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心靈的窗戶(hù)作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的心靈的窗戶(hù)作文,歡迎閱讀與收藏。
心靈的窗戶(hù)作文1
打開(kāi)塵封已久的心窗,你會(huì )看到床前依舊花開(kāi)花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì )因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚,就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù),你會(huì )聽(tīng)到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開(kāi)心窗,又最真誠的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè )生活。
學(xué)會(huì )了開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂(yōu)傷的樊籠,打開(kāi)憂(yōu)傷的窗戶(hù)卻要等待快樂(lè )飛來(lái)。為何不去試著(zhù)打開(kāi)一扇快樂(lè )的窗戶(hù)呢?
別開(kāi)錯了窗。打開(kāi)另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂(yōu)傷,或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚揚的樂(lè )曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對酒當歌,人生幾何。生活就是這樣,打開(kāi)另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對,或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。
泰戈爾說(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶(hù),開(kāi)啟快樂(lè )的窗戶(hù),當歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù),告別煩惱,告別憂(yōu)傷,去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的.叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開(kāi)充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù),讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
心靈的窗戶(hù)作文2
人的一生有許多無(wú)價(jià)的東西,而眼睛就是稀世珍寶之一。它是靈魂之窗,能看盡世界上的山水風(fēng)光;它能讓我了解“世界之大,無(wú)奇不有”的道理;沒(méi)有眼睛,做事非常不便,甚至路都走不好,所以我們要好好珍惜他。
低年級的我,眼睛炯炯有神,擁有一點(diǎn)五的絕佳視力。出去玩總能坐在前座當爸爸的專(zhuān)屬導航,在風(fēng)馳電掣、風(fēng)雨交加或是深夜的高速公路,我都能清楚看到指示牌上的字。上課時(shí),黑板上密密麻麻的小字,都清晰可見(jiàn),因為我有老鷹般的敏銳視力,擁有這雙健康的眼睛真好!沒(méi)想到,好景不常,在壞習慣驅使、以及不懂得視力保健的情況下,漸漸的,我開(kāi)始驚覺(jué)黑板的字不再清晰了,大事不妙了,我近視了!
常聽(tīng)媽媽說(shuō):“我如果沒(méi)有戴眼鏡,絕對是個(gè)超級大美女!笨吹綃寢尦耘菝娴臅r(shí)候,鏡片上總是籠罩著(zhù)朦朧的煙霧,只見(jiàn)她面色凝重,緊皺眉頭;游泳時(shí),只能帶近視用的蛙鏡,否則就看不到東西,真麻煩。我的哥哥也戴眼鏡,他常說(shuō):“看電影的時(shí)候,絕對不能忘記戴眼鏡,否則就得瞇瞇眼當活瞎子了,真不方便!”我希望不要重蹈他們的`覆轍,不讓我的近視度數繼續攀升。
我不想戴眼鏡,所以我更應該努力保護我的眼睛,勤做護眼操、時(shí)常望遠凝視、用眼三十分鐘,休息十分鐘,珍惜現在還不必戴眼鏡的視力,不要到真的度數加深,成了四眼田雞,才后悔莫及!
心靈的窗戶(hù)作文3
記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí)候,天晴著(zhù),心卻在下雨;又有時(shí)候,天在下雨,心卻晴著(zhù)。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。
古人云:境由心生。的確,心存快樂(lè ),就會(huì )看山山秀,看水水清,看天天藍,看花花艷;心存悲傷,就會(huì )看云云幻,看魚(yú)與寒,看天天暗,看花花殘。心境的不同,所見(jiàn)亦不同,其所悟亦有所不同。
面對洶涌澎湃的餓江河,有人會(huì )抒發(fā)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的`豪情;也有人會(huì )發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,感嘆自己的渺小。流星劃過(guò)星空,有人會(huì )說(shuō):“唉,美麗只有一瞬”,也有人說(shuō):“一瞬卻很美麗”。一朵花凋謝了,有人悲嘆:“美麗的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳!
擁有一個(gè)好的心態(tài),一生會(huì )活的快樂(lè )、精彩。讓我們心存感激,會(huì )看到周?chē)娜藗兓ハ鄮椭,相互關(guān)愛(ài),世界如此的和諧溫暖。
讓我們心存希望,會(huì )看到白天明媚的陽(yáng)光,夜里閃爍的星星,心中充滿(mǎn)無(wú)限光明。
讓我們迎著(zhù)陽(yáng)光,敞開(kāi)心扉。面對巍峨高山,感嘆“無(wú)限風(fēng)光盡備善”;面對漫漫征途,會(huì )說(shuō):“山重水復無(wú)疑路,柳暗花明又一村!
親愛(ài)的朋友,你準備好了嗎?把心靈的“窗戶(hù)”打開(kāi),讓那溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)“房間”,照亮你的生活!
心靈的窗戶(hù)作文4
窗,是人類(lèi)偉大的發(fā)明。
房間都有門(mén)和窗,們共人行走,而窗卻供人觀(guān)賞屋外,與自然接觸,窗,是房子的眼睛。
眼睛也是心靈的窗戶(hù),但眼睛并不可以代表著(zhù)一切。海倫·凱勒不幸因病喪失視力和聽(tīng)力,但憑著(zhù)自身的堅強意志,她在一個(gè)黑暗、沉默的世界中打開(kāi)了自己的心窗,已自己的努力成為著(zhù)名的.作家。心靈的窗戶(hù)就是互相溝通。
讓心擁有一扇,就如讓小草生長(cháng)在打自然中,陽(yáng)光照耀著(zhù)它,雨露滋潤著(zhù)它,讓它在長(cháng)夜漫漫中學(xué)會(huì )期待,倘若讓這一切封閉,讓心無(wú)法呼吸,不能交流。心就會(huì )如一潭死水一般永遠沉寂。
有的人總是那么脆弱,生的心會(huì )被風(fēng)雨給吹傷,總是緊緊地閉關(guān)著(zhù)那扇窗,但有的人卻總是如此開(kāi)放,任憑心靈經(jīng)受風(fēng)吹雨打。自己出不去,別人也進(jìn)不來(lái),最后在內默默死去。而后者讓自己在茫茫大海上漂流最后只會(huì )不知所蹤。
有的人卻相當明智,他們明白自己應該如何前進(jìn),在大海上沒(méi)有自己的港灣怎么可以?在經(jīng)歷風(fēng)雨后,他們會(huì )回到自己的家。認真思考和休息中,他們也一步步地走進(jìn)自己的理想。
心是一株小草,它需要陽(yáng)光,空氣,雨露,才能茁壯地在自然中生長(cháng)。
心是一只小魚(yú),它需要新鮮的活水才能大海和河流中生機無(wú)限。
所以,打開(kāi)心窗,為了印證更加美好的生活!打開(kāi)心窗,為了印證你的成長(cháng)!
心靈的窗戶(hù)作文5
眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它能讓我們分辨美與丑,善與惡;它能讓我們看見(jiàn)樹(shù)是多么的翠綠,花兒是那么的鮮艷。當我們沉浸在美好事物里時(shí),你可知道眼睛是全身疲勞的發(fā)源地?
在生活中有許多潛在的危險在危害我們的眼睛,這讓大家很傷腦筋,下面我就給大家提一些建議:
第一,平時(shí)用電腦、看電視、看書(shū),每隔一小時(shí)要休息10分鐘,同時(shí)多眨眼、轉眼球。專(zhuān)家還建議電腦一族將座位稍微調高一些,電腦放得低一些,眼睛與顯示器呈向下5度左右的夾角,這樣可以使眼睛睜得小一些,能保持眼部水分,防止干澀。
第二,早晚用毛巾敷眼,早上用涼毛巾,晚上用熱毛巾,也可以用菊花茶熏眼,保持眼睛濕潤,但注意不要隨意使用眼藥水。
第三,吃得要清淡,多吃胡蘿卜等新鮮蔬果及核桃、芝麻等干果類(lèi)食品。
第四,專(zhuān)家建議,要經(jīng)常用食指和拇指按摩睛明穴、攢竹穴、太陽(yáng)穴,有緩解視疲勞之效。晶明穴位于目?jì)缺{角稍上方凹陷處;攢竹穴位于眉毛內側邊緣凹陷處,太陽(yáng)穴在耳廓前面,前額兩側,外眼角延長(cháng)線(xiàn)的上方。
第五,書(shū)桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的.傷害。第六,睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。最后,建議大家經(jīng)常眺望遠處放松眼肌,防止近視,多接觸大自然,青山綠野有益于眼睛的健康。
眼睛是心靈的窗口,是它讓我們欣賞到了這個(gè)美麗的世界。愛(ài)護你的眼睛吧,讓它永遠那么純凈、明亮。
心靈的窗戶(hù)作文6
眼睛是心靈之窗,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。我有一雙能領(lǐng)悟世界美景的眼睛,這雙眼睛雖小,卻能看見(jiàn)世間所發(fā)生的一切。接下來(lái)我就用這雙眼睛帶大家去看看這個(gè)多彩的世界吧!
啊,啊,我看到了,我看到春姑娘手提花籃,頭戴樹(shù)葉圍成的花環(huán),一蹦一跳地向人們走來(lái),將春天的色彩灑向世界的每一個(gè)角落。草兒急忙從土里探出頭來(lái),搖晃著(zhù)不穩的腦袋急著(zhù)探究外面的世界。柳樹(shù)的柳條在空中搖曳著(zhù),如同舞蹈家翩翩起舞,正所謂"柳柳橋土畜迎新春"嘛!
啊,啊,我看到了,我看到百花園中,五顏六色的花兒正在百花齊放,比似在比誰(shuí)最美呢!花兒個(gè)個(gè)含苞欲放,百花爭艷真是美不勝收。天地被合為一片,到處綠油油的,沖天的高房格外出眾,從高往低看人來(lái)人往車(chē)水馬龍,路上,小汽車(chē)在路中穿梭,急馳著(zhù)。
啊,啊,我看到了,我看到晚上漆黑一片,星光灑下大地,頓時(shí)燈火通明,星光閃爍。熒光點(diǎn)點(diǎn),閃爍的星星灑滿(mǎn)夜空,將天空裝飾的溫馨而又浪漫,美麗動(dòng)人。一輪明月夾雜其中,果然是眾星捧月!月兒倒掛在兩顆星星上跳躍著(zhù),閃爍著(zhù),夜色如水一派安詳與寧靜。這夜如同一顆閃閃發(fā)光亮的明珠。發(fā)出令人嘆為觀(guān)止的美,好一幅夜景圖!
啊,啊,我看到了,雪兒潔白如玉,它是天空上的小天降,還是月宮中桂樹(shù)上落下的玉葉呢?他如美麗的玉米色蝴蝶,似舞如醉,似飄如飛,那么的輕盈,無(wú)愧于天地的`杰作。晶瑩剔透的雪在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)光,天地渾然一色,只看見(jiàn)一派銀色,世界仿佛被銀子裝飾了一般。
眼睛是世間最美的物體,我們用眼睛觀(guān)察大千世界,我們用眼睛感受大自然,眼睛是我們心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛看這美妙麗的世界吧!
心靈的窗戶(hù)作文7
人們都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。善良的人,眼睛里閃爍的是慈愛(ài)的光芒,堅強,勇敢的人,眼睛里充滿(mǎn)執著(zhù)和自信。
當我看報紙時(shí),發(fā)現報紙上寫(xiě)著(zhù)現在近視的人越來(lái)越多了。在我們小學(xué)一年級的時(shí)候,近視的人寥寥無(wú)幾,到現在五年級了,近視的人越來(lái)越多了,幾乎3分之一的人都近視了,你們想知道他們是怎樣近視的和我們應該去愛(ài)護自己的眼睛嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,比如我們班有位同學(xué)就是這樣的:他每天一回家就拿起手機玩,作業(yè)也不寫(xiě),每天一直玩到晚上12點(diǎn)多才睡覺(jué),白天上課時(shí)他是在睡覺(jué)因此他的學(xué)習成績(jì)也逐漸下降了,而且眼睛近視的度數也逐漸上升了,這是近視的其一。
愛(ài)看書(shū)。比如我們班有位同學(xué),學(xué)習很好,就是愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間就看書(shū),可是他的眼睛離書(shū)只有5厘米,他每天晚上熬夜看書(shū),導致眼睛近視,這也是近視的又一原因。
營(yíng)養均衡。比如我們班有位同學(xué)就很愛(ài)挑食,只吃肉類(lèi)不吃蔬菜,自己喜歡吃的就使勁吃,不喜歡吃的'寧愿餓死也不吃,導致?tīng)I養不良,眼睛近視。這是近視的關(guān)鍵之處。
所以我們要愛(ài)護自己的眼睛,每天堅持做眼保健操,少看手機,電視,看書(shū)要有合適的姿勢,要合理安排自己的時(shí)間。你們知道現在為什么要保護眼睛了吧,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要保護好這個(gè)非常有用的“窗戶(hù)”。
心靈的窗戶(hù)作文8
我的房間有一扇窗戶(hù),由于窗戶(hù)插銷(xiāo)有些難開(kāi),于是窗很少打開(kāi),還加了一副百合折疊式的窗簾。
一個(gè)秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺(jué)有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開(kāi)窗。不曾想,展現在我面前的竟是一幅如此迷人的畫(huà)面:那是一片金黃的銀杏樹(shù),里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥(niǎo)正開(kāi)著(zhù)小型演唱會(huì )呢!地面上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著(zhù)人走在上面該有多愜意!在秋風(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍。
我撿起一片吹落在窗臺的銀杏葉子,真像一把金色的小扇。仰起頭,面朝藍天,我的心仿佛飛翔起來(lái),看見(jiàn)一望無(wú)垠豐收的田野,聞到醇美的果香,聽(tīng)見(jiàn)鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著(zhù)內心世界的美妙,心中無(wú)比輕松愜意,我陶醉了。
房間充滿(mǎn)了陽(yáng)光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開(kāi)了一扇窗戶(hù),我們的'心靈是否也有一扇窗戶(hù)呢?
記得以前,我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會(huì )說(shuō):“不跟你好了!”就因為這一句話(huà)使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習。就是因為這個(gè)原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂(lè )。后來(lái)老師讓我學(xué)會(huì )了寬容和分享,感覺(jué)像打開(kāi)了心靈的一扇窗戶(hù),內心變得陽(yáng)光起來(lái),F在和同學(xué)們在一起,充滿(mǎn)歡樂(lè ),每天都有許多開(kāi)心的事情。當別人有困難的時(shí)候,我會(huì )很熱心地提供幫助;自己不高興的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì )真誠的來(lái)關(guān)心我,就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭,無(wú)比溫馨。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,學(xué)會(huì )寬容和分享,生活會(huì )變得更美好,這真是一件美妙的事情!
心靈的窗戶(hù)作文9
人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù),”如果沒(méi)有眼睛就等于失去光明,就看不到美麗的風(fēng)景:看不到絢爛的煙花;看不到雄偉的高山;看不到茂密的森林;看不到一望無(wú)際的大海;更看不到無(wú)邊無(wú)際的星空。所以從現在開(kāi)始,好好珍惜、愛(ài)護自己的.眼睛吧!我查閱資料得知,在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30%,中學(xué)生為50%,大學(xué)生則高達75%,這是什么概念?也就是說(shuō)在小學(xué)一個(gè)50人的班級里大概有十五個(gè)都是近視,升到初中后班上有將近一半都近視,考上大學(xué)后,每四個(gè)學(xué)生中有三個(gè)都帶眼鏡,你們想想,那未來(lái)不就是眼鏡的世界了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得仰望天空,看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親人朋友甜蜜的微笑嗎?……然而當這些美好的瞬間突然在視線(xiàn)里變的模糊了,需要我們咪起眼睛湊近腦袋才能看到這一切,這時(shí)才來(lái)后悔沒(méi)有珍惜和愛(ài)護眼睛嗎?從現在開(kāi)始吧:首先看書(shū)時(shí)光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近;其次閱讀或看電視的時(shí)間不要太長(cháng),以每分鐘休息片刻為佳;再有坐姿要端正,不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做作業(yè)容易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視;看書(shū)距離要適中,書(shū)與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也要與體格相配合;睡眠不可太少,作息有規律;多做戶(hù)外運動(dòng),經(jīng)常眺望遠處放松眼肌防止近視。眼睛是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,只有眼睛才能讓我們辨別是非、辨別黑白,為了我們的眼睛行動(dòng)起來(lái)吧!
心靈的窗戶(hù)作文10
今天,我正在焦頭爛額般的在網(wǎng)上搜尋正確的用眼知識,可誰(shuí)知,網(wǎng)上的東西魚(yú)龍混雜,我不能辨其良莠。
是什么,讓我突然如此關(guān)心心靈的窗戶(hù)——眼睛的呢?哦,是這周四我們級部聽(tīng)我一場(chǎng)關(guān)于好視立愛(ài)眼老師的一次愛(ài)眼護眼知識的`講座,讓我更加關(guān)心眼睛?墒且驗槲易诤笈,旁邊又有幾個(gè)聒噪的像“烏鴉麻雀合唱團”的男生,我只聽(tīng)清了關(guān)于近視危害的一小部分。所以,我才會(huì )萬(wàn)分焦急。
聽(tīng)完講座,我不禁聯(lián)想到自己生活中的一些做法。頓時(shí),我認為自己對不起眼睛。
比如說(shuō)讀寫(xiě)姿勢。平時(shí),我是很注意姿勢的,可等到看書(shū)入了迷就管不了那么多了?梢哉f(shuō)是丑態(tài)百出——什么四仰八叉的躺著(zhù);什么趴在床上,手卻伸在床下;有時(shí)甚至跪著(zhù)!
比如說(shuō)用眼時(shí)間。一般呢,不管干什么我都喜歡把兩件事連起來(lái)干,比如做完作業(yè)馬上看會(huì )書(shū);練完琴馬上看會(huì )書(shū),一般幾個(gè)小時(shí)下來(lái)難得讓眼睛好好休息一下。而且作業(yè)真的不少,最多的一次連著(zhù)寫(xiě)了五個(gè)半小時(shí)(本人當天碰上三天小長(cháng)假+老師集體心情不好+出門(mén)旅游=從學(xué);貋(lái)就開(kāi)始面對作業(yè))!怎么能讓眼睛好好休息呢?
所以,我特別對不住自己的眼睛!
既然這樣,從今往后就要對心靈的窗戶(hù)——眼睛好一點(diǎn)了!
總之,感謝好視立對我們的善意提醒!
心靈的窗戶(hù)作文11
人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù),”如果沒(méi)有眼睛就等于失去光明,就看不到美麗的風(fēng)景:看不到絢爛的煙花;看不到雄偉的高山;看不到茂密的森林;看不到一望無(wú)際的大海;更看不到無(wú)邊無(wú)際的星空。
所以從現在開(kāi)始,好好珍惜、愛(ài)護自己的`眼睛吧!我查閱資料得知,在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30%,中學(xué)生為50%,大學(xué)生則高達75%,這是什么概念?也就是說(shuō)在小學(xué)一個(gè)50人的班級里大概有十五個(gè)都是近視,升到初中后班上有將近一半都近視,考上大學(xué)后,每四個(gè)學(xué)生中有三個(gè)都帶眼鏡,你們想想,那未來(lái)不就是眼鏡的世界了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得仰望天空,看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親人朋友甜蜜的微笑嗎?……
然而當這些美好的瞬間突然在視線(xiàn)里變的模糊了,需要我們咪起眼睛湊近腦袋才能看到這一切,這時(shí)才來(lái)后悔沒(méi)有珍惜和愛(ài)護眼睛嗎?從現在開(kāi)始吧:首先看書(shū)時(shí)光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近;其次閱讀或看電視的時(shí)間不要太長(cháng),以每分鐘休息片刻為佳;再有坐姿要端正,不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做作業(yè)容易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視;看書(shū)距離要適中,書(shū)與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也要與體格相配合;睡眠不可太少,作息有規律;多做戶(hù)外運動(dòng),經(jīng)常眺望遠處放松眼肌防止近視。眼睛是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,只有眼睛才能讓我們辨別是非、辨別黑白,為了我們的眼睛行動(dòng)起來(lái)吧!
心靈的窗戶(hù)作文12
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現的眼睛。因為擁有了“眼睛”你就可以看到世界豐富多彩的景物,就會(huì )看到人類(lèi)喜怒哀樂(lè )、悲歡離合的壯觀(guān)場(chǎng)面,這些豐富且美好景物的獲得者只因你擁有了她--眼睛,她就像一扇心靈的窗戶(hù),為你打開(kāi)心扉,開(kāi)辟明的神圣道路。
“眼睛”她很可愛(ài),也很精巧絕倫。在你高興的時(shí)候,她就像彎彎的.小月牙,懸掛在你美麗的臉上,顯得格外美麗,格外好看,那簡(jiǎn)直就是畫(huà)龍點(diǎn)睛。在你悲傷的時(shí)候,她就像低平圓環(huán)的山地,懸掛在你美麗的臉上,顯得很不對稱(chēng),使你變得哀傷、丑陋;但是她會(huì )放射出苦澀的明珠,為你哀傷、丑陋的臉增添一點(diǎn)活力。
“眼睛”她很銳利,也很有殺傷力,在你生氣、憤怒的時(shí)候,她會(huì )變得很大,就像突起的山峰,尖銳有利,直插在你胸口,使你感到恐懼、害怕;在你快樂(lè )的時(shí)候,她就會(huì )變得溫和、自如。使你感到一種莫名的溫暖,溫暖你的人心。
“眼睛”她很神秘,也很莫測,令人琢磨不透。她就像一只信鴿,倆人只需相望一下,根本不需說(shuō)話(huà),雙方就會(huì )知道對方想要傳達的信息。從而增強人們的內心探測力,使對方互相了解、彼此互依,使其更加默契,同時(shí)又為人們觀(guān)察茶言飯色增添魔力,又能提高人的“眼技”。
“眼睛”是我們人生的寶貴財富,是我們一生中不可缺少的一部分。它為我們的生活增添了樂(lè )趣,同時(shí)讓我們充分享受人生的樂(lè )趣,使我們終生受益,因此我們要愛(ài)護她、珍惜她、保護她。
心靈的窗戶(hù)作文13
我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過(guò)歡笑過(guò),也曾流過(guò)淚。很多很多的回憶都可以隨歲月的流逝被遺忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的一扇窗,使我久久不能忘懷。
從前的一個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚,天昏沉沉的,雨,伴著(zhù)閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳這路旁的樹(shù)木。在這風(fēng)雨狂作的背景下,一個(gè)嬌弱的身影在蠕動(dòng),由遠而近了。哦,使我的老媽。他手中還拿著(zhù)幾個(gè)檔案袋,全身幾乎淋濕了。原來(lái)媽媽的車(chē)子被堵在了小區門(mén)口,所以就跑著(zhù)來(lái)接我了。
我站在學(xué)校廊檐下急的團團轉,沒(méi)想到我的身上突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不是什么時(shí)候已經(jīng)出現在我的眼前。!她的臉色很蒼白,眼神那么疲憊,連微笑都那么勉強。感情的火焰在我胸口燃燒著(zhù),看著(zhù)她的微笑,我的心里一陣酸楚。
我急著(zhù)給老媽說(shuō)為什么不從車(chē)里拿傘時(shí),我媽說(shuō)怕我在校門(mén)口等心急了所以沒(méi)來(lái)的上拿,媽媽每次都為我考慮而時(shí)常忘了自己。
在回家的路上,我一直和媽媽說(shuō)笑不經(jīng)意的把衣服披在了她的肩上。我和媽媽之間的心靈之窗已經(jīng)久久沒(méi)有打開(kāi),現在我要用真心去迎接心靈之窗的打開(kāi)。
媽媽?zhuān)偸瞧届o的接受現實(shí),雖然我現在已經(jīng)高枕無(wú)憂(yōu),不缺錢(qián)花。但她在工作上不抱怨,不感傷,不噴恨,人生的苦楚,估計和委屈,風(fēng)雨的.狂暴她全省略了,留下的只是愛(ài),而這愛(ài)分割給了我,給了周?chē)娜恕怯H愛(ài)的老媽讓我開(kāi)始懂得愛(ài)的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè )。
給自己的心靈開(kāi)一扇,我的這扇窗為老媽而開(kāi),為世界所有需要幫助的人們而開(kāi),我相信這扇窗會(huì )永恒!
心靈的窗戶(hù)作文14
從我哇哇墜地的那天起,母親就賜予了我一樣寶貴的東西,那邊是眼睛,美好的世界上的所有的東西,都仿佛被眼睛深深吸引,全都收在了我的'眼底,它是那樣神奇而不可思議!
六年級畢業(yè)考前期,我終日伏在課桌上一刻不停地寫(xiě)作業(yè),可是作業(yè)仍堆得像座小山。我無(wú)法休息,我知道我是在為我今后的前途賣(mài)力,我不敢松懈,于是只好放棄玩耍,放棄娛樂(lè ),像一臺機器一樣瘋狂地做題。我迷茫了,十點(diǎn)、十一點(diǎn)……一點(diǎn)!終于把作業(yè)完成了,我揉了揉眼睛,顧不得脫衣服,我倒頭趴在床上。日復一日,我的眼睛受到了極大的摧殘,有一天,我驚奇地發(fā)現:世界在我眼中日益模糊。我不知道自己該怎么做,抬頭頂著(zhù)黑板,但卻連一個(gè)字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業(yè)考結束了,我不得不跟誰(shuí)這母親進(jìn)了眼鏡店,經(jīng)過(guò)眼睛的檢查,我得到了一個(gè)驚人的數字,500度!天哪,這不是我要的結果!但這一切又似乎無(wú)法挽回,我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡,從此我的眼睛就像被蒙上了一層會(huì )殺,不在顯露靈性。
但盡管如此,我依然堅信:終有一天,我能擺脫眼鏡,讓眼睛重新明亮。
我時(shí)刻提醒自己做到“二要”和“二不要”,其中“二要”是一、都市、寫(xiě)字姿勢要端正,眼睛要和書(shū)本保持35厘米;二、連續看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻或者向遠處眺望一會(huì )兒!岸灰敝敢、不要在光線(xiàn)暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字;二、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。我嚴格要求自己,認真做好這些,還有眼保健操。而做這所有事情的目的只有一個(gè)——我要恢復原來(lái)的視力。
心靈的窗戶(hù)作文15
我們的心里作用可能才是我們青少年進(jìn)步最大的路卡。
在寒暑假期間,我們青少年最反感的就是報補習班、學(xué)吉他等什么讓我們上課的培訓。這樣會(huì )使我們在對著(zhù)門(mén)愛(ài)好上鋪上一層魔都去的陰影。
在七升八年級的暑假中,我獨自騎著(zhù)車(chē),肩上扛著(zhù)一個(gè)數斤重的負擔,心中留著(zhù)心痛和對父母的不滿(mǎn)。眼前那一個(gè)個(gè)美麗的景色變成了一片灰暗。那霧氣臉面的.街道盡頭似乎有一頭猛獸在等著(zhù)我的到來(lái)。
到了補習班,在座位上著(zhù)那一本本讓我厭惡又讓我精神振奮的課本,那些枯燥的知識源源不斷地從老師的嘴中跑出有猛烈地擠進(jìn)我的腦袋。那一個(gè)個(gè)漢字、英文、數字像十萬(wàn)大軍似的向我沖來(lái),那一片片現代文、一串串英語(yǔ)單詞、那一行行數學(xué)的定理從天而降,終于我的精神支撐不住了,我的頭慢慢地低了下來(lái),那一絲若有若無(wú)的鼾聲從我的鼻子中飄出。
終于,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看了看表,物理二字忽然閃進(jìn)我的大腦中。物理可能是我在初中的八門(mén)學(xué)科中最喜歡的科目了。因為他的理論、知識在生活中就能體現的出。我又獨自一人迎著(zhù)那快落下的夕陽(yáng)前行。走著(zhù)走著(zhù)我就看見(jiàn)了一出車(chē)禍,腦中就閃出了摩擦力和慣性的知識和應用;開(kāi)船在海洋中行駛時(shí),想到這,我常常會(huì )想到浮力與重力的關(guān)系。學(xué)習在于興趣,對學(xué)習的興趣越高,就越渴望學(xué)習。學(xué)習與景色是同一性質(zhì),心情好看什么都好,心理向往什么就喜歡做什么事。
心理是我們心靈的窗戶(hù),心理作用是我們中學(xué)生必須克服的一個(gè)問(wèn)題,否則就會(huì )偏科或對學(xué)習產(chǎn)生反感。
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