科技作文600字

【實(shí)用】科技作文600字10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的科技作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文600字 篇1

　　21世紀科技發(fā)展得真快��！科技的發(fā)展改善了我們的生活。

　　科技讓我們的出行更加方便。

　　每年暑假，我都要去長(cháng)沙，前幾年，都是爸媽先到火車(chē)站排隊買(mǎi)火車(chē)票，然后等上幾天，好不容易到了火車(chē)站站臺，卻不知道該往左邊侯車(chē)還是往右邊侯車(chē)，于是只能靠“經(jīng)驗”“猜”，有時(shí)候，“猜”錯了，就只能倒走，每一次上火車(chē)，我們都累得筋疲力盡、大汗淋漓、氣喘吁吁，卻又無(wú)可奈何。

　　今年暑假，我又要去長(cháng)沙，這次，我們在網(wǎng)上購票，不用取票，到了火車(chē)站，用手機掃一掃檢測機器，就可以了進(jìn)站了，既方便又省時(shí)省力。更讓我驚訝的是：一進(jìn)入站臺，抬頭就看到10車(chē)廂向右走，11車(chē)廂向左走的告示牌，我向左邊走走，低頭就看到12車(chē)廂、13車(chē)廂侯車(chē)位置，游客們根據告示候車(chē)，過(guò)了幾分鐘，“子彈頭”高鐵就駛過(guò)進(jìn)站了，我特意觀(guān)看了一下，“子彈頭”的停車(chē)位置與站臺候車(chē)位置一致，僅僅只有不到5厘米的`誤差，真是精確��！

　　我們從容地上了高鐵，我拿出隨身攜帶的手機，查了查這趟高鐵出行時(shí)間表，什么時(shí)間從哪里出發(fā)；什么時(shí)間到達哪里；哪個(gè)車(chē)站停車(chē)幾分鐘，一目了然。高鐵上有免費網(wǎng)絡(luò )、充電器等可供旅客使用，既安全又溫馨。我點(diǎn)開(kāi)手機上貯存的英語(yǔ)課程，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊欣賞風(fēng)景，好幸福��！我也可以用手機看電影、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、購物等，三個(gè)多小時(shí)就從鄭州到達長(cháng)沙，時(shí)間準確，速度快，這真是一次愉快的旅程！

　　科技讓我的旅途更豐富多彩，科技無(wú)處不在，科技帶給我們更快樂(lè )的生活；科技帶給我們更便捷的生活；科技帶給我們更美好的生活！

科技作文600字 篇2

　　暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館游玩，我特別興奮，又可以玩高科技產(chǎn)品了，便早早地來(lái)到小蘭花5號教室等候……終于，我們出發(fā)了，由于是早高峰，大巴車(chē)在車(chē)水馬龍中穿行，經(jīng)過(guò)了30分的“長(cháng)途跋涉”后，我們到了科技館。

　　科技館遠遠看去像一艘航行中的大船，上面有一個(gè)大鐵球，好像承載著(zhù)整個(gè)地球。我們在門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)蒸汽火車(chē)頭，同學(xué)們情不自禁地叫起來(lái)�；疖�(chē)頭好像在說(shuō):“歡迎大家來(lái)參觀(guān)�！钡攘撕瞄L(cháng)時(shí)間后，我們才進(jìn)去了，排隊依次參觀(guān)。大廳里陳列著(zhù)兩具恐龍化石，一具只有成人那么高，一具有4層樓的高度，同學(xué)們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來(lái)到三樓參觀(guān)。我們見(jiàn)到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬游戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災模擬逃生，我好像置身在游戲中，有一種身臨其境的感覺(jué)。我還見(jiàn)到了各種毒的危害，告訴我們要遠離毒，珍惜生命。

　　游完了三樓，我們便到了二樓，那里是科技樂(lè )園，這是我們的`最?lèi)?ài)，可以觸到科技產(chǎn)品了。我玩了吹風(fēng)投氣球、運動(dòng)發(fā)電等科技游戲，我發(fā)覺(jué)這些游戲非常好玩，還包涵著(zhù)各種科學(xué)知識，如:球從洞中穿過(guò)會(huì )碰到鈴鐺(機械運動(dòng))、半球實(shí)驗(大氣壓強)……這里不但有科技游戲，還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫(huà)畫(huà)機器人。我對魔方機器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機器人拼，我想:不信你有這個(gè)能力，在短時(shí)間內拼好魔方。它打量了一番后，好像讀懂了我的心思，開(kāi)始拼了起來(lái)，結果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平臺時(shí)，好像在說(shuō):“你現在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫(huà)畫(huà)機器人的畫(huà)，畫(huà)得非常逼真，栩栩如生，好像一個(gè)大畫(huà)家……要回興趣班了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，美好的記憶總是長(cháng)久的�？萍拣^給我們帶來(lái)了樂(lè )趣和遐想，有時(shí)間我還要去科技館“暢游”一番。

科技作文600字 篇3

　　初春乍到，正是外出好時(shí)間，沒(méi)想到，老師自己還說(shuō)要帶我們去世界第二科技館去參觀(guān)與體驗。我們可樂(lè )壞了，沒(méi)想到能出校去玩，這可真好呀！

　　一進(jìn)多功能教室，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項后，同學(xué)們就自由參觀(guān)了。只見(jiàn)一位同學(xué)戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動(dòng)，是更好地為人類(lèi)服務(wù)，紅細胞的作用是為心臟服務(wù)，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們增加了不少的知識。

　　接著(zhù)又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現眼前的是千姿百態(tài)，應有盡有的魚(yú)兒們在水中游來(lái)游去，給大海增添了無(wú)限的`生機。不一會(huì )兒有一只龐大的海龜好像在說(shuō)：“您好，請問(wèn)您是誰(shuí)？”但我們想回答，可是我們說(shuō)得它卻聽(tīng)不懂，緊接著(zhù)又來(lái)了一群水母，可是它會(huì )發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽(tīng)了講解員說(shuō)：“這是發(fā)光水母哦！它還會(huì )發(fā)電，你不用擔心，它電不到你�！边@時(shí)我才放下了一口氣。��！��！只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫：哇！好大一只水母��！這是水母大王嗎？我們繼續探索更深的地，沒(méi)過(guò)多久又發(fā)現了，那是什么魚(yú)，會(huì )發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚(yú)，這次探險海洋終于成功了。

　　我們接二連三地參觀(guān)了3D打印機、手感明示系統，人工閃電等�？茖W(xué)發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無(wú)處不在的。

　　最后，大家合了影，留下了探索科學(xué)的印象在我們的腦海中。但是參觀(guān)時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這次科技館之旅使我樹(shù)立了一顆探索科學(xué)和勇于探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛(ài)科學(xué)。

科技作文600字 篇4

　　昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺(jué)后，一大早，我們就被姨父的電話(huà)吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們去濟源科技館，精神充沛的我們一聽(tīng)，開(kāi)始興奮地在床上蹦來(lái)蹦去。

　　今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。

　　到了科技館，爸爸先問(wèn)了一下門(mén)票的價(jià)格，很便宜，每個(gè)小朋友只要5元錢(qián)。買(mǎi)完票后，我們先進(jìn)到了第一層，這里有許多栩栩如生的'動(dòng)物標本，有刺猬、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當然也有許多好玩兒的游戲，每個(gè)游戲下面都有原理和說(shuō)明。

　　第二層是電磁王國，那里有專(zhuān)門(mén)的工作人員和志愿者演示并講解各種項目，還會(huì )讓參觀(guān)者體驗一下呢！開(kāi)始演示靜電了，一個(gè)工作人員站在臺上摸著(zhù)一個(gè)金屬球，不一會(huì )兒，她的頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)，最后竟然“開(kāi)花”了，就像孔雀開(kāi)屏一樣，好玩極了！接著(zhù)，工作人員要挑兩位成年人到一個(gè)鐵籠子里感受電弧光，其中挑到了媽媽�？吹綃寢尯土硪粋�(gè)叔叔站在鐵籠子里，耀眼地電弧光劃過(guò)他們那只按在籠子上的手掌時(shí)，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什么危險，聽(tīng)講解說(shuō)那可是幾萬(wàn)伏的電呀�？蓩寢尰貋�(lái)后告訴我，只感覺(jué)到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！后來(lái)我們還看了名字很奇怪的釘子床的表演，姨父還上去體驗了一下呢。

　　第三層是介紹環(huán)境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們在媽媽肚子里是怎么樣慢慢長(cháng)大的過(guò)程。最小的時(shí)候，我感覺(jué)我們像一個(gè)小蟲(chóng)子一樣，最后一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大成出生時(shí)的樣子，很有趣。

　　這個(gè)科技館，不僅讓我了解了許多科學(xué)知識，而且還知道了，原來(lái)在游戲和快樂(lè )中也能明白很多科學(xué)道理，我真是太喜歡這個(gè)科技館了！

科技作文600字 篇5

　　有時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得自己不夠高，很沒(méi)有面子，也缺少很多功能。不過(guò)，現在已經(jīng)發(fā)明出了什么增高鞋、彈跳鞋。不過(guò)那些東西都是對腳有損害的。想到這一點(diǎn)，我們又發(fā)明了電梯。但是有些沒(méi)有這類(lèi)鞋子家里也沒(méi)有電梯夠東西怎么辦呢？大家應該都知道：梯子。但是，增高鞋彈跳鞋對腳有危害、電梯有的地方?jīng)]有、梯子不方便移動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我也想到了怎么辦了。

　　可以發(fā)明一個(gè)特別神奇的芯片，在包一層很漂亮的裝飾、手動(dòng)屏幕。如果拿著(zhù)這個(gè)玩意兒，并點(diǎn)擊你想要升多高、站多寬的時(shí)候，這個(gè)東西就能出來(lái)一個(gè)鐵質(zhì)的腳手架。你用完了，只要點(diǎn)擊完成鍵這個(gè)鐵質(zhì)腳手架就會(huì )重新縮回去，這樣就方便多了。

　　可是光說(shuō)可不行，我們現在要簡(jiǎn)單分析一下他的原理：現在里面裝置一個(gè)壓縮器，然后在壓縮器里面放貼，最后你選擇好了大小以后它里面的機器就能把它壓縮出來(lái)，并做成腳手架。你點(diǎn)擊完成的時(shí)候，這個(gè)東西就會(huì )探測剛才把腳手架放在哪里了，再從哪里縮回【這個(gè)腳手架你無(wú)法移動(dòng)，所以只有這個(gè)東西能移動(dòng)】但是，如果你調到很高的地方，你的危險也是存在的，這一點(diǎn)怎么辦呢？我想：可以讓它做一個(gè)探測型腳手架，如果發(fā)現你這個(gè)人快離這個(gè)腳手架只有一分米左右的'時(shí)候，他會(huì )自己使勁壓縮空氣，把空氣推到你這邊，使你想倒都倒不下去【探測人位置的原理和現在銀行【大多數】用的門(mén)一樣，能在你里這個(gè)門(mén)很近的時(shí)候張開(kāi)，并在你稍微離開(kāi)的時(shí)候合上】

　　我想，我的想象力已經(jīng)到了極點(diǎn)。如果再夸張一點(diǎn)我估計幾千年都實(shí)行不了。但是我覺(jué)得我不用再更改了。因為我覺(jué)得這樣已經(jīng)夠方便、安全了。其他的用處以后科技更發(fā)達了再說(shuō)吧。

科技作文600字 篇6

　　早上煙雨蒙蒙，我們一家帶著(zhù)哥哥前往上�？萍拣^�？萍拣^就在上海世紀公園附近�？萍拣^的外形就像宇宙飛船，中間是個(gè)巨大的玻璃球，玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里還藏著(zhù)一個(gè)小玻璃球，那個(gè)小球就是四維影院了。

　　我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)入館內。里面有許許多多的游玩項目：有地殼探秘，有動(dòng)物世界，有彩虹兒童樂(lè )園，有蜘蛛展，當然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去，出現在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉，乘上“時(shí)光隧道”電梯，我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳，各種各樣的礦石、化石，還有煤炭、石油，異彩紛呈。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了彩虹兒童樂(lè )園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買(mǎi)了一只彩虹手鐲，向館內的志愿者問(wèn)了游戲規則，開(kāi)始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì )，我們便合作找到了彩虹紐扣的下落，并小心翼翼地把它們別在手鐲上，心里別提有多美了！

　　出了彩虹兒童樂(lè )園，我們又進(jìn)入機器人世界。有個(gè)機器人叫“鬧鬧”，它最擅長(cháng)玩魔方。只見(jiàn)它手指靈活，把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內給拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔沒(méi)把我家里那個(gè)我們怎么也拼不起來(lái)的'魔方給帶來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了美妙的鋼琴聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》，旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機器人為她伴奏呢！當我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現哥哥不見(jiàn)了。我趕緊找過(guò)去，哈哈，這個(gè)棋迷，在和機器人下棋呢！那機器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋，左右開(kāi)弓，手不忙腳不亂的，真是讓人不佩服不行��！

　　后來(lái)，我們還觀(guān)看了四維電影《重返二疊紀》，比起三維電影，它更讓人身臨其境，會(huì )刮風(fēng)會(huì )下雨，連椅子都會(huì )跟著(zhù)劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了，原來(lái)科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界！

科技作文600字 篇7

　　在以前做許多事都需要大量人力，而現在，科技的力量改善了大家的生活，也代替了大量的人力。它使生活更加方便。讓生活更美好。接下來(lái)我就給大家講我關(guān)于科技的事情。

　　記得有一次，我問(wèn)了爸媽一個(gè)問(wèn)題可是他們都答不出來(lái)，于是我又去翻《百科全書(shū)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》都找遍了，才找到。而現在有了網(wǎng)絡(luò )，就不會(huì )那么麻煩了，我有不會(huì )的問(wèn)題只要在互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)，馬上就會(huì )有答案。當然了媽媽說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，互聯(lián)網(wǎng)可以很快捷但不一定都是最好的答案。主要還是要靠個(gè)人的認知。

　　以前我的媽媽每天煮粥時(shí)都要在旁邊看著(zhù)，生怕粥溢出來(lái)。最近爸爸買(mǎi)了個(gè)智能的電飯煲，這樣只要放進(jìn)食材，再按幾個(gè)按鈕定下時(shí)間和煮粥類(lèi)型，就可以去干別的家務(wù)了。再也不怕粥會(huì )溢出來(lái)了。更不會(huì )把粥煮糊了。這是科技的力量吧。

　　更好的是，因為現在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，大家無(wú)論走到補習班去上課學(xué)習，現在我就在網(wǎng)上學(xué)習英文課了，教英文的都是千里之外的外國老師純英文教學(xué)了，我還有老師布置的手機軟件里的作業(yè)，練習題。當英文發(fā)音不準確時(shí)，可以在軟件里聽(tīng)讀到準確的發(fā)音。在一些軟件上還可以聽(tīng)專(zhuān)家的'評書(shū)，在覆蓋全球的網(wǎng)絡(luò )中都能找到。

　　在我小時(shí)候，夏天很熱，冬天又很冷，即使在屋里也感覺(jué)和外部一樣的溫度�，F在，家家戶(hù)戶(hù)都有智能空調，它讓夏天變的清涼，讓冬天變得暖和，讓生活變得更加舒適。還有現在逐漸走人我們生活的智能家居，我們可以聲控一切家用電器，比如夏天一到家可以說(shuō)，打開(kāi)空調，打開(kāi)電視的某個(gè)頻道。讓百度打開(kāi)某個(gè)頻道挺音樂(lè )等等。

　　科技讓生活更方便，讓人們在哪里都可以學(xué)習，讓生活更加舒適便捷。所以科技越發(fā)達，生活會(huì )越美好。

科技作文600字 篇8

　　星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷著(zhù)高興的心情和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)陜西科技館，一路上我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到的一切東西都是那么的美好�！暗搅�，到了”不知是誰(shuí)喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進(jìn)了想到達的地方——陜西科技館。

　　遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門(mén)口。

　　走進(jìn)科技館的第一層，哇！許多艘火箭呈現在我的眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其它的分別是神舟六號和神舟七號，火箭里有發(fā)動(dòng)機、燃料盒，還有一些說(shuō)不出名字的，但每一個(gè)細節都吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　走進(jìn)科技館的'第二層，是一些小發(fā)明，我看見(jiàn)有好多人在玩一個(gè)自行車(chē)，我也迫不及待地跑了過(guò)去。噢，原來(lái)是用自行車(chē)來(lái)發(fā)電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會(huì )亮，跟隨著(zhù)一個(gè)像風(fēng)扇一樣的器材就會(huì )轉動(dòng)，就會(huì )有風(fēng)吹來(lái)。

　　走進(jìn)科技館的第三層，是發(fā)電機的原理，搖動(dòng)大皮帶輪的手柄，轉動(dòng)齒輪，當快速地轉達到一定值時(shí)，有一些燈就會(huì )亮起來(lái)。電動(dòng)玩具也就動(dòng)起來(lái)了，這時(shí)，老師讓一個(gè)女同學(xué)去摸電球，當同學(xué)的手摸到電球時(shí)，她頭發(fā)就往上翹了起來(lái)，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接著(zhù)我又看見(jiàn)了一個(gè)像衛星探測儀的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，只要從左邊說(shuō)話(huà)，右邊就能很清楚地聽(tīng)到。我試了試從右邊說(shuō)話(huà)，左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà)，這就是很神奇的聚音筒。接著(zhù)我又走進(jìn)了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，里面居然是斜的，走在里面搖搖晃晃的，好奇妙��！

　　通過(guò)參觀(guān)科技館，我認識了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我學(xué)習科學(xué)知識的興趣，以后我一定要好好學(xué)習，在生活中努力地探索，把科學(xué)用在生活里，用科學(xué)知識充實(shí)自己的頭腦，長(cháng)大后建設祖國。

科技作文600字 篇9

　　今天，我跟著(zhù)牛通社的記者哥哥來(lái)到國際藝術(shù)展的現場(chǎng)，那里有著(zhù)一場(chǎng)高科技體驗盛會(huì )。那里有我從未見(jiàn)過(guò)的新奇玩藝兒，從未體驗過(guò)的另類(lèi)感受。展會(huì )現場(chǎng)，科技展示加上人機互動(dòng)，真是讓人大開(kāi)眼界，流連忘返。

　　你一定也充滿(mǎn)了好奇，那就讓我為你介紹一個(gè)我體驗過(guò)的'項目吧。

　　剛到展館，我就看到一個(gè)小屋，上面寫(xiě)著(zhù)“冰雪勇士”，我決定先到這個(gè)地方去感受下。我帶上了vr眼鏡，通過(guò)它，我好像看見(jiàn)了一座在風(fēng)雪中不斷抖動(dòng)的鐵索橋，天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩(shī)詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下，幾百丈高的山崖，全都被冰雪所覆蓋。我好像聽(tīng)見(jiàn)一陣陣大風(fēng)從耳旁刮過(guò)，吹得鐵索橋不停地搖擺，如同擺鐘上掛下來(lái)的鐘擺一樣。這是我要通過(guò)的橋嗎？我真有些害怕，就怕真得摔下去。盡管前面的同學(xué)告訴我，這一切都是假的�？墒俏疫�是猶豫不絕。畢竟這場(chǎng)景看著(zhù)就讓人膽戰心寒，更別說(shuō)走過(guò)去了。在旁邊同學(xué)的鼓勵下，我小心翼翼地邁出了一小步，在踏到橋面的一瞬間，隨著(zhù)鐵索的搖晃，我也不自覺(jué)地搖晃起來(lái)，當感覺(jué)到腳踏實(shí)地踩到地面上后，我才放心起來(lái)。啊哈！果然沒(méi)事兒。接著(zhù)，我便開(kāi)始快步走起來(lái)。一會(huì )兒，我就在橋上走了一個(gè)來(lái)回。體驗了一次非凡的雪山歷險，讓我親眼見(jiàn)證了“不至此地，也可賞此景”的樂(lè )趣。

　　展館里還有許多你意想不到的互動(dòng)游戲，盡管是虛擬場(chǎng)景，但是體驗起來(lái)又是那么的逼真，好玩又長(cháng)見(jiàn)識�，F代科技真的是太發(fā)達了，我不得不佩服那些科技人員，為我們帶來(lái)了那么多全新的體驗。這真是一次難忘的高科技體驗之旅。

科技作文600字 篇10

　　頂著(zhù)寒潮，上午八時(shí)整，我們25位“小不點(diǎn)”欣喜地坐上了開(kāi)往嘉興的大巴，準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營(yíng)”活動(dòng)。

　　汽車(chē)一路歡唱著(zhù)把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機器人展。走進(jìn)展廳大門(mén)，一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩，睜著(zhù)兩只大圓眼，伸展著(zhù)手臂，扭著(zhù)細腰跳起舞來(lái)。聽(tīng)導游介紹，他能與人對話(huà)呢。

　　我懷著(zhù)好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高興見(jiàn)到你！”

　　“你今年幾歲了？”

　　“我今年11歲�！迸c機器人談話(huà)真有意思，不一會(huì )兒，他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走，我們又見(jiàn)到了“會(huì )辨色彩”的機器人，他歪著(zhù)腦袋，瞪著(zhù)圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時(shí)，他就會(huì )連連后退，驚恐地說(shuō)：“哦，紅色，我怕！”當你把綠色的牌子放到他面前時(shí)，他會(huì )興奮地說(shuō)：“哦，綠色，我好喜歡！”

　　瞧，多有意思��！聽(tīng)了領(lǐng)隊老師的介紹，我才知道：色彩有著(zhù)不同的亮度，機器人眼睛里的感應器就會(huì )根據亮度的不同辨別出色彩來(lái)，我正看得入迷，遠處傳來(lái)了美妙的.電子琴聲。

　　原來(lái)是機器人正在彈琴呢！工作人員告訴我們，科學(xué)家在機器人的大腦里存入了有關(guān)程序，命令發(fā)出后，機器手指就會(huì )有序地動(dòng)起來(lái)，一首首美妙的樂(lè )曲就彈奏出來(lái)了。

　　這里的機器人可真多，有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人，賣(mài)可樂(lè )機器人……望著(zhù)這些“能干”的機器人，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳里，不久的將來(lái)，他們就會(huì )走上馬路，走進(jìn)學(xué)校、工廠(chǎng)、商店，也會(huì )走進(jìn)我們的家里呢！

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