- 相關(guān)推薦
愛(ài)心孝心責任心演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的愛(ài)心孝心責任心演講稿,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心孝心責任心演講稿1
心,它是一個(gè)很廣泛的詞,它概括了我們一生中最美好,同時(shí)也是最重要的品德。其中就包含了愛(ài)心。善心。孝心。責任心,是它們成就了我們的一生。因此,我們要養成這些優(yōu)秀的美德。
首先是愛(ài)心,在這個(gè)世界上,雖然不乏有愛(ài)心的人,但是更多的是在殘酷的社會(huì )中成長(cháng),從而泯滅了人的本性,也變的殘酷。也許,我們應該去質(zhì)問(wèn),愛(ài)心,到底是什么?在我眼中愛(ài)一棵草,就讓它萌發(fā)自己的綠意;愛(ài)一朵花,就讓它綻放美麗;愛(ài)一個(gè)人,就努力的去為他付出。在愛(ài)的路途中,給予與被給與,從來(lái)就不是該去論證的。因為,一切只在于你自己的本心。不管是大愛(ài)還是小愛(ài),不管你是愛(ài)自己多一點(diǎn)還是愛(ài)他人多一點(diǎn),不管你是付出的愛(ài)還是收獲的愛(ài),其實(shí),愛(ài)從來(lái)就在心中,就在我們每個(gè)人的身邊。心中若有愛(ài),愛(ài)心便是會(huì )迸發(fā),那是呼之欲出的一種感情。心中若只是冷漠,沒(méi)有愛(ài)這個(gè)世界,沒(méi)有愛(ài)生活,愛(ài)便無(wú)處安放,飄蕩在人群的邊緣。
在愛(ài)心之中又包含著(zhù)善心,善心實(shí)則就是善良,因為善良的人一定有著(zhù)一顆善心。善良是人性光輝中最閃亮、最溫情的一縷陽(yáng)光。所以我們要常懷一顆善心,要有“面對一叢野菊花而怦然心動(dòng)的.情懷”,這種情懷就是在乎沙灘上每一條小魚(yú)的生命的那種人所擁有的情懷。而生活就是在真善美之間不斷地流動(dòng)和循環(huán),我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)去參與及推動(dòng)。其實(shí),善良有時(shí)很簡(jiǎn)單,她是一個(gè)人給予另一個(gè)人的真正發(fā)自肺腑的溫暖與關(guān)愛(ài)。因此,讓我們都做一個(gè)善心如水的人吧。
然而,孝心就是最大的善心,作為孩子的我們一定要注意“孝,無(wú)論我們的年齡大小。孝與順又緊密相連,我們小的時(shí)候要多思父母工作的艱辛,父母生養我們十分不容易,十月懷胎艱辛異常,我們的成長(cháng)是父母親千辛萬(wàn)苦克服萬(wàn)難的結晶,要長(cháng)思父母的恩德,要順父母的心。孝是人之本,愛(ài)之本。古人云“孝悌也者天下之大本也”!靶ⅰ笔俏覀冎腥A民族綿延五千年而不衰的道德根本。
在我看來(lái),責任心同樣的重要。就像亞伯拉罕·林肯曾說(shuō):“逃避責任,難辭其咎!笔郎嫌性S多事情是我們無(wú)法控制的,但至少我們可以控制自己的行為。敢于承認摔跤是自己失誤的人,就是勇敢的人;一個(gè)敢于承認自己錯誤的人,就是勇于擔負起責任的人。小的時(shí)候,我們就要把負責任的觀(guān)念灌輸到我們的內心深處。而我們長(cháng)大些,懂事了,就要懂得為自己的行為負責,為自己的未來(lái)負責。只有勇于承擔責任,長(cháng)大后才能獲得事業(yè)的成功。所以,我們要從小勇于承擔責任,要懂得自己的一切行為都是要負責任的,不做逃避責任的人。
愛(ài)心孝心責任心演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
爸爸、媽媽我愛(ài)你們!我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),現在的我們都知道:是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,長(cháng)大了,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
回眸我們的人生,我們就會(huì )發(fā)現我們永遠沐浴在父母的愛(ài)河里。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
“孝”是一個(gè)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單的概念。對于我而言,每個(gè)人都有父母,沒(méi)有孝心的人也就等于沒(méi)有良心。原來(lái),我認為只要把自己應做的事做好就可以了,F在時(shí)間一分一秒地過(guò)去,父母一天天地操勞,我對“孝”這個(gè)字也有了更加深刻的理解;叵肫鹑昵暗奈,那時(shí)的我很貪玩。有一天,放學(xué)以后,我的好朋友邀請我去她家做客,我很爽快地答應了。我在她家玩得很開(kāi)心,卻沒(méi)有考慮過(guò)家人的感受。轉眼間天黑了,我這才想起還沒(méi)通知家人,該回家了。我到了樓下,看見(jiàn)媽媽正焦急的四處張望,看見(jiàn)我的身影,她再也忍不住了,淚水奪眶而出,我慌了,急急忙忙為媽媽拭去淚水,后來(lái)我才知道,因為我的一時(shí)貪玩,讓家人擔心,就連年邁的外公也出去找我了,聽(tīng)到這,悔恨的淚水從我眼中落下。
這件事我至今還無(wú)法忘懷,每每想起這件事,我便會(huì )從心底油然升起一種悔恨,一種羞愧。你讀過(guò)寫(xiě)在老人贍養院墻壁中的那段話(huà)嗎?“孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕??這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習了好幾百回才會(huì )的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?只要和你在一起,就會(huì )有許多溫暖涌上心頭。每當我讀著(zhù)這段感人至深的話(huà),我就不由得頭涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。然而,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?
民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到那天也是母親的苦難日!是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來(lái)是中華民族的傳統美德?鬃友裕骸案改钢,不可不知也,一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的`人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人了,而且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì )模糊,名字會(huì )塵封,但記憶中的快樂(lè )永遠不會(huì )褪色。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務(wù)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對自己的父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
愛(ài)心孝心責任心演講稿3
看看當今社會(huì )的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問(wèn)??這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽(tīng)到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝?上銈兺,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(cháng)遠的懊悔,和難以了結的孝愿。有一些事情,當我們年輕的`時(shí)候,無(wú)法懂得;當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。
《古蘭2經(jīng)》:你的主曾下令說(shuō):你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說(shuō):“呸牎輩灰喝斥他倆,你應當對他倆說(shuō)有禮貌的話(huà),你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常;谶^(guò)者是至赦的。犔,這是真主安拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽(tīng)他擺以前的事,
做個(gè)耐心的聽(tīng)眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上,它們等價(jià)。報答父母的恩情即便背著(zhù)父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,一定要抓緊!
愛(ài)心孝心責任心演講稿4
雷鋒精神?當我看到這個(gè)題目,我不禁詫異。翻閱多本書(shū)籍,終于明白了題目的用意。
雷鋒,一位被世人所贊頌的偉人。并非他為祖國做出了如何巨大的貢獻,而是他的那份對百姓的責任心、孝心、愛(ài)心和善心。一直被我們歌頌下來(lái)。雷鋒的總總精神都值得我們去學(xué)習,我們不需要去模仿他的一切,只需學(xué)會(huì )他的一二就行了。責任心,顧名思義讓我們學(xué)做雷鋒做一個(gè)有責任心的人,對任何事,任何事物,都要有責任心。自己決定了的`事就應該堅持的把它做下去,別輕易說(shuō)出放棄。我們還要學(xué)會(huì )去承認,和承擔。人活著(zhù)都有錯的時(shí)候,那么自己在做錯事的時(shí)候就要明白過(guò)來(lái),因為知錯就改善莫大焉……
孝心,人如果對自己的生生父母都不懷有一份孝心,那他如何去做對祖國有貢獻的事。萬(wàn)事以小開(kāi)始。從小事做起。只有做了一個(gè)對家人有孝心的人,那么這個(gè)人才有真正的資格去談?wù)搰,去對祖國帶?lái)貢獻……
愛(ài)心,說(shuō)到愛(ài)心,我記得有那么幾句名言:愛(ài)心是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化,雖愚鈍無(wú)知而不舍;愛(ài)心是對愛(ài)人無(wú)我無(wú)私的忠貞,任山崩?荻唤^;愛(ài)心是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;愛(ài)心是對祖國無(wú)邊無(wú)際的眷戀,任顛沛流離而不忘。施以愛(ài)心,不圖回報。做人就應如此,要懷有一顆愛(ài)心,去對待周?chē)囊磺小?/p>
善心,助人為樂(lè ),關(guān)懷他人的意思。雷鋒便是如此為善而死。世人不能說(shuō)他是愚蠢,更應說(shuō)他是偉大。我們不需做到他那樣,為善而死。我們只需做到能都做我們周?chē)囊磺袘延幸活w善心,給予別人自己力所能及的幫助。那便是我們所需要的善……
看,這就是雷鋒精神,這就是我們要有的品質(zhì)。我們雖無(wú)法做到與他一樣。但我們要做好自己,去做一個(gè)有有責任心,有孝心,有愛(ài)心,有善心的人。
愛(ài)心孝心責任心演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,湖北文理學(xué)院xxx原襄樊學(xué)院xxx大二學(xué)生“程威”的名字被人們廣泛傳頌,程威在母親身患癌癥后打工救母、背母上學(xué)、休學(xué)侍母的孝心真情感動(dòng)了中國,感動(dòng)了世人。
程威是谷城盛康人。1992年出生,5歲時(shí)父親因礦難去世,接著(zhù),一場(chǎng)暴雨又將家里的房屋沖垮。程威從小隨打工為生的母親王小紅在外租房上學(xué),相依為命。
20xx年10月,王小紅檢查患有癌癥,需立即手術(shù)。為不影響兒子高考,她拒絕手術(shù),隱瞞病情,返回谷城治療。當程威知道母親的病情后,抱著(zhù)媽媽嚎啕大哭,“媽媽?zhuān)悴灰獡,一切有我,一切有我!备呖家唤Y束,程威立即赴安徽打工,他要掙錢(qián)為母親治病,去年9月,程威考入湖北文理學(xué)院,辦完入學(xué)和助學(xué)貸款手續后,他在學(xué)校附近租了一間房,把媽媽接過(guò)來(lái),邊學(xué)習邊照顧媽媽。
今年下半年,王小紅的癌癥進(jìn)入晚期,到了臨終關(guān)懷階段。程威決定,休學(xué)回家,陪母親走完人生最后一程。
在休學(xué)侍母的過(guò)程中,程威每天早上5點(diǎn)起床,準備好飯菜,喂母親吃早飯后,他趕到縣城打工,中午趕回家伺候母親吃飯、上廁所,再返回縣城上班。為節省3元錢(qián)車(chē)費,程威每天步行20多公。為了哄媽媽開(kāi)心,程威在媽媽面前都會(huì )保持笑臉,陪媽媽聊天。
程威的母親于11月1日晚不幸去世,程威同學(xué)愛(ài)心孝母,感天動(dòng)地,體現了中華民族傳統美德的,是我們學(xué)習的楷模。
作為襄陽(yáng)五中的學(xué)生,我們的家庭環(huán)境、成長(cháng)道路、人生經(jīng)歷與程威同學(xué)各不相同,但程威同學(xué)所表現出來(lái)的愛(ài)心、孝心、責任心,值得每一個(gè)人學(xué)習。應當肯定的是,我們五中的絕大多數學(xué)生對父母關(guān)心、體貼、愛(ài)護,知道用自己的優(yōu)秀表現和學(xué)習進(jìn)步感恩父母,許多家長(cháng)反映,孩子在上五中后,長(cháng)大了,懂事了,愛(ài)學(xué)習了,知道心疼父母了。今年高一開(kāi)學(xué)后,我接觸了許多新生家長(cháng),也是這樣反映的。
但我也親眼看到、親耳聽(tīng)到個(gè)別學(xué)生對父母只知索取、指手劃腳、頤指氣使的行為,F舉幾例:
一次,在學(xué)工處門(mén)前,一個(gè)學(xué)生對著(zhù)電話(huà)大吵大叫,嘴里還有“老子”之類(lèi)的不干凈言語(yǔ)。我從旁聽(tīng)出大概,他媽媽沒(méi)有按時(shí)把飯送到。我問(wèn)他對誰(shuí)發(fā)脾氣,他理直氣壯地說(shuō)他媽媽說(shuō)好了幾點(diǎn)鐘把飯送到,今天又沒(méi)有按時(shí)送到。我對他說(shuō),你媽媽沒(méi)有按時(shí)送飯,肯定她的困難和原因,現在不正在往學(xué)校趕嗎。再說(shuō),你作為一個(gè)高中生,沒(méi)有任何理由強迫你媽媽為你送飯,你學(xué)習首先是為你自己,你不是你們家里的大英雄。
有一次,一個(gè)學(xué)生在校嚴重違紀,我把這個(gè)學(xué)生和他的父親找到我辦公室談話(huà),家長(cháng)在外地打工趕會(huì )來(lái)處理孩子的事,盡管文化水平不高,但在教育孩子問(wèn)題上很配合,通情達理。然而,在談話(huà)的過(guò)程中,出現了讓我震驚的一幕:當家長(cháng)張口說(shuō)話(huà)時(shí),這個(gè)學(xué)生站起來(lái),瞪著(zhù)眼睛,指著(zhù)他的父親說(shuō):“你給我閉嘴”!這樣的表現不配作五中的學(xué)生。
有一個(gè)家長(cháng),很關(guān)心孩子的成績(jì),每次大考后都要找我了解孩子的成績(jì),總希望下次進(jìn)步多少名,考入重點(diǎn)大學(xué)。但每次查完成績(jì)后,我會(huì )對家長(cháng)講,希望還要過(guò)高,依現在的成績(jì),不要說(shuō)一本,二本也沒(méi)有把握。我找到老師了解情況,得知這個(gè)學(xué)生心思不在學(xué)習上,手機換了一部又一部。我對家長(cháng)說(shuō),不要給孩子經(jīng)常換手機,高中生帶手機有害無(wú)益。你們家條件越好,越要培養孩子的樸素品質(zhì)。家長(cháng)委屈地說(shuō):劉校長(cháng),你不知道情況,我們是普通人家,收入微薄,買(mǎi)手機是被迫的,看到別人有了高檔的手機,回來(lái)就要,我們是沒(méi)有辦法呀!
有一次我遇到一個(gè)家長(cháng),我知道他家庭比較困難,但在外為孩子租住了房子。我對他講,孩子在學(xué)校過(guò)集體生活未必是壞事,家長(cháng)不要過(guò)度護呵。一方面加重了經(jīng)濟負擔,一方面不利于孩子的成長(cháng)和進(jìn)步,原因很簡(jiǎn)單:照顧過(guò)度了,斗志減退了;脫離群體了,氛圍沒(méi)有了;休息安靜了,獨學(xué)無(wú)友了。家長(cháng)說(shuō),我們家沒(méi)有這個(gè)條件,但孩子多次說(shuō)不愿意住集體寢室,我們也只能克服困難將就孩子。我還了解到,有的學(xué)生以不上學(xué)相威脅,逼迫家長(cháng)租房子。
這些極端的例子,盡管只是個(gè)別少數人的行為,但它卻是實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在我們的身邊。試想,一個(gè)連父母都不尊重、不體貼、不理解的人,哪里還談孝心、愛(ài)心、責任心,將來(lái)怎擔大任?
同學(xué)們,學(xué)校號召向程威學(xué)習,弘揚中華傳統美德,做一個(gè)有孝心、愛(ài)心、責任心的人,就是要立足現實(shí),從我做起,用自己的進(jìn)步和表現讓父母欣慰,讓父母放心。這里,我對同學(xué)們提出“四K”希望:
第一:刻苦。我們今天的努力是為明天打基礎。要打牢基礎就必須刻苦。一份耕耘,一份收獲。天才出于勤奮。從智力上講,人與人之間差別不大,學(xué)習上的差異主要是由于學(xué)習的態(tài)度,即刻苦精神。我多年觀(guān)察,有的.學(xué)生學(xué)習上遇到困難,不是去努力克服,而是不斷尋找退路和“捷徑”?梢杂萌角鷣(lái)概括:高一進(jìn)校信心滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)習時(shí)遇到困難,就開(kāi)始放棄某些學(xué)科,把退路和“捷徑”選在高一后的文理分科,這是第一步。高二文理分科如愿以?xún),躊躇滿(mǎn)志。當進(jìn)入課程學(xué)習時(shí),發(fā)現不如想象的那樣,不下苦功成績(jì)還是不理想,于是再為自己找退路和“捷徑”,選擇特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)生xxx我這里無(wú)意貶損有特長(cháng)的學(xué)生選擇特長(cháng)之路xxx,這是第二步。當進(jìn)入特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí),發(fā)現也不是想象的那樣,不下苦功仍然不行,但又不愿吃苦,于是聽(tīng)天由命,隨波逐流,這是第三步。這些學(xué)生的教訓告訴我們,尋找退路是沒(méi)有出路的。在成功的道路上唯有鍥而不舍,刻苦努力。
第二、科學(xué)?茖W(xué)的態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習方法。如戰略上藐視困難,戰術(shù)上不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。如“兩先兩后”原則,即“先預習后上課,先復習后作業(yè)”。如我校多年行之有效的“五環(huán)式學(xué)習法”等。
第三、克制?酥剖且环N意志,一種品質(zhì)。一個(gè)克制力強的人,也往往是生活的強者和自己命運的主宰者。因為克制,才能抵御各種不良誘惑;作為當代高中生,我們每天都被包圍在各種誘惑之中,吃喝穿戴、名利虛榮、網(wǎng)絡(luò )游戲、哥們義氣等等,為什么有的同學(xué)撿到校園卡就去惡意消費?為什么有的同學(xué)父母每月給五六百元錢(qián)還不夠花,見(jiàn)到別人的名牌衣服和鞋子就據為已有?為什么有的同學(xué)半夜三更跳墻外出進(jìn)入網(wǎng)吧?為什么有的同學(xué)遇點(diǎn)小事就要“逞強斗狠”?這些都是缺乏修養,經(jīng)不起誘惑,沒(méi)有克制力的表現。弱者任思緒控制行為,強者讓行動(dòng)控制思緒。我希望同學(xué)們學(xué)會(huì )克制,成為強者。
第四、課外。今天的學(xué)習是指向未來(lái)的。要適應未來(lái)的要求,同學(xué)們必須德智體全面發(fā)展,努力提高綜合素質(zhì)。因此,我們在努力學(xué)習課堂知識,打好文化課基礎的同學(xué),要綜合利用好課內和課外兩種資源,積極參加課外活動(dòng)、鍛煉、實(shí)踐,努力培養自己多方面的興趣愛(ài)好,使自己變得更儒雅、更博學(xué)、更陽(yáng)光、更健康。
最后,我預祝同學(xué)們在期中考試中取得理想的成績(jì)!
愛(ài)心孝心責任心演講稿6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)?梢栽陔娨暲锢锫(tīng)到這首歌,旋律很舒緩,讓心沉淀。愛(ài)心,就是促使自己去幫助別人,在他人最需要一雙手的時(shí)候,你緊緊的去握住他,給他人溫暖。當看到別人能夠在你的幫助下度過(guò)難關(guān)時(shí),你會(huì )由內而外的感到開(kāi)心,這會(huì )提高自己的價(jià)值觀(guān)。
其實(shí)愛(ài)心也不是要做一些驚天地的大事,而是從身邊的小事做起,按照自己的能力來(lái)做。比如你還小,可以養養小動(dòng)物,照顧它們的起居,大一點(diǎn)可以去養老院慰問(wèn)老人。當人你經(jīng)濟富?梢跃杩畹,那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新,那一張張凝聚著(zhù)愛(ài)心的人民幣送到被洪水沖跨的地區;那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災區;那一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事,只要做了就是一份心,都是值得別人尊重的!
還有孝心,我們每個(gè)人都是父母生的,都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大,因為一聲爸媽?zhuān)鼈円獮槲覀兏冻龆嗌俸钩龊蜏I水,而他們卻從未抱怨過(guò),一切只希望我們過(guò)得好不比別人差,所以我們必須去回報自己的父母。表達自己的孝心的方式也是有很多,在爸媽下班時(shí)遞上一杯熱茶,過(guò)節的'問(wèn)候,日常的關(guān)心,以及用自己優(yōu)異的成績(jì)等。其實(shí)父母也不在乎你送多么貴重的禮物,而是讓他們的心得到慰藉,如果一個(gè)人沒(méi)有孝心,他對誰(shuí)都不可能好,不會(huì )順利立足于社會(huì ),所以想要創(chuàng )造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在,多拿出一點(diǎn)行動(dòng),最可怕的莫過(guò)于遺憾。
責任心也是人們常常說(shuō)的話(huà)題,每個(gè)人都有責任,在生活中扮演的角色不同,責任就不同。有的人甚至會(huì )被責任拖垮,弄得狼狽不堪,有的人卻能得到他人的贊賞。我認為責任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正式責任心。所以拿出我們的責任心。履行自己的義務(wù)吧,時(shí)刻提醒自己是生活的主人!
【愛(ài)心孝心責任心演講稿】相關(guān)文章:
孝心愛(ài)心感恩少年書(shū)信11-28
愛(ài)心與責任心演講稿03-26
孝心的作文02-11
“孝心”的作文06-12
孝心的作文02-11
責任心的作文01-08
責任心作文01-06
責任心作文03-14