藝術(shù)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-23 08:23:09 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案合集15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的藝術(shù)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案合集15篇

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案1

  一.活動(dòng)主題

  放飛夢(mèng)想,分享快樂(lè )

  二.活動(dòng)目的及意義

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的'個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  三.領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):羅秋雯 譚漢明

  組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  六.節目要求:

  1、節目的內容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

  2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng )新,突出班級特色,從而推動(dòng)班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、表演形式不限。

  七.活動(dòng)準備(前期):

  1.5月12號上報節目單到校長(cháng)室(上交音樂(lè ))。

  2.5月28 日下午下第二節課后,在操場(chǎng)進(jìn)行節目的彩排(按各自崗位各負其責)

  3.節目單制作(大隊部根據節目特點(diǎn)編排順序,寫(xiě)好串詞)

 。矗鞒秩耍捍箨牪控撠熣2名學(xué)生,進(jìn)行訓練。

  八.舞臺布置

  音 響:劉姚晶(放音樂(lè ))

  節目調度:(督促上下場(chǎng):王麗君 廖燕萍)

  衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)

  后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場(chǎng)地設備:鮑建明)

  化 妝:各年級組

  九.議委組:

  羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬(wàn)姝琦 熊順蘭 王華福

  十.活動(dòng)議程

  1、墊場(chǎng)音樂(lè )、學(xué)生、老師入座。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  十一.活動(dòng)流程

  1.升國旗

  2.新隊員入隊儀式

  3.羅校長(cháng)致詞

  4.表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學(xué)雷鋒、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”板報活動(dòng)情況(譚書(shū)記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂(lè )

  5.會(huì )第四項:退旗

  十二.文藝節目表演

 。ò错樞虮硌莨澞浚蕚浜脡|底音樂(lè ),以防節目結束后,分數沒(méi)出來(lái),中間冷場(chǎng))

  十三.校長(cháng)宣布比賽結果,頒獎

 。úシ蓬C獎音樂(lè ))

  十四. 獎項的設置

  一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎2個(gè)。

  十五.評分辦法:

  評委評分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  美麗心情

  二、活動(dòng)目標

  在慶祝我校心理健康活動(dòng)月十周年之際,為了進(jìn)一步提升全校師生、家長(cháng)的心理素質(zhì),營(yíng)造“美麗心情,陽(yáng)光成長(cháng)”的心理健康教育氛圍,充分運用學(xué)校的藝術(shù)特色的資源優(yōu)勢,通過(guò)運用音樂(lè )在心理調適中的作用,促進(jìn)師生、家長(cháng)科學(xué)地認識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要的心理調適方式,形成正確的`心理健康觀(guān)念,增強學(xué)生承受挫折、適應環(huán)境的能力,使學(xué)生能以良好的心態(tài)快樂(lè )地學(xué)習生活。

  三、宣傳標語(yǔ)

  美麗心情陽(yáng)光少年

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月至12月

  五、活動(dòng)對象

  藝術(shù)學(xué)校全校師生、學(xué)生家長(cháng)

  六、活動(dòng)組織

  總指導:政教處、心理輔導中心

  協(xié)助活動(dòng):團委、音樂(lè )組

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、活動(dòng)前期準備

  1.在校園內懸掛心理健康標語(yǔ),心理知識展板,創(chuàng )設關(guān)注學(xué)校心理健康教育、關(guān)心學(xué)生心理發(fā)展的良好氛圍。今年是10周年,利用藝術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢資源,安排快閃,讓藝術(shù)和心理結合起來(lái),考后以選擇歌曲為主安排快閃。(在活動(dòng)月期間進(jìn)行)

  2.在班主任會(huì )議上介紹本次活動(dòng),并布置任務(wù)。

  3.聯(lián)系校園廣播臺,在晨會(huì )上開(kāi)展以心理健康為主題的晨會(huì )活動(dòng),并對活動(dòng)內容安排進(jìn)行宣傳。

 。ǘ、活動(dòng)主要內容及安排

  活動(dòng)模塊 活動(dòng)實(shí)施 活動(dòng)對象 日程安排 執行部門(mén)

  心海揚帆

  開(kāi)幕式:開(kāi)啟美麗心情

  全校師生

  11月7日晨會(huì )

  政教處、心理輔導中心、初一(2)班

  現場(chǎng)心理活動(dòng):①心理測試②心靈信箱③心語(yǔ)心愿④心理社招新

  學(xué)生

  11月7日中午

  心理輔導中心

  心理社

  “美麗心情”笑臉征集

  教師

  學(xué)生

  11月7日—11月25日

  心理社攝影社

  心靈之約:

  聊聊“美麗心情”的話(huà)題

  全校師生

  11月8中午開(kāi)始相約每周二

  心理社

  廣播社

  心理健康主題知識展板

  主題:美麗心情

  全校師生

  11月、12月

  政教處心理輔導中心

  心靈碰撞

  心理委員會(huì )議

  心理委員

  各班一名

  11月9午中午地點(diǎn)會(huì )議室

  心理輔導中心

  心情故事征文比賽

  初一初二

  高一高二

  截止11月21日

  政教處

  心理輔導中心

  心理書(shū)簽制作大PK

  全校學(xué)生

  11月14-19日

  第一周

  心理輔導中心

  心理漫畫(huà)評比

  初一高一

  11月21-26日

  第三周

  政教處心理輔導中心

  心靈交流

  心理輔導活動(dòng)公開(kāi)課

  班主任

  11月21-25日

  第三周

  政教處

  心理輔導中心

  家長(cháng)沙龍:美麗心情,如何與青春期的孩子溝通

  初一家長(cháng)

  11月14-19日

  第二周

  政教處

  心理輔導中心

  學(xué)生心靈成長(cháng)工作坊

 。ㄉ潮P(pán)團體輔導)

  主題:美麗心情

  初二

  11月---12月每周一下午

  心理輔導中心

  學(xué)生心理座談會(huì )

  初一高一

  11月8日—12月每周二、周三中午

  心理輔導中心

  教師自愿心理測試:美麗心情,關(guān)愛(ài)自己

  全體教師

  11月14-19日

  第二周

  政教處

  心理輔導中心

  心靈港灣

  未成年人心里健康輔導站

 。⊕炫疲

  11月26日

  文明辦州溫市社區志愿者協(xié)會(huì )

  心理素質(zhì)拓展競賽活動(dòng)

 。ò嗉墳閱挝唬

  初一各班

  11月18日

  政教處

  心理輔導中心

  閉幕式:收獲美麗心情

  全校師生

  12月5日

  政教處

  心理輔導中心

  心理活動(dòng)月活動(dòng)剪影、匯總

  暨《心靈港灣》第4期

  12月底

  心理輔導中心

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案3

  一、指導思想

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園文化建設,學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節。

  二、活動(dòng)主題

  “快樂(lè )校園,陽(yáng)光生活”

  三、活動(dòng)組委會(huì )

  為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導,切實(shí)做好20xx年藝術(shù)節的各項組織工作,特成立校園藝術(shù)節領(lǐng)導小組:

  主 任:XXX

  副主任:XXX

  委 員:各科室負責人、各學(xué)科教研組長(cháng)

  組織策劃:XXX

  安全負責:XXX

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月—20xx年11月

  五、活動(dòng)安排

  1)5月:組織發(fā)動(dòng)階段

  2)6月:書(shū)法比賽(項目負責人:語(yǔ)文組)

  內容包括硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法;要求各班至少上交硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法各三件參賽作品,具體要求另行通知。

  3)9月:美術(shù)比賽(項目負責人:XXX)

  4)10月:攝影比賽(項目負責人:XXX)

  5)10月:名著(zhù)朗誦比賽(項目負責人:語(yǔ)文組)

  6)11月:合唱比賽(項目負責人:XXX)

  7)11月:作文賽(項目負責人:語(yǔ)文組)

  8)12月:元旦文藝匯演(項目負責人:XXX)

  9)其他項目待定

  六、獎項設置及獎勵

  (1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的'分數:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  (2) 團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會(huì )評選每個(gè)年級優(yōu)秀組織獎1名。

  注:以上活動(dòng)以當日比賽通知為準。

  七、活動(dòng)要求

  1、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展,能對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。

  2、藝術(shù)節組委會(huì )、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各賽項,保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案4

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節活動(dòng)。

  【一】指導思想

  進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(cháng)和興趣愛(ài)好,鼓勵培養學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng )新意識,樹(shù)立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

  【二】活動(dòng)主題

  搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)

  亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

  【三】藝術(shù)節評委會(huì )成員

  李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

  張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

  樂(lè )高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名

  【四】藝術(shù)節日程安排

  【五】具體活動(dòng)安排

  (一)開(kāi)幕式

  時(shí)間:20x年5月4日上午升旗儀式

  地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  (二)校園古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)

  為了豐富校十一屆藝術(shù)節的活動(dòng)的內容,同時(shí)濃厚校園的詩(shī)香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節中將舉行“詩(shī)香四溢”校園古詩(shī)詞表演唱活動(dòng),F將本次活動(dòng)的有關(guān)內容通知如下:

  一、活動(dòng)組織形式:

  全校各年級以年級為單位,每個(gè)年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節目準備。

  二、表演時(shí)間:藝術(shù)節閉幕式文藝演出

  三、表演要求:

  1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;

  2、表演時(shí)要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂(lè )歌演唱會(huì )(網(wǎng)絡(luò )視頻可搜索);

  3、演出時(shí)服裝統一,必須用伴奏帶。

  (三)藝術(shù)知識大家談

  為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動(dòng),現將活動(dòng)相關(guān)內容通知如下:

  一、參與對象:全校學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話(huà)課

  三、具體形式:

  1、各班主任發(fā)動(dòng)班內學(xué)生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹;名曲、名畫(huà)介紹;樂(lè )器知識;音樂(lè )、美術(shù)小故事等);

  2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。

  3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,在五月的.每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開(kāi)始,內容不要重復。由年級組長(cháng)落實(shí)人選。

  (四)藝術(shù)節節徽設計大賽

  一、設計要求

  1、圖案簡(jiǎn)潔,易于記憶。用彩色圖形設計,最多不超過(guò)4色;可采用手繪或電腦設計的形式

  2、設計紙規格為A4紙。

  3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說(shuō)明。

  4、必須是原創(chuàng )作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

  二、附加說(shuō)明

  各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評選出特等獎一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節節徽,再評出一、二、三等獎若干名。

  (五)現場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽

  一、比賽內容:

  五、六年級現場(chǎng)攝影

  三、四年級現場(chǎng)制作

  一、二年級現場(chǎng)粘貼

  二、比賽要求:

  1、攝影比賽以“美麗校園快樂(lè )童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數據線(xiàn)等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現場(chǎng)拍攝,結束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

  2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。

  3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線(xiàn)、樹(shù)葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室

  三、比賽時(shí)間:

  現場(chǎng)攝影比賽:5月19日中午

  現場(chǎng)制作比賽:5月18日中午

  現場(chǎng)粘貼比賽:5月20日中午

  四、評獎方法:

  屆時(shí),按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

  (六)文化衫現場(chǎng)涂鴉大賽

  一、比賽主題:節水

  二、比賽要求:

  1、每班現場(chǎng)創(chuàng )作一件作品,主創(chuàng )作一人,可有另外一人幫忙。

  2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng )作時(shí)可以?xún)擅娈?huà),也可單面作畫(huà)。

  3、繪畫(huà)工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

  4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

  三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)

  四、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  五、注意事項:

  比賽開(kāi)始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。

  六、評獎方法:

  按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

  (七)書(shū)法比賽:

  一、比賽內容

  1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

  2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

  二、比賽要求:

  1、每班限報兩名,工具自備

  2、軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)用紙由學(xué)校提供

  3、現場(chǎng)命題,內容以古詩(shī)為主,字體不限

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  5月7日中午

  硬筆:綜合樓一樓書(shū)法室

  軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室

  四、評獎方法:

  按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

  (八)三獨比賽(一到四年級)

  一、比賽內容:

  1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

  2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

  3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個(gè)節目,三項中至少選擇兩項;

  2、服裝自備;

  3、音樂(lè )須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

  4、表演時(shí)間控制在3分鐘內

  5、獨奏樂(lè )器除鋼琴外其他樂(lè )器自備。

  三、比賽時(shí)間:

  獨唱5月12日中午

  獨奏5月13日中午

  獨舞5月14日中午

  四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)

  五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

  (九)語(yǔ)言類(lèi)比賽(五、六年級)

  一、比賽內容:

  1、五年級相聲、雙簧

  2、六年級課本劇、小品

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個(gè)節目,兩項中任選一項;

  2、服裝、道具自備;

  3、表演時(shí)間控制在6分鐘內

  三、比賽時(shí)間:5月17日中午

  四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)

  五、評獎方法:按年級段評選1個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎、2個(gè)三等獎。

  (十)藝術(shù)節黑板報評比

  一、黑板報主題:

  五月藝術(shù)節

  二、內容要求:

  1、版面設計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。

  2、板書(shū)整潔、美觀(guān)、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規范字,無(wú)錯別字。

  3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清楚美觀(guān),給人一種美的享受。

  三、時(shí)間要求

  5月18日中午進(jìn)行評比

  四、評獎方法:

  1、屆時(shí)由評委團統一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。

  2、獎項設置:分低、中、高三段進(jìn)行評比,每段1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,其余為三等獎。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案5

  (一)科普電影

  本活動(dòng)旨在通過(guò)多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無(wú)法解釋的問(wèn)題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。

  時(shí) 間:xx年4月11日4月14日 19:3

  地 點(diǎn):521教室 524教室

  承辦單位:國商系學(xué)生會(huì )、新睿設計協(xié)會(huì )、博維協(xié)會(huì )

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  (二)科普宣傳

  本活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過(guò)這種形式了解現代科技的'發(fā)展。

  時(shí) 間:xx年4月18日xx年4月2日

  地 點(diǎn):振華廣場(chǎng)

  承辦單位:商管系學(xué)生會(huì )、心理健康協(xié)會(huì )、藍鳥(niǎo)文學(xué)社、圖書(shū)館

  活動(dòng)對象:全院學(xué)生

  (三)學(xué)術(shù)講座

  本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長(cháng)知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過(guò)聽(tīng)講座獲得收益。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)概況

  (一)活動(dòng)背景

  主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節,活動(dòng)建立在團結班級的基礎上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團結,為管理學(xué)院的成立創(chuàng )建一個(gè)團結奮進(jìn)的氛圍。

  (二)活動(dòng)目的

  通過(guò)本次班級文化節,傳承和弘揚校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團隊合作能力,個(gè)人競技能力,增進(jìn)班級的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。

  (三)活動(dòng)內容

  1.活動(dòng)時(shí)間:XX年12月14日至12月22日

  2.活動(dòng)主題:XX級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節

  3.活動(dòng)對象:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

  二、活動(dòng)流程策劃

  (一)大致流程

  時(shí)間

  活動(dòng)事項

  XX年12月15日

  班級節目篩選

  12月20日19:00—21:00

  動(dòng)員大會(huì )

  12月21日—22日

  班藝活動(dòng)

  12月22日14:30—21:00

  班級節目彩排加晚會(huì )演出

  (二)前期準備

  事先召開(kāi)各班班委代表會(huì ),向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項。節日前兩周準備好宣傳視頻。節日前兩周進(jìn)行宣傳工作。

  活動(dòng)流程

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn)

  報名人數

  博古通今

  12月14日19:00

  公一208

  疑影重重

  12月15日8:30

  嘉庚學(xué)院

  英雄聯(lián)盟

  12月15日14:30

  北區操場(chǎng)

  弈統天下

  12月15日19:00

  躍動(dòng)青春

  12月16日15:00

  學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

  (三)中期準備

  中期安排三次節目審核、場(chǎng)地確定等。

  三、宣傳方式

  時(shí)間

  宣傳項目

  宣傳方式

  負責人

  備注

  12月15日

  動(dòng)員大會(huì )向班干部宣傳

  聯(lián)系各班班長(cháng)他們班群通知宣傳和各部長(cháng)讓部員在各自班級群宣傳。

  12月18日

  海報張貼

  海報貼于北區食堂門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)口、園區宿舍下面的公告欄

  12月18日

  橫幅掛置

  12月15日—20日

  網(wǎng)絡(luò )宣傳

  QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

  用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動(dòng)周?chē)宿D發(fā)。在黃金時(shí)段發(fā)到各大QQ群等

  注:可與商家商討其他宣傳方式

  四、資金預算

  五、贊助可行性介紹

 。ㄒ唬┫M群體分析

  廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費為同類(lèi)學(xué)院中較高的學(xué)院,就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加,目前在校學(xué)生16806人,

  調查表明,廈大漳州校區日均消費額已超80萬(wàn)元,月均消費額超過(guò)2400萬(wàn),是一個(gè)消費龐大的群體。學(xué)生消費水平遠遠領(lǐng)先于其他院校。

  學(xué)生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周?chē)h(huán)境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現于商家的宣傳反應強烈。

 。胃龑W(xué)院學(xué)生消費市場(chǎng)范圍圖。)

 。ǘ┥虡I(yè)價(jià)值分析

  班級文化藝術(shù)節作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動(dòng)之一,每一年都取得輝煌的成績(jì)。班級文化藝術(shù)節面向整個(gè)管理學(xué)院,定會(huì )有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會(huì )中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會(huì )對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節參與人數眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。

  本次活動(dòng)在原有基礎上加以創(chuàng )新,活動(dòng)時(shí)間長(cháng)、規模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個(gè)長(cháng)期以來(lái)的品牌活動(dòng),勢必會(huì )為商家帶來(lái)深遠的推廣效應。

 。ㄈ┵澲ЧA測

  憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術(shù)節是管院首次面向全院的第一場(chǎng)大型活動(dòng),影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動(dòng)的宣傳及舉辦將為貴公司帶來(lái)持續時(shí)間長(cháng)、波及范圍廣、深度大的廣告效應,提高加強學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩定大部分未來(lái)的、潛在的學(xué)生,從而達到一定的經(jīng)濟效果。

  相比于其他活動(dòng)活動(dòng),管院班級文化藝術(shù)節作為管院第一次大型活動(dòng),與每一位師生息息相關(guān)。因為是娛樂(lè )性的活動(dòng),這樣在宣傳方面就會(huì )有很大的空間,無(wú)論是現場(chǎng)的互動(dòng)還是線(xiàn)下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的`持續經(jīng)營(yíng)打下最美的樁基。

 。ㄋ模┱\信保證

  作為嘉庚學(xué)子,我們有著(zhù)真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽(yù)!在執行協(xié)議的同時(shí),我們會(huì )在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢,依托管理學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)的學(xué)生團體,為合作方提供各種所需的便利。

 。ㄎ澹┓答仚C制

  每日反饋:在每個(gè)工作日結束后為您反饋當天活動(dòng)內容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時(shí)了解活動(dòng)及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。

  整體反饋:在“班級文化藝術(shù)節”和“悅動(dòng)青春晚會(huì )”結束后,我們也將對本次活動(dòng)的宣傳部分給您做整體的活動(dòng)總結性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀念。

  六、應急方案

  1.停電應急方案

 。1)若班藝晚會(huì )前停電導致演出無(wú)法進(jìn)行,視情節宣布推遲或改期。

 。2)在班藝晚會(huì )前半部分之間停電導致晚會(huì )無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)15分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行;在班藝晚會(huì )后半部分之間停電致晚會(huì )無(wú)法進(jìn)行超過(guò)15分鐘后由主持人宣布班藝晚會(huì )閉幕。

  2.節目應急方案

 。1)臺上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的舞臺監督迅速組織演員重演此節目。

  3.火災應急方案

 。1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線(xiàn)等)。

 。3)當發(fā)生火災時(shí),及時(shí)切斷火、電源,防止事故蔓延。

 。4)由晚會(huì )相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。

 。5)根據火場(chǎng)情況,采取滅火施救措施。

  4.學(xué)生斗毆、鬧事應急方案

  由學(xué)生會(huì )工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現場(chǎng)。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時(shí)控制場(chǎng)面。

  5.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由臨時(shí)機動(dòng)組負責維持秩序

  七、附錄

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案7

  校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,尤其是在培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)主題:

  文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

  三、活動(dòng)口號

  美好生活,健康成長(cháng)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  文明、健康、和諧、創(chuàng )新

  舞動(dòng)青春節拍,唱響青春風(fēng)采。

  發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

  打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生。

  親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

  用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、各負責人制定藝術(shù)節各項小活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。

  2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì )議,全面布置籌備工作。

  3、國旗下講話(huà)準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生!

  4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報。

 。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準備

  1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項活動(dòng)的指導。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展

  分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)

 。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結表彰

  1、活動(dòng)剪影

  2、優(yōu)秀作品展(包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設計作品,標本作品)

  3、文藝匯演(機動(dòng))。

  2、表彰優(yōu)秀團體。

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、評比獎勵

  1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。

  2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)。

  3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:

 。1)各班級參與活動(dòng)+1分;

 。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

 。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)背景:

  五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達愛(ài)的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達對母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來(lái)共同表達對母親的愛(ài)以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月10號到14號

  五、活動(dòng)流程:

  一、校內部分:

 。ㄒ唬、“感恩母親樹(shù)”

  1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

  2、“母親樹(shù)”5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

  二、校外部分:

 。ㄒ唬、“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內容大概與校內一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。

 。ǘ、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動(dòng)在中央大街設點(diǎn),商家:準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的`帶著(zhù)小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀念。

 。ㄈ、親情電話(huà)連線(xiàn)”此環(huán)節旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達愛(ài)的方式,活動(dòng)當天將在中央大街兩個(gè)入口設點(diǎn),由商家提供10部手機,免費讓他們打電話(huà)聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  六、活動(dòng)前期準備:

  1、4月14號前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  4、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

  5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  七、資金預算:

  2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張2、500x0、5元=250元

  3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動(dòng)現場(chǎng)、7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3x60=180元

  4、親情小靈通由商家提供

  5、貼相片的展板也由商家提供海報:6x30=180元小計:360元

  6、即影即出照相機:商家提供

  7、流動(dòng)資金:200元

  8、共計:1010元

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案9

  一、主題:快樂(lè )藝術(shù)展我風(fēng)采

  時(shí)間:5月16-20日,為藝術(shù)周。

  二、啟動(dòng):4月下旬

  1、建立學(xué)生組委會(huì ),每班兩個(gè),負責活動(dòng)的組織;核心智囊團8個(gè),攝像1個(gè)。

  2、召開(kāi)會(huì )議,策劃活動(dòng)方案,擬定方案文稿。

  3、4月26日小主持人通過(guò)廣播向全校介紹活動(dòng)安排,并將藝術(shù)節前期活動(dòng)通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實(shí)以下內容:

  活動(dòng)具體內容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人

  我和名家名作的約會(huì )1-2年級簡(jiǎn)單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會(huì )成員

  3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡(jiǎn)報或小冊子優(yōu)秀作品:

  校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、工藝作品各3件(工藝類(lèi)作品具生活設計意識尤佳)書(shū)法:

  繪畫(huà):

  攝影:

  工藝:

  班級園地人人展每個(gè)同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì )成員

  *此表及作品上交時(shí)間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。

  *①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的`參賽作品。

  *9日由學(xué)生智囊團清點(diǎn),匯總,選出最佳作品,待開(kāi)幕式上展示。

  4、5月8-13日籌備制作開(kāi)幕式上展示用的作品:

 。1)每班每人制作一個(gè)小道具,在唱節歌時(shí)揮舞;

 。2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。

  *5月16日進(jìn)行排練。

  【負責人:美術(shù)組】

  三、活動(dòng)安排:

  1、布置展覽:

  平面作品——5月16日前完成,地點(diǎn):各年級櫥窗;

  立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門(mén)口、掛于走廊等校園環(huán)境;

  網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續推出。

  學(xué)生參觀(guān)后進(jìn)行投票。

  【負責人:美術(shù)組與學(xué)生組委會(huì )成員】

  2、開(kāi)幕式:

  環(huán)境布置:橫幅——“快樂(lè )藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節開(kāi)幕,主席臺與大樓各一條。

  節徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節徽噴墨打印,直徑1.2米)

  領(lǐng)導致辭;

  齊唱節歌,揮舞手中道具;

  “我型我秀”:學(xué)生代表在操場(chǎng)綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來(lái)的最佳作品)。

  【負責人:z、音樂(lè )組、學(xué)生組委會(huì )成員】

  3、電視教學(xué):

  內容:紙杯造型變變變。

  時(shí)間:4月19日(周四)中午

  四、評比:

  根據推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節活動(dòng)中的表現,結合學(xué)生投票及教師評委意見(jiàn),評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書(shū)法家、小畫(huà)家、小設計師、小攝影師,積極分子。

  五、閉幕式、發(fā)獎與總結:

  電視錄像。

  祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來(lái)越多的快樂(lè )!

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、樹(shù)立青年一代前衛、開(kāi)放、自由的形象,塑造新穎、獨特的小鎮文化;

  2、以活動(dòng)為載體傳播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引發(fā)新一輪購房消費熱潮;

  3、豐富鎮居生活,增強業(yè)主凝聚力和向心力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  天驕·青年一代景點(diǎn)

  四、活動(dòng)主題:

  時(shí)尚·前衛·自由

  五、活動(dòng)內容:

  (一)行為藝術(shù)秀

  第一部分:人體的藝術(shù)秀

  1、時(shí) 間:

  7月9日上午9:30—10:30

  2、形 式:

  邀請具有強烈表現欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內有名的攝影師親臨青年一代,圍繞時(shí)尚、前衛、自由的主題,以各處德國風(fēng)情景觀(guān)為背景,通過(guò)表演者自然、優(yōu)雅的現場(chǎng)人體的藝術(shù)造型的展現,實(shí)現心靈與自然的對話(huà),讓人體的原始美在景觀(guān)的自然美中得到釋放。攝影師將把現場(chǎng)的動(dòng)人畫(huà)面拍攝下來(lái)作為參癬展覽作品交到小鎮管理處,并通過(guò)新聞媒體向外界傳達青年一代與眾不同的鎮居理念和氣質(zhì)。

  第二部分:彩繪藝術(shù)秀

  1、時(shí) 間:

  7月9日上午10:40—12:00

  2、形 式:

  人體的藝術(shù)秀完畢之后,由市內著(zhù)名畫(huà)家為來(lái)賓現場(chǎng)表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng )作內容將圍繞青年一代的理念、文化,以不同的表現手法來(lái)展現,彰顯小鎮人文特色,提煉小鎮時(shí)尚、前衛概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝,并將最后的`作品交到小鎮管理處作為參癬展覽作品,通過(guò)新聞媒體向外界傳達這一新穎、轟動(dòng)的前衛藝術(shù)活動(dòng)。

  實(shí)施步驟:

  1、7月6日前,確定人體的藝術(shù)表演者、畫(huà)師和攝影師;

  2、7月7日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;

  3、7月8日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;

  4、7月9日,進(jìn)行人體的藝術(shù)秀和彩繪秀。

  (二)情景攝影藝術(shù)秀

  1、時(shí) 間:

  xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00

  2、形 式:

  挑選富有個(gè)性、具有表演欲、不同年齡段的模特擔任主角,邀請重慶數一數二的攝影師拿捏拍攝技巧,從愛(ài)情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真,從孩童的無(wú)邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧,讓青年一代的每一個(gè)景點(diǎn)都演繹一段經(jīng)典故事,讓每一份感動(dòng)都存在于青年一代的角落里。模特通過(guò)情節式的現場(chǎng)表演向觀(guān)眾講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、意味深長(cháng)、魂牽夢(mèng)縈的故事。最后,對作品配以詩(shī)意般的文字描述,為觀(guān)眾營(yíng)造美麗的愿景。

  3、情節

  (1)水街

  悠閑、清涼的水街演繹著(zhù)一段段心動(dòng)、浪漫的艷遇;

  每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?

  中老年人在這里鏖戰中國象棋,彰顯智慧人生;

  (2)溝谷公園

  青年人在盛開(kāi)的蓮花中傾訴相思的苦惱,開(kāi)始甜蜜的初戀;

  學(xué)生在綠蔭中復習、求索,揚起夢(mèng)想騰飛的翅膀;

  老年人在晨風(fēng)中相伴,輕輕訴說(shuō)彼此的衷腸;

  (3)廣場(chǎng)

  青年人在晨光中揚起羽毛球拍迎接飛來(lái)的一只羽毛球;

  老年人在朝陽(yáng)中緩慢揮舞著(zhù)手中的太極劍;

  (4)電梯

  一對俊美的男女在電梯中偶遇,臉上蕩漾著(zhù)幸福的光暈,一見(jiàn)鐘情;

  一位成熟的中年男士在電梯中接電話(huà),又接到一筆大單;

  (5)水池

  水池的廊臺上,一位有涵養的女士閉著(zhù)眼睛在練習瑜珈;

  水池的廊臺上,一少年拉著(zhù)一花季少女的右手不讓他落入水里,少女正準備俯身摘取塘中的荷花;

  以上僅為參考舉例。

  4、實(shí)施步驟:

  (1)7月14日前,確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;

  (2)7月14日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;

  (3)7月15日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置;

  (4)7月16日,進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。

  六、評癬展覽和發(fā)布

  (一)評選規則

  1、創(chuàng )作內容健康、積極、有趣,具有創(chuàng )意;

  2、創(chuàng )作內容緊扣活動(dòng)主題;

  3、拍攝技巧運用純熟,畫(huà)面清晰,色彩艷麗,有強烈的視覺(jué)沖擊力;

  4、表演者大方、自然、優(yōu)雅,具有專(zhuān)業(yè)的表演能力;

  (二)獎項設置:

  1、人體的藝術(shù)秀

  (1)最佳人體的藝術(shù)表演者 1名 現金500元

  (2)最佳人體的藝術(shù)攝影者 1名 現金500元

  2、人體彩繪秀

  (1)最佳人體的藝術(shù)彩繪者 1名 現金500元

  (2)最佳人體的藝術(shù)彩繪模特 1名 現金500元

  3、情景攝影藝術(shù)秀

  (1)最佳攝影者 1名 現金500元

  (2)最佳表演者 1組 現金500元

  共計:3000元

  (三)作品展覽和發(fā)布

  1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫(huà)室進(jìn)行長(cháng)期陳列、品鑒,作為小鎮文化財富的一部分;

  2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報媒上,傳播青年一代形象;

  3、將優(yōu)秀作品發(fā)布于市內各攝影網(wǎng)站論壇上,作為品鑒,同時(shí)傳播鎮居生活理念。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)背景

  根據《上海市教育委員會(huì )關(guān)于組織開(kāi)展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動(dòng)的通知》精神,在國家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下,以開(kāi)展世博為契機,展現我校學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,樂(lè )觀(guān)向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。

  二、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,體現小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節”。

  三、活動(dòng)主題

  校文化藝術(shù)節以“藍天下至愛(ài)、展你我才藝”為主題,充分展現我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂(lè )的童真學(xué)習生活。是時(shí)代特征校園特色學(xué)生特點(diǎn),要堅持先進(jìn)文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的和諧統一。

  四、活動(dòng)要求

  1、以班級為單位,班主任負責制,在確保安全的'前提下,有序的排練。

  2、選送的節目?jì)热萁】迪蛏、活潑,符合時(shí)代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習生活,體現創(chuàng )新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術(shù)性、觀(guān)賞性、趣味性、思想性的節目。

  3、各班每個(gè)節目需有負責人,檢查節目的排練情況。

  4、各班于5月26日前把節目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節目并指導。

  5、5月31日進(jìn)行上選節目的彩排。

  五、活動(dòng)內容

  1、以班級為單位自由選擇活動(dòng)節目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂(lè )詩(shī)朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫(huà)等形試為主,準備節目的數量1-2個(gè)。

  2、第一樂(lè )章:“和諧校園、有你有我”

  第二樂(lè )章:“唱響童年、激情六月”

  第三樂(lè )章:“歡度世博、傳承文化”

  六、活動(dòng)對象

  全校師生

  七、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月1日上午8:30—11:00

  八、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):李波

  副組長(cháng):龔偉杰

  藝術(shù)顧問(wèn):李波、龔偉杰、朱彪

  藝術(shù)總監:李景菊

  藝術(shù)策劃:黃先國、羅小敏

  舞臺設計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華

  化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏

  攝影師:張竣龔雪、許紅軍

  現場(chǎng)協(xié)調:魏濤、孟杰

  音響師:曹西俊

  舞臺監督:羅小敏

  服裝設計:各班班主任

  主持人:周仁友、王曉倩

  評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲

  九、活動(dòng)預案

  我校在遇見(jiàn)突發(fā)事件時(shí),積極采取了一些應對措施:

  1、如天氣有變,改日舉行。(具體時(shí)間另行通知)

  2、第一時(shí)間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準備。

  3、遇到特殊情況,校及時(shí)做出相應的調整。

  十、活動(dòng)思路

  1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。

  2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊隊歌。

  3、校長(cháng)致詞。

  4、少先隊大隊輔導員致詞。

  5、少先隊代表講話(huà)。

  6、校長(cháng)宣布第二屆校藝術(shù)節開(kāi)幕。

  7、展演開(kāi)始。

  十一、注意事項

  1、活動(dòng)前班主任向學(xué)生宣講活動(dòng)注意事項,展演結束后,各班搞好衛生工作。

  2、參加節目的同學(xué)要自覺(jué)遵守活動(dòng)現場(chǎng)秩序。

  3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案12

  一、指導思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題:

  多彩校園,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、具體活動(dòng)內容和要求:

  形式具體為兩類(lèi):語(yǔ)言類(lèi)。表演類(lèi)。

  1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  2、“器樂(lè )”曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。

  3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng )。

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的'時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

  2、每個(gè)類(lèi)型各班上報一個(gè),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規定時(shí)間及要求上報給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。

  4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案13

  黃山學(xué)院社團文化藝術(shù)節是各個(gè)學(xué)生社團在學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的統一部署和協(xié)助下開(kāi)展的大型團體活動(dòng);顒(dòng)期間會(huì )員社團將根據其特點(diǎn)舉辦形式多樣、內容不一而足的活動(dòng),持續時(shí)間為一個(gè)月左右。

  一、主題:青春、文化、和諧、激情

  口號:社團聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華

  和諧文化,藝術(shù)校園

  用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

  邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月25 ——xx年1月31

  三、活動(dòng)宗旨

  弘揚社團文化,突出社團風(fēng)采,力推精品活動(dòng)

  四、主辦:共青團黃山學(xué)院委員會(huì )

  承辦:黃山學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )

  五、活動(dòng)流程

  1、第三屆社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式

  時(shí)間:xx年9月25號

  地點(diǎn):校園內及活動(dòng)中心禮堂

  形式:事先做好動(dòng)員工作,分班級和社團兩方面進(jìn)行,將通知轉達給每位輔導員和社長(cháng),盡可能讓新生知道社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式的時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)事宜。事先布置好場(chǎng)地。

  (負責部門(mén):宣傳部、辦公室)

  9月25號白天11點(diǎn)(考慮新生軍訓時(shí)間)

  地點(diǎn):一食堂門(mén)口。

  公布前期征集的社聯(lián)會(huì )徽、會(huì )旗以及藝術(shù)節吉祥物。

  由各社團按秩序入場(chǎng),每個(gè)社團由1人的團隊組成,入場(chǎng)時(shí)攜帶象征各社團的標志或旗幟,形式可新穎點(diǎn)。

  所有社團代表繞學(xué)校一圈"游行"(路線(xiàn):一食堂——第一教學(xué)樓——徽文化廣場(chǎng)——逸夫圖書(shū)館——第二教學(xué)樓——一食堂),同時(shí)歡迎在場(chǎng)的新生加入到隊伍中。

  領(lǐng)隊老社員能夠體現社團自身的特色。

  游行時(shí)所有社團均要散發(fā)社團相關(guān)宣傳單1份

  活動(dòng)體現集體精神。

  9月25號晚7點(diǎn)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂。開(kāi)幕式以表現當代大學(xué)生社團文化為主題,以反映我校學(xué)風(fēng)建設為背景,向觀(guān)眾呈現了一場(chǎng)精彩紛呈的開(kāi)幕盛典。

  邀請學(xué)校領(lǐng)導宣布黃山學(xué)院第三屆社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕并講話(huà)。

  公布前期征集的社聯(lián)會(huì )徽、會(huì )旗以及藝術(shù)節吉祥物。

  大學(xué)生藝術(shù)團承辦此次社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式晚會(huì )。要求:展示我校社團風(fēng)采,時(shí)間不超過(guò)1分鐘。

  互動(dòng)環(huán)節,由在場(chǎng)的新生跟隨老社員參與的'部分精品社團的活動(dòng),活動(dòng)主要圍繞社團自身特點(diǎn),讓新生親自與社團接觸,感受社團活動(dòng)氛圍。

  工作人員維持好現場(chǎng)次序。

  2、a、社團主體活動(dòng)(見(jiàn)活動(dòng)表)

  要求:

  1)社團所上報的活動(dòng)要和社團特點(diǎn)緊密相關(guān),有一定的專(zhuān)業(yè)性

  2) 由各社團負責人在 月 日 前將社團活動(dòng)上交于社團聯(lián)系人處,具體包括社團負責人、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、經(jīng)費預算

  3) 具體的節目單(待上報)

  b、社團主題活動(dòng)詳細安排

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、大力宣傳

  各學(xué)生社團要重視本次社團文化節各項活動(dòng)的開(kāi)展,認識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃,做好大學(xué)生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源,對活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),有效地促進(jìn)學(xué)生社團的建設工作。(宣傳方案見(jiàn)附錄)

  2、研究探索,重在建設

  要利用本次大學(xué)生社團文化節舉辦的契機,進(jìn)一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽(tīng)取廣大會(huì )員的心聲,扎實(shí)有效的搞好各項工作。

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案14

  一、指導思想

  堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、領(lǐng)導小組成員

  組長(cháng):張衛平

  副組長(cháng):胥志東

  組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

  三、參加對象

  潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1―2年級)、中年級組(3―4年級)、高年級組(5―6年級)

  四、活動(dòng)形式和內容

  書(shū)法比賽:書(shū)法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節書(shū)法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  美術(shù)作品比賽:由兒童畫(huà)、國畫(huà)、電腦繪畫(huà)組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

  唱“三歌”比賽:藝術(shù)節分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團節目組成)

  “三歌”比賽內容:以班級為單位,參加規定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數三首曲目累加不少于班級人數85%(重復人數不計算于參加比賽總人數,每少一人扣0.1分)。

  五、活動(dòng)設置及人員安排

  活動(dòng)設置:本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段(20xx年5月1日―25日):各班級選定曲目,自主練習。

  第二階段(20xx年5月27日―29日):低、中、高三個(gè)年級組比賽。

  第三階段(20xx年5月30日―5月31日)藝術(shù)節展演

  注:書(shū)法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書(shū)法組負責人:陳燕青王東明美術(shù)組負責人:談冬玉馬x建強殷曉霞)

  人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫(xiě)參賽表,各年級組音樂(lè )教師、副班主任協(xié)助。規定曲目伴奏由音樂(lè )組提供,自選曲目伴奏自行提供。

  六、藝術(shù)節節目評委成員及評選方式

  唱歌比賽評選方式:

  1、各班唱完所有歌曲(規定、自選曲目)統一計分。

  2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

  3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數。

  4、評分采取10分制,評分可保留一位小數。

  評委成員:xxx

  行政領(lǐng)導:xxx

  音樂(lè )教師:xxx

藝術(shù)活動(dòng)策劃方案15

  一、背景與現狀

  步入21世紀的中國,隨著(zhù)對外開(kāi)放程度的擴大及加入WTO,日益面臨各種外來(lái)文化的沖擊和挑戰,民族文化逐漸淡出了人們的視野,民間藝術(shù)的存活空間正一點(diǎn)點(diǎn)地萎縮……

  為了響應黨中央,國務(wù)院提出的弘揚民族文化的號召,提高在校大學(xué)生的民族自豪感和民族榮譽(yù)感,xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )將在全校范圍內開(kāi)展多種形式的`民間藝術(shù)展演,以文藝形式喚起大學(xué)生對民間藝術(shù)及民族文化的關(guān)注.

  二 目標人群

  xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

  三 項目目的和目標

  培養民間藝術(shù)發(fā)展的一方沃土,弘揚民族文化,提高并擴大在校大學(xué)生的民族責任感;活躍校園文化,豐富廣大在校大學(xué)生的課余文化生活,培養積極向上的興趣愛(ài)好及陶冶高尚的道德情操.

  四 項目策略

  1.由校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )聯(lián)合各院社團部 文娛部共同開(kāi)展.

  2.活動(dòng)堅持內容形式多樣化,充分展現在校大學(xué)生良好的文化藝術(shù)素養和精神面貌.

  3.通過(guò)媒體宣傳在社會(huì )上樹(shù)立在校大學(xué)生良好的民族文化觀(guān)及責任感.借以呼喚民間藝術(shù)生產(chǎn)空間.

  五 項目主體

  1 20xx年10月初為活動(dòng)籌備階段,通過(guò)文件海報等形式進(jìn)行前期宣傳

  2 20xx年10月中旬,進(jìn)行征集篩選,提煉出精品特色的民間藝術(shù)

  3 20xx年10月初對民間藝術(shù)品進(jìn)行展示

  4 20xx年10月下旬以晚會(huì )形式對民間才藝進(jìn)行展演

  六 項目評估

  在項目的計劃,準備,執行過(guò)程中,對該項目進(jìn)行充分的評估.具體涉及項目準備工作,組織進(jìn)展,受眾群體,報道情況及社會(huì )影響力等方面.

  七 經(jīng)費預算

  一萬(wàn)三千元人民幣

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