三年級游泳作文

三年級游泳作文匯編八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級游泳作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級游泳作文 篇1

　　今天，天氣越來(lái)越熱。爸爸說(shuō)帶我去游泳，我高興極了。來(lái)到游泳池，爸爸先讓我做下熱身運動(dòng)。做完了，我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我帶上了我心愛(ài)的超級大水槍去玩，我先給水槍加水，然后這時(shí)候爸爸也同時(shí)在為他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰開(kāi)始啦，我先在我爸的身后射水，爸爸說(shuō)你這小子敢偷襲，看我如何收拾你，一場(chǎng)水中大戰開(kāi)始啦，幾個(gè)來(lái)回的射擊；，最后當然是我老爸贏(yíng)了。

　　到了10：30 游泳池的人越來(lái)越多，我們就轉到了深水區。我爸要求我游250米（相當于4個(gè)來(lái)回），我用我的蛙式加自由泳游的又快又好，因為上年暑假我去過(guò)少年宮學(xué)過(guò)游泳，我雙手用力向外劃，雙腳使勁往后蹬。這時(shí)候我仿佛就像只小青蛙在水中游來(lái)游去，我按爸爸的要求游了250米，哎，累死我啦。我同老爸說(shuō)，不如我們玩水底游戲，我爸爸潛入水中，我就站在他的背后，像大海中的魚(yú)一樣不換氣幾分中在水底。

　　今天，雖然只有我和爸爸去游泳，沒(méi)有我的`小伙伴們一起去，但是我明白了一個(gè)道理；游泳不僅可以鍛煉身體，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣，我一定會(huì )好好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過(guò)得有滋有味的，想想都開(kāi)心��！

三年級游泳作文 篇2

　　那天下午，媽媽給我買(mǎi)了游泳圈，我們坐車(chē)去海邊游泳。

　　到了海邊，一看，已經(jīng)有很多人在游泳了。我不會(huì )游泳，爸爸來(lái)教我。爸爸先讓我套上泳圈，浮在水面上。大浪打過(guò)來(lái)，一下把我沖到岸邊。真好玩。

　　爸爸又教我坐在泳圈上，手扶好，然后把我拉到水深的.地方。一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我的頭發(fā)都弄濕了。我像一只小船，在海上漂呀漂。正美著(zhù)，又一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，把我的“小船”打翻了，我翻進(jìn)水里——海水灌進(jìn)我的耳朵里、鼻子里，嗆得我出不來(lái)氣兒，喝了一口水。哇，好咸呀！我有點(diǎn)害怕了，都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續游。

　　今天，我玩的很開(kāi)心！也不害怕了。通過(guò)游泳，讓我知道，勇敢、不怕困難，困難就被嚇跑了。

　　再放假，我還要去海邊游泳。

三年級游泳作文 篇3

　　我會(huì )的本領(lǐng)有很多。今天，我就講講我學(xué)游泳的故事。

　　去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說(shuō)：“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動(dòng)，只把腳張開(kāi)；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來(lái)一次�！蔽揖瓦@樣一直訓練，然后我們練習手的`動(dòng)作。首先我把兩手夾起來(lái)，放在胸前，然后兩手夾著(zhù)伸出去。最后雙手分別從兩側劃開(kāi)。后來(lái)教練讓我們手和腳配合起來(lái)做，可是我手和腳怎么也配合不起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練，才能配合得好�！蔽衣�(tīng)了，繼續練習，直到該我們下水。

　　我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“��！水真涼！”我心里害怕地想著(zhù)。我不停地換氣，可是這樣游得很慢，還有大量的水灌進(jìn)我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見(jiàn)了我，游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不能一直換氣，要學(xué)會(huì )憋氣�！比缓蠼o我作了個(gè)示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來(lái)。接著(zhù)說(shuō)：“就是要這樣�！蔽覍W(xué)著(zhù)教練的樣子游著(zhù)，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來(lái)游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。

　　就這樣我學(xué)會(huì )了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習別的花樣游泳。

三年級游泳作文 篇4

　　為了讓我有一個(gè)強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個(gè)游泳班，讓我去學(xué)游泳。

　　學(xué)游泳的地方離我家不遠，里面的設計很人性化，有三個(gè)不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。

　　初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來(lái)。我像那些會(huì )游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺(jué)地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來(lái)。教練看到我不停的咳嗽，笑著(zhù)對我說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì )走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我下決心一定要好好地學(xué)習游泳。

　　剛開(kāi)始，我們先學(xué)習憋氣。教練給我們做了示范，只見(jiàn)教練用雙手扶著(zhù)泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )兒還吐出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚(yú)一樣。然后教練讓我們每個(gè)人找一個(gè)位置反復練習這個(gè)動(dòng)作。雖然這個(gè)動(dòng)作看著(zhù)簡(jiǎn)單，但是由于剛開(kāi)始的時(shí)候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著(zhù)其他同學(xué)都開(kāi)始練習了，只有我還在進(jìn)水和不進(jìn)水之間猶豫著(zhù)。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的`猶豫，過(guò)來(lái)拍拍我的頭，溫和地對我說(shuō)：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒(méi)想就把頭扎進(jìn)了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面�？吹浇叹殯_我豎起了大拇指，我又把頭扎進(jìn)了水里，這次堅持了五秒鐘。經(jīng)過(guò)幾次反復地練習，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了。

　　接下來(lái)，我們就要練習最重要的基礎動(dòng)作了。學(xué)習基礎動(dòng)作的過(guò)程非�？菰�，我們一遍一遍地重復練習。有一個(gè)階段，我都不想學(xué)游泳了，練習太枯燥了�？晌铱吹狡渌�的同學(xué)都在努力地練習，我馬上打消了這個(gè)念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地刻苦練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，能像一條小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去了。

三年級游泳作文 篇5

　　我的暑假生活豐富多彩，很有趣。我有時(shí)做家務(wù)，有時(shí)玩電腦，有時(shí)看電視……

　　有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是一個(gè)早晨，我一起床，媽媽就對我說(shuō)：“我們去游泳好嗎？”“太好了！”我歡呼著(zhù)，我和媽媽興奮地到長(cháng)城游泳場(chǎng)游泳。來(lái)到游泳場(chǎng)。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了�？墒俏疫�沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，有點(diǎn)害怕。我從臺階慢慢走下去，走到水深的'地方，越來(lái)越害怕，我趕緊跑回臺階上。媽媽說(shuō)：“不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧！”我扶著(zhù)媽媽的手，又走到水池中。媽媽說(shuō)：“你先放松，再把手指并攏，然后用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看�！�

　　我按照媽媽的方法去做，呵！我果然浮起來(lái)了。還游了一米遠。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過(guò)來(lái)，我一下子接住了游泳圈，扶著(zhù)游泳圈慢慢地游著(zhù)，再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)得累了，可是很開(kāi)心！可惜我還是不敢放開(kāi)游泳圈，媽媽說(shuō)：“不要緊的，下次游泳大膽一點(diǎn)，一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的�！�

　　這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。我以后一定要學(xué)會(huì )游泳！

三年級游泳作文 篇6

　　運動(dòng)變成了瘦身的方法。運動(dòng)的方式很多，每一種運動(dòng)都對我們有幫助：游泳可以讓我們長(cháng)高；跑步可以讓我們血液循環(huán)；舉重可以讓我們肌肉發(fā)達，而我最喜歡的`運動(dòng)是游泳，這項運動(dòng)有許多樂(lè )趣；心情好時(shí)，在游泳池上，自由自在的游來(lái)游去；心情不好時(shí)，在游泳池上，發(fā)泄情緒。

　　游泳這項運動(dòng)，讓我從原來(lái)的矮冬瓜，變成了高個(gè)子，除此之外還有很多好處，可以玩刺激的水上溜滑梯，還可以和弟弟來(lái)一場(chǎng)水上大戰。為了學(xué)游泳，媽媽特地去幫我買(mǎi)了一套泳衣，并且每個(gè)禮拜都會(huì )帶我去游泳。

　　曾經(jīng)有一次，我參加了一個(gè)比賽，比賽當天，我用盡了全力游，但是還是沒(méi)得名，比賽后我告訴自己，只要繼續努力總有一天會(huì )成功，所以我要加油，從此我就下定決心，一定要努力的學(xué)會(huì )游泳。

　　運動(dòng)對我們有很大的幫助，不但可以鍛煉身體，還可以讓我們肌肉發(fā)達，所以我要天天運動(dòng)，把身體鍛煉成無(wú)敵鐵金鋼，希望大家都能夠加入游泳的行列。

三年級游泳作文 篇7

　　今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

　　我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的'過(guò)程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì )游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著(zhù)。我游著(zhù)游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來(lái)，讓他看看我游泳。我閉著(zhù)眼睛，用勁地游，當我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問(wèn)爸爸我游得怎么樣。爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

　　雖然游泳很累，但是在學(xué)習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。

三年級游泳作文 篇8

　　爸爸第一次帶我去游泳的時(shí)候，我很高興地跳到水里去了；結果我一受驚嚇，就溺水了。我很緊張，覺(jué)得以后不要再游泳了。

　　當我學(xué)會(huì )游泳的時(shí)候，我就不怕游泳了，原來(lái)游泳一點(diǎn)也不難。我覺(jué)得我在水里面就像一條魚(yú)，在水里面游來(lái)游去。我在水里的感覺(jué)好愉快，水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的，我覺(jué)得游泳讓我更有勇氣面對問(wèn)題。

　　嗆到水的感覺(jué)讓我很想打噴嚏，我學(xué)會(huì )游泳的'感覺(jué)真的好快樂(lè )，因為不會(huì )再嗆到水，還可以看游泳池的地板，而且可以保護自己，在海邊可以到很深的地方游泳。

　　原來(lái)學(xué)會(huì )游泳可以做好多好多的事情，讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚，下次我要勇敢面對第一次做的事情。

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