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荷花的作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的荷花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。綠色的海洋。有的'荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著(zhù)心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù),美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù),晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
荷花的作文 篇2
有的人喜歡高風(fēng)亮節的菊花,有的人喜歡清香淡雅的蘭花,還有的人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花是蜻蜓的舞臺,讓蜻蜓在舞臺上自由自在的跳舞。荷葉是青蛙的舞臺,小青蛙拿起話(huà)筒,“呱呱”地放聲歌唱。荷花的顏色鮮艷多彩,有粉色,有白色,有鵝黃色,粉的`似霞,白的如雪,黃的像金,美麗極了!荷花的花蕊是黃色的,圍繞著(zhù)花蕊芯一圈圈的,猶如一群美麗動(dòng)人的少女,圍繞著(zhù)火堆在翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),河里蕩漾出一圈圈漣漪,將荷花那清香的氣味迎面吹來(lái)。如果你用小手摸摸花瓣,你就會(huì )感到,花瓣上還有一些細細的看不清的小細紋。
看見(jiàn)荷花,我總會(huì )想起楊萬(wàn)里的一首古詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這就是讓人流連忘返的花——荷花。
荷花的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō),人生如戲。我倒覺(jué)得人生就是一場(chǎng)各展所能,張揚個(gè)性的活動(dòng)。有人獨領(lǐng)風(fēng)騷,有人中流擊水,有人隨遇而安,有人質(zhì)疑一切,亦有人如謙謙君子,溫潤如玉,靜觀(guān)世界的變幻與神奇。
在人生的這場(chǎng)活動(dòng)中,可以像網(wǎng)壇第一人費德勒那般創(chuàng )下許多空前絕后的輝煌記錄,把網(wǎng)球當作一項藝術(shù)活動(dòng)來(lái)享受,來(lái)施展其優(yōu)雅精湛的技藝;也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水,來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的侶行,在精神上帶領(lǐng)更多的人,從小我到大我,體驗生命的寬廣與豁達;也可以像鐘南山醫生那樣熱心投身非典前線(xiàn),在社會(huì )恐慌之際,將非典病人都接到自己家里醫治并擔任人大代表勇于提出質(zhì)疑之聲,在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,淋漓盡致地展現自我價(jià)值。
而我只想做一朵靜靜綻放的荷花,沐浴著(zhù)人間的溫暖與愛(ài),欣賞他人的偉大與美,幽幽地吐著(zhù)淡淡的芬芳。
蘭德之詩(shī)“我不和誰(shuí)爭,和誰(shuí)爭我也不屑,我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù),我用雙手烤著(zhù)生命之火取暖”流露著(zhù)寧靜致遠的禪意與幽深曠達的平和。在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,她寂然綻放,安靜之下飽含對生命濃烈的愛(ài)意。懷著(zhù)如斯情愫,活著(zhù)該是達到一種儒家所倡導的至高境界“和諧”之境吧。
當代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學(xué)生回憶道,“季康先生與人交談時(shí),臉上總是浮現謙和的笑意,似乎在告訴每一個(gè)人,她尊重他們,她熱愛(ài)他們,態(tài)度溫和甚至是謙恭的!奔究迪壬m懷玉但不輕易流露,不自矜,不炫耀,反是靜靜觀(guān)看他人,懷著(zhù)尊敬的情懷對待他人,品德這般馨香。正是她飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)富五車(chē),方使得她愿成為一對靜默綻放的荷花,也正是她的如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。
做一朵靜靜綻放的荷花,謙和溫厚對待他人,用月光般柔和的目光對人;做一朵靜靜綻放的荷花,與世無(wú)爭,注重內省,遇滄海浮沉,人世變幻皆反求諸己;做一朵靜靜綻放的.荷花,于流轉無(wú)常中,體味陽(yáng)光的愛(ài)意與雨打的痛苦。
在人生這場(chǎng)活動(dòng)中,愿做一朵靜靜綻放的荷花,幽幽吐露芬芳,以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生,默默展現個(gè)體對生命意義的理解。
荷花的作文 篇4
天氣漸漸的熱了,夏天來(lái)了,公園里的荷花也開(kāi)放了,于是在周末的時(shí)候,我和媽媽一起去公園看荷花了。
來(lái)到荷花池的時(shí)候,我被荷花的美麗給驚呆了,池子里的.荷花開(kāi)得十分的有活力,大大小小的荷花,在荷葉的遮掩下開(kāi)得十分的絢麗。有的荷花看起來(lái)像一個(gè)做了什么錯事的頑皮的小孩子,一直低著(zhù)頭的樣子,十分的嬌羞與可愛(ài),還有的桃花湊在一起,像是幾個(gè)聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)說(shuō)得不停的小女孩,還有的荷花,獨自在池子的角落里開(kāi)放,像是一個(gè)在孤芳自賞的憂(yōu)郁的人。
各種各樣的荷花真的是好看極了,我和媽媽在傍晚的時(shí)候,才依依不舍的離開(kāi)了那里。
荷花的作文 篇5
今天,爸爸帶我去公園玩兒,目的地是公園里的荷花池。
我們走啊走,走到了荷花池。我看見(jiàn)了許多美麗的荷花,有的是荷花,有的是荷花的.花苞。粉紅色的花瓣兒尖,花瓣兒下半邊是雪白雪白的,荷花中間還有黃色的蓮子。荷花的旁邊還有有許多碧綠色的荷葉,水也是帶點(diǎn)綠色的,這美景再加上今天陽(yáng)光明媚,就更加美了,我被這美麗迷人的景色陶醉了。順便說(shuō)一下,這些荷葉荷花,我去年秋季的時(shí)候來(lái)看過(guò),那時(shí),這些荷花荷葉都枯萎凋零了,現在,這些荷葉變的碧綠碧綠的了,也重新的長(cháng)出了美麗的荷花。我真希望這些荷花荷葉不要再次枯萎凋零,可是沒(méi)辦法,我也控制不了。不過(guò),就算今年秋季冬季荷花荷葉枯萎了,明年還會(huì )長(cháng)出新的,而且仍然會(huì )很美。我期待著(zhù)快點(diǎn)到明年夏天,因為我還能從新看到更美的荷花和荷葉。不過(guò),其它季節也有許多好處,我也很喜歡。
我建議大家也到公園里去看看美麗的荷花和碧綠碧綠的荷葉,我相信,你們也會(huì )被這美麗迷人的景色陶醉的。
荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,你千萬(wàn)別以為我是在西湖邊賞荷,其實(shí)我是在龍游縣天池村的荷田中賞荷。
沿著(zhù)公路前行,兩旁遍布了十里荷塘,這里真可謂是荷花的天地,我們忍不住從車(chē)上跳了下來(lái),徑直沿著(zhù)荷田間的小徑走向荷花深處。
你看!有的荷花尖尖地探出頭來(lái),仿佛想要看清楚遠道而來(lái)的小客人;有的荷花開(kāi)得正艷,把它的花瓣都舒展開(kāi)來(lái)了,紅得耀眼,白得透明;有的花瓣,已經(jīng)凋落,是那小小碧綠的蓮蓬……放眼望去,大片大片的荷田幾乎把天給遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),成片成片的的綠色使人看了心情愉悅,那綠色富有生機,在那一片片荷葉中似乎總有一股生命力在鼓動(dòng)著(zhù),讓你忍不住贊嘆。荷田那亮麗的色彩,像有一位畫(huà)家用大量豐富、大塊的色塊,精心潑墨,把它淋漓盡致地表現了出來(lái),非常大膽、大氣。一陣風(fēng)拂過(guò),碧綠的荷葉翻動(dòng)起來(lái),遠遠望去,荷田猶如一片碧綠的海洋,翻動(dòng)起碧綠的浪花,朵朵荷花迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,蓮蓬也搖擺著(zhù)自己的小腦袋,空氣中彌漫著(zhù)陣陣香味,那是荷花的芳香和荷葉的清香……讓人感覺(jué)是那么愜意!在荷田深處隱藏著(zhù)一個(gè)精致的亭子和一座灰白的石橋,遠處是白墻黛瓦的房屋和連綿的青山,這一切構成了一幅美妙的鄉村畫(huà)卷,我仿佛在畫(huà)中游……
我們去得晚了點(diǎn)。聽(tīng)當地的老鄉說(shuō)七月荷花綻放的最多最好,且賞荷時(shí)間最好是清晨,露珠在荷葉和荷花上別有一番情趣。正像一首詩(shī)寫(xiě)得那樣“雨潤荷花舞,香葉露珠凝”。
可是我們卻沒(méi)感到一絲惋惜,八月的`荷塘有著(zhù)自己獨特的魅力……
天池村不僅景色秀麗,還有不少的美食:那香甜的油炸荷花瓣;那入口即酥的粉條肉餅;那清脆爽口的炒藕片;那獨具辣味的剁椒魚(yú)頭……讓人回味無(wú)窮!
天池村真是一個(gè)旅游的好去處,連連的荷田定會(huì )讓你流連忘返!
荷花的作文 篇7
夏季的早晨,清風(fēng)徐徐。一池新綠的荷葉在風(fēng)中搖曳。中間夾雜著(zhù)幾朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑著(zhù)把自己展示給世界。紅綠相映,好不可愛(ài)! 我愛(ài)荷花,不僅僅是因為她的外表美,更重要的是她的心靈美。正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中所寫(xiě):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖! 現在的荷花生于池,長(cháng)于池?勺畛,荷花是生在泥潭里。小小的莖完全被淤泥和雜物掩蓋,它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的?墒,它不怕。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因為它有美的心靈。于是,它不顧身邊的丑陋將它圍繞,它卯足了勁兒,只是一心一意要長(cháng)大,要看外面的美景。 成長(cháng)的歷程是艱辛的,然而它永遠不放棄,并且努力的為自己吸取營(yíng)養。它堅定不移。它默默地,默默地為自己努力。 付出就會(huì )有回報,這是亙古不變的定理。荷花開(kāi)了,她粲然一笑。她看到了夢(mèng)中的晴空和太陽(yáng)的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥,卻不染;她雖純凈,卻不妖。她是大自然一個(gè)干凈的孩子。
當你看到這么一池荷花時(shí),難道你就只覺(jué)得它只是荷花?難道你就不想到它的`高尚,純潔,至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛(ài),有傲骨的平民?難道你就一點(diǎn)也不想到,在中國的廣大土地上,到處有像這荷花一樣高尚,純潔的人們?難道你又不更遠一點(diǎn)想到,這樣密密麻麻,靠緊團結的純潔的荷花,宛然象征了這一類(lèi)在面對敵人的嚴刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著(zhù),我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀(guān)賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。荷花的果實(shí)蓮子和根藕營(yíng)養也很豐富。 我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美,她的價(jià)值,更愛(ài)她的品格。我贊頌這偉大的荷花!
荷花的作文 篇8
今天我和爸爸媽媽去南樂(lè )看荷花了。到了以后,一下車(chē)我就看見(jiàn)了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍色的……我想捉一只,于是我發(fā)現一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了,可沒(méi)多久我就把它給放了,然后我們就去看荷花了。
荷花可多了,有粉色的'、白色的、紅色的。我看到一個(gè)沒(méi)有開(kāi)花的花苞,正好飛來(lái)一只蜻蜓落在了花苞上,我心里頓時(shí)想起來(lái)一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機照了下來(lái)。媽媽給我摘了一朵白色的荷花,三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉,然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開(kāi)心!
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