三年級學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-23 00:41:36 作文 我要投稿

實(shí)用的三年級學(xué)生作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級學(xué)生作文10篇

三年級學(xué)生作文 篇1

  20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家,發(fā)明了一種多功能鋼筆。

  它有10厘米長(cháng),上端帶一個(gè)多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫(xiě)錯的字擦掉。橡皮的上面還有一個(gè)糾正器,只要你眼睛離本子太近,胸口離桌子不道一拳,手離筆尖不夠一寸。它就會(huì )提醒你糾正姿勢。

  這種多功能鋼筆可以把你寫(xiě)的不好的'字擦掉讓你重寫(xiě),這樣,考試的時(shí)候就不會(huì )丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個(gè)字怎麼念。因為這根筆里裝了微型字典,查到字后,就可以給你說(shuō)出它的字音。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它可以提醒你,讓你再檢查幾遍,或者和你一起檢查。如果你特別簡(jiǎn)單的題錯了,它就會(huì )讓你加強訓練,再做幾十道類(lèi)似的題。這樣,你考試肯定能得高分。

  要想長(cháng)大后造出這樣的筆,我們現在就必須珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。認真學(xué)習,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識,只要我不斷努力,這種鋼筆就會(huì )實(shí)現在不遠的將來(lái)。

三年級學(xué)生作文 篇2

  冬天的早晨特別冷,迷蒙蒙的一片,淡淡的霧給大地披上了一層神秘的外紗。姨媽送我回家,到樓梯口姨媽就走了,我自己上樓,可是敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén),于是我就掏鑰匙,又發(fā)現自己沒(méi)有帶。我馬上跑下樓去,可是姨媽早就沒(méi)了影。

  這一下克把我急壞了,忍不住流下了眼淚,嘴里還不停的念叨著(zhù),爸爸,媽媽你們都去哪兒了,怎么還不回來(lái)?就這樣等了一個(gè)小時(shí)。我想,光哭有什么用,應該想個(gè)辦法才對。

  我想還是先給媽媽打個(gè)電話(huà)吧,掏出身上僅有的五毛錢(qián),可打了半天無(wú)人接聽(tīng)。最后我又想出了兩個(gè)辦法,一是去姥姥家,二是去姑姑家。姑姑家比姥姥家近些,于是我就背起書(shū)包向姑姑家跑去。

  我冒著(zhù)嚴寒,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,艱難的向前走著(zhù)。一陣陣風(fēng)卷起沙土打在我的臉上,如同刀割一般。長(cháng)這么大出門(mén)都是有人接送,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走這么遠的.路,心里真難過(guò),鼻子不由得一酸,眼睛又濕潤了?晌伊⒖讨浦棺约,不許哭,哭是解決不了問(wèn)題的。我的信心更高了,步子也邁得更大了,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的努力,我終于到了姑姑家。我和姑姑說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),姑姑聽(tīng)了及心痛又高興,它撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):好孩子,你真行,長(cháng)大了!

  這是,我覺(jué)得很自豪。同時(shí),也覺(jué)得自己真的長(cháng)大了,懂得了很多事情。

三年級學(xué)生作文 篇3

  我的小伙伴 我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習,留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭發(fā),剪著(zhù)一排整齊的,一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神,他的嘴巴雖然不小,但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從他的`嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了! 記得在這三年里,他班長(cháng),他是我的競爭對手,在學(xué)習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭執,但過(guò)不了一會(huì )兒,就馬上和好了。

  有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著(zhù)?僧斘覀冊俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),他忽然停下了腳步,我順著(zhù)她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著(zhù)急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著(zhù)我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒,終于打掃完了。 我對他在慌亂中表示鎮定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他,多么想再在一起呀!

三年級學(xué)生作文 篇4

  農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱(chēng)不同,但是各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。

  今天是端午節,大家知道端午節的來(lái)歷嗎?!不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛(ài)國大將屈原嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧!

  屈原是戰國時(shí)期的人,很有學(xué)問(wèn)。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強起來(lái);杈鯀s聽(tīng)信奸臣的`話(huà),把屈原削職流放。在流放中,屈原聽(tīng)說(shuō)楚國的都城被敵人占領(lǐng),百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來(lái)到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽(tīng)到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著(zhù)淚劃著(zhù)船趕來(lái)打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚(yú),希望魚(yú)兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽(yáng)包粽子的來(lái)歷。

  端午節還有許多有趣的活動(dòng)。例如賽龍舟,掛香囊,香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線(xiàn)弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。還有掛艾葉、菖蒲的習慣。

  端午節的活動(dòng)可真多!

三年級學(xué)生作文 篇5

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣,我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì )來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的這一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí),我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月,這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲,漫山的'桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節,讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們在緬懷過(guò)去的同時(shí),也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識,讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì )不讓自己遺憾,并且對得起他人。

三年級學(xué)生作文 篇6

  我是一名中國青少年,我的家便是中國。在這擁有十三億家庭成員的大集體中,所有人都互幫互助,共同成長(cháng),懂得感恩??

  20xx年5月12日,我想每一個(gè)中國人都不會(huì )忘記這一天。

  “轟?”只因幾分鐘的震動(dòng),高樓變成了廢墟;公路變成了泥沼;天真的孩童變成了可憐的孤兒;幸福的'家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了,所有人都為之心痛。很快,各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校,都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間,“全家”都動(dòng)員起來(lái)了,老人、青年、孩子,都傾心救助,整個(gè)家洋溢著(zhù)感恩的愛(ài)的氣息。

  更令我們感動(dòng)不已的是抗災前線(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  蔣曉娟,這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察,同樣也是一位年輕的母親。災難發(fā)生后,她為了能夠安心工作,將自己那還不滿(mǎn)半歲的兒子,托付給了母親,自己全身心的投入到抗震救災的第一線(xiàn)中去了。后來(lái),當她得知許多從北川、平武轉移過(guò)來(lái)的災民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí),便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災民聽(tīng)說(shuō)后,都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè),用自己的小愛(ài)傳遞著(zhù)天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦,但她毫無(wú)怨言,因為他們就是自己的親身兒女。

  “家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的名稱(chēng),時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們,它讓我們感受到了團結的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩,發(fā)現感恩,學(xué)會(huì )感恩!

三年級學(xué)生作文 篇7

  最近有關(guān)霧霾的相關(guān)新聞每天都在電視里播放,汽車(chē)尾氣排放成為了致命污染之一,所以一直夢(mèng)想中發(fā)明一種新型的汽車(chē),它不要像名牌汽車(chē)那樣的豪華,但它是實(shí)用的。

  我幻想中的車(chē),看起來(lái)跟普通的汽車(chē)差不多,可是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是沒(méi)有輪子的,它像懸浮列車(chē)一樣浮在天空中,它不但可以在陸地上行走,還能在海面上航行,還可以在太空中自由自在的翱翔。你不用擔心吃住的問(wèn)題,因為車(chē)子里面很大,跟自家的`套房是一樣的。甚至更不用有尾汽的排放。

  如果你已疲憊不堪,但還想再欣賞美麗的夜景時(shí),你可以調成自動(dòng)駕駛模式,然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看這美麗的景色。

  當然這部車(chē)不止有這些功能,還有一個(gè)語(yǔ)音的功能,只要你想去哪兒,告訴它一聲,它就會(huì )按照你所說(shuō)的去做。讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,再也不用擔心迷路了?吹竭@的人會(huì )有些疑惑:萬(wàn)一走到半路沒(méi)有油了怎么辦,萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦?這些問(wèn)題你完全不用擔心,如果汽車(chē)沒(méi)油了,它可以收集陽(yáng)光來(lái)作為油。而這種車(chē)是不可能相撞了,只有你附近有車(chē),它就會(huì )自動(dòng)調整方向,讓你遠離危險。當然更不會(huì )撞到墻上,因為墻是用泡沫來(lái)做成的。

  我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)總有一天會(huì )實(shí)現的,為之而努力。

三年級學(xué)生作文 篇8

  都說(shuō)春節好,為什么說(shuō)春節好?因為春節里大家非?鞓(lè ),可以和家人在一直,而且可以吃好的東西,好玩的游戲,多好!

  放寒假了,轉眼就到了大年三十,大年三十后就是春節,這個(gè)辭舊迎新的日子,在春節里到處都是熱熱鬧鬧的。

  我的爸爸叫我一起貼春聯(lián),我說(shuō)“我的爸爸,春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎?”我的`爸爸說(shuō):“你真聰明!蔽規臀业陌职址鲋(zhù)凳子,在下面做總指揮,在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到別人家也在貼著(zhù)春聯(lián),內容有吉祥如意,歌頌祖國之類(lèi)的。

  我的爸爸他買(mǎi)了一張福字,他也把福字方方正正貼著(zhù),我說(shuō)我的爸爸“!弊謶摰惯^(guò)來(lái)貼,福氣才會(huì )到嘛。我的爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了,我很開(kāi)心。

  我喜歡過(guò)春節,過(guò)春節真是好!

三年級學(xué)生作文 篇9

  為什么說(shuō)我喜歡媽媽呢?因為媽媽對我們都很關(guān)愛(ài)。

  我媽媽長(cháng)的眉清目秀,濃眉大眼,一個(gè)有大又嘮叨的嘴巴,還有一雙大大的`眼睛,這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣,閃閃發(fā)光,她還留著(zhù)一頭短發(fā)。

  什么是關(guān)愛(ài)呢?我來(lái)告訴你,比如;媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學(xué),放學(xué),回家后,做飯,做家務(wù)活,教我們不會(huì )的題。

  我記得有一次;我想自己去上學(xué),可媽媽不讓?zhuān)有一次;我有一道題不會(huì )做,他都會(huì )細心的教我。我相信你么的媽媽也很好,你們一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),長(cháng)大后報答她(他)們。

  我一直想對媽媽說(shuō);我愛(ài)你,媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你。

三年級學(xué)生作文 篇10

  我的好朋友叫王晨浩,他今年9歲了,身高1米30,瘦瘦的身子,他平時(shí)喜歡穿橙色T恤,牛仔短褲。他的眉毛彎彎的,像月牙。有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的嘴巴。

  他是一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員。有一天,同學(xué)忘帶了文具盒,王晨浩就打開(kāi)玩具盒,借給他一支鉛筆。操場(chǎng)上要是有同學(xué)摔倒受傷了,王晨浩會(huì )把他扶到醫務(wù)室里。還有一次,王晨浩在放學(xué)回家的路上,他聽(tīng)到了哭聲,他跑過(guò)去一看是一個(gè)小女孩在哇哇地哭,“小妹妹,你怎么了?”他趕忙走上前問(wèn)。小妹妹說(shuō):“我和媽媽走散了!蓖醭亢凭蛶椭(zhù)小妹妹找媽媽?zhuān)伊撕瞄L(cháng)時(shí)間還是沒(méi)找到。直到,跟別人借了個(gè)手機,給小妹妹的.媽媽打了個(gè)電話(huà),才找到。小妹妹的媽媽來(lái)了說(shuō):“謝謝你!薄安豢蜌!闭f(shuō)完,王晨浩就飛快地跑了。

  這就是我的好朋友—王晨浩,你愿意和他做朋友嗎?

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