樂(lè )觀(guān)面對生活作文

時(shí)間:2024-10-29 00:50:04 作文 我要投稿
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樂(lè )觀(guān)面對生活作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的樂(lè )觀(guān)面對生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文

樂(lè )觀(guān)面對生活作文1

  世界上沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,正是因為我們的人生充滿(mǎn)著(zhù)未知,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,我們的人生才充滿(mǎn)著(zhù)傳奇。

  當我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候,不要選擇逃避,我們應該以一種積極的態(tài)度去面對這些困難,只有樂(lè )觀(guān)面對生活,我們的人生才會(huì )滿(mǎn)帶著(zhù)快樂(lè )與希望。

  樂(lè )觀(guān)面對生活就要求我們要用微笑去面對阻擋了我們前路的一切艱難險阻,有人說(shuō)過(guò),“生活就像是一面鏡子,只有你對它笑,它才會(huì )對你笑!睒(lè )觀(guān)的面對生活,我們就能從生活中找到快樂(lè )。

  對于我的生活來(lái)說(shuō),如今學(xué)習占據了我生活的一大部分,在我的學(xué)習中,我也會(huì )遇到一些讓我傷心的事情,一些讓我難以跨過(guò)去的坎?墒菢(lè )觀(guān)的生活態(tài)度帶給了我積極面對生活的方法。當我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候,盡管我會(huì )傷心,但是我不會(huì )讓我的傷心超過(guò)一個(gè)時(shí)限。到第二天的時(shí)候,我會(huì )收拾好我前一天悲傷的情緒,因為今天又將是一個(gè)新的開(kāi)始。我將會(huì )以一個(gè)新的目標來(lái)重新規劃自己接下來(lái)的`學(xué)習計劃,我會(huì )用我最大的熱情重新投入到學(xué)習之中,一積極自信的態(tài)度來(lái)面對接下來(lái)的學(xué)習生活。

  當我以這種方式來(lái)面對生活的時(shí)候,生活也不會(huì )虧待我。課堂上的老師會(huì )注意到我上課認真的表情,課后的同學(xué)們也會(huì )為我堅持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的考試來(lái)臨的時(shí)候,當我取得了一份完美的成績(jì)的時(shí)候,我的老師會(huì )在課堂上表?yè)P我,我的同學(xué)也會(huì )在心里感嘆,最后,同學(xué)們或許會(huì )以我為榜樣,在接下來(lái)的學(xué)習中也更加的努力認真。

  我的付出得到了回報,面對失敗我沒(méi)有悲觀(guān)失望,因為我相信自己會(huì )在下一次里迎來(lái)成功,我的積極自信,我的樂(lè )觀(guān)都為我的成功打下了堅實(shí)的基礎。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文2

  抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí),我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強烈的毒性感染。在抱怨的生活中,我們的意志不斷受到消磨,就像可以“潰堤”的螞蟻一樣,精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。

  我們就像陷入了抱怨的泥潭,無(wú)法自拔。在庸常生活的抱怨中,找不到靈魂的出路,囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界,給自己一個(gè)完美的世界。

  我們才是拯救自己的上帝。遠離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運,收獲成功的.喜悅和幸福的生活。

  遠離抱怨的世界,正視自己,為自己準確地定位。你會(huì )發(fā)現,在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。

  遠離抱怨,改變自我,發(fā)現全新的自己。你會(huì )看到,每天都充滿(mǎn)笑容的自己,從而明白抱怨之外的世界更美好。

  遠離抱怨的世界,接受現實(shí)。你會(huì )看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景,家人、朋友、社會(huì ),原來(lái)一切都是美好的,只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。

  遠離抱怨的世界,學(xué)會(huì )感恩。你會(huì )感受到愛(ài)的涌動(dòng),溫暖的氣息遍布周?chē)氖澜,從而收獲一道世間最美的風(fēng)景。

  遠離抱怨的世界,善于放下。你會(huì )感到?jīng)]有了煩惱,一時(shí)間,看透了得失,戰勝了自己,才懂得原來(lái)放下也是一種快樂(lè )。

  遠離抱怨的世界,學(xué)會(huì )吃虧。你會(huì )體會(huì )到原來(lái)自己不是孤獨的,才理解吃虧是福,吃虧是一種“快樂(lè )”的投資。

  遠離抱怨的世界,偶爾糊涂。你會(huì )感到“難得糊涂”的真諦,方懂得做人有時(shí)少一些計較,會(huì )多一份美麗。

  遠離抱怨的世界,學(xué)會(huì )包容。你會(huì )感到周?chē)錆M(mǎn)友善的目光,才會(huì )明白包容是金的道理。

  遠離抱怨的世界,我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文3

  在我們生活的世界中,我們的生活有時(shí)不能讓我們滿(mǎn)意,總是有很多不愉快的事情發(fā)生,但是我們不能因為那些不好的事情影響我們的生活,影響我們以后的發(fā)展。所以我說(shuō),我們要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。我們不能總是抱怨著(zhù)這個(gè)世界的不公平,從而是我們失去了做好每一件事的信心,所以這個(gè)時(shí)候樂(lè )觀(guān)是必不可少的潤滑劑。

  澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對這個(gè)現實(shí):生來(lái)就沒(méi)有四肢,只能靠一個(gè)“小雞腿”(左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾)來(lái)活動(dòng),但是他沒(méi)有沮喪,而是樂(lè )觀(guān)的正視這一切。在學(xué)校里,他和別的孩子一起學(xué)習、運動(dòng),他會(huì )踢足球、打高爾夫、釣魚(yú)、玩打擊樂(lè )、滑滑板,騎馬,游泳……好像他跟正常人一樣,沒(méi)有人記得他是一個(gè)殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后,他還成為了校學(xué)生會(huì )主席。19歲他做了一次公開(kāi)演講,講述了他的故事,讓許多人感動(dòng)。就在這時(shí)他決定當一個(gè)演講家。他的'演講:《沒(méi)胳膊、沒(méi)腿、沒(méi)煩惱》制作成了視頻,遍及網(wǎng)絡(luò )。

  尼克就是樂(lè )觀(guān)的面對了生活,他成功了。設想一下,如果他就此頹廢下去,還能有這個(gè)演講的產(chǎn)生嗎?還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎?這就是樂(lè )觀(guān)面對生活。

  瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)大家應該都知道。李陽(yáng)當時(shí)是讀蘭州大學(xué),英語(yǔ)是他的硬傷,英語(yǔ)連續兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結束的時(shí)候,李陽(yáng)已經(jīng)是13門(mén)功課不及格。但是他也沒(méi)有沮喪。后來(lái)他為了學(xué)習英語(yǔ)在一個(gè)四周沒(méi)有人的地方開(kāi)始大聲喊英語(yǔ)。終于功夫不負有心人,他成功了。最后他從大聲喊英語(yǔ)成為了人生激勵老師。

  這就是以樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對生活,也就是笑對人生。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì )遇到這樣或那樣的挫折與煩惱,這個(gè)時(shí)候就需要我們用樂(lè )觀(guān)和堅持去打敗他們贏(yíng)得最后的勝利。樂(lè )觀(guān)的面對生活讓我們懂得了怎樣才能成功,這就是以樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對生活的重要性。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文4

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對于我們的生活來(lái)說(shuō),也只是成功前的一塊絆腳石,跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對挫折,我們應該是笑著(zhù)克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉。

  培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!贝煺鄣'背面是痛苦。但雨果說(shuō):“痛苦與歡樂(lè )處于同一深度!敝腥A五千年文明之中,笑對挫折更是我國的優(yōu)秀傳統!L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!(shī)仙李白就具備這種品德。

  中國有句古話(huà):“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的客觀(guān)環(huán)境,在一定條件下都會(huì )發(fā)生轉變。春秋戰國時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國。面對挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  愛(ài)迪生是一名著(zhù)名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗室起了火災,他的兒子原以為他會(huì )為失去的寶貴材料痛心,沒(méi)想到他卻說(shuō):“燒吧,燒吧,把錯誤的東西都燒掉!惫,三周后他發(fā)明了留聲機。由此可見(jiàn),樂(lè )觀(guān)面對挫折是多么重要!

  世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái),終于獲得了他們渴望的成功。沒(méi)有挫折,哪有成功?只有頂得住無(wú)數挫折的人,才能獲得成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”讓我們笑對挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個(gè)生活的強者。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文5

  讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人只有多讀書(shū)才能有源源不斷的知識。書(shū)是浩如煙海的,等著(zhù)我們去發(fā)現。

  最近,我了一本曹文軒的文學(xué)小說(shuō)——《山羊不吃天堂草》。這本書(shū)的主人公是三個(gè)來(lái)外地打工的木匠,他們分別是:明子、三和尚和黑罐。其中,三和尚是明子和黑罐的師傅。本書(shū)主要講了:他們三個(gè)人來(lái)到外地之后,住在一處偏僻的小窩棚。明子負責等活,過(guò)著(zhù)非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然,有一天明子認識了一個(gè)殘疾女孩——紫薇。后來(lái),明子下決心要讓紫薇站起來(lái),送了他一副拐杖。在隨后的幾天里,她站了起來(lái)。最后,明子做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn):一群饑餓的山羊,面對一片長(cháng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,競一只只壯烈地倒斃……

  明子當時(shí)的生活非常困苦,一個(gè)月的工錢(qián)只有兩三百,有的時(shí)候甚至一分錢(qián)都拿不到,老家的親人都靠他養活。明子經(jīng)常受苦受累,但是他不怕苦不怕累,拼命干活。他還認識了許多伙伴,他們一起玩耍,一起講著(zhù)家鄉的故事。他遇到困難的'時(shí)候,不是措手不及,而是了樂(lè )觀(guān)去面對。明子是農村人條件非常不好,村里的設施很不好。

  我們現在生活條件優(yōu)越,遇到一點(diǎn)挫折就會(huì )抱怨。我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,衣服還要名牌,有時(shí)遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會(huì )用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。真是慚愧呀。

  明子穿得衣服不是名牌,破爛不堪,生活窮困潦倒。在這種情況之下,他還樂(lè )觀(guān)得去面對困難。做事有正義感,師傅罵他的時(shí)候,他就當沒(méi)聽(tīng)到一樣,照樣干活。他們無(wú)法走進(jìn)城市那個(gè)世界,但他們的內心是充實(shí)的,樂(lè )觀(guān)的。這種樂(lè )觀(guān)面對困難的精神值得我們去學(xué)習。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文6

  她是一個(gè)8歲的小女孩,她有一個(gè)幸福的家庭?墒,有一天,她的爸爸突然失業(yè)了,他非常傷心,于是整天在家里抽煙。從此,他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是,小女孩沒(méi)有被困難打倒,她用自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)安慰了自己,幫爸爸戒了煙,又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后,爸爸也找到了工作,她們一家又過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)的生活。

  她就是雷夢(mèng)拉,《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書(shū)中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候,雖然和爸爸一樣傷心,但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現出來(lái),而是把傷心藏在了心里。慢慢地,她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外,還試著(zhù)去安慰爸爸,去鼓勵爸爸。她不僅自己天天高高興興的,還用各種各樣的'方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心,讓大家不再為“爸爸失業(yè)了,錢(qián)不夠花了”而煩惱。

  在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候,她一直用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,凡事都往好處想,而不是光想著(zhù)傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候,比如:她要去參加演出,但是由于她的媽媽忙著(zhù)掙錢(qián)養活她們一家人,沒(méi)有時(shí)間細細地做衣服,于是她的小羊戲服就做得很不好看,她就想放棄演出,藏在了一棵圣誕樹(shù)后面,但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵下,她終于鼓起勇氣又走上了舞臺。最后,她取得了演出的成功。

  雷夢(mèng)拉這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的心態(tài),深深地感染著(zhù)我。在生活中,我和雷夢(mèng)拉相比,還差很多:我練琴的時(shí)候,只要拉幾遍拉不會(huì ),就想:我永遠都拉不好了,我永遠都拉不會(huì )了?衫讐(mèng)拉的爸爸都失業(yè)了,但她還是那么樂(lè )觀(guān)。在我遇到困難的時(shí)候,比如:練芭蕾立腳尖的時(shí)候,非常疼,把我的腳都磨爛了,于是,我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候,總是會(huì )堅持到底。

  雖然我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,但還沒(méi)有二年級的雷夢(mèng)拉做得好,我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文7

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者,對于那些悲觀(guān)主義者,我感到十分痛心,樂(lè )觀(guān)的面對生活,樂(lè )觀(guān)的面對世界,那是一種妙不可言的享受。

  我從聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:

  一日,上帝問(wèn)兩個(gè)人,一個(gè)人是悲觀(guān)主義者,一個(gè)人是樂(lè )觀(guān)主義者,那個(gè)問(wèn)題是“如果把你們拋棄到一個(gè)荒蕪的島上,你們會(huì )怎樣做?”

  悲觀(guān)主義者回答道:“我會(huì )修建一座墳塋″

  樂(lè )觀(guān)主義者回答道:“我會(huì )栽花種樹(shù),建造一座人間天堂”

  上帝又問(wèn):“如果你們面臨失敗會(huì )有怎樣的'態(tài)度?"

  悲觀(guān)主義者回答道:“我會(huì )自我放棄”

  樂(lè )觀(guān)主義者回答道:“我會(huì )抓住下一次機會(huì ),努力工作”

  上帝就給了兩個(gè)人不同的禮物一一給予樂(lè )觀(guān)主義者成功。給予悲觀(guān)主義者失敗。

  這則故事讓我深思,我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者,我必須以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接生活。

  你考試考砸了,但你也從中吸取了教訓,何樂(lè )而不為呢?這是樂(lè )觀(guān)主義者的想法。要是悲觀(guān)主義者的話(huà),估計他會(huì )自我放棄,吹頭喪氣。

  如果你錯失了良機,還有下一次機會(huì )呀!

  如果你錯失了太陽(yáng),還有群星璀璨奪目,那也是無(wú)比美好。

  以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度觀(guān)看世界,你會(huì )發(fā)現很多樂(lè )趣,收獲很多快樂(lè )。雖然有些不好的事情,但那其中也有樂(lè )趣,不至于垂頭喪氣,放棄自我呀!

  我很想拯救那些悲觀(guān)主義者,他恐怖的讓人窒息,當一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者,是多么美妙的一種享受,可他為什么不懂呢?我們捫心自問(wèn),到底是為什么?

  想了許久,我還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。

  雖然我沒(méi)有想出來(lái),我還是抱著(zhù)美好的遐想:以后,可能悲觀(guān)主義者都會(huì )被變成樂(lè )觀(guān)主義者。

  我只想勸告他們一句話(huà)。當個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者,是一種享受,是一種品味……

樂(lè )觀(guān)面對生活作文8

  樂(lè )觀(guān)面對生活的人到處都有,他們用他們樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,感動(dòng)著(zhù)身邊的人,在中國達人秀的舞臺上的劉老師一夜成名,他是一個(gè)殘疾人,是因為在他10歲那年意外觸電而失去了雙臂,但他沒(méi)有向命運低頭。他堅強的說(shuō):“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著(zhù)。沒(méi)有人規定不可以用腳彈鋼琴!”正是這樣的積極、樂(lè )觀(guān)使他堅強的活下來(lái),而且很精彩!

  讀了在暑假訂閱的書(shū)籍——《綠山墻的.安妮》。故事是這樣的:綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫他們做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài),在孤兒院里長(cháng)大的她沒(méi)有自卑和內向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿(mǎn)想象力,因為她那天真的想象也鬧出了不少笑話(huà)。雖然她長(cháng)得不好看——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但她的善良贏(yíng)得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù),她愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農舍鄉村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。她的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠大的理想,幻想自己的白馬王子神秘出現。她不但聰明還很勤勞,憑著(zhù)自己的汗水和努力,順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了,安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。

  從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn):一、人盡管不漂亮,但要有一顆純潔的心靈;二、安妮為了考取大學(xué),付出了多少的汗水和勤勞呢?但在親情面前,她選擇了舍棄。三、積極、樂(lè )觀(guān)面對生活。沒(méi)有因為從小失去母愛(ài)而自卑、內向!總之命運之神對她十分的公平,給了她面對生活的積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,這也成就了她追尋自己的幸福。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文9

  樂(lè )觀(guān)面對生活的人到處都有,他們用他們樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,感動(dòng)著(zhù)感染著(zhù)身邊的人,在中國達人秀的舞臺上的劉老師一夜成名,他是一個(gè)殘疾人,是因為在他10歲那年意外觸電而失去了雙臂,但他沒(méi)有向命運低頭。他堅強的說(shuō):我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著(zhù)。沒(méi)有人規定不可以用腳彈鋼琴!正是這樣的積極、樂(lè )觀(guān)使他堅強的活下來(lái),而且很精彩!

  讀了在暑假訂閱的書(shū)籍《綠山墻的安妮》。故事是這樣的:綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫他們做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài),在孤兒院里長(cháng)大的她沒(méi)有自卑和內向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿(mǎn)想象力,因為她那天真的想象也鬧出了不少笑話(huà)。雖然她長(cháng)得不好看紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但她的善良贏(yíng)得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù),她愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的.綠山墻農舍鄉村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。他的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠大的理想,幻想自己的白馬王子神秘出現。他不但聰明還很勤勞,憑著(zhù)自己的汗水和努力,順利地考取了大學(xué)但是瑪麗拉生病了,安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。

  從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn):一、人盡管不漂亮,但只要有一顆純潔的心靈;二、安妮為了考取大學(xué),付出了多少的汗水和勤勞呢?可想而知呢?三、積極、樂(lè )觀(guān)面對生活。沒(méi)有因為從小失去母愛(ài)而自卑、內向!總之命運之神對她十分的公平,給了她面對生活的積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。對新事物的好奇心和對事物的種種幻想、想象?

樂(lè )觀(guān)面對生活作文10

  很早前就已讀過(guò)《假如給我三天光明》,最近將久放在書(shū)柜中的這本書(shū)拿出,撣去厚厚的灰塵,重溫其中幾篇文章,我的心再一次被作者海倫.凱勒的拼搏精神深深地震撼了!我讀懂了“頑強”兩個(gè)字的含義。

  美國籍的海倫.凱勒,從小就被疾病奪去了健康,由于患急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,并變成了啞巴。她曾怨恨過(guò)、憤怒過(guò)。然而旅途的坎坷并沒(méi)有打碎她的夢(mèng)對命運的不屈,使得她決心用雙手去開(kāi)辟一條成功之路,后在莎莉文小姐的教育和幫助下,克服了重重的溝通障礙在兩所聾啞學(xué)校就讀。又順利進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),光榮地成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。

  海倫.凱勒雖然是一位殘疾人,要承受聾啞和失去視力的巨大痛苦,有人會(huì )認為這樣生不如死,但是她笑對現實(shí),克服常人難以想象的困難,努力學(xué)習知識。在她生命的河流中,信念是一條船,是一根桅桿,支撐著(zhù)她生命的小帆,載著(zhù)她駛向知識的海洋……正是靠這樣的精神支撐才使她考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué)。我們有些人有這么好的“條件”卻不好好學(xué)習,總是認為自己不夠聰明,精神萎靡,不求上進(jìn),真是身在福中不知福。

  然而,我們這些五官俱備的人,不僅不為自己的.健康感到幸福,還整天為各種瑣事煩惱和懊悔。能說(shuō)話(huà)的,抱怨太多空話(huà)、太多假話(huà)、太多套話(huà),滿(mǎn)嘴所說(shuō)全非真心話(huà)。;能聽(tīng)見(jiàn)的,抱怨都是噪聲、都是閑話(huà)、都是嘮叨,滿(mǎn)耳所聽(tīng)皆為嘈雜聲;能看見(jiàn)的,抱怨天空不藍、水不清澈、花不艷麗,目及之處都是煩心事五官健全的人和失去其中之一的人的感覺(jué)是如此不同,令人感嘆!

  樂(lè )觀(guān)向上的良好人生心態(tài),堅忍不拔的必勝信念,是通向成功目的地的途徑所在;我們更應對給予我們幸福生活的所有人,表達心中最真摯的感謝!

樂(lè )觀(guān)面對生活作文11

  我走在夏末秋初的夜里,九點(diǎn)多的城市還是吹著(zhù)溫熱的風(fēng),想想這幾天繁重的功課,心里很煩,甚至產(chǎn)生了一些叛逆的想法,我不知道是不是每個(gè)人都會(huì )這樣,總感覺(jué)這幾天很壓抑,不想跟任何人交流,晚自習后就到操場(chǎng)里散散步。

  跑道旁邊的綠化帶在月光下產(chǎn)生了巨大的陰影,一顆冬青在風(fēng)中輕輕搖晃著(zhù),忽然一朵云遮住了月亮,眼前的一切都變得漆黑而未知,我的眼里開(kāi)始泛濫著(zhù)離開(kāi)的念頭,正當我要轉身回去的時(shí)候,我發(fā)現了一絲亮光,一閃一閃的,強烈的好奇心驅使我靠近點(diǎn)觀(guān)察,我輕輕的走到亮光旁邊才發(fā)現是一只螢火蟲(chóng),它并沒(méi)有在沒(méi)有亮光的時(shí)候遠離或者躲藏,它發(fā)出微弱的'光盡力照著(zhù)這個(gè)夜晚,我看著(zhù)這只螢火蟲(chóng)出神,忽然月光又撒在了大地上,一切又回到了原來(lái)的樣子,冬青還是在風(fēng)中搖擺著(zhù)?粗(zhù)這些我笑了笑,仿佛茅塞頓開(kāi),無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到不如意的事情,而不同的是對待的方式,面對或者逃避,不同的方式帶來(lái)的卻是截然不同的結果,想想逃避對我帶來(lái)的負能量,在現在看來(lái)真的是鉆進(jìn)了陰暗的圈子,幸好我及時(shí)走出來(lái)了,要不然一直被負能量侵蝕或許會(huì )有更多叛逆且極端的想法產(chǎn)生。

  我背好書(shū)包釋放似得笑了笑,大步流星的走出操場(chǎng),不管在學(xué)習中會(huì )遇到什么困難和挫折,我不應該去逃避,而應該堅強面對,沒(méi)有打敗不了的困難,用積極向上的態(tài)度面對生活哦是對自己最好的尊重。

  郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì )不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。所以,我們需要的僅僅是樂(lè )觀(guān)面對,相信一切困難最終都會(huì )敗于我們。

樂(lè )觀(guān)面對生活作文12

  世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應該其實(shí)他們。

  在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅持來(lái)上學(xué),假若在樓梯口看見(jiàn)她,就會(huì )發(fā)現,她的臉上帶著(zhù)笑容,總是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,積極向上,她是個(gè)開(kāi)朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒(méi)有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來(lái),不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續向前走去。面對他人,從來(lái)不因為自己是殘疾人而低頭,是抬起頭,用笑容看著(zhù)別人。她是個(gè)有毅力的.人,盡管不是同一個(gè)班級,可是從她每天上下學(xué)來(lái)看,我就知道,她是個(gè)堅強的人,無(wú)論失敗多少次,絕不放棄,堅持就是勝利。

  有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因為自己殘疾,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉,當作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰(shuí),都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴,享受生活的無(wú)限樂(lè )趣。對任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì )讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們,讓他們不會(huì )因為殘疾而自卑。

  所以,從現在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們對生活更加充滿(mǎn)希望!

樂(lè )觀(guān)面對生活作文13

  至今,我依舊沒(méi)有忘記那群人,他們的微笑,那長(cháng)長(cháng)的唱腔,依然回旋在我腦際,彌散不開(kāi)……

  什么,又要回老家了?正沉浸在考試失利的打擊中,我恨恨地撇撇嘴,在媽媽地強拉硬拽中既不情愿地上了車(chē)。那個(gè)窮山村,誰(shuí)愿意去呀?我腦海里馬上浮現一幅古舊的畫(huà)面:泥濘的洼地,不時(shí)跑出一只只母雞,惱人地叫,一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老婦侍在斑駁的墻邊,沖我傻笑……

  隨著(zhù)我一路的抱怨,汽車(chē)開(kāi)到了那山村。陽(yáng)光烤著(zhù)大地,熾熱地使人有些煩躁。忽聞一陣絲竹之音,我循聲望去,是一群哼著(zhù)咿咿呀呀越劇的人,好奇心牽引著(zhù)我,我走了過(guò)去。

  “浩浩劫,茫茫然,短歌終,明月缺……一縷香魂無(wú)斷絕,是耶非耶,愿化蝴蝶……”

  詞曲美得讓人窒息,那似斷未斷的腔調像游絲一般浮在空中。我細細打量這群唱出天籟之音的“神人”:有老年人,而更多的則為年輕人,但他們有一個(gè)共同點(diǎn)———都是殘疾人。

  我不敢相信我的眼睛,能使我第一次感受到戲劇之美的,竟是一群殘疾人士!他們?yōu)楹文茉诖煺酆屯纯嗟拇驌粝,生活如此?lè )觀(guān)?一曲終了,我問(wèn)了其中的一位盲人阿姨,她用她那失去光澤的眼睛“望”著(zhù)我,“因為我想唱著(zhù)生活!”我忽然感到她那眼中分明閃爍著(zhù)光芒。她的微笑泛在嘴邊,像嬰兒的`笑一樣,是那么的天真無(wú)邪。

  我心中涌出一絲敬意,也對我的家鄉充滿(mǎn)了驕傲。忽然想起冰心的一句話(huà):“愿你的人生中有足夠的陰霾,來(lái)構造一段絢麗的彩虹!边@些身殘的人們,樂(lè )觀(guān)向上,不向命運低頭;而我,有著(zhù)健全的身體,處在美好的環(huán)境中,面對一丁點(diǎn)兒失意、打擊,就怨天憂(yōu)人、甚至停滯不前。比起他們,我多么像是在無(wú)病呻吟呀!

  樂(lè )觀(guān),使這些人的生活變得那么美好、充實(shí),完全彌補了他們身體的缺憾;懷著(zhù)積極向上的心態(tài),她們愉快地度過(guò)了每一天……

  耳旁美妙的曲調依舊,我暗暗為自己加油:樂(lè )觀(guān),讓生活更美好!

樂(lè )觀(guān)面對生活作文14

  “再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊,只有那無(wú)盡的長(cháng)夜伴著(zhù)我……”

  每次無(wú)助,迷茫,陷入黑暗時(shí),只有那長(cháng)夜伴著(zhù)我,可是,半路殺出的正義使者——樂(lè )觀(guān)。

  樂(lè )觀(guān)是我的良師益友,沒(méi)件事都記憶猶新,當我受到批評時(shí),當我受到挫折時(shí),當我心情低落時(shí),我就會(huì )覺(jué)得黑暗要把我吞噬,而每當這時(shí),一縷陽(yáng)光射進(jìn)我心里,那陽(yáng)光像海上初升時(shí)的太陽(yáng)光一樣,暖到心里,心的枷鎖慢慢融化,好奇心促使我回到了光明。

  受到批評時(shí),我討厭他們,我討厭他們眼中的完美,我討厭他們處處找我的茬兒,這個(gè)時(shí)候我想安靜,我希望自己的心可以靜下來(lái),我如跌入了谷底一般,我想大聲喊叫,可我沒(méi)有力氣,黑暗的味道令我厭惡,黑暗的氣息令我恐懼,我不想在這個(gè)鬼地方呆下去,可是這里卻安靜的令我向往。一束刺眼的光射了進(jìn)來(lái)“別怕,不要沉溺在這個(gè)世界,你應該樂(lè )觀(guān)勇敢的去面對而不是逃避,走出來(lái)吧,把一切不快樂(lè )的忘掉!币魂嚶曇綦S來(lái),我走了出來(lái),我要忘記那些不愉快,重新做我自己。

  受到挫折時(shí),我一年會(huì )過(guò)好幾個(gè)傣族的`潑水節,那水可真涼!涼到心里,我有跌倒過(guò),但是我不還是照樣站起來(lái)繼續開(kāi)始走了嗎?每次的挫折都像被人澆了一盆冷水一般,那時(shí),我的內心是絕望的,像找不到家的孩子,在黑夜中獨自徘徊,淚水充滿(mǎn)雙眼,我想哭,我想發(fā)泄出來(lái),可我不能,它促使著(zhù)我要樂(lè )觀(guān)坦然的去面對一切,做的不好,我再做個(gè)十遍八遍還會(huì )沒(méi)有印象嗎?遇到困難,我積極地去想辦法解決,自己解決不了的再求助他人,不就也解決了嗎?

  生活中有很多的事情,如果我們用樂(lè )觀(guān)去戰勝它,我們也會(huì )收獲很多,樂(lè )觀(guān)讓我勇于面對批評,敢于面對挫折,樂(lè )觀(guān)是我的良師:再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊,感謝那無(wú)盡的樂(lè )觀(guān)伴著(zhù)我……

  樂(lè )觀(guān)是你伴著(zhù)我從懵懂的兒童成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年,這么好的良師我怎舍得丟下?

樂(lè )觀(guān)面對生活作文15

  桃花已落,桃花扇也未再開(kāi)啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去!}記

  那日,我在秦淮河畔登樓遠眺,偶然遇見(jiàn)了你。那一刻開(kāi)始我便倔強的相信,這一見(jiàn)鐘情,便是我要等的那一份愛(ài)情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細細交談。

  侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽(tīng)得一聲喚:“香君,來(lái)呀,下樓接待客人了!蔽覒(zhù),緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見(jiàn)過(guò)一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復社四公子之一的侯方域。

  我們一見(jiàn)如故,你將隨身帶著(zhù)的桃花扇贈予了我,并題寫(xiě)了一首漂亮的詩(shī),拴上了一個(gè)小巧的香扇墜,我欣喜的接過(guò)。從此,這把愛(ài)扇就不曾離身。

  在我嫁給你的'同時(shí),清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權,大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來(lái)。正當你為是否答應阮大鋮的收買(mǎi)條件而背叛自己國家和民族,而猶豫不已時(shí),你不知道,我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過(guò)他送衣服的身子。因為,在面對金錢(qián)誘惑與國家民族大義的選擇時(shí),國家和民族大義,永遠比金錢(qián)重要得多啊!

  我要求你遠離阮大鋮,卻未想到他暗中報復,使你丟下我一人獨自悄然離開(kāi)南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽(tīng)到你報效國家的消息,盼望你早日回來(lái)。我整日呆在媚香樓。有人來(lái)逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來(lái)。

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