紅領(lǐng)巾作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾作文1
6月1日是兒童節,我還沒(méi)穿好衣服起床,我就在想:今天究竟會(huì )不會(huì )下雨。
我穿好衣服起床后,我朝窗外一看,!下雨了,我在想會(huì )不會(huì )今天只舉行入隊儀式,不去春游了!我洗好臉,刷好牙齒,吃好早飯,就馬上背上書(shū)包,到學(xué)校去了。到了教室,朱老師說(shuō):“今天有可能不去春游了!边^(guò)了一會(huì )兒,老師在廣播里說(shuō):“春游照常進(jìn)行,風(fēng)雨無(wú)阻!币宦飞,我很興奮,戴上紅領(lǐng)巾是我盼望已久的事。在松江月圓園公園舉行完入隊儀式,戴好紅領(lǐng)巾后,我參加了嘉年華游藝、捉泥鰍、摘毛豆等游園活動(dòng)。雖然天氣不好,可是我很開(kāi)心,因為我戴上了紅領(lǐng)巾!戴上紅領(lǐng)巾之后,我對紅領(lǐng)巾的了解逐漸加深了:紅領(lǐng)巾是用我們的五星紅旗的.一角做成的。
國旗是用我們的戰士的鮮血染成的,即使我們現在的國旗只是用紅布做的,可是我們一看到國旗就聯(lián)想到為新中國的成立而浴血奮戰的戰士。國旗是國家的象征,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征。能戴上紅領(lǐng)巾,我覺(jué)得是一件很光榮的事情。
紅領(lǐng)巾作文2
周一晚上吃晚飯時(shí),我一不小心把自己的紅領(lǐng)巾弄臟了。顯然,它不像以前那樣鮮艷了,好像在說(shuō):“小主人,你把我弄臟了,快把我洗一洗吧!”于是,我吃過(guò)晚飯后,準備把紅領(lǐng)巾給洗干凈。
首先,我把水盆放在水龍頭下面,接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆清水,放到了地上。接著(zhù),把紅領(lǐng)巾放了進(jìn)去,浸濕以后,我把紅領(lǐng)巾拿了出來(lái),握住了一塊兒小肥皂,用另一只手托住臟臟的紅領(lǐng)巾,使勁地來(lái)回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡,可愛(ài)極了。
這時(shí),我覺(jué)得應該可以了,于是,我把紅領(lǐng)巾展開(kāi)一看,!兩邊的角還很臟呀!于是,我又把兩個(gè)角對到了一起,在涂上一點(diǎn)點(diǎn)肥皂,繼續使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的'水,不一會(huì )就干凈了。我把紅領(lǐng)巾放到了裝滿(mǎn)水的水盆里,水立刻變臟了,!原來(lái)是紅領(lǐng)巾掉色了。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓硬拍芊乐刮业募t領(lǐng)巾掉色呀?”“放點(diǎn)兒細鹽就好了!眿寢屨f(shuō)。
于是,我跑到了廚房,抓了一把細鹽,重新?lián)Q了水,放了一點(diǎn)兒細鹽里,再洗紅領(lǐng)巾,水不像剛才那樣渾濁了,就這樣反復幾次,水終于清了。
我把洗好的紅領(lǐng)巾掛到了晾衣架上,看著(zhù)那被我洗得干干靜靜的紅領(lǐng)巾,我高興地笑了。
通過(guò)這次洗紅領(lǐng)巾,我知道了放鹽才會(huì )使紅領(lǐng)巾不掉色。也懂得了,自己的事情要自己做,盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔,做一些力所能及的事情。
紅領(lǐng)巾作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我跑到陽(yáng)臺呼吸著(zhù)清新的空氣。忽然,看到了掛在邊上黑乎乎的紅領(lǐng)巾,我不由地紅了臉。于是,我決定幫它們洗洗澡。
說(shuō)干就干,我端來(lái)了一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水中,平靜的'水面上劃出了一道道美麗的水紋。一轉眼,紅領(lǐng)巾就吸飽了水,沉到盆底下。我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái),撒上潔白的洗衣粉。然后,拿起紅領(lǐng)巾用力地搓呀搓。手指間擠出了一個(gè)個(gè)潔白的泡泡,好玩極了!我拼命地搓,一直紅領(lǐng)巾淹沒(méi)在泡泡中。我自言自由地說(shuō):“該干凈了吧!”我把紅領(lǐng)巾放在地上,再換上一盆清水。把滿(mǎn)身泡泡放進(jìn)水里,輕輕地搓了幾個(gè)來(lái)回,再使勁擰干,最后把它們掛在衣架上晾干。我掛好衣架后,發(fā)現水珠沿著(zhù)紅領(lǐng)巾往下滴,我趕緊把它們拿下來(lái),重新再擰幾次,直到看不到水珠往下滴。溫暖的陽(yáng)光照射在紅領(lǐng)巾上,顯得更加鮮艷。我看著(zhù)干干凈凈的紅領(lǐng)巾,滿(mǎn)意地笑了。爸爸這時(shí)走來(lái),和藹可親地說(shuō):“希銘,你真棒!”我笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸,你忘了嗎?自己的事情,自己做!”
原來(lái),洗紅領(lǐng)巾是件快樂(lè )的事。
紅領(lǐng)巾作文4
每當我拉開(kāi)抽屜,看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),往事就如同黃河奔騰的水,不斷在我腦海里涌現……
一年級的`時(shí)候,六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾,還教我們怎樣敬隊禮。從此,我就成為了一名少先隊員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,見(jiàn)到國旗挺直了腰桿,把手往頭上一揮,多么瀟灑!多么豪氣!當時(shí)老師還告訴我們:“這紅領(lǐng)巾啊,是用革命先輩的鮮血染成的,也是國旗的一角,所以我們要好好愛(ài)護它……”當時(shí),我也只是聽(tīng)聽(tīng),不懂得什么深奧的大道理,只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄,很瀟灑!
后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來(lái)的,我們不能忘記,F在要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后,也像前輩一樣報效祖國,為祖國做貢獻。每當我遇到困難時(shí),紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái),似乎在說(shuō):“靜下心來(lái),不要煩躁,好好思考,一定能找到解決方法!笔羌t領(lǐng)巾,教會(huì )了我如何克服困難、解決問(wèn)題。
現在,我六年級畢業(yè)了,馬上就要退隊進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻,我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓:雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了,但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì )在我心中永遠高高飄揚,無(wú)論我走在哪里,身在何處,我都會(huì )排除萬(wàn)難,大步向前……
紅領(lǐng)巾作文5
記得入學(xué)以來(lái),看著(zhù)哥哥姐姐們那脖子上戴著(zhù)的鮮紅的紅領(lǐng)巾,我就心感羨慕。希望我的脖子上總有一天也能戴上那樣紅的東西——紅領(lǐng)巾。
我那時(shí)候一直盼望著(zhù)少先隊員的入隊儀式快點(diǎn)到來(lái)。在我坐在儀式的座位上時(shí),在那一刻,我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與驚喜。當老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我感到那紅領(lǐng)巾是多么的神圣。當我戴上它并聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用鮮血染成的時(shí)候,我的心中便有了責任感,上課時(shí)比平時(shí)更加勤奮,想著(zhù):我可不能丟了少先隊員的臉!
隨著(zhù)年齡的增大,那股責任感似乎漸漸消失了。當我知道紅領(lǐng)巾根本不是用鮮血染成的.時(shí)候,那顆崇敬的心也就完完全全地破碎了,并且紅領(lǐng)巾丟了也不會(huì )傷心痛哭。記得小時(shí)候紅領(lǐng)巾丟了,都會(huì )哭得很傷心。
一次,我們班去郊游,在路上吵吵鬧鬧。就是那一次我們全班人都見(jiàn)到了老師的恐怖之處,她大叫起來(lái):“你們再吵就把你們的紅領(lǐng)巾扔出去!”說(shuō)出這句話(huà),仿佛有一種無(wú)形的力量封住了我們自己的喉嚨。沒(méi)有一個(gè)人再吵吵鬧鬧了。
紅領(lǐng)巾雖然不是鮮血染成的,但在我們心中,它依舊是用鮮血染成的。我們應該為戴上紅領(lǐng)巾的自己而感到自豪!
紅領(lǐng)巾作文6
今天早上要升國旗,主人把我戴在脖子上,開(kāi)心地去學(xué)校了。
升完國旗,小主人把我放在桌子上。下課了,同學(xué)們都跑了,突然一陣風(fēng)把我吹到了地上。叮鈴鈴,上課了,我想肯定有人把我撿起來(lái)的。誰(shuí)知,并不是我想得這樣。有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了,他明明看見(jiàn)了,卻從我身上跳了過(guò)去;又來(lái)了一個(gè)小朋友,也明明看見(jiàn)了我,卻從我身上踩了過(guò)去,我很生氣。這時(shí),小主人回來(lái)了,我看到了一絲希望,誰(shuí)知我的小主人好像沒(méi)有看見(jiàn)我,也從我身上跳了過(guò)去。我躺在冰冷的'地上,又可憐又無(wú)奈。這時(shí)一雙溫暖的小手把我從地上撿了起來(lái),交到了老師的手里。老師問(wèn):“這是誰(shuí)的紅領(lǐng)巾呀?”小主人一眼就認出了我,把我從老師的手里接了過(guò)來(lái)。就這樣,我又回到了小主人的身邊。
老師對同學(xué)們說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,是少先隊員光榮的標志,每個(gè)小朋友都要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,爭取為它增添新的榮譽(yù)!
如果我會(huì )說(shuō)話(huà),我一定要感謝把我撿起的那位小朋友。
紅領(lǐng)巾作文7
剛過(guò)完祖國媽媽的60歲生日,又迎來(lái)了我們自己的生日——少先隊建隊60周年記念日。今天,我有幸參加了杭州市青少年活動(dòng)中心承辦的杭州市“飄揚的紅領(lǐng)巾”特別行動(dòng),來(lái)紀念中國少年先鋒隊建隊60年。
活動(dòng)開(kāi)展的很成功;顒(dòng)中心的廣場(chǎng)上,人山人海,儀仗隊的鼓樂(lè )聲高昂激揚,輔導員個(gè)個(gè)精神抖擻,F場(chǎng)來(lái)了很多杭州市委領(lǐng)導,還有代表各個(gè)年代的少先隊代表。有50年代的代表葛裕昆奶奶,她的.紅領(lǐng)巾精神是——革命傳統,代代相傳;60年代的代表李大鵬教授,他的紅領(lǐng)巾精神是——報效祖國,奉獻人民;70年代的代表孔勝東師傅,他的紅領(lǐng)巾精神是——助人為樂(lè ),從我做起;80年代的代表郭羽叔叔,他的紅領(lǐng)巾精神是——勇于創(chuàng )新,敢為人先;90年代的代表烘煒哥哥,他的紅領(lǐng)巾精神是——熱愛(ài)科學(xué),勤奮實(shí)踐;新世紀的代表樓匯慧小姐姐,她的紅領(lǐng)巾精神是——關(guān)注社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人。一次又一次的代表發(fā)言分享,震撼著(zhù)我的心靈。我們領(lǐng)袖班的同學(xué),牽著(zhù)60位來(lái)自杭州各個(gè)區的一年級小朋友上臺,為他們準備了鮮艷的紅領(lǐng)巾,由市委領(lǐng)導和各個(gè)代表親自為他們佩戴上,陪著(zhù)他們又一次在隊旗下宣誓和唱隊歌,歡迎他們加入到少先隊這個(gè)大家庭里來(lái)。我的心里熱血沸騰,激動(dòng)不已!
是啊,宣過(guò)一次誓,就得遵守一輩子!我們每個(gè)少先隊員都應該讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,高高飄揚!我祝福我們的祖國更加強大,祝福我們的少先隊更加壯大!讓紅領(lǐng)巾精神代代相傳!
紅領(lǐng)巾作文8
今天放學(xué),回到家后。我看見(jiàn)外婆在洗衣服。我看外婆那么辛苦,想幫外婆做一些力所能及的事。
“就洗一條紅領(lǐng)巾吧!”我說(shuō)。我打來(lái)了半盆水,拿來(lái)了一條臟的紅領(lǐng)巾和一塊肥皂。我先卷起袖子,接著(zhù),把紅領(lǐng)巾按下,見(jiàn)紅領(lǐng)巾還沒(méi)沉下去,我就用力把紅領(lǐng)巾按下去,等紅領(lǐng)巾“喝”足了水,就再把它撈起來(lái),擰干,然后鋪平,用肥皂在上面抹一點(diǎn),再使勁搓,這時(shí),我看到有很多五光十色的小泡泡,好像一顆顆斷了線(xiàn)的.珍珠。
這時(shí),我感覺(jué)手滑滑的,很白、很濕。我再次把紅領(lǐng)巾里的污漬洗干凈。緊接著(zhù),換一盆水,再把紅領(lǐng)巾放入清水中漂清,第一次,我把紅領(lǐng)巾放入水中后,看見(jiàn)水臟得像墨一樣,黑不溜秋的。然后,我又換了幾盆水來(lái)漂清,最后,紅領(lǐng)巾不臟了,我把它晾在衣架上。
過(guò)了半天,紅領(lǐng)巾干了,又像往常那么鮮艷了,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就偏偏起舞,真美!外婆見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“鷺鷺真乖,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話(huà),我樂(lè )得心都飛到云彩里去啦!
紅領(lǐng)巾作文9
在我讀幼兒園的時(shí)候,看見(jiàn)小學(xué)里的大哥哥、大姐姐們戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾,我也想在脖子上掛著(zhù)漂亮神氣的紅領(lǐng)巾?墒菋寢屨f(shuō):“要等到上小學(xué)了,讀書(shū)好的孩子才能擁有紅領(lǐng)巾。
總想有一天,我也擁有一條紅領(lǐng)巾,嘖嘖,可神氣了。我盼啊盼,終于盼到了小學(xué)二年級,我掛上了紅領(lǐng)巾,在那一刻,我知道了紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,是用革命烈士的鮮血當成的,是我們少先隊的光榮標志。開(kāi)始,我非常的憧憬,可是過(guò)了一段時(shí)間,我就將它拋在一旁了。
有一次,一位阿姨帶著(zhù)孩子摔倒了,我連忙跑過(guò)去,把她們扶起來(lái),她說(shuō)了一聲:“紅領(lǐng)巾,真好!謝謝你啦!蔽夷樇t了,想起了那被我拋到九霄云外的伙伴——紅領(lǐng)巾。我回了她一聲:“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!蔽覜_回家,找到了它:它,布滿(mǎn)灰塵;它到處是皺紋;它,已經(jīng)變成黑領(lǐng)巾了。
當我再一次去杭州時(shí),我站在公交車(chē)上許久,好不容易找到一個(gè)位置坐下來(lái),卻發(fā)現有一位老爺爺柱著(zhù)拐杖,搖搖晃晃地走了上來(lái),我的心里在想,到底讓不讓呢?看著(zhù)老爺爺搖晃的樣子,我猛然想起自己是“紅領(lǐng)巾”。我拉著(zhù)老爺爺的'手把位子讓給他,他的臉上流露出滿(mǎn)意的笑容。
車(chē)上有人問(wèn)我的名字,我自豪地答道:“紅領(lǐng)巾!”
紅領(lǐng)巾作文10
冬天到了,太陽(yáng)小氣的把自己的熱量藏起來(lái),路上的行人很少,站臺上,大家裹緊衣服,跺著(zhù)腳,焦急的等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)!败(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”小男孩興奮的叫道,還沒(méi)等車(chē)門(mén)打開(kāi),大家就一窩蜂一樣涌了過(guò)去。
最后上車(chē)的是一位老爺爺,他抖著(zhù)手投了錢(qián),然后向車(chē)里走去。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空座,過(guò)道里都站滿(mǎn)了人,大家有的玩手機、有的看書(shū)、有的注視著(zhù)窗外、有的死死的抓住扶手。老爺爺從過(guò)道里的“人墻”中擠到后門(mén),用胳膊牢牢的抱住扶手。后門(mén)口的座位上坐著(zhù)一個(gè)小男孩,他正在全神貫注的'看著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū),時(shí)而雙眉緊鎖,時(shí)而滿(mǎn)臉笑容,似乎根本不知道車(chē)內發(fā)生了什么。
這時(shí),車(chē)緩緩駛進(jìn)了下一個(gè)站臺,下去了很多人,又上來(lái)許多人,老爺爺環(huán)視了一圈車(chē)廂,還是沒(méi)有一個(gè)空座,“給身邊的老人、孕婦和抱小孩的讓個(gè)座”司機扯著(zhù)嗓子喊道,坐在座位上的人都像沒(méi)聽(tīng)到一樣,沒(méi)有讓出一個(gè)座位。小男孩猛的抬起頭,看到了旁邊站著(zhù)的老爺爺,立馬從座位上彈了起來(lái),“爺爺,趕快坐我這里”,說(shuō)著(zhù)就恭恭敬敬的扶老爺爺坐了下來(lái),并說(shuō):“老爺爺,真是不好意思,這本漫畫(huà)書(shū)太有意思了,我沒(méi)有發(fā)現你站著(zhù)”,老爺爺摸了摸小男孩胸前的紅領(lǐng)巾一邊說(shuō)謝謝,一邊豎起了大拇指。車(chē)上的人也夸小男孩是個(gè)好孩子。
“來(lái),座我這里”“你座我這吧”……大家都不約而同的為身邊有需要的人讓出了座為,車(chē)里立馬溫暖了不少,車(chē)上播放起“……只要人人獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
紅領(lǐng)巾作文11
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領(lǐng)巾時(shí),我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天,我們二年級的全體同學(xué)光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實(shí)現了,這一天也給我留下了美好的回憶。
那天,天格外的藍,云如水洗了般白,我走在上學(xué)的路上,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了,心里別提有多高興了。不一會(huì )兒,我來(lái)到了學(xué)校。哇!校園可真漂亮啊!操場(chǎng)一圈插了許多花花綠綠的彩旗,就連那用幾張課桌拼起來(lái)的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節下課后,我們在曹教師的'帶領(lǐng)導下來(lái)到了操場(chǎng)上,準備入隊。入隊儀式開(kāi)始了。首先,我們在大隊輔導員潘老師的帶領(lǐng)下舉起右手放在頭右側開(kāi)始宣誓。望著(zhù)鮮紅的紅旗,我的心情格外激動(dòng)。紅領(lǐng)巾是紅旗一角,鮮艷的紅旗是用無(wú)數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境是多么的來(lái)之不易啊!我們要好好學(xué)習,珍惜現在擁有的一切。伴隨著(zhù)我們整齊而有力的聲音,宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中,四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領(lǐng)巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領(lǐng)巾的一剎那,我感到自己非常幸福,我已經(jīng)成了一名少先隊員。今后,我要更加嚴格要求自己,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。
這一天雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我至今難忘,成為我永遠也抹不去的記憶。
紅領(lǐng)巾作文12
我是一名光榮的少先隊員,我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命戰士用鮮血換來(lái)的。所以我更加為自己佩帶了紅領(lǐng)巾而感到自豪和驕傲。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就很羨慕大哥哥大姐姐們,因為他們胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾!媽媽告訴我;“這是少先隊員光榮的標志!睆哪且惶扉_(kāi)始,我就向往起當少先隊員的光榮。
我的努力并沒(méi)有白費,上了小學(xué)后,我以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)第一批加入了少先隊,我成為一名光榮的少先隊員了!當高年級的大姐姐幫我佩帶上紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情無(wú)比的激動(dòng)。
現在的`我已經(jīng)是一名五年級的高年級學(xué)生了,學(xué)會(huì )了自己洗紅領(lǐng)巾,自己佩帶紅領(lǐng)巾了。我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊員了!
要想做一名合格的少先隊員,光學(xué)習好還不夠,還要有一顆積極向上的心才對。
暑假里的一天,陽(yáng)光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍,天氣很熱,我們買(mǎi)了兩根冰棍。撕開(kāi)外皮兒,當時(shí),我和朋友也沒(méi)太在意,就隨手把垃圾扔在了馬路上。這時(shí)紅領(lǐng)巾突然搖擺起來(lái),好象在說(shuō);“北京的環(huán)境要靠大家來(lái)保護,你就是小主人,而且還是少先隊員怎能把垃圾隨手一扔?”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話(huà),我不禁慚愧起來(lái):對呀,作為一名少先隊員實(shí)在不應該這樣做。我回頭把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
今后,我一定努力讓自己成為最合格的少先隊員。
紅領(lǐng)巾作文13
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
那是在一個(gè)放學(xué)回家的路上,我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上,一個(gè)白發(fā)蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)了蔬菜的破舊的'三輪車(chē),如同烏龜一樣慢吞吞的走著(zhù),額頭上滿(mǎn)是汗!斑@個(gè)老婆婆沒(méi)有兒女么?為什么要那么辛苦的出來(lái)賣(mài)菜?”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí),我身后突然跑過(guò)一名少年,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,那位少年就已經(jīng)彎下了身,用手撐住了老婆婆的三輪車(chē),推著(zhù)向前走。我看他也就才八九歲吧,應該不會(huì )超過(guò)二年級。不過(guò)他居然會(huì )去幫助一個(gè)陌生的老人,真是難得!老奶奶似乎感覺(jué)到了什么,她轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現一個(gè)小小年紀的小朋友正在幫她推車(chē),她立即熱淚盈眶:“小朋友,我這一輩子從來(lái)就沒(méi)有人幫我推過(guò)車(chē),真是太謝謝你了!”“老婆婆,不用謝,如果您不介意的話(huà)就把我當做您的孫子吧!”小朋友答道,“我叫紅領(lǐng)巾!”
多么催人淚下的老婆婆!多么懂事兒的小朋友!
如果人人都像那個(gè)小朋友一樣關(guān)愛(ài)老人,付出關(guān)愛(ài),世界將會(huì )變得更美好!
紅領(lǐng)巾作文14
外婆翻箱倒柜找出一堆泛黃的老物件,其中最值得她驕傲的是她的女兒,也就是我的媽媽曾經(jīng)獲得的.“上海市優(yōu)秀隊員”和“百名上海好少年”證書(shū),雖然紅封面已經(jīng)斑駁,但星星火炬的標志依然閃耀!它們是媽媽在紅領(lǐng)巾時(shí)期的見(jiàn)證。
媽媽是70年代的孩子,那時(shí)候沒(méi)有苗苗團,小學(xué)生最驕傲的事情就是早日戴上紅領(lǐng)巾,因為紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的。戴上紅領(lǐng)巾,就要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,將來(lái)為祖國建設做貢獻。媽媽加入少先隊的那天,鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄蕩,她不僅覺(jué)得自豪,更覺(jué)得多了一份使命和責任。媽媽說(shuō),紅領(lǐng)巾是一種象征,她們那個(gè)年代做好事都不留名,如果別人一定要問(wèn),她們就說(shuō)自己的名字叫“紅領(lǐng)巾”。后來(lái)媽媽管理了學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,每當少先隊的隊歌從廣播中傳出,她也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)哼唱,直到30多年后的今天,她依然能一字不差地唱出少先隊隊歌呢!
聽(tīng)了媽媽和紅領(lǐng)巾的故事,我也想成為像媽媽這樣的少先隊員。我要熱愛(ài)祖國,好好學(xué)習,努力成為全面發(fā)展的好少年。希望有一天媽媽也會(huì )為我,她的女兒,感到驕傲!
紅領(lǐng)巾作文15
從我踏入小學(xué),成為一名一年級新生的那天起,紅領(lǐng)巾就是我的目標。成為一名少先隊員的想法已在我腦海中扎下了深根。
第一批成為少先隊員的同學(xué)都感到興奮和驕傲,那鮮艷的紅領(lǐng)巾就是他們榮譽(yù)的標志。我垂下頭,目光落到胸前,還是空蕩蕩的。
過(guò)了一些日子,在第二批少先隊員的名單中終于出現了我的名字,接下來(lái)就是入隊前的培訓。一切準備就緒后,就等儀式的到來(lái)了。誰(shuí)知天公不作美,那天飄起了細雨,舉行入隊儀式的地點(diǎn)從操場(chǎng)改到了多媒體教室。沒(méi)有了全體師生的.參加,氣勢遠不如第一次的入隊儀式。當盼望已久的紅領(lǐng)巾終于如愿掛在胸前時(shí),它好像黯然失色了。這成了我心中的遺憾。
轉眼我成為一名六年級的學(xué)生,又是一次入隊儀式,本來(lái)我已經(jīng)成了旁觀(guān)者,但這次我又捧上了紅領(lǐng)巾:作為一名老隊員為一年級新生掛紅領(lǐng)巾。站在操場(chǎng)上,眼前是4列整齊的隊伍,一張張強裝嚴肅的臉上透露出掩飾不住的喜悅。我雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)到一個(gè)小女孩面前。她抬起頭,眼里是天真,興奮,還有藏不住的緊張。突然記起幾年前,我的入隊儀式······
“姐姐!”
隨著(zhù)這低聲呼喚,我回過(guò)神,那女孩正以疑惑的眼神望著(zhù)我。我微微一笑,開(kāi)始為她掛上紅領(lǐng)巾,然后敬隊禮。終于完成使命了,我松了口氣。
回頭想想我的入隊儀式,豁然開(kāi)朗:紅領(lǐng)巾,是不會(huì )注重儀式是否隆重的,重要的是自己對它的尊敬。
回望這紅旗一角,它是我小學(xué)生活中不可缺少的美妙音符。
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