俞敏洪的演講
俞敏洪的演講1
我認為,作為領(lǐng)導人重要的是要具備三種素質(zhì):第一,心胸比較寬廣;第二,戰略眼光比較遠大,判斷力比較準確;第三,有個(gè)人魅力,言行舉止能夠讓人信服。
我認為自己有兩個(gè)比較大的特質(zhì):第一是我特別能和別人平等相處。我對員工、老師、學(xué)生都很平等。我的管理層敢于在會(huì )上批判我,曾經(jīng)弄得我無(wú)地自容,我也能夠忍受。當然這并不意味著(zhù)我沒(méi)有領(lǐng)導權威。第二是遇到問(wèn)題,例如發(fā)生利益沖突的時(shí)候,我比較能夠忍受,并且能夠給自己足夠的時(shí)間冷靜,再去處理問(wèn)題。我做事情不極端,說(shuō)話(huà)也不極端,這樣就留下了很多余地。因為作為一個(gè)領(lǐng)導人,我背后是沒(méi)有防線(xiàn)的,我是最后一道防線(xiàn)。如果我和別人撕破臉皮,他們可以一走了之,我走不了;他們可以破罐子破摔,我不能。所以,我就必須學(xué)會(huì )以這樣的方式處理問(wèn)題。
為人處事很好的人不一定有領(lǐng)導力;但有領(lǐng)導力的人,一定是為人處事很好的人。凡是為人處事有問(wèn)題的人,他最后一定會(huì )出問(wèn)題。比如說(shuō)張狂的人,極端的人,不遵守社會(huì )公約,或者不承擔社會(huì )責任的人。你可以看到這樣的.企業(yè)家在中國一批一批地倒下去。你說(shuō)他們沒(méi)有領(lǐng)導力嗎?他們能夠把一個(gè)公司做成。但他們又把自己做成的公司徹底地毀掉。這就表明,他們的領(lǐng)導力是一種虛假的領(lǐng)導力,只不過(guò)是得到一個(gè)偶然的機會(huì ),搶到一個(gè)機會(huì )把事情做出來(lái)了。所以說(shuō),領(lǐng)導力也可以解釋為使一個(gè)公司或組織平穩發(fā)展的能力。
人性的黑暗面每個(gè)人都有,沖突的根源就是名利,F在我做事總是遵循這樣一個(gè)原則:凡是我認為這件事情可以引發(fā)人性惡的一面時(shí),就會(huì )全力以赴地把它消滅掉。比如,新東方在辭退員工的時(shí)候,一定要給員工足夠的補償,這個(gè)補償通常會(huì )超過(guò)國家規定。因為如果你虧待了員工,他人性惡的方面就會(huì )體現出來(lái),最后一定會(huì )導致對大家都不好的結果。
實(shí)際上,新東方的發(fā)展過(guò)程中歷經(jīng)種種利益斗爭。我遵循的就是兩條:第一,無(wú)論出現什么情況,我絕對不能表現出惡的一面。我也有人性惡的一面,但好在到今天為止,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)惡的事情;第二,不惜犧牲自己的一些利益,也要防范引發(fā)別人的人性惡的一面顯露出來(lái),這使得我周?chē)姆諊鄬比較和諧。
我當然也有所謂的“斗爭藝術(shù)”。這里有一個(gè)要點(diǎn),那就是我如果知道某人的“惡”已經(jīng)到了要把所有東西都毀掉的地步時(shí),我會(huì )阻止。但這個(gè)阻止需要一點(diǎn)方法,包括怎么對待你身邊的“小人”。你可以得罪一萬(wàn)個(gè)“大人”,但不可以得罪一個(gè)“小人”。因為當你得罪了心理非常陰暗的人后,會(huì )產(chǎn)生相當多的非常麻煩的事情。在這個(gè)過(guò)程中,如何與你認為是“小人”的人搞好關(guān)系?如何既把他清除掉,讓他還很“感謝”你?這是很難做的事情。有些時(shí)候,也需要利用一些手段和計謀了。
我的經(jīng)歷使我悟到太多的東西。我經(jīng)歷過(guò)新東方的內部斗爭,有被人搶劫的經(jīng)歷,得過(guò)大病,還得過(guò)焦慮癥,狂躁癥。曾經(jīng)連續5年吃藥,有時(shí)一天要吃4片才能睡著(zhù)覺(jué)。但現在我已經(jīng)得到了很多成果,我對生活看得很開(kāi),丟掉什么東西都無(wú)所謂。
無(wú)論是基督教還是佛教,最后都是善的體現。中國傳統的儒教某種意義上也是善的體現。我對學(xué)生說(shuō):一個(gè)人肯定要做對自己有利的事情,但請記住一點(diǎn),最低標準是做對自己有利,但對別人沒(méi)有傷害的事情。而高標準就是做對自己有利,對別人也有利的事情。那么圣賢的標準是什么呢?那就是即使傷害到自己,也要做對別人有利的事情。隨著(zhù)時(shí)間的推移,那樣做的好處愈發(fā)顯現,因為圣賢們把自己的精神和生命全都留下來(lái)了。耶穌、釋伽牟尼、甘地、曼德拉,他們都可以歸入圣賢。這輩子我可能做不到最高境界,但至少要想辦法做到第二個(gè)境界,就是做對自己有利,但對別人也必須有利的事情。
俞敏洪的演講2
1) 而移居到北極的那一支熊的后代,卻漸漸進(jìn)化成為了北極熊,在冰峰雪地的北極生活的很滋潤,一點(diǎn)也不存在滅絕的危險。
2) 上帝制造人類(lèi)的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。
3) “過(guò)去的包袱”就是指那些長(cháng)年累積起來(lái)的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著(zhù)這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過(guò)去做一個(gè)總結,把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來(lái),然后永遠地卸下重負。
4) 偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標,每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
5) 每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿(mǎn)活力。例如,可以給那些一直以來(lái)你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話(huà),對工作伙伴說(shuō)一些鼓勵的話(huà),保持微笑,或者留出時(shí)間和孩子玩耍等。
6) 優(yōu)秀能養成一種習慣,那么邪惡、懶惰也能養成一種習慣。不知道在座的各位有沒(méi)有感到,當你睡覺(jué)越來(lái)越多的時(shí)候,你每天都想睡覺(jué)。中國有一句諺語(yǔ)叫:"越睡越懶,越坐越癱",就是養成壞習慣的證明。
7) 所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì )發(fā)出耀眼的`光芒……
8) 我們班當時(shí)有的同學(xué)很有才華,很會(huì )寫(xiě)詩(shī),還開(kāi)了個(gè)人詩(shī)歌朗誦會(huì ),我也去聽(tīng),朗誦完了以后發(fā)現“嘩啦”一下,五六十個(gè)女孩子追著(zhù)這些詩(shī)人們走,結果我就追著(zhù)五六十個(gè)女孩子走……
9) 我們生活中的很多不幸是因為自己的判斷失誤,自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考,你就會(huì )遠離這種危險和不幸……
10) 如果你要做得更加智慧一點(diǎn),你怎么做?開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì ),告訴媒體說(shuō),我從今天開(kāi)始,作為復旦大學(xué)的學(xué)生不學(xué)了,我決定要飯,我要從上海要到拉薩。
11) “我有的時(shí)候確實(shí)就是會(huì )突然跑出去爬山、看云,晚上有的時(shí)候——我對中國的陰歷非常熟悉——每到月亮升起,有時(shí)候我真會(huì )去坐在月亮底下,就這么看著(zhù)月亮沒(méi)事干!
12) 當你不夠聰明,你要做的就是如何用時(shí)間換取你的智慧和才能。有的時(shí)候,人與人之間是有差別的,別人在一個(gè)星期內能把一本書(shū)背完,你可能需要兩到三個(gè)星期。這里有記憶能力上的差別,也有智商的差別。
13) 不管我們是什么年齡,我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了,只有你氣得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
14) 一個(gè)人真正有能力之后,別人是能看到的,一定能看到的,從你的眼神,從你的動(dòng)作,從你的談吐,從你的語(yǔ)言,從你做一件小事的狀態(tài),別人就能立刻判斷出來(lái),你到底有沒(méi)有能耐。
15) 所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒…
16) 如在新東方之外,我們設立了三個(gè)長(cháng)期目標。一是創(chuàng )辦一所“兩三千人、永遠不擴招”的私立大學(xué);二是設立一所文化研究院;三是“在全世界進(jìn)行深度旅行,并且能夠寫(xiě)出深度的游記來(lái)”。
17) 一個(gè)人要產(chǎn)生成功感,應該設立階段性目標。比如說(shuō),我今天要把這篇課文背出來(lái),到睡覺(jué)之前我背下來(lái)了就是階段性的小成功和小成就。把這些小的成功加起來(lái)可能最后就是一個(gè)大成功。
18) 我始終有一個(gè)信念,在失敗之后必然會(huì )有成功,在成功之后依然會(huì )有失敗,但是失敗也會(huì )是成功,我自己的過(guò)程就有這一點(diǎn),比如說(shuō)考大學(xué)我考了三年,農村孩子承受能力比較大,但是農村孩子考大學(xué)考了三年就很少。
19) 所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了這里,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。
20) 還有他不疊被子,大學(xué)四年他從來(lái)不疊被子,幾天之后,你發(fā)現他的被套沒(méi)有了,再過(guò)幾天,你又發(fā)現他的被面沒(méi)有了,再到最后你發(fā)現他的被子上什么都沒(méi)有了,最后他就睡在一堆棉花上。
21) 我是真實(shí)地相信,當你的理念改變了,你的思想改變了,你就能改變你的生活。因為只有思想創(chuàng )造現實(shí),人是靠這樣的思想創(chuàng )造現實(shí),通過(guò)現實(shí)倒過(guò)來(lái)再豐富人類(lèi)的思想。所以,你一定要通過(guò)各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。
22) 每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(cháng)江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果像泥沙般沉淀,就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
23) 我現在的能力,是年來(lái)的成長(cháng)。每天都在成長(cháng),就會(huì )讓自己的夢(mèng)想飛得越來(lái)越高。在年前我是不敢想象我能夠去辦一所民辦大學(xué),我現在敢想,是因為之前這二十年我在奠定基礎。
24) 我是個(gè)非常蹩腳的詩(shī)人,如果我當初寫(xiě)詩(shī)成功了,也許就不會(huì )放棄文學(xué)了。但現在回想起來(lái),當個(gè)蹩腳的詩(shī)人也有好的一面,為什么呢?因為終于發(fā)現自己不是那個(gè)料,所以才有了新東方的今天啊!
25) 每個(gè)會(huì )場(chǎng)都能容納新東方的二十周年,但是在這里的意義確實(shí)不一樣,因為,它證明了一個(gè)卑微的人的卑微的夢(mèng)想,只要堅持下去,是可以實(shí)現的,新東方就是一幫卑微的人實(shí)現的一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
26) 軟資格是什么?就是在我們一生的奮斗中,不斷積累自己的人生經(jīng)驗、智慧和學(xué)識,這次你不會(huì )拿到學(xué)位,但是你會(huì )發(fā)現你的知識和境界比人高一籌,這就是軟資格,也就是自己真正的能力。。
27) 雖然我沒(méi)什么本領(lǐng),但是我交到的朋友都是水平比我高的人,從這些朋友身上,我可以學(xué)到很多東西。新東方的另三位創(chuàng )始人中,王強是我當時(shí)班上的班長(cháng)和團支書(shū),徐小平是我當時(shí)西方音樂(lè )史的老師,包凡一睡在我的上鋪。
28) 不要認為這些都是“聽(tīng)起來(lái)不錯”的建議,也不要認為生活很難是這樣的。其實(shí),每天的生活都不是你想象中的那樣。是讓生活過(guò)得索然無(wú)味,還是積極向上,決定權就在自已的手中。努力幸福地生活,你又會(huì )失去什么呢?
29) 所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒
30) 當然我還要感謝一下我老爸,盡管他已經(jīng)去世了二十年。我老爸給了我巨大的酒量,使我踏遍中國江湖戰無(wú)不勝,我依靠這個(gè)酒量,一次又一次在絕望中站起來(lái),把各路朋友變成酒友,變成朋友,最后讓他們因為新東方的事業(yè)而感動(dòng),幫助新東方一起成長(cháng)。
俞敏洪的演講3
感覺(jué)俞老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣又勤奮執著(zhù),特別有奉獻精神的人。他成功的經(jīng)歷讓我明白,不是只有天才才能成功,任何事情都不是憑空取得的,是靠自己爭取的。
特別是他在講北大給他的意義的時(shí)候,在講北大校園北大學(xué)子的時(shí)候,感覺(jué)北大是崇高而又偉大的,是真正學(xué)子的天堂,真正歷練人的地方。更讓我明白,大學(xué)時(shí)成功的開(kāi)始而不是結束。我們之前的學(xué)習全是按著(zhù)家長(cháng)老師的意思去做的,大學(xué)才是我們真正自主學(xué)習,培養目標的地方。如果在大學(xué)里沒(méi)有把握好時(shí)間,庸庸碌碌,那么未來(lái)將是一片瑣碎。雖然我們不是北大學(xué)子,但我們同樣是經(jīng)過(guò)高考選報上來(lái)的?赡芪覀冎白龅牟粔蚝,但之后的路是漫長(cháng)的,命運是掌握在自己手里的。我們同樣要以最大的熱情投入到大學(xué)的學(xué)習中去,用我們青春的活力去開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
知道俞老師當年是考了三年才考上的北大,讓我很震驚——這是一種多么堅強的毅力啊!就像他說(shuō)的那樣“你們五年干成的事情,我干十年。你們十年干成的事情,我干二十年。你們二十年干成的事情,我干四十年。''可以想象當年俞老師坐在班里的時(shí)候,他是下了多大的決心,他的目標多么堅定。他一定是每天都像高考那樣,全身心的投入,為了北大而不懈努力!這就是他的能力——持續不斷的努力。我覺(jué)得我們就需要這樣的能力,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中。尤其是在大學(xué)里——這個(gè)格外開(kāi)放的場(chǎng)所。沒(méi)有人要求你必須去干什么,只有自己努力!要想在大學(xué)里學(xué)有所成,靠的就是這種毅力。當然,這種毅力不是一兩天就能煉成的,需要長(cháng)期的磨練。因此,需要我們堅持,堅持才會(huì )勝利!
俞老師說(shuō)的成就自己人生的兩樣東西——理想和良心。我認為可能還需要信念等。但這兩樣東西確實(shí)是不能少。也許我們以前是庸庸碌碌,沒(méi)有理想,可是現在再沒(méi)有的話(huà),真可就前途渺茫了。想以前的'名人異士,哪個(gè)不是早早的定下理想,才成就了一番大業(yè)。不用去舉許多例子,單說(shuō)我們這些大學(xué)生。從五歲就開(kāi)始上學(xué),一直到現在,經(jīng)過(guò)層層選拔越上越高。我們的思想已經(jīng)到達了一個(gè)高度,一個(gè)可以對這個(gè)世界有獨特看法的高度。因此,我們不能像那些中途輟學(xué)甚至沒(méi)上過(guò)學(xué)的人那樣隨波逐流!皻v史賦予了我們責任,我們就應該承擔起來(lái)!睆默F在起,我們就要樹(shù)立理想,堅定信念。我們還要有良心,也就是要有道德。我覺(jué)得俞老師做的很好。我佩服他的就是他對室友那種無(wú)私的不怕吃虧的精神。自己吃點(diǎn)虧沒(méi)什么,都是親人朋友。如果在親人朋友面前也斤斤計較,那就太失敗了。道德,文明其實(shí)離我們很近,它可能是舉手的高度,可能是一張紙的厚度,也可能是一只手的力度。所以。我們要盡自己所能,做一些有道德有良心的事。
成功是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,他或許離我們有點(diǎn)遙遠。然而,從現在做起,一點(diǎn)一滴積累起來(lái),就會(huì )離目標越來(lái)越近。俞老師給了我深深的啟迪,讓我明白了許多道理。我一定要像俞老師那樣成為一個(gè)有功之士!
俞敏洪的演講4
聽(tīng)了俞敏洪老師在浙江大學(xué)的演講,內心無(wú)比激動(dòng),或許這是語(yǔ)言的力量,或許這是名人的魅力,或許這是一個(gè)正聾發(fā)聵的驚雷。從絕望中尋找希望,挑戰極限,追求卓越,人生終將輝煌。
如果說(shuō)每個(gè)人都是一個(gè)種子,以前我覺(jué)得即使是一顆小草,也可以搖搖而綠,也可以輕松地躲在屋檐下,不懼風(fēng)吹雨打,不怕酷暑嚴寒,過(guò)著(zhù)詩(shī)意淡然的生活,波瀾不驚,閑看云卷云舒。但是聽(tīng)了俞敏洪老師的演講,真心覺(jué)得,自己對不起自己的年齡,對不起自己的青春,這是一段最需要勇往直前的年齡,這是一個(gè)本該欣欣向榮,奮發(fā)向上的年齡,不應該選擇安逸,應該活出青年人的樣子。
自己的閱歷蒼白而又乏味,真正的青春應該是活力四射的,年輕人應該追求
夢(mèng)想,應該奮發(fā)圖強;蛟S有許多困難,但是就像歌里唱的,即使再大的風(fēng)浪又能怎樣,伸手摘星,未必如愿,但是不會(huì )弄臟你的手。如果不選擇努力的向上,面對人生的將是無(wú)盡的悔恨和抱怨,只有努力了,才不會(huì )后悔,才不會(huì )失落。絕境逢生,是一種能力,更是每個(gè)堅韌的人必須的品質(zhì)。如果你需要足夠的.安全感,那么請選擇堅強,請不要放棄夢(mèng)想,請別忘了努力,請別忘了肩膀上還有責任。 剛剛離開(kāi)校門(mén)的我,在父母眼中,還很稚嫩,但是我明白,生命賦予我的我必須珍惜,但是有些溫暖不能太過(guò)依賴(lài),
有些困難必須克服。從絕境中尋找希望,絕處逢生,不選擇后退。我已經(jīng)不在那個(gè)稚嫩的我,我要有自己的工作,要有安生立命的根本,要有父母為之自豪的本領(lǐng),要有承擔責任的能力。生命中最強的力量,是永不放棄的力量。腳踏實(shí)地,努力朝著(zhù)理想前進(jìn)。
感謝曾經(jīng)和我一起拼搏的朋友,感謝他們的鼓勵,感謝父母的支持與幫助。如果說(shuō)23歲的我是一個(gè)新生,那么我將以更積極的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。
俞敏洪的演講5
一個(gè)心中總有夢(mèng)想的人,你會(huì )發(fā)現他會(huì )不斷成長(cháng),不斷取得你想象不到的成就。
其實(shí)從我們身上可以看到,每一個(gè)人都是會(huì )成長(cháng)的。有一句話(huà)說(shuō):“千萬(wàn)不要以某一個(gè)人的現在去判斷他的未來(lái),除非你發(fā)現這個(gè)人的心已經(jīng)死掉了!币粋(gè)不死心的人,一個(gè)心中總是有夢(mèng)想的人,不管他現在多么卑微,只要他在前行的路上,就一定能走出很遠的距離。你會(huì )發(fā)現他不斷地成長(cháng),不斷地取得你想象不到的成就。
在北大的時(shí)候,我就是徐小平、王強所取笑的對象,一路走來(lái)我非常悲哀地發(fā)現,到現在為止他們在任何一場(chǎng)演講中依然在取笑我。但是我也非常欣喜地發(fā)現這樣的取笑已經(jīng)進(jìn)入了不同的層次。在北大的時(shí)候他們是因為鄙視我而取笑我,但是現在他們是因為尊敬我而取笑我,這表明我的成長(cháng)速度比他們要快。
徐小平參與了電影《中國合伙人》的制作,希望通過(guò)電影來(lái)展示我們這些人更加完美的形象。電影拍完了以后,陳可辛和徐小平給我發(fā)短信,說(shuō)這部電影你看了之后,一定會(huì )為你在電影中的形象感動(dòng)得熱淚盈眶,當場(chǎng)暈倒。我想,徐小平這哥們真夠義氣,居然在電影中把我的形象描寫(xiě)得這么高大,這部電影我一定要去看。于是我們就一起到了清華大學(xué)首映式的現場(chǎng),看完以后我就發(fā)現徐小平在那兒熱淚盈眶。他為自己在電影中的形象而熱淚盈眶。我看完以后覺(jué)得很不爽,心想電影怎么把我描寫(xiě)得這么窩囊:找了個(gè)女朋友,結果女朋友跟老外跑了;給學(xué)生們上課,學(xué)生們全部跑了;好不容易跟領(lǐng)導打交道,被領(lǐng)導開(kāi)除了;做生意自己做不起來(lái),還是一大幫朋友跟著(zhù)做,結果才做起來(lái);然后合伙人們想要上市,還堅決不同意上市……假定這個(gè)電影中的成東青就是我,孟曉駿這個(gè)角色是徐小平,你看孟曉駿聰明果斷,還為朋友兩肋插刀,演孟曉駿的鄧超又是那么英俊。
王強的形象在電影中叫做王陽(yáng)。王強的形象也很好,在大學(xué)的時(shí)候就長(cháng)發(fā)披肩,頗有藝術(shù)家氣質(zhì)。上個(gè)世紀80年代還是一個(gè)非常封閉的年代,但電影中的王陽(yáng)在大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)泡上洋妞了。我覺(jué)得電影對我不太公正,所以我問(wèn)徐小平、王強,怎么把我拍成這樣。他們說(shuō)成東青的形象真的特別優(yōu)秀,特別好。我不相信他們的話(huà),所以我就問(wèn)我的一個(gè)大學(xué)同學(xué),我說(shuō)你看《中國合伙人》了嗎,他說(shuō)看過(guò),我說(shuō)電影中成東青這個(gè)角色假定是我,把我描寫(xiě)得這么窩囊,看了會(huì )特別不舒服,是吧?結果他說(shuō),老俞呀,你在大學(xué)的時(shí)候不光窩囊,而且挺猥瑣的。他又說(shuō),徐小平把你在大學(xué)的形象提高了很多,你應該感謝徐小平。
我在大學(xué)做得最成功的一件事,就是交了一幫有思想、有遠見(jiàn)、有創(chuàng )新能力的朋友
這部電影其實(shí)反映出了我們之間的哥們情誼,展示了我們?yōu)榱税l(fā)展事業(yè)而產(chǎn)生沖突和共同奮斗的經(jīng)歷。雖然電影中的很多情節跟現實(shí)沒(méi)有關(guān)系,但整個(gè)故事主線(xiàn)確實(shí)是新東方的發(fā)展主線(xiàn),只在一些感情戲和故事情節上與現實(shí)有差距。比如我的大學(xué)生活確實(shí)要比電影中描述的悲慘很多,因為電影中的成東青大學(xué)還談過(guò)戀愛(ài),可是我在大學(xué)里從來(lái)沒(méi)有被人愛(ài)過(guò),唯一愛(ài)我的人就是徐小平,還是一個(gè)男的。但是,我確實(shí)在大學(xué)做了一件比較不錯的事情,就是交了一幫有思想、有遠見(jiàn)、有創(chuàng )新能力的朋友。這幫朋友不只是王強和徐小平兩個(gè)人,當然絕對是以他們倆為核心代表。我也非常驕傲,盡管我的大學(xué)時(shí)代在愛(ài)情上一無(wú)所成,但是我可以非常驕傲地說(shuō),新東方的團隊建設其實(shí)在我上大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了,甚至在我上中學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了。
一個(gè)人的領(lǐng)導力體現在各個(gè)方面。如果一個(gè)人天生性格果斷,富有遠見(jiàn),這個(gè)人的領(lǐng)導力是一種顯性的領(lǐng)導力。王強在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)體現出很明顯的領(lǐng)導力。他是藝術(shù)團的團長(cháng)、廣播站的站長(cháng)、團委書(shū)記,同時(shí)還是我們班的班長(cháng)。他是一個(gè)在大學(xué)時(shí)代就展現出了領(lǐng)導天賦的人才,但是在我身上你找不到任何顯性的領(lǐng)導力,即使到今天你還是找不到。
我的領(lǐng)導力體現在什么地方?其實(shí)我的領(lǐng)導力體現在我的服務(wù)意識上,我愿意為朋友做點(diǎn)事情,愿意為朋友去承擔,愿意去做朋友不愿意做的事情,愿意忍受朋友可能不愿意忍受的委屈。所以,每個(gè)人的領(lǐng)導力是不一樣的,而我的這種領(lǐng)導力在中學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)體現出來(lái)了。我在中學(xué)時(shí)代就愿意為同學(xué)們服務(wù),包括掃地,幫同學(xué)做作業(yè),也包括放學(xué)后幫同學(xué)背書(shū)包。我從中學(xué)到大學(xué)從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班干部,但是我在這些朋友心目中一直是一個(gè)好人。我這個(gè)好人體現在什么地方?我給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。當時(shí)北大操場(chǎng)上放露天電影,需要大家把宿舍里的小凳子都搬過(guò)去。我上大學(xué)時(shí)每場(chǎng)電影是必看的,宿舍的六個(gè)同學(xué)也都會(huì )去看,那誰(shuí)去搬這個(gè)小凳子并搶占最好的位置呢?一般來(lái)說(shuō)都是我,我會(huì )一個(gè)人扛六個(gè)凳子,走十幾分鐘。
到北大未名湖邊的露天操場(chǎng),占最好的位子,在那里等宿舍里的同學(xué)一起來(lái)看電影。做這些事情好像挺虧的,其實(shí)不虧。為什么?當你未來(lái)真的想要做事情的時(shí)候,你非常容易贏(yíng)得周?chē)笥押屯瑢W(xué)的信任。而一個(gè)團隊凝聚在一起,最重要的原因是在任何表面的沖突和矛盾甚至是觀(guān)點(diǎn)對撞背后,是基于互相之間深深的、完全沒(méi)有懷疑的、發(fā)自心底的信任。這份信任并不是徐小平賺的每一分錢(qián)都給我,我賺的每一分錢(qián)都給他,而是充分地相信這是我們共同的價(jià)值體系,我們共同的目標,我們心中所留下的一點(diǎn)點(diǎn)不滅的夢(mèng)想。
一個(gè)人真正的成長(cháng)在于你內心要承認自己的存在和價(jià)值,從而忽略別人對你的眼光
到現在為止,你可以看到我和徐小平,以及我們團隊間的'兄弟情誼是超越那些非常低層次的利益的東西。我把新東方做到幾千萬(wàn)的規模之后,第一個(gè)想到的合伙人是徐小平和王強這些人。原因非常簡(jiǎn)單,就是因為他們在大學(xué)的時(shí)候有對夢(mèng)想的追求,有對理想的執著(zhù),有對非現實(shí)的但是對人類(lèi)來(lái)說(shuō)非常重要的“平等、自由、民主、公開(kāi)、公平”這些理念的追求,他們一直是我大學(xué)時(shí)學(xué)習的榜樣。假如說(shuō)在大學(xué)時(shí)我曾經(jīng)有一點(diǎn)獨立思考的能力,曾經(jīng)有一些對世界的獨立看法,毫無(wú)疑問(wèn)我的這些能力和看法都來(lái)自于我大學(xué)的朋友,而這些大學(xué)朋友中間,當然少不了徐小平和王強。
但當年的我在北大屬于一個(gè)徹底的邊緣人物。我在北大奮斗了兩年,唯一的目標就是希望提高成績(jì),在同學(xué)中間能有地位。因為我剛進(jìn)北大的時(shí)候覺(jué)得自己一點(diǎn)地位都沒(méi)有,農村來(lái)的孩子穿著(zhù)渾身打補丁的衣服,文娛、體育才能完全沒(méi)有,女同學(xué)都不正眼瞧你一眼。而王強大一的時(shí)候就有女生追。對于一個(gè)不成熟的心靈來(lái)說(shuō),我唯一想要的是別人的承認。因為我自己不能承認自己。人一輩子得到的最重要的承認實(shí)際上來(lái)自于自己。在大學(xué)的時(shí)候,假如徐小平和王強諷刺我,我是會(huì )有跳湖的沖動(dòng)的,盡管未名湖跳下去不會(huì )被淹死,未名湖比較淺。但是現在,他們調侃也好,諷刺也好,我的內心已經(jīng)對自己有了深刻的認同,認同自己的價(jià)值,認同自己已經(jīng)發(fā)揮了才能并為世界做過(guò)些什么,所以我再也不怕諷刺和打擊。一個(gè)人真正的成長(cháng)首先是你內心要承認自己的存在和價(jià)值,從而忽略別人對你的眼光,從此執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,執著(zhù)于自己的內心,再也不去關(guān)注外界的眼光和別人對你的看法。
看完電影《中國合伙人》后,我對黃曉明說(shuō),你長(cháng)得比我漂亮,比我英俊,這個(gè)角色演得還不錯,但是非?上銢](méi)有把我的氣質(zhì)給演出來(lái)。為什么?一個(gè)男人的氣質(zhì)是來(lái)自于經(jīng)歷風(fēng)雨后的每一條皺紋,以及皺紋背后隱藏著(zhù)的各種故事。這就是氣質(zhì)。什么時(shí)候該培養氣質(zhì)?對于年輕人來(lái)說(shuō),從現在開(kāi)始,一直到30歲?鬃诱f(shuō)三十而立,但是李彥宏30歲時(shí)還是一個(gè)窮光蛋,馬云30歲時(shí)也還是一個(gè)窮光蛋。是不是窮光蛋其實(shí)不重要,重要的是培養你的氣質(zhì),氣質(zhì)包含你的志向、夢(mèng)想等。我們外在的青春總有逝去的時(shí)候,而內心的青春其實(shí)才是氣質(zhì)的重要組成部分。
理想和激情,是讓一個(gè)人永葆青春、保持奮斗熱情最重要的源泉
如今徐小平、王強和我都已經(jīng)過(guò)了50歲了,我們不可能像你們年輕人那樣活蹦亂跳,那我們的青春體現在什么地方?體現在我們內心對青春的欣賞和追求,青春跟年齡沒(méi)有關(guān)系。我們還不算老年人,我們每天都想著(zhù)怎么創(chuàng )新,怎么跟上時(shí)代,怎么跟上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,怎么去投資最有活力、最有創(chuàng )意的年輕人的公司,跟他們一起成長(cháng),然后繼續給我們帶來(lái)財富和希望。我們用掙到的錢(qián)繼續為世界的進(jìn)步做貢獻。
在這種情況下,我們怎么可能老去?我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是我們永遠有理想和激情,而這些東西恰恰是我們這些人到今天還能保持奮斗熱情的最重要的源泉。所以,對于我們來(lái)說(shuō),即使在最艱苦的時(shí)候,也能堅持自己的理想和激情。你30歲以前有外在的青春,30歲以后則要靠?jì)刃牡那啻汉蜌赓|(zhì)。30歲以后我們所有的青春、夢(mèng)想、激情都集中體現在我們對事業(yè)、生活、未來(lái)以及對社會(huì )貢獻的追求上。
此外,你今天做的事情跟未來(lái)想要的事情立刻掛鉤是不可能的,具備這種掛鉤能力的人有,但并不多。雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程不一樣,但結局是一樣的,只要堅持到最后,離成功就不遠了。夢(mèng)想就是你心中的東西,是即使心中迷茫卻依然堅守的東西。我在北大那幾年的迷茫其實(shí)為我奠定了后來(lái)創(chuàng )業(yè)的所有基礎。
所以,不要說(shuō)等我有一個(gè)清晰的夢(mèng)想才開(kāi)始去做。你需要的是每一天都知道自己的生命還會(huì )前行,知道未來(lái)你需要一個(gè)展示自己的機會(huì ),而這個(gè)機會(huì )就是你今天一塊一塊搬過(guò)來(lái)的磚,最后才能砌成一棟大樓。對于創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō),人生一輩子一定要有一次創(chuàng )業(yè)的機會(huì ),可以是幾個(gè)朋友一起創(chuàng )業(yè),也可以獨自創(chuàng )業(yè)。我們要容忍這個(gè)世界上的各種局限,甚至有的時(shí)候必須屈服于某種既定的規則、習慣和習俗。但是,我們的容忍不能變成只知道戳斷自己的脊梁骨,只知道自己一輩子在地上爬,而不知道人是可以站起來(lái)行走的動(dòng)物。你是人,人要有站起來(lái)的一天。什么叫站起來(lái)?沖破所有你不愿意沖破的障礙,放棄所有你不愿意丟棄的一切,重新開(kāi)始新的人生,而這個(gè)開(kāi)端最重要的是執著(zhù)于心中的夢(mèng)想,而最典型的開(kāi)始是打破你內心的懦弱、自卑和自己給自己設定的障礙。
新東方上市以后,王強、徐小平再次出走,因為要留一個(gè)人在家里看著(zhù),我就是那個(gè)留下來(lái)守著(zhù)新東方的人。如果哪一天我要把新東方做倒了,他們倆在外面也沒(méi)有自信調侃的基礎了。所以,我必須要保持新東方健康成長(cháng),保證新東方的發(fā)展,為他們提供能夠驕傲地講述新東方未來(lái)的美好故事。徐小平和王強走出新東方的日常管理,用了不到五年的時(shí)間打開(kāi)了中國天使投資的另外一扇窗,不光實(shí)現了自己的夢(mèng)想,而且也讓無(wú)數的年輕人沖破了自己心目中那么一點(diǎn)點(diǎn)的障礙,最后充滿(mǎn)活力地奔向未來(lái)。
我們能做到,你為什么不行?
俞敏洪的演講6
三文魚(yú)的故事
我覺(jué)得人生用六個(gè)字來(lái)表達是比較恰當的,經(jīng)歷、體驗、升華。
有一次我在加拿大的時(shí)候,剛好是三文魚(yú)回流的季節,三文魚(yú)的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵,繁衍后代,三文魚(yú)產(chǎn)卵以后,就把這個(gè)魚(yú)卵藏在石子底下,這些魚(yú)卵會(huì )被河里的其他魚(yú)吃掉一部分,當它們變成小魚(yú)以后,又會(huì )被別的魚(yú)吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長(cháng)一年,在這個(gè)生長(cháng)一年的過(guò)程中間,它們被天上的鷹,水中的魚(yú),還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚(yú),只能剩下一條,一年以后,這些三文魚(yú)開(kāi)始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經(jīng)歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚(yú)更加的多,再加上人類(lèi)大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候,每游出去的十條魚(yú),剩下一條都不到了。
真正壯觀(guān)的,是在它們到了河口,再回到產(chǎn)卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時(shí)候,它們就不能停下來(lái)吃任何東西,只有一個(gè)辦法,就是二十四小時(shí)往上游,因為它們只要一停下來(lái),就被河水給帶回來(lái)了,等到它們游到目的地的時(shí)候,已經(jīng)變得渾身發(fā)紅,因為它們身上的體能全部都被消耗完畢,這個(gè)時(shí)候,三文魚(yú)就開(kāi)始受精和產(chǎn)卵,兩條魚(yú)受完精產(chǎn)完卵以后,就雙雙死去了。
它們這樣的一個(gè)生命歷程,給我們帶來(lái)了震撼,正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán),也正是因為有了這樣的使命感,它們的犧牲感動(dòng)了人類(lèi)。
有的時(shí)候,我們的生命其實(shí)還不如一條魚(yú),因為大多數人,一輩子只生活在一個(gè)地方,生活在一種習慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒(méi)有任何創(chuàng )新,沒(méi)有任何創(chuàng )意,沒(méi)有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài),如果說(shuō)我們當中有找不到工作的同學(xué),你找不到工作是一件幸運的事情,因為你開(kāi)始了真正的生命中應該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗,未來(lái)你找到一份工作的時(shí)候,你就知道這份工作是多么的來(lái)之不易,多么的值得你去珍惜。
像草一樣活著(zhù)和像樹(shù)一樣活著(zhù)
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本來(lái)就沒(méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),也許兩年三年你長(cháng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們
離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),樹(shù)活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
打掃衛生間背后的機遇
我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說(shuō),大部分人都是眼高手低,恨不得上來(lái)就當總經(jīng)理,上來(lái)就給他一份全世界工資最高的工作。有的時(shí)候,我會(huì )試一下,我說(shuō)“同學(xué),所有你想要的工作,我這都沒(méi)有了,但是我現在有兩個(gè)衛生間沒(méi)人打掃,你愿意不愿意干?”幾乎不會(huì )有學(xué)生說(shuō),那我就掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機會(huì ),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時(shí)候,我絕對會(huì )關(guān)注你的一舉一動(dòng),當你真的把兩個(gè)衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛生間,當你把四個(gè)衛生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì )讓你打掃八個(gè)衛生間的,我會(huì )考慮是不是把所有打掃衛生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理得井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提誰(shuí)?你如果又干得非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話(huà),我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA,我送誰(shuí)?當我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了,你回來(lái),你不當新東方的總裁,誰(shuí)當?
我剛開(kāi)始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著(zhù)破軍大衣,到北大校園去貼廣告,結果學(xué)生看到我以后,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來(lái)我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的心態(tài),我就不會(huì )把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功
我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標而奮斗的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個(gè)場(chǎng)景,假如說(shuō)你在路上被一輛自行車(chē)軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過(guò)來(lái)說(shuō),這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無(wú)禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎他馬上就會(huì )說(shuō)說(shuō)我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取空間,爭取未來(lái),而爭取時(shí)間空間未來(lái)最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。
水的精神
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的'夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì )像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我會(huì )建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
要成功就要自我約束
我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開(kāi)始一上雪道就摔,后來(lái)我發(fā)現我得學(xué)會(huì )停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人用八字停法,但是當這個(gè)雪道達到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側過(guò)來(lái)側停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專(zhuān)門(mén)練停,當我發(fā)現我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著(zhù)滑雪板上了高級道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他的兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶被徹底拉斷了。
俞敏洪的演講7
今年上半年,我去上海面試學(xué)生。學(xué)生們做了非常認真的準備,一個(gè)個(gè)光鮮亮麗,就像他(她)們提供的申請材料一樣。無(wú)一例外,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異——至少位于年級前5%;藝術(shù)特長(cháng)突出——至少會(huì )一種樂(lè )器;獲得過(guò)各級科技創(chuàng )新獎勵——至少是市級二等獎;熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過(guò)一次腳;等等。在慨嘆上海學(xué)生綜合素質(zhì)高的同時(shí),我也隱隱有一絲遺憾:他(她)們看上去太完美了,似乎看不出有任何缺點(diǎn);他(她)們看起來(lái)也太像了,就像是一個(gè)模具打造出來(lái)的一組“家具”一樣。
包括他(她)們在面試中的表現也很相像。一個(gè)個(gè)正襟危坐,面帶微笑而不露齒;說(shuō)話(huà)時(shí)吐字清晰,抑揚頓挫,仿佛在深情地朗誦一首詩(shī)。一個(gè)學(xué)生上來(lái)就說(shuō)“子曰……”我打斷他,問(wèn)他叫什么名字,他告訴我之后,接著(zhù)說(shuō)“子曰”,我再次打斷他,告訴他我不關(guān)心子怎么曰,我關(guān)心的是你想說(shuō)什么。他卻漲紅了臉,一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。還有一個(gè)學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在我面前,等著(zhù)我問(wèn)各種可能的問(wèn)題,仿佛一切盡在掌握之中。我說(shuō),我沒(méi)有什么問(wèn)題問(wèn)你,你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎?她完全沒(méi)有料到我會(huì )提出這種問(wèn)題,頓時(shí)驚慌失措,張口結舌,幾乎要哭了出來(lái)。
顯然,所有的學(xué)生在來(lái)之前都經(jīng)過(guò)了某種程度的面試培訓,至少看過(guò)一點(diǎn)兒如何應對面試的“寶典”,但可能沒(méi)有人告訴他(她)們,我并不感興趣他(她)們表現出來(lái)的是誰(shuí),我感興趣的是真實(shí)的他(她)們是誰(shuí)。
最令我吃驚的是,當我問(wèn)他(她)們,你希望自己未來(lái)成為什么樣的人時(shí),很少有人能答上來(lái)。學(xué)生們告訴我,他(她)們壓根兒就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
真的是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)嗎?其實(shí)不是。這個(gè)問(wèn)題他(她)們曾經(jīng)想過(guò)的,只不過(guò)那是在很久很久以前,久到連他(她)們自己都忘記了而已。
小時(shí)候,每當大人問(wèn)孩子,你長(cháng)大了想當什么呀?孩子們總是興高采烈地回答:科學(xué)家、宇航員、飛行員、警察叔叔(阿姨)……然而,當孩子們上學(xué)之后,這些問(wèn)題就再也不曾被提起了,仿佛從來(lái)就沒(méi)有出現過(guò)。上課聽(tīng)講,回家做作業(yè),上輔導班,這些才是學(xué)生生活的全部。至于孩子的興趣是什么,長(cháng)大后要成為一個(gè)什么樣的人,過(guò)一種怎樣的生活,似乎并沒(méi)有人關(guān)心,即使孩子自己也不關(guān)心。幾乎所有的老師、家長(cháng)和學(xué)生只關(guān)心一件事:考了多少分,能上什么學(xué)校。
一個(gè)被公認為好學(xué)生的成長(cháng)軌跡,或者家長(cháng)想象中的完美教育路線(xiàn)圖看起來(lái)是這樣的:上當地最好的幼兒園;在上小學(xué)之前已經(jīng)認識很多漢字,會(huì )做復雜的數學(xué)題,能夠大段背誦很多經(jīng)典名篇,講一口流利的英語(yǔ);之后上當地最好的小學(xué)和中學(xué);考上中國最好的大學(xué)——北大、清華;本科畢業(yè)后去世界最好的大學(xué)——哈佛,等等。當然,也有不少人從初中開(kāi)始就瞄準了伊頓、?巳氐让。且不說(shuō)這些目標不是每一個(gè)人都能實(shí)現的,即使全部都實(shí)現了,那之后呢?人生的目標又在哪里?
我很想問(wèn)一句:考上北大以后怎樣?
這不是我的想像。這些年來(lái),我在世界各地見(jiàn)過(guò)很多優(yōu)秀的孩子,他(她)們個(gè)個(gè)天資聰穎,勤奮刻苦,一路過(guò)關(guān)斬將,從未失手,總是處于同齡人最頂尖的群體之中,挑選最好的學(xué)校和最好的班級,是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而,幾乎很少有人能體察他(她)們內心深處的痛苦和迷茫。
有不少北大或哈佛的學(xué)生告訴我,上北大或哈佛是他(她)們從小樹(shù)立的目標,但有一天當他(她)們真的置身于無(wú)數次在夢(mèng)中出現的校園時(shí),卻常常會(huì )陷入深深的焦慮之中:接下來(lái)又該做什么呢?仿佛一個(gè)登山運動(dòng)員在珠穆朗瑪峰上的`困惑:下一座山在哪里?
人生需要目標,但社會(huì )、學(xué)校和家庭都沒(méi)有教會(huì )孩子如何去尋找樹(shù)立自己的目標。我們對人生和教育的理解太過(guò)單一,而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功,要比別人強,要考上最好的學(xué)校,但很少告訴他(她)們成功意味著(zhù)什么,生活的幸福源自何處,什么是最適合自己的。教育被簡(jiǎn)化成了一條升學(xué)直線(xiàn)。所有的過(guò)程只為那個(gè)最后結果而存在:上北大或上哈佛。沒(méi)有人告訴這些孩子,上了北大或哈佛之后怎么辦?難道自此之后人生皆成坦途,再不會(huì )遇到諸般煩惱困厄艱難?1923年,魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問(wèn)道:“娜拉走后怎樣?”我也很想問(wèn)一句:“考上北大以后怎樣?”
上學(xué)是為了接受好的教育,但正如儲蓄不能自動(dòng)轉化為投資一樣,上學(xué)也并不意味著(zhù)一定能接受到好的教育。我們之所以送孩子上學(xué),并不是因為孩子必須要上學(xué),而是因為他(她)們要為未來(lái)的生活做好充分的準備。上學(xué)是一個(gè)人為了實(shí)現人生目標而必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,最重要的也是首要的一件事是:認識到你未來(lái)會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。
做到這一點(diǎn)并不容易。每個(gè)人來(lái)到世間,都肩負了一個(gè)獨特的使命,這是獨立的個(gè)人之所以存在的價(jià)值。區別在于,有的人能夠發(fā)現自己的使命,最終成就一番宏圖偉業(yè);有的人沒(méi)有發(fā)現自己的使命,最終碌碌無(wú)為,茍且一生。就像婚姻一樣,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,冥冥之中每個(gè)人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”,婚姻就幸福;有的人沒(méi)有找到,婚姻就不幸福,至少不快樂(lè )。
人的一生雖然漫長(cháng),可做的事情看似很多,但其實(shí)真正能做的,不過(guò)只有一件而已。這件事就是一個(gè)人來(lái)到世間的使命。發(fā)現使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢(mèng)中或靈光一閃之間突然意識到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能,幫助他(她)們找到隱藏在體內的特殊使命和注定要做的那一件事情。
這是每一所學(xué)校、每一個(gè)家庭在教育問(wèn)題上所面臨的真正挑戰。和上哪所學(xué)校,考多少分相比,知道自己未來(lái)將成為一個(gè)什么樣的人是更為重要和根本的目標;乇芑蚝雎赃@個(gè)問(wèn)題,只是忙于給孩子找什么樣的學(xué)校,找什么樣的老師,為孩子提供什么樣的條件,教給學(xué)生多少知識,提高學(xué)生多少分數,這些都是偷懶的做法,也在事實(shí)上放棄了作為家長(cháng)和教師的教育責任。
實(shí)際上,一旦一個(gè)孩子認識到自己未來(lái)將成為什么樣的人,就會(huì )從內心激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力去努力實(shí)現自己的目標。無(wú)數的研究結果已經(jīng)證明,對于人的成長(cháng)而言,這種內生性的驅動(dòng)力要遠比外部強加的力量大得多,也有效得多。我們應該清醒地認識到,人生不是一場(chǎng)由他人設計好程序的游戲,只要投入時(shí)間和金錢(qián),配置更強大的“裝備”就可以通關(guān)。一旦通關(guān)完成,游戲結束,人生就會(huì )立即面臨無(wú)路可走的境地。人生是一段發(fā)現自我的旅程,路要靠自己一步一步走出來(lái)。認識到自己未來(lái)會(huì )成為一個(gè)什么樣的人,就像是遠方的一座燈塔,能夠不斷照亮前進(jìn)的道路。
了解自己喜歡什么?先列一個(gè)負面清單
那么,怎樣才能知道自己未來(lái)會(huì )成為一個(gè)什么樣的人呢?換句話(huà)說(shuō),如何才能發(fā)現自己生命中的特殊潛質(zhì)呢?每個(gè)人的方法可能都不同,但最重要的是要像那個(gè)只為蘋(píng)果而生的喬布斯一樣,傾聽(tīng)自己內心深處的聲音,找到自己的真正興趣所在,意識到你的一生將為何而來(lái)。
一般來(lái)說(shuō),大凡優(yōu)秀的人,做任何事的結果都不會(huì )太差,真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡(jiǎn)單,就是看你是否為之癡迷,是否能夠心甘情愿不計功利地為之付出時(shí)間和精力并始終堅持。真的癡迷是一種相思之態(tài),白天想,夜里想,連做夢(mèng)也在想,想到他(她)就情不自禁地笑起來(lái),見(jiàn)到任何東西都會(huì )想起他(她),和別人說(shuō)話(huà)的內容也全都是他(她),為之興奮,為之發(fā)狂,甚至為之瘋魔。那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài)!安化偰Р怀苫睢,如果達不到這種狀態(tài),就算不上癡迷,也就不是真正的興趣所在。
我建議,每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論課業(yè)有多么繁重,每天一定要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)獨處,給自己的心靈留出一點(diǎn)兒溫柔的空間,在完全放松的狀態(tài)下,聽(tīng)聽(tīng)內心深處的渴望。有時(shí)候,也可以拿出一張白紙,把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。無(wú)論這些想法看上去多么幼稚,多么可笑,甚至駭人聽(tīng)聞都沒(méi)關(guān)系,反正這是寫(xiě)給自己看的,與他人無(wú)關(guān)。
有人說(shuō),我就是對任何事情都沒(méi)有感覺(jué),不知道自己喜歡什么,甚至不知道自己不喜歡什么,那該怎么辦?一個(gè)好辦法是試錯。不停地嘗試所有的事情,在嘗試的過(guò)程中不斷去掉那些不喜歡的事情。給自己列一個(gè)負面清單。不要害怕失敗。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗的成本很小,只要沒(méi)有被開(kāi)除或退學(xué),大不了還可以重新回到課堂,一切從頭再來(lái)。
對自己要有足夠的耐心。不是每個(gè)人都一定能夠找到自己的“真命天子”,那需要花費時(shí)間和心力。找不到的時(shí)候不要著(zhù)急,慢慢來(lái),但必須要堅持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到,但不找就一定找不到。同時(shí),還要對自己充滿(mǎn)信心。既然你為這件事而來(lái),那就誰(shuí)也偷不走它,早一點(diǎn)晚一點(diǎn)找到都沒(méi)關(guān)系,重要的是你要發(fā)自?xún)刃牡南矚g。還記得美國那位77歲時(shí)才拿起畫(huà)筆的摩西奶奶嗎?她的故事告訴我們:只要你真正喜歡做一件事,那么在任何時(shí)候開(kāi)始都來(lái)得及,哪怕你已經(jīng)80歲了。
人生不僅是一段生命,還應當是一段有質(zhì)量的生命。判斷一段生命是不是有質(zhì)量,就看每一天是不是你真正想過(guò)的日子!俺劦,夕死可矣!敝灰业搅四阏嬲矚g的事情,即使只有一天,那也是幸福的和有質(zhì)量的生命。
俞敏洪的演講8
從中學(xué)開(kāi)始,我就對地理很感興趣,而最感興趣的就是地圖,面對一張地圖,我能夠好幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地測算從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的距離,并且想象著(zhù)一路的山山水水風(fēng)光無(wú)限。直到今天,收藏地圖依然是我的癖好。高考那陣子,我最驕傲的就是能夠把中國地圖和世界地圖用飛快的速度畫(huà)出來(lái),并把一個(gè)個(gè)國家和地點(diǎn)標在上面,渴望未來(lái)有一天能夠到這些地方走一走。大學(xué)的時(shí)候,我旅行過(guò)一些地方,騎自行車(chē),徒步旅行,或鉆在火車(chē)的座位底下,怎么省錢(qián)怎么來(lái)。但更多的時(shí)候只能對著(zhù)地圖發(fā)呆,夢(mèng)想著(zhù)自己哪一天能夠自由自在在全世界行走,心中就常常涌起一陣激動(dòng)。
工作后經(jīng)濟條件允許了,我開(kāi)始把自己的旅行夢(mèng)想從地圖上搬到現實(shí)中。從小在大自然中長(cháng)大,每天都能夠看到日出日落,星轉斗移,因此對自己的方向感充滿(mǎn)了自信,覺(jué)得走到任何地方都不太容易迷路。因此只要有朋友一起出去,我都會(huì )承擔指路的任務(wù),或者干脆自己親自把朋友們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。我在朋友中認路的能力是出了名的,幾乎總能找到我要到達的地方。我一個(gè)人也走過(guò)很多地方,很少有迷路的時(shí)候,因此對自己的方向辨別能力產(chǎn)生了過(guò)分的自信,總以為即使沒(méi)有地圖,也能走遍天下。
直到碰上了幾件事情,才使我懂得沒(méi)有地圖或其他設備指引方向,自以為很好的方向感,只是一種錯覺(jué)。有一次和朋友開(kāi)車(chē)到呼倫貝爾草原旅行,汽車(chē)開(kāi)進(jìn)草原后,突然發(fā)現天地渾然一體,四面都是無(wú)窮無(wú)盡的綠草伸向天邊,根本分不出東南西北,汽車(chē)在茫茫的草原上打轉寸步難行。最近有一次我在美國開(kāi)車(chē)旅行,沒(méi)有地圖造成的痛苦給我留下了深刻記憶。從紐約開(kāi)車(chē)到波士頓,本來(lái)只要走95號高速公路一直開(kāi)就到了,因此我就沒(méi)有帶上美國地圖,但開(kāi)到一個(gè)路段之后,前面因為交通事故堵得水泄不通,因此我只能從一個(gè)出口開(kāi)出去,結果開(kāi)進(jìn)了美國的一個(gè)小鎮,這個(gè)小鎮有很多縱橫交錯的不規則街道,一會(huì )就使我失去了方向,由于小鎮沒(méi)有地圖賣(mài),我們只能向居民問(wèn)路,他們都熱情指路,但我們還是常常繞回小鎮,最后折騰了兩個(gè)小時(shí),才發(fā)現另外一條大路的入口離我們只不過(guò)兩英里左右。
這件事給我留下的教訓是,以后如果沒(méi)有地圖我再也不進(jìn)入陌生的地方,也使我深刻意識到預先弄清楚到達目的地的路徑是多么重要。我們很多人對自己最終想要得到什么都很清楚,但對于如何設計到達目的地的路徑卻常常草率。如果你問(wèn)人們五年或十年以后的理想是什么,大多數人都能夠清楚地說(shuō)出來(lái),比如到國外讀書(shū)啦、成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家啦;但很少有人認真去設計實(shí)現目標的路徑,甚至連路能不能走得通都不知道。于是很多人在走向目標的.過(guò)程中就開(kāi)始迷失方向,盲目轉圈,走了很多彎路,甚至走錯了道路,與既定的目標背道而馳,還有一些人走向了死路。
所以,在走向人生的目的地之前,先為自己設計一張人生地圖就十分重要,在地圖上要把起點(diǎn)標出來(lái),把目的地標出來(lái),把到達目的地的路徑標出來(lái),還必須要有足夠的心理準備應付意外情況發(fā)生,一旦原定的路徑走不通如何確定新的路徑。人生不僅僅是為了走向一個(gè)結果,同樣重要的是走向結果的路徑選擇。有人生的地圖在手中,走在風(fēng)中雨中你都不會(huì )迷失方向,你的一輩子就會(huì )比你想象的走得更遠,到達的目的地更多,因此也就會(huì )有更多的精彩。
俞敏洪的演講9
讀完俞敏洪6月2號在同濟大學(xué)的演講,感受最深的是只有一直走下去,不管路上是鮮花還是糞土,只有堅持自己的本心,才能創(chuàng )造屬于自己的奇跡,到達生命的巔峰。俞敏洪說(shuō):“其實(shí)人活著(zhù)就挺好,至于生命有沒(méi)有意義另當別論;钪(zhù)每天都會(huì )有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì )看到太陽(yáng)落下去你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿(mǎn)天的繁星,這就是活著(zhù)的最美好的意義所在”其實(shí)我感覺(jué)一個(gè)人能夠靜靜的看日出日落,四季轉換,是一件很難的事情,這是那些心胸寬廣,有著(zhù)不可動(dòng)搖的堅定信念的人才會(huì )感受到的意境。人不是天生就擁有很多東西的,有些東西需要自己去努力爭取,面對遙不可及的未來(lái),我們誰(shuí)也不知道自己將來(lái)會(huì )得到什么,會(huì )懂得什么,這是一件很無(wú)奈的事情,就好像自己最重要的東西卻沒(méi)有掌握在自己的手中,在人生的道路上,不管此時(shí)此刻自己擁有什么,我們都有著(zhù)貌似永遠不能實(shí)現的夢(mèng)想,那么堅持走下去,盡管會(huì )感覺(jué)很空虛,精神與物質(zhì)都很缺乏,甚至長(cháng)的也不盡人意,但是樂(lè )觀(guān)的走下去,就會(huì )不斷地收獲,不斷積累,直到創(chuàng )造奇跡!
我覺(jué)得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的,很累很累的堅持,是要樂(lè )觀(guān)的“走下去”,只有改變自己的心態(tài),才能走得更遠更長(cháng),樂(lè )觀(guān)的“走下去”,才能有時(shí)間去體悟著(zhù)生命的博大精深。我問(wèn)自己,走下去,當你從小孩變成青年,你能保持兒時(shí)的單純與誠實(shí)嗎?如果你沒(méi)有,那當你從青年繼續走下去,你有能保持那時(shí)的一腔熱血,一身正氣嗎?很難,但是我已經(jīng)決定去認真的嘗試,不會(huì )隨波逐流,認為磨盡銳氣,呆板迂腐是一件理所當然的'事情。
上大學(xué)的這段時(shí)間,我感覺(jué)到身邊的人都很優(yōu)秀,一不小心就會(huì )被他們拉下很多,大學(xué)時(shí)代的積累顯得更加豐富,不再像小學(xué)初中,你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者,多多讀書(shū),慢慢積累,才會(huì )培養出自己獨有的氣質(zhì),靜下心來(lái),不計成敗,就像俞敏洪說(shuō)的:“當你低頭什么也不去管的時(shí)候,再抬頭你會(huì )發(fā)現自己的理想已被遠遠落在后面”這不是天生掉下來(lái)的餡餅,是你在成敗間漸漸養成的良好的心態(tài),寬廣的心胸,讓你可以坦然面對一切,能夠真的“低頭走下去”這無(wú)法模仿,只有堅持往前走,鍛煉自己,你才能做真正的做到“一個(gè)人不能只在語(yǔ)言上表達詩(shī)意,還要在現實(shí)中去表達詩(shī)意”,生命沒(méi)有多少時(shí)間給你空想,就像學(xué)校大門(mén)前那塊石頭上的“實(shí)事求是”,空想不會(huì )給你痛苦,而在現實(shí)中你會(huì )面對許許多多的痛苦,那么一味的空想,到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢?我一直認為人生最重要的事情是你的價(jià)值觀(guān),你認為什么是對于你生命最有意義的事情,去爭取她然后去守護她,這也算是殊途同歸吧,像長(cháng)江黃河最終都流入大海,我們最終懂得自己要守護的是什么東西?俞敏洪的演講中有許多暗示,當你有實(shí)力的時(shí)候別人才會(huì )來(lái)找你,這雖然很讓人難以接受,卻是現在的社會(huì )現實(shí),自己真正有的才是自己的,越是懦弱,就越難以成功,反之,勇敢的堅持下去,在困難中磨練,才會(huì )有人幫你,才能越來(lái)越順利。四年大學(xué),多交一些有能力的朋友幫自己進(jìn)步,交一些正直的朋友讓自己不迷失,多讀一些書(shū)讓自己變得有底蘊,如果有機會(huì ),談一次戀愛(ài)也不錯,總之,要有自己的思路,不要讓外物改變自己的本心,過(guò)自己的大學(xué)生活,才會(huì )讓四年有意義,才會(huì )對自己的將來(lái)有幫助。
堅持走下去,是要堅守自己的本心,去尋找生命的真諦,是一種不論成敗的大氣。
作為新東方的創(chuàng )始人,俞敏洪是經(jīng)歷磨練才獲得現在的成就。曾經(jīng)三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志。正像俞敏洪先生說(shuō)的那樣:“如果沒(méi)有二次高考的失敗經(jīng)歷,就不會(huì )磨練我的意志力,更不可能有我現在的成功。"
啟示一年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財富,它會(huì )對人的一生有重要影響。因此,不要害怕困難,在困難與挫折面前要學(xué)會(huì )堅強。
“只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功!庇崦艉樵谘葜v中這樣說(shuō)到。理想對每個(gè)人都很重要,正如赫伯特說(shuō)的那樣:“對于盲目的船來(lái)說(shuō),所有風(fēng)向都是逆風(fēng)!崩硐刖褪且蛔鶡羲,為盲目的船指明方向。
啟示二職業(yè)生涯規劃的重要因素是目標,要想取得成功的人生,目標的確立非常重要。因此,要學(xué)會(huì )確定一個(gè)適合自己。切實(shí)可行的人生目標,是人生成功的關(guān)鍵。
俞敏洪的演講10
我們一輩子擁有的時(shí)間不是無(wú)限的,我們能夠做的事情也不是無(wú)限的,所以在不斷探索世界、擴大眼界、博覽群書(shū)、廣泛涉獵的同時(shí),能夠讓自己專(zhuān)注起來(lái),一心一意熟讀幾本書(shū)、一心一意學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一心一意做成一個(gè)事業(yè)、一心一意愛(ài)一個(gè)人,未嘗不是一件無(wú)比幸福的事情。
上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候,教科書(shū)就那么薄薄的幾本,其他任何書(shū)籍幾乎都是被禁止的,圖書(shū)館借不到,書(shū)店買(mǎi)不到,因此只能把教科書(shū)翻來(lái)覆去地讀,用報紙認真地把書(shū)皮包起來(lái),里面的書(shū)頁(yè)都翻爛了,書(shū)皮還像新的一樣;由于沒(méi)有別的書(shū)看,語(yǔ)文書(shū)中的課文背了一遍又一遍,從《小英雄雨來(lái)》,背到《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,又背到《阿q正傳》;到現在為止每一篇課文都還像刻在心上一樣,F在回想起來(lái),背過(guò)的大部分課文是適應政治形勢的文章,好像白背了,要是當初就把中國文化中最美好的篇章都編到教科書(shū)里面,到今天一定還能用到,并且受益無(wú)窮。于是不禁想起了兩件事,一是不知道現在的教科書(shū)到底編了些什么課文,如果現在的學(xué)生還能像我們當初背那些沒(méi)有用的文章一樣背出來(lái)這些課文,是不是能夠受用終生;第二件事情就是古時(shí)候學(xué)生從小只背四書(shū)五經(jīng),必須背得滾瓜爛熟,盡管刻板狹隘,但凡是背過(guò)的人一輩子都可以引經(jīng)據典,出口成章,也成就了不少像蘇東坡、王安石這樣的偉大人物。當然現在的學(xué)生除了語(yǔ)文,還要學(xué)習數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)等學(xué)科,而且還必須學(xué),不學(xué)就會(huì )落后于時(shí)代,結果是知識面比古人要廣得多,但從熟能生巧到終生使用來(lái)說(shuō),則大部分學(xué)生都是為了考試學(xué)習,考試完了就忘了。學(xué)習不再是為了終身受益,過(guò)完了考試門(mén)檻,學(xué)過(guò)的知識就可以像敲門(mén)磚一樣扔掉了。
進(jìn)了大學(xué)之后,我就再也沒(méi)有體會(huì )過(guò)小時(shí)候一篇篇課文慢慢背,背出無(wú)限樂(lè )趣來(lái)的那種快樂(lè )。在大學(xué)里發(fā)現同學(xué)們像百米沖刺一樣比賽著(zhù)讀書(shū),讀了一本又一本,大家不是比誰(shuí)把哪本書(shū)研究透了,而是比讀書(shū)的數量,只要能把書(shū)名、作者和內容概要記下來(lái),能回到宿舍吹噓就是勝利。結果在大學(xué)讀了很多書(shū),幾乎沒(méi)有哪本書(shū)中的重要思想能夠信手拈來(lái)地引用,F在想來(lái),要是在大學(xué)不那么虛榮地去追趕同學(xué)的'讀書(shū)數量,而是踏踏實(shí)實(shí)研究幾本書(shū),可能現在學(xué)問(wèn)的境界和思想的深度就不一樣了。林肯好像一輩子的床頭書(shū)就是圣經(jīng)和莎士比亞,別的書(shū)他都不讀,結果心智同樣偉大而廣博;當然我不是說(shuō)大家一輩子只讀幾本書(shū)就夠,而是在廣泛讀書(shū)的同時(shí),確實(shí)應該真正精讀幾本書(shū),甚至背誦,達到心靈的領(lǐng)悟為止。在大學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)拼命學(xué)習英語(yǔ),教科書(shū)學(xué)了一本又一本,結果學(xué)了很多年,英語(yǔ)水平還在洋涇浜的水平上;想想二十世紀三四十年代我們老師那一輩人,進(jìn)入教會(huì )學(xué)校后就拿著(zhù)一本圣經(jīng),翻來(lái)覆去的念叨,拋開(kāi)宗教意義不說(shuō),幾年以后一本圣經(jīng)翻得爛熟,結果英語(yǔ)水平一輩子過(guò)關(guān);記得上大學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到我們那些老師讀英文時(shí)優(yōu)雅的發(fā)音和充滿(mǎn)自信的慢條斯理,打從心眼里驚奇,設想一下當時(shí)既沒(méi)有錄音設備也沒(méi)有復讀機,就能把英文講得如此地道,那是一種何等迷人的狀態(tài)。我們現在什么學(xué)習設備都有了,把英文學(xué)好卻很難,是什么原因呢?是我們沒(méi)有把注意力專(zhuān)注到一個(gè)點(diǎn)上,一個(gè)點(diǎn)都沒(méi)有抓住,想要抓住全面當然會(huì )很難。所以現在有人問(wèn)我英語(yǔ)怎么學(xué),我常常一句話(huà)說(shuō)完:把任何一本好點(diǎn)的教科書(shū)背得滾瓜爛熟就行,我沒(méi)法說(shuō)讓大家把圣經(jīng)背出來(lái),否則大家會(huì )以為我是傳教的呢。12俞敏洪勵志演講:專(zhuān)注的好處
現在的孩子們選擇太多,對于他們來(lái)說(shuō)是好事也是壞事,好事是見(jiàn)多識廣,機會(huì )眾多,壞事是不再專(zhuān)心致志,常常三心兩意見(jiàn)風(fēng)使舵,不斷改變自己生活和工作的方向,結果最后就迷失了方向,也迷失了人生。我的一個(gè)朋友做過(guò)一個(gè)調查,看有多少大學(xué)生對于自己的專(zhuān)業(yè)不喜歡,結果有一大半是不喜歡的;過(guò)去專(zhuān)業(yè)是被分配的,不喜歡情有可原,現在專(zhuān)業(yè)是學(xué)生自己挑的,不喜歡就已經(jīng)不對頭;但更加不對頭的還在后面,很多同學(xué)因為不喜歡就換了自以為喜歡的專(zhuān)業(yè),結果調查發(fā)現,在換過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中,依然有一半的同學(xué)對于自己換過(guò)的專(zhuān)業(yè)還是不喜歡;可見(jiàn)現在的大學(xué)生在眾多的機會(huì )面前是多么地不知所措;叵肫饋(lái),反而覺(jué)得我們那時(shí)的大學(xué)生活更加幸福,國家給你分配一個(gè)專(zhuān)業(yè),你學(xué)也得學(xué)不學(xué)也得學(xué),結果是不得不學(xué)會(huì )喜歡,后來(lái)很多人還成了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的杰出人才。正像丘吉爾所說(shuō)的那樣,一個(gè)人不在于他喜歡做什么,而在于學(xué)會(huì )喜歡正在做的事情。任何一件事情獲得成就,都需要付出巨大的努力,有時(shí)候很多人喜歡一件事情是表面的喜歡,一旦要付出努力就會(huì )望而卻步。我有一個(gè)朋友喜歡聽(tīng)鋼琴曲,對于會(huì )彈鋼琴的人羨慕得要死,后來(lái)終于有了時(shí)間有了錢(qián),于是下定決心要學(xué)鋼琴,請了很好的老師,結果兩個(gè)月之后就徹底崩潰放棄,我問(wèn)他為什么放棄,他說(shuō)聽(tīng)到自己彈出來(lái)的刺耳的聲音,神經(jīng)病都快發(fā)作,對鋼琴再也沒(méi)有興趣了,從此把自己對于鋼琴曲的喜歡也消滅了。所以,我們喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事,做好一件事的前提是要付出巨大的努力和心血。我在開(kāi)始做新東方的時(shí)候,是被生活所迫,所以談不上喜歡做,有幾個(gè)和我同時(shí)創(chuàng )業(yè)的人,最后都耐不住寂寞和辛苦,半途而廢了,但我沒(méi)有別的事情好做,人又不夠聰明,所以只能堅持下來(lái),最后歪打正著(zhù),做成了新東方,也喜歡上了新東方。
俞敏洪的演講11
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
最近天氣又變暖了,雖已冬天,可大家依然穿的薄薄的,我的家鄉河北可要比這里冷得多呢。我們的博雅杯演講賽事經(jīng)過(guò)聲勢浩大的海選階段終于到今天的決賽階段,很高興也跟榮幸能再次站在這個(gè)舞臺上。我一直這么認為,演講和朗誦是有區別的,朗誦是一種美的享受,你完全可以陶醉在一個(gè)人的世界里,但演講則不同,演講就好比一個(gè)人在和一群人聊天,效果的好壞就要看在座的反映了。關(guān)于今天的主題我有很多話(huà)想跟大家聊聊,如果大家能有什么收獲的話(huà)就請不要吝惜你們的掌聲,算作給我的鼓勵好嗎?謝謝!
我的`演講題目是《我從俞敏洪看相信未來(lái)》。在開(kāi)始演講之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們真的愛(ài)自己?jiǎn)?”好,俞敏洪的答案是肯定的,在座的答案也是肯定的,俞敏洪現在是一名成功的企業(yè)家,在座的也有這個(gè)可能!為什么這么說(shuō)呢,我是這么想的,愛(ài)自己就表明接受自己,認可自己,同時(shí)相信自己的未來(lái),相信未來(lái)才能把握好現在,也才能一步步向俞敏洪接近!
說(shuō)了這么多,忘了問(wèn)大家一句,在座的有喜歡俞敏洪的嗎?崇拜他嗎?那之前新東方在我們學(xué)校巡回講座時(shí)你們又去看嗎?很遺憾,當時(shí)我有事沒(méi)有去,但聽(tīng)去的人回來(lái)說(shuō)很不錯,獲益匪淺,看來(lái)新東方的影響了可不是傳說(shuō)的!俞敏洪作為新東方的創(chuàng )始人起步是很難的,了解他的人都知道,他是一個(gè)農村娃,經(jīng)歷了三次高考才考上北大,北大那可是人才濟濟,臥虎藏龍啊,俞敏洪在里面并不顯眼,相反卻很平凡很樸實(shí),但他從不悲觀(guān)自己的未來(lái)而是堅定的相信自己,并從小事做起,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,他曾義務(wù)為班里同學(xué)打水,時(shí)間久了同學(xué)們也都習以為常,有一天他沒(méi)接同學(xué)們很奇怪的問(wèn):“哎,小俞去哪了?”正是憑著(zhù)這份執著(zhù)與堅定,新東方被他經(jīng)營(yíng)得紅紅火火,很多外國留學(xué)的同學(xué)都自愿放棄國外豐厚的利潤而跑回來(lái)在他手下做事。成名后的俞敏洪經(jīng)常去高校演講,他曾在復旦演講時(shí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“任何生命某種意義上就是你自己的選擇。眼睛一定要看著(zhù)地平線(xiàn)之外!蔽以鴧⒓恿嗽豪锏囊粓(chǎng)辯論賽,我方辯題是“個(gè)人命運由個(gè)人掌握”,我們緊緊抓住選擇上,不論社會(huì )給你提供了多少,最終都要自己做出選擇,你完全可以選擇幸福。眼睛一定要看著(zhù)地平線(xiàn)之外,相信地平線(xiàn)之外的世界是美好的,這樣才能有奮斗的勇氣,有拼搏的決心,也才能慢慢走向成功。
俞敏洪的演講是很精彩的,我曾看過(guò)他的一分鐘經(jīng)典演講視頻,也是在這個(gè)舞臺上,一次英語(yǔ)演講比賽,有個(gè)女孩用英文把它翻譯了出來(lái),我沒(méi)那么好的英語(yǔ)翻譯水平,就用中文跟大家分享一下。他說(shuō):“每條河流都有不同的生命曲線(xiàn),但沒(méi)條河流都有自己共同的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命有時(shí)候會(huì )是泥沙,慢慢的,我們會(huì )像泥沙一樣的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前景而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。因此我建議大家,不論你現在的處境是怎樣的,一定要有水的精神,像水一樣的不斷沖破障礙,當時(shí)機未到時(shí),積累自己的厚度,當有一天時(shí)機終于來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!庇崦艉榈倪@段話(huà)很樸實(shí)也很有哲理,所以我就把它全盤(pán)托出了,雖不是原味但也算原汁的,有興趣的同學(xué)也可以去百度一下。結合我們自身情況來(lái)說(shuō),也許有的人像剛才的同學(xué)一樣是落第到這的,但不論我們現在是怎樣的,一定要相信自己的未來(lái),并把握好現在,最終我們也能像河流一樣奔騰入海,成就自己。
最后,我想用一句話(huà)結束自己今天的演講。王常清學(xué)長(cháng)大家都認識吧,我們院記者團有幸采訪(fǎng)過(guò)他,采訪(fǎng)結束時(shí),他送我們一句話(huà),他說(shuō):“少年精神猶如晨鐘,瀟灑的歲月里且歌且行!迸笥褌,讓我們像晨鐘一樣,在自己今后的瀟灑歲月里走出不一樣的精彩人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
俞敏洪的演講12
9月11日,“青年自強 圓夢(mèng)中國”中國大學(xué)生自強之星事跡分享會(huì )暨20xx年度尋訪(fǎng)中國大學(xué)生自強之星活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京理工大學(xué)[微博]舉行。本文為俞敏洪在活動(dòng)現場(chǎng)的發(fā)言。
非常開(kāi)心新東方能夠資助“中國大學(xué)生自強之星”尋訪(fǎng)活動(dòng)。當初我們想去資助貧困的優(yōu)秀大學(xué)生,想過(guò)各種資助方式,甚至想過(guò)找一些貧困學(xué)生,每年把這些錢(qián)發(fā)了算了。后來(lái)我們找到了團中央的領(lǐng)導,團中央的領(lǐng)導建議,我們要資助貧困的優(yōu)秀學(xué)生,但不應到此為止,還應該把這些學(xué)生中有奮斗精神、自強精神的人尋找出來(lái)。在給他們經(jīng)濟資助的同時(shí),要讓這些中國青年大學(xué)生的優(yōu)秀代表,能夠引領(lǐng)中國大學(xué)生的精神方向,引領(lǐng)他們的奮斗,引領(lǐng)他們的前途。
從20xx年開(kāi)始,新東方開(kāi)始資助這個(gè)活動(dòng),F在七年了,我們一直在做這個(gè)事情。每年尋訪(fǎng)到的自強之星標兵,自強之星,自強之星提名獎獲得者,還有成千上萬(wàn)的自強之星申請者,每一個(gè)人都有非常動(dòng)人的自強故事。
選出來(lái)的學(xué)生,他們可以作為自強之星的代表,但是其實(shí)沒(méi)有被選上的很多學(xué)生,可能還有比他們更加動(dòng)人的故事,只不過(guò)我們沒(méi)有充分的發(fā)掘出來(lái)。
總而言之,能夠資助自強之星活動(dòng),是一個(gè)特別讓我自己值得驕傲的事情。
一路走過(guò)來(lái),我當時(shí)沒(méi)有偉大的中國夢(mèng)的概念。我認為一個(gè)中國夢(mèng)應該是每一個(gè)個(gè)人的
夢(mèng)想加起來(lái)等于國家的富裕和強大。這就是中國夢(mèng),我說(shuō)中國夢(mèng)特別簡(jiǎn)單,首先就是讓每一個(gè)中國人內心充滿(mǎn)夢(mèng)想。其次,這個(gè)夢(mèng)想必須要有底線(xiàn),你這個(gè)夢(mèng)想最終的`結果是對你自己有好處,但同時(shí)必須對這個(gè)社會(huì )、對這個(gè)國家是有好處的。把這兩個(gè)放在一起,對自己也有好處、對別人也有好處、對國家也有好處,合在一起,做任何夢(mèng)都是可以的。你的夢(mèng)想可以是造航天飛機,也可以是開(kāi)一個(gè)豆腐店,讓老百姓吃上熱氣騰騰、充滿(mǎn)香味的豆腐。夢(mèng)想沒(méi)有大小之分,夢(mèng)想只是你自己讓自己的生活有所期待、讓你日常做的事情有所愛(ài)。同時(shí),讓你自己的生命有所發(fā)展。我覺(jué)得這是夢(mèng)想的本質(zhì)。當我們全中國人民大大小小的夢(mèng)想加在一起,最后構成了這個(gè)國家的精神、文化、強大,構成了這個(gè)國家的未來(lái)和繁榮的時(shí)候,這就是真正的中國夢(mèng)。
所以我覺(jué)得每一個(gè)國家的夢(mèng),中國夢(mèng)的想法不能脫離任何一個(gè)個(gè)人。我也是從個(gè)人開(kāi)始的。當初我自己什么都做不了,現在我不光能養活我自己、養活我的家庭、養活我的父母,同時(shí),新東方有三萬(wàn)多個(gè)員工在新東方工作,意味著(zhù)三萬(wàn)多個(gè)家庭有著(zhù)一份安寧和安定的生活。新東方有一個(gè)特別驕傲的東西,整整二十年,新東方?jīng)]有一次晚發(fā)一天工資的時(shí)候。我們每個(gè)同學(xué)都有自己令人感動(dòng)的故事,剛才他們在講的時(shí)候我自己都感動(dòng)的眼淚流出來(lái)。從一輩子的角度來(lái)看,我們每一天的努力,每一天的堅韌、每一天的不放棄,最后就構成了我們生命最精彩的畫(huà)面。
在人的一生中,我們有時(shí)候會(huì )有機遇改變自己的命運。改革開(kāi)放三十年,我是特別感激中國有這樣一個(gè)局面,我更加希望未來(lái)的局面更加的好,希望經(jīng)濟發(fā)展的更好、政治進(jìn)步的更快,文化更加的開(kāi)放、人生更加的自由。這樣的話(huà),我們每一個(gè)人還有更好的機遇,F在我們所有的年輕人面對的是同樣的機遇。在同樣的機遇中,你如何取得更大的成功和更好的人生精彩,其實(shí)就涉及到了個(gè)人的話(huà)題。
所以在機遇之下,我說(shuō)的第二個(gè)話(huà)題非常簡(jiǎn)單,奮斗一定決定了人的命運的走向。我有一句話(huà):要相信奮斗的力量。同樣都是八十年代上大學(xué)的,我也有很多同學(xué)跟我一起起步的。為什么我后來(lái)能夠做出新東方呢?肯定不是我比其他人更加聰明。甚至事實(shí)反復證明了,我并不比其他人聰明。比如說(shuō)我在北大五年,平均每天我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)多出一個(gè)小時(shí)來(lái),但是我在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我的成績(jì)是排在全班倒數第五位。我在同一個(gè)時(shí)期跟北大那幫天才相比,我學(xué)不過(guò)他們。但是我一直沒(méi)有放棄,北大畢業(yè)以后我用了兩年時(shí)間把朗文字典幾萬(wàn)個(gè)詞條背誦下來(lái)了。因此事業(yè)上也就有了一個(gè)突破口,F在全國大學(xué)生每年有數百萬(wàn)大學(xué)生在買(mǎi)我的各種各樣的詞匯書(shū)背誦和學(xué)習。這就是從一個(gè)點(diǎn)上努力和學(xué)習的結果。剛才每一個(gè)同學(xué)講的故事背后都透露出一個(gè)信息:自強不息。遇到任何生命的低谷都不放棄,像張大奎同學(xué)盡管從小殘疾,但是他不光奮斗了,還奮斗到博士,還奮斗到計算機博士。這對于正常人來(lái)講都難以想象。所以這是生命的最強大的力量。今天沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)的靖易同學(xué),從高中就發(fā)現了癌癥,身上的胃全部切除了,做了六次大手術(shù),但是她之所以能活到今天,能到今天還活著(zhù),還那么堅強,還被評為自強之星標兵,我覺(jué)得這就是生命的奇跡。這個(gè)奇跡不是肉體的奇跡,是精神的奇跡。當你擁有強大的精神力量的時(shí)候,盡管不可能活一千年,一萬(wàn)年,但是你擁有了精神奇跡的時(shí)候,生命就已經(jīng)有了無(wú)限期的延伸。生命的延伸有可能是肉體生命的延伸。比如說(shuō)靖易得癌癥,一般的沒(méi)有精神力量的人,早就堅持不下
去了。但是強大的精神力量支撐著(zhù)她一直活到今天。所以精神支持可能使一個(gè)人的肉體得以不斷的延伸。但是更重要的是,他們已經(jīng)達到了一種境界,這個(gè)境界叫做精神不死。正是因為有這樣的精神力量,他們才會(huì )有感人的故事。他們的故事將會(huì )被一代又一代年輕的大學(xué)生閱讀,并且把這個(gè)精神的火種再次傳遞到每一個(gè)人的心中,把那些本來(lái)沒(méi)有精神的人的力量點(diǎn)燃。把已經(jīng)擁有了精神力量的人,讓他們擁有了更多的精神力量。這是一種互相的鼓勵。剛才大家在講的時(shí)候,我在想,我一直覺(jué)得我特別苦,到現在還要每天工作16個(gè)小時(shí)。后來(lái)聽(tīng)完了這些同學(xué)講話(huà)以后,我覺(jué)得我一點(diǎn)都不苦,如果我每天多工作一小時(shí),也許我就能在未來(lái)的時(shí)間,能夠多資助二三百個(gè)大學(xué)生讓他們讀書(shū)、讓他們實(shí)現夢(mèng)想。這是你們幫助了我,其實(shí)我是真的做著(zhù)自己熱愛(ài)的事情。這個(gè)熱愛(ài)背后就是你們的支持。所以我倒過(guò)來(lái)要向同學(xué)們表示感謝!非常感謝!謝謝!
俞敏洪的演講13
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。走近你,你能給人一片綠色,活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì )是泥沙。你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
最大的感想就是生活態(tài)度的啟示。人這一生尤其是在我們大學(xué)階段,真的到了一個(gè)“堅持下去不是因為我很堅強,而是因為我別無(wú)選擇”,
適應了這快一年的`時(shí)間,我還是生活的云里霧里,被周?chē)娘L(fēng)景迷亂了自己的視線(xiàn),停住了自己前進(jìn)的腳步,不知道自己該如何進(jìn)步了,失去理想的人是可悲的,我現在好像處于了迷茫了,不知道自己以后真正想要的是什么,看完這篇文章之后,收到俞敏洪的啟示,看書(shū),多看書(shū)總是有益的,即使過(guò)后你覺(jué)得自己會(huì )忘但經(jīng)歷了就是不一樣。
還有就是交朋友,不要以自己為中心而是要以別人為中心,有服務(wù)精神,給別人帶來(lái)益處,這樣才會(huì )使別人依賴(lài)你,提高自己的重要性,積極面對生活,參與朋友圈,這樣會(huì )讓自己逐漸建立團隊精神;應該多交一些能給自己帶來(lái)某些意義的朋友,像俞敏洪的同班同學(xué)王強,自己應該也要發(fā)現這樣的同學(xué)朋友,學(xué)習別人的長(cháng)處,三人行必有我師啊,不要老是生活在自己的圈子里。成功的人都是很會(huì )抓住朋友的。
俞敏洪的演講14
追一個(gè)女孩子背后的人生哲學(xué)
在上大學(xué)的時(shí)候,我有沒(méi)有看上過(guò)我喜歡的女孩子?我看上過(guò),但是我在大學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有去追一個(gè)女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個(gè)女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長(cháng)的那么難看,又是農村家庭出身,成績(jì)也不怎么樣,普通話(huà)又說(shuō)的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個(gè)面子又沒(méi)了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思,到最后什么機會(huì )都沒(méi)有了,但是后來(lái)才明白,你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛(ài)她,哪怕你是個(gè)癩蛤蟆,女孩聽(tīng)了也會(huì )高興的,你要知道,多一個(gè)人愛(ài)她總比少一個(gè)人愛(ài)她好,她是不是愛(ài)你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒(méi)答應你,你丟東西了嗎?你什么也沒(méi)有丟,對不對?但是她萬(wàn)一要答應了呢?坦率的說(shuō),你的收獲還不只如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學(xué)會(huì )了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅忍不拔的意志。第三,當你覺(jué)得對方無(wú)論如何也不能愛(ài)上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。
我特相信一句話(huà),叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒(méi)有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無(wú)聊的事情,日復一日你背著(zhù)書(shū)包去上課,日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要強大的現實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個(gè)平凡人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標每天積累起來(lái),最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
打掃衛生間背后的機遇
我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說(shuō),大部分人都是眼高手低,恨不得上來(lái)就當總經(jīng)理,上來(lái)就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時(shí)候,我會(huì )試一下,我說(shuō)“同學(xué),所有你想要的工作這都沒(méi)有了,但是我現在有兩個(gè)衛生間沒(méi)人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會(huì )有學(xué)生說(shuō),那我掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機會(huì ),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時(shí)候,我絕對會(huì )關(guān)注你的一舉一動(dòng),當你真的把兩個(gè)衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛生間,當你把四個(gè)衛生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì )讓你打掃八個(gè)衛生間里,我會(huì )考慮是不是把所有打掃衛生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提水誰(shuí)?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話(huà),我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA我送誰(shuí)?當我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了,你回來(lái),你不當新東方的總裁,誰(shuí)當?
我剛開(kāi)始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著(zhù)破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來(lái)我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒(méi)有創(chuàng )業(yè)的心態(tài),我就不會(huì )把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標而奮斗大的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個(gè)場(chǎng)景,假如你在路上被一輛自行車(chē)軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過(guò)來(lái)說(shuō),這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無(wú)理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì )說(shuō)說(shuō)我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時(shí)間,爭取未來(lái),而爭取時(shí)間空間未來(lái)最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情
找工作一次又一次被決絕的背后故事
每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識,第二要學(xué)會(huì )交到很好的朋友,第三如果可能的話(huà),體驗一下愛(ài)情,第四要為未來(lái)就業(yè)做好準備,F在中國的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎。
對于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有個(gè)心態(tài),就是面對失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者。結果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說(shuō)“Thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國簽證官說(shuō)“Because I never never want see you again!
他知道這個(gè)人太堅忍不拔了,堅持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅持就是力量。一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿爬起來(lái)了,他就永遠失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次,他一萬(wàn)零一次繼續站起來(lái)往前走,實(shí)在站不起來(lái)了,我爬也要爬著(zhù)往前走,這就叫成功。
我最煩聽(tīng)到的,就是有人抱怨,說(shuō)這個(gè)社會(huì )對他如此不公平,別人的爸爸是部長(cháng),想找什么工作都有,我沒(méi)有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無(wú)分文……
人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點(diǎn)是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現在你錢(qián)多我錢(qián)少,你有社會(huì )地位,我沒(méi)有社會(huì )地位,福布斯榜上排著(zhù)的那幾百號人,我曾經(jīng)調查過(guò),百分之六七十來(lái)自于農村,來(lái)自身無(wú)分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒(méi)有人關(guān)心你,你覺(jué)得這個(gè)社會(huì )很黑暗,很陰冷,很無(wú)情,錯肯定在你,不在這個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)人,只要把社會(huì )和別人都當作自己的.敵人,當作生活不幸的來(lái)源,這樣的人,你的一輩子都不會(huì )幸福,也都不會(huì )成功,這個(gè)社會(huì )有沒(méi)有毛病,肯定有,沒(méi)有一個(gè)社會(huì )是沒(méi)有毛病的,我把所有的社會(huì )上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。
底蘊的厚度決定了你未來(lái)生命的高度
現在大學(xué)生的人文學(xué)識相對來(lái)說(shuō)比較少,現在的大學(xué)生讀書(shū)太急功進(jìn)利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話(huà)叫做“底蘊的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),甚至背背唐書(shū),跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎,奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。成功的久字經(jīng):有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業(yè)的大學(xué)生,應該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對他第一次工作的成?面對第一份工作的時(shí)候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒(méi)有工作經(jīng)驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時(shí)的最重要的心態(tài)。
中國的一個(gè)著(zhù)名的企業(yè)家萬(wàn)象集團的魯冠球,是一個(gè)純粹的農民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經(jīng)營(yíng)了三四十年代企業(yè),有記者問(wèn)他,你為什么做的那么成功?他說(shuō)了九個(gè)字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個(gè)人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個(gè)字全部說(shuō)盡了,你有了目標以后,你才會(huì )知道“進(jìn)”一定是實(shí)現目標的快樂(lè ),“退”一定是失敗的痛苦,一個(gè)人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實(shí)現這個(gè)目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個(gè)目標變成了他生命的一部分來(lái)對待的,所以當我發(fā)現一個(gè)人拼命地在喊著(zhù)自己要做成什么事情的時(shí)候,我幾乎立刻就可以判斷,這個(gè)人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個(gè)“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心!边@個(gè)“悄悄干”是說(shuō),“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。
我們現在這一代的大學(xué)生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時(shí)候,心里會(huì )有很多失落感,我想告訴大家幾個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)就是苦難讓人成就自己,第二個(gè)就是得失,你失去某個(gè)東西的同時(shí),另外一件事情一定在得到,我常常說(shuō)事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!
水的精神
我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一樣往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的時(shí)候退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許上面的泥沙會(huì )不斷的把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日,所以我會(huì )建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
人的生活方式有兩種:
第一種方式是像草一樣的活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著(zhù)死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不再會(huì )為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。當你是地平線(xiàn)上的一顆小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見(jiàn)你?即使走近你了,別人也可能會(huì )不看你,甚至會(huì )無(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳下。當你想要別人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線(xiàn)上的大樹(shù),人是可以由草變成樹(shù)的,因為人的心靈就是種子。假如你的心靈是草的種子,你就是一棵永遠被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹(shù)的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈一直是樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì )成為參天大樹(shù)。不管你是白楊還是松樹(shù),人們在遙遠的地方都能看見(jiàn)在地平線(xiàn)上成長(cháng)的你。當人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹(shù)下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線(xiàn)上的一棵大樹(shù)。當你是草的時(shí)候,你沒(méi)有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一顆大樹(shù),即使在很遠的地方,別人也會(huì )看到你,并且欣賞你,遠處看來(lái)你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。
生命是一條河流,要保持永遠的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì )沉淀下去,生命就會(huì )永遠停滯;假如你是水,就必然會(huì )流向大海。其實(shí)每條河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成里泥沙,那么你就會(huì )從此沉淀下去,再也看不到陽(yáng)光,再也看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。
俞敏洪的演講15
年輕人應該學(xué)會(huì )閱讀、交朋友和獨立行走。傅書(shū)記還提到我正在學(xué)習。事實(shí)上,我沒(méi)讀多少書(shū),但是我有一個(gè)好的閱讀習慣。我的同學(xué)肯定沒(méi)有我忙。從今年1月1日到現在,我在不到3個(gè)月的時(shí)間里讀了近60本書(shū),所有這些書(shū)都真正讓人思考。我所讀的都是歷史書(shū)、哲學(xué)書(shū)以及關(guān)于現代商業(yè)趨勢和未來(lái)世界發(fā)展方向的書(shū)。我已經(jīng)寫(xiě)了3萬(wàn)多字的閱讀筆記。因此,生活就是學(xué)習。有人問(wèn)我,余小姐,你為什么還在學(xué)習?因為事實(shí)上,只有書(shū)中的想法才能引領(lǐng)你走向未來(lái)。每個(gè)人都知道人是由思想引導的動(dòng)物,你的思想會(huì )去任何地方。我的另一個(gè)朋友,北京大學(xué)的張魏瑩教授,出版了一本名為《理念的力量》的書(shū)。讓我們看看它。它告訴我們,社會(huì )、商業(yè)、思想、創(chuàng )新和個(gè)人發(fā)展都是個(gè)人觀(guān)念變化的結果。當你的想法指向你要去的地方。如果你的想法認為你是自卑感,你就是自卑感。這個(gè)想法必須從內心深處去相信。如果你表面上相信,但不相信現實(shí),你會(huì )形成分裂的人格。
人們不看馬云。他真的認為自己非常英俊。有一次,當我和他聊天時(shí),李彥宏坐在我旁邊。我說(shuō)你比李彥宏更特別。他說(shuō)不,我比李彥宏更帥。我真的相信,當你的想法改變了,你的想法也改變了,你就能改變你的生活。因為只有思想創(chuàng )造現實(shí),所以人們通過(guò)這樣的思想創(chuàng )造現實(shí),并通過(guò)現實(shí)反過(guò)來(lái)豐富人類(lèi)的思想。因此,你必須通過(guò)各種方法提出你的想法。那么,這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的呢?這個(gè)想法來(lái)自三個(gè)地方。
首先,大量的書(shū)籍,閱讀各種各樣的`書(shū)籍,在國內外,英語(yǔ)不行,只要看看中文,現在所有優(yōu)秀的英文書(shū)籍一旦出版,一個(gè)月之內就會(huì )有中文版本。學(xué)生需要在國內外閱讀大量書(shū)籍。所有的書(shū)都讀完了。只有在各種思想碰撞后,你才能通過(guò)自己的獨立思考形成自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),成為世界上優(yōu)秀思想的大師。孩子們,你們一年不應該讀太多的50本書(shū)。當我在北京大學(xué)的時(shí)候,我一年讀200本書(shū),但是我的閱讀速度仍然相對較快。你讀了50本書(shū),因為你現在有很多有趣的事情,比如墜入愛(ài)河或者其他什么,但是你不能忘記去讀。
第二是與人交流,這一點(diǎn)尤其重要。今天,我發(fā)現我仍然有一些想法,因為我身邊有一群體貼的朋友。如果我一段時(shí)間不和人打交道,我會(huì )變得很不舒服。因此,我會(huì )在一個(gè)月內安排一兩個(gè)游戲,用吃喝玩樂(lè )引誘他們過(guò)來(lái),邊吃邊和他們聊天,這樣我就可以從他們身上學(xué)到更多。我發(fā)現我的成長(cháng)是我的朋友圈不斷變化的過(guò)程。在我進(jìn)入北京大學(xué)之前,我所有的朋友都是農村孩子。畢業(yè)后,我留在北京大學(xué)教書(shū),我的朋友成了北京大學(xué)的老師。北京大學(xué)有許多老而聰明的老師。當時(shí)作為一名小老師,我有很多機會(huì )和他們接觸。后來(lái)我離開(kāi)了北京大學(xué),成為了一名新東方人。有一段時(shí)間我非常孤獨。為什么?當我成為新東方學(xué)校后,我被老師包圍了。這些老師中有許多是我招聘的。這些老師比我小幾歲,所以他們吸收了我的營(yíng)養。我有被他們吸干的感覺(jué),但我從他們那里得到的卻更少。這非常危險。幾年后,我覺(jué)得我做不到。我周?chē)欢ㄓ幸蝗涸谀承╊I(lǐng)域和某些方面都比我優(yōu)秀的人。他們在意識形態(tài)、學(xué)術(shù)、教學(xué)研究和發(fā)展方面肯定比我強。我跑到美國把我的同學(xué)帶回來(lái)。王強和許小平回來(lái)了。他們在國外學(xué)習,他們的水平比我高得多。當我把它們帶回來(lái)時(shí),我可以向它們學(xué)習?傆斜饶愀玫娜,這樣你才能長(cháng)大。當一個(gè)人有智慧時(shí),你應該多交流。你周?chē)脑S多人對你很有用。關(guān)鍵是你如何使用它們。許多人可以相互交往。關(guān)鍵是你如何與他們聯(lián)系。
第三是走路。這是走向社會(huì )的一步,也是走向全球旅行的一步。出國學(xué)習(課程)更好。只有這樣,你才能知道世界是如何與中國融合的。我從來(lái)沒(méi)有在國外學(xué)習過(guò),但是我每年至少去世界上的三四個(gè)國家看世界。當我去這個(gè)國家的時(shí)候,我必須參觀(guān)他們的博物館,在人們的生活區吃飯,和當地人聊天,參觀(guān)這個(gè)國家的大型企業(yè)。每年,我和企業(yè)家俱樂(lè )部的企業(yè)家都有機會(huì )訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)國家。有些人甚至拜訪(fǎng)總統、總理和商務(wù)部長(cháng),與這個(gè)國家的前10名企業(yè)家聊天,吃飯。這可以微妙地學(xué)到一些東西。?我們生活的成長(cháng)包括三個(gè)要素:閱讀、交朋友、與能讓人成長(cháng)的朋友交往,以及學(xué)會(huì )走路。我一直在用這三個(gè)標準來(lái)問(wèn)自己。幸運的是,到目前為止我還不算太落后。我要落后了。新東方已經(jīng)關(guān)門(mén)了。新東方將與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相結合,成為一家在全球擁有優(yōu)秀教育資源的非常優(yōu)秀的企業(yè)。這是我的目標。你必須不斷設定你的目標,這樣你會(huì )感到非常興奮。這些都是“俞洪敏老師個(gè)人勵志演講”的內容,希望能對您有所幫助。
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