感謝有你演講稿

時(shí)間:2024-08-28 22:53:18 演講稿 我要投稿

感謝有你演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的感謝有你演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝有你演講稿

感謝有你演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!轉眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。

  其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導和老師為了新校建設幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細節而忙個(gè)通宵。

  看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的.設計,都有學(xué)校領(lǐng)導和老師們的汗水,是他們對我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,對學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng);讓我們享受學(xué)習的樂(lè )趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標。

  開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿(mǎn)對新知識的向往。

  開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著(zhù)生機與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;

  語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙,政史老師口才出眾,知識淵博,復雜的政治局勢和遙遠的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機是我們的最?lèi)?ài),老師們各有所長(cháng),每一節課都讓我們期待不已。

  所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識的寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):

  課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一份認真的筆記,我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對事業(yè)無(wú)私的奉獻;如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您對學(xué)生深沉的愛(ài);也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài),播種了春天,因為您無(wú)私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!老師您看,這里滿(mǎn)園的桃李,都在向您致意,

  老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感謝有你演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是“感謝有你”。

  這是一個(gè)特殊的年度,20xx,我們迎來(lái)了南外二十周年校慶。這又是一個(gè)特殊的日子,今天,新學(xué)年首次升旗儀式,我們期盼已久的新操場(chǎng)正式啟用,這富有彈性而堅實(shí)的操場(chǎng)是今天最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),是20xx南外高新最濃墨重彩的一筆。

  從新操場(chǎng)的破土動(dòng)工到今天的啟用,我們感謝所有為之努力的各界人士。一路走來(lái),感謝有你。

  市政府各級領(lǐng)導高度重視大力投入,以及社會(huì )各界一如既往的關(guān)心,因為你們的鼎力支持,我們將擁有日漸完善的硬件設施,更加優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,將造福教育幸福南外。

  感謝你,學(xué)校的每一位領(lǐng)導和老師,你們殫精竭慮規劃與完善所有的'項目,特別感謝我們的體育老師,在場(chǎng)地受限的情況下,是你們的智慧讓每一節體育課每一項活動(dòng)都擁有別樣的精彩。

  感謝你,所有的同學(xué),是你們嚴格遵守各項紀律,嚴格履行安全義務(wù),沒(méi)有任何同學(xué)違規進(jìn)入施工場(chǎng)地,沒(méi)有任何怨言,你們的理解和支持是學(xué)校、老師最大的欣慰。你們的成長(cháng)伴隨著(zhù)校園不斷的完善,見(jiàn)證著(zhù)校園的日漸優(yōu)化,學(xué)校的點(diǎn)滴變化,也將成為你們成長(cháng)路上的美好印記。

  一路走來(lái),感謝有你。

  海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。人生不僅是閱歷,更重要的是努力的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們將日漸成熟,恪守承諾,用最誠摯的熱情守護屬于自己的學(xué)習環(huán)境,南外高新,我們一起成長(cháng)。

  一路走來(lái),感謝有你。

  我的演講完了,謝謝大家。

感謝有你演講稿3

尊敬的各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《感謝,我身邊最親近的你們!》。今天我們在這里召開(kāi)班級會(huì )、家長(cháng)會(huì ),也許是我們九年來(lái)最后一次班級會(huì )家長(cháng)會(huì )了!以前總覺(jué)得我們初中學(xué)習時(shí)間漫長(cháng),沒(méi)想到光陰在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),猛然抬頭看見(jiàn)黑板上“中考倒計時(shí)”上赫然寫(xiě)著(zhù)“34”,才感覺(jué)初中時(shí)光的余額已經(jīng)嚴重不足了!而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫(xiě)到“聰明的,請告訴我,時(shí)間為什么一去不復返呢?”我心里不禁感慨,時(shí)間它趁我們不經(jīng)意間,就從身邊溜走了!

  前天曾老師跟我說(shuō),叫我對全班老師、家長(cháng)和同學(xué)們發(fā)一個(gè)言,當時(shí)我就爽快地答應了,因為我不覺(jué)得老師布置給我的是一個(gè)任務(wù),我更覺(jué)得應當珍惜這是我向老師們、家長(cháng)們和同學(xué)們表白的機會(huì )!所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個(gè)機會(huì ),能讓我站走這里,和大家一起回憶難忘的學(xué)習時(shí)光,共同探討我們那些成長(cháng)經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中,老師們、家長(cháng)們帶給我們的溫暖和感動(dòng)!

  同學(xué)們,我們即將面臨中考,內心一定是激動(dòng)和不安的。激動(dòng)是因為我們即將面臨中考對我們的選擇,或許我們還憧憬著(zhù)未來(lái)的新校園、新環(huán)境;不安是因為我們面對中考,感覺(jué)得自己還努力不夠,面對中考的召喚,匆忙上陣,甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情,都是可以理解的,畢竟這是我們人生所面臨的第一次選擇啊,好比箭在弦上,拉弓沒(méi)有回頭箭了!我們只有用力拉一把“弓”,學(xué)一學(xué)蘇軾的“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的慷慨和豪邁,把這一箭射得更準,更遠!

  另外我還有一種心情,就是希望,在這最后的時(shí)間里,希望老師們能夠給我們多多指導,包括志愿的選擇,人生的規劃,畢竟我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,沒(méi)有經(jīng)驗;也希望家長(cháng)們能夠給我們加油打氣,在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持,學(xué)習資料、報名費用等等,只要不是無(wú)理要求,盡量支持我們,扶我們一段,送我們一程,共同迎接中考。親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們,我們如同壯士出征要上中考前線(xiàn)了,努力復習,盡力考試算我們的,但這時(shí),你們就是我們的依靠,就是我們的堅強后盾!

  老師們,家長(cháng)們,今天我要代表同學(xué)們跟你們說(shuō)聲抱歉!你們平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出,可能被我們看作天經(jīng)地義,被我們忽略了。甚至你們的一句批評,我們還心生怨氣,還跟你們頂嘴,F在想起來(lái),無(wú)論是你們的一頓熱飯,一件新衣,還是一點(diǎn)關(guān)心,一句批評,在你們樸樸實(shí)實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)中,都包含著(zhù)你們對孩子的愛(ài)!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是你們長(cháng)輩們的真實(shí)寫(xiě)照!在此,我深深地說(shuō)聲謝謝,謝謝我身邊最親近的你們!同時(shí),也請你們原諒,原諒我們當初的所有幼稚,所有無(wú)禮,所有不懂事!

  同學(xué)們,在中考即將到來(lái)的時(shí)候,我們應該做些什么呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)相信不少家長(cháng)們都對自己孩子說(shuō)過(guò),但盡管大人們一再提起,多數同學(xué)并沒(méi)有理解到這句話(huà)的'真正含義?墒,同學(xué)們想想,這句話(huà)是多少長(cháng)輩們在經(jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀,F在,畢業(yè)的號角吹響了。仔細一聽(tīng),我們都能聽(tīng)到中考那“咚咚咚”的腳步聲了,希望我們大家要有緊迫感了!是的,我承認,我自己成績(jì)也不是很好,但我想最后還是再加把油,不管結果如何,我至少當初曾經(jīng)拼搏過(guò)。是的,同學(xué)們,包括我在內,不要再沉迷游戲,不要再揮霍時(shí)間了,我看過(guò)一句話(huà)說(shuō),“出來(lái)混總是要還的!”如果我們再不努力,今天的懶惰,就會(huì )成為明天打臉的“巴掌”。

  回望來(lái)時(shí)的路,我們可以往后看,但永遠不要往后走,心中有想夢(mèng)就要一如既往,不要一遇到困難說(shuō)放就放!過(guò)去九年里,有徘徊,也有努力,有悲傷,更有歡笑。讓我在最后的時(shí)間里,和過(guò)去的我們,好好道個(gè)別。然后,挺胸抬頭,笑著(zhù)面向未來(lái)。

  最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),再見(jiàn),我的馨竹班,珍重,我的同學(xué)們!感謝,我的老師們,我的長(cháng)輩們。你們的關(guān)心,你們的陪伴,你們的幫助,我都通通放進(jìn)我的心里,裝進(jìn)我的行囊!今天借這個(gè)機會(huì ),代表全班同學(xué)再次說(shuō)聲,謝謝,我身邊最親近的人。ň瞎

感謝有你演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  感謝你們多年來(lái)一直陪伴我,讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,豐富多彩。

  一轉眼,兩年過(guò)去了,到了我們分班上高年級了,也就是到了我們分別的時(shí)候了。

  首先,我要感謝老師們,語(yǔ)文白老師,您每次上課都充滿(mǎn)趣味,我很喜歡您。記得有一次,我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文,您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀,下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做,果然蘋(píng)果里出現了五角星,這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后,您還讓我們品嘗了蘋(píng)果,這節課真是太有意思了!

  數學(xué)何老師,你平時(shí)上課雖然嚴厲,但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了,你會(huì )及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了,知道沒(méi)事才會(huì )放下心來(lái)。

  英語(yǔ)戴老師,不用說(shuō),我們班同學(xué)最?lèi)?ài)你,因為你布置的作業(yè)很少很少,對同學(xué)們很溫柔,只要學(xué)校里有活動(dòng),你就不布置作業(yè)。

  同學(xué)們,你們給我的'快樂(lè )數都數不清。特別是我的好朋友們,我到現在還記得,我和你們?yōu)椤傲弧眱和澟啪殨r(shí),我們之間發(fā)生了不少矛盾,因為大家都覺(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的,就這樣你爭我吵,直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了,才開(kāi)始正式排練,在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。

  老師們,同學(xué)們,離別是為了更好的相聚,相信我們再見(jiàn)面時(shí)會(huì )更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!

感謝有你演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一筆上帝賦予我們的財富,它是一筆任何人都感嘆的財富。然而,上帝將這筆巨大的財富賦予了每一個(gè)人,不論貧富貴賤,它是一個(gè)人人生中最美好的時(shí)期,也是每個(gè)人人生的奠定期,如果你毫不吝嗇地將用來(lái)玩樂(lè ),則縱使你人老之后,你縱有回天之力,也將無(wú)法挽回它。

  青春是美麗的,它使你全身充滿(mǎn)活力。瞧!運動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的身影,那斗志昂揚的語(yǔ)調,那軍人般的風(fēng)采。青春讓你的思維變得活躍。瞧!課堂上那踴躍的發(fā)言,那專(zhuān)注的神情。青春讓你變得敏捷,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,什么事情,都想試圖去探索和解答。青春,有你真好!

  青春也有煩惱。沒(méi)有失敗和挫折,就沒(méi)有成長(cháng)。然而,面對挫折我更多的.是思考與領(lǐng)悟。正如期中考,失敗之后撞踵而來(lái)的將是成功,是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的,就算萬(wàn)事不順心,手中還有一個(gè)讓我追求理想的最大理由——青春。哦!青春,有你真好!

  生命只有一次,青春也只有一次,所以,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”!澳乳e,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我們應當珍惜青春。青春如同一朵小花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。只要青春在,我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春,它使我們不畏懼失敗,昂首闊步,走出一條成功的路。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )當中,我們學(xué)會(huì )了競爭和合作。是競爭讓我們展現了自己的風(fēng)采和能力。面對競爭,我們不是畏懼,而是敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,以良好的心態(tài)去面對。共同合作加進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。這一切,都是青春賦予我們的,青春,有你真好!

  打開(kāi)寧靜的天空作畫(huà)布。涂上最明亮的顏色來(lái)展示青春……

  我們擁有青春,我們珍惜青春。哦!青春,有你真好!

感謝有你演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,多么美妙的一個(gè)詞!像剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,洶涌澎湃,多少人羨慕的青春!

  或許你十分期待著(zhù)自己長(cháng)大,但我們不必羨慕哪些成年人,我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春,因為他們太純潔;我們的爸爸媽媽不懂這青春,因為他們太成熟,只有我們懂,只因為這是僅屬于我們的青春!

  我們擁有只屬于我們的青春!跋^臥剝蓮蓬”,我們天真可愛(ài);“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們身得其樂(lè );“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,我們隨心所欲,只因這是僅屬于我們的青春!

  你看,無(wú)垠的蒼穹,流星驟然劃過(guò)夜空,留下一道近乎完美的`弧線(xiàn)。他轉瞬即逝,但它依然美,即使只是那么短暫的一瞬間!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫,好好珍惜只屬于我們的青春。當我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,回首往事時(shí),我們不會(huì )有遺憾,因為我們好好度過(guò)了這青春,這僅屬于我們的青春!

  也許你曾因學(xué)習的重壓而放棄過(guò),也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò),也許你曾因父母的指責傷心過(guò),也許你曾因老師的批評自卑過(guò),但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng),無(wú)須再憶。我們腳下踩著(zhù)的是今天,是今天的青春,今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖,成為學(xué)習的成就,朋友的理解,父母的夸獎,老師的鼓勵。

  這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美,也沒(méi)有西湖的秀麗,但它有自己的風(fēng)格,這是個(gè)只屬于我們的青春!

  青春有你的日子真好!

感謝有你演講稿7

  “感恩的心,感謝有你”每當旋律響起總會(huì )不由的想起我生命中的你們。

  感謝父母,帶給我生命,哺育我成長(cháng);感謝老師,啟蒙我心智,指引我走在求知的漫漫長(cháng)路;感謝朋友,高山流水,心靈相惜,雪中送炭或者錦上添花;感謝敵人,考驗我意志,磨練我變得堅強;感謝陌生人,成為我生命中絢爛的風(fēng)景,為我打開(kāi)豐富的世界畫(huà)卷。

  感恩教會(huì )我愛(ài),而這些愛(ài)從此溫暖了我的生命。

  我們永遠無(wú)法預料未來(lái),就像我們無(wú)法回到過(guò)去,珍惜眼前人,善待此時(shí)的自己,讓每個(gè)今天變成不悔的昨天,把每個(gè)今天當做未來(lái)的演練。最后,站在靈魂的制高點(diǎn),俯視自己,感謝自己。

  同學(xué)們,讓我們對此刻站在身邊的老師、同學(xué)說(shuō)聲:“有你真好!”握緊他們的手,我們的`世界不再荒蕪;凝視他們的眼睛,你會(huì )發(fā)現在他們眼中有一個(gè)獨特的你。擁抱他們吧,縮短心靈的距離!

  讓所有語(yǔ)言化為一個(gè)溫暖的、寬厚的擁抱,我提議:老師們、同學(xué)們,握緊身邊的人的手,給他一個(gè)擁抱!

感謝有你演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉眼間,愉快而短暫的暑假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)了,我們不但來(lái)到了新的校園,還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了,校園里處處綠意盎然,同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  是啊,9月,是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子,是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣,也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。

  其實(shí),在假期里,學(xué)校的領(lǐng)導和老師為了新校建設幾乎沒(méi)有休息,在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng),有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細節而忙個(gè)通宵。

  看看我們的新校園,這里每一寸干凈的地面,每一塊明亮的玻璃,每一間整潔的教室,每一處精美的設計,都有學(xué)校領(lǐng)導和老師們的汗水,是他們對我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,對學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng);讓我們享受學(xué)習的樂(lè )趣,是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標。

  開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,積極發(fā)言,充滿(mǎn)對新知識的'向往。

  開(kāi)學(xué)第一周,課堂處處涌動(dòng)著(zhù)生機與活力,老師們妙語(yǔ)連珠,指點(diǎn)迷津;語(yǔ)文老師告訴我,口頭為語(yǔ),下筆為文,語(yǔ)文就是生活,我們愛(ài)生活,所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數學(xué)老師手段高超,幾個(gè)數字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃,才華橫溢,短短幾節課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默,一節課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱,一起探索宇宙;政史老師口才出眾,知識淵博,復雜的政治局勢和遙遠的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒,見(jiàn)多識廣,課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……

  音體美和微機是我們的最?lèi)?ài),老師們各有所長(cháng),每一節課都讓我們期待不已;所以,感謝我們的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來(lái)了知識的寶藏!感謝恩師,再華美的詞藻,也比不上我們的行動(dòng):

  課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一份認真的筆記,我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹真摯的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)秀的作業(yè),優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師,這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師,說(shuō)“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  老師,如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,書(shū)寫(xiě)您對事業(yè)無(wú)私的奉獻;老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您對學(xué)生深沉的愛(ài);老師,也許我只是您一名普通的學(xué)生,但感恩的心從來(lái)都不平凡,是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài),播種了春天,因為您無(wú)私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

  老師您看,這里滿(mǎn)園的桃李,都在向您致意,老師,您辛苦了,我們感謝有你!

感謝有你演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導 ,同事們:

  大家好!

  三月,小草還未發(fā)芽,大樹(shù)還未抽枝,寒冷的冬天已和我們揮手告別,充滿(mǎn)激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻,感謝公司將我們聚集在這里,開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽,讓每一位員工的才華得以展露,感激之情得以抒發(fā),F在請允許我來(lái)感謝一下,這個(gè)讓我成長(cháng)的地方———興安漿紙公司。

  大家好,我叫張晗,來(lái)自質(zhì)檢部,我今天演講的題目是《感謝有你,讓我成長(cháng)》

  八個(gè)月,200多天,不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了,還記得剛來(lái)的時(shí)候,滿(mǎn)懷新奇與期待,然而現實(shí)卻給了我當頭一棒,熾熱的天氣,陌生的環(huán)境,擾人的噪聲,還有那站我永遠都記得的站得發(fā)抖的雙腿,累得抬不起的胳膊,困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講,那時(shí)候每天回到家,都要大鬧一番,聲明明天堅決不去上班了,但慢慢在心底滋生出的責任感與意志力,讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天,熬過(guò)了任性和抱怨,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的接受了,咬著(zhù)牙不分晝夜的準時(shí)爬起來(lái)上班,突然間深刻體會(huì )到,人的適應能力真的很強,沒(méi)有吃不了的苦,沒(méi)有受不了的'罪,就看你如何去面對和面對困難時(shí)的心態(tài),勇敢面對,戰勝自己,真心地感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅強的自己。

  挨過(guò)了身體上的不適,結束了打包生活,轉崗來(lái)到質(zhì)檢部,開(kāi)始有精力去學(xué)習如何與身邊同事們相處,教我帶我的阿姨們,她們多是在這里工作了十幾年、二十幾年的老員工了?粗(zhù)她們盡管工作了很多年,但依然對自己的崗位盡職盡責,充滿(mǎn)熱情,真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們,總是以任性散漫而“著(zhù)名”,而在他們的身上,我學(xué)到了什么叫責任,什么叫愛(ài)崗敬業(yè),什么叫堅持不懈,哪怕工作再忙,也沒(méi)有人喊苦喊累,當然也不會(huì )手忙腳亂,她們充滿(mǎn)正能量,工作熱情積極,每一個(gè)人都鼓舞著(zhù)我,感染著(zhù)我,讓我一天天進(jìn)步和改變,真的感謝有你————興安漿紙,讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。

  最最觸動(dòng)我的,就是那嚴格的管理制度,尤其是不讓玩手機,最初,怕被罰款、被開(kāi)除,忍著(zhù)不玩,現在理解了,公司的各項規定,主要是為了安全,沒(méi)有規矩不成方圓,在嚴格的規章制度管理下,在韓總的帶領(lǐng)下,在全體職工的共同努力下,公司取得了好的成績(jì),年底還給我們新員工發(fā)了獎金,雖然有點(diǎn)慚愧,但還是很開(kāi)心。

  真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭,讓我一步步的成長(cháng)、強大,我相信,我以及我們新入廠(chǎng)的二十幾位新員工,都會(huì )在未來(lái)的工作中,加倍的努力,在各位同事領(lǐng)導的指點(diǎn)領(lǐng)導下,盡情地綻放自己,燃燒自己,努力的去發(fā)揮自己所長(cháng),為興安漿紙美好的明天爭光添彩。

感謝有你演講稿10

  繽紛五月,相遇,老爺的名字,老爺的深情,便深深刻在我心里,老爺的名字,一路明媚著(zhù)我的笑臉,老爺的名字,一路溫暖著(zhù)我的手心。今夜,思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守,讓丫頭的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。不知從何時(shí)起,習慣了在無(wú)人的夜里,靜聽(tīng)老爺的心聲,撲捉老爺的足跡,聆聽(tīng)老爺的脈搏。丫頭想說(shuō),認識老爺,真好!老爺給予的歡笑,快樂(lè )和愛(ài)醉了我的心扉,絢爛了我的世界。今生,惟愿,最深的紅塵,一直念著(zhù)老爺的名字,與老爺相伴,為老爺守侯!

  從來(lái)未曾想到過(guò),在虛擬的空間,竟然會(huì )有懂我的老爺;在虛擬的空間,我會(huì )和老爺相許莫失莫忘,不離不棄;在虛擬的空間,我會(huì )和老爺約定,做一輩子的心靈知己,此生不渝!我就這樣走近了老爺,老爺的一字一句、一歌一曲都讓我那樣的感動(dòng),難道在前生你我彼此已是神交遠久的摯友!所以才會(huì )有今生這依舊的心情?為此,我感謝上天,讓我們在這樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò )世界里相識,相知,老爺的真心,我的情感,我們,都能讀懂,因為懂得,所以一直用心珍藏!

  我不知道我們的相遇究竟是緣呢,還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大,但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖,常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間,是因為那里有老爺,因為那里有著(zhù)知我懂我的'老爺!因為那里有著(zhù)我的牽掛,因為那里有著(zhù)我一生不變的承諾。因為,因為……只是為了上來(lái)看看老爺……老爺的好,老爺的真,老爺的誠,老爺的深深的情意,都被我小心的收藏著(zhù),銘記著(zhù),從來(lái)不敢有忘!

  時(shí)光匆匆,腳步也匆匆,守望在季節的輪回里,以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景,時(shí)間的日記本里會(huì )永遠有那么一頁(yè)清晰地記著(zhù),曾經(jīng)一個(gè)老爺,曾經(jīng)一個(gè)我,曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達、坦蕩真誠的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細語(yǔ),如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴,叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎,給我陽(yáng)光雨露般的溫潤,使我摒棄浮躁、忘記煩憂(yōu),安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因為有了你的愛(ài),讓我的心永遠有溫暖,永遠有感動(dòng)!

  老爺的微笑,老爺的善解人意,老爺的真誠,始終讓我感受到眷念,遇上老爺,是我的緣,從此,每每想到老爺,心中就會(huì )涌起陣陣暖流,嘴角便會(huì )牽起一抹燦爛的笑容,雖然沒(méi)有約定,卻永遠都會(huì )溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的心跳,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄,寫(xiě)滿(mǎn)老爺的關(guān)懷和真誠,每一言每一句都讓我如沐春風(fēng),也讓我記憶猶深,溫暖滿(mǎn)懷!感謝緣份,讓我們相遇,丫頭會(huì )珍惜老爺給的思念,珍惜老爺給我的愛(ài),更珍惜跟老爺相守的每一天!

  我們之間有一種默契,是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息,每一個(gè)心跳,時(shí)間若水,會(huì )將老爺刻畫(huà)在我的心底,老爺帶來(lái)的溫暖,讓我那顆高傲的內心喚起了柔情。因為,有了老爺,就有了真心的付出,就有了快樂(lè ),有了幸福。我相信,這一份情,一寸一寸的走進(jìn)了我的心房,一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺的坦誠,老爺的睿智,老爺爽朗的笑聲.,老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些,老爺一定會(huì )感知,一定會(huì )懂……漫漫紅塵,老爺就是我今生最美的風(fēng)景!

感謝有你演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(4)班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊,有著(zhù)這樣一群人:

  他們不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;他們不是樂(lè )手,卻將知識的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫生,卻治療著(zhù)我們心頭的創(chuàng )口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂(lè )道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇、任勞任怨;他們言傳身教、甘為人梯;他們日夜兼程、風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著(zhù)他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫(xiě)著(zhù)他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì )讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話(huà)語(yǔ),都會(huì )讓我們銘記于心。

  這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信:“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天,魚(yú)兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮芜M(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導,我們的每一次成長(cháng),都離不開(kāi)他們的.耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈爾有句詩(shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

  “明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!謝謝大家!

感謝有你演講稿12

  流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。

  我們已習慣將時(shí)間劃分成無(wú)數個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著(zhù)左腳踏出了XX的終點(diǎn)。

  是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。

  或許,我們已對這樣年復一年都如此的節日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì )懷念著(zhù)那年那天,曾在家中的喜悅。

  而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。

  可還記得,三個(gè)月前我們曾聚首在這美麗的校園中。

  一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿(mǎn)露水的花朵,青春的芬芳溢滿(mǎn)了每個(gè)角落。

  三個(gè)月,不短也不長(cháng)。但在這三個(gè)月間,我們曾一起笑過(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。

  清晨,我們曾一起漫步在曉風(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著(zhù)大學(xué)的氣息。

  午間,我們曾一起坐在教室中認真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識的`海洋中。

  夜未央,月色朦朧,我們曾一起扒在窗邊欣賞墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著(zhù)對家鄉的思念。

  朋友啊,感謝你們在這段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因為有你們,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得。

  如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。

  曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì )有許多莫名的煩惱,只是隨性表達著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠。

  當時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著(zhù)你我快快成長(cháng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。

  我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠心相托的友誼。

  歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現,我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅散了孤單的陰霾,真誠的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿(mǎn)荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅實(shí)的依靠!

  令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。

  我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。

  我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(cháng)久。

  我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。

  我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。

  我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻灑在每一個(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。

  哦,對了,還要前往普光滿(mǎn)天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。

  幽幽蒼夜,佳節漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意?v然時(shí)如逝水,一去不復返;縱然我們在流去的歲月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!

  在此,文學(xué)部謹祝大家:元旦快樂(lè )!

感謝有你演講稿13

  佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我們今天能相聚在赤小,可見(jiàn)我們前世中有多么大的緣分呀!竟然老天給了我們這次機會(huì ),我們就應該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵,在順境時(shí)同事的一句忠告。

  回首在赤小從教的這兩年半,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名一畢業(yè)就踏上工作崗位的青年教師,我有太多的不適應。踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任五(3)班的班主任,兼語(yǔ)文的教學(xué)工作,這對于我這個(gè)年輕的體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。我擔心我不能勝任五年級語(yǔ)文的教學(xué)工作、我擔心我的班主任工作會(huì )做不好、我擔心會(huì )讓對我寄予厚望領(lǐng)導、家長(cháng)和孩子們失望。然而,正當我缺乏自信心的時(shí)候,校長(cháng)微笑地對我說(shuō)了一句:“家芳老師,你能行的,我相信你!本蜎_這這句話(huà),再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰自己呀!雪萍校長(cháng),是你不止一次的鼓勵和幫助身在困境里的我,沒(méi)有你的悉心栽培,哪能有現在站在三尺講臺上那個(gè)自信的我呢?是您簡(jiǎn)單的幾句話(huà),抹去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈。雪萍校長(cháng),謝謝你!

  記得剛來(lái)的那一年,學(xué)校為了促進(jìn)青年教師的教學(xué)工作快速成長(cháng),開(kāi)展了“山區夢(mèng)、教育情”的師徒結對互助成長(cháng)活動(dòng)。有幸,黃雪老師成為了我的“師父”。當時(shí)的黃雪老師也是擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,這真的給我帶來(lái)很大的驚喜呀!因為,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的相處,我不但發(fā)現黃雪老師為人親切、幽默,而且還總是很熱心地幫助我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的班主任解決班里難以解決的問(wèn)題。有這樣好的師父,能不讓我高興嗎?在互助學(xué)習未來(lái)的一年里,我們每個(gè)星期都要互相聽(tīng)一節對方的課,并進(jìn)行討論和總結。每個(gè)星期都要完成一篇心得體會(huì ),還要完成最后的考核,這對于原本就有許多工作任務(wù)的師父來(lái)說(shuō),該是多么累的一件事情呀!但她,毫不猶豫地接受了我這個(gè)徒弟。面對繁忙的工作,她沒(méi)有一句抱怨,面對一無(wú)所知的我,她沒(méi)有一句斥責,面對在工作中沮喪的我,她總是不斷地鼓勵……經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習,我終于在新教師技能大賽中得到了大家的`對我的肯定。這時(shí),比我還開(kāi)心的人,是你!是你讓我知道:最不起眼的石頭,也許是最珍貴的寶石。師父,謝謝你!

  面對新教師的經(jīng)濟困頓時(shí),是永昌主任讓我知道,有一種感恩叫作“信任”;面對難搞的房東時(shí),是贊富主任讓我知道,有一種感恩叫作“助人為樂(lè )”;在我生病時(shí),是日東主任讓我知道,有一種感恩叫作“關(guān)心”。是我們的同事讓我知道,感恩是一束陽(yáng)光,可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分,讓感恩之花常開(kāi)不敗,讓我們一起把這平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。

感謝有你演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,父母付出了太多的心血,傾注了無(wú)數的愛(ài),我們的每一次微笑,每一次成功,每次失敗,父母都會(huì )牢牢記在心頭。

  母愛(ài)似水,滋潤心田。在我的記憶中,無(wú)數次媽媽給了我人生的教導。令我印象最深的是那一次。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射,我也不例外。每一個(gè)上課都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,下課后也認真完成作業(yè)。一次考試,我的'成績(jì)很不令人滿(mǎn)意。我拿著(zhù)卷子一到家便大聲哭了起來(lái)。

  媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),看了看卷子,分析了我的錯題,才知道我沒(méi)有掌握良好的學(xué)習方法,便耐心地給我講了起來(lái),我認真地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)完后,我豁然開(kāi)朗,心兒如沐春風(fēng),頓時(shí)從雨天變成了晴天。也正因這次,我學(xué)會(huì )思考和自我解壓。隨著(zhù)年級的上升,知識的加深,壓力會(huì )越來(lái)越大,所以我就會(huì )經(jīng)常思考學(xué)習方法,吾日三省吾身,同時(shí)也會(huì )給明天制定一個(gè)規劃。正因如此,我總有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心,去克服身上的缺點(diǎn),我沒(méi)有真正沮喪過(guò),我始終記著(zhù)一名名言,“只有肯堅持,努力,就會(huì )有新的機會(huì )和希望!

  父愛(ài)厚重,教我沉穩。我的爸爸對于工作,一向很?chē)烂C,偶爾也很幽默。但我,天生猴性,活蹦亂跳。心兒總是飄浮在空中,冒冒失失,總愛(ài)做錯事。一向追求完美的爸爸特別看不慣我這種行為,每當我做錯事,爸爸那雙雖小但炯炯有神的眼睛便會(huì )盯著(zhù)我,我的心總是忐忑不安,然后,爸爸便開(kāi)始訓斥。所以現在我的經(jīng)過(guò)爸爸百次的訓斥與教導,犯錯率很小。爸爸那厚重的愛(ài)讓我懂得了沉穩做事,沉穩學(xué)習,沉穩做人。

  父愛(ài)和母愛(ài)名雖然迥乎不同,但正因為慈母嚴父才鑄就了一個(gè)孩子的快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們要感謝父母,感謝你的一路陪伴!

感謝有你演講稿15

  各位領(lǐng)導,各位老師,大家晚上好:

  今天,我坐到這里來(lái),不是因為我是名師。說(shuō)實(shí)話(huà),在小學(xué)部這支年輕的教師隊伍里,我是最年長(cháng)的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著(zhù)十萬(wàn)八千里。在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導對我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認為“名師,并不遙遠”。這不是因為我們有多大的能耐,而是因為xx學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長(cháng)平臺。同時(shí),我還堅定地認為,對于在座的年輕教師來(lái)說(shuō),你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說(shuō):感謝有你——xx學(xué)校。

  因為有您的支持,我才能夠和同事們一起遠赴xx,參加“千人萬(wàn)課”的觀(guān)摩學(xué)習。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現場(chǎng),近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因為有你,我們才能夠現場(chǎng)聆聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專(zhuān)家教授們的專(zhuān)題講座;因為有你,我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀(guān)學(xué)習。外面的世界很精彩,看得多了,聽(tīng)得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學(xué)校為我們教師成長(cháng)的所有投入和付出都是可以計算出來(lái)的。但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工,當初,我們一起翻山越嶺,見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛;今天,我們因為無(wú)法答應親友子女的入學(xué)要求而自責,常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿(mǎn)了喜悅與自豪。因為,xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說(shuō),感謝有你——我的'孩子。

  xx十年,帶過(guò)好幾百學(xué)生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽(yáng)光大方,有的沉穩羞澀??然而,孩子們都是那么的純潔無(wú)暇。感謝你們,親愛(ài)的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿(mǎn)身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿(mǎn)信心,鼓足干勁。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評講還不夠細致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們?墒,你們不怨不恨,依然熱情地圍著(zhù)老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)??

  孩子,你才是我們的人生導師。有了你,我們才會(huì )不斷地迫使自己去學(xué)習,不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著(zhù)黑板而著(zhù)急萬(wàn)分,我會(huì )盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會(huì )努力地去做一個(gè)和藹可親,無(wú)話(huà)不說(shuō)的大朋友。我和你們一起學(xué)習,一起進(jìn)步,共同成長(cháng)。我們永遠心連心,

  在這里,我還要說(shuō):感謝有你——親愛(ài)的家長(cháng)。

  感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂(lè )的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當中,有的經(jīng)濟實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是,你們把孩子送過(guò)來(lái)了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責。當你們把孩子交給我們時(shí),總是說(shuō):老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會(huì )盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責任。孩子健康成長(cháng)的需要,家長(cháng)望子成龍的期盼,是我們教師成長(cháng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此,教師的成長(cháng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠”!為了不辜負孩子,為了不讓家長(cháng)失望,我們會(huì )竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因為我們全力以赴,所以,“名師,并不遙遠”!

  是的,“名師,并不遙遠”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠努力的方向。事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是,我始終會(huì )是一名忠誠的老師,一名充滿(mǎn)愛(ài)心且樂(lè )于奉獻的老師。

  最后,我還要說(shuō),感謝有你——親愛(ài)的同事。

  在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養,特別關(guān)心年輕教師的成長(cháng)和進(jìn)步。年輕教師成長(cháng)的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長(cháng)的途徑是什么?是公開(kāi)課。所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開(kāi)課,而且必須上好公開(kāi)課。所以,我們經(jīng)?匆(jiàn)年輕的教師在加班,寫(xiě)教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現許多“老教師”拎著(zhù)板凳去聽(tīng)課。是的,一個(gè)教師的成長(cháng),離不開(kāi)團隊的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰斗。他們的身后,有領(lǐng)導,有導師,有教研組長(cháng),有備課組長(cháng),還有許許多多普普通通的同事。

  在小學(xué)部,應邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課,是一種榮耀,更是一種責任。沒(méi)有人會(huì )推辭,沒(méi)有人會(huì )敷衍。每一次上完公開(kāi)課,除了部門(mén)領(lǐng)導要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的肯定與表?yè)P之外,接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的問(wèn)題,更加難得的是,評課的老師還會(huì )針對各種問(wèn)題提出自己的建議和設想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部,評課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人會(huì )生氣,也不會(huì )有人氣餒,我們都習慣了。盡管有些評課意見(jiàn)還不夠完善,表達得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當地感動(dòng),真正做到了“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。

  小學(xué)部的許多老師都會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà):“再好的課堂也不是完美無(wú)瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達出來(lái)的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責任催奮進(jìn),不用揚鞭自?shī)^蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會(huì )面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無(wú)動(dòng)于衷嗎?不會(huì ),絕不會(huì )!悄無(wú)聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯誤,總是在不斷地彌補自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進(jìn)步!

  說(shuō)實(shí)話(huà),作為小學(xué)部所有教師中最年長(cháng)的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開(kāi)課不多,但是,在各種公開(kāi)課上,我都不會(huì )是一名旁觀(guān)者。為了不讓自己淪落為可憐的觀(guān)眾,為了使自己能夠在評課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會(huì )逼著(zhù)自己去讀書(shū)、去學(xué)習,努力使自己再進(jìn)步,再提高。

  風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開(kāi)課中迅速成長(cháng)起來(lái)的。最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗。但是,因為我們有“自我造血”的科學(xué)機制,所以,走的盡管走,來(lái)的自然來(lái),小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊??

  xx十年,我很辛苦;xx十年,我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動(dòng),所以,我要再一次地說(shuō):

  感謝有你,親愛(ài)的同事!感謝有你,親愛(ài)的家長(cháng)!感謝有你,親愛(ài)的孩子!感謝有你,親愛(ài)的xx學(xué)校!

  謝謝大家!

【感謝有你演講稿】相關(guān)文章:

感謝有你02-18

感謝有你作文02-23

《感謝有你》有感01-24

《感謝有你》有感(精選)03-23

感謝有你作文01-23

感謝有你優(yōu)秀作文03-06

(優(yōu))感謝有你作文10-05

感謝有你作文【優(yōu)】10-05

[精]感謝有你作文11-28

感謝有你作文(實(shí)用)01-05

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆