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幼兒園周工作計劃合集15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園周工作計劃1
主題活動(dòng):街心花園 20xx年10月31日—11月4日
一周目標 1、關(guān)心周?chē)黄鹕畹幕ú輼?shù)木,感受我們的生活離不開(kāi)植物,要愛(ài)護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。
2、觀(guān)察秋季植物的變化,學(xué)習照顧植物,愿做小小護綠員。
3、幫助幼兒養成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng )設 共同性課程 生活 重點(diǎn)內容與措施 重點(diǎn)內容:天冷了要保護自己
目標:學(xué)習保護自己,隨時(shí)注意將肚皮包好。
措施:
1、 與幼兒談話(huà)討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。
2、 請個(gè)別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀(guān)察動(dòng)作:將外衣撩高,將內衣下擺牽好,并塞到褲腰中。
3、 午睡起來(lái)如廁后,幼兒在臥室進(jìn)行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來(lái)的植物進(jìn)行種植。 觀(guān)察要點(diǎn) 運動(dòng)、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動(dòng) 小器械運動(dòng) 器械類(lèi)型:推車(chē)、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)
重點(diǎn)指導:呼啦圈
目標: 學(xué)習扭動(dòng)身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動(dòng)起來(lái)。
措施:
1、 教師示范并講解動(dòng)作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部,將圈圈轉動(dòng)起來(lái)。
2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥(niǎo)和樹(shù)林 操節 目標:知道不同音樂(lè )相應的動(dòng)作,聽(tīng)節奏、有力度地進(jìn)行操節。
措施:觀(guān)察幼兒的動(dòng)作,針對性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復練習。游戲 內容、要求及材料 內容:植物養成記(植物角、美工區)
目標:引導幼兒觀(guān)察秋天的植物、種子等生長(cháng)情況,學(xué)習照顧植物并記錄植物的生長(cháng)。
材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫(huà)紙…… 指導方式 教師講述植物生長(cháng)過(guò)程,幼兒觀(guān)察后通過(guò)繪畫(huà)或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習 集體活動(dòng) 語(yǔ)言活動(dòng):樹(shù)真好 藝術(shù)活動(dòng):
秋葉飛飛 社會(huì )活動(dòng):沙塵暴 藝術(shù)活動(dòng):懸掛樹(shù) 科探活動(dòng):
該怎么分呢 小組活動(dòng):
搖啊搖 小組活動(dòng):
樹(shù)葉貼畫(huà)1 小組活動(dòng):
秋天的`花園 小組活動(dòng):
4是4 機動(dòng)課 家長(cháng)工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級。
2、讓幼兒幫助適當做一些家務(wù),培養幼兒的相對獨立性。 個(gè)別幼兒
工作 天氣變化大,注意幼兒在運動(dòng)中的衣物調節,針對幼兒情況進(jìn)行相應調控。
幼兒園周工作計劃2
本周主題名稱(chēng):
《親親熱熱一家人》活動(dòng)
總目標:
1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,體驗父母對自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2.了解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環(huán)節的要求,并樂(lè )意按要求去做。
星期內容一二三四五自主游戲桌面游戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線(xiàn)板等。
體育活動(dòng)各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲(chóng)、彩虹傘等。
常規重點(diǎn)養成良好的學(xué)習習慣(安靜傾聽(tīng)、舉手發(fā)言)教學(xué)活動(dòng)綜合:春節真熱鬧
英語(yǔ)音樂(lè )律動(dòng):扶爺爺奶奶走路
數學(xué):寶寶送物品
語(yǔ)言:小熊醒來(lái)吧
區域活動(dòng)益智區:拼圖、瓶蓋匹配
美工區:提供橡皮泥讓幼兒制作“小點(diǎn)心”;涂色《一家人》。
生活區:扣紐扣。
閱讀區:故事《小熊醒來(lái)吧》
建構區:提供各種積木讓幼兒搭建“我的.家”游戲活動(dòng)
詩(shī)歌:幼兒園像我家
語(yǔ)言游戲:我的家
音樂(lè )游戲:好媽媽
操作游戲:我會(huì )變
復習一周教學(xué)內容
戶(hù)外活動(dòng):
拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開(kāi)飛機
環(huán)境創(chuàng )設布置:“快樂(lè )家園”主題墻面,保育工作春季來(lái)臨,提醒幼兒及時(shí)穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長(cháng)的照片和有關(guān)體現動(dòng)物親情的照片,共同布置“快樂(lè )家園”。
幼兒園周工作計劃3
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、師生基本情況:
我園共有教師3名,其中大專(zhuān)學(xué)歷2人,中專(zhuān)學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境,還處在家長(cháng)呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。
三、工作目標:
在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉變教育觀(guān)念,落實(shí)教育行為,本著(zhù)可持續發(fā)展的原則,運用發(fā)展的'眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育、樹(shù)自身品牌上下功夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。四、工作措施:
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升
工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1、依據依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
幼兒園周工作計劃4
主題實(shí)施:
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的.游戲,不去危險的地方。
3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。
4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境與社區:
1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
2、做好春游的各項準備工作及安全教育。
區域活動(dòng):
1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來(lái)園活動(dòng):
1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的方法解決。
5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》
社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
科學(xué):貓頭鷹
數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);
美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》
音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游:《造大橋》角色游戲:
重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:
重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈
目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球
目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄
目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒
目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。
幼兒園周工作計劃5
一、指導思想:
以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的`發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
二、主要目標:
1.營(yíng)造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3.做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作;
4.繼續定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準;
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創(chuàng )造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽(tīng)課,組織教師相互聽(tīng)、評課,在商討中成長(cháng)自己。
幼兒園周工作計劃6
一、周工作重點(diǎn)
1、結合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。
2、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規習慣的培養。
二、生活活動(dòng)
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽(tīng)國旗下講話(huà)。
2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。
三、學(xué)習活動(dòng)
1、語(yǔ)言領(lǐng)域
爸爸媽媽工作忙(談話(huà)活動(dòng))
2、藝術(shù)領(lǐng)域
兒童舞曲(節奏樂(lè ))
我長(cháng)大了做什么(繪畫(huà))
3、認知領(lǐng)域
我是小廚師(常識)
復習10以?xún)葦档募訙p(計算)
層級分類(lèi)(計算)
四、戶(hù)外活動(dòng)
1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;
2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。
五、離園活動(dòng)
1、音樂(lè )欣賞;
2、整理儀表;
3、談話(huà)活動(dòng)。
幼兒園周工作計劃7
。ㄒ唬┌喔刹恳龅剑
1、班主任必須樹(shù)立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子的活動(dòng),不離開(kāi)孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時(shí)將其收回。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。
3、保證教室通風(fēng)干凈,保證墻角材料的'安全衛生,定期給玩具消毒。
4、及時(shí)防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強孩子點(diǎn)名工作,做好標記,及時(shí)匯報問(wèn)題,及時(shí)打電話(huà)回家查找原因。
6、在戶(hù)外活動(dòng)中,教師要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全,及時(shí)消除不安全因素,保證兒童的安全,活動(dòng)結束后不要忘記帶兒童用品。
7、培養孩子的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。
9、午休時(shí),組織孩子安靜睡覺(jué),并提醒孩子不要捂頭、趴著(zhù)、吮手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師應加強巡視,及時(shí)報告異常情況。
10、通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家庭聯(lián)系欄向家長(cháng)介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進(jìn)行隨機教育或帶孩子外出,并進(jìn)行積極引導。
。ǘ┰谧优矫妫
1、在強化套路時(shí),要有秩序
7、知道不要放紙團、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進(jìn)嘴里。
8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發(fā)生火災時(shí)如何逃生,火警號碼是“119”。
以上是本班的安全方案。各種活動(dòng)自然會(huì )在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子懂得簡(jiǎn)單的自我保護的知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營(yíng)造穩定、安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園周工作計劃8
伴隨著(zhù)小朋友成長(cháng)的腳步,新的學(xué)年又開(kāi)始了。我們。ㄈ┌嘈∨笥呀(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。根據園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時(shí)結合本班幼兒的實(shí)際情況,開(kāi)展具有班級特色的教育活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:
一、班況分析:
本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè )意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現象。因此,開(kāi)學(xué)初
我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規上。
二、工作目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、完善班級區域建設,結合每周主題開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。
5、重視家長(cháng)工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施:
。ㄒ唬、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、保育方面:經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規,能自己
吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):
。1)、學(xué)習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì )自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固?劭圩訉π“嘤變簛(lái)說(shuō)有一定的難度,因此我們打算在區域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區,使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的'方
法。
。2)、學(xué)習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習自己擦桌子,并結合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及
時(shí)適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):
。1)、樹(shù)立良好的課堂常規:要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養成上課舉手回答問(wèn)
題的習慣。
。2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。
平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì )使用“謝謝”“請”等禮貌用語(yǔ)。
。ǘ、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域:
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋,學(xué)習
坐、站、行的正確姿勢。
3、樂(lè )意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習安靜的聽(tīng)他人講話(huà)。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習按語(yǔ)言調節自身行為。
2、樂(lè )意用普通話(huà)與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步了解其大致的內容,并樂(lè )意表達自己的感受。
社會(huì )領(lǐng)域:
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。
3、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境及其變化。喜歡參加各種節日活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導下能發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞
3、親竟大自然,喜歡并愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和看美術(shù)作品,能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習用爭確的姿勢和聲音唱歌。
。ㄈ、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作:
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識。
2、向家長(cháng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗,并讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容、月份教育目標等。
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),為家長(cháng)提供了充分參與、互動(dòng)的機會(huì ),增進(jìn)教師與家長(cháng)之間的交流。
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九月:
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟
悉、適應環(huán)境,愿意上幼兒園。
2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規。
3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動(dòng)。
十月:
1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2、加強幼兒學(xué)習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。
3、開(kāi)展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。
十一月:
1、繼續加強各項常規教育;
2、主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè )》。
十二月:
1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。
2、元旦聯(lián)歡,半日開(kāi)放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
幼兒園周工作計劃9
1、繼續安定個(gè)別新生幼兒的'情緒。
2、繼續對幼兒進(jìn)行常規培養。
3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的老師”
4、繼續學(xué)習新操。
5、特長(cháng)班活動(dòng)籌備工作。
6、幼兒一日活動(dòng)常規檢查正式開(kāi)始。
7、繼續開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。
8、各班編排文藝演出節目。
9、各班幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃10
20xx年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習生活開(kāi)始向準小學(xué)生轉化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點(diǎn)
1.班級活動(dòng)。
根據幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導學(xué)前幼兒開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個(gè)幼兒都有班級榮譽(yù)感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會(huì )。
3、繼續培養各組小組干部。班干部是班主任的`左右手。要認真選拔小組干部、精心培養小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動(dòng)。
5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時(shí)調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長(cháng)接送,接送幼兒時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接幼兒時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現象發(fā)生。
幼兒園周工作計劃11
班級:中一班時(shí)間:20xx. 9 .5-20xx .9 .9
項目活動(dòng)
1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴(lài)感,九月第二周幼兒園工作計劃。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會(huì )發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動(dòng):《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動(dòng)區
圖書(shū)區:1、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。
2、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū),有初步的前閱讀能力。
美工區:1、能夠感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中德美,發(fā)現事物美的特征,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。
2、認識美術(shù)作品所表現得內容,感受作品美感特點(diǎn),初步了解作品表現得方法。
表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂(lè )的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。
3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動(dòng)區環(huán)境,繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂(lè )和表演活動(dòng),能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書(shū)區投放不同體裁的文學(xué)作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,豐富活動(dòng)區的美術(shù)創(chuàng )作材料。
4、美工區提供民間美術(shù)撕紙作品。
5、提供各種打擊樂(lè )器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學(xué)活動(dòng)
周一
活動(dòng)名稱(chēng):能干的小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動(dòng)名稱(chēng):我升中班了
目標:知道自己長(cháng)大了,升入中班。
周二
活動(dòng)名稱(chēng):蔬菜從哪兒來(lái)
目標:了解認識蔬菜,培養不挑食不浪費的好習慣。
活動(dòng)名稱(chēng):數花瓣
目標:在“數花瓣”游戲中,感知、學(xué)習6以?xún)鹊臄禂怠?/p>
周三
活動(dòng)名稱(chēng):疼愛(ài)我們的.人
目標:認識及尊重為幼兒服務(wù)的人。
活動(dòng)名稱(chēng):我是小小值日生
目標:學(xué)習做值日生,知道值日生的工作內容。
周四
活動(dòng)名稱(chēng):豌豆公主的故事
目標:喜歡聽(tīng)故事,理解故事的內容。
活動(dòng)名稱(chēng):各種各樣的紙
目標:通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗認識紙的種類(lèi)和特性。
周五
活動(dòng)名稱(chēng):中秋節
目標:了解中秋節的意義,感受節日的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)名稱(chēng):早起歌
目標:引導幼兒理解兒歌的內容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶(hù)外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。
幼兒園周工作計劃12
本周工作重點(diǎn):
1.學(xué)習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。
2.交流和歸納生活事件,體會(huì )合理有序地安排時(shí)間的意義。
3.認識過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。
生活活動(dòng)指導:
1.在家和在幼兒園都會(huì )文明進(jìn)餐。
2.會(huì )的事情努力自己做。
3.了解交通規則,外出時(shí)會(huì )主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。
區域游戲:
1.益智區:提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類(lèi)、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類(lèi);提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區:提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣(mài)、請顧客品嘗。
5.表演區:玩坐公交車(chē)游戲,理解并遵守交通規則。
生成調整與個(gè)別教育:
觀(guān)看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的'自理要求學(xué)習做自己的事,家長(cháng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長(cháng),培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件
幼兒園周工作計劃13
1、整理園容園貌。
2、值班安排、人事安排。
3、教師提前備兩周教案。
4、教師學(xué)習新操。
5、各班級環(huán)境布置。
6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。
7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。
8、組織專(zhuān)干檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器械。
9、學(xué)習園務(wù)工作計劃。
10、制定各種計劃。
11、落實(shí)科研課題計劃。
幼兒園周工作計劃14
班級:
托二班
日期:
3月11日—3月15日
上周
情況分析
新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子們的情緒穩定,都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中,大家共同學(xué)習、游戲,玩得可開(kāi)心了,老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。
生活活動(dòng)
指導要點(diǎn)
1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手
2、鼓勵幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物
3、鼓勵幼兒多喝水,隨時(shí)喝水。
主題活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng):《大口袋》
藝術(shù)活動(dòng):《歡迎新朋友》
科學(xué)活動(dòng):《五彩的柱子》
健康活動(dòng):《動(dòng)物模仿操》
社會(huì )活動(dòng):《我來(lái)》
特色活動(dòng)
音樂(lè )活動(dòng):《我愛(ài)媽媽》
藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》
自我服務(wù):《小嘴真干凈》
圖書(shū)閱覽:《兩輛小火車(chē)》
形體
過(guò)渡環(huán)節
1、手指游戲《炒雞蛋》
2、歌曲《我愛(ài)媽媽》
。、故事《金色的`房子》
戶(hù)外活動(dòng)
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》
分散活動(dòng):《飛盤(pán)》《沙包》《騎小車(chē)》《拍球》《鉆筒》
區域活動(dòng)
區域名稱(chēng):美工區
活動(dòng)指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼
家園共育
1、引導孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達
2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服
謝謝您的支持與配合!
幼兒園周工作計劃15
本周工作重點(diǎn):
主題:《甜甜的年》
1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。
2.了解正月里常見(jiàn)的糕點(diǎn)的制作及烹飪過(guò)程,嘗試簡(jiǎn)單制作,并學(xué)習用美工、形體等多種形式表現。
生活活動(dòng)指導:
1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學(xué)習將內衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動(dòng)找老師幫忙。
3.知道運動(dòng)前要做準備活動(dòng),奔跑時(shí)不推搡,不要對著(zhù)別人投擲等。
區域游戲:
1.閱讀區:投放幼兒自帶書(shū)供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的.大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。
2.運動(dòng)區:自制紙球,紅心、、練習夾球跳過(guò)障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區:提供無(wú)紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng )意畫(huà);用廣告紙制作花燈。
4.益智區:提供5以?xún)扔嬎銏D,練習根據圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行肯定與否定分類(lèi)。
5.科學(xué)區:提供磁鐵和各類(lèi)鐵制品,操作發(fā)現同極相斥、異極相吸現象。
生成調整與個(gè)別教育:
家園聯(lián)系:
1.近日在教孩子們序數,請讓孩子利用周?chē)h(huán)境中的實(shí)物,正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。
2.請繼續幫孩子豐富有關(guān)過(guò)年的民俗知識,了解各地不同的春節風(fēng)俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
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