游泳的作文

【薦】游泳的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的游泳的作文，希望能夠幫助到大家。

游泳的作文1

　　那是我11歲的時(shí)候，放暑假時(shí)，我報了一個(gè)游泳班，想學(xué)游泳，心里還想，學(xué)游泳那不是輕而易舉的事嗎？

　　苦

　　第一天，本來(lái)高高興興地到游泳館，本想去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違，和想的完全不同。就在第一天上午，教練先是讓我們在游泳池旁做動(dòng)作，過(guò)了一會(huì )兒到了水里，四肢就好像不是我的，來(lái)回亂動(dòng)，我走了好幾步才從對面走過(guò)來(lái)，真想不學(xué)了，連走都有這么累，怎么辦呢，想著(zhù)想著(zhù)，腳下一滑，摔了一跤，我用力地打水面，越打越著(zhù)急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著(zhù)啦，多虧旁邊就是老師，要不……啊有驚無(wú)險，我長(cháng)嘆一口氣。

　　酸

　　學(xué)游泳的.第二天，我有了第一天的體驗，對水有一種本能的害怕。誰(shuí)知道在學(xué)習時(shí)，老師又讓我們學(xué)跳水。聽(tīng)到這后，更害怕了，心想，又喝了水怎么辦，看著(zhù)前面的同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，該輪到我了，腿怎么也不聽(tīng)使喚。后面的人說(shuō)：“膽小鬼，不敢下吧！”那個(gè)老師鼓勵我說(shuō)：“別害怕，下去拿住那個(gè)桿子”，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，后面的人就推了我一下，“撲通”一聲，掉了下去，我趕緊找桿子，同時(shí)身體也自然地往下沉，急得我很想快點(diǎn)上來(lái) 。費了九牛二虎之力才抓住了桿子上了岸。

　　我想過(guò)放棄，也想過(guò)逃，但我又想到了：沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有想不通的路，走過(guò)去前面是個(gè)天，成功者永不放棄，放棄者永不成功。我不能當逃兵，不就是游泳嗎？有什么難的，我用這樣的信念不斷地激勵著(zhù)我，所以我打消了放棄的念頭。

　　甜

　　學(xué)游泳幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在水面上啦，后來(lái)我學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳，仰泳也有了很大進(jìn)步。在即將學(xué)完的前一天，我們還進(jìn)行了一次小的比賽，誰(shuí)先游過(guò)去就是第一，此時(shí)此刻，我已不怕深水區了，第一、第二、第三組……輪到我們組了，聽(tīng)到哨響后，我用力向前游，直到對岸，我是第二，我高興地跳了起來(lái)。我聽(tīng)到有些人說(shuō)：“那不是哪次不敢跳水的小男孩嗎，他竟得了第二，真讓人意想不到呀�！�

　　怎么樣，這就是我學(xué)習游泳的經(jīng)歷，在學(xué)習中我嘗到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

游泳的作文2

　　今天早上，我和早早約好的小伙伴們興高采烈一起帶著(zhù)游泳圈去新體育場(chǎng)游泳館里去游泳。

　　一來(lái)到游泳館，我頓時(shí)傻了眼。早上會(huì )有那么多的人來(lái)游泳，老的、少的人山人海。有些人在買(mǎi)票，有的人急急忙忙地跑到了更衣室，怕?lián)屪吡怂麄兊墓褡�，還有的人已經(jīng)在那涼爽的游泳池和溫泉里了。

　　我急急忙忙的去排隊買(mǎi)票，這里的人已經(jīng)排了好長(cháng)的隊。我等了幾分鐘呢！我跑到更衣室，換上了泳衣。

　　來(lái)到游泳池旁邊。誰(shuí)知幾個(gè)調皮搗蛋的小男孩一個(gè)勁地朝著(zhù)我潑水，覺(jué)得很好玩。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，水就讓我不得閉上了雙眼。我跑到一個(gè)游泳池里，游了一會(huì )。只聽(tīng)到大水翻到水面的聲音。又是不經(jīng)意間，大水無(wú)情的從高空翻到我的身上。我在往上一看，是一個(gè)很大的滑滑梯。不過(guò)不是它那么無(wú)情，而是在它旁邊的超大型水桶。這水桶的潑水規律是先轉半圈，再往下潑水。我就是這樣被它潑過(guò)，只能自認倒霉。我玩了一會(huì )滑滑梯，正要到別處去玩玩。我的'小伙伴游來(lái)說(shuō)，那邊有沖浪玩。我便跑到另一個(gè)泳池去玩沖浪。我已經(jīng)游進(jìn)去，那美麗、彎彎曲曲的波浪來(lái)回起伏。這波浪讓我在水里來(lái)回游蕩。我看看別人，有些人的動(dòng)作很特別，把兩只腿放在游泳圈外面，整個(gè)人就躺在了游泳圈里面。沖浪結束了，這個(gè)游泳池里的人便一哄而散，一下子沒(méi)了興趣，各自玩各自的。我覺(jué)得很無(wú)聊，便把另外幾個(gè)小伙伴召集在一起，只好在水里做做游戲�？斓揭稽c(diǎn)了，看見(jiàn)一個(gè)游泳池的旁邊排著(zhù)隊，我和小伙伴們便過(guò)去問(wèn)了一下，也跟著(zhù)排隊了。原來(lái)是時(shí)光隧道��！這個(gè)名字一定很好聽(tīng)吧。到我們了，可只能兩個(gè)人一起下去。一共有四個(gè)人，這可怎么辦��？另外兩個(gè)小伙伴還在一個(gè)勁地叫道：“等我們！等我們！”這次我們只能違規一次了。我們倆先走到時(shí)光隧道的洞口，然后假裝先做在那，在等另外兩個(gè)小伙伴來(lái)。他們兩個(gè)來(lái)了，我們一起躺下滑下去。這路線(xiàn)好繞哦！我的頭都暈了。我真倒霉，我是第一個(gè)，我還被后面那三個(gè)小伙伴踢。終于到了，我都受不了了。結果繞了那么一大圈，原來(lái)才到第三個(gè)游泳池啊。第三個(gè)游泳池就是我所說(shuō)的溫泉池。好舒服��！

　　在溫泉池里面待了一會(huì )兒，再看看鐘轉眼已經(jīng)三點(diǎn)了。我們四個(gè)該回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了游泳池。

游泳的作文3

　　一天中午，我眼睛緊盯著(zhù)“中央五套”的游泳比賽，看著(zhù)他們精湛的游泳技術(shù)，就三個(gè)字‘帥呆了！’于是，一個(gè)下午我都在媽媽耳邊不停地唱：“我就要、我就要――學(xué)游泳�！眿寢尡晃覠┑脤�(shí)在不行，替我報了個(gè)游泳訓練班。

　　終于熬到了上游泳課那天，我興沖沖地來(lái)到游泳館，換好泳衣，趁教練沒(méi)到，趕緊跳進(jìn)水中，準備過(guò)一會(huì )再爬上岸來(lái)。誰(shuí)知，我剛剛進(jìn)入水中，教練就來(lái)啦。我嚇的連忙把頭縮進(jìn)水里，捂住嘴，大氣也不敢出，怕吐出泡泡讓教練發(fā)現。憋氣可真難受啊，不一會(huì )兒，我就憋的腦袋發(fā)漲，可是這個(gè)時(shí)侯，教練卻偏偏走到我的旁邊來(lái)，我心里暗暗咒罵著(zhù)那個(gè)教練。又過(guò)了漫長(cháng)地幾秒鐘，我終于忍不住了，跳起身來(lái)，大口大口的喘著(zhù)粗氣，眼睛緊緊盯著(zhù)教練，害怕他給我狠狠地作一番批評教育。誰(shuí)知，他卻溫柔的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你悶水的'時(shí)間挺長(cháng)，

　　可以進(jìn)快班�！蔽覍�教練似開(kāi)玩笑，又不似開(kāi)玩笑的話(huà)似懂非懂，吐了吐舌頭。

　　正式的游泳課開(kāi)始了，我本以為會(huì )讓我們在水中練習，可是，練習卻是在堅硬的瓷磚上進(jìn)行的，過(guò)了好一會(huì )兒，我們仍喊著(zhù)教練教的口令：“勾！擺！蹬！”，腳也隨著(zhù)喊聲一勾一擺一蹬。膝蓋磨破了，關(guān)節也酸的抬不起來(lái)，我們這些“快班”學(xué)員一邊羨慕的看著(zhù)水里的“慢班”，一邊數落著(zhù)教練，也許我的聲音實(shí)在太大了，導致被站在一旁的教練聽(tīng)見(jiàn)，教練手中的滑水板就像鳥(niǎo)兒劃破了天空一樣，在空中翻了幾個(gè)跟頭，最后準確地砸在了我的頭上。自此，我再也不敢疏忽怠慢，又開(kāi)始了我的“勾！擺！蹬！”生涯。

　　幾天后，我終于學(xué)會(huì )了游泳，游泳課也接近尾聲了。教練把我們領(lǐng)到了深水區，然后向我招了招手，讓我先游，我看了一下，水深不見(jiàn)底，藍色的水面不停的泛起一圈圈圓暈，我咽了咽口水，閉起眼睛，縱身跳入水中。也許是從來(lái)沒(méi)在那么深的水域游過(guò)泳吧，還沒(méi)游幾米，我就慌了手腳，盡然又游了回來(lái)，教練氣呼呼的把我提起來(lái)，然后狠狠地把我重新扔回水中。這一次，我總結了經(jīng)驗，先摸索準了方向，然后手腳并用，漸漸找到了感覺(jué)，不知不覺(jué)已游到了對岸，雙手攀住池邊，鉆出水面，深吸一口氣。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，我的耳畔已響起了大家真誠的掌聲，我定了定神，回過(guò)頭去，看見(jiàn)教練不住地點(diǎn)著(zhù)頭，臉上還掛著(zhù)欣慰的笑容。

　　回家的路上，我一邊走一邊跳，一邊揮舞著(zhù)手里的毛巾，嘴中還得意地哼著(zhù)S.H.E的歌：“我學(xué)會(huì )了、學(xué)會(huì )了――游泳”。

游泳的作文4

　　今天的游泳課十分有趣。

　　一進(jìn)游泳館，就看見(jiàn)了我們所要游的泳池兩岸放了一個(gè)用管子做成的空門(mén)，當時(shí)我們二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。為什么要在兩岸放空門(mén)呢?

　　直到在上游泳課時(shí)，老師才和我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！闭f(shuō)著(zhù)，老師像變戲法似的變出一個(gè)球�！巴瑢W(xué)們，你們看到兩岸的門(mén)了么?那是一個(gè)網(wǎng)門(mén)，等一下我們要玩這個(gè)水球，男生一對，女生一對，各自選出一個(gè)守門(mén)員來(lái)守這個(gè)門(mén)，男生要把水球丟入女生那門(mén)，而女生要把水球丟入男生的門(mén)，老師來(lái)當裁判，懂了么?”我們聽(tīng)了，都異常的興奮，平時(shí)游泳游的都煩了，一上游泳課就恨不得馬上放學(xué)，好不容易有一節屬于自己的游泳課，怎么能放過(guò)呢?所以，我們大聲地說(shuō)：“知道了!”有些同學(xué)甚至還跳出水面鼓掌。

　　不過(guò)老師又說(shuō)：“在玩游戲之前，我們還是需要復習一下，接下來(lái)，自由泳配合5圈，仰泳配合3圈，蛙泳7圈!”我們聽(tīng)了，馬上開(kāi)游。

　　同學(xué)們游好了，游戲也開(kāi)始了。

　　老師把球一丟，我們都撲了上去搶?zhuān)�我反應最快，搶到了那只球，馬上丟給離男生網(wǎng)門(mén)最近的女生，她接住后，把球往門(mén)里一投，“哈!丟進(jìn)啦!”我們女生開(kāi)心極了。

　　“女生得一分，現在比分，1比0。男生加油!”老師報完分，把球一拍，球掉在了男生的隊伍里。

　　只見(jiàn)那些男生一擁而上，最后把球扔給了離我們的'網(wǎng)門(mén)最近，投的技術(shù)又很好的男生手里，

　　那個(gè)男生瞄準網(wǎng)門(mén)后，把球一投，球像箭一樣飛了出去，我們都呆呆的看著(zhù)，還好我們的守門(mén)員厲害，再求快要丟入門(mén)時(shí)，她跳起來(lái)，把球又拍了回去，我們女生都夸守門(mén)員守的很好，而男生那邊是一片嘆息。

　　“啊，球在她那，快去搶!”我連忙轉身一看，球在我這!我抱住球，乘男生不注意，拍給了胡潔，她一會(huì )意，馬上接住那球，抱著(zhù)球游到男生球門(mén)那去。守門(mén)員非常警惕，看見(jiàn)胡潔拿著(zhù)球，就盯著(zhù)他，不過(guò)胡潔乘他眨眼的片刻，把球投入了球門(mén)，可惜投偏了。我們看見(jiàn)球被反射到了游泳池的正中央，剛想過(guò)去搶?zhuān)�可下課的鈴聲卻無(wú)情的響了起來(lái)。

　　這真是一節有趣的游泳課!

游泳的作文5

　　20xx年12月20日，清晨5：30，我就起床了，在這個(gè)特殊的日子里，我要去參加石家莊市游泳比賽！

　　匆匆地吃過(guò)早飯，收拾好游泳的東西，我和爸爸驅車(chē)來(lái)到了金頂大廈，也就是比賽地點(diǎn)。

　　我隨著(zhù)教練進(jìn)入了金頂大廈游泳館，而爸爸卻因為游泳館暫時(shí)不讓家長(cháng)進(jìn)，去了奶奶家。

　　一進(jìn)入游泳館，眼前一亮，泳池可真大呀！是長(cháng)50米寬8條賽道的標準泳池，不像我們平時(shí)訓練的泳池，長(cháng)只有25米寬只有4條賽道，館內溫度適宜，穿著(zhù)泳衣完全不用擔心會(huì )凍感冒。轉眼間到6：50了，我們該試水了，以便讓我們適應新的泳道，在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。因為比賽的'人多，但是只有八個(gè)賽道，只好三個(gè)隊一道，導致賽道里就像煮餃子似的，根本游不開(kāi)。

　　該比賽了，評委們依次入座，每位選手都有三位裁判，比賽項目也有70多項呢！而我的50米蛙泳在12項7組7道，50米仰泳在29項2組7道，我和隊員們坐在岸邊的墊子上，等待檢錄，一邊討論該怎么游才能取得優(yōu)異的成績(jì)，看了幾組我們發(fā)現4道和5道是“冠軍”賽道，因為靠外的8道和1道阻力大，而5道和4道在中間阻力小，所以容易得第一和第二，不一會(huì )兒我就該檢錄了，我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情坐等候區。等待比賽，工作人員把我們八名參賽選手帶到跳臺。

　　裁判員吹響了第一聲哨響，我們站到了臺階上，第二聲哨響，我們站上了跳臺，蓄勢待發(fā)，裁判舉手示意，“預備，砰！”一響，我的雙手抓住跳臺的邊緣，彎下腰，腿奮力的一蹬像一支離弦的箭一般，躍入了水中，按教練教給我的抓水、劃水、收手、伸臂，以自己最快的速度向前游去。我的蛙泳比賽雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，但我的強項是仰泳。

　　稍適休息后仰泳比賽開(kāi)始了，我的兩個(gè)手臂掄圓了，貼近耳朵，手臂快速的劃著(zhù)水，腳奮力的打水，身后濺出了一朵朵水花，比賽結束后，爸爸告訴我，我取得了仰泳比賽第四名。本來(lái)我應該取得更好的名次，但是在臨近終點(diǎn)時(shí)，對終點(diǎn)的距離判斷失誤，過(guò)早停止了劃水。

　　由于我在試水的時(shí)候，沒(méi)有注意到頭頂的小彩旗，還有幾次劃手就到頭了，導致我的速度慢了下來(lái)，拿了第四名，但是這是我第一次比賽，雖然我拿了第四名但我還是非常開(kāi)心，我下定決心，我以后要好好練習，爭取下次游泳比賽取得好成績(jì)。

游泳的作文6

　　每個(gè)人在生活中都會(huì )有一次不一樣的生活體驗。一個(gè)小姑娘一下子從水中冒出來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，媽媽在不遠處正向她豎起大拇指呢！那個(gè)小姑娘便是我，那次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我現在想起來(lái)都心潮澎湃。

　　那是個(gè)星期天，爸爸帶我去游泳館里學(xué)游泳。初入游泳館，我真是心花怒放。我們先經(jīng)過(guò)了一個(gè)小池子，也就是先適應一下水溫。走進(jìn)游泳館可真熱鬧：初學(xué)游泳的孩子們嚇得不敢下水；老練的大人們在水中游得不亦樂(lè )乎；而有些女士們，在水池兩邊聊著(zhù)天。我一下子就對這個(gè)新奇的世界感到好奇，躍躍欲試地想要下水了。

　　爸爸在這個(gè)時(shí)縱身一躍，便入了水池，濺了我一身水。他游到我跟前說(shuō)：“下來(lái)試試？”我說(shuō)：“我馬上來(lái)，等一下！”便也縱身一躍，跳進(jìn)了水里�？晌液桶职植灰粯�，我不光嗆了好幾口水，還是被爸爸撈上來(lái)的。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你現在還不能這么下，你還不懂在這種情況下要怎么做才能浮起來(lái)。你還是先學(xué)怎么浮起來(lái)吧！”“好，都聽(tīng)你的�！蔽疫B忙答應著(zhù)。

　　我笨拙地站在水下的鐵凳子上，爸爸讓我先學(xué)著(zhù)漂浮。我雙手抓住水邊的臺子，縱身一躍，便浮了起來(lái)，但剛浮起來(lái)就又沉下去了，只得重來(lái)。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)習漂浮，千萬(wàn)不要使蠻勁，要全身放輕松，自然而然地就浮起來(lái)了�！蔽冶锪艘豢跉�，雙眼一閉，身子放輕松，但還是在水中，只浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，未能成功。爸爸又說(shuō)：“沒(méi)事，多多練習就好了�！甭�慢地，我一次又一次地試，不到十分鐘我就成功地學(xué)會(huì )了漂浮。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難！我開(kāi)始練習蛙泳腿了，雙腿剛并攏坐下，腳向上翹，坐下去。好疼呀！大腿的筋都快斷了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你想學(xué)會(huì )游泳嗎？如果想，就堅持一下，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，咬牙堅持了十分鐘，站起來(lái)時(shí)腿已經(jīng)全軟了。但對后邊的學(xué)習十分有利。下水后，形成了肌肉的`記憶，動(dòng)作一下子就會(huì )了，雖然只游了幾米而已。在爸爸的指導下，我已經(jīng)能游好幾十米遠了。

　　這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，就像我記憶群星中一顆閃亮的恒星，長(cháng)明在我記憶群星中。失敗乃成功之母，這次經(jīng)歷，不光讓我懂得了持之以恒的道理，還讓我感受到了成功的喜悅！

游泳的作文7

　　多姿多彩的生活中，每一件小事都會(huì )帶給我們無(wú)限的啟發(fā)。下面我要講述的是一個(gè)堅持不懈的故事。

　　游泳比賽那天，我十分緊張。輪到我了，我小心翼翼地站上出發(fā)臺，像離弦的箭般跳了下去。一到水中我便感到渾身清涼，也就輕松多了。我使出全身的力氣快速劃動(dòng)著(zhù)雙臂，腿像發(fā)動(dòng)機似的不停地打著(zhù)�？墒菨u漸地，我的全身都好像灌了鉛一樣沉重，四肢也無(wú)比酸痛、無(wú)力。此時(shí)，似乎整個(gè)身體都在和我作對，整個(gè)泳池的水都要把我沖回起點(diǎn)，我的速度也隨之慢了下來(lái)�！昂美垩�!我還是慢慢游吧，重在參與，又不是非要得名次�！蔽疫@樣想著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)到了隊友為我加油的聲音，想起了教練鼓勵的話(huà)語(yǔ)�！斑�是堅持吧，不能辜負大家的期望啊!”我又想道。于是，我又咬咬牙，接著(zhù)快速向前游去。我的手臂吃力地劃著(zhù)水，重復著(zhù)提肘、入水、劃臂的動(dòng)作。我的.腿也已經(jīng)蹬了很久，甚至都不聽(tīng)使喚了。隨著(zhù)手臂和腿的更加酸痛，我的眉頭也漸漸皺了起來(lái)，我又想放棄了，我真想讓我的身體休息一會(huì )兒呀!我都快堅持不住了!可我剛一放松，好不容易被我落在后面的對手便超過(guò)了我。我氣憤地想道：“我們都一樣累，她能堅持住，我怎么就不行呢？”不服氣的想法使我暫時(shí)忘記了疲憊，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣劃動(dòng)著(zhù)雙臂，盡力地打著(zhù)勞累的雙腿。為了減少阻力，我先努力地做好教練教給我的標準動(dòng)作，再加快動(dòng)作的速度、頻率。我雖然很累，可絲毫不敢怠慢。時(shí)間流逝著(zhù)，我的身體更加沉重了，甚至連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。這時(shí)，同學(xué)的吶喊助威聲又回到了我的耳畔，教練、家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)又浮現在我的腦海中。這就好比一股溫暖的熱流注入我的心房，給予了我無(wú)窮的力量。我想：“教練和家長(cháng)為了我付出了那么多的心血，同學(xué)們也對我十分關(guān)心、信任，我一定不能泄氣啊!”我下定決心，飛一般地向前游去，全然不顧身體的疲憊。終于，我到達了終點(diǎn)，倍感輕松。

　　憑著(zhù)堅定的決心，我取得了勝利。也是這次游泳比賽讓我知道：無(wú)論做什么事情都要有一顆恒心，只有堅持不懈才能成功!我將永遠把這個(gè)啟示銘記在心。

游泳的作文8

　　“鈴鈴鈴------”的電話(huà)鈴聲打破了酷暑的房間里的沉悶，我連忙從寫(xiě)字臺前的椅子上一躍而起，抓起電話(huà)：“是媽媽嗎？什么時(shí)候帶我去游泳？”“作好準備，我呆會(huì )坐車(chē)來(lái)接你�！眿寢屧陔娫�(huà)的那頭說(shuō)道。我放下電話(huà)就趕忙找來(lái)?yè)Q洗衣服、游泳圈、游泳衣等一股腦兒的裝進(jìn)方便袋，迅速的跑到樓下等媽媽的到來(lái)。心想：“自從放假我一直都想去游泳，可爸爸整天讓我彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、作文、讀英語(yǔ)等累得我夠嗆，今天在媽媽的幫助下終于獲得了一天半的解放-----”望著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，高興得不由自主的哼起歌來(lái)。不一會(huì )，大巴車(chē)來(lái)了，媽媽在上面向我招手，我連忙登上車(chē)，不多久就來(lái)到了姑姑家，何紹勰哥哥也早已作好了準備。我們帶上游泳圈和游泳衣正準備到飛虎兒童游泳城去玩個(gè)痛快。剛出家門(mén)不遠，天公不作美，突然下起暴風(fēng)雨來(lái)。我望望天咕嚨到：老天爺真是沒(méi)有長(cháng)眼，好不容易等到游泳的機會(huì )，你又下起雨來(lái)，真可惡！

　　我和哥哥只好垂頭喪氣的回到家，盼望明天是個(gè)大晴天。

　　第二天早晨，我起床一看，太陽(yáng)高照，正是個(gè)游泳的好天氣。我們決定先到飛虎游泳城去游泳，再到大姥家去。于是我們乘車(chē)來(lái)到了飛虎游泳城，給游泳圈灌滿(mǎn)氣，買(mǎi)了入場(chǎng)票，換了游泳衣。我和哥哥抱著(zhù)游泳圈迫不及待地沖到游泳池的淺水區，我一下子就蹦進(jìn)了水里，濺起的水花迎面撲來(lái)，我連忙一手摸去滿(mǎn)臉的水珠，一手抓住游泳圈，向深水區走去。水齊腰身的時(shí)候，套在腰間的游泳圈把我托起，我借助游泳圈開(kāi)始游泳，雙手用力不停劃動(dòng)，兩腿使勁彈動(dòng)，像青蛙似的向前躍進(jìn)，身后留下一浪高一浪的水花，就這樣來(lái)來(lái)回回的.游動(dòng)，感覺(jué)真爽！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到旋轉滑梯沖浪，我坐在滑梯里，順著(zhù)水流向下滑動(dòng)，速度越來(lái)越快，簡(jiǎn)直不能控制自己，一眨眼的工夫就來(lái)到了第一個(gè)轉彎處，來(lái)不及 “剎車(chē)”，與前面的伙伴“撞車(chē)”了，被我的急速沖擊向下迅速滑去。我就連忙來(lái)了個(gè)緊急“剎車(chē)”用雙手頂住上面光滑的頂壁。不料，哥哥也在后面向我沖來(lái)，強大的沖力使我不由自主的像離弦的箭一般向下沖去，不知什么時(shí)候我被水完全淹沒(méi)了，只感覺(jué)到眼前一片漆黑，心想：糟了！我連忙拼命的向上彈動(dòng)，終于站了起來(lái)，露出了水面。這時(shí)我已經(jīng)喝了一口“游泳水”，嗨！真是有驚無(wú)險，刺激有趣。

　　我們足足玩了兩個(gè)小時(shí)，戀戀不舍地離開(kāi)了游泳城。去了大姥家！

　　我真希望爸爸能親自帶我來(lái)再暢游一次，那該多好呀！

游泳的作文9

　　這個(gè)炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來(lái)游去，像只小蝦一樣，時(shí)而竄入水中，時(shí)而躍出水面。啊，能夠一下子游個(gè)幾十米，真是快活極了!

　　因為自己膽小，所以我雖然已經(jīng)學(xué)了兩次，但用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水里游個(gè)五六米，就會(huì )吃不消，慌忙在池子里站起來(lái)，只要多游一兩米，還會(huì )嗆個(gè)兩口水。

　　我能學(xué)會(huì )游泳，膽子變大，還得感謝我的.姑父呢!這一天，姑父打電話(huà)來(lái)，叫我去他們小區的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅車(chē)前往。我被姑父抱進(jìn)池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著(zhù)底，我內心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地摟住姑父的脖子，像只樹(shù)袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕一不留神，跌進(jìn)池子里。要知道，我還不太會(huì )游，今天又是第一次游，要是換氣不及時(shí)，肯定會(huì )嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我，一邊輕輕地拉著(zhù)我的手，教我動(dòng)作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時(shí)候手臂要呈現90度……姑父把我帶到離岸五米處，雙手一推，我?jiàn)^力向岸邊游去，哈哈，到終點(diǎn)了，好累啊，真不容易。姑父一邊表?yè)P我，一邊把我帶到大約十米處，我閉著(zhù)眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著(zhù)粗氣，扒在池壁上，說(shuō)什么都不肯游了。

　　“挑戰二十米!”休息了一會(huì )兒后，姑父笑瞇瞇地對我說(shuō)。天，這么遠!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過(guò)，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向對岸游去，“加油，加油�！倍�畔模糊地傳來(lái)大家的喊聲，可我實(shí)在是沒(méi)力氣了，開(kāi)始在水里亂掙扎，手腳的動(dòng)作都變形了，因為太想吸氧，換氣時(shí)我嗆到了一口水，幸虧姑父及時(shí)趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……

　　第一次游泳就這樣結束了，洗過(guò)澡后，姑父指著(zhù)自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。

　　就這樣，幾次下來(lái)，我的動(dòng)作漸漸輕松了，游泳的距離遠了，總算能靈活地游動(dòng)了�？磥�(lái)，功夫不負有心人，只要戰勝自己，一切困難都能克服的。

游泳的作文10

　　在陸地上，我絕對沒(méi)有在泳池里的驕傲，踩在陸地上，堅實(shí)的感覺(jué)會(huì )讓我明白的感到自己渺小。在水里我絕對比在陸地自信的多。

　　隨著(zhù)現在越來(lái)越多的人熟悉游泳，身邊不少“旱鴨子”蠢蠢欲動(dòng)，想學(xué)游泳。在陸地，我是死都不會(huì )瞎逞能，在水里，雖然肯定沒(méi)有“練家子”那么專(zhuān)業(yè)和迅速，但是在認識的同齡人中還算“人生得意”！于是——我就在某些人的慫恿下當上了“偽游泳教練”！雖說(shuō)不會(huì )教，但對我這對水有著(zhù)某些詭異熱情的人來(lái)說(shuō)，這完全不足以阻擋我教游泳的步伐。

　　在我的“惡魔教程”下，別說(shuō)她還進(jìn)步真快！在我的“帶領(lǐng)”下，她已經(jīng)成功從“被惡作劇者”晉級為“惡作劇者”。忽略她帶著(zhù)深深哀怨的眼神，聽(tīng)到這些，她的老媽對我贊不絕口，我的好評度一下子升高了不少！

　　終于該面對最后一關(guān)了——換氣！我把我游泳的“實(shí)戰經(jīng)驗”一絲不漏的告訴了她，所有的細節都囑咐了她，可是她就是無(wú)法成功換氣，練了好久頂多只能像潛水艇一般沉下，在一番掙扎后，勉強與地面保持距離，只能等身體平衡后，使勁拍水才能重新浮上水面，這甚至讓我覺(jué)得她的體質(zhì)就是易沉的體質(zhì)。遇到了這種瓶頸，是誰(shuí)都不想的，這簡(jiǎn)直就像是個(gè)木塞，但這時(shí)只要有什么東西在后面那么推一下，就能走出這個(gè)瓶頸，迎來(lái)“美好的未來(lái)”。

　　這個(gè)神奇的“推動(dòng)力”在一個(gè)機緣巧合下出現了！再一次游戲中，她驚喜的告訴我：“我找到那個(gè)感覺(jué)了，你趕快看看！”她狂喜中似乎都要忘記怎么游了，在兩次失敗后，她深吸一口氣開(kāi)始游，不愧是我的“弟子”游泳動(dòng)作多么的優(yōu)美，正在我沾沾自喜。重頭戲來(lái)了:她使勁一拍水面，頭嘩的從水里露出，她的頭帶動(dòng)起一片水花，額前的.碎發(fā)向空中揮灑著(zhù)顆顆水珠，在燈光下閃耀著(zhù)耀眼的光芒，嘴巴大張，猛地吸氣，就算戴著(zhù)眼鏡也似乎能看到她堅毅的眼神�！昂�！就是這樣！堅持��！”我在心里為她加油。在一片“撲通”中，她繼續緩緩前進(jìn)。她忽的站起，驚喜的撲過(guò)來(lái)，我們倆相看一眼，只差兩眼汪汪淚了！可是這種狀態(tài)很不穩定，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)一下子能換好幾次，有時(shí)連一下都起不來(lái)，就算這樣我們仍是欣喜若狂。

　　我是游泳教練，就算是不專(zhuān)業(yè)的，教的并不算多好。但是我相信就憑我對游泳執著(zhù)的熱愛(ài)和她頻繁的練習，總有一天，我這游泳教練定能“出師”！

游泳的作文11

　　我從四年級就喜歡游泳，打開(kāi)飽滿(mǎn)的記憶瓶時(shí)間開(kāi)始倒流，我又回到了四年級的時(shí)候。

　　那時(shí)是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸就提議：“今天我們大家去游泳吧！鍛煉鍛煉身體�！蔽乙宦�(tīng)到游泳就喜歡得不得了，因為那時(shí)我還不會(huì )游泳，看到隔壁的朋友在水上自游穿梭的本領(lǐng)，我就羨慕不已。

　　到游泳場(chǎng)了，我看到水有1米6�？吹竭@水深深的，我的頭上直冒冷汗。做完熱身運動(dòng)后，爸爸像一個(gè)小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進(jìn)了水里自游穿梭。爸爸說(shuō)：“鑫宇快下來(lái)玩呀！是個(gè)男子漢就下來(lái)玩！”我心想：我都四年級了是一個(gè)頂天立地的大男子漢了，我一定要戰勝困難。我慢慢地扶著(zhù)欄桿下去，只見(jiàn)水已經(jīng)到我的下巴上來(lái)了。啊，真舒服極了！涼涼的，爽爽的`，仿佛在春風(fēng)之中……正在我享受時(shí)，忽然，我腳下一滑，我嗆水了！爸爸一把抓住我，不讓我沉下去。媽媽呀！這感覺(jué)真難過(guò)極了！又苦又咸，害得我差點(diǎn)吐出來(lái)！爸爸開(kāi)始先教我漂浮，我用腳一登墻就漂過(guò)去再雙腳合攏。爸爸說(shuō)：“你第一關(guān)，完成了�！�

　　休息了一會(huì )兒，爸爸又教我憋氣，我深吸一口氣，把頭悶在水里，一秒、兩秒……這時(shí)，我感覺(jué)頭脹脹的，實(shí)在受不了呀！只幾秒鐘我就沖上來(lái)了。爸爸又來(lái)教我，不僅要會(huì )憋氣，還要學(xué)會(huì )在水中吐氣。這次，我憋了30秒呢！爸爸笑了笑：“你第二關(guān)，完成了�！�

　　爸爸又來(lái)教我打腿。學(xué)完了打腿，終于爸爸教我游泳了，只見(jiàn)他飛一般地在泳池里快速地游著(zhù)，我十分羨慕，我慢慢地游著(zhù)，仿佛是一只剛下水的“旱鴨子”那么笨拙，游了一會(huì )兒，雖然我又“喝水”了，但我沒(méi)有放棄，我一遍一遍的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。但在爸爸的耐心指導和自己的努力下，沒(méi)過(guò)多久我就可以游幾米遠了，漸漸地我就可以游好幾個(gè)來(lái)回了，最后在我的一番努力練習下，我終于學(xué)會(huì )了游泳。也可以在水里快活的游泳。爸爸見(jiàn)了，高興地也笑了。

　　通過(guò)這次游泳，我明白了一個(gè)道理：干什么事情，都一定要認真，努力、堅持，才能取得勝利。有句俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

游泳的作文12

　　學(xué)前班的時(shí)候幼兒園在水晶宮開(kāi)了游泳課，媽媽鼓勵我和小朋友一起學(xué)游泳，但是那個(gè)教練太粗暴了，我嚇得不再敢接觸游泳甚至對泳池和海有了莫名的恐懼，

　　我居然沒(méi)有學(xué)會(huì )，每天都大哭，還怕下水，連晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)教練在打別的小朋友，媽媽拿我沒(méi)辦法，半途而廢了，其實(shí)那時(shí)我老覺(jué)得鼻子要進(jìn)水，特別不舒服，受不了。

　　今年暑假，媽媽又給我找一對一的教練教我游泳，想到在學(xué)校里，會(huì )游泳的同學(xué)們老是笑話(huà)我，鉆在水里挎我的褲子開(kāi)玩笑，我決心一定要學(xué)會(huì )游泳!在游泳的會(huì )館里，媽媽找到王教練說(shuō)了我的情況，王教練說(shuō)他能教我，并且還保證說(shuō)“三日內，定學(xué)會(huì )浮水�！蓖廴�，三天學(xué)會(huì )游泳?莫非也太神速了點(diǎn)!

　　第一天，王教練把我帶到一米四的深水池，叫我背上背浮，拿上浮板下水�！奥�慢來(lái)”，我慢慢埋下頭，哇，我按教練的方式，鼻子不進(jìn)水，我反復教練教我的動(dòng)作……哇太神奇了，我終于敢游泳了，而且鼻子一點(diǎn)都不難受，我游呀游，像快活的魚(yú)兒，好舒服。一會(huì )兒，教練說(shuō)：“開(kāi)始滑行，先埋頭，再蹬腳，手伸直，兩腳并攏�！蔽矣职唇叹毜姆绞�，幾秒種的.時(shí)間，我游過(guò)去啦!

　　第二天，教練竟然叫我去背浮去掉，沒(méi)有背浮我怎么浮得起呢?我肯定不會(huì )游的!“慢慢來(lái)”我突然想起棣棣漂亮的泳姿，同學(xué)都會(huì )游泳，我為什么不能游泳呢?我肯定能學(xué)會(huì )。管他三七二十一，三下五除二，拼啦!撲通一下，我下水了，什么情況，我還可以浮起來(lái)哇，我高興得很，教練說(shuō)：“這次要蹬兩次腳�！庇质菐酌腌姷臅r(shí)間，我又游過(guò)去啦。突然一陣雷人的聲音響起：“把浮板去掉!”啊?我不玩了!這個(gè)時(shí)候，似乎能克制我想法的念頭又冒出來(lái)了：“慢慢來(lái)�！蔽矣制届o下來(lái)，認真領(lǐng)會(huì )教練教的動(dòng)作。

　　我豁出去啦!“撲通”，幾秒鐘后，我又游過(guò)去啦。教練說(shuō)：“你是怎么游過(guò)去的?游得那么好!”十天過(guò)去了我徹底的扔掉了所有的束縛，先是淺水接著(zhù)深水，我知道我可以了，不管做什么只要堅持就會(huì )取得最后的勝利，我克服了自己的心理障礙，感學(xué)教會(huì )我的王教練，他是那么的耐心，我也很喜歡他的教學(xué)方式，不用粗暴我也會(huì )認真的學(xué)習游泳的，我現在戰勝了自己。

　　這時(shí)，我知道了，一個(gè)人當受到刺激的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生克服困難的決定�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)說(shuō)得真對!

游泳的作文13

　　鴨子最近比較郁悶她發(fā)現自己害怕到水中。每到水邊，她就豎起羽毛，趕緊逃開(kāi)。

　　青蛙見(jiàn)了哈哈大笑：從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么膽小的鴨子!

　　麻雀好奇地問(wèn)：你不是鴨子嗎?鴨子怎么會(huì )害怕到水中呢?

　　鴨子很羞愧�？伤�真的很害怕，仿佛一下水就會(huì )被淹死。

　　好朋友松鼠經(jīng)常從樹(shù)梢躥下來(lái)和她玩。她對松鼠傾訴衷腸：我這么害怕水，可怎么辦呢?

　　親愛(ài)的朋友，不要害怕。你是鴨子，但不是旱鴨子。這點(diǎn)我很清楚。真的不要害怕，相信自己!松鼠的大尾巴摸摸鴨子的背，好像這尾巴有神奇的魔法，能讓鴨子立刻勇敢起來(lái)。

　　但是奇跡沒(méi)有發(fā)生。鴨子仍舊離水遠遠的。

　　她很沮喪，也很困惑，于是找到了森林里唯一的咨詢(xún)師猴子智者。

　　尊敬的博士，鴨子覺(jué)得難以啟齒，最終囁嚅著(zhù)開(kāi)口了，您是森林里最有智慧的人。能不能告訴我，一只鴨子害怕水，這是怎么了?我該怎么辦呢說(shuō)著(zhù)鴨子兩眼噙滿(mǎn)了淚水。

　　猴博士面帶誠摯的微笑，一直凝視著(zhù)鴨子。聽(tīng)完鴨子的訴說(shuō)，猴博士開(kāi)口了：你感到害怕水，同時(shí)很困惑，你覺(jué)得鴨子不應該怕水。

　　鴨子使勁點(diǎn)著(zhù)頭。

　　你最近做過(guò)什么夢(mèng)嗎?

　　我夢(mèng)見(jiàn)水底的怪獸吃掉了我一半的身體鴨子打了個(gè)寒顫。

　　真是個(gè)噩夢(mèng)!怪獸是什么樣子的?猴子慢條斯理地問(wèn)。

　　藍色的臉，沒(méi)有眼睛鼻子，尖尖的紅色牙齒，圓圓的.身子，四條鰭一樣的肢體說(shuō)到這里，鴨子閉著(zhù)的眼睛忽然睜開(kāi)了，抱歉博士，我要回家!我害怕!

　　別急著(zhù)走，鴨子!猴博士說(shuō)，你已經(jīng)在面對這個(gè)怪獸了!打敗它!閉上眼睛，想象你用嘴巴啄它，用翅膀拍它，用蹼踩它

　　可是鴨子已經(jīng)逃出了猴博士的家門(mén)。

　　鴨子搖搖擺擺地走著(zhù)，失魂落魄地走著(zhù)。不知過(guò)了多久，她感到自己的蹼觸著(zhù)粗糙的地面，硬硬的泥土有溫暖的感覺(jué)。黃色的蹼放松了，好像迎風(fēng)鼓起的帆。鴨子慢下來(lái)。她用心體會(huì )大地的溫度和腳蹼一提一踩的感覺(jué)。

　　腳蹼帶她走向河邊。

　　她感受著(zhù)自己急促的呼吸。

　　她小心翼翼地把腳蹼伸到水面上。

　　什么都沒(méi)有發(fā)生。她覺(jué)得腳蹼底下舒服極了!她忘記前一刻做了什么事，只是享受著(zhù)水流迎向身體的壓力。她忽然覺(jué)得全身都輕松了。這么多天，她終于找回了快樂(lè )的會(huì )游泳的自己。

游泳的作文14

　　唉，天氣這么熱，又不能出去玩，郁悶啊!咦，不如去力康健身游泳館游泳吧，嘿嘿，好主意!

　　我馬不停蹄來(lái)到力康，換上游泳裝，下水!剛下水，感覺(jué)超級涼快，我便泡在水中，泡了一會(huì )兒，不好啦，不好啦，冷死了!我被逼無(wú)奈，只好四處闖蕩，淺水區人太多，不好游，去深水區吧。打定主意后，我一路沖向了深水區。

　　游啊游，忽然一個(gè)大人的身影如箭般向我沖來(lái)，濺起的水花淋了我一臉。媽呀，不長(cháng)眼睛!閃避已經(jīng)來(lái)不及了，只好就“地”一滾，變成仰泳，唉，好危險。撞一下不算什么，關(guān)鍵這里是深水區哎!再翻過(guò)來(lái)，不知怎么的，一個(gè)胖胖的小孩攔了我的路，還套了個(gè)可愛(ài)的鴨子救生圈，我見(jiàn)狀急忙潛泳，要知道撞了對我來(lái)說(shuō)不要緊，救生圈撞翻了可不是鬧著(zhù)玩的�？伞�那臭小孩的腳四處亂踢，為了不被踢到，只好加速。當我在他正下方時(shí)，恰好被他一腳踢中腦袋，呼一下把氣吐了個(gè)精光，喘不過(guò)氣來(lái)了，啊啊啊，這下怎么辦!剛奮力浮出水面，又遭來(lái)了一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，只見(jiàn)有個(gè)大人在前方接小孩打來(lái)的水上漂浮球，我便繞過(guò)他，哪知那小孩發(fā)了個(gè)高球，不偏不倚，剛巧打中我的背。我只來(lái)得及從口中發(fā)出一串惡毒的詛咒便沉了下去，哇啊，這小孩，怎么發(fā)球的!

　　還好，我會(huì )踩水!哎呀，快逃離這個(gè)遭詛咒的深水區吧!踩水踩上來(lái)，吸足了氣，一口氣往淺水區游去，去干啥?逃命唄!逃命過(guò)程中，看見(jiàn)前面有些浮在水面上的東東擋路，繞過(guò)那個(gè)東東，猛地看見(jiàn)一游泳健將用蝶泳向我撲來(lái)，我本能的轉身，只覺(jué)得眼前一片模糊，當看清時(shí)，那人早已不知去向了。剛才那強大的`沖擊力讓我轉了幾圈，轉的暈頭轉向，搞錯了方向，竟向深水區游去……過(guò)了好一會(huì )兒，我感覺(jué)四周人明顯少了許多，怎么回事?起身一看，嗚哇，我為什么到了恐怖的深水區!嚇得我忘了終點(diǎn)就在眼前，明明再游幾下就可以順著(zhù)水中的樓梯爬上去了，我卻轉身向淺水區游去，真不知到我那時(shí)是怎么了，居然無(wú)視面前的樓梯，肯定是發(fā)現自己在深水區中，一時(shí)間內驚慌失措，沒(méi)看見(jiàn)樓梯，唉……

　　幸虧這次有驚無(wú)險，下次沒(méi)家長(cháng)陪同，我再也不敢亂闖了。

游泳的作文15

　　我是旱鴨子的后代(我媽是一見(jiàn)水就暈的旱鴨子)，所以不會(huì )游泳也就不足為奇了。但是，旱鴨子的媽媽不承認我不會(huì )游泳是因為她的基因，她固執地認為是因為我膽小。這個(gè)暑假我會(huì )很痛苦。我媽媽和我爸爸一起報名參加了游泳班。我反抗，我哭了。我爸我媽先是引誘我，見(jiàn)我不為所動(dòng)，只好用殺手锏：不學(xué)游泳，一年不準玩電腦！一年不玩電腦，人生還有什么意義？我只好硬著(zhù)頭皮答應了。

　　最后，今天是學(xué)習游泳的時(shí)候了。去游泳池的路上，我苦著(zhù)臉，皺起了眉頭。邊走邊想起來(lái)昨天奶奶說(shuō)的話(huà)：你敢不下水，教練就把你踹下水！越想越恐怖。我真的很想馬上轉身回家，但是媽媽冰冷的聲音立刻在我耳邊響起：不要學(xué)游泳，一年不要玩電腦！心是橫的，今天就拼了這點(diǎn)小命！我大步走向游泳池。

　　出乎意料的是，當我到達游泳池時(shí)，我遇到了——的老熟人周?chē)�安，他已�?jīng)學(xué)習了兩天�？吹轿乙荒橌@慌，他安慰我：“沒(méi)什么好怕的。你以為我是淹死的？”我的'心更穩了。正在這時(shí)，教練出現了。她是一個(gè)40多歲，身材高大，身體強壯，臉上有雀斑的女老師。她嚴厲地對我們說(shuō)：“快把浮板放在地上，跪在上面，擺出青蛙腿的姿勢�！闭f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)真的很難。這個(gè)動(dòng)作之后，我的腿特別酸痛，站不起來(lái)。在我恢復之前，我告訴我們要學(xué)會(huì )淹死。我爬到池邊，向后仰著(zhù)頭，深吸了一口氣，然后把頭甩進(jìn)水里，不停地往水里吹氣。我感覺(jué)自己像一條喝洗衣粉的魚(yú)，不停的吐泡泡。

　　準備活動(dòng)結束后，終于聽(tīng)到教練可怕的聲音：“在泳池邊排隊，準備潛水和游泳�！蔽冶е�(zhù)浮板，戰戰兢兢地走到水池邊，僵硬地舉起浮板，閉上眼睛，突然跳了下去。浮板從我手中飛出，砰的一聲，我像重物一樣沉入水底！

　　“這是哪里？”

　　“天堂？”

　　“我死了嗎？”

　　我還沒(méi)想明白，背上的后漂把我帶回了水里。我抓住我的手，拍打著(zhù)。遇到緊急情況，我的教練游過(guò)來(lái)，及時(shí)把浮板遞給了我。我仿佛抓住了救命稻草，迅速握住了浮板。教練對我說(shuō)：“手放松，腳抬起，分開(kāi)，畫(huà)個(gè)圓弧，合上，反復做�！蔽衣�(tīng)從了教練的指示，但沒(méi)想到會(huì )向前游。我心里欣喜若狂。學(xué)習游泳似乎很簡(jiǎn)單。第一次下水就學(xué)會(huì )了。今天回家宣傳我媽?zhuān)�叫她去學(xué)。

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