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一次難忘的比賽作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一次難忘的比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的比賽作文1
經(jīng)歷了幾個(gè)月刻苦的訓練,終于到了比賽的這一天,我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了比賽換衣、化妝的地方。
比賽場(chǎng)地很多人,我們依次化底妝,描眼影,涂腮紅。這是舞臺妝,妝面顯的特別的夸張。我盯著(zhù)鏡子里的我看了好久,真的不敢相信這是我。我忍不住跟同學(xué)說(shuō)道:“這也太嚇人了!”
臨近比賽,我的心砰砰砰的跳得越來(lái)越快。我們前面有很多組啦啦操已經(jīng)比賽表演結束了,看著(zhù)她們一隊跳得比一隊好,我心里開(kāi)始緊張起來(lái),不那么自信了。
終于,輪到我們上臺表演了。雖然心里還是有點(diǎn)小小的擔心,這次比賽萬(wàn)一成績(jì)不好怎么辦,萬(wàn)一我跳錯了動(dòng)作,失誤了怎么辦?但是,我還是要拿起十二分的精神,認真地對待這次表演比賽。
當音樂(lè )聲停下,所有的'擔心都煙消云散,我們很成功的完成了這次表演。
當比賽分數出來(lái)的時(shí)候,我們隊的所有人都激動(dòng)了,耳邊響起了隊員們和老師們的吶喊聲。第二名!我們拿了第二名,我們用成績(jì)證明了我們的努力沒(méi)有白費。
很慶幸,我被選上了學(xué)校啦啦操比賽,是一次讓我十分難忘的比賽經(jīng)歷。
一次難忘的比賽作文2
星期四下午,我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。每個(gè)同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己是將要出現的冠軍。我嘛,就甭提了,我心中暗想,冠軍肯定是我的了,在我們院里哪個(gè)小朋友也沒(méi)有我跳得快、跳得多。
比賽開(kāi)始了,數學(xué)馬老師和同學(xué)范澤鑫拉跳繩。我們男生四十多人排成一長(cháng)隊依次跳,看誰(shuí)跳得多。
劉家豪自告奮勇第一個(gè)跳。大家想他跳得一定很好,沒(méi)想到他剛進(jìn)去就被大繩絆住,他失敗了。哎!看來(lái)不能慌呀!
第二個(gè)是李瑞奇?!他那緊張的臉色真讓人難以琢磨。他小心地跳上前去,卻沒(méi)敢跳進(jìn)去,又退了回來(lái)。他又跳上前去,可又退了回來(lái)……幾番嘗試之后,他終于大膽地跳了進(jìn)去。同學(xué)們給他掌聲鼓勵他終于跳了6個(gè)!看來(lái)他還得需要鍛煉呀!
李帥出場(chǎng)了,他可是老將出馬,一個(gè)頂倆!他縱身一躍,就跳到繩下。隨著(zhù)繩子的動(dòng),他一連跳了24下,我們都為他鼓掌。我能不能超過(guò)他呢?我要穩住,爭取跳的比他多!
該我了!我自信地、輕松地躍到繩下,合著(zhù)跳繩的`節拍。當同學(xué)們查到24的時(shí)候,我知道要超過(guò)李帥了,我更加小心了,當跳到36時(shí),不小心腳絆住了跳繩。不過(guò)我還是對自己挺滿(mǎn)意,這個(gè)成績(jì)都是我平時(shí)鍛煉出來(lái)的。
后面的同學(xué)都沒(méi)有超過(guò)我。我深知,任何比賽都需要體力和技巧,這都要靠平時(shí)的努力。
一次難忘的比賽作文3
今天我和我的同學(xué)約好一起去文化宮踢足球。
到了那里,我又激動(dòng)又緊張,不一會(huì )兒,人終于到齊了。我們開(kāi)始分組,我和李尚航,趙伯然一組……李尚航和趙伯然是前鋒,而我是中場(chǎng),張致晨是后衛。
比賽開(kāi)始了,我們隊的前鋒先沖了上去,迅速搶到了球。我隨后跟著(zhù)跑了過(guò)去,不好!對手又狡猾地把球搶走了,幸好我一個(gè)鏟球又把球鏟了回來(lái)。我傳球給李尚航,他接到球后左躲右閃,繞過(guò)對方的`前鋒,又繞過(guò)中場(chǎng),眼看他就要進(jìn)球了,這時(shí),對方的后衛卻猛地把球搶走了。對手要把球傳到自己前鋒那里,我們組的隊員也當仁不讓?zhuān)亚蛑匦聰r截了下來(lái),然后后衛抬腳射門(mén),“嗖”的一下,終于進(jìn)球了!我們一陣歡呼,可是對方也沒(méi)有灰心,他們暗暗下決心,想要扳回一局。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是他們先搶到了球,對方前鋒緊緊盯著(zhù)我們的球門(mén),打算對球門(mén)展開(kāi)攻擊,我也不是吃素的,趕緊攔住了他,足球在我倆腳下滾來(lái)滾去。這時(shí),只聽(tīng)我們的前鋒對我喊:“快踢過(guò)來(lái)!庇谑俏乙粋(gè)猛踢,踢到了他的腳下,前鋒借力一腳又把球穩穩地踢進(jìn)了球網(wǎng)里。最后的結果是2:0,耶!我們組贏(yíng)了,大家一起拍手慶賀,為自己隊喝彩。
這次足球比賽太刺激了,下次,我還要和小伙伴們一起踢足球。這次難忘的比賽,深深印在我的腦海里,記憶猶新!
一次難忘的比賽作文4
我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩。拿條假蛇嚇我,我會(huì )嚇得哇哇大哭。我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)話(huà),我的臉會(huì )漲得像蘋(píng)果一樣,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那次體育課,老師要我們比賽跳長(cháng)繩。老師先讓我們跳10分鐘。我心想這不行,我可不會(huì )跳呀!還要當著(zhù)這么多人跳……我越想越害怕。我走到老師面前,吞吞吐吐的'說(shuō)出來(lái):“老師我不會(huì )跳,您能不能隔幾天?”老師嚴肅的對我說(shuō):“你不去克服它,不敢去面對它,那你就永遠不會(huì )成功,去練吧!”我沒(méi)辦法了,只好去練了。
一聲口哨聲想起,有人歡呼起來(lái),可有一些只能唉聲嘆氣。我心里非常害怕,我是25號,還好讓我害怕的時(shí)間可以延長(cháng)一些了。第一位跳長(cháng)繩的跳得很好,后免得跳的也不錯,直到第10位就跳得很不好了,要么站在那里像木頭人,要么摔倒在地上。
輪到我了,我兩腿顫抖著(zhù),全身都是汗,心里很害怕,表面上裝的若無(wú)其事的樣子,其實(shí)心里就像有好幾個(gè)桶子一樣——-七上八下。死也不敢跳?墒,我的大腦突然想起了老師的話(huà)。我我緊雙全,一股力量從我身上流過(guò)。我看準時(shí)機,跳了進(jìn)去,1個(gè)、2個(gè)穩穩地跳出來(lái),想起了如雷般的掌聲,我終于成功了。我歡呼起來(lái),一蹦三尺高,朋友們也為我高興。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道了對手不是別人而是自己。只要打敗自己,超越自己,跟自己比賽,你就是成功的,讓自己活得更精彩。
一次難忘的比賽作文5
我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,媽媽幫我報名桃花源杯鋼琴表演組音樂(lè )比賽,我本以為以我高超的琴藝定能駕輕就熟,但事實(shí)并非如此。鋼琴老師幫我選好曲子,要我回家好好練習,這也成了我惡夢(mèng)的開(kāi)始。媽媽每天都叫我練琴,每天至少練三次,到了周末,更是變本加厲,大部分的時(shí)間都在琴房里度過(guò),我不甘心把時(shí)間都用在練琴上!一個(gè)個(gè)黑鍵、白鍵,成了我最可怕的夢(mèng)靨,我恨這夜長(cháng)夢(mèng)多的感受。
比賽當天,我緊張的不得了,上臺時(shí),手一直發(fā)抖,但還是“顫顫驚驚”的彈完曲子,過(guò)程中,我一直回想著(zhù)練琴的經(jīng)過(guò),為我有充分的.準備而驕傲不已,才能彈出這美妙的樂(lè )曲!我順利的彈完曲子。主持人公布名次時(shí),我緊張萬(wàn)分,期望能得到好名次。當主持人宣布我是第一名時(shí),我心中一陣狂喜,一切的辛苦全都值得了!我想,沒(méi)有任何一個(gè)成功人士的背后,是沒(méi)有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的。
經(jīng)過(guò)這件事后,我深刻的體會(huì )到任何事都要付出,雖然,你舍的東西不一様,有可能是時(shí)間、金錢(qián)、、努力的汗水,也有可能是你的關(guān)懷,不過(guò)他們都有一個(gè)共通點(diǎn),就是在舍的過(guò)程中,你會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)的喜樂(lè )。
一次難忘的比賽作文6
一年級到四年級我經(jīng)歷過(guò)很多比賽。有大家喜愛(ài)的跑步比賽、驚心動(dòng)魄的足球比賽、還有一球決勝的籃球比賽、滿(mǎn)頭大汗的`拔河比賽,但我最喜歡的還是那次拔河比賽。
“加油!加油!”在操場(chǎng)上一片歡呼,我們五班和六班的比賽開(kāi)始了,我們啦啦隊給他們加油。呀!我們一拉繩子就往后靠,六班也毫不示弱,他們也一拉,繩子又放平了。后面我們氣的直冒熱汗,把吃奶的勁都使了出來(lái),第一局,我們失敗了。第二局開(kāi)始,我們啦啦隊一直說(shuō)加油,我們使勁一拉,繩子就放在了六班的面前。我們拉呀拉呀!“三、二、一”六班獲勝了。他們滿(mǎn)心歡喜。我們悶悶不樂(lè ),有人還開(kāi)始哭了起來(lái)。
回到課室后,大家總結了失敗的教訓,也沒(méi)有氣餒。爭取下一次的比賽能勝利!加油!作者:四年級張*毅
老師點(diǎn)評:開(kāi)頭用排比句引出下文很不錯。第三段運用了動(dòng)作描寫(xiě),有進(jìn)步!表?yè)P!文章能夠圍繞主題描寫(xiě)突出重點(diǎn),需要注意段與段之間的過(guò)渡,錯別字、漏字情況,寫(xiě)完默讀檢查會(huì )更好。
一次難忘的比賽作文7
我們的選手站在起跑線(xiàn)上,“砰!”隨著(zhù)一聲槍響,跑步比賽開(kāi)始了,選手們如離玄之箭一般沖了出去。向著(zhù)“更快、更高、更強”的體育精神發(fā)起沖擊。
看,小方臉繃得緊緊的,雙臂快速的擺動(dòng),雙腿邁著(zhù)大步子,他用盡了全身的力量向前跑?耧L(fēng)吹得他的頭發(fā)都豎了起來(lái),雙眼都要睜不開(kāi)了,但他全然不顧,奮力奔跑。以冠軍的姿態(tài)向前沖去。
小軍也不甘示弱,他雙腳迅速地交替,雙臂用力地擺動(dòng),他既像一匹飛奔著(zhù)的駿馬,腳下又仿佛踩了“風(fēng)火輪”一般。眼看就要超過(guò)小方了,“砰咚”一聲卻摔倒了,只見(jiàn)他停在地上五秒之后,又迅速地爬了起來(lái)。膝蓋磨破皮的他仍然堅持奔向終點(diǎn)。
全場(chǎng)觀(guān)眾都在為小軍這種不服輸、堅持到底的精神加油喝彩。有的.同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái),吶喊聲一波接一波,響徹操場(chǎng)上空。在加油聲中、在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的伴奏聲中,選手們都使出了渾身的解數,狠勁猛跑,奮力沖刺。近了、近了,終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前了,終點(diǎn)線(xiàn)上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注的等待著(zhù)疾步飛來(lái)的運動(dòng)員。啦啦隊更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,手中的小紅旗也揮舞得更高了,就在這時(shí),小亮腳下生風(fēng),以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了原先在前的小方和小軍,獲得了第一名。
一場(chǎng)激烈的跑步比賽圓滿(mǎn)結束了。
一次難忘的比賽作文8
星期五下午,我要去參加吹笛子比賽。
一個(gè)以前我就選好《天路》這首歌,一開(kāi)始看別人吹笛子的時(shí)候,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但當自己吹奏時(shí)卻困難重重。從上學(xué)前經(jīng)過(guò)方老師一步一步的教導后,朋友們常常在休息時(shí),自動(dòng)自發(fā)的一起練習,希望能在比賽中脫穎而出;丶液,我寫(xiě)完功課后,也會(huì )把握時(shí)間反復練習比賽要吹的歌曲。
隨著(zhù)比賽一天天的接近,我們都很緊張,卻也很期待比賽的到來(lái)。比賽當天,我們中午很早就到校,反復練習比賽歌曲。12點(diǎn)40老師就帶我們到五樓的比賽場(chǎng)準備比賽。
當比賽接近時(shí),我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待上場(chǎng),下午兩點(diǎn)多,終于盼到我上臺比賽了。我先站在后臺,就邁著(zhù)整齊有力的步法走上臺比賽了。我的心情非常緊張。我深深地吸了一口氣,然后看著(zhù)《天路》的譜子吹了起來(lái)。我吹得聲音很輕,生怕有什么地方吹錯。我和紙上完全保持一致,吹得還不錯。
放學(xué)時(shí),我一邊哼著(zhù)《天路》的.曲譜,一邊想:“功夫不負有心人,只要認真,在難的歌都能吹好!
一次難忘的比賽作文9
這個(gè)假期發(fā)生的是很少很少,最令我難忘的就是去呼市參加舞蹈比賽。
比賽前一天,我們一家人去了呼市,在姑姑的招待下,我們嘗遍了那里的各種美食,有火鍋、蛋糕等等,我的心都被帶到美食上去了?上胂爰磳⒌絹(lái)的.舞蹈比賽,也沒(méi)食欲吃了。我的手心開(kāi)始冒汗,媽媽安慰道:“沒(méi)關(guān)系,好好想想動(dòng)作,明天頭腦清醒一點(diǎn),肯定能演好!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也不緊張了。
第二天,我們起了個(gè)大早,化好妝來(lái)到了比賽的地方。我們是第二個(gè)演的,在路上我就開(kāi)始緊張,一直回想著(zhù)動(dòng)作、節拍和隊形,甚至還跳了起來(lái),路上的人都奇怪地看著(zhù)我,我的心還是在“咚咚、咚咚”地跳個(gè)不停,好像在跟我一起跳,一直跳到目的地。
比賽開(kāi)始啦!“請第一位選手上臺!敝鞒秩舜舐曊f(shuō)道。大家都很開(kāi)心,可我卻一直坐臥不安,頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下掉,我上臺會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作?如果忘了,會(huì )不會(huì )手足無(wú)措?迎接我的將是至高無(wú)上的掌聲,還是嗤之以鼻的嘲笑?我黑暗的心在向我發(fā)出信號,快退出比賽吧!
第一位選手很快就演完了,我也不得不走上講臺,強光照的我快睜不開(kāi)眼睛。音樂(lè )響起,我的心隨著(zhù)平緩的音樂(lè )漸漸平靜下來(lái),使我的腳步變得輕快,隨著(zhù)音樂(lè )一躍而起——“啪啪啪啪”熱烈的掌聲爆發(fā)出來(lái),我如釋重負,心情愉悅了起來(lái)。
一次難忘的比賽作文10
這是我第一次參加校外的比賽,所以印象特別深刻。那是一年級上學(xué)期的時(shí)候,老師幫我報名語(yǔ)文比賽,本來(lái)我不想參加,因為老師鼓勵我去挑戰,再加上媽媽偷偷地幫我報名了,所以我開(kāi)始準備。
比賽前老師不斷的幫我們加強練習,所以我的功課都比別人還要多,真辛苦,有時(shí)候想要放棄,可是一想到媽媽說(shuō)的話(huà):“任何的比賽都是一種經(jīng)驗學(xué)習,只要努力去做了,就是收獲!彼杂珠_(kāi)始練習,一直寫(xiě)到比賽那天。
比賽那天媽媽帶著(zhù)我到比賽的地點(diǎn),一路上我很緊張,手冰冰的、全身爬滿(mǎn)了緊張蟲(chóng)、心跳聲砰砰響得比鼓聲還大,媽媽微微笑,叮嚀著(zhù)我別緊張,把題目看清楚再寫(xiě),盡力就好。我點(diǎn)點(diǎn)頭、深呼吸走進(jìn)考場(chǎng),一直到看到認識的`同學(xué),緊張蟲(chóng)突然躲起來(lái)了,臉上也多了微笑,我和好朋友手牽手一起走入考場(chǎng)。
當評審說(shuō)開(kāi)始時(shí),我的心跳又加速的跳著(zhù),手緊張的發(fā)抖著(zhù),眼睛不停的看,手不停的一題一題的寫(xiě)著(zhù),時(shí)間過(guò)的很快,我都還沒(méi)寫(xiě)完,時(shí)間就到了,這時(shí)候心跳聲才慢慢的慢了下來(lái),整個(gè)人突然輕松了起來(lái)。
比賽的心情就像坐云霄飛車(chē),坐上去之前,擔心危不危險;坐上去后,一下子沖過(guò)去,一下子沖過(guò)來(lái)從高高的地方往下沖,心也跟著(zhù)揪一下,一直到停止,整個(gè)人才慢慢放輕松。我并不會(huì )喜歡比賽的感覺(jué),可是只要有機會(huì )參加比賽,我一定會(huì )認真準備、練習,把最好的表現出來(lái)。
一次難忘的比賽作文11
我要去北京參加“雅馬哈”杯全國電子琴考級優(yōu)秀考生展演活動(dòng)啦!當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮地跳了起來(lái)。
“十一”長(cháng)假到了,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,和爸爸、媽媽坐火車(chē)到了北京,來(lái)到比賽地點(diǎn)一看,真熱鬧!人山人海,全國各地的小選手都來(lái)了,孩子們無(wú)比興奮的臉在鮮花的映襯下,顯得更加美麗了!
該比賽了,小選手們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,隨著(zhù)工作人員,準備上場(chǎng)。這時(shí)候,我感到非常得緊張,看著(zhù)一位位評委和臺下的觀(guān)眾,我的心“怦、怦”地跳了起來(lái)。終于輪到我了,我大步地走向舞臺,開(kāi)始演奏,由于緊張,一開(kāi)始我便出現了一個(gè)失誤,漸漸地我平靜下來(lái),演奏也越來(lái)越流暢了,比賽終于結束了,我心里的那塊石頭也落了下來(lái)。
開(kāi)始公布比賽成績(jì)了,我的心情又變得復雜起來(lái)了,我到底能不能取得好的成績(jì)呢?當聽(tīng)到評委宣布我沒(méi)有進(jìn)入前十名時(shí),我難過(guò)地哭了!可是徐沛東伯伯、中國音協(xié)電子琴學(xué)會(huì )主任盧小鷗阿姨卻親切地對我說(shuō):“孩子,一次比賽的成績(jì)并不代表什么,能來(lái)北京,就已經(jīng)說(shuō)明你很棒啦,關(guān)鍵是通過(guò)比賽,要認識到自己的不足,取長(cháng)補短,才是最重要的!”聽(tīng)了這些話(huà),我的`心情慢慢地平靜了下來(lái)。是!在以后的學(xué)習和生活中,我一定要不斷地刻苦努力,取長(cháng)補短,才能取得更優(yōu)異的成績(jì)!
!多么難忘的一次比賽呀!
一次難忘的比賽作文12
上午,老師宣布說(shuō):“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽!蔽蚁耄豪收b可不是我的強項,我應該怎么辦呀!放學(xué)后我回家找遍了我所有的書(shū),費了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。
比賽前,同學(xué)們選了五名同學(xué)當評委。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都鼓足勇氣,一個(gè)個(gè)信心十足地走上了講臺。其中羅嘉儷大大方方地來(lái)到臺前,她吐字標準、聲音洪亮、繪聲繪色、好像把我們帶進(jìn)了《金鵝》的故事里去了,她精彩的.朗誦使臺下的觀(guān)眾目不轉睛、全神貫注地認真聽(tīng),當她走下臺時(shí),臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù),楊立國忐忑不安地走上了講臺,由于他沒(méi)有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,好多地方都停頓了,但是他仍然堅持把《當炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時(shí)候臺下響起了同學(xué)們鼓勵的掌聲。
輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待地走上了講臺,一開(kāi)始我的手心總冒汗,十分緊張,覺(jué)得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),但是是我壯著(zhù)膽子把《三峽情》朗誦了一遍。
最后,羅嘉儷和歐陽(yáng)靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心中非常遺憾。
比賽完回家,我把比賽過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课艺f(shuō):“名次不是最重要的,從比賽中取得經(jīng)驗、獲得知識才是最重要的!
一次難忘的比賽作文13
星期五下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搭胡蘿卜塔比賽,之前我們大家都認真地做著(zhù)準備工作,在家里面將胡蘿卜切成厚度均勻的薄片,帶來(lái)了足夠的牙簽。
我和梁修珞一組,比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)討論我們決定按照三角形向上搭建胡蘿卜塔,因為爸爸告訴過(guò)我,三角形是最穩定的幾何圖形,搭建出來(lái)的物體不容易倒掉。
我們先拿最厚的三片胡蘿卜當底座,用牙簽把這三片胡蘿卜連成三角形狀,牢固的塔基就建成了。再用三根牙簽豎著(zhù)分別插進(jìn)每個(gè)底座里,在上面以此類(lèi)推搭建第二層。
一層、二層……漸漸地我們的.胡蘿卜塔變得越來(lái)越高,就這時(shí)我們的塔身突然向左邊傾斜了,我趕緊拿上牙簽在周?chē)庸唐饋?lái),把突出的部分牢牢地連在主座上。就在這時(shí)旁邊的同學(xué)塔身超過(guò)了我們,他們剛開(kāi)始歡呼,就聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲,胡蘿卜塔倒下了,把我嚇出一身冷汗。最后10秒鐘,我們的塔終于完成了,看著(zhù)“比薩斜塔”,我們開(kāi)心地笑了。
最終我們的塔晉級了,這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的團隊合作精神,還考驗了我們的耐心,讓我明白了“行百里者半九十”的道理。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽!
一次難忘的比賽作文14
在有一節體育課上,老師為了培養我們團結協(xié)作精神,組織了一場(chǎng)拔河比賽。
校長(cháng)把我們學(xué)校分成幾十個(gè)隊伍,當然,隊伍里一定要有一個(gè)名字,我們隊是“猛虎隊”。
定好了比賽規則后,校長(cháng)拿出根大粗繩放在操場(chǎng)中央的白線(xiàn)上,繩子和我的手臂一樣粗,中間系著(zhù)紅綢帶。繩子的一邊是我們“猛虎隊",另一邊兒是氣勢如虹的另一個(gè)隊伍。一場(chǎng)針?shù)h相對的比賽即將開(kāi)始,兩隊的.同學(xué)們個(gè)個(gè)緊握繩子,氣勢洶洶地只盯著(zhù)對方隊伍,都決心在比賽中大顯神威。只聽(tīng)“嘟”的一聲,哨響了。我們立刻使勁兒拽緊繩子,腳跟恨不得深深地釘在地里,身子一順兒往后傾,我驚喜地發(fā)現它正蝸牛似的向我們這邊爬來(lái),爬呀爬呀,啊,還差一點(diǎn),勝利的號角就要吹響了。突然,我感覺(jué)到一股巨力從對面而來(lái),是對方反攻了。
繩子一點(diǎn)點(diǎn)向他們拉去,我大驚失色,而我們體育隊長(cháng)大聲喊:“壓低姿勢,防守!”我們隊立馬穩住,繩子一點(diǎn)點(diǎn)向我們過(guò)來(lái)。繩子一直響“啪,啪,……”我想:是不是繩子要斷呀?
就這樣繩子一會(huì )兒移到我們隊,一會(huì )兒移到他們隊,我們都互不相讓?zhuān)覀兘┏至艘粌煞昼姷臅r(shí)間,我們隊一個(gè)個(gè)筋疲力盡,在腳下都開(kāi)始打顫了。我們看到對方不行了,我們對加了一把油兒。我們勝利了!
這次拔河比賽讓我明白了團結的力量是最強的!這個(gè)道理激勵我在走向未來(lái)的道路,要堅定信心,不要輕言放棄。我永遠都忘不了這一次拔河比賽的!
一次難忘的比賽作文15
7月14日,我早早地起了床,因為我要參加在市青少年宮舉辦的浙江省第四屆青少年經(jīng)典美文朗誦比賽。
那天上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)似乎也在為我加油鼓勁。我和爸爸媽媽來(lái)到寧波市青少年宮,走進(jìn)五樓的劇場(chǎng),劇場(chǎng)門(mén)外早已有很多人在等待進(jìn)場(chǎng)了,把道路堵得水泄不通。
好不容易走進(jìn)劇場(chǎng),我們找了個(gè)位子坐下,看著(zhù)臺上正在走臺、練習的選手,差點(diǎn)把我給震住了!斑@次的參賽選手實(shí)力都好強!”我嘀咕道!俺榈搅硕!辈恢悄膬簜鱽(lái)一陣聲音。我抬頭一看,老師正對媽媽說(shuō)呢!鞍?什么……二號?!”我緊張得張大了嘴巴。老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,我對你有信心”!癠盤(pán)不能用!”爸爸也匆匆跑來(lái)了!笆裁?U盤(pán)不能用?這也太低級點(diǎn)兒了吧!”我更加緊張了!八懔,算了,那就不要音樂(lè )了吧!”媽媽故作平靜地說(shuō)。
……
終于輪到我了,我的心不由得怦怦直跳。沒(méi)有了音樂(lè ),沒(méi)有了背景,感覺(jué)好陌生,我始終沒(méi)有進(jìn)入情境,情緒絲毫沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)。干巴巴地朗誦過(guò)后,我覺(jué)得自己糟糕透了。比賽繼續進(jìn)行著(zhù),一個(gè)接一個(gè)精彩的選手呈現在我的眼前,這次可真是高手如云!我的心情真的是墜入了谷底。比賽的`結果可想而知,我只獲得了三等獎。
在回家的路上,爸爸、媽媽看到我一副垂頭喪氣的模樣,都一個(gè)勁地安慰我:“比賽不在于結果,我們應該享受這個(gè)過(guò)程!笔前,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!
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