寫(xiě)給考試同學(xué)的信

時(shí)間:2024-10-29 13:15:19 考試 我要投稿

寫(xiě)給考試同學(xué)的信18篇

寫(xiě)給考試同學(xué)的信1

  寧xx:

寫(xiě)給考試同學(xué)的信18篇

  你好!去年暑假,我們在小記者俱樂(lè )部認識了,并成為了好朋友,今年寒假我想請你來(lái)我家做客。

  我的家鄉在合肥,這里都是高樓大廈,風(fēng)景優(yōu)美。合肥最近建了許多高樓大廈,有的時(shí)候連為走出去都有點(diǎn)不認識,街道兩旁種的白玉蘭和桂花,前幾天桂花開(kāi)了散發(fā)出了濃郁而迷人的香氣,讓你聞了有種如癡如醉的感覺(jué)。

  到了春天,白玉蘭開(kāi)了,一朵一朵雪白的,如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園,公園里有花有草。

  小花小草、人群、藍天白云構成了一幅極美的圖畫(huà)。

  我們這有一個(gè)傳統的習俗,過(guò)年的時(shí)候有廟會(huì ),廟會(huì )里有唱戲的,唱的是廬劇,廬劇是我們的地方戲,用我們的合肥話(huà)唱的,如果你聽(tīng)不懂我就來(lái)當你的翻譯。還有雜技,表演的是吃火,吃火是一個(gè)人拿著(zhù)點(diǎn)燃了的火把,然后放到自己的嘴邊,他一咬火,火就沒(méi)有了,他又一吐,火神奇地從他嘴里吐了出來(lái),看的我都替他捏了一把汗。

  每到元宵節的時(shí)候就有燈會(huì ),元宵節那天,整個(gè)合肥都亮了起來(lái),在固定的'地方都掛起了各式各樣的燈籠,有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈,就是以前宮廷掛的燈籠,可好看了,五顏六色、色彩斑斕,讓我眼花繚亂,目不暇接,你要是來(lái)了,一定會(huì )被這美麗的景象所迷住,這時(shí)人們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛之中了……

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)心了吧?來(lái)吧!我和我的家人永遠歡迎你。

  祝你天天開(kāi)心!

  你的好朋友

  20xx年10月19日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信2

  你好!半年多不見(jiàn)了,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真挺想你的。你在我們班上讀過(guò)一年書(shū),大家對你的印象都很好。你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà),勤奮好學(xué)的女孩。你樂(lè )于助人,是老師的得力助手,又是同學(xué)們最好的伙伴。還記得每天吃完飯大家在一起開(kāi)心的玩耍,那些美好的時(shí)光永遠留在了我的腦海里。

  我們接觸了一年,但彼此都不能算很了解對方。首先我先來(lái)簡(jiǎn)單地自我介紹下。我是杭州人,在老師和父母眼中我屬于乖乖女,但我也有活潑開(kāi)朗,有個(gè)性的一面。我愛(ài)與人交往,更愛(ài)參加校內外各種活動(dòng)。在舞臺上,我是一個(gè)活潑,有自信的`表演者。

  你來(lái)過(guò)我們學(xué)校一年,應該了解這個(gè)學(xué)校。學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。比如:藝術(shù)節,跳蚤市場(chǎng),科技節等。還記得去年藝術(shù)節,我們班來(lái)了個(gè)舞蹈大串燒。雖然舞蹈不是你的特長(cháng),但你很想也一起參與演出,于是你懇求我讓你也一起參加表演。我答應了你,讓你在里面演了一個(gè)新疆族的姑娘,你穿起新疆裙很漂亮。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們出色的完成了這個(gè)節目。當我們獲得榮譽(yù)的時(shí)候,我們太開(kāi)心了,太自豪了。我們抱在一起開(kāi)心的跳起來(lái)了。

  對了,還沒(méi)跟你說(shuō)呢!我們班現在換了四個(gè)新老師,都很不錯哦。一個(gè)是數學(xué)吳老師,他是一位男老師,上課時(shí),總是那么生動(dòng),不讓人厭煩。一位是音樂(lè )老師,她叫陳瑛,她可是我們學(xué)校的才女哦。你大該也認識,她歌唱的好,舞跳的更棒。還有就是換了一個(gè)英語(yǔ)老師,也是女的,很溫柔的,上課也很有耐心。再有就是換了一個(gè)體育老師,他姓劉。他來(lái)教了我們沒(méi)幾節課,同學(xué)們就很討厭他,說(shuō)他不給我們自由活動(dòng)的時(shí)間?晌也灰粯,我特別喜歡上體育課,所以也就不討厭劉老師。還超喜歡上他的課。

  還有,就是我想和你開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)。也不知道你的興趣愛(ài)好是什么?這樣吧,在這個(gè)暑假,你到我們美麗的杭州來(lái)玩吧,我帶你再好好逛逛杭州,和同學(xué)們再來(lái)次聚會(huì ),同學(xué)們都很想你呢,好嗎?

  開(kāi)心快樂(lè )!

  你的好朋友:xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信3

親愛(ài)的李xx同學(xué):

  嗨!xx,自從你轉學(xué)后,我們已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)面了。我很想念你,我們全班同學(xué)都惦掛著(zhù)你,他們讓我問(wèn)候和祝福你。

  xx,我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運動(dòng)會(huì )上取得了三枚金牌呢!我來(lái)給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧!第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場(chǎng)的是“飛手腿”——張劍只見(jiàn)他手拿著(zhù)接力棒,眼瞪著(zhù)前方,口鼓得像一個(gè)大青蛙,一聽(tīng)到“呯”的一響,就像一支離弦的箭,向我的方向飛來(lái),已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,當他來(lái)到我身邊時(shí),我早已做好接棒的準備。接過(guò)xxx遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個(gè)冠軍,不料腳下踩了一個(gè)小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時(shí),我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來(lái);凌翅,加油!甭(tīng)到同學(xué)們的鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來(lái),繼續往前沖,最后為我們班贏(yíng)得了第一枚金牌。

  第二項比賽是游泳,這場(chǎng)比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)“水中海豚”往前一躍,向一支標槍一樣“插”進(jìn)水中,輕盈地扭著(zhù)腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的.海豚。不一會(huì )兒,就遠遠超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。

  接下來(lái)的比賽是跳遠。這場(chǎng)比賽出場(chǎng)的是“火箭蛙”李捷,只見(jiàn)他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來(lái)了一個(gè)漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠!別的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

  好了,時(shí)間也不早了,我們等著(zhù)你的回信哦!

  祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  你的好友:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信4

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!當你們看到這封信的時(shí)候,我們就要結束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習生活,我們相見(jiàn)的機會(huì )屈指可數——在一起相處的時(shí)間,僅僅不足60天。

  時(shí)間如梭、疾馳而過(guò),留下來(lái)的是什么?我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上,走在課后的路上,也在思考的路上……

  兩年半的學(xué)習生活,如在開(kāi)始的今天,那般親切,又如在遙遠的未來(lái),那般陌生。各位同學(xué)們!兩年來(lái),我身為班長(cháng),自己的盡職與否,自己的學(xué)業(yè)如何,自己的情路何處。直到今天,我不能釋?xiě),也無(wú)力釋?xiě)。但我也有幾分欣慰:能以班長(cháng)的殊榮認識大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí),也有幾絲慚愧——因為我的能力有限,不能全心的為大家服務(wù)。

  每一次的面授過(guò)后,我都會(huì )獨自在思索,思考自己的同時(shí),也在思想著(zhù)你們:怎樣才能更好的把我們這個(gè)班,組織起來(lái),團結起來(lái)。以便在學(xué)習、工作中更好的成為朋友,成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……

  我在努力,我認真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力,直到今天我仍然在努力。

  時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去,也留不住我們臉上的.青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。

  如今,大家要完成學(xué)業(yè)。

  我欣慰的向大家表示感謝:“感謝這一路有你。這一路上,有我們之間和諧與溫馨;這一路上,有對我支持與寬容;感謝這一路上,有我們彼此的心念與理解……”

  “祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”

  在這言別之際,送上我的祝福:祝愿大家,學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。

你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信5

  你好!

  雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我真誠地想和你交個(gè)朋友。我叫×××,今年虛歲13歲,周歲11歲半,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,問(wèn)題剪著(zhù)短發(fā),我家住在×××,我家電話(huà)號碼是:×××,想聯(lián)系我就打這個(gè)電話(huà)。我是舟山人,如果你想在舟山你沒(méi)去過(guò)的地方走一走,看一看,我可以做你的小導游。

  我在檀楓小學(xué)五(5)班上課,我們的學(xué)校是個(gè)美麗干凈的小學(xué),我們小學(xué)經(jīng)常會(huì )搞一些活動(dòng),比如元旦時(shí)的“歡慶元旦”活動(dòng),一些同學(xué)會(huì )準備一些節目,所有同學(xué)都會(huì )帶一些零售來(lái)學(xué)校,我們一邊吃零售,一邊看節目。六一兒童節時(shí),我們會(huì )舉辦“檀楓小鎮”的活動(dòng),那時(shí)我們的學(xué)校會(huì )打扮成一個(gè)“小鎮”,里面有“醫院”、“消防隊”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等,有些是賺校幣的,有些項目是花校幣的,我們還會(huì )有春游和秋游,每個(gè)年級去的地方都不一樣,高年級還能燒烤呢!你們那兒有嗎?如果你想來(lái)參加的話(huà),我真誠地邀請你來(lái),而且保證你玩得開(kāi)心!

  我們舟山靠海,所以舟山有許多海鮮,而且都很新鮮,如果你想吃海鮮大餐的話(huà),我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天,到我們學(xué)校來(lái)上幾天學(xué),我們都會(huì )很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情,他們會(huì )對你很好,如果別人欺負你了,盡管跟姐說(shuō),姐幫你找他們算賬!

  我在學(xué)習鋼琴,對音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)這方面有一定的`興趣,如果你對這方面也有興趣的話(huà),我們會(huì )有很多共同話(huà)題,你想學(xué)鋼琴的話(huà),我可以教你一點(diǎn)。

  我很喜歡看書(shū),一有時(shí)間,我就會(huì )捧起一杯書(shū)津津有味地看起來(lái),不過(guò)看的不是那種沒(méi)有用的書(shū)。如果你也喜歡看書(shū)的話(huà),我可以帶你去圖書(shū)館或書(shū)店看書(shū),也可以給你買(mǎi)幾本書(shū)。

  歡迎你到我們家來(lái),來(lái)之前請先打我們家電話(huà),如果你要來(lái)的話(huà),我可能會(huì )加一些其他行程。

寫(xiě)給考試同學(xué)的信6

親愛(ài)的xx同學(xué):

  你好!

  這個(gè)學(xué)期,你的“不辭而別”令我們全班同學(xué)都深感遺憾——尤其是我,那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程東來(lái)。我們總是覺(jué)得,大家相處的時(shí)間還是很短暫,平時(shí)在班里,你是個(gè)活潑淘氣的小男孩,但不知現在,你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿,如果你有什么不如意,我們將隨時(shí)“拔刀相助”,幫你排憂(yōu)解難!

  話(huà)說(shuō)回來(lái),你對我的熱心幫助,我是不會(huì )忘記的:三年級時(shí),我剛轉來(lái),沒(méi)有課本,同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我;下課了,同學(xué)們都在玩耍,你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內容,一邊又教我這空怎么填,那題怎么解……還有呢,英語(yǔ)老師報過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習,你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起,我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位,但上課時(shí)都在認真聽(tīng)講:老師講一段,你記一段;老師教大家怎么做題,你就立刻標在書(shū)上……可能你沒(méi)想到,即便這事過(guò)去了三年,我也沒(méi)有忘記,就連班主任許老師每當說(shuō)起你的`“大名”,也很是惋惜:“其實(shí),xx同學(xué)的學(xué)習態(tài)度是班里最好,最積極向上的!”在此,我也對你深表謝意:你認真、刻苦的學(xué)習態(tài)度深深感染了我,令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星!

  回想起來(lái),你各方面的品格也令我自嘆不如:在學(xué)習上,你刻苦努力;在班級里,你樂(lè )于助人;同學(xué)發(fā)生爭吵,你幫大家化解矛盾……嗨,其實(shí)比起你,我真是差了一大截!現在,我真心希望你在新的學(xué)校成績(jì)不斷提高,還是那個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極、不畏困難、熱心助人的xx同學(xué)!

  我真誠地祝福你:天天快樂(lè )、萬(wàn)事如意,在將來(lái)的學(xué)習生活中取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  寫(xiě)信人:xx

  日期:xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信7

同學(xué):

  你好!

  去年暑假,你邀請我去你的家鄉。你的家鄉好美呀!今年寒假,我想請你來(lái)我們家鄉做客。

  我的家鄉在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說(shuō)是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候,這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整,熱鬧的早集就開(kāi)始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會(huì )用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。

  我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節假日,我們就回老家。因此,我在家鄉有好多好朋友。我喜歡她們可愛(ài)的笑臉,我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……

  我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉不像鄭州一樣,有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開(kāi)吃了,大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個(gè)時(shí)候,我的'心里像開(kāi)了花一樣,忍不住地呵呵大笑。

  聽(tīng)了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?來(lái)吧,來(lái)我的家鄉,我會(huì )非常歡迎你的。

  祝你生活愉快!

  寫(xiě)信人:xx

  日期:xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們都知道家長(cháng)是我們的家庭支柱,但你知道我們是家長(cháng)的什么嗎?

  同學(xué)們,家長(cháng)是我們的支柱,我們的依靠,給我們提供衣食住行?墒悄憧芍牢覀儾粌H是家長(cháng)的子女,還是家長(cháng)的未來(lái)和希望。

  同學(xué)們你可知道父母含辛茹苦的把我們撫養長(cháng)大,拼命掙錢(qián)供我們上學(xué),是為了什么?難道就只為了把我們撫養長(cháng)大,讓我們吃好的,穿好的整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,考試考不及格嗎?不。父母是為了讓我們有出息。

  現在同學(xué)們的家長(cháng)大都在外打工,有一些同學(xué)們一看到家長(cháng)不干活了,就大聲小氣地問(wèn):“爸,你怎么又不干活了,你不干活了我們吃什么穿什么呀!”但是同學(xué)們你們在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候想過(guò)沒(méi)有,家長(cháng)在外辛辛苦苦的掙錢(qián),是讓我們在學(xué)校不學(xué)習亂花錢(qián)的'嗎?家長(cháng)干活的力量一切都源于我們,如果我們放棄了,那么他們這么拼命干活又有什么意義呢?因此我們要好好的學(xué)習,不能放棄自己,放棄了自己,就等于毀滅了父母的希望。

  同學(xué)們父母不干活可能還有別的什么原因,可能是我們給他們的壓力太大了,我們也要體諒父母。在小的時(shí)候:當我們遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)傾注所有來(lái)幫助我們?當我們有壓力時(shí),是誰(shuí)為我們減小壓力?當我們受到委屈時(shí),是誰(shuí)能耐心傾聽(tīng)我們哭訴……是父母,是我們最偉大的父母。父母為我們分擔了這么多,難道我們就不該為父母分擔些什么嗎?

  同學(xué)們我們整天坐在教室里讀書(shū),還感覺(jué)累更何況家長(cháng)頂著(zhù)烈日干活呢?所以我們要好好學(xué)習,為父母減少負擔。當父母遇到什么事情時(shí),我們也要盡子女的義務(wù)去關(guān)心父母。

  同學(xué)們我們要好好學(xué)習,給予父母希望!

  祝同學(xué)們:心情舒暢,學(xué)習進(jìn)步。

  寫(xiě)信人:xx

  日期:xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信9

親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹:

  你們好!

  我是你們的學(xué)長(cháng),雖然我高考沒(méi)有取得好的成績(jì),但是我問(wèn)心無(wú)愧,因為高考之前我付出了很多,并且帶著(zhù)我理想走進(jìn)高考考場(chǎng);叵胛腋咧袏^斗的歷程,可謂是心酸百態(tài)、萬(wàn)分感慨,今天站在大三的起點(diǎn)上請允許我以學(xué)長(cháng)的姿態(tài)給所有參加高考的學(xué)弟、學(xué)妹們訴說(shuō)我的心聲。

  學(xué)弟們、學(xué)妹們臺下十年功,臺上十分鐘,六月你們收獲喜悅的季節、你們金榜題名的時(shí)刻、你們回報一路來(lái)支持你們愛(ài)你想你的父母、你們將要帶著(zhù)自己的一路來(lái)早起晚睡飽滿(mǎn)的熱情交給自己青春的答卷。青春在于拼搏,經(jīng)歷了大考小考的洗禮、時(shí)間的檢驗你們忍住了寂寞帶著(zhù)期盼來(lái)到了大學(xué)的門(mén)檻邊,大學(xué)是一個(gè)美好的地方,這里既是你通往人生階梯的地方,也是你頹廢的地方,只要你好好的利用大學(xué)給你的寶貴資源和環(huán)境那么三年后、四年后你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,反之你將會(huì )輸在起跑線(xiàn)上浪費了時(shí)間、金錢(qián)最終一無(wú)所有。所以,在最后幾天里你只有好好把握依舊保持謙虛謹慎的心態(tài)對待你高中生活的最后余光。

  記住以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立好信心。

  自信是你戰勝友一切風(fēng)浪的指南針,使迷失航向的船只找到方向。不要因為自己在一次的考試中失誤就受到打擊,你要相信你每失敗一次你就離成功進(jìn)步了一步。排空一切享受自己付出的收獲,樹(shù)立好心態(tài)。

  二、感情。

  不要以為你所見(jiàn)到的女孩就是你心中完美無(wú)缺的帥哥你所遇到的人就是你心中的白馬王子,要記住不要做一個(gè)井底之蛙,世界之大美女帥哥多的是。你已經(jīng)努力了這么多年、堅持了這么多年這些年來(lái)你都是自己一個(gè)人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái),為什么在最后幾天里你還堅持不住呢?不提倡黃昏戀,但是希望所有的帥哥美女們記住他的好,高考過(guò)后在說(shuō)出自己的心里話(huà)吧!

  三、飲食。

  有一個(gè)好的飲食習慣是你健康的基本,在考試前幾天調整好自己的飲食習慣,多吃素食少吃油膩的肉食,調理好自己的腸胃。特別是在炎熱的季節里少吃西瓜、桃子、菠蘿······水果類(lèi)食品造成拉肚子。也不因為自己是高考考生父母為了犒勞自己起或者朋友、同學(xué)為了放松自己起外面餐館大吃大喝。記好一日三餐有保障,肚留三分飽。

  四、作息時(shí)間。

  高考的人啦,你已經(jīng)一只腳踏在大學(xué)的校門(mén)口只要你堅持一下以后的時(shí)間都是你自己來(lái)安排,所以在最后幾天高考考生更應該安時(shí)安質(zhì)的睡覺(jué),保持一個(gè)精力旺盛的的自己。

  五、安全。

  有句話(huà)說(shuō)的好,君子報仇十年不晚,F在已經(jīng)快畢業(yè)啦,以前在校園的.每個(gè)角落里發(fā)生摩擦和矛盾或許在當時(shí)并不怎么在意時(shí)間久了也就在對方的心里形成一種仇恨,所以在即將畢業(yè)之時(shí)借機會(huì )來(lái)報復別人。其實(shí),這樣的做法是可恥的行為,要記住相聚是一種緣分,前世幾百次回眸才換來(lái)今生的一個(gè)轉身,所以在大的仇恨都應該相逢一笑岷恩仇,我自肝膽兩昆侖的寬廣胸懷。

  六、壓力。

  對于大多數高考考生來(lái)說(shuō),現在面臨的壓力最主要的還是自己給自己的壓力,其次是親人的期望值過(guò)高、朋友的看重。對于前者來(lái)說(shuō)我想告訴所有高考考生你們現在要學(xué)會(huì )把壓力轉換成動(dòng)力,在高三的戰火打響時(shí)如果你有壓力說(shuō)明你在進(jìn)步,但是現在就不要太多的壓力,因為壓力只會(huì )造成你的成績(jì)不太理想;對于后者來(lái)說(shuō),你要記得一句話(huà)不要為了別人而讀書(shū),要為自己的青春而努力。所以,希望大家能轉變心態(tài)用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)思考高考。

  七、友情。

  高中是你人生的有一個(gè)轉折點(diǎn),回想起初中時(shí)或許對于好多的人來(lái)說(shuō)是年少輕狂缺,不懂得珍惜彼此之間的感情;蛟S你初中畢業(yè)時(shí)還有好多的同學(xué)還會(huì )在同一所高中讀書(shū),有的還可能在一個(gè)班級,這就是緣分。但是,高中畢業(yè),對于有的人來(lái)說(shuō)一畢業(yè)就或者是一輩子不見(jiàn)的事。所以,在最后幾天里,好好珍惜你和你高中認識的所有的朋友,同學(xué)、老師,珍惜在這個(gè)特殊的歲月里風(fēng)雨同舟的為了同一個(gè)夢(mèng)想而走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  八、母校。

  母親是你的第一任老師,她教會(huì )你吃飯、說(shuō)話(huà)、走路······。但是,有一個(gè)地方卻把你所有最值得回憶的時(shí)光留在了你的史冊上,她就是母校。一個(gè)把你青春歲月壓縮成一張畢業(yè)照的地方,你在這里學(xué)會(huì )了求知、做人、奔跑的地方。所以,在快要畢業(yè)的時(shí)刻請記住母校春天的繁華,夏天的忙碌,秋天的收獲,冬天的儲備。

  畢業(yè)的鐘聲又一次在中學(xué)的校園里敲響,無(wú)論你以怎么樣的方式結束自己的中學(xué)生活,都要記住生活要學(xué)會(huì )感恩、遇事要學(xué)會(huì )忍讓、明天只有靠自己的雙手去打拼。

  最后祝愿所有的高考考生接受成長(cháng)的檢驗,金榜題名,笑到最后。

  你的好友:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信10

  你好!我叫x,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習專(zhuān)心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對書(shū)可是情有獨鐘,看起書(shū)來(lái)如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話(huà),因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

  我們五(六)班可謂人才濟濟,有數學(xué)稱(chēng)霸一方的.班長(cháng)駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉,有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì )兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學(xué)都“安居樂(lè )業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

  對了!你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng),給遠方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書(shū)信水平,而且能和遠隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!

  我希望以后我們能互相寫(xiě)信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?

  最后,向你介紹一下我的家鄉荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長(cháng)江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了!最振奮人心的是,這一屆的省運會(huì )將在荊州舉行!來(lái)荊州游玩,可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來(lái)荊州做客!

  時(shí)間不早了,下次再聊吧!

  祝你:天天向上,身體健康!

  盼望你回信的好朋友:xxx。

  20xx年2月22日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道收到這封信的時(shí)候,你們正在做什么:在上課,在做操,還是在校園里快樂(lè )玩耍呢?童年是多么美好的一段時(shí)光,也是求知的寶貴階段,不管你們目前所處的環(huán)境如何,千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),多思考哦。

  我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們,這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話(huà)書(shū)、魔法故事書(shū);有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場(chǎng)等;也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng )繪本大系”,希望大家喜歡哦。

  特別要送給五年級的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列,希望你能在幽默的`漫畫(huà)中找到樂(lè )觀(guān),找到快樂(lè );送給四年級的張志強同學(xué)“賽爾號精靈對戰劇場(chǎng)”系列,希望你能在里邊找到勇敢,找到神奇;送給五年級的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號精靈大全集1-2”,希望你們可以一起交流,在動(dòng)漫的世界里找到自信,找到堅強;送給六年級的張志鵬同學(xué)“賽爾號官方年鑒”,希望你以后也可以創(chuàng )造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區哦;送給班長(cháng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話(huà)書(shū)”,希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你,有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。

  祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè )!

  寫(xiě)信人:xx

  日期:xx

寫(xiě)給考試同學(xué)的信12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,也就要分開(kāi)了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級上課,我定會(huì )常常想起你們的笑臉,回憶起咱們早上那朗朗的讀書(shū)聲。

  即使我們畢業(yè)了,我也會(huì )記住我們在校園里那些永遠也長(cháng)不大的記憶,記住你們一張張純真的笑臉,記住在操場(chǎng)上永遠也抹不掉的足跡。

  同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的友情,我將永遠珍藏在心里。也許,長(cháng)大后,你們會(huì )不記得我,那我也不會(huì )怪你們,可是,你總不會(huì )忘記我們一起挖坑種樹(shù)、一起在陽(yáng)光下采摘草莓、一起在田野野餐,一起手拉著(zhù)手走進(jìn)油田一小這個(gè)家。

  我在想同學(xué)錄中我會(huì )留下什么樣的祝福詞呢?“幸?鞓(lè )”,“前程似錦”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)灾薪?jīng)常出現的`言語(yǔ),雖然沒(méi)什么新意,可是這里面包含著(zhù)的卻是我一顆真誠的心。

  五年的時(shí)間在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)五年,卻是一生讓我難以忘懷的。小學(xué)的友情是最純潔的最純真的。你們是我記憶中的一顆顆寶石。

  我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲留在校園中的大楊樹(shù)下;我們真摯的友情留在了課下互相幫助的身影里,留在相互攙扶爬起的臂膀中,留在你我互相鼓勵的目光中,還有操場(chǎng)上震天動(dòng)地的加油吶喊聲中。

  友情,是我們人生中最美麗的點(diǎn)綴。

  祝同學(xué)們(更祝福我的朋友:朵朵、諾諾、王琪祝福我們在一起。

寫(xiě)給考試同學(xué)的信13

親愛(ài)的柴慧琳同學(xué):

  你好!

  四年級的時(shí)候,你不知怎么的,一只眼的眼皮突然耷拉下來(lái),我十分驚訝,也十分擔憂(yōu),你這個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘臉上怎會(huì )有了這個(gè)“傷痕”?你,到底怎么了?幾個(gè)星期過(guò)去,病情卻不見(jiàn)好轉,反而惡化起來(lái),你不得不被迫停學(xué),去上海接受治療。

  你走后,知不知道我有多傷心?!從四年級到五年級的這段時(shí)間里,我幾乎是在悲傷中度過(guò)的。直到五年級,湯老師的一句話(huà)又使我“重見(jiàn)光明”,因為她說(shuō)你“五年級就會(huì )回來(lái)和大家一起讀書(shū)了!”我幾乎開(kāi)心的瘋了,滿(mǎn)懷希望的度過(guò)了一個(gè)暑假,又激動(dòng)得去參加8月31日的報到,馬上就能見(jiàn)到你了!可是你并沒(méi)有來(lái)……

  作為你一直以來(lái)的好朋友,我很想知道你現在的情況,你現在還好嗎?恢復得怎樣?還會(huì )回來(lái)上學(xué)嗎?直接上六年級?總之,我有太多太多的.話(huà)想對你說(shuō)。

  不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時(shí)光,那是多么美好。自從我轉學(xué)來(lái)到職工后,你我就逐漸成為一對“知心朋友”,我們知己知彼,形影不離,每當下課就玩的不亦樂(lè )乎,你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

  五年級后,老師幾乎再也沒(méi)提到你,再也沒(méi)有跟我們說(shuō)你的事了(可以說(shuō)是音信全無(wú)),我真的好為你擔心。但是,我得告訴你一件不幸的消息,我六年級要轉學(xué)了,我們可能無(wú)法再相見(jiàn)了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來(lái)。無(wú)論結果怎樣,我們的友情依在,我們永遠是好朋友!

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信14

親愛(ài)的同學(xué):

  在我們即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對你說(shuō)一聲謝謝!謝謝你一直無(wú)微不至地關(guān)心我,幫助我,還鼓勵我。我們一起人患難,一起享受成功的喜悅。每當我遇到難題的時(shí)候,你總是耐心地教我,我不懂,你就一遍又一遍地耐心講解,一直到我會(huì )為止。每天我們都一起上學(xué),放學(xué)。我真舍不得離開(kāi)你,但是天下哪有不散的筵席呀!

  我清清楚楚地記得,那時(shí)我剛剛轉到這邊來(lái)讀五年級,就一眼認定了我們肯定會(huì )成為好朋友,而且是最好的朋友。終于過(guò)了一個(gè)多星期,我如愿以?xún)斄,我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩,一起?xiě)作業(yè)。你的成績(jì)比我好,所以你時(shí)常教我做題目。

  一次,我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上,剛往車(chē)站去的`途中,天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家,我們也一起跑到了車(chē)站站臺。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子來(lái)了。在車(chē)上,我看見(jiàn)你手里拿了把雨傘,就不解地問(wèn):“你這把雨傘是從哪里冒出來(lái)的?你不是說(shuō)沒(méi)帶雨傘嗎?”你淡淡地說(shuō):“哦,這把傘是問(wèn)司機借的!蔽矣謫(wèn):“那你怎么不給我借一把呢?”你攤開(kāi)雙手說(shuō):“司機只有一把,讓我明天還給他!蔽也桓吲d地低下了頭。過(guò)了十幾分鐘,你到站了,就把那傘遞給了我,這時(shí)我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿(mǎn)臉通紅,無(wú)地自容。你好像看透了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你不淋雨!闭f(shuō)完就下了車(chē)。我一進(jìn)沒(méi)反應過(guò)來(lái),呆在那里了。到了第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現你沒(méi)來(lái),就去問(wèn)老師是怎么回事。老師說(shuō)你生病了,而且還發(fā)高燒。這時(shí)我才明白,你對我是那么好。我非常羞愧,當天我真是無(wú)臉去看你。如今,你馬上要離開(kāi)我了,都怪我,那段時(shí)間沒(méi)好好珍惜。在這里我要對你說(shuō)聲:“謝謝!”

  祝你在以后的學(xué)習生涯中能更上一層樓!

  你的同學(xué):董哲

寫(xiě)給考試同學(xué)的信15

親愛(ài)的考試`:

  與您xxx了五年,“戰績(jì)”或悲或喜,現在忍不住給您寫(xiě)信,恕我冒昧。

  談起我給您寫(xiě)信的原因,還是有必要提及一下我這幾年的“戰績(jì)”。因為我幼兒園的基礎不好,所以一年級一直跟上,以致于現在一年級學(xué)的什么我都不知道。二年級呢,情況有些好轉,七八十分勉強及格。再后來(lái),我轉學(xué)到了現在的學(xué)校,成績(jì)奇跡般的起死回生,一路扶搖直上。我是過(guò)關(guān)斬將,干掉了不少您的小兵和大將(嘿嘿,不要怨我,弱肉強食嘛)才得以與傳聞中的大王——“小升初”(小學(xué)各路考試的首領(lǐng))見(jiàn)面。

  雖然已拜見(jiàn)過(guò)“小升初”大王,但他還是遙不可及,我只好暫時(shí)投奔您——“期中考試”大哥(咱們還是交過(guò)手的,提拔一下可否?)。

  幾天前,當我班老大(班主任啦)通過(guò)校訊通(顧名義,一種方便與家長(cháng)于學(xué)校交流的便捷工具)轉發(fā)給我家老大(老媽?zhuān),告訴我們這周四要期中考試。聽(tīng)到您的大名,我是渾身抖三抖,要不是身后有床,我早就不醒人事了。雖與您多次交手,但我仍是對您無(wú)比敬仰。因為您的每次光臨都會(huì )一并帶來(lái)我的'考試綜合癥,讓我不是發(fā)燒就是肚子疼(雖然最近情況有所好轉,但還是令我十分緊張 o(>﹏

  上面提及了您對我的一些“戰略措施”,其實(shí)除此之外您也是好的,因為在您對我們的“進(jìn)攻”中,我們也在加緊“練兵”,為與“小升初”超級xxx做準備。眾所周知,您有一個(gè)雙胞胎大哥,名叫“期末考試”,他可是一員猛將,您的“進(jìn)攻”也在為我們與他的“對抗”打下了基礎。說(shuō)到這里,看來(lái)我還要對您說(shuō)一聲謝謝呢。

  缺點(diǎn)也指出了,馬屁也拍完了,我要說(shuō)的只有剛才的那句話(huà),手下留情呀!

  祝您早日下崗!

  一個(gè)平民老百姓

  某年某月某日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信16

親愛(ài)的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:

  展信笑啟。

  六月如期而至,高考在步步進(jìn)逼,大家正厲兵秣馬,嚴陣以待。距離蛻變成碟剩余數日,前方是不可探索的未知,而你從度過(guò)的煎熬時(shí)光,將成為你探索未知的墊腳石,將打破你禁錮著(zhù)的枷鎖。無(wú)論前方如何,無(wú)論是未知的險境,還是充滿(mǎn)希望的光明,都將是你所渴求的未來(lái)。

  請你對過(guò)往的自己感到驕傲,對未來(lái)的你負責,給支持陪伴你的人一個(gè)滿(mǎn)意的答復。無(wú)論之前的你多么煎熬,多少次的倒下又站起,多少次希望變失望,承受了多少人的冷眼。六月將是你蛻變成蝶綻放光芒給予舊裝畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)句號的日子。魯迅先生描述青年:“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的。遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的。遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的!鄙倌甑臐摿Ρ揪褪撬蚺。

  勇者無(wú)懼,強者無(wú)敵。厚積分秒之力,始得一鳴驚人。無(wú)論你留心與否,命運的齒輪已悄然轉動(dòng)。一以貫之的努力,不得懈怠的人生,每天的微小積累會(huì )決定最終結果。所謂逆襲,從來(lái)不是生活的巨變,不是一夜暴富式的快感。是一次次重壓下依然鏗鏘的脈搏,是無(wú)數次催折之下依然保持著(zhù)的韌性。是穩步向前,是百煉成鋼。眼里有光腳步,堅定就是最好的模樣。

  自知者明,自信者勇。誠然,高考之前是要有自知之明,能夠客觀(guān)的認識自己的實(shí)際水平,但更要學(xué)會(huì )自信,勇于挑戰自我。

  吳睿哲曾說(shuō):“高中三年模糊得像一片細雨蒙蒙,有時(shí)卻清晰的地落在腦海!币苍S你會(huì )憶起春寒料峭時(shí)“吾將上下而求索”的宣言,憶起夏陽(yáng)酷暑中“讀書(shū)須盡苦功夫”的堅持,以及秋雨綿綿日“書(shū)卷多情似故人”的情懷,憶起冬雪紛飛里“梅花香自苦寒來(lái)”的.信念…恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我要向你們祝福,熱烈又莊重。愿你心懷鴻鵠之志,胸懷日月星辰,眼觀(guān)山川湖海。愿你不畏艱險,化筆墨為精鋼,劍指六月。

  年輕時(shí)所有的你追我趕、沖鋒陷陣,不過(guò)是為了兌換一場(chǎng)酣暢淋漓、了無(wú)遺憾的時(shí)光而已。讓無(wú)數個(gè)看似庸碌平凡實(shí)則豐饒激蕩的靈魂,在陷入回憶時(shí)能露出一抹溫柔的笑意。你一定和我一樣,明白除了在寒風(fēng)中裹緊衣領(lǐng)往前走,別無(wú)他法能帶我們走向一個(gè)溫柔明媚的春天。而我也知道,在被現實(shí)生活俘虜之前,在被瑣碎生活招安之前,你終將閃耀。如日光投射遼闊原野,如流星之于無(wú)垠天際。

  在每個(gè)無(wú)人私語(yǔ)的深夜風(fēng)聲里,在每次跌入泥底的釀蹌窘迫時(shí)。在每場(chǎng)鮮花掌聲的熱鬧盛大中,愿這些曾經(jīng)天真自由的好時(shí)光,愿那個(gè)滿(mǎn)腔熱血的自己,永遠蟄伏在你生命深處,給你力量,繼續前行。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的靈魂。要相信自己能行!只要自己相信,一切皆有可能,平凡的生活定會(huì )在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在我們的不懈追求中走向永恒。無(wú)論還有幾日只要心懷夢(mèng)想,努力拼搏,定會(huì )讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀讓雄心與智慧在六月閃光。

親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,大幕已徐徐拉開(kāi),誰(shuí)是人生舞臺的主角?戰鼓已擂響,劍在手,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?希望你們帶著(zhù)志在必得的信心迎難而上的勇氣和舍我其誰(shuí)的豪情去奪取20xx年高考的全面勝利!

  高二級的學(xué)妹

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給考試同學(xué)的信17

  從難得糊涂起

  先說(shuō)一個(gè)不知姓氏的典古,難得糊涂的字留芳千古,成就其名字的是其父母,這個(gè)古人呈現這幅字的時(shí)候,很是灰心,不如王羲之的字,出神入化,鬼斧神工,心曠神怡。其父母發(fā)現后,對其大加贊賞,獨成一體,難得!難得!造就一幅名字留傳予五湖四海,讓鑒字之人鑒賞有佳。

  人!不管男生女生,都有呈強者,有追求,有執著(zhù)之說(shuō),也有寧折不曲之義。特別是當代小親新們,我本該是的意識,在家庭環(huán)境的造就,根深蒂固,不能接受外部經(jīng)歷的挫折,學(xué)生!伊始的外部,就是學(xué)校、班級、身邊的同學(xué)、老師。

  在平坦中經(jīng)歷一點(diǎn)曲折,早遇到失敗比遲遇到要好很多,及時(shí)調整比到時(shí)候來(lái)不級要有余地;整封信看到的是信心,看到的是我能做到更好,成功的希望更有空間。

  兒子!你能有這樣的思緒,首先,你自己沒(méi)有失去信心,相信自己的能力,不會(huì )放去努力;這就是你比同學(xué)們更成熟的一面,給爸爸媽媽更多的是安慰!在爸爸媽媽的意識里,為能擁有你這么一個(gè)懂事的兒子,真的感到萬(wàn)分的欣慰。

  因為,你能接受失敗,看到自己失敗的原因,找尋到自身的根源,知道心里、腦海里為什么空白。兒子!在成長(cháng)的過(guò)程中,跌倒幾次,十分正常,就好比發(fā)育的身體,會(huì )時(shí)不時(shí)的得點(diǎn)小病一樣?床〉倪^(guò)程,也就是一個(gè)強健的過(guò)程。沒(méi)關(guān)系;怕的是跌倒后,沒(méi)勇氣站起來(lái),現在的跌倒,能勇敢的站起來(lái),就不會(huì )怕以后的跌倒啦!

  在你的'周?chē),一定不乏失敗者,你的一封信,讓爸爸媽媽了解的是一個(gè)思想慢慢在成熟的兒子;心里素質(zhì)在豐滿(mǎn)的兒子;對家,對環(huán)境有感受的兒子;對交流、溝通在改變的兒子。

  爸爸媽媽肯定的說(shuō):你是我們有希望的兒子!

  在這里,爸爸媽媽也應該承認有不足的地方。

  首先,在批評你時(shí),我們沒(méi)有注意方法,你是高中生了,逐漸有自己的思維方式,處事形式。今后,我們會(huì )與你共同商討問(wèn)題和事情,不會(huì )武斷決定,讓你發(fā)揮活躍的思想,幫我們建議,處理家庭事務(wù)。讓你有存在感。兒子!行嗎!

  其次,我們要創(chuàng )造良好融洽的家庭氛圍,多關(guān)心你和爸爸,讓爸爸的辛苦和你的勤奮,相得益彰,同放光彩,我也會(huì )用心改變對身體不好的一些習慣。給你一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境。

  兒子!你監督我們!

  這是爸爸媽媽的心愿!

  愿兒子身心健康的投入到學(xué)習中去!

  媽媽予工作崗位上

寫(xiě)給考試同學(xué)的信18

xxx同學(xué):

  你好!

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟縣木城第一小學(xué)五五班的學(xué)生。

  你在那里學(xué)習好嗎?我在這里的學(xué)習不是太差,但在以后我一定會(huì )努力的。我非常高興有你這樣的朋友,在你的家鄉有什么好的風(fēng)景嗎?在我的`家鄉有好多好風(fēng)景比如有黃河、豐樂(lè )園、云臺山、邙山等等。

  我雖然長(cháng)得不高,但本領(lǐng)卻不少,我參加過(guò)學(xué)校的很多活動(dòng),還有我們班的活動(dòng)。比如圣誕聯(lián)歡和元旦聯(lián)歡,我們舉行的這些活動(dòng)多得感謝老師和領(lǐng)導對我們的大力支持。

  我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡看的書(shū),你是否也和我一樣喜歡看書(shū)呢?

  我們班有69名學(xué)生,同學(xué)們活潑頑皮可愛(ài),成績(jì)也都非常的好,希望你也可以把你們班的情況告訴我。讓我們可以彼此多了解一些。

  雖然我們素不相識,但是你可以把你的QQ號告訴我,這樣我們就可以聯(lián)系了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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