寫(xiě)一件難忘的事作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)一件難忘的事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇1
難忘的事的感受不一定是快樂(lè )的，但永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，發(fā)出誘人的香味；難忘的事不一定是成功的，但也許是你成功的開(kāi)始，經(jīng)一事，長(cháng)一智。難忘的事與日后的重復相比，難忘的'事做不倒 翁就是這樣。
開(kāi)始做了，我首先用小刀在雞蛋尖端處開(kāi)一個(gè)小洞，把里面的蛋黃、蛋清甩出來(lái)。然后，把蛋殼洗干凈、晾干。最后，塞橡皮泥了，我用小拇指把橡皮泥均與鋪開(kāi)。我弄好了，開(kāi)始裝飾了，心想： 原來(lái)挺簡(jiǎn)單的。這時(shí)，我一用力，蛋殼被捏碎了。難忘的事制作，以失敗告終。
我看著(zhù)破碎的雞蛋殼，心里像撒了五味瓶似的，很不是滋味�！爸匦伦鲆粋�(gè)，失敗是成功之母嘛�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我又開(kāi)始做了起來(lái)，“碎了，壞了，破了�！苯佣B三地失敗徹底擊垮了我的耐心 和信心，我氣呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心，連一個(gè)小小的不倒翁也做不好，“再來(lái)，再來(lái)一次！我一定行的�！边@回我吸取了之前的經(jīng)驗，小心翼翼地重復之前的動(dòng)作。又到了塞橡皮泥的時(shí)候了，我把橡皮泥塞進(jìn)小洞，心想： 一定不能使勁，要慢。我用小拇指一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平橡皮泥，然后控制好手的力度。最終給我做成了。它戴著(zhù)九品芝麻官的帽子，有兩條卷卷的胡子，一碰它就搖來(lái)?yè)u去�？粗�(zhù)它，我開(kāi)心地笑了。
難忘的“難忘的事”，是多么誘人的字眼兒，它就像街上的冰糖葫蘆一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一個(gè)。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇2
“這塊巧克力請你吃！”同學(xué)熱情的想和我分享他從國外帶回來(lái)的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對他說(shuō)：“謝謝你！我吃巧克力會(huì )過(guò)敏�！逼鋵�(shí)，我并不是個(gè)吃巧克力會(huì )過(guò)敏的人，我不吃巧克力是我自己強迫自己的。
在我低年級的時(shí)候，有一次爸爸要開(kāi)車(chē)帶我去上才藝課，原本離上課的時(shí)間還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個(gè)性；都要出門(mén)了還要向媽媽撒嬌著(zhù)要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒(méi)吃飽會(huì )沒(méi)有精神上課，就沖了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒(méi)有注意到爸爸在旁邊著(zhù)急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門(mén)時(shí)，已經(jīng)只剩三分鐘就要上課了。爸爸說(shuō)到才藝班要十五分鐘的車(chē)程，但是他并沒(méi)有責怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時(shí)間。
我一派輕松的坐在后座，玩著(zhù)我放在車(chē)上的玩具、看著(zhù)窗外的風(fēng)景，和爸爸在駕駛座急如星火的.態(tài)度形成強烈的對比。這時(shí)，因為前面的車(chē)不知道因為什么原因已經(jīng)塞了一大排，出現車(chē)陣了。趕時(shí)間的爸爸決定不要跟著(zhù)排隊，切換到靠近路邊的馬路。沒(méi)想到，一轉過(guò)去這個(gè)車(chē)道，因為爸爸沒(méi)有減速，所以直接撞上了一只從巷子里跑出來(lái)的狗！我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車(chē)又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車(chē)底盤(pán)下翻滾；我聽(tīng)到它的哀嚎聲在空氣中回蕩；我心中覺(jué)得好痛好痛！我眼睜睜看著(zhù)這一切發(fā)生，我卻沒(méi)有能力去改變什么，那只狗后來(lái)跑回巷子里不知去向了。
我和爸爸一路上都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我只在心中默默許了愿：希望那只狗可以沒(méi)事，我愿意以不再吃巧克力來(lái)交換！
這一切都是因為我拖時(shí)間才讓爸爸開(kāi)快車(chē)，爸爸也認為他開(kāi)車(chē)應該要取舍趕時(shí)間或珍惜生命何者為重。這個(gè)事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常會(huì )面臨許多選擇，一定要用智慧來(lái)好好判斷；不要用教訓來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗。每一個(gè)十字路口的選擇與判斷，都會(huì )影響到之后的人生，一定要謹慎。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇3
生活中，有許多的事使我們：高興、難過(guò)、興奮……可我卻是難忘的。
記得在我上3年級的那年。我們考試了。試卷發(fā)下來(lái)了�！鞍パ�！”鮮紅的大字：66分。我心想：“考著(zhù)么差，我該怎么向媽媽交代呀？？”這一節課上我一直在發(fā)呆，沒(méi)有聽(tīng)課。老師講的，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我真不知道該怎么不辦呀！放學(xué)了。我回到了家，媽媽問(wèn)我怎么了，媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“欣藝，你怎么啦？？怎么回到家不說(shuō)話(huà)呀？”我結結巴巴的回答：“我……我我……沒(méi)什么，只是心情不太好�！�
媽媽半信半疑的說(shuō)道：“哦！”“媽?zhuān)页鋈プ咦吡��！蔽疫呑哌呄�。我的大腦轉了轉�！班�！想到了！哈哈！我不會(huì )模仿家長(cháng)簽名嗎？？我真是聰明呀！”過(guò)了一天后！我興高采烈的拿著(zhù)試卷，交給組長(cháng)，“哈哈！大功告成了，”放學(xué)了，我正高興的回家時(shí)。老師托人叫我去他辦公室，我心驚膽跳的走在去老師辦公室的路上。到了，“報告，”“進(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熣f(shuō)道：“這簽名是怎么回事？不像你媽媽的吧？”我結結巴巴的回答道：“是是是……是我……的`媽媽簽的�！薄昂⒆�，誠實(shí)比分數更重要呀！騙得了別人但你騙不了你自己呀！”
這可能就是我一生中的難忘之事吧！這還讓我明白了一個(gè)道理，——誠實(shí)比分數更重要。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇4
當春天的腳步悄悄地來(lái)到這里的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇，小草露出嫩嫩的芽尖，春風(fēng)柔和得撫摸著(zhù)大地，猛然間，我想到了春蠶，想起了它破繭成蝶的那份勇氣和美麗。
那是一個(gè)春日，我問(wèn)同學(xué)要了幾條蠶寶寶，便饒有興趣的養了起來(lái)。我每天放學(xué)都去給蠶寶寶摘桑葉，剛開(kāi)始的時(shí)候，他們很小，黑黝黝，可后來(lái)他們越來(lái)越白，越來(lái)越胖，每當看見(jiàn)那桑葉上的小洞，我都會(huì )十分開(kāi)心。
直到有一天，有些蠶寶寶在桑葉上走來(lái)走去，可就是不吃。我擔心極了，便去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)他們可能要結繭了，并告訴我該怎么做。我回到家里，便把那幾只不吃東西的蠶寶寶放在了另一個(gè)盒子里，并在下面放了一張紙，等待奇跡的降臨。
有一天，我放學(xué)回家，去看蠶寶寶，可是見(jiàn)到盒子里都是蠶絲。我便趕緊把盒子蓋上，讓他們結繭。每天我都會(huì )去觀(guān)察蠶寶寶的情況，看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變成繭。我心里高興極了，盼望著(zhù)它們結繭變成飛蛾。
漸漸的，我發(fā)現繭的身上出現了裂痕，我仔細的.盯著(zhù)繭，生怕錯過(guò)一個(gè)細節。只見(jiàn)它的一只翅膀露出來(lái)了，慢慢的，另一只翅膀、頭、身子也都出來(lái)了，可就在它要完全飛出來(lái)的時(shí)候，麻煩出來(lái)了，它好像被什么絆住了，怎么也出不來(lái)。
我真替它著(zhù)急��！可是我不能，因為我知道，有些事情必須親身經(jīng)歷才好。
于是，我耐心地盯著(zhù)它看，它依然十分努力地振動(dòng)翅膀，那么吃力，那么痛苦。終于，它飛起來(lái)了，飛出了房門(mén)，飛向了大自然。它終于完成了自己的蛻變，去過(guò)一種它創(chuàng )造的嶄新的生活。
我驚嘆這驚心動(dòng)魄的過(guò)程，更驚嘆它展翅高飛時(shí)的美麗！
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇5
我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習，有歡樂(lè )的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個(gè)大家庭，每天都會(huì )發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門(mén)口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)黃老師走路的聲音，平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了，可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去，黃老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天星期二要查紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)戴？自己站起來(lái)�！蔽业椭�(zhù)頭站了起來(lái)，我用眼晴的'余光看了看四周，發(fā)現這次只有一個(gè)人沒(méi)戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停，我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著(zhù)我，說(shuō)我幾句，我心里也許就會(huì )好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給蔣昌洋�！蔽疫�是不敢動(dòng)，可聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō)：“你們真是個(gè)有心人，蔣昌洋快拿著(zhù)吧！可以后不要再忘戴了�！边@時(shí)我直立起身子，轉身看見(jiàn)張心儀，鄭琪琪手里各拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比，因為它充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)。
通過(guò)這件事，我深深明白了：班級的榮譽(yù)，是靠每個(gè)人一起爭取來(lái)的，我以后要用心維護集體榮譽(yù)。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)11歲了�；叵肫鹪谖页砷L(cháng)的道路上的一件件往事，隨著(zhù)歲月的流動(dòng)已經(jīng)漸漸地遺忘。但第一次學(xué)習游泳時(shí)的情景讓我久久不能忘懷。
那年，媽媽為了讓我的身體長(cháng)得更健壯一些所以決定讓我去學(xué)習游泳。
盡管我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不愿意，但還是得服從命令聽(tīng)從指揮。
當天下午，我懷著(zhù)既好奇又緊張的心情，磨磨蹭蹭地跟著(zhù)媽媽來(lái)到游泳館。媽媽為我買(mǎi)了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進(jìn)了女更衣室換了衣服，走過(guò)拐彎處，映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)50米、寬25米的游泳池。還有許多比我小的孩子也來(lái)學(xué)游泳�？粗�(zhù)她們高興的樣子我的心情也放松了許多，心想她們比我小都能游的那么輕松，我暗下決心一定要超過(guò)她們的水平。
我的教練姓雷，他是個(gè)高大強壯的老師，一開(kāi)始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法：身體放松，往前傾；仰頭吸氣，水中吐氣。大概在岸上練了半個(gè)小時(shí)教練就把我們推下水，讓我們在水里自己練習。我剛放松下來(lái)的`心情又緊張了起來(lái)，手腳不停地哆嗦�！昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續劃動(dòng)，閉著(zhù)眼睛使勁掙扎，鼻子嗆了好幾口水也不敢去揉鼻子，只管掙扎，掙扎了好幾分鐘后抬頭一看“疑？我怎么半天都沒(méi)有動(dòng)窩呢”這時(shí)教練走過(guò)來(lái)微笑地對我說(shuō)：“光使勁蹬是不行的，得手腳并用，注意協(xié)調。才能游的快、遠！”這時(shí)媽媽也走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要灰心，加油！努力�！甭�(tīng)了教練和媽媽的話(huà)我的信心百增，于是我聽(tīng)著(zhù)教練的口號：“收、翻、蹬、夾、�！遍_(kāi)始練了起來(lái)，我先把手伸出去往外扒同時(shí)蹬出雙腳然后把雙手收回做一個(gè)祈禱的樣子同時(shí)把雙腳收回來(lái)。就這么一次又一次地練習著(zhù)。我感覺(jué)自己在水中的動(dòng)作慢慢地協(xié)調了許多，速度也在慢慢地提高，我心花怒放高興的不得了，終于學(xué)會(huì )了游泳了，噢耶！這一天可真累呀，可是心中卻像吃了蜜一樣甜，因為我不僅學(xué)會(huì )了游還懂得了一個(gè)道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過(guò)萬(wàn)水千山。
第一次學(xué)游泳讓我至今難忘。
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇7
要說(shuō)我最難忘的一件事，要從我去練鋼琴說(shuō)起。
那天晚上，天空灰蒙蒙的，好像知道我會(huì )出事一樣。爸爸帶著(zhù)我過(guò)有大理石墩子的大門(mén)。誰(shuí)知，我的腳碰住了大理石墩子，大理石墩子又把我的腳彈到了車(chē)輪里。就這樣，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了…
“呀！”我大叫一聲，媽媽聽(tīng)了，對爸爸說(shuō)：“快停車(chē)！”可爸爸卻渾然不知，還在使勁地蹬呢！直到感覺(jué)到不對勁了才停下來(lái)！可我的腳已經(jīng)死死地卡在支架和輻條之間，動(dòng)彈不得了。我疼得“哇哇”大哭，媽媽急得臉色蒼白，手足無(wú)措。周?chē)S多人都圍了過(guò)來(lái)，幫忙出主意。多虧爸爸去拿了鉗子。把輻條夾斷了，要不然我的腳不知什么時(shí)候才能取出來(lái)呢！我的腳取出來(lái)后，爸爸媽媽就趕緊帶我去醫院。去醫院的.路上我害怕地想：我能不能再去上學(xué)呢？我能不能再跳舞了呢？我還能再走路嗎？我還能再…
到了醫院，醫生說(shuō)沒(méi)事，我這才平靜下來(lái)了許多�？墒�，卻要在家里靜養一個(gè)月！天哪！這一個(gè)月該怎么過(guò)呀！難道我要像個(gè)木偶一樣呆在床上嗎？回到家，我就睡了。躺在床上，我怎么也睡不著(zhù)，不停地想：難道我真的不能走路了嗎？不，醫生說(shuō)可以�？晌艺娴暮门�！我…兩顆豆大的淚珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。就這樣，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
腳受傷了，有很多的不方便。比如下床穿拖鞋，得讓爸爸扶著(zhù)站起來(lái)，才能穿上。想要坐凳子，得單腿跳到桌子旁，再扶著(zhù)桌子坐才行。穿衣服最不方便！得小心翼翼地穿！一碰到受傷的地方就特別疼！
一個(gè)月終于過(guò)去了。對于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月就像一年一樣！不過(guò)，這才稱(chēng)得上我最難忘的一件事！
寫(xiě)一件難忘的事作文 篇8
往事猶如一片片貝殼，裝飾著(zhù)整個(gè)沙灘。這些貝殼靜靜地躺在沙灘上，太陽(yáng)的光芒把它們照得又白又亮，其中的一片貝殼記憶了我最難忘的一件事。
至今我仍然記得那是個(gè)星期三，天氣灰蒙蒙的，猶如我當時(shí)的心情。因為早餐的原因，我與老媽發(fā)生了爭吵，彼此都很生氣。當我準備出門(mén)的那一刻，老媽對我說(shuō)：“今天會(huì )有雨，把傘拿上�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，摔門(mén)而去。
來(lái)到學(xué)校，心情煩悶透了。整整一天心神不寧的，都在想：老媽會(huì )不會(huì )生氣，會(huì )不會(huì )等我回家后沖我發(fā)脾氣……正想著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外有噼噼啪啪的聲音，��！下雨了！這可怎么辦？我怎么回家？ ……
下課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續回家了，而我一個(gè)人獨自坐在教室，看著(zhù)窗外的大雨，不由得傷心起來(lái)！淚水瞬間模糊了我的雙眼，順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，流到嘴里咸咸的。我正準備冒雨跑回家，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“甜甜，甜甜！”我抬起頭，瞇著(zhù)眼睛一瞧，那是老媽?zhuān)∷趺磥?lái)了？雨水淋濕了她的衣服，整個(gè)人顯得很弱小�？粗�(zhù)還在微微發(fā)抖的老媽?zhuān)瑴I水再次模糊了我的雙眼。只聽(tīng)見(jiàn)老媽輕柔地對我說(shuō)：“走，咱們回家！ ”說(shuō)著(zhù)便把她的外套脫下來(lái)給我披上，摟著(zhù)我的肩膀朝著(zhù)家的方向跑去。那一刻，我多希望時(shí)間能夠停留，雖然學(xué)校離家的距離很近。
回到家，我不敢抬頭看老媽?zhuān)南胫?zhù)免不了又是一頓臭罵。誰(shuí)知，老媽只是輕輕地問(wèn)我：“你想吃點(diǎn)兒什么？”我沒(méi)有回答，只是怔怔地站在那兒，拿出渾身的力氣對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)悴簧业臍饫�？”聲音小的恐怕只有我能得夠�?tīng)的見(jiàn)。老媽笑了笑說(shuō)：“哪有父母和自己女兒計較的，”說(shuō)著(zhù)便刮了一下我的鼻子：“以后要記得吃早飯，這樣對身體好�！贝丝涛也琶靼桌蠇尩�'苦心。哦，原來(lái)老媽是為了我好，而我卻不理解她�？粗�(zhù)老媽轉身去廚房忙碌的背影，那被雨淋濕的頭發(fā)，淚水便止不住地流了下來(lái)。屋里的燈光把老媽忙碌的身影照的如此美麗，如此溫暖……
每每想起那件事，我的眼睛就澀澀的。因為老媽那忙碌的身影把我的人生照得如此溫暖……
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