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一把雨傘的愛(ài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一把雨傘的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一把雨傘的愛(ài)作文1
世界上的愛(ài)有很多，母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……但是我要說(shuō)的是社會(huì )關(guān)愛(ài)，傳遞愛(ài)有許多種方式，那把時(shí)刻飄蕩在我記憶中的雨傘也是愛(ài)的傳遞。
那天晚上，我與周公相談甚歡，以至于第二天早上起床晚了，匆忙中，我抓起書(shū)包連天氣都沒(méi)看就沖出了家門(mén)。到了車(chē)站，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，天卻陰了下來(lái)。烏云密布壓著(zhù)天空，我祈禱不要下雨，我可是連雨傘都沒(méi)帶。然而天公不作美，傾盆大雨隨后就到。我躲在一個(gè)勉強能遮雨的角落里，擰著(zhù)校服上的水。
一位老爺爺看見(jiàn)了我，忙招呼道：“孩子，在那里會(huì )感冒，來(lái)，快到我的傘下來(lái)！”我趕忙沖過(guò)去，感激地看著(zhù)老爺爺。風(fēng)還在呼呼地吹，雨還在嘩嘩地下，我卻沒(méi)有被淋濕。原來(lái)老爺爺把雨傘傾斜到了我這邊，而他的那側衣服已經(jīng)濕透了。我的心里涌起了一股暖流。
這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，人們蜂擁而上，瞬間把我擠在外圍，唉，誰(shuí)讓我勢單力薄呢。我不想遲到，牢牢抓住車(chē)門(mén)，發(fā)揮了“釘子精神”終于擠了上去，奈何車(chē)門(mén)卻關(guān)不上了。罪魁禍首是我身后的大書(shū)包。車(chē)里馬上炸開(kāi)了鍋，司機也不耐煩的讓我再擠一擠。有人說(shuō)上班要遲到了，有人抱怨我耽誤時(shí)間，有人嚷嚷又要挨老板罵了……人們都讓我等下班車(chē)。急的`我都快哭了，本來(lái)就晚了，等下班車(chē)肯定遲到。
“這孩子冒雨等了很久，上學(xué)又要晚了，不能耽誤學(xué)習，還是我下去吧�！蔽壹泵μь^尋找那位好心人，竟然是他——那位老爺爺！他好不容易抓住扶手，顫顫巍巍擠下了車(chē)。臨走前還把雨傘塞給了我，并對我說(shuō)：“我家就在附近，看天氣不好才坐的公交車(chē)，下次出門(mén)記得帶傘，不要淋雨，感冒會(huì )耽誤學(xué)習的�！币还膳髟俅斡可衔业男念^。
下了車(chē)，我感覺(jué)雨傘上還在散發(fā)著(zhù)陣陣的溫暖。在路口我看見(jiàn)一位年輕的白領(lǐng)用文件袋遮著(zhù)頭匆匆趕路，我想馬上到學(xué)校了，就把雨傘給了她，她非常感激。我告訴她要謝就謝謝一位不知名的老爺爺吧，是他讓我懂得將愛(ài)傳遞下去。雨水伴隨著(zhù)我的腳步，唱著(zhù)歡快的歌。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。那把雨傘給我留下了抹不去的記憶。我沒(méi)想到，一把雨傘也能透徹出這么大的關(guān)愛(ài)，今后的生活中，我會(huì )把這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓其他人都能感受到社會(huì )的溫暖。
一把雨傘的愛(ài)作文2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是��！為什么時(shí)間一去不復返呢？如果時(shí)光能倒流，我就可以重新去愛(ài)一個(gè)人了。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了，但我卻沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人。爸爸媽媽對我的愛(ài)，我又有過(guò)幾次去真正接受呢？沒(méi)錯，我不懂得享受，不懂得感恩，不懂得回報，只知道索取。
回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現虧欠他們太多了。
還記得那天，我像往常一樣放學(xué)后回家�？墒�，天公不作美，突然下起了滂沱大雨，我頓時(shí)絕望了，離家還有幾千米呢，難道我真的要像“落湯雞”一樣到家嗎？唉，算了，走一步是一步吧。我快步走著(zhù)，步子越來(lái)越大，慢慢跑了起來(lái)。突然想起今天媽媽說(shuō)過(guò)要下雨的，只不過(guò)我沒(méi)在意，畢竟那時(shí)候太陽(yáng)公公還在天上笑著(zhù)呢。不過(guò)，現在我后悔了，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了，虧我還嘲笑別人大晴天拿雨傘呢。
我快步跑著(zhù)，鞋子已經(jīng)濕透了，校服褲子也淋濕了，看上去特別狼狽。突然，一輛車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，泥水濺得我渾身都是，我頓時(shí)火了，對那輛車(chē)喊道：“怎么回事啊，看不見(jiàn)旁邊有人嗎？”果然，那輛車(chē)依舊向前開(kāi)著(zhù)，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我委屈極了，眼淚刷地掉了下來(lái)，越來(lái)越兇，最后大哭了起來(lái)。
我蹲在路邊大哭著(zhù)，突然感覺(jué)身上的雨滴消失了，疑惑地抬頭望去，入眼的是一張熟悉的臉龐，她舉著(zhù)傘站在那里，我猛地撲向她，一邊說(shuō)：“你終于來(lái)了，我等你很久了�！彼p輕拍著(zhù)我的背，說(shuō)：“沒(méi)事了，我這不來(lái)了嗎？不怕了��！走，我帶你回家�！蔽尹c(diǎn)頭，和她一起回家了�？墒俏覜](méi)注意，她其實(shí)一直把傘傾向我這邊的.。
愛(ài)，不就是這樣嗎？默默無(wú)聞，在你最無(wú)助的時(shí)候帶給你春風(fēng)般的溫暖。她就是我的媽媽。
一把雨傘的愛(ài)作文3
當第一滴雨滴“滴答滴答”地打在地球上時(shí)，其他的雨就來(lái)了，滴進(jìn)了大地母親的懷抱。原本平靜的土地變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)枝被大雨壓碎了點(diǎn)點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒停在屋檐下唧唧喳喳，體育課的同學(xué)們大叫著(zhù)往教室跑……
我看著(zhù)窗外，開(kāi)始停止。因為我今天沒(méi)帶傘，而且我爸媽去上班了，我該怎么辦？“叮鈴……”放學(xué)后鈴聲響起，大雨并沒(méi)有因為鈴聲而減少。同學(xué)們都提著(zhù)書(shū)包和雨傘走出了教室。我沒(méi)有起床，仍然看著(zhù)窗外。
天色漸暗，我提著(zhù)書(shū)包走出了教室。站在屋檐下等待，希望雨停了。等了許久，雨沒(méi)有停，突然想到一句話(huà)，“沒(méi)有傘的孩子，一定要學(xué)會(huì )跑�！蔽野褧�(shū)包放在頭上，正要沖進(jìn)雨里，突然看到一個(gè)熟悉的身影。他撐著(zhù)傘，離我越來(lái)越近。過(guò)了一會(huì )兒，他跑到我面前。他一言不發(fā)，給了我一個(gè)眼色，然后遮住了我往家的'方向……
雨從傘尖滴落，但我并沒(méi)有被這樣淋濕一場(chǎng)大雨，我不由得不解。我抬頭看向旁邊沉默的人。衣服的另一面已經(jīng)被大雨淋濕了，連水都可以擰干。他面無(wú)表情，堅定地望著(zhù)遠方。突然，他看了我一眼，當他看到我在看他的時(shí)候，他的目光立刻移開(kāi)了。我忍不住道：“爸，你衣服濕了，把傘往那邊放！”他平靜地說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你不被淋濕就行�！�
沒(méi)有。第二天，爸爸沒(méi)有去上班，他感冒了。我端著(zhù)一杯熱水走到他面前，遞給他。他喝了一小口熱水，將熱水放在床邊的柜子上，繼續翻閱著(zhù)手中的雜志。我問(wèn)：“爸爸，你沒(méi)事吧！”他沒(méi)有看我，盯著(zhù)雜志對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你出去，我看一會(huì )兒書(shū)�！蔽覜](méi)有繼續說(shuō)下去，轉身走出了房間。
初中畢業(yè)后，我要去城里讀高中。出門(mén)的時(shí)候，爸爸攔住了我，看到他從柜子里拿出一把傘，對我說(shuō)：“這次你離家遠，下雨了，沒(méi)帶傘，爸爸不能接你了。所以你只能靠自己了�！蔽业难劾镆呀�(jīng)充滿(mǎn)了淚水，我努力不讓它流出來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸笑了，露出被煙熏得發(fā)黃的牙齒。
有時(shí)候愛(ài)不必用言語(yǔ)表達，可以藏在一個(gè)小動(dòng)作里。如果你想找到它，你必須用心去感受它，這樣你才能找到它的蹤跡。
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