【實(shí)用】元旦的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長(cháng),每個(gè)人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來(lái)抽獎。我呢,共設四個(gè)獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的獎項紙放到一個(gè)紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說(shuō):“我這個(gè)抽獎,可是百分之百中獎,機會(huì )難得哦,千萬(wàn)別錯過(guò)!
媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來(lái)了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始給媽媽捶背,嘴里還說(shuō)著(zhù):“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背,媽媽滿(mǎn)意嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),說(shuō):“我十二分的滿(mǎn)意,謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開(kāi)心,媽媽也十分高興,我的`元旦過(guò)得太有意義了!
元旦的作文 篇2
XX年12月31日上午,元旦聯(lián)歡會(huì )在武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì )的有語(yǔ)文、數學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì )場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(cháng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著(zhù)整齊的讀書(shū)筆記,用來(lái)讓大家觀(guān)看。
在教室里的墻上掛著(zhù)精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。。。。。。整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來(lái)的,還有的同學(xué)是五更天摸著(zhù)黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會(huì )兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布:“XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!”
這時(shí),我們就開(kāi)始扔糖了,有的人展開(kāi)雙手,準備接糖,還有的人拿著(zhù)一把把的糖往對面對著(zhù)同學(xué)們扔,我們教室又成了糖的海洋。
開(kāi)始表演節目了,讓同學(xué)們魂牽夢(mèng)縈的節目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。節目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當然還有我的`精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節目表演完了,元旦聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們班的同學(xué)們陸續走出了教室,下樓排著(zhù)隊,老師讓我們排著(zhù)隊走出了校門(mén),同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
送金送銀不足以表達我的心意,那我送你整個(gè)宇宙,世界末日來(lái)了,你就開(kāi)著(zhù)諾亞方舟搬到其他星球去,到時(shí)候別忘了捎上我哦!預祝元旦快樂(lè )!送你一顆子“旦”,射穿你的憂(yōu)患;送你一枚導“旦”,摧毀你的愁煩;送你一發(fā)炮“旦”,炸爛你的昨天。...
元旦作文一年一度快樂(lè )的元旦又要到來(lái)了,大家都很開(kāi)心。但是大家知道元旦的由來(lái)嗎?從前,在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),山清水秀的小村莊里,生活著(zhù)一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。奇怪的是這里的小動(dòng)物都和人一樣有感情,但都不會(huì )掉淚。
精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了,她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。
這個(gè)星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。因為元旦晚會(huì )是在我們班舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì ),所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買(mǎi)的氣球吹的鼓鼓的,然后又貼在了墻上。然后又把一個(gè)個(gè)裝飾品給貼在了墻上。
關(guān)于元旦的作文:元旦的資料元旦一詞,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。
元旦,好比一個(gè)美麗的東西看元旦一來(lái)到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣元旦,好比一個(gè)特別的節日看省吃?xún)用的爸爸媽媽給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)讓你感到很驚奇同時(shí)也讓你感到了家庭...
元旦的作文 篇3
今天,空氣格外的新鮮!使人的心情舒暢。
我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,“咦”有人問(wèn):元旦是在家里過(guò)的!怎么會(huì )跑到學(xué)校去?嘿嘿,因為老師說(shuō),我們不僅是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),還在送一位同學(xué)他馬上要轉學(xué)了。
終于到了第二節課了,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼起來(lái),有的.同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑,走進(jìn)教室,說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,第一個(gè)環(huán)節是才藝大比拼”。只見(jiàn)第一位同學(xué)馮斌上場(chǎng),說(shuō):“大家好我來(lái)給你們講一個(gè)笑話(huà)”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個(gè)林雨帆也是講笑話(huà),不過(guò)最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來(lái)的表演了,只見(jiàn)他們氣勢洶洶地走上講臺,給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了,老師神秘的說(shuō):我會(huì )送給熊川東一個(gè)禮物!崩蠋熌贸鲆粋(gè)田字格和一本作文本送給他,希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習!
元旦的作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起,我就立馬扛起書(shū)包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動(dòng)漫,一想到元旦放假,我就恨不得馬上沖回家,但是我沒(méi)想到還沒(méi)走出教室就被班主任叫住了,我停住了腳步,忍不住想,不會(huì )是想懲罰我吧,可是我最近表現的還不錯啊,老師走過(guò)來(lái),看到我的疑惑,笑著(zhù)跟我說(shuō):別緊張,我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party,你平時(shí)想法比較多,所以我想要你和另外一個(gè)同學(xué)負責這個(gè)活動(dòng),聽(tīng)到老師不是來(lái)找茬的,心里頓時(shí)放下了,但是同時(shí)又緊張起來(lái),我能行嗎?
你一定行的,老師仿佛能聽(tīng)到我心里的聲音,笑著(zhù)對我說(shuō)?粗(zhù)老師相信的眼神,我就立定了決心,一定要完成好這個(gè)任務(wù)。之后的日子,我感覺(jué)肩上一直壓著(zhù)一個(gè)重重的擔子,讓我不得不緊張每一分每一秒,
我找到另一個(gè)負責的同學(xué)—班長(cháng)開(kāi)始進(jìn)行了party的布置。我負責一些場(chǎng)地氛圍控制的東西的準備,班長(cháng)負責買(mǎi)一些需要的物品。一天天下來(lái),感覺(jué)人都很疲勞,但是卻感覺(jué)很快樂(lè ),我想可能就是一種充實(shí)的感覺(jué)吧!
在離元旦還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,班上的班干部就開(kāi)始進(jìn)行了班級的裝飾、班上紀律的維護。讓班會(huì )能夠開(kāi)的更加順利。
我和班長(cháng)在后臺緊張的做著(zhù)準備工作,細數著(zhù)時(shí)間的到來(lái)。終于,在最后一刻來(lái)臨時(shí),讓人興奮的'班會(huì )拉開(kāi)了序幕。
首先,班長(cháng)和主持人宣讀開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)……我宣布元旦班會(huì )現在開(kāi)始。隨著(zhù)最后的宣語(yǔ)出來(lái)時(shí),現場(chǎng)開(kāi)始走向了火爆。
我們的第一個(gè)節目是唱歌。由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
元旦的作文 篇5
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù),音樂(lè )響起,敬禮禮畢,張樂(lè )濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的`就是我們的副班長(cháng)薛子航,因為動(dòng)作不規范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù),加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦,緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng),就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍?珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠,我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
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