學(xué)校主任辭職報告

時(shí)間:2024-09-27 22:26:52 報告范文 我要投稿

學(xué)校主任辭職報告

  在現在社會(huì ),報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的學(xué)校主任辭職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校主任辭職報告

學(xué)校主任辭職報告1

  人應該是有選擇的,那我也是!—————題記

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!

  20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

  他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧。我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我。我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了?晌伊⒓凑业剿业碾娫(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!

  我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍,頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!

  在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的`熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應該是有選擇的,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!

  我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!

  我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!

  受傷的班主任

  20xx。4。20

學(xué)校主任辭職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在咱們學(xué)校里工作,讓我感覺(jué)到了一種家的溫暖,因為和老師同學(xué)們相處的十分和諧,而且工作任務(wù)也比較輕松合適,所以在咱們學(xué)校工作的這些年,我一直都比較享受這樣的生活。但是最近我的生活出現了一些變故,這導致了我不得不產(chǎn)生離職的想法,我其實(shí)也猶豫了蠻久,最終我還是決定離開(kāi)學(xué)校,等處理完畢了自己的事情再去做出其它的選擇。

  我來(lái)到咱們學(xué)校工作已經(jīng)有不少年了,在這里我見(jiàn)過(guò)了不少學(xué)生、老師們的來(lái)來(lái)去去,一屆又一屆的學(xué)生從我們學(xué)校畢業(yè),去往了更為廣大的天地,這其實(shí)也讓我產(chǎn)生了一絲絲的沖動(dòng),要是我還年紀一點(diǎn)就好了,那么我也會(huì )像他們一樣去挑戰更多的可能性,不過(guò)我的年紀也有點(diǎn)大了,在學(xué)校里好好地當一名后勤主任已經(jīng)足夠了。后勤工作雖然沒(méi)有教學(xué)來(lái)得那么直接,但是后勤的重要性卻是十分大的,小到校園的環(huán)境衛生,大到全體師生的生活起居都有著(zhù)我們后勤部的身影,要是后勤工作做不好的話(huà),大家的生活都會(huì )受到不小的影響,所以我在擔任了后勤主任之后,一直致力于更好地服務(wù)大家,這些年來(lái)的.工作還算是敬職敬業(yè)的,沒(méi)有給大家拖后腿。只不過(guò)工作雖然按照我的想法在有序進(jìn)行著(zhù),可我的生活卻突然出現了一些變故,家里出現了一些事情,這讓我工作都收到了影響,由于短時(shí)間處理不完家里的事情,所以我只能先提出辭職了。

  離開(kāi)學(xué)校對我來(lái)言雖然不是一個(gè)好的決定,但是生活哪里能做到面面俱到呢?總會(huì )有一些方面達不到自己的要求,所以我覺(jué)得這次的離去說(shuō)不定也是一段新生活的開(kāi)始,在咱們學(xué)校里工作了這么久,我也算是奉獻了不小的精力,現在是時(shí)候去挑戰一下其它的工作了。我知道我這個(gè)崗位短時(shí)間里不好補充人員上來(lái),所以我不會(huì )在短時(shí)間內就離去的,等到學(xué)校挑選到了合適的人員之后,我就會(huì )盡快的交接好工作,處理好各項手續,在離開(kāi)之前,我依然還會(huì )做好自己的職責,和后勤部的同事一同把咱們學(xué)校的后勤工作做到最好,避免出現不必要的麻煩。我大概會(huì )在x月x日左右離開(kāi),所以時(shí)間上還是比價(jià)足夠的,最后我要祝咱們學(xué)校能越辦越紅火,取得更多家長(cháng)朋友的支持!

此致

敬禮!

  20xx年3月3日

學(xué)校主任辭職報告3

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)校里高三年級xx班級的班主任,我叫xx。我20xx年來(lái)到我們學(xué)校,已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時(shí)間,這八年,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新的班級。為學(xué)校獲得過(guò)榮譽(yù),也為學(xué)生們操碎了心,所以這八年我老的很快,現在我已經(jīng)堅持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個(gè)高三年級的差生班,我的任務(wù)也變的更加重,我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無(wú)能為力了,所以我跟領(lǐng)導提出了辭職申請,希望領(lǐng)導能放我回去好好休息一陣子,然后再來(lái)做打算吧。

  今年我才五十歲還不到的年級,我就已經(jīng)患上了各種老齡人應該得的病,什么高血壓,什么糖尿病,所以我平時(shí)在生活中不僅要注意自己的飲食,還要照顧自己的情緒不能太過(guò)激動(dòng),也不能太過(guò)操勞。但是這幾點(diǎn),在我作為一個(gè)班主任來(lái)講除了第一條我能做到之外,剩下的兩條我基本上是實(shí)現不了的。因為,作為一個(gè)班主任,我要有責任心,我就要負起管教他們的責任。所以我要操心和擔憂(yōu)的事情有很多,我不僅要操心孩子們的學(xué)習成績(jì),我還要擔憂(yōu)孩子們的安全情況,如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了,那我那一整天會(huì )擔心的連飯都吃不下。所以更別說(shuō)想著(zhù)要去照顧自己的`身體情況了。

  特別今年還接手了一個(gè)這么不聽(tīng)話(huà)的班級,整個(gè)高三年級里面,就屬我們班的同學(xué)最不聽(tīng)話(huà)。不愛(ài)學(xué)習不說(shuō),還整天給我惹事,我現在最怕聽(tīng)到的就是有xx同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我,我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰(shuí)打架,有哪位同學(xué)又逃課了這類(lèi)的消息。每次一聽(tīng)到我就頭疼,甚至有一些我們班級的科任老師都在我這里跟我告過(guò)不少的狀,跟我抱怨過(guò)不少同學(xué)的不聽(tīng)話(huà),說(shuō)他們不是在課堂上睡懶覺(jué),就是遲到講話(huà)。

  其實(shí)這些我都知道,我也不是沒(méi)有去管教他們,每次科任老師跟我反映情況后,我都把那幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進(jìn)行談對,對他們進(jìn)行思想教育。但是他們都不聽(tīng),回去以后還是老樣子,我各種辦法都嘗試過(guò)了,嚴厲批評也批評過(guò)了,給他們處罰也處罰過(guò)了,好言相勸他們也不聽(tīng),所以我實(shí)在是那他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法了。反而我還被他們氣的幾次血壓都升高了不少。所以還是請學(xué)校領(lǐng)導再一個(gè)既能管得住他們,又能提高他們成績(jì)的老師來(lái)?yè)酥厝。我就可以提早回到家里面,過(guò)上我的退休生活了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報告4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,我想了很久,還是決定向你來(lái)辭職,做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了,我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長(cháng)的,我都這么工作,也是非常的滿(mǎn)意,一直以來(lái)我都表現的非常的認真,我對自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的,我認為無(wú)論是做什么事情都應該要喜歡,這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力,我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去,在工作當中,我為了實(shí)現自己一開(kāi)始的想法,我都是積極認真的,我都是非常用心的,在工作做一名主任,就應該要有一個(gè)好的工作狀態(tài),有一個(gè)好的精神面貌,把自己這一點(diǎn)傳遞給周?chē)耐,這樣才能夠更好的去教育學(xué)生,去管理好自己的學(xué)生,但是現在我也因為一些原因跟你來(lái)辭職了,我不希望這些原因會(huì )耽誤到我后面的工作,所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧!

  工作當中,我一直秉持著(zhù)好的態(tài)度,我相信自己能夠做好自己的本職工作,有些時(shí)候也會(huì )有一些問(wèn)題,難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,我知道,作為一名政教處主任,應該要有強烈的責任心,應該要有一個(gè)對待工作的態(tài)度,無(wú)論是什么事情都不應該被難倒,我希望自己能夠長(cháng)期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài),下面化解一切事情,有什么問(wèn)題都不會(huì ),難倒這樣子才能讓我更好,更有信心的去做好自己的工作,因為不是什么時(shí)候都能夠去處理好一些東西的',一定要讓自己承擔起來(lái),一定要讓自己有一個(gè)責任心,當然,我已經(jīng)做好了充分的準備,我知道自己的職責在哪里,我知道自己接下來(lái)應該去做什么事情,這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多,讓我穩定了很多,讓我知道這件事,他應該怎么去處理自己的工作,實(shí)現好一些事情之后,我一定會(huì )好好的去回顧這一番經(jīng)歷的,有了這幾年來(lái)的工作經(jīng)歷,我真的成長(cháng)了,太多太多了,我知道自己不應該這么下去,但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接做事情就應該有始有終,就應該保持好狀態(tài),打好精氣神。

  我因為一些特殊的原因,不能留在我們學(xué)校繼續工作下去了,這段時(shí)間我一直在想這件事情,我應該正確的去面對它,跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,我希望在未來(lái)的工作生活當中進(jìn)一步的去處理好這些,讓自己有一個(gè)穩定的狀態(tài),持續發(fā)展,下去步步因為個(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問(wèn)題而影響到工作,希望您能理解,批準我的辭職。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職報告5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去xx班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  xx班,我也舍不得這個(gè)班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實(shí)在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,也辜負了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了領(lǐng)導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

  工作一年以來(lái),我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學(xué)期,我一直跟自己說(shuō),學(xué)校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決?涩F在發(fā)現,一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。

  教學(xué)中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學(xué)生,全心全意進(jìn)行

  教學(xué),盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jì)。但是,事與愿違,我所帶的這個(gè)班級紀律存在很大問(wèn)題,部分學(xué)生不服從我的管理,期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的。良好的紀律成就好成績(jì),由于我管理能力有限,不能給班級營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,使得這一年中班級的段考期末成績(jì)遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來(lái)領(lǐng)導這個(gè)班,能讓學(xué)生更好的學(xué)習。

  這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時(shí)每刻都沖擊著(zhù)我的生活態(tài)度。這嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。同時(shí),自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著(zhù),總有一天會(huì )壓垮自己的!無(wú)論如何,從情感上而言,我非常樂(lè )意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(cháng),愿意在班主任這一崗位上繼續為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長(cháng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(cháng)機會(huì )。

  但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級的`整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。這一年來(lái),我身子一直在消瘦,體力不支,經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng),隨眠不好。

  如果,我不給自己較長(cháng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著(zhù)一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著(zhù)頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會(huì )事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學(xué)校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報告6

尊敬的xx中心校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,xx非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,工作x年間,能在xx、xx、xx擔任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長(cháng),雖沒(méi)有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現由于種。種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。

  我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在xx小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無(wú)可逃避;來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合x(chóng)校長(cháng)做點(diǎn)材料,實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來(lái)到xx小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過(guò)半

  個(gè)學(xué)期的工作后,我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,這里有著(zhù)很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的`老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。

  辭去教務(wù)一職后,我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培,其實(shí),辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說(shuō),我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等,我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!

此致

敬禮!

辭職人:

  20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職報告7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,首先非常感謝這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒:

  我在學(xué)校任教的續簽合同(xx年—xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動(dòng)意向,應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學(xué)。

  以下是我對決定的說(shuō)明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強,而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作,繼續做個(gè)體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在x一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的.請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  本報告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時(shí)將會(huì )上交,俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離,聽(tīng)候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預先感謝院校領(lǐng)導予以批準我的辭職申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報告8

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  非常感謝領(lǐng)導給予在工作的機會(huì )以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

  我非常重視在**學(xué)校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在**這兩年所學(xué)到的'知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有**成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)及收益!在兩年的時(shí)間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機會(huì ),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。

  再這里感謝領(lǐng)導對我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導批準!

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報告9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝領(lǐng)導給予在xx工作的機會(huì )以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于x些原因,今天我在這里提出辭職申請。

  我非常重視在xx學(xué)校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的.財富。也祝所有xx成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)及收益!在xx兩年的時(shí)間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機會(huì ),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。

  再這里感謝領(lǐng)導對我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職報告10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,我想了很久,還是決定向你來(lái)辭職,做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了,我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長(cháng)的,我都這么工作,也是非常的滿(mǎn)意,一直以來(lái)我都表現的非常的認真,我對自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的,我認為無(wú)論是做什么事情都應該要喜歡,這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力,我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去,在工作當中,我為了實(shí)現自己一開(kāi)始的想法,我都是積極認真的,我都是非常用心的,在工作做一名主任,就應該要有一個(gè)好的工作狀態(tài),有一個(gè)好的精神面貌,把自己這一點(diǎn)傳遞給周?chē)耐,這樣才能夠更好的去教育學(xué)生,去管理好自己的學(xué)生,但是現在我也因為一些原因跟你來(lái)辭職了,我不希望這些原因會(huì )耽誤到我后面的工作,所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧!

  工作當中,我一直秉持著(zhù)好的態(tài)度,我相信自己能夠做好自己的本職工作,有些時(shí)候也會(huì )有一些問(wèn)題,難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,我知道,作為一名政教處主任,應該要有強烈的責任心,應該要有一個(gè)對待工作的態(tài)度,無(wú)論是什么事情都不應該被難倒,我希望自己能夠長(cháng)期處在一個(gè)有動(dòng)力的`狀態(tài),下面化解一切事情,有什么問(wèn)題都不會(huì ),難倒這樣子才能讓我更好,更有信心的去做好自己的工作,因為不是什么時(shí)候都能夠去處理好一些東西的,一定要讓自己承擔起來(lái),一定要讓自己有一個(gè)責任心,當然,我已經(jīng)做

  好了充分的準備,我知道自己的職責在哪里,我知道自己接下來(lái)應該去做什么事情,這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多,讓我穩定了很多,讓我知道這件事,他應該怎么去處理自己的工作,實(shí)現好一些事情之后,我一定會(huì )好好的去回顧這一番經(jīng)歷的,有了這幾年來(lái)的工作經(jīng)歷,我真的成長(cháng)了,太多太多了,我知道自己不應該這么下去,但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接做事情就應該有始有終,就應該保持好狀態(tài),打好精氣神。

  我因為一些特殊的原因,不能留在我們學(xué)校繼續工作下去了,這段時(shí)間我一直在想這件事情,我應該正確的去面對它,跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,我希望在未來(lái)的工作生活當中進(jìn)一步的去處理好這些,讓自己有一個(gè)穩定的狀態(tài),持續發(fā)展,下去步步因為個(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問(wèn)題而影響到工作,希望您能理解,批準我的辭職。

此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職報告11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在學(xué)校工作多年,我也從一名普通教師成為了政教處主任,能夠為學(xué)校貢獻力量不管是付出多大的力氣都是值得的,我也是從學(xué)校中走出來(lái)的清楚學(xué)校的重要性,所以我一直都非常重視教學(xué)工作。

  但是做人不得不服老,年紀到了很多時(shí)候只能成為一個(gè)看客,不可能在如過(guò)去一樣面面俱到,我作為一個(gè)老人,可以說(shuō)還一直都是以前的老一套,沒(méi)有年輕人的勇猛精進(jìn),沒(méi)有多少實(shí)干才能了,在工作中一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的人才不斷的脫穎而出成為優(yōu)秀的教師,我非常欣慰,我們學(xué)校傳承不斷,每一個(gè)教師都已經(jīng)把喆啡教學(xué)精神深入到骨髓,都非常認真努力滅有人放棄,也沒(méi)有人人數。都做到了負責與認真。

  我辭職也放心了,畢竟以后的教育工作還得靠著(zhù)年輕的教師撐起來(lái),給予

  一個(gè)全新的教學(xué)環(huán)境,老一輩的教學(xué)理論,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步已經(jīng)開(kāi)始落伍,我也有了隱退之心,不管如何自己的能力已經(jīng)到頂了不可能在繼續發(fā)展的更好,如此一直呆在崗位上無(wú)所作為,還不如讓優(yōu)秀的教師來(lái)發(fā)揮他們的能力,做只需要靜靜的看著(zhù)就行。

  學(xué)校的工作并不繁瑣,也不如類(lèi),只要每天完成基礎的教學(xué)工作就能夠做好基本的教學(xué)任務(wù),但是年紀到了已經(jīng)不能夠持續的教導學(xué)生,也沒(méi)有多少精力去看展創(chuàng )新,未來(lái)怎么樣,靠的是以后教師的努力,我已經(jīng)教導了十多年已經(jīng)累了想要在剩下的這些年里好好的做好自己的事情,不用在去思考其他的工作,每天做著(zhù)一些簡(jiǎn)單的工作,想要靜靜的看著(zhù)日出日落,今后花開(kāi)花謝。

  校園是培養花朵的溫床,老舊的設備需要光環(huán),血管里的壞死細胞也需要更換,就如同正常的生活一樣,遲早要改變的',若果一個(gè)人不去改變就會(huì )被淘汰,學(xué)校也是如此,需要給國家源源不斷的輸送新鮮血液,需要大家共同努力。

  年齡到了,辭職是遲早的事情,現在只是把自己辭職事件稍微提前了一些,想要過(guò)著(zhù)與家人相伴的生活,年輕的時(shí)候我把時(shí)光送給了學(xué)校,年老的時(shí)候我想把剩下的光陰陪伴在情人旁邊,以前的自己做的不夠好,浪費了很多的時(shí)間與機會(huì ),現在的我想要重新開(kāi)啟新的生活,不管如何著(zhù)也是我告別過(guò)去的歌節點(diǎn)。我會(huì )祝福學(xué)校,成為學(xué)校眾多的守護者,在不起眼的角落里看著(zhù)學(xué)校習起起伏伏。

此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校主任辭職報告12

尊敬的校長(cháng):

  你好。

  首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話(huà),將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世,你是那樣的耐心!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任老師,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。

  平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì ),制定了具體措施,我不能為他破班里的.規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?缮贤甑谝还澱n后,李主任就找了我。

  這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知

  道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任老師職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著(zhù)。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

  x年x月x日

學(xué)校主任辭職報告13

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是學(xué)校政教處的,現任政教處主任一職。這次在您工作百忙之時(shí)打擾,真的很是對不起。我也知道,非常的忙碌,為此,我寫(xiě)下這封報告,望您能在忙碌中抽空查看。

  說(shuō)實(shí)在的,這是一封辭職報告。我知道,這有些突然,作為一名教導處主任,在學(xué)校,我也已經(jīng)工作了許久。這些年來(lái),自己帶著(zhù)對教育的熱愛(ài),對工作的熱情。在工作中不斷的努力,不斷的前進(jìn),為我們的`校園,也付出了不少的汗水。當然,我也明白,這是我們應該做出的努力,是我們的職責所在。

  但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,事物總是會(huì )變化的。隨著(zhù)這x年的時(shí)間流過(guò),自己身上有些事情也同樣發(fā)生了改變!作為一名教導主任,我對于教育的熱愛(ài)和忠心是沒(méi)有變的。我一樣熱愛(ài)教育,熱愛(ài)這份工作。說(shuō)到底,如果能有機會(huì ),我是怎么也不會(huì )寫(xiě)出這份辭職報告的!但是,世事無(wú)常,生活中太多的變化壓完了命運,而我不得不為了生活,為了家庭,去改變自己的想法。我曾想過(guò)嘗試去阻止,向著(zhù)不用改做這么大的改變。但是,命運不會(huì )和你講道理。自己的離開(kāi),不知不覺(jué)就已經(jīng)定下了。

  隨著(zhù)最后的決定定下,我也明白了。自己的離開(kāi)已經(jīng)不能改變,我必須用這最后的時(shí)間去做好最后的準備!至此,我也準備好了這份辭職報告,希望您能接受。

  經(jīng)過(guò)最后的思考,我決定在此向您提出辭職,并在次月x日的時(shí)候正式的離開(kāi)工作!望您批準!也望您見(jiàn)諒。

  我明白,自己作為主任說(shuō)走就走實(shí)在是有些過(guò)分。但是,也請您體諒我的狀況。生活不易,有時(shí)候,我必須跟著(zhù)改變,無(wú)論自己是否愿意。

  回顧這些年來(lái),自己在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下得到了太多。無(wú)論是體會(huì )還是經(jīng)驗,無(wú)論是回憶還是友情,這些都會(huì )封存在我的記憶中,跟隨著(zhù)我。我相信,這次的離開(kāi)不是永別,我相信,我也終能再次走上教育的道路。我會(huì )繼續在生

  活中努力,在事業(yè)中拼搏!我的道路還沒(méi)有到終點(diǎn),我的心中,永遠帶著(zhù)教育的熱情!

  但是很抱歉,自己現在還是必須要離開(kāi)了。希望不會(huì )給大家帶來(lái)太大的麻煩。我會(huì )記得在學(xué)校的每一分每一秒,祝愿大家,工作順利,越來(lái)越好!

此致

敬禮!

  辭職申請人:

  20xx年x月x日

學(xué)校主任辭職報告14

尊敬的X校長(cháng):

  言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。

  其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個(gè)人精力不足。從去年X月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年調到小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的.希望。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!

  此致

敬禮!

xxx

日期

學(xué)校主任辭職報告15

尊敬的領(lǐng)導:

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,讓我擔任數學(xué)105班(原預科091班)的班主任工作,也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的.支持和幫助!

  從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔任了三年的105班班主任工作。三年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現象十分嚴重,學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比10級其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重,我也多次開(kāi)班會(huì )強調,但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導同意我辭去105班班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任105班班主任,望批準!

  此致

敬禮!

  辭職人:

  日期

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