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對勞動(dòng)節的認識和感想
對勞動(dòng)節的認識和感想1
金秋十月,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到二七區張家灣師生實(shí)踐中心,上了一次生動(dòng)有趣的勞動(dòng)實(shí)踐課。同學(xué)們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個(gè)車(chē)廂里都洋溢著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歡笑聲。透過(guò)明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農家小院,家家戶(hù)戶(hù)的庭院里、馬路旁,都鋪滿(mǎn)了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風(fēng)中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節課是認識植物時(shí),同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹(shù)、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過(guò)的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著(zhù):白楊樹(shù),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?大葉女貞,我們教學(xué)樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著(zhù)許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來(lái)說(shuō)吧!雖然大多數同學(xué)都能說(shuō)出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng):能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒(méi)有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個(gè)小時(shí),就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過(guò)了,很見(jiàn)效的哦!)
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語(yǔ)是“別碰我”,因為它的種子是個(gè)急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會(huì )爆裂,種子就會(huì )立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣,爭先恐后的跑過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停:這個(gè)說(shuō)它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔;那個(gè)說(shuō)它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰(shuí)知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開(kāi)了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著(zhù)離開(kāi)了鳳仙花媽媽的'懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發(fā)型師精心燙過(guò)了一樣,迅速的卷了起來(lái),縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”
“別碰我,別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著(zhù)鳳仙花的歌,開(kāi)心的笑起來(lái),笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來(lái)我們圍坐在一起休息時(shí),勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外,都要保持冷靜,千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
下午,老師教我們編中國結,我編的中國結小巧玲瓏,到現在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著(zhù)哩!最后,我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過(guò)橋,讓我們從游戲里又一次體會(huì )到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng),我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識,就連鼻子也沒(méi)有閑著(zhù),替我聞了聞秋天的味道呢!
對勞動(dòng)節的認識和感想2
五一勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源,是培養孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念,體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端,為了更好的激發(fā)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節”的意義。值“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養幼兒勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。20xx年4月30日我園開(kāi)展了“勞動(dòng)x光榮”五一勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇;顒(dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動(dòng)是最光榮的.事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事:小班幫著(zhù)撿垃圾和校園的樹(shù)葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等……小朋友們在勞動(dòng)中切身體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),提升他們的獨立意識和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現的都很積極、快樂(lè )。
此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對社會(huì )的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些x可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
對勞動(dòng)節的認識和感想3
我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的五一!因為我按照爸爸的要求做完了所有的作業(yè),爸爸決定讓我好好玩,放松一下。
前天,爸爸帶我去萬(wàn)達看電影,在小區里閑逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“自制蛋糕和餅干”。我開(kāi)心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過(guò)仔細鑒定,都是姜餅和糖果做的。一個(gè)女售貨員的姐姐過(guò)來(lái)給我們介紹DIY,可以根據她喜歡的圖形做餅干,蛋糕,姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動(dòng)手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。
當我來(lái)到工作臺時(shí),一個(gè)姐姐戴著(zhù)面具和手套。她讓我先洗手,拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡(jiǎn)單的餅干制作開(kāi)始,慢慢提高水平。我選了一個(gè)蛋糕和一只蜜蜂。準備好各種材料后,將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然后在托盤(pán)上來(lái)回揉搓,變成淡黃色的“橡皮泥”球;然后把下一部分放入框內,用搟面杖輕輕把面團搟成面餅,再用“餅”“蜂”的模具定型,放入烤箱加熱定型。過(guò)了一段時(shí)間,把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來(lái),然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線(xiàn)條是姐姐框的.,我根據自己的喜好上色。不一會(huì )兒,香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛(ài)的“蜜蜂”被放進(jìn)烤箱加熱,周?chē)娜硕颊f(shuō)好美!看著(zhù)這么好看的餅干,怎么忍心吃?
這個(gè)“五一節”,爸爸讓我盡情地玩耍和放松,我很開(kāi)心!也親身體驗了DIY的樂(lè )趣!
對勞動(dòng)節的認識和感想4
五月,正值初夏。雖言初夏,但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒(méi)多大區別——熾熱,如烈火般圍住這鋼筋森林,如此決絕。
可憐的人們只得痛苦的叫喊,多者也是徒勞無(wú)功。鄉下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著(zhù)種子和鋤頭,匆匆的來(lái)到自家的土地上。播種,澆水,施肥,松土......老人們忙的不亦樂(lè )乎。有些老人累了便直起身來(lái)把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們在自家門(mén)前整理剛摘的蔬菜,一邊整理還和旁邊的婦女聊日常;則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農活兒,或叫上幾個(gè)同齡的`孩子去山上摘果子......一天下來(lái),一家里個(gè)個(gè)都出了汗,他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí),笑容愈來(lái)愈燦爛。他們雖疲倦,但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲!
穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著(zhù)口罩,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,手上的掃帚隨著(zhù)手臂的揮動(dòng)而輕刮著(zhù)水泥地,發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著(zhù)時(shí)間在他們的額頭上出現,順著(zhù)鼻尖滑落,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來(lái),用手擦干了汗水,休息了一會(huì )兒后,繼續請掃著(zhù)水泥地。確認清掃干凈后,推著(zhù)小車(chē)走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認真的把每一條街道的垃圾都過(guò)濾掉,使我們的家園更加美麗。
夏日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著(zhù)——無(wú)私的交通警察叔叔!
永遠站在指揮臺上指揮著(zhù)路況,永遠保護著(zhù)人們的出行安全,永遠在大雨天或是烈日下守護著(zhù)——他,交通警察!他們的手永遠像旗桿那樣筆直,不會(huì )倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠有著(zhù)陽(yáng)光的笑容,像不謝的向日葵,永遠向著(zhù)太陽(yáng)!
在各個(gè)地方都有這樣的一群人,他們樸實(shí),任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠。他們每日起早貪黑,默默工作著(zhù)。盡管自己地位低下,他們也從未感到過(guò)恥辱,他們仍以勞動(dòng)為傲。
對勞動(dòng)節的認識和感想5
傳說(shuō)皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒(méi)有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒(méi)有返回法庭;实垡(jiàn)了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車(chē)去廣州。有我爸,我媽?zhuān),我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話(huà)。我們去了廣州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺(jué)得飽了。我們去了機場(chǎng)。去機場(chǎng)后,我看到了機場(chǎng)是多么壯觀(guān)!很快,我們上了飛機。我坐在飛機上,感覺(jué)很害怕,很緊張,很開(kāi)心!過(guò)了一會(huì )兒,飛機起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說(shuō)沒(méi)什么好緊張的,沒(méi)什么好怕的,沒(méi)什么好怕的,就是飛!當它在車(chē)里的時(shí)候。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我全身很快放松下來(lái)。我父親說(shuō)他不會(huì )害怕。當我們到達桂林機場(chǎng)時(shí),我們都下了飛機。到了機場(chǎng),跟著(zhù)導游出了機場(chǎng),然后又來(lái)了一個(gè)導游。我叫她狗肉,意思是帶個(gè)表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導游說(shuō)桂林的阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說(shuō)我們都是大肚子,導游說(shuō):“姐姐,不管你結婚沒(méi)結婚,你去把它帶走!。
到了環(huán)球酒店,我們就睡覺(jué)了!五月二號就這樣過(guò)去了!5月3日,我們早上吃自助餐,吃完早飯去了第一個(gè)景點(diǎn)。那是疊彩山,就是登山。因為昨天沒(méi)睡好,感覺(jué)特別累,所以特別累!過(guò)了一會(huì )兒,我去了第二個(gè)景點(diǎn),象鼻山。據說(shuō)皇帝騎著(zhù)大象巡視桂林。大象突然生病了,沒(méi)有治愈疾病的.藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒(méi)有返回法庭;实劭匆(jiàn)了,就一刀捅了大象。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺(jué)了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來(lái)的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥(niǎo)美,很熱鬧。走到前面,有一個(gè)天然空調,是個(gè)大洞。我們進(jìn)去,里面真的很酷!當我們出來(lái)往前走的時(shí)候,又看到了熊貓。真的很可愛(ài),可惜最后一天它在睡覺(jué),我們就去了最后一個(gè)景點(diǎn)(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
我的五一就這樣過(guò)去了!
對勞動(dòng)節的認識和感想6
今天是勞動(dòng)節,我想在這個(gè)特殊的日子里參加一項非常有意義的勞動(dòng)。早上,我從爺爺那里得知,他會(huì )給菜地里的蔬菜施肥。我認為:這也應該算是一種勞動(dòng)。于是跑去找我爺爺,用了我的“手銬”。沒(méi)想到爺爺欣然同意,可能是爺爺想鍛煉自己。
下午我們興致勃勃,我跑的最快。我趕到菜地,看到綠色的蔬菜苗,有生菜、豇豆、青豆、辣椒、西紅柿、黃瓜、茄子。它們生長(cháng)旺盛,但我們的食物不使用殺蟲(chóng)劑。
先挑農家肥吧。爺爺挑了糞桶,來(lái)到糞池邊。我開(kāi)始施展我的力量。我舀了很多農家肥到第一桶,結果灑了一半。這相當于用——的篩子從竹籃里打水。我想到了一個(gè)辦法。每個(gè)勺子只舀了一點(diǎn)點(diǎn)多(因為我力氣不大),所以還可以,但是理想很滿(mǎn),現實(shí)很骨感,要舀很多勺。我會(huì )像浪子一樣帶幾片葉子。為了防止它溢出來(lái),沒(méi)想到有效,第二桶加快了速度。然而,我頭上的汗很大,衣服上也是汗。
然后,爺爺把農家肥摘到菜地里,我看到爺爺滿(mǎn)頭大汗,已經(jīng)很累了。我自告奮勇地對爺爺說(shuō):“爺爺,先休息一下,讓我給蔬菜澆水!睜敔斀o我講了受精的.要領(lǐng),我按照爺爺說(shuō)的去練。畢竟熟能生巧。爺爺,都是老手了,我只是菜鳥(niǎo)。我一上來(lái)倒了一勺農家肥,爺爺又跟我說(shuō):“倒的時(shí)候不能倒太多,不然食物會(huì )淹死的!蔽矣衷囍(zhù)小心翼翼地倒。沒(méi)想到以后會(huì )好很多。爺爺夸我。
勞動(dòng)是一種努力,也是一種艱辛。比如今天,我流了很多汗。畢竟“哭泣的日子是正午,汗水淌進(jìn)泥土”!勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)人民是偉大的。勞動(dòng)也等于為人民服務(wù)。今天我將為人民服務(wù)。今天通過(guò)參加勞動(dòng)來(lái)慶祝五一,真的很有意義。
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