中秋節系列活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-29 17:25:16 中秋節 我要投稿

中秋節系列活動(dòng)方案(合集9篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的中秋節系列活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節系列活動(dòng)方案(合集9篇)

中秋節系列活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區黨委研究決定,在中秋節期間組織開(kāi)展“xx”主題活動(dòng),F制定開(kāi)展“xx”主題活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:同創(chuàng )禮貌共度中秋

  二、活動(dòng)目的:弘揚傳統文化,構建和諧社會(huì )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)資料:

  (一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

  在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的`祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  邀請20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

  (三)組織中秋文藝活動(dòng)

  社區利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

  五、工作要求:

  (一)提高認識,精心組織

  把開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確;顒(dòng)既構成聲勢又富有成效。

  (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區充分發(fā)揮宣傳欄、社區網(wǎng)站及道德講堂等各類(lèi)宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。

  (三)及時(shí)總結,加強反饋

  社區要對“我們的節日中秋”活動(dòng)情景上報活動(dòng)方案、圖片等資料。

中秋節系列活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)理念

  中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“聚會(huì )”。聚會(huì )與諧和嚴密相連,聚會(huì )不只是內在的方式,而且是心坎的諧和與相通。 為充散挖掘傳統節日外延,弘揚祖國的優(yōu)良文明,激發(fā)廣大師生的民族情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9 月24日——9月28日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動(dòng)內容:

  1、搜集與中秋節無(wú)關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展無(wú)關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀無(wú)關(guān)中秋的.經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦新詩(shī)的過(guò)程中感悟聚會(huì )、諧和的幸福,增進(jìn)同窗之間的友情。

  擔任人:各班班主任及語(yǔ)文老師

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1、組織先生搜集無(wú)關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸事趣事、詩(shī)詞佳句的材料,制造一份關(guān)于“中秋節”的手抄報,年級內進(jìn)行評比。

  擔任人:各班班主任

  第三階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織部分同窗參觀(guān)南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過(guò)程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀(guān)的同窗寫(xiě)一篇活動(dòng)隨感。

中秋節系列活動(dòng)方案3

  教師節文案:

  又是9月,“教師節”踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案。

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

  老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

  他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;

  雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

  在教師節即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

  1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽

  作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日

  參賽條件:6-12歲的小朋友

  參賽主題:我和我的老師

  接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心

  活動(dòng)內容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

  一等獎:1名

  獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  二等獎:2名

  獎價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  三等獎:3名

  獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  優(yōu)秀獎:10名

  獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本

  同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節晚會(huì )上為獲獎選手頒獎。

  備注:

  1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。

  2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務(wù)中心領(lǐng)取。

  費用:800元/店

  2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯(lián)歡晚會(huì )暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

  活動(dòng)內容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加

  3、讓老師永葆青春的秘密……

  ——離不開(kāi)化妝品!

  敬愛(ài)的老師

  時(shí)空的流轉

  是把我與您之間的距離

  越拉越長(cháng)

  但思念的心

  卻永遠不會(huì )改變

  如春風(fēng)拂過(guò)

  百花齊放

  如艷陽(yáng)普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛(ài)的老師

  祝您永遠健康、美麗!

  第二階段:

  時(shí)間:9月10日——28日

  中秋節文案:

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。

  月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問(wèn)候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,**!

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時(shí)間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準)

  2、中秋團購安排(手冊):

  所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營(yíng)造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

  中秋團購手冊須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時(shí)

  **與社區聯(lián)歡晚會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30

  邀請社區文藝團體與購物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會(huì )”。

  4、中秋節期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區文藝表演活動(dòng)。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!

  時(shí)間:9月1日——9月30日

  以活動(dòng)氣氛和折扣、海報促銷(xiāo)為主。對活動(dòng)主題專(zhuān)名設計一款“吊期”。

  6、親愛(ài)的.,我們去尋寶吧!

  “親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”

  “當然能,但要有尋寶秘籍…

  …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日

  活動(dòng)規則:

  藏寶區:商場(chǎng)內商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區”。

  您接下來(lái)的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(a**、

  b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

  小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店

 。ㄖi題及秘籍由各購物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購部談判定。)

 。ㄗⅲ褐i題要設計精美,各類(lèi)型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。

中秋節系列活動(dòng)方案4

  中秋來(lái)臨,在這樣一個(gè)種滿(mǎn)喜慶的日子里,我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節主題活動(dòng)。

  一、實(shí)施背景

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)準備

  1.搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的`風(fēng)俗習慣。

  三、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  1.情境導入

  2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  四、主題“話(huà)說(shuō)中秋”

  1.中秋節的由來(lái)

  2.中秋節的傳說(shuō)與民間故事

  3.中秋詩(shī)詞佳句知多少

  五、主題“中秋實(shí)踐活動(dòng)”

  1.設計別致、精美的月餅圖案

  2.舉辦月餅宴

  六、討論中秋節活動(dòng)方案

  1.中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。

  2.同學(xué)們之間交流。

  七、小結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  八、拓展,延伸

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1.中秋的風(fēng)俗習慣。

  2.中秋的傳說(shuō)和故事。

  3.月亮的傳說(shuō)與故事。

  4.關(guān)于月球的小知識。

  5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6.關(guān)于中秋的食品。

  九、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

中秋節系列活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的'思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期

  中秋節,也就是夏歷八五月十五。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一、中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四、協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據自己的愛(ài)好,組成相應的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲,一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。

  五、應用與深化

  通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

中秋節系列活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吟誦古詩(shī)詞的意義,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國傳統文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午五八班全體師生

  三、活動(dòng)目的

  1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。

  2、通過(guò)開(kāi)展中秋節的我為中秋頌詩(shī)詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來(lái)讓孩子體會(huì )有關(guān)中秋的傳統文化。

  3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:前期準備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。

  2、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩(shī)詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

  第二階段:開(kāi)展“迎中秋”主題節日課程

  內容為:

  1、主持人宣布節日課程開(kāi)始。

  2、詩(shī)詞組上臺進(jìn)行我為中秋獻詩(shī)詞的活動(dòng)展示。

  3、歌唱跟中秋有關(guān)的'歌曲。

  4、學(xué)生自己通過(guò)自己的才藝展示來(lái)表達對同學(xué)和家人的祝福。

  第三階段:課堂反饋

  1、班主任x老師對本次活動(dòng)做總結性發(fā)言。

  2、邀請策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長(cháng)以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺分享他們對整個(gè)過(guò)程的感受。

  3、請學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言,談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。

  4、主持人簡(jiǎn)單總結宣讀結束語(yǔ)。

  第四階段:活動(dòng)結束打掃班級衛生

中秋節系列活動(dòng)方案7

  創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  一、活動(dòng)背景

  通過(guò)去敬老院慰問(wèn),為孤寡老人送溫暖的活動(dòng),培養職工敬老、愛(ài)老、養老、助老的傳統美德,將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我辦決定組織幼兒園的小朋友在3月6日開(kāi)展“赴敬老院慰問(wèn)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨

  充分加強幼兒園思想道德建設,弘揚尊老敬老的新風(fēng),同時(shí)引導廣大干部職工積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去,切實(shí)為老年人排憂(yōu)解難,做到愛(ài)老、敬老、為老,在社會(huì )上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的`氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  弘揚中秋團圓精神,傳承中華美德。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx敬老院

  六、參加對象

  xx幼兒園

  七、前期準備

  1、由幼兒園園長(cháng)提前與敬老院院長(cháng)聯(lián)系,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動(dòng)時(shí)間。

  2、3月5日召開(kāi)參加活動(dòng)人員會(huì )議,布置任務(wù)。

  3、由幼兒園園長(cháng)采購人員一同購買(mǎi)慰問(wèn)品。

  八、活動(dòng)程序

  1、將準備好的慰問(wèn)品送給老人們。

  2、參觀(guān)敬老院。

  3、打掃衛生。

  4、同老人聊天,幫老人整理房間。

  5、集體留影。

  6、活動(dòng)結束。

  九、注意事項

  1、按照要求,準時(shí)集合。途中做到安全、文明、快樂(lè )、衛生。

  2、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  3、與老人交談時(shí),要盡量的去傾聽(tīng)他們的談話(huà),要引導老人多講述他們的往事。注意語(yǔ)氣及用詞文明,盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動(dòng)的話(huà)題。

  4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

  5、打掃衛生后的勞動(dòng)工具請務(wù)必物歸原處,或交由敬老院工作人員保管!活動(dòng)期間產(chǎn)生的垃圾統一收集,集中放置到院內的垃圾箱。

中秋節系列活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì )、德育處本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——10月15日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的.文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

  本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由大隊部組織執行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀(guān)一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì )委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問(wèn)候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會(huì )給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓。

  由工會(huì )牽頭,校長(cháng)室、德育處合力開(kāi)辦糕點(diǎn)制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

  五、其他說(shuō)明

  1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品、活動(dòng)紀念品由工會(huì )提供。

  2、分組第一組:z

  第二組:z

  第三組:z

  3、評委:

  六、評選

  七、活動(dòng)結束

中秋節系列活動(dòng)方案9

  新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節、中秋節、國慶節。為做好三個(gè)節日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、團結奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性,院工會(huì )及各二級分工會(huì )將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶;顒(dòng),現將具體事項通知如下:

  一、教師節慰問(wèn)活動(dòng)

  本次活動(dòng)由院工會(huì )主辦,各二級分工會(huì )協(xié)辦。請各二級分工會(huì )按(附件一)具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,慰問(wèn)金500元/人。

  二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)

  “行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì )組織舉辦,聘請資深專(zhuān)家教授到我院開(kāi)展主題講座。

 。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴

 。ǘ⿻r(shí)間: 9月18日下午3:00

 。ㄈ┑攸c(diǎn):3教101教室。

 。ㄋ模﹥热: 高校教師心理減壓調適

 。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的.效果,請各二級分工會(huì )選派人員參加,具體選派名額如下:機關(guān)分工會(huì )26人、教學(xué)科研部分工會(huì )28人、后勤保衛部分工會(huì )28人、理工學(xué)部分工會(huì )39人、人文學(xué)部分工會(huì )42人、商學(xué)部分工會(huì )52人、公共課教學(xué)部分工會(huì )15人。

 。┲鞒秩耍豪罱▏、陳洪濤

  三、各二級分工會(huì )舉辦形式多樣的慶;顒(dòng)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主辦者:學(xué)院各二級分工會(huì )。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:9月-10月10日前。

 。ㄈ┗顒(dòng)內容:由各二級分工會(huì )組織本工會(huì )會(huì )員為迎接教師節、中秋節、國慶節開(kāi)展內容健康、積極向上的慶;顒(dòng),形式不限。

 。ㄋ模┗顒(dòng)經(jīng)費:由院工會(huì )統一安排。

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