管我們的出生如何,不管我們過(guò)去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!”“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境!
結束語(yǔ):通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )有原則的根據現實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規劃。
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