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感謝有你演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝有你演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有你演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué);開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn);同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導和老師為了新校建設幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細節而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的.設計，都有學(xué)校領(lǐng)導和老師們的汗水，是他們對我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證!
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，對學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng);讓我們享受學(xué)習的樂(lè )趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿(mǎn)對新知識的向往。
開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著(zhù)生機與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津;
語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文;數學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數學(xué)的奧秘;外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地;物理老師風(fēng)趣幽默，一節課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙，政史老師口才出眾，知識淵博，復雜的政治局勢和遙遠的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機是我們的最?lèi)?ài)，老師們各有所長(cháng)，每一節課都讓我們期待不已。
所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識的寶藏!感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：
課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一份認真的筆記，我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師，這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對事業(yè)無(wú)私的奉獻;如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學(xué)生深沉的愛(ài);也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種了春天，因為您無(wú)私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛!老師您看，這里滿(mǎn)園的桃李，都在向您致意，
老師，您辛苦了，我們感謝有你!
感謝有你演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是“感謝有你”。
這是一個(gè)特殊的年度，20xx，我們迎來(lái)了南外二十周年校慶。這又是一個(gè)特殊的日子，今天，新學(xué)年首次升旗儀式，我們期盼已久的新操場(chǎng)正式啟用，這富有彈性而堅實(shí)的操場(chǎng)是今天最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是20xx南外高新最濃墨重彩的一筆。
從新操場(chǎng)的破土動(dòng)工到今天的啟用，我們感謝所有為之努力的各界人士。一路走來(lái)，感謝有你。
市政府各級領(lǐng)導高度重視大力投入，以及社會(huì )各界一如既往的關(guān)心，因為你們的鼎力支持，我們將擁有日漸完善的硬件設施，更加優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，將造福教育幸福南外。
感謝你，學(xué)校的每一位領(lǐng)導和老師，你們殫精竭慮規劃與完善所有的'項目，特別感謝我們的體育老師，在場(chǎng)地受限的情況下，是你們的智慧讓每一節體育課每一項活動(dòng)都擁有別樣的精彩。
感謝你，所有的同學(xué)，是你們嚴格遵守各項紀律，嚴格履行安全義務(wù)，沒(méi)有任何同學(xué)違規進(jìn)入施工場(chǎng)地，沒(méi)有任何怨言，你們的理解和支持是學(xué)校、老師最大的欣慰。你們的成長(cháng)伴隨著(zhù)校園不斷的完善，見(jiàn)證著(zhù)校園的日漸優(yōu)化，學(xué)校的點(diǎn)滴變化，也將成為你們成長(cháng)路上的美好印記。
一路走來(lái)，感謝有你。
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。人生不僅是閱歷，更重要的是努力的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們將日漸成熟，恪守承諾，用最誠摯的熱情守護屬于自己的學(xué)習環(huán)境，南外高新，我們一起成長(cháng)。
一路走來(lái)，感謝有你。
我的演講完了，謝謝大家。
感謝有你演講稿3
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《感謝，我身邊最親近的你們！》。今天我們在這里召開(kāi)班級會(huì )、家長(cháng)會(huì )，也許是我們九年來(lái)最后一次班級會(huì )家長(cháng)會(huì )了！以前總覺(jué)得我們初中學(xué)習時(shí)間漫長(cháng)，沒(méi)想到光陰在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)，猛然抬頭看見(jiàn)黑板上“中考倒計時(shí)”上赫然寫(xiě)著(zhù)“34”，才感覺(jué)初中時(shí)光的余額已經(jīng)嚴重不足了！而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫(xiě)到“聰明的，請告訴我，時(shí)間為什么一去不復返呢？”我心里不禁感慨，時(shí)間它趁我們不經(jīng)意間，就從身邊溜走了！
前天曾老師跟我說(shuō)，叫我對全班老師、家長(cháng)和同學(xué)們發(fā)一個(gè)言，當時(shí)我就爽快地答應了，因為我不覺(jué)得老師布置給我的是一個(gè)任務(wù)，我更覺(jué)得應當珍惜這是我向老師們、家長(cháng)們和同學(xué)們表白的機會(huì )！所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個(gè)機會(huì )，能讓我站走這里，和大家一起回憶難忘的學(xué)習時(shí)光，共同探討我們那些成長(cháng)經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中，老師們、家長(cháng)們帶給我們的溫暖和感動(dòng)！
同學(xué)們，我們即將面臨中考，內心一定是激動(dòng)和不安的。激動(dòng)是因為我們即將面臨中考對我們的選擇，或許我們還憧憬著(zhù)未來(lái)的新校園、新環(huán)境；不安是因為我們面對中考，感覺(jué)得自己還努力不夠，面對中考的召喚，匆忙上陣，甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情，都是可以理解的，畢竟這是我們人生所面臨的第一次選擇啊，好比箭在弦上，拉弓沒(méi)有回頭箭了！我們只有用力拉一把“弓”，學(xué)一學(xué)蘇軾的“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的慷慨和豪邁，把這一箭射得更準，更遠！
另外我還有一種心情，就是希望，在這最后的時(shí)間里，希望老師們能夠給我們多多指導，包括志愿的選擇，人生的規劃，畢竟我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有經(jīng)驗；也希望家長(cháng)們能夠給我們加油打氣，在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持，學(xué)習資料、報名費用等等，只要不是無(wú)理要求，盡量支持我們，扶我們一段，送我們一程，共同迎接中考。親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們，我們如同壯士出征要上中考前線(xiàn)了，努力復習，盡力考試算我們的，但這時(shí)，你們就是我們的依靠，就是我們的堅強后盾！
老師們，家長(cháng)們，今天我要代表同學(xué)們跟你們說(shuō)聲抱歉！你們平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出，可能被我們看作天經(jīng)地義，被我們忽略了。甚至你們的一句批評，我們還心生怨氣，還跟你們頂嘴�，F在想起來(lái)，無(wú)論是你們的一頓熱飯，一件新衣，還是一點(diǎn)關(guān)心，一句批評，在你們樸樸實(shí)實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)中，都包含著(zhù)你們對孩子的愛(ài)��！“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是你們長(cháng)輩們的真實(shí)寫(xiě)照！在此，我深深地說(shuō)聲謝謝，謝謝我身邊最親近的你們！同時(shí)，也請你們原諒，原諒我們當初的所有幼稚，所有無(wú)禮，所有不懂事！
同學(xué)們，在中考即將到來(lái)的時(shí)候，我們應該做些什么呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)相信不少家長(cháng)們都對自己孩子說(shuō)過(guò)，但盡管大人們一再提起，多數同學(xué)并沒(méi)有理解到這句話(huà)的'真正含義�？墒�，同學(xué)們想想，這句話(huà)是多少長(cháng)輩們在經(jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀�，F在，畢業(yè)的號角吹響了。仔細一聽(tīng)，我們都能聽(tīng)到中考那“咚咚咚”的腳步聲了，希望我們大家要有緊迫感了！是的，我承認，我自己成績(jì)也不是很好，但我想最后還是再加把油，不管結果如何，我至少當初曾經(jīng)拼搏過(guò)。是的，同學(xué)們，包括我在內，不要再沉迷游戲，不要再揮霍時(shí)間了，我看過(guò)一句話(huà)說(shuō)，“出來(lái)混總是要還的！”如果我們再不努力，今天的懶惰，就會(huì )成為明天打臉的“巴掌”。
回望來(lái)時(shí)的路，我們可以往后看，但永遠不要往后走，心中有想夢(mèng)就要一如既往，不要一遇到困難說(shuō)放就放！過(guò)去九年里，有徘徊，也有努力，有悲傷，更有歡笑。讓我在最后的時(shí)間里，和過(guò)去的我們，好好道個(gè)別。然后，挺胸抬頭，笑著(zhù)面向未來(lái)。
最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，再見(jiàn)，我的馨竹班，珍重，我的同學(xué)們！感謝，我的老師們，我的長(cháng)輩們。你們的關(guān)心，你們的陪伴，你們的幫助，我都通通放進(jìn)我的心里，裝進(jìn)我的行囊！今天借這個(gè)機會(huì )，代表全班同學(xué)再次說(shuō)聲，謝謝，我身邊最親近的人�。ň瞎�
感謝有你演講稿4
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
感謝你們多年來(lái)一直陪伴我，讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,豐富多彩。
一轉眼，兩年過(guò)去了，到了我們分班上高年級了，也就是到了我們分別的時(shí)候了。
首先，我要感謝老師們，語(yǔ)文白老師，您每次上課都充滿(mǎn)趣味，我很喜歡您。記得有一次，我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文，您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀，下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做，果然蘋(píng)果里出現了五角星，這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后，您還讓我們品嘗了蘋(píng)果，這節課真是太有意思了!
數學(xué)何老師，你平時(shí)上課雖然嚴厲，但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了，你會(huì )及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了，知道沒(méi)事才會(huì )放下心來(lái)。
英語(yǔ)戴老師，不用說(shuō)，我們班同學(xué)最?lèi)?ài)你，因為你布置的作業(yè)很少很少，對同學(xué)們很溫柔，只要學(xué)校里有活動(dòng)，你就不布置作業(yè)。
同學(xué)們，你們給我的'快樂(lè )數都數不清。特別是我的好朋友們，我到現在還記得，我和你們?yōu)椤傲弧眱和澟啪殨r(shí)，我們之間發(fā)生了不少矛盾，因為大家都覺(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的，就這樣你爭我吵，直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了，才開(kāi)始正式排練，在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。
老師們，同學(xué)們，離別是為了更好的相聚，相信我們再見(jiàn)面時(shí)會(huì )更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!
感謝有你演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一筆上帝賦予我們的財富，它是一筆任何人都感嘆的財富。然而，上帝將這筆巨大的財富賦予了每一個(gè)人，不論貧富貴賤，它是一個(gè)人人生中最美好的時(shí)期，也是每個(gè)人人生的奠定期，如果你毫不吝嗇地將用來(lái)玩樂(lè )，則縱使你人老之后，你縱有回天之力，也將無(wú)法挽回它。
青春是美麗的，它使你全身充滿(mǎn)活力。瞧！運動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的身影，那斗志昂揚的語(yǔ)調，那軍人般的風(fēng)采。青春讓你的思維變得活躍。瞧！課堂上那踴躍的發(fā)言，那專(zhuān)注的神情。青春讓你變得敏捷，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，什么事情，都想試圖去探索和解答。青春，有你真好！
青春也有煩惱。沒(méi)有失敗和挫折，就沒(méi)有成長(cháng)。然而，面對挫折我更多的.是思考與領(lǐng)悟。正如期中考，失敗之后撞踵而來(lái)的將是成功，是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的，就算萬(wàn)事不順心，手中還有一個(gè)讓我追求理想的最大理由——青春。哦！青春，有你真好！
生命只有一次，青春也只有一次，所以，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我們應當珍惜青春。青春如同一朵小花，盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。只要青春在，我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春，它使我們不畏懼失敗，昂首闊步，走出一條成功的路。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )當中，我們學(xué)會(huì )了競爭和合作。是競爭讓我們展現了自己的風(fēng)采和能力。面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，以良好的心態(tài)去面對。共同合作加進(jìn)了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。這一切，都是青春賦予我們的，青春，有你真好！
打開(kāi)寧靜的天空作畫(huà)布。涂上最明亮的顏色來(lái)展示青春……
我們擁有青春，我們珍惜青春。哦！青春，有你真好！
感謝有你演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，多么美妙的一個(gè)詞��！像剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；像花骨朵，含苞待放；像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春��！
或許你十分期待著(zhù)自己長(cháng)大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因為他們太純潔；我們的爸爸媽媽不懂這青春，因為他們太成熟，只有我們懂，只因為這是僅屬于我們的青春！
我們擁有只屬于我們的青春�！跋^臥剝蓮蓬”，我們天真可愛(ài)；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們身得其樂(lè )；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春！
你看，無(wú)垠的蒼穹，流星驟然劃過(guò)夜空，留下一道近乎完美的`弧線(xiàn)。他轉瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時(shí)，我們不會(huì )有遺憾，因為我們好好度過(guò)了這青春，這僅屬于我們的青春！
也許你曾因學(xué)習的重壓而放棄過(guò)，也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò)，也許你曾因父母的指責傷心過(guò)，也許你曾因老師的批評自卑過(guò)，但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng)，無(wú)須再憶。我們腳下踩著(zhù)的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖�，成為學(xué)習的成就，朋友的理解，父母的夸獎，老師的鼓勵。
這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美，也沒(méi)有西湖的秀麗，但它有自己的風(fēng)格，這是個(gè)只屬于我們的青春！
青春有你的日子真好！
感謝有你演講稿7
“感恩的心，感謝有你”每當旋律響起總會(huì )不由的想起我生命中的你們。
感謝父母，帶給我生命，哺育我成長(cháng)；感謝老師，啟蒙我心智，指引我走在求知的漫漫長(cháng)路；感謝朋友，高山流水，心靈相惜，雪中送炭或者錦上添花；感謝敵人，考驗我意志，磨練我變得堅強；感謝陌生人，成為我生命中絢爛的風(fēng)景，為我打開(kāi)豐富的世界畫(huà)卷。
感恩教會(huì )我愛(ài)，而這些愛(ài)從此溫暖了我的生命。
我們永遠無(wú)法預料未來(lái)，就像我們無(wú)法回到過(guò)去，珍惜眼前人，善待此時(shí)的自己，讓每個(gè)今天變成不悔的昨天，把每個(gè)今天當做未來(lái)的演練。最后，站在靈魂的制高點(diǎn)，俯視自己，感謝自己。
同學(xué)們，讓我們對此刻站在身邊的老師、同學(xué)說(shuō)聲：“有你真好！”握緊他們的手，我們的`世界不再荒蕪；凝視他們的眼睛，你會(huì )發(fā)現在他們眼中有一個(gè)獨特的你。擁抱他們吧，縮短心靈的距離！
讓所有語(yǔ)言化為一個(gè)溫暖的、寬厚的擁抱，我提議：老師們、同學(xué)們，握緊身邊的人的手，給他一個(gè)擁抱！
感謝有你演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導和老師為了新校建設幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細節而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學(xué)校領(lǐng)導和老師們的汗水，是他們對我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，對學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習的樂(lè )趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿(mǎn)對新知識的'向往。
開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著(zhù)生機與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津；語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；數學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數學(xué)的奧秘；外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地；物理老師風(fēng)趣幽默，一節課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙；政史老師口才出眾，知識淵博，復雜的政治局勢和遙遠的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇；地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……
音體美和微機是我們的最?lèi)?ài)，老師們各有所長(cháng)，每一節課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：
課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一份認真的筆記，我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對事業(yè)無(wú)私的奉獻；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學(xué)生深沉的愛(ài)；老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種了春天，因為您無(wú)私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿(mǎn)園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
感謝有你演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導 ，同事們：
大家好！
三月，小草還未發(fā)芽，大樹(shù)還未抽枝，寒冷的冬天已和我們揮手告別，充滿(mǎn)激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，感謝公司將我們聚集在這里，開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽，讓每一位員工的才華得以展露，感激之情得以抒發(fā)�，F在請允許我來(lái)感謝一下，這個(gè)讓我成長(cháng)的地方———興安漿紙公司。
大家好，我叫張晗，來(lái)自質(zhì)檢部，我今天演講的題目是《感謝有你，讓我成長(cháng)》
八個(gè)月，200多天，不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了，還記得剛來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)懷新奇與期待，然而現實(shí)卻給了我當頭一棒，熾熱的天氣，陌生的環(huán)境，擾人的噪聲，還有那站我永遠都記得的站得發(fā)抖的雙腿，累得抬不起的胳膊，困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講，那時(shí)候每天回到家，都要大鬧一番，聲明明天堅決不去上班了，但慢慢在心底滋生出的責任感與意志力，讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天，熬過(guò)了任性和抱怨，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的接受了，咬著(zhù)牙不分晝夜的準時(shí)爬起來(lái)上班，突然間深刻體會(huì )到，人的適應能力真的很強，沒(méi)有吃不了的苦，沒(méi)有受不了的'罪，就看你如何去面對和面對困難時(shí)的心態(tài)，勇敢面對，戰勝自己，真心地感謝有你————興安漿紙，讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅強的自己。
挨過(guò)了身體上的不適，結束了打包生活，轉崗來(lái)到質(zhì)檢部，開(kāi)始有精力去學(xué)習如何與身邊同事們相處，教我帶我的阿姨們，她們多是在這里工作了十幾年、二十幾年的老員工了�？粗�(zhù)她們盡管工作了很多年，但依然對自己的崗位盡職盡責，充滿(mǎn)熱情，真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們，總是以任性散漫而“著(zhù)名”，而在他們的身上，我學(xué)到了什么叫責任，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫堅持不懈，哪怕工作再忙，也沒(méi)有人喊苦喊累，當然也不會(huì )手忙腳亂，她們充滿(mǎn)正能量，工作熱情積極，每一個(gè)人都鼓舞著(zhù)我，感染著(zhù)我，讓我一天天進(jìn)步和改變，真的感謝有你————興安漿紙，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。
最最觸動(dòng)我的，就是那嚴格的管理制度，尤其是不讓玩手機，最初，怕被罰款、被開(kāi)除，忍著(zhù)不玩，現在理解了，公司的各項規定，主要是為了安全，沒(méi)有規矩不成方圓，在嚴格的規章制度管理下，在韓總的帶領(lǐng)下，在全體職工的共同努力下，公司取得了好的成績(jì)，年底還給我們新員工發(fā)了獎金，雖然有點(diǎn)慚愧，但還是很開(kāi)心。
真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭，讓我一步步的成長(cháng)、強大，我相信，我以及我們新入廠(chǎng)的二十幾位新員工，都會(huì )在未來(lái)的工作中，加倍的努力，在各位同事領(lǐng)導的指點(diǎn)領(lǐng)導下，盡情地綻放自己，燃燒自己，努力的去發(fā)揮自己所長(cháng)，為興安漿紙美好的明天爭光添彩。
感謝有你演講稿10
繽紛五月，相遇，老爺的名字，老爺的深情，便深深刻在我心里，老爺的名字，一路明媚著(zhù)我的笑臉，老爺的名字，一路溫暖著(zhù)我的手心。今夜，思念傾城!580個(gè)日日夜夜的相守，讓丫頭的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。不知從何時(shí)起，習慣了在無(wú)人的夜里，靜聽(tīng)老爺的心聲，撲捉老爺的足跡，聆聽(tīng)老爺的脈搏。丫頭想說(shuō)，認識老爺，真好!老爺給予的歡笑，快樂(lè )和愛(ài)醉了我的心扉，絢爛了我的世界。今生，惟愿，最深的紅塵，一直念著(zhù)老爺的名字，與老爺相伴，為老爺守侯!
從來(lái)未曾想到過(guò)，在虛擬的空間，竟然會(huì )有懂我的老爺;在虛擬的空間，我會(huì )和老爺相許莫失莫忘，不離不棄;在虛擬的空間，我會(huì )和老爺約定，做一輩子的心靈知己，此生不渝!我就這樣走近了老爺，老爺的一字一句、一歌一曲都讓我那樣的感動(dòng)，難道在前生你我彼此已是神交遠久的摯友!所以才會(huì )有今生這依舊的心情?為此，我感謝上天，讓我們在這樣一個(gè)來(lái)去匆匆的網(wǎng)絡(luò )世界里相識，相知，老爺的真心，我的情感，我們，都能讀懂，因為懂得，所以一直用心珍藏!
我不知道我們的相遇究竟是緣呢，還是前世的約定?抑或是今生的注定呢?世界雖然那么大，但是我們還是在13億人中找到了彼此。老爺給了我太多的溫暖，常常使我感動(dòng)莫名。我喜歡上空間，是因為那里有老爺，因為那里有著(zhù)知我懂我的'老爺!因為那里有著(zhù)我的牽掛，因為那里有著(zhù)我一生不變的承諾。因為，因為……只是為了上來(lái)看看老爺……老爺的好，老爺的真，老爺的誠，老爺的深深的情意，都被我小心的收藏著(zhù)，銘記著(zhù)，從來(lái)不敢有忘!
時(shí)光匆匆，腳步也匆匆，守望在季節的輪回里，以最美的身姿站立成一道最美的風(fēng)景，時(shí)間的日記本里會(huì )永遠有那么一頁(yè)清晰地記著(zhù)，曾經(jīng)一個(gè)老爺，曾經(jīng)一個(gè)我，曾經(jīng)那么刻骨的相遇。老爺是一個(gè)睿智、淡雅、善良、率真、豁達、坦蕩真誠的男子。喜歡聽(tīng)老爺輕聲細語(yǔ)，如風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)鈴，叩醒心底最深處的那一抹柔情。老爺就這么在我的心里駐扎，給我陽(yáng)光雨露般的溫潤，使我摒棄浮躁、忘記煩憂(yōu)，安靜而恬淡起來(lái)!丫頭因為有了你的愛(ài)，讓我的心永遠有溫暖，永遠有感動(dòng)!
老爺的微笑，老爺的善解人意，老爺的真誠，始終讓我感受到眷念，遇上老爺，是我的緣，從此，每每想到老爺，心中就會(huì )涌起陣陣暖流，嘴角便會(huì )牽起一抹燦爛的笑容，雖然沒(méi)有約定，卻永遠都會(huì )溫馨的傾聽(tīng)。這種相知相惜讓我們感覺(jué)得到彼此的心跳，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聊天記錄，寫(xiě)滿(mǎn)老爺的關(guān)懷和真誠，每一言每一句都讓我如沐春風(fēng)，也讓我記憶猶深，溫暖滿(mǎn)懷!感謝緣份，讓我們相遇，丫頭會(huì )珍惜老爺給的思念，珍惜老爺給我的愛(ài)，更珍惜跟老爺相守的每一天!
我們之間有一種默契，是心靈上的一種默契。我癡癡地感覺(jué)老爺身上的每一個(gè)氣息，每一個(gè)心跳，時(shí)間若水，會(huì )將老爺刻畫(huà)在我的心底，老爺帶來(lái)的溫暖，讓我那顆高傲的內心喚起了柔情。因為，有了老爺，就有了真心的付出，就有了快樂(lè )，有了幸福。我相信，這一份情，一寸一寸的走進(jìn)了我的心房，一尺一尺的走進(jìn)了我的人生。老爺的坦誠，老爺的睿智，老爺爽朗的笑聲.，老爺給予我的感動(dòng).....都讓我為老爺癡迷。我相信這些，老爺一定會(huì )感知，一定會(huì )懂……漫漫紅塵，老爺就是我今生最美的風(fēng)景!
感謝有你演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著(zhù)這樣一群人：
他們不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；他們不是樂(lè )手，卻將知識的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們不是醫生，卻治療著(zhù)我們心頭的創(chuàng )口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂(lè )道守正、力行致遠；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們日夜兼程、風(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著(zhù)他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫(xiě)著(zhù)他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分；他們每一次貼心的提醒，都會(huì )讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我們銘記于心。
這群人，有一個(gè)共同的名字：老師。我還記得，《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫(xiě)的那一封滿(mǎn)含深情的信：“鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天，魚(yú)兒離不開(kāi)水，而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情�！蔽覀兊拿恳淮芜M(jìn)步，都離不開(kāi)他們的悉心指導，我們的每一次成長(cháng)，都離不開(kāi)他們的.耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈爾有句詩(shī)是這樣說(shuō)的：“我的心，在你的眼里找到了天空�！笔堑�，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣”，在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表全校同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說(shuō)聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！謝謝大家！
感謝有你演講稿12
流年彈指過(guò)，不知不覺(jué)間，歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習慣將時(shí)間劃分成無(wú)數個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)，輕輕一轉身，又進(jìn)入了一個(gè)輪回，右腳緊跟著(zhù)左腳踏出了XX的終點(diǎn)。
是的，同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許，我們已對這樣年復一年都如此的節日沒(méi)有了新奇；或許此時(shí)，你會(huì )懷念著(zhù)那年那天，曾在家中的喜悅。
而今日，沒(méi)有父母陪在身邊的新年里，亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始，是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得，三個(gè)月前我們曾聚首在這美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份，韶華正茂的青年們猶如春天沾滿(mǎn)露水的花朵，青春的芬芳溢滿(mǎn)了每個(gè)角落。
三個(gè)月，不短也不長(cháng)。但在這三個(gè)月間，我們曾一起笑過(guò)，努力過(guò)，失落過(guò)，振奮過(guò)。
清晨，我們曾一起漫步在曉風(fēng)拂面的通幽小徑上，大口呼吸著(zhù)大學(xué)的氣息。
午間，我們曾一起坐在教室中認真地聽(tīng)老師授課，心地所系地翱翔在知識的`海洋中。
夜未央，月色朦朧，我們曾一起扒在窗邊欣賞墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光，互相吐訴著(zhù)對家鄉的思念。
朋友啊，感謝你們在這段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因為有你們，青春不再孤單，不再青澀，所有的努力都值得。
如果說(shuō)，友誼是棵繁茂大樹(shù)，那么澆灌它的必定是以誠心匯成的清泉。如果說(shuō)，友誼是朵嬌艷之花，那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼，故不會(huì )有許多莫名的煩惱，只是隨性表達著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )。那時(shí)的友誼，離我們是如此遙遠。
當時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著(zhù)你我快快成長(cháng)，漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心，也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開(kāi)始憧憬，開(kāi)始尋覓，總是有意或無(wú)意地，希望可以找到能夠以誠心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現，我們收獲了友誼的果實(shí)，友誼的陽(yáng)光驅散了孤單的陰霾，真誠的心換取了燦爛的笑容，即使前路布滿(mǎn)荊棘，我們依舊勇往直前，只因有你們，友誼是我們最堅實(shí)的依靠！
令我思，我愿，化作空氣中的每一個(gè)音符，灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春，自那里掛回一簾春雨，細膩且輕柔地澆灌每一寸土地，讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日，自那里采摘每一朵絢爛，偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里，讓我們的青春長(cháng)久。
我愿回到碩果累累的秋日，自那里收回涼爽的秋風(fēng)，讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日，斂一場(chǎng)如羽皓雪，化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界，讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地，舀起一瓢月光，均勻灑在每一個(gè)黑暗的角落，讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦，對了，還要前往普光滿(mǎn)天之地，卷起一束陽(yáng)光，揮灑在每一顆失落的心間，讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜，佳節漸臨，回首間，花已褪霓裳，葉已枯綠意�？v然時(shí)如逝水，一去不復返；縱然我們在流去的歲月中有許多遺憾與后悔，且拋開(kāi)舊時(shí)舊念，在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章！
在此，文學(xué)部謹祝大家：元旦快樂(lè )！
感謝有你演講稿13
佛說(shuō)：前世五百年的修行，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我們今天能相聚在赤小，可見(jiàn)我們前世中有多么大的緣分呀！竟然老天給了我們這次機會(huì )，我們就應該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩，而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵，在順境時(shí)同事的一句忠告。
回首在赤小從教的這兩年半，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名一畢業(yè)就踏上工作崗位的青年教師，我有太多的不適應。踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任五（3）班的班主任，兼語(yǔ)文的教學(xué)工作，這對于我這個(gè)年輕的體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。我擔心我不能勝任五年級語(yǔ)文的教學(xué)工作、我擔心我的班主任工作會(huì )做不好、我擔心會(huì )讓對我寄予厚望領(lǐng)導、家長(cháng)和孩子們失望。然而，正當我缺乏自信心的時(shí)候，校長(cháng)微笑地對我說(shuō)了一句：“家芳老師，你能行的，我相信你�！本蜎_這這句話(huà)，再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰自己呀！雪萍校長(cháng)，是你不止一次的鼓勵和幫助身在困境里的我，沒(méi)有你的悉心栽培，哪能有現在站在三尺講臺上那個(gè)自信的我呢？是您簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，抹去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈。雪萍校長(cháng)，謝謝你！
記得剛來(lái)的那一年，學(xué)校為了促進(jìn)青年教師的教學(xué)工作快速成長(cháng)，開(kāi)展了“山區夢(mèng)、教育情”的師徒結對互助成長(cháng)活動(dòng)。有幸，黃雪老師成為了我的“師父”。當時(shí)的黃雪老師也是擔任五年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，這真的給我帶來(lái)很大的驚喜呀！因為，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的相處，我不但發(fā)現黃雪老師為人親切、幽默，而且還總是很熱心地幫助我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的班主任解決班里難以解決的問(wèn)題。有這樣好的師父，能不讓我高興嗎？在互助學(xué)習未來(lái)的一年里，我們每個(gè)星期都要互相聽(tīng)一節對方的課，并進(jìn)行討論和總結。每個(gè)星期都要完成一篇心得體會(huì )，還要完成最后的考核，這對于原本就有許多工作任務(wù)的師父來(lái)說(shuō)，該是多么累的一件事情呀！但她，毫不猶豫地接受了我這個(gè)徒弟。面對繁忙的工作，她沒(méi)有一句抱怨，面對一無(wú)所知的我，她沒(méi)有一句斥責，面對在工作中沮喪的我，她總是不斷地鼓勵……經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習，我終于在新教師技能大賽中得到了大家的`對我的肯定。這時(shí)，比我還開(kāi)心的人，是你！是你讓我知道：最不起眼的石頭，也許是最珍貴的寶石。師父，謝謝你！
面對新教師的經(jīng)濟困頓時(shí)，是永昌主任讓我知道，有一種感恩叫作“信任”；面對難搞的房東時(shí)，是贊富主任讓我知道，有一種感恩叫作“助人為樂(lè )”；在我生病時(shí)，是日東主任讓我知道，有一種感恩叫作“關(guān)心”。是我們的同事讓我知道，感恩是一束陽(yáng)光，可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分，讓感恩之花常開(kāi)不敗，讓我們一起把這平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。
感謝有你演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，父母付出了太多的心血，傾注了無(wú)數的愛(ài)，我們的每一次微笑，每一次成功，每次失敗，父母都會(huì )牢牢記在心頭。
母愛(ài)似水，滋潤心田。在我的記憶中，無(wú)數次媽媽給了我人生的教導。令我印象最深的是那一次。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，我也不例外。每一個(gè)上課都聚精會(huì )神地聽(tīng)講，下課后也認真完成作業(yè)。一次考試，我的'成績(jì)很不令人滿(mǎn)意。我拿著(zhù)卷子一到家便大聲哭了起來(lái)。
媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái)，看了看卷子，分析了我的錯題，才知道我沒(méi)有掌握良好的學(xué)習方法，便耐心地給我講了起來(lái)，我認真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)完后，我豁然開(kāi)朗，心兒如沐春風(fēng)，頓時(shí)從雨天變成了晴天。也正因這次，我學(xué)會(huì )思考和自我解壓。隨著(zhù)年級的上升，知識的加深，壓力會(huì )越來(lái)越大，所以我就會(huì )經(jīng)常思考學(xué)習方法，吾日三省吾身，同時(shí)也會(huì )給明天制定一個(gè)規劃。正因如此，我總有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，去克服身上的缺點(diǎn)，我沒(méi)有真正沮喪過(guò)，我始終記著(zhù)一名名言，“只有肯堅持，努力，就會(huì )有新的機會(huì )和希望�！�
父愛(ài)厚重，教我沉穩。我的爸爸對于工作，一向很?chē)烂C，偶爾也很幽默。但我，天生猴性，活蹦亂跳。心兒總是飄浮在空中，冒冒失失，總愛(ài)做錯事。一向追求完美的爸爸特別看不慣我這種行為，每當我做錯事，爸爸那雙雖小但炯炯有神的眼睛便會(huì )盯著(zhù)我，我的心總是忐忑不安，然后，爸爸便開(kāi)始訓斥。所以現在我的經(jīng)過(guò)爸爸百次的訓斥與教導，犯錯率很小。爸爸那厚重的愛(ài)讓我懂得了沉穩做事，沉穩學(xué)習，沉穩做人。
父愛(ài)和母愛(ài)名雖然迥乎不同，但正因為慈母嚴父才鑄就了一個(gè)孩子的快樂(lè )成長(cháng)。所以，我們要感謝父母，感謝你的一路陪伴!
感謝有你演講稿15
各位領(lǐng)導，各位老師，大家晚上好：
今天，我坐到這里來(lái)，不是因為我是名師。說(shuō)實(shí)話(huà)，在小學(xué)部這支年輕的教師隊伍里，我是最年長(cháng)的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著(zhù)十萬(wàn)八千里。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導對我工作的肯定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。
其次，我也真的認為“名師，并不遙遠”。這不是因為我們有多大的能耐，而是因為xx學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長(cháng)平臺。同時(shí)，我還堅定地認為，對于在座的年輕教師來(lái)說(shuō)，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。
這里，我首先要說(shuō)：感謝有你——xx學(xué)校。
因為有您的支持，我才能夠和同事們一起遠赴xx，參加“千人萬(wàn)課”的觀(guān)摩學(xué)習。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現場(chǎng)，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧；因為有你，我們才能夠現場(chǎng)聆聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專(zhuān)家教授們的專(zhuān)題講座；因為有你，我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀(guān)學(xué)習。外面的世界很精彩，看得多了，聽(tīng)得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。
是的，學(xué)校為我們教師成長(cháng)的所有投入和付出都是可以計算出來(lái)的。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰略意識始終是超前的；學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工，當初，我們一起翻山越嶺，見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛；今天，我們因為無(wú)法答應親友子女的入學(xué)要求而自責，常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿(mǎn)了喜悅與自豪。因為，xx學(xué)校的成功也有我的一份努力！
在這里，我還要說(shuō)，感謝有你——我的'孩子。
xx十年，帶過(guò)好幾百學(xué)生。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽(yáng)光大方，有的沉穩羞澀??然而，孩子們都是那么的純潔無(wú)暇。感謝你們，親愛(ài)的孩子。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿(mǎn)身的疲憊；你們渴求知識的眼神，讓我們充滿(mǎn)信心，鼓足干勁。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評講還不夠細致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們�？墒�，你們不怨不恨，依然熱情地圍著(zhù)老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)??
孩子，你才是我們的人生導師。有了你，我們才會(huì )不斷地迫使自己去學(xué)習，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿。為了你們不再茫然望著(zhù)黑板而著(zhù)急萬(wàn)分，我會(huì )盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝；為了你們不再委屈地流淚，我會(huì )努力地去做一個(gè)和藹可親，無(wú)話(huà)不說(shuō)的大朋友。我和你們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，共同成長(cháng)。我們永遠心連心，
在這里，我還要說(shuō)：感謝有你——親愛(ài)的家長(cháng)。
感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂(lè )的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩！其實(shí)，我知道，你們當中，有的經(jīng)濟實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是，你們把孩子送過(guò)來(lái)了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的自豪；你們的選擇，賦予我們神圣的職責。當你們把孩子交給我們時(shí)，總是說(shuō)：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心！我們會(huì )盡最大的努力！
是的，被別人信任，是一種幸福；被別人信任，也是一種責任。孩子健康成長(cháng)的需要，家長(cháng)望子成龍的期盼，是我們教師成長(cháng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此，教師的成長(cháng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠”！為了不辜負孩子，為了不讓家長(cháng)失望，我們會(huì )竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。因為我們全力以赴，所以，“名師，并不遙遠”！
是的，“名師，并不遙遠”。但我清楚：名師，只是我一生中永遠努力的方向。事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是，我始終會(huì )是一名忠誠的老師，一名充滿(mǎn)愛(ài)心且樂(lè )于奉獻的老師。
最后，我還要說(shuō)，感謝有你——親愛(ài)的同事。
在小學(xué)部，乃至整個(gè)xx學(xué)校，都有這樣一個(gè)特色，那就是非常注重年輕教師的培養，特別關(guān)心年輕教師的成長(cháng)和進(jìn)步。年輕教師成長(cháng)的平臺在哪里？在課堂；年輕教師成長(cháng)的途徑是什么？是公開(kāi)課。所以，在小學(xué)部，年輕教師必須上公開(kāi)課，而且必須上好公開(kāi)課。所以，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)年輕的教師在加班，寫(xiě)教案，做教具；我們也經(jīng)常能夠發(fā)現許多“老教師”拎著(zhù)板凳去聽(tīng)課。是的，一個(gè)教師的成長(cháng)，離不開(kāi)團隊的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰斗。他們的身后，有領(lǐng)導，有導師，有教研組長(cháng)，有備課組長(cháng)，還有許許多多普普通通的同事。
在小學(xué)部，應邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課，是一種榮耀，更是一種責任。沒(méi)有人會(huì )推辭，沒(méi)有人會(huì )敷衍。每一次上完公開(kāi)課，除了部門(mén)領(lǐng)導要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的肯定與表?yè)P之外，接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的問(wèn)題，更加難得的是，評課的老師還會(huì )針對各種問(wèn)題提出自己的建議和設想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部，評課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是：優(yōu)點(diǎn)就不提了，我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人會(huì )生氣，也不會(huì )有人氣餒，我們都習慣了。盡管有些評課意見(jiàn)還不夠完善，表達得也不是很清楚，不是很完整。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當地感動(dòng)，真正做到了“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。
小學(xué)部的許多老師都會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)：“再好的課堂也不是完美無(wú)瑕的”。這，不是自嘲和推脫，它所表達出來(lái)的，其實(shí)是一種鞭策：牢記責任催奮進(jìn)，不用揚鞭自?shī)^蹄。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會(huì )面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無(wú)動(dòng)于衷嗎？不會(huì )，絕不會(huì )！悄無(wú)聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯誤，總是在不斷地彌補自己的缺陷。所以，我們總是在不停地進(jìn)步！
說(shuō)實(shí)話(huà)，作為小學(xué)部所有教師中最年長(cháng)的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封？又如何敢稍作偷懶？雖然自己上的公開(kāi)課不多，但是，在各種公開(kāi)課上，我都不會(huì )是一名旁觀(guān)者。為了不讓自己淪落為可憐的觀(guān)眾，為了使自己能夠在評課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會(huì )逼著(zhù)自己去讀書(shū)、去學(xué)習，努力使自己再進(jìn)步，再提高。
風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開(kāi)課中迅速成長(cháng)起來(lái)的。最近的兩年，小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗。但是，因為我們有“自我造血”的科學(xué)機制，所以，走的盡管走，來(lái)的自然來(lái)，小學(xué)部依然青春靚麗，風(fēng)采依舊??
xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師，我很自豪。自豪中，還有許多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說(shuō)：
感謝有你，親愛(ài)的同事！感謝有你，親愛(ài)的家長(cháng)！感謝有你，親愛(ài)的孩子！感謝有你，親愛(ài)的xx學(xué)校！
謝謝大家！
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