有關(guān)童話(huà)故事的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
有兩只毛毛熊,長(cháng)得都挺可愛(ài),就像玩具柜臺里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑,一個(gè)白。一個(gè)叫小白,一個(gè)叫小黑。 它倆還都會(huì )捉魚(yú)。為了比賽它們誰(shuí)更勤勞,它們還把捉的魚(yú)掛在了屋檐下,意思是說(shuō):看看吧!看誰(shuí)捉得多!
狡猾的狐貍猜到了它倆的心思,就悄悄地找到小白,說(shuō):“這樣吧,我來(lái)幫你一把,每天我都把小黑的魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一數魚(yú),保證你比它多!”小白聽(tīng)了快活得直蹦:“好!就這樣!我一定為你保密!”果然,第二天比賽時(shí),小白勝了。
可是,第三天比賽時(shí),小白的魚(yú)卻比小黑的魚(yú)少了一條。原來(lái),狡猾的狐貍也找了小黑,對它說(shuō):“這樣吧!我也來(lái)幫你一把,我每天都把小白的.魚(yú)偷吃掉兩條,這樣一比,保證你多!”
小黑也得直蹦:“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣,狡猾的狐貍一會(huì )兒幫幫這個(gè),一會(huì )兒幫幫那個(gè),天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里,后來(lái),當它們終于明白了這一切,要找狐貍算帳時(shí),狡猾的狐貍早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
童話(huà)故事的作文 篇2
房間里有一只貓和一條魚(yú)。貓的外貌是黑白相間的,而魚(yú)的頭部是紅色,身體是黃色,尾巴則是黑色的`,魚(yú)的頭上還有像鯨魚(yú)一樣的小孔,十分美麗。它們彼此之間是鄰居,也是非常要好的朋友。
有一天,貓突然跳到了桌子上,對著(zhù)在魚(yú)缸里的魚(yú)說(shuō);“我們一起玩吧!”魚(yú)興奮地跳出了水面,說(shuō):“好的!”但是,等貓一伸爪子,魚(yú)便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭,貓一碰到水,便收回了爪子,這樣來(lái)回幾次后,貓和魚(yú)都發(fā)現了各自的弱點(diǎn):貓不能下水,而魚(yú)卻離不開(kāi)水。這樣使它們很煩惱,貓便低下頭,彎下身子想辦法,而魚(yú)則在水中游來(lái)游去,也在想辦法。突然,貓靈機一動(dòng),說(shuō);“我們可以一個(gè)用爪子在水里拍,而另一個(gè)在水里來(lái)回跳躍,就像乒乓球組合一樣,我是乒乓球拍,你是乒乓球!”魚(yú)聽(tīng)后連聲叫好,然后,它們試了一番貓的辦法后。果然可以,這樣它們竟然玩了兩個(gè)小時(shí),那時(shí)天已經(jīng)快黑了。
最后,貓告別了魚(yú),便開(kāi)始了自己的夜間活動(dòng)—捉老鼠,貓說(shuō);“每一只貓到夜間的時(shí)候一定要盡自己的責任去思考自己所作的每一件事!”
童話(huà)故事的作文 篇3
森林是動(dòng)物們的大家園,動(dòng)物和人類(lèi)一樣,也同樣需要各種各樣的人才把家園建設的更加美好,于是“競選會(huì )”熱熱鬧鬧的開(kāi)場(chǎng)了……..
“首先,讓我來(lái)介紹一下參賽選手:狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說(shuō)道。
小狐貍激情澎湃地說(shuō):“我的'優(yōu)點(diǎn)是機靈、聰明、我可以當小學(xué)的校長(cháng)或者是班主任!薄昂!”小動(dòng)物們一起說(shuō)道。
狗熊一上臺,就在臺上擺出來(lái)一個(gè)拳擊稻草人,用“左勾拳,右勾拳”等拳法把稻草人打散架了!拔揖ǜ鞣N各樣的拳法,可以當拳擊教練!薄疤袅,我正想學(xué)習拳擊呢!毙『镎f(shuō)道。
其它動(dòng)物也都一一表現出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒(méi)有表現自己的才藝,可小豬卻說(shuō)自己已經(jīng)表演過(guò)了。一向機靈的小猴對全場(chǎng)所有的動(dòng)物說(shuō):“小豬確實(shí)表演過(guò)了,它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。
童話(huà)故事的作文 篇4
從前,窗邊的花盆邊有一只小鳥(niǎo),它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出發(fā)了。
它先找到了小鹿,于是它問(wèn):“嘿!小鹿,我是小鳥(niǎo)。你愿意和我交朋友嗎?”。小鹿說(shuō):“可以,我愿意和你交朋友”。小鳥(niǎo)高興極了:“好吧,你跟我回家吧”。
小鹿跟著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到窗邊,看著(zhù)窗邊搖搖頭說(shuō):“這窗邊我上不去,再說(shuō)了,就算我上去了它也坐不下我呀!”
小鳥(niǎo)發(fā)愁地說(shuō):“那怎么辦哪?”“咱們換個(gè)地方吧!”小鹿出主意說(shuō)。
小鳥(niǎo)可發(fā)誓過(guò)永遠住在這里,怎么能反悔呢?沒(méi)辦法,只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥(niǎo)無(wú)精打采地找到了小雞,小雞說(shuō):“嘿,朋友,什么事惹你不高興了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鳥(niǎo)說(shuō),“你跟我玩嗎?”
“百分之百可以的!毙‰u高興地說(shuō)!耙苍S你不想!毙▲B(niǎo)失望地說(shuō),然后走了。它來(lái)到家,躺下來(lái),閉上眼,睡了。
第二天早上,小羊經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)站起來(lái)說(shuō):“小羊你能和我交朋友嗎?我現在沒(méi)有一個(gè)朋友!毙⊙虼饝?伤膊坏哪芘赖酱斑、也不能在窗邊坐下!澳阆裥÷挂粯硬荒芎臀医慌笥,因為你像小鹿一樣大,不能上來(lái)!毙⊙蜃吡,小鳥(niǎo)躺下又繼續睡覺(jué)。
“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我能和你交朋友!”聲音如蚊子般小。小鳥(niǎo)睜眼一看,眼前除了綠色的樹(shù)、紅色的花,什么也沒(méi)有。它很奇怪,難道是幻覺(jué)?可是聲音又響了一遍:“我能和你交朋友!小鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)很奇怪,同時(shí)它也很害怕,怕有鬼過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)用顫抖的聲音問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,是我,你一低頭就看見(jiàn)了!蹦莻(gè)聲音又響起來(lái)了。小鳥(niǎo)低頭一看,哦,原來(lái)是只小螞蟻!鞍萃,你太小了,咱們沒(méi)法做游戲呀!毙▲B(niǎo)說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣,那先拜拜吧!”小螞蟻說(shuō),“過(guò)幾天我再過(guò)來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)! 大學(xué)排名
小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“完全可以,拜拜!”
小鳥(niǎo)又成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
中午,小鳥(niǎo)正準備吃午餐,這次的午餐是它的最?lèi)?ài)柳條漢堡。但是小鹿來(lái)了。小鳥(niǎo)高興極了,馬上飛下來(lái)迎接它,小鹿臉上沒(méi)有表情,顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說(shuō):“你走吧,我心情不好!毙▲B(niǎo)嚇得連連后退,不知道怎么辦。
“如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的媽媽死了。我孤獨!
小鹿看了看小鳥(niǎo),走了。小鳥(niǎo)自言自語(yǔ):“真無(wú)聊!
一年以后,小鳥(niǎo)成媽媽了,它回憶起以前的事,想起了小鹿、小螞蟻,“不知道它們怎么樣了?”小鳥(niǎo)想。但它不敢去看,因為它還要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的蛋里走出來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。一只叫“環(huán)環(huán)”,一只叫“碧碧”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子們,媽媽小時(shí)侯沒(méi)有媽媽?zhuān)信笥选,F在不知他們情況如何,麻煩你們去找找他們吧!”環(huán)環(huán)和碧碧答應了。她們告別了親愛(ài)的'媽媽?zhuān)蜻b遠的天空飛去。
在路上,環(huán)環(huán)對碧碧說(shuō):“嗨!你說(shuō)……咱能找到他們嗎?”“當然能啦,”碧碧轉頭對環(huán)環(huán)說(shuō)道,“你不明白嗎:要有信心!
她們談著(zhù)談著(zhù),突然刮風(fēng)了大風(fēng),把環(huán)環(huán)和碧碧吹到了地上。環(huán)環(huán)被吹到了臺階上,碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來(lái)。
碧碧一臉痛苦地說(shuō):“環(huán)環(huán)呀,我被摔得好慘哪……哦,你呢?你被摔疼了嗎?”“哦,我呀?不錯,本人沒(méi)摔疼!杯h(huán)環(huán)用上笑話(huà)里的話(huà),說(shuō)。這么一說(shuō),把碧碧逗樂(lè )了。
她們又開(kāi)始飛。
過(guò)了兩三天,她們飛累了。停在了一條小河邊。環(huán)環(huán)望著(zhù)碧碧,清了清嗓子,說(shuō):“你我兩人,找到了他們怎么把他們弄回去呢?”“你說(shuō)呢?”碧碧給環(huán)環(huán)使了一個(gè)眼色,反問(wèn),“就說(shuō)咱媽想他們唄!”“嗯,這倒也是……”環(huán)環(huán)想了一會(huì )兒,說(shuō)道!昂昧,快繼續飛吧!”碧碧看著(zhù)天空,對環(huán)環(huán)說(shuō)!昂玫!杯h(huán)環(huán)吸了吸新鮮空氣,跟碧碧飛向了高高的天空!
一天、兩天、三天、四天……整整過(guò)了七七四十九天,她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子,環(huán)環(huán)和碧碧也生蛋了。一代傳一代,他們是多么高興呀!
童話(huà)故事的作文 篇5
放學(xué)了,皮皮在校門(mén)口的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接他。百無(wú)聊賴(lài)中,他盯著(zhù)樹(shù)干左看右看,發(fā)現樹(shù)干上竟然有一個(gè)小門(mén),他不由自主抬腳走了進(jìn)去……
門(mén)里面有一根長(cháng)長(cháng)的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想卻“哧溜”一聲滑了下去。風(fēng)聲在耳畔“呼呼”地響著(zhù),皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著(zhù)了地,他才哆哆嗦嗦地睜開(kāi)雙眼,“紐扣國”幾個(gè)大字赫然出現在眼前。
“啊,我來(lái)到了傳說(shuō)中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來(lái)一次探險。他在紐扣國閑逛了一天,被這里的景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒(méi)有你看不到,只有你想不到的。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進(jìn)去,掏出零錢(qián)準備買(mǎi)漢堡?尚〕缘甑睦习甯静徽J識皮皮手里的錢(qián),他朝價(jià)目表指了指。皮皮順著(zhù)他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買(mǎi)一個(gè)漢堡!原來(lái),在紐扣國,人們用的不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動(dòng)服,一個(gè)紐扣都沒(méi)有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著(zhù)急。就在走投無(wú)路的時(shí)候,老天開(kāi)眼了,竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂(lè )瘋了,撿了成千上萬(wàn)枚紐扣幣,一下子成了紐扣國的.富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過(guò)得豐富多彩。好多天過(guò)去了,皮皮也玩累了,他開(kāi)始想家了!皨寢屧诟墒裁茨?她是不是在到處尋找我?她應該很擔心我……”想著(zhù)想著(zhù),皮皮覺(jué)得在紐扣國一刻也呆不下去了,因為做一個(gè)富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著(zhù)它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹(shù)干上的小門(mén)爬了出去。果然,媽媽正在大樹(shù)下焦急地等著(zhù)他呢。皮皮一頭扎進(jìn)了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。
童話(huà)故事的作文 篇6
一天,小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說(shuō):“我能一口氣爬上參天大樹(shù),我的本領(lǐng)大!毙÷挂膊桓适救酰骸昂!我能一下子跨過(guò)小河,還是我的本領(lǐng)大!”它們相持不下,決定找大象伯伯評評理。
大象伯伯聽(tīng)了他們的爭執,慢條斯理地說(shuō):“既然你們都覺(jué)得自己本領(lǐng)大,那就來(lái)比比吧!贝笙蟛噶酥负訉Π兜奶O(píng)果樹(shù)說(shuō),“你們誰(shuí)先摘到蘋(píng)果,誰(shuí)就勝出!
小鹿二話(huà)不說(shuō),邁開(kāi)大步,矯健的.身子一下子就跳過(guò)了小河?蛇^(guò)了河,它卻繞著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)了轍。再說(shuō)了,小猴雖說(shuō)是爬樹(shù)高手,可小河水又急又深,小猴過(guò)不了河,它只能望著(zhù)對岸那誘人的蘋(píng)果急得抓耳撓腮。
這時(shí),小猴靈機一動(dòng),對小鹿說(shuō):“你背我過(guò)河,我來(lái)摘蘋(píng)果!毙÷挂灿X(jué)得這是個(gè)好主意,它趕緊跳了回來(lái)。小猴跳上小鹿的背,雙手扶住小鹿的一對尖尖角,坐 穩了----跳躍!小鹿縱身一躍,它們穩穩地落在了對岸的蘋(píng)果樹(shù)下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹(shù),不一會(huì )兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的蘋(píng)果。
這時(shí)大象伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō):“尺有所短,寸有所長(cháng),你們都有自己獨特的本領(lǐng),但大家更應該看到對方的優(yōu)點(diǎn),你們的本領(lǐng)一樣大!
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭,從此,它們互相幫助,再也不吵架了。
童話(huà)故事的作文 篇7
老虎和老鼠本來(lái)是一對冤家,可是最近兩件事讓他們成為了朋友。
老虎正準備睡覺(jué),突然聽(tīng)到有人喊救命,他往聲音方向走去。發(fā)現有只老鼠掉進(jìn)了一口沒(méi)有井水的枯井里,老鼠說(shuō):“虎大哥,救救我吧!”老虎二話(huà)不說(shuō), 轉身往家里跑。拿來(lái)一根繩子,把繩子一頭放進(jìn)井底,老鼠順著(zhù)繩子爬上來(lái),說(shuō):“謝謝你,虎大哥!崩匣⒄f(shuō):“沒(méi)什么,我還要睡覺(jué)呢!
后來(lái)不知怎么著(zhù),老虎的主人把他捆在柱子上,準備狠狠的教訓他。他想:主人一發(fā)怒,非要了我的命不可。他大聲的'吼叫。把那只老鼠招來(lái)了。老鼠說(shuō): “虎大哥,我來(lái)救你吧!崩匣⒄f(shuō):“你這么小,還救得了我?”老鼠吹了聲口哨,許多老鼠飛奔而來(lái),不斷的咬繩子,不一會(huì )兒,繩子被咬斷了,老虎得救了。
他們從此成了最好的朋友。
童話(huà)故事的作文 篇8
在一片茂密的森林中,住著(zhù)一個(gè)老婦人,她那沾滿(mǎn)霉點(diǎn)的墻上,掛著(zhù)一個(gè)跟她的年齡差不多的古老的'鐘。里面住著(zhù)時(shí)針?lè )轴樏脶樔忝谩?/p>
大姐時(shí)針性格直爽,而二姐分針和小妹秒針很愛(ài)計較,不讓別人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,沒(méi)有停下來(lái)的意識!暗未稹薄暗未稹钡穆曇舭殡S著(zhù)腳步聲始終回蕩在這個(gè)古老的房間里。也因為如此,她長(cháng)得高高瘦瘦,腿修長(cháng)修長(cháng)的,出落成了一個(gè)運動(dòng)健將;二姐跑步?jīng)]有小妹快,跑起來(lái)有些費勁,但她還是盡力跟在小妹身后;而大姐似乎是一個(gè)不緊不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪動(dòng)一小格。
開(kāi)始,她們互相還很謙讓?zhuān)搅撕髞?lái),二姐和小妹就不服氣了,她們偷偷地議論大姐。
“好不公平呀!她一天只需要走兩圈,多么悠閑自在!”
“可不是嗎?有一個(gè)成語(yǔ)叫做爭分奪秒,就是在夸我們呢!根本就不關(guān)她的事兒!“
“我們要不要給她使壞?“
“好,真是一個(gè)好主意!“
于是,當大姐從小妹身邊走過(guò)的時(shí)候,小妹突然把那細長(cháng)的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被絆倒了,腿也摔壞了,不能動(dòng)彈。
小妹做完壞事后繼續工作,可是,因為大姐不能走了,鐘也就壞了,時(shí)間也不能顯示了。
沒(méi)有了時(shí)間的顯示,老婦人的生活一下子陷入了混亂,她一氣之下,把鐘從墻上摘下,將它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,終于明白:雖然她們三個(gè)的工作分工不一樣,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任務(wù)。
可是,有什么用呢!已經(jīng)晚了!
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