學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2024-08-02 21:52:37 舞蹈 我要投稿

【精選】學(xué)舞蹈作文匯編七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)舞蹈作文匯編七篇

學(xué)舞蹈作文 篇1

  舞蹈,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,舞蹈聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負有心人”。

  那是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應該很簡(jiǎn)單。不會(huì )很難,我一定一學(xué)就會(huì )。我左腿在前,右腿在后,二話(huà)不說(shuō)就下了下去。因為我下學(xué)太用力,所以我現在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問(wèn)道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō):“堅持10個(gè)數吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來(lái)了,對于我來(lái)說(shuō)這漫長(cháng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見(jiàn)了對我說(shuō):“功夫不負有心人你一定會(huì )成功的!

  “我明白了!蔽野牙蠋熣f(shuō)的這句話(huà)深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過(guò)去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿(mǎn)淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒(méi)有那么硬了,我的心里立刻又恢復了,一開(kāi)始的開(kāi)心。

  接下來(lái)的.時(shí)間里,我每天堅持練習豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。

  我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負有心人只要努力,我相信就一定會(huì )成功的。

學(xué)舞蹈作文 篇2

  堅持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕,我終于明白了,只有堅持才會(huì )取得成功。

  看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話(huà)說(shuō)的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行!眿寢屨f(shuō):“那好吧!你能堅持下來(lái)就行!

  我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著(zhù)自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒(méi)有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說(shuō)來(lái)試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒(méi)彎下,一下子摔到在地上了。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著(zhù)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩,結果還是一次一次地摔到。

  終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂(lè )的`把自己關(guān)到房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我就大哭起來(lái),告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很?chē)烂C地說(shuō)不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來(lái),媽媽說(shuō)如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說(shuō)服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì )了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅持下來(lái)了。

學(xué)舞蹈作文 篇3

  5歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。

  男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的壓力。

  舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的'磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。

  學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。

  壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒(méi)等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì ),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。

  更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。

  后來(lái)大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。

  班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà),就是人們常說(shuō)的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習一會(huì )兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒(méi)辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。

  關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠的地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。

  舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。

  于是我很愛(ài)舞蹈,一直跳到現在。

學(xué)舞蹈作文 篇4

  哎!這節音樂(lè )課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉著(zhù)站,接著(zhù),武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學(xué)都不情愿,但是,一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘,電視上顯示著(zhù)《小白船》幾個(gè)大字,又過(guò)了大約兩秒鐘,一陣刺耳的音樂(lè )傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了,武老師一邊看著(zhù)我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的人,比如: 國王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統的'人,在參加一些盛大的舞會(huì )時(shí),才能跳這種舞。當我正把武老師說(shuō)的這些話(huà)記在心里時(shí),康澤國連忙調皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接著(zhù)又說(shuō):你看你們跳的是什么!全班同學(xué)淘氣地回答道:舞!我差一點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!重來(lái)!武老師生氣地說(shuō)道,下一遍還跳不好,還要重來(lái),哼!我以為同學(xué)們會(huì )像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學(xué)們并沒(méi)有那樣,而是一本正經(jīng)地看著(zhù)老師。就這樣,我們反復地練習了幾遍,我終于學(xué)會(huì )了跳集體舞。但是,因為這節課我們的反常表現,我們這節課得了我認為最不好的優(yōu)。

  雖然這次音樂(lè )課得了優(yōu),但是我還是很 高興,因為,我學(xué)會(huì )了跳集體舞。

學(xué)舞蹈作文 篇5

  放了這么久的假,老師說(shuō)假期多多練習舞蹈,可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現,身上的肉肉也長(cháng)多了。

  今天呢,我就好好在家里面練習舞蹈的基本功,首先拿出我的`跳舞毯,開(kāi)始練習下腰動(dòng)作,雙腳稍微張開(kāi),頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接著(zhù)身體往后一推,下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作,就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。

  休息了一會(huì )兒,我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著(zhù)下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線(xiàn)上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯,這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著(zhù)練習了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過(guò)因為很久沒(méi)有跳舞了,所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。

  練習跳舞真好,它能使我的身體變得棒棒的!

學(xué)舞蹈作文 篇6

  今天晚上,我們練了舞蹈。一開(kāi)始的時(shí)候,我們都練的不好,后來(lái)我們做得很到位。

  我們開(kāi)始跳了,跳到下雪后,米涵湘跳得不好,因為她前幾天生病了,剛學(xué)的.舞蹈她跟不上。老師開(kāi)始讓我教她,她必須跳夠兩個(gè)八拍,后來(lái),我就給她數兩個(gè)八拍。她跳完了以后,我讓她再跳一遍,讓我挑出她不會(huì )跳的毛病。之后,我看了看,原來(lái),是她的右腿不往外翹,應該是右腿往外翹,左腿往后翹。然后,我就給她改毛病。改了老大一會(huì )兒,她終于會(huì )了。

  米涵湘你要多多練習呦!希望你在跳舞的時(shí)候跳的最好!加油!加油!加油!

學(xué)舞蹈作文 篇7

  由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”

  “叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”

  王老師讓我倆排隊,我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”

  終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì ),別人都能跟著(zhù)音樂(lè )轉圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!

  我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話(huà),跳舞真惡心!”

  “學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!

  “不!”

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