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精選小學(xué)生秋天作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟地刮著(zhù)，伴著(zhù)心中的一丁點(diǎn)兒惆悵，樹(shù)葉依舊翩翩起舞，看不出一點(diǎn)兒憂(yōu)傷。在人們眼里，秋天往往是悲涼的，然而，在我的眼中，秋天卻有異樣的美。
洋洋灑灑的樹(shù)葉鋪天蓋地落下來(lái)，不能不說(shuō)是悲壯。它猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，尋找自己的歸宿，順其自然的落地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
萬(wàn)里碧空，找不見(jiàn)一絲兒云彩，如同一個(gè)少年純潔的'心靈，毫無(wú)雜想，寬廣得讓我折服，永恒得令我深思。
人活一世，草木一秋，沒(méi)有兩樣。大自然是一種和諧的表現，自然的大自然，自然而然的秋。
清鮮的空氣，讓我們陶醉。秋天的綿延就像英雄拔劍，斬不斷，理還亂。
秋天是蕭瑟的美，纏綿的美。
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天像一個(gè)魔術(shù)師，她帶著(zhù)一盒魔法粉和一根魔法棒。輕輕地，輕輕地，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，讓我這個(gè)“小畫(huà)家”和她合作了一幅畫(huà)。
你看，遠處高低起伏的山是七彩的，有紅紅的楓樹(shù)，有碧綠的松柏，還有金黃的銀杏樹(shù)……層林盡染，疊翠流金，美麗極了！在我的畫(huà)筆下，云朵白得如同甜甜的棉花糖。大雁像是秋天的使者，它們一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字，在天上寫(xiě)了一首《秋之聲》呢！看，一群百靈鳥(niǎo)正在唱大雁寫(xiě)出來(lái)的歌呢！高粱像一位戴著(zhù)紅帽子的士兵，筆直地站在田間，正在和小草說(shuō)悄悄話(huà)呢！聽(tīng)，他又開(kāi)始說(shuō)了：“小草，小草，你們怎么變黃了？”“哈哈，秋天到了，我們會(huì )冷的，看，我們的衣服多漂亮��！”近處的果園里，又是一番豐收的.景象，紅艷艷的蘋(píng)果探出腦袋往外瞧，黃澄澄的鴨梨像小燈籠一樣掛在枝頭，爭著(zhù)要我們去摘呢！
金風(fēng)送爽的秋天，我愛(ài)你！你帶給我了許多歡笑、快樂(lè )，帶給農民伯伯了豐收的喜悅！我把這幅畫(huà)高高舉起，屋里都染上了金黃的暖意！
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天到了，我們來(lái)到了熊耳河畔。這里的河真大，猶如一條透明的絲帶飄落人間。河岸兩旁的花壇有許多五顏六色的花，花的顏色有粉色,白色，紫色，還有黃色........它們有的競相開(kāi)放，有的花瓣開(kāi)始枯萎，還有的`花朵已經(jīng)凋謝了。
花壇中一只蜘蛛正在結網(wǎng)，泥土里有許多螞蟻正在忙著(zhù)運食物。只有一棵棵成熟的白菜，火紅的辣椒想一串串燈籠，似乎在告訴人們秋天也有生命的氣息。
啊，秋天真美呀！
小學(xué)生秋天作文 篇4
送走了寒風(fēng)刺骨的冬天，送走了百花爭艷的春天，送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天。
秋天的天空是蔚藍的，秋天的空氣是清新的，那么秋天的原野是怎樣的呢？噓！作家就要給你展示啦！
秋天的原野，可歡快了！放眼望去，大片大片的玉米，像金色的海洋。一株株玉米排著(zhù)整齊的隊伍挺立在地上，每株玉米露出金黃的牙齒，等待人們的收割。金黃的稻子也喜歡它的親戚——秋姑娘，它們彎腰給秋姑娘鞠躬。
果園里的.水果們也不甘示弱，它們爭先恐后地穿著(zhù)打扮起來(lái)。一串串葡萄披上了紫袍，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果穿上了紅襖，一個(gè)個(gè)梨子套上了風(fēng)衣，連一顆顆紅寶石似的紅棗也來(lái)參加比美了。
漫步在鄉間的小路，美麗的鮮花調謝了，小草安詳地躺在大地媽媽的懷抱之中。高大的白楊也換上了秋裝，它們伸展出粗壯的枝桿，好像在保護這美麗的原野。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，在空中來(lái)回旋轉，像一只只美麗的枯葉蝶。
秋天是美麗的，它給我們帶來(lái)了幸福；秋天是美麗的，它給我們帶來(lái)了快樂(lè )；秋天是美麗的，它給我們帶來(lái)了果實(shí)；秋天是美麗的，它給我們帶來(lái)了涼爽！
我愛(ài)秋天，愛(ài)那碩果累累的果實(shí)，我愛(ài)秋天，愛(ài)那一望無(wú)際的藍天！
小學(xué)生秋天作文 篇5
金黃的十月，意味著(zhù)果實(shí)的成熟，也預示著(zhù)大豐收季節的到來(lái)，在星期九農莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色，樹(shù)枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線(xiàn)”，好像一扇扇簾子。在這樣的`風(fēng)景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無(wú)花果樹(shù)還在慢慢地儲備能量，等待成熟。
在牧場(chǎng)，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進(jìn)它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著(zhù)不動(dòng)，仿佛在沉思什么，對同學(xué)們塞來(lái)的美食不理不睬。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動(dòng)物外，牧場(chǎng)就是成片成片的草地。
“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來(lái)，有一位同學(xué)在走木樁時(shí)摔了個(gè)四腳朝天（哈，其實(shí)就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂(lè )園里永遠有無(wú)盡的歡笑，秋千、滑梯、獨木橋、蹺蹺板上總有同學(xué)們留下的拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風(fēng)景線(xiàn)。
這就是真正的秋天，也是星期九農莊中真正的快樂(lè )，既不失牧場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)的快樂(lè )，也不失秋天的韻味。
小學(xué)生秋天作文 篇6
開(kāi)頭：秋天是個(gè)多彩的季節，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。
每當我寫(xiě)完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著(zhù)秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的從樹(shù)上掉下來(lái)，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的`“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙不過(guò)來(lái)了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開(kāi)始掉了�？�，這些楓葉多么調皮可愛(ài)呀！
遠處的山上還長(cháng)著(zhù)許許多多的果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)，柿子樹(shù)，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實(shí)就搖擺著(zhù)小腦袋，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著(zhù)一陣秋風(fēng)它們終于從樹(shù)上掉下來(lái)了！
農民伯伯看見(jiàn)自已家的果樹(shù)果實(shí)累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂(lè )的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線(xiàn)了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因為它給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了憧憬和希望……
小學(xué)生秋天作文 篇7
秋天是個(gè)歡樂(lè )的季節。
秋姑娘走進(jìn)遼闊的田野，用魔法棒一揮。頓時(shí)田翻起了金色的波浪；高粱露出了紅紅的笑臉為田地鋪上了鮮紅的地毯；棉花結出了許多白白胖胖的'“娃娃”；魚(yú)塘里的魚(yú)兒又長(cháng)肥了，在魚(yú)塘里游來(lái)游去；稻子也成熟了，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子們彎下了腰。農民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了豐收的喜悅。
秋姑娘又來(lái)到果園里，果園里的柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠；蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰；一個(gè)個(gè)大鴨梨都跳到了梨樹(shù)媽媽的身上；葡萄像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光；桔子也綻開(kāi)了美麗的笑臉。小朋友們見(jiàn)了都爭著(zhù)去摘呢！
花園里的菊花仙子們都舒展開(kāi)自己的花瓣，有的紅如火，有的白如雪。女孩子們還把菊花當發(fā)卡呢！五顏六色的桂花也散發(fā)出淡淡的清香，大家都爭著(zhù)去聞呢！向日葵綻開(kāi)了艷麗的花蕾，朝著(zhù)太陽(yáng)公公打招呼呢！還有一些叫不出名字的花也展開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。
我愛(ài)秋天！秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節！也是一個(gè)豐收的季節！
小學(xué)生秋天作文 篇8
有人喜歡春天的萬(wàn)紫千紅；有人喜歡夏天的熱情似火；還有人喜歡冬天的晶瑩剔透。而我，卻深?lèi)?ài)著(zhù)秋天，它的美景令我著(zhù)迷。
“啊，秋天可真美！”偶爾抬頭看看天空，是那么的純潔，那么的透亮，在這顆碩大的“藍寶石”里，幾朵薄紗般的白云緩緩地漂動(dòng)著(zhù)。山谷里的楓葉，也許是喝醉了酒，也許是在和天邊的紅霞比美，要不然它為何這樣紅？遍地的菊花爭奇斗艷，有的像白絨球似的，有的像黃卷發(fā)似的，還有的像紅煙花似的。果園里，紅通通的'蘋(píng)果、黃燦燦的柿子壓彎了枝頭……
“啊，秋天可真香！”小城的桂花開(kāi)了，真是香飄十里，走在路旁，那股濃香沁人心脾，每個(gè)人都浸在了香海之中�？蓯�(ài)的野菊花漫山遍野地開(kāi)著(zhù)，芬芳的香味兒香了田野，香了小道，香了山坡，還香了河畔。咦？這又是啥香味？我猛吸了幾口，沒(méi)錯，這正是果園里蘋(píng)果的香甜味，我的口水都快流下來(lái)啦。
無(wú)聊的蛙叫蟬聲怎么沒(méi)了？難道是它們累了？換來(lái)的歌聲多么的清脆��！天上，成群結隊的鳥(niǎo)兒正準備南遷，歡快的歌聲似乎在緩解飛行的勞累；地上，農民伯伯們忙碌地收割著(zhù)稻子，一曲又一曲的歌兒充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
走近秋天，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，看到那黃葉隨風(fēng)飄落，讓我們微笑著(zhù)走近秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇9
我很清楚這又是一個(gè)清爽的到來(lái)。
已不知我蒙朧地過(guò)了多少個(gè)秋季。但，每當這秋天來(lái)臨之時(shí)，我便有種莫明的安慰。
秋，那是世間萬(wàn)物的一種個(gè)性，是一份收獲。
我暗戀那秋天的清水已久。在無(wú)風(fēng)之時(shí)，我確實(shí)感覺(jué)不到它的存在，那只是一塊無(wú)人使用的鏡子，平靜得不能再平靜。在人們看來(lái)，這似乎很安逸吧!它的生活幾乎毫無(wú)波動(dòng)，只是偶爾有幾條魚(yú)躍空而起，帶出一串銀珠，爾后箭一般落入水中。這能說(shuō)不是一番裝點(diǎn)之韻么?
它擁有過(guò)這美麗的畫(huà)面。然而，當秋風(fēng)悄悄地進(jìn)入這個(gè)世界的時(shí)候，它的面容改變了，它不再那樣平靜，這塊鏡子開(kāi)始有了騷動(dòng)。湖中泛起層層漣漪，一浪推著(zhù)一浪，湖水的`波紋與秋風(fēng)應和著(zhù)，那節奏是如此輕快，但又是那么平穩。風(fēng)悄悄，水瀟瀟，不知不覺(jué)。那風(fēng)的威力開(kāi)始漸漸增大，越來(lái)越猛烈，越來(lái)越冰涼……
那湖水已不再是那么平靜和輕快了，它正在接受狂風(fēng)的撕扯，呼呼地作響。我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拍打湖水發(fā)
出的那種“吼叫”，湖中有水滴跳動(dòng)起來(lái)。那風(fēng)如利刀般割剝著(zhù)它的軀體，即便如此，它依舊堅強，極力忍受著(zhù)狂風(fēng)的撕咬，它不訴說(shuō)正在經(jīng)受的痛苦，仍舊保持著(zhù)純潔無(wú)邪而又清麗的面容……
風(fēng)速漸漸弱了下來(lái)，湖波也隨著(zhù)風(fēng)的停止優(yōu)雅起來(lái)。這時(shí)的她婉如娟秀女子，好美好美……
人生如戲。但我認為，這人生更像這湖水，時(shí)而心靜如鏡，時(shí)而波濤洶涌。不是么?大凡人生平靜的時(shí)候，靜得無(wú)憂(yōu)，靜得無(wú)慮，但那只是短暫的美好;人生不會(huì )永遠這么順利，有些不好的瑣事會(huì )突如其來(lái)，讓你猝不及防。然而，只要我們坦誠面對它，善待它，即使是非常難受，也要把它當作是磨煉意志的好事。在掙扎的過(guò)程中，這些壞事正在慢慢漸退，之后，出現在眼前的，是個(gè)成熟了一些的自我。陽(yáng)光燦爛，便擁有一份陽(yáng)光心情……
人世間就是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷痛苦就見(jiàn)不到雨后的彩虹……
我很清楚這將是一個(gè)明媚離去。
小學(xué)生秋天作文 篇10
秋天來(lái)了！我放假了，我家樓底下的桂花也開(kāi)了，它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹(shù)玩耍、爬樹(shù)、聞一聞……。
有一天，我去我家樓下繼續觀(guān)察桂花，它們金光閃閃的，像一顆一顆的`小星星。馬上到晚上了，我跑去樓下看桂花，啊，真的好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀！我給桂花樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“星星樹(shù)”，我看的入迷的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，呼呼呼，呼呼呼，許多桂花兒飄了下來(lái)，在空中翩翩起舞，最后飄落到了地上，變成了“星星”做的地毯，散發(fā)著(zhù)比黃金還亮的光芒。樹(shù)上的桂花兒搖動(dòng)著(zhù)身子，似乎在向風(fēng)爺爺招手，一起說(shuō)：“風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺，你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢？”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)完，風(fēng)爺爺輕輕一吹，樹(shù)上的桂花們飄過(guò)了大樓、高山、小溪，好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發(fā)，可惜，他沒(méi)有飄過(guò)大樓、高山、小溪，但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里，我的手就像搖籃一樣，它慢慢地，慢慢地在我的雙手睡著(zhù)了。我也不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。突然，媽媽把我抱進(jìn)了家，可我睡得又香又甜，也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀！
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